春節幼兒園活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-15 12:42:07 春節 我要投稿

春節幼兒園活動(dòng)方案

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編整理的春節幼兒園活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

春節幼兒園活動(dòng)方案

春節幼兒園活動(dòng)方案1

  活動(dòng)背景:

  新年即將來(lái)臨,幼兒對新年會(huì )有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等,而春節又是我們中華民族的傳統節日,在我們周?chē)驳教幭矚庋笱蠖荚跒橛哟汗澴鰷蕚。我們將從孩子對生活的感受和體驗切入和幼兒一起去探究身邊常見(jiàn)事物和現象產(chǎn)生,同時(shí)也讓孩子的認知在生活化的情景中得到發(fā)展,形成積極的情感態(tài)度,讓孩子們體驗到春節的快樂(lè ),知道自己又大一歲了,來(lái)加深幼兒對春節的認識與了解,感受過(guò)春節的喜悅。

  活動(dòng)主題:

  紅紅火火過(guò)大年

  活動(dòng)內容安排:

 。ㄒ唬┙M織開(kāi)展升掛國旗活動(dòng)。(見(jiàn)升旗主持稿)

 。ǘ└愫眯麄,營(yíng)造氣氛,進(jìn)行班級環(huán)境布置。

  1、宣傳:

 。1)通過(guò)晨間談話(huà)、觀(guān)看視頻,課等幫助幼兒了解有關(guān)春節的風(fēng)俗習慣。

 。2)引導幼兒通過(guò)多種方法和手段記錄并介紹春節。

  2、準備:

 。1)教師與幼兒、家長(cháng)共同收集有關(guān)新年的圖片、照片、實(shí)物等布置專(zhuān)欄。

 。2)收集、燈籠、福字、對聯(lián)等與春節有關(guān)的`東西。

 。3)收集卷筒紙芯等廢舊物品。

  3、環(huán)境:

 。1)布置“讓我來(lái)告訴你”板塊將幼兒收集的關(guān)于春節的東西在這個(gè)板塊中呈現出來(lái),相互交流,達到“資源共享”。

 。2)利用幼兒帶來(lái)的燈籠、福字、對聯(lián)和自制春節的東西進(jìn)行班級環(huán)境布置。

 。ㄈ╅_(kāi)展《紅紅火火過(guò)大年》的繪畫(huà)活動(dòng)。

 。ㄋ模┘覉@互動(dòng)“紅紅火火過(guò)大年——合家歡樂(lè )包餃子”。(見(jiàn)活動(dòng)方案)

 。ㄎ澹╅_(kāi)展“紅紅火火過(guò)大年——過(guò)個(gè)安全有意義的春節”的教育活動(dòng)。

  1、利用講故事、觀(guān)看安全動(dòng)畫(huà)片、做游戲、提高幼兒的寒假安全意識。(見(jiàn)文檔)

  2、安全課《放煙花》(見(jiàn)課)

  3、家園聯(lián)系:利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站,家校路路通等,張貼有關(guān)寒假安全知識,提高家長(cháng)安全監督的能力。

春節幼兒園活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標:

  1樂(lè )意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

  2與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )

  活動(dòng)準備:1布置場(chǎng)地2水果3磁帶4氣球5塑料筐

  紙球6新年禮物

  活動(dòng)過(guò)程:1放鞭炮

  2歌表演《新年好》小2班

  3主持人出場(chǎng)

  放鞭炮,過(guò)新年,穿新衣,真熱鬧,我代表全體老師,祝小朋友身體健康,開(kāi)心快樂(lè ),快快長(cháng)大!幼兒園慶元旦活動(dòng)方案4中1班集體舞《學(xué)做解放軍》

  5歌表演《走路》今年是什么年?虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽(tīng)吧

  6運用擊鼓傳花的'游戲,請出幾名幼兒,傳花,鼓停,花落到誰(shuí)的手就可以拿到一個(gè)禮物或頂踩氣球游戲。

  7歌表演《吃西瓜》大班

  8歌曲串燒中2班

  9舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我愛(ài)洗澡〉中二班〈向前沖〉大班《蟲(chóng)兒飛》小2班

  9游戲〈搶椅子〉

  10歌表演〈門(mén)前大橋下〉《妹妹抱著(zhù)洋娃娃》小1班〈長(cháng)大一歲了〉大班〈小毛驢〉小2班過(guò)了新年,小朋友門(mén)又長(cháng)大一歲了,高興嗎?老師也來(lái)祝賀讓我們唱起來(lái)跳起來(lái)

  11老師舞蹈《24步》12齊唱〈新年好〉

  時(shí)間過(guò)的真快,轉眼就要送走20xx年迎來(lái)新的一年,我們的晚會(huì )就要結束了,在這里,我再次代表全體老師祝所有小朋友新年快樂(lè ),開(kāi)心長(cháng)大!

春節幼兒園活動(dòng)方案3

  一、 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月7日周六上午9:00—14:00

  全體教職工8:00到位

  二、活動(dòng)主題:熱鬧、豐富、好吃、好玩、有意義

  三、要求及須知

  1、游戲挑戰區、售賣(mài)區、美食區要求有區牌、價(jià)簽、項目介紹、游戲規則等,要醒目、有創(chuàng )意、

  2、要求孩子們盡可能的體驗更多的`游戲挑戰,家長(cháng)和孩子提前自行制定挑戰目標承諾書(shū)(含獎勵措施)。

  3、美食區、售賣(mài)區由各班孩子負責,家長(cháng)協(xié)助,所有人用人民幣購買(mǎi),本著(zhù)薄利多銷(xiāo)、游戲為主的要求定價(jià),自負盈虧,盈利部分充作各班班費。

  四、詳細安排

  五、其它人員安排

  李冰:廣播室:通知美食區、表演區開(kāi)放;通過(guò)監控觀(guān)察人員疏密,及時(shí)分流人員到其它區域;播放歡快音樂(lè );提醒注意安全

  喻華麗:負責保健救急

  白水萍:負責公共廁所、一樓大廳等重要部位的清潔,擺放大垃圾桶5個(gè):每層樓一個(gè)、一樓內外各一個(gè)。

  六、準備:

  所有準備1月6日全部到位。為了讓活動(dòng)更熱鬧,您可以多多邀請孩子的小伙伴來(lái)參加活動(dòng)哦!

春節幼兒園活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標:

  1、理解兒歌內容,交流討論學(xué)說(shuō)兒歌,感受歡度春節的氛圍。

  2、積累兒歌中剝、搓、踩、舞、等動(dòng)詞,會(huì )在生活中正確使用。

  3、體驗與同伴合作朗誦的快樂(lè )。

  4、借助圖文并茂,以圖為主的`形式,培養孩子仔細閱讀的習慣,激發(fā)閱讀興趣。

  5、通過(guò)教師大聲讀,幼兒動(dòng)情讀、參與演,讓幼兒感知故事。

  活動(dòng)準備:

  1、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)。

  2、春節歌謠、錄音磁帶、各種小動(dòng)物角色圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、聽(tīng)音樂(lè )磁帶,激發(fā)幼兒的興趣。

  1、遠處傳來(lái)熱鬧的背景音樂(lè )和鞭炮聲。

  提問(wèn):猜猜是什么事情這么熱鬧?春節的時(shí)候你都做些什么?

  二、聽(tīng)聽(tīng)、看看、講講理解兒歌內容,學(xué)習兒歌。

  1、觀(guān)察圖片,引導幼兒講述。

  提問(wèn):圖片上有誰(shuí)?他們的心情怎么樣為什么?

  2、教師朗誦兒歌,幼兒欣賞。

  提問(wèn):有哪些小動(dòng)物興高采烈的迎接春節?他們是怎樣迎接春節的?

  他們說(shuō)了什么祝福的話(huà)?

  3、教師根據幼兒的回答,鼓勵幼兒做出相應的動(dòng)作。

  三、以游戲的形式,學(xué)習動(dòng)詞。

  1、教師做動(dòng)作幼兒說(shuō)出動(dòng)詞。

  2、變化游戲方式,請個(gè)別幼兒做動(dòng)作大家說(shuō)動(dòng)詞。

  四、通過(guò)各種形式朗誦兒歌,體驗與同伴合作朗誦的快樂(lè )。

  1、利用圖片,教師和幼兒共同朗誦兒歌。

  2、請部分幼兒分角色表演兒歌。

  3、鼓勵幼兒與同伴合作朗誦。

  活動(dòng)延伸與建議:幼兒自由結伴進(jìn)行表演。

春節幼兒園活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標:

  1、了解春節的來(lái)歷和有關(guān)風(fēng)俗,知道春節是中華民族的傳統節日

  2、了解十二屬相和生肖,知道自己的屬相和新的一年是什么生肖年

  教師準備:

  查找收集有關(guān)新年及十二生肖的知識和圖片;掛歷、爆竹、年畫(huà)、燈籠、對聯(lián)等

  幼兒準備:

  自己的生肖圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、認識春節

  A、出示掛歷,請幼兒注意公歷和農歷的不同,找出農歷春節的紅色日期(日歷上公歷的日期寫(xiě)在上面,字稍大;農歷的日期寫(xiě)在下面,字稍小)

  B、初步了解春節的習俗,讓幼兒自由說(shuō)一說(shuō),如:殺年豬、掃塵、貼春聯(lián)、貼福字、貼年畫(huà)、守歲、放鞭炮、拜年等。(教師出示相關(guān)物品引起幼兒興趣,如:春聯(lián)、福字、年畫(huà)等)

  C、講解“守歲”和“放鞭炮”習俗來(lái)歷,教師講述“年”的故事

  我國民間是以農歷記載年的,正月初一是農歷新年的開(kāi)始,因為鄰近立春,又叫春節,過(guò)春節又叫“過(guò)年”。有一種叫“年”的怪獸,每年只出現一次,就是正月初一前一天,大年三十晚上(即除夕),它要挨家挨戶(hù)的吃人,人們怕被它吃掉,就關(guān)緊門(mén)戶(hù),在屋里點(diǎn)上燈,一宿不睡,燈火通明,還要在窗外放鞭炮嚇走“年”,因為“年”最怕光和聲響,這樣“年”被嚇走了。新一年,人們都能平平安安。

  2、認識十二生肖

  A、教師出示不同的'生肖圖片,讓幼兒知道十二生肖

  B、讓幼兒拿出帶來(lái)的自己生肖圖片,觀(guān)察自己的生肖圖片和其他小朋友的是不是一樣的(有的一樣,有的不一樣),教師解釋?zhuān)耗挲g不一樣的小朋友,你們的生肖就不一樣,因為每年都是一個(gè)不同的生肖年

  3、教師出示十二生肖圖,師幼學(xué)讀兒歌

  A、一鼠二牛三老虎,四兔五龍六條蛇,七馬八羊九只猴,十雞十一狗十二豬

  B、教師提問(wèn):今年是鼠年,龍后面是什么生肖年?幼兒根據十二生肖兒歌回答:明年是牛年

  4、拓展活動(dòng)

  師幼一起貼春聯(lián)、貼福字、貼年畫(huà),布置教室

春節幼兒園活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目標:

  1、豐富20xx年1月份的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們感受中國傳統節日“春節”,了解春節的一些風(fēng)俗習慣。

  2、通過(guò)系列手工和美術(shù)活動(dòng),發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月份。

  三、活動(dòng)形式:

  微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。

  四、活動(dòng)內容安排:

  美術(shù)手工課程:繪畫(huà)——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。

  課程內容設置:讓孩子了解新年的來(lái)歷,學(xué)習拜年禮儀,學(xué)說(shuō)新年吉祥話(huà)、學(xué)習歌曲《新年好》,在春節期間的安全教育“安全在我心中”,內容:春節期間要注意飲食;

  合理安排好飲食與休息;

  不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;

  走親訪(fǎng)友要有禮貌,跟好家人。

  環(huán)境布置:進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。

  幼兒園春節主題活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)意義

  通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享節日的歡樂(lè )。以親子活動(dòng)為契機,進(jìn)一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會(huì ),加深家園情、師幼情、親子情。

  二、活動(dòng)目標

  1.通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習和生活情況。

  2.加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(cháng)與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

  3.通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間感情的`機會(huì )。

  4、通過(guò)活動(dòng)使家長(cháng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè )。

  5、通過(guò)家長(cháng)的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

  三、參加人員:

  小班教師、全體幼兒及家長(cháng)朋友。

  四、活動(dòng)場(chǎng)地:

  小班教室

  五、活動(dòng)準備:

  1.提前通知,請家長(cháng)安排好時(shí)間,準時(shí)參加活動(dòng)。

  2.活動(dòng)道具、小禮品。

  3.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

  4.撰寫(xiě)活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習。

  5.加強早操練習;展示幼兒作業(yè)、繪畫(huà)作品等。

  六、活動(dòng)內容

  1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長(cháng)頒獎。

  2.老師向家長(cháng)介紹我園的教育教學(xué)情況。

  3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。

  4.節目表演及游戲活動(dòng)

  七、活動(dòng)時(shí)間及程序安排

  (一)活動(dòng)時(shí)間:12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分

  (二)活動(dòng)程序

  1.全園活動(dòng)

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  (1)3點(diǎn)40之前家長(cháng)簽到。

  (2)4點(diǎn)領(lǐng)導致辭和講話(huà)和講話(huà)。

  (3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長(cháng)頒獎。

  (4)節目表演及游戲活動(dòng)

  2.班級活動(dòng)

  地點(diǎn):本班教室

  (1)向家長(cháng)介紹我園的教育教學(xué)情況。

  接下來(lái)請各位檢閱孩子們的學(xué)習成果。

  (2)幼兒展示活動(dòng)。

  (3)交流反饋。

  八、活動(dòng)節目表演及游戲詳情

  表演活動(dòng)20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來(lái)臨,歡迎家長(cháng)在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來(lái)祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

  1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

  2.請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》

  3.接下來(lái)是家長(cháng)與幼兒一起表演手語(yǔ)《媽媽我很好》

  4.請欣賞歌曲《走路》

  5.請欣賞歌曲《火車(chē)快開(kāi)》

  6.接下來(lái)請欣賞三位老師表演手語(yǔ)《花好月圓》

  7.師幼與家長(cháng)一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內容各位家長(cháng),下一個(gè)環(huán)節開(kāi)始進(jìn)行親子互動(dòng)。

  游戲一:投籃準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長(cháng)各站在老師事先畫(huà)好的場(chǎng)地上,幼兒手捧紙箱,家長(cháng)手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。

  游戲二:我們是毛毛蟲(chóng)準備:蘋(píng)果游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋(píng)果,看哪組幼兒先摘到蘋(píng)果。

  游戲三:搶椅子準備:20把椅子游戲方法:21名家長(cháng)手抱自己的孩子圍著(zhù)圓圈走,當老師的鼓聲停止時(shí)家長(cháng)抱著(zhù)孩子坐在小椅子上,沒(méi)有坐到小椅子的家長(cháng)離開(kāi)后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長(cháng)為勝利者。

  游戲四:揪尾巴準備:彩色皺紋紙條、音樂(lè )游戲方法:10名家長(cháng)手抱自己的孩子走,當音樂(lè )停止時(shí),能保護好自己尾巴的家長(cháng)為勝利者。

  游戲五:滿(mǎn)地開(kāi)花準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規定時(shí)間內幼兒跳高,將紙箱內的海洋球跳出,最后誰(shuí)的紙箱內的海洋球最少為勝利者。

  8.歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng )造美好的明天,感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)"到此結束。

  9.結束活動(dòng)頒發(fā)小禮品

春節幼兒園活動(dòng)方案7

  活動(dòng)準備

  1.教師用材料:掛圖“鞭炮響啦”;紅色卡紙自制的“鞭炮”一串、音樂(lè )《過(guò)新年》。

  2.幼兒用材料:水彩筆、剪刀、雙面膠、固體膠棒、彩色蠟光紙、紅色卡紙。

  活動(dòng)過(guò)程

  一. 情境導入

  回憶已有經(jīng)驗,通過(guò)討論交流,加深對鞭炮外形的了解,鼓勵每位幼兒大膽講述自己見(jiàn)過(guò)的鞭炮。

  指導語(yǔ):過(guò)年的時(shí)候,小朋友們看見(jiàn)過(guò)別人放鞭炮嗎?鞭炮是什么樣子的?

  二. 探索發(fā)現

  1、欣賞掛圖“鞭炮響啦”,引導幼兒觀(guān)察鞭炮的主要特征。

  指導語(yǔ):你們見(jiàn)過(guò)圖片上的這些“鞭炮”嗎?它們是什么樣的(顏色、形狀)?

  2、教師出示自制的.“鞭炮”,激發(fā)幼兒制作的興趣。

  指導語(yǔ):快要過(guò)年了,我們一起將活動(dòng)室裝扮一下吧!看,老師已經(jīng)做好了一串紅紅的鞭炮,我們每位小朋友都來(lái)做一串鞭炮掛起來(lái),讓我們的活動(dòng)室熱鬧起來(lái),好嗎?

  小結:制作“鞭炮”先要將紅色的紙剪成長(cháng)方形,接著(zhù)將長(cháng)方形紙張卷成空心圓柱,然后用固體膠粘牢接口處,最后將做好的小鞭炮“人”字型擺放粘在長(cháng)條紙或彩帶上。

春節幼兒園活動(dòng)方案8

  一、設計背景:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,新年的鐘聲即將敲響,20xx年春節將如約而至。春節歷來(lái)被視作家人團圓、親友歡聚的節日,這是一個(gè)屬于所有中國人的的節日。這也是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機會(huì ),通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子們在盡情享受活動(dòng)大餐的同時(shí)充分感受春節帶來(lái)濃厚的'節日氛圍。也讓孩子在系列活動(dòng)中學(xué)會(huì )關(guān)心,體貼爸爸媽媽?zhuān)⒓ぐl(fā)愛(ài)爸爸媽媽的情感。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月4日——2月6日

  三、活動(dòng)主題:

  核心教育價(jià)值——喜慶、迎新、團圓、長(cháng)大

  一系列主題活動(dòng)——寒假前開(kāi)展一周活動(dòng)

  四、寒假后開(kāi)展一周活動(dòng)

  大班:“春節年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫(huà)”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢(qián)怎么花”(重自主參與)

  中班:“剪窗花”、“大拜年”、“貼;顒(dòng)”(重體驗)

  小班:“做鞭炮”、“放煙花”、“說(shuō)吉祥話(huà)”(重在讓幼兒感受節日氣氛)

  五、活動(dòng)內容:

  1、活動(dòng)一:畫(huà)一畫(huà),剪一剪喜迎新春

  時(shí)間:20xx年1月4日---1月10日為期一周

  活動(dòng)目的:這次開(kāi)展的美術(shù)活動(dòng),不僅讓孩子豐富孩子藝術(shù)創(chuàng )作,也讓他們更加直觀(guān)地了解春節習俗,體驗中國傳統節日的歡樂(lè ),寓教于樂(lè )地引導他們傳承中國傳統文化。

  2、活動(dòng)二:教學(xué)活動(dòng)《春節的來(lái)歷》、《年的故事》、《春節習俗歌謠》等

  活動(dòng)時(shí)間:1月4日--1月10日

  3、活動(dòng)三:張燈結彩迎新春暨環(huán)境布置

  活動(dòng)時(shí)間:1月10日

  參加人員:邀請部分父母

  4、活動(dòng)四:迎新年——家園同樂(lè )會(huì )

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月11日—12日兩天(上午、下午,時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)內)

  時(shí)間安排:(下周一)公布

  5、活動(dòng)五:春節攝影展

 。1)、記錄20xx年春節的精彩瞬間

 。2)、全家福

 。3)、我和爸爸媽媽一起去采購

  6、活動(dòng)六:繪畫(huà)---熱鬧的元宵節

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月7日——10日

  通過(guò)與同伴、老師和父母的共同慶新年活動(dòng),體驗親情、友情和師生情。感受過(guò)新年的快樂(lè ),知道新年是我們的傳統佳節,過(guò)了一年我們又長(cháng)大了一歲,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。請各班將活動(dòng)方案于9日上午電子文檔發(fā)送至我的郵箱。

春節幼兒園活動(dòng)方案9

  金雞獻瑞賀新春,祈福納祥展新年。春節,即農歷新年,俗稱(chēng)過(guò)年,一般從臘月二十三的祭灶到正月十五,也有的從臘月初八開(kāi)始,一直過(guò)到正月底,其中以除夕和大年初一為高潮。春節時(shí)間延續長(cháng)、地域跨度廣,節日活動(dòng)豐富,是我國最重要、最隆重,也是歷史最悠久、最熱鬧的傳統節日。

  在這辭舊迎新之際,我們以“春節掛飾”為主題,讓孩子在家長(cháng)的指引下,通過(guò)DIY大膽嘗試,提高孩子的'自信心和動(dòng)手能力,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。通過(guò)活動(dòng),讓孩子和家長(cháng)一起感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè ),一起度過(guò)一個(gè)有意義的節日。

  一、活動(dòng)內容

  春節掛飾DIY。

  二、展示時(shí)間

  2月13日(正月十七)入學(xué)當天。

  三、活動(dòng)環(huán)節

  1.每位孩子與家長(cháng)在寒假共同完成最少一個(gè)最多不限的指定內容春節掛飾。

  2.每位孩子在開(kāi)學(xué)當天帶作品參與新年心愿環(huán)節,并在本班教室統一展示。

  四、材料準備

  紙巾筒芯(或其他白色圓筒),紅紙,剪刀,固體膠,繩等。

春節幼兒園活動(dòng)方案10

  一、工作目標

  通過(guò)采取“黨建引領(lǐng)、物業(yè)為主、全民參與”的方式開(kāi)展本次大掃除活動(dòng),全面維護街道轄區內主次干道、居住小區市容環(huán)境秩序,提升廣大人民群眾的環(huán)保意識,實(shí)現轄區內道路及小區無(wú)垃圾、無(wú)堆物、無(wú)污漬,為居民歡度新春佳節營(yíng)造良好的衛生環(huán)境。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月1日至2月10日

  三、主要任務(wù)

 。ㄒ唬┣謇。對道路上、小區綠化內白色垃圾、雜物進(jìn)行全面清理;對道路兩旁空地、小區內亂扔亂放的生活垃圾、裝修垃圾、建筑垃圾進(jìn)行全面清運;對道路及小區的下水道、排水溝渠內淤泥、垃圾進(jìn)行全面清掏。

 。ǘ┣宥盐。對小區內公共綠化、公共道路、樓道等公共區域的堆物進(jìn)行全面清運;對小區內私自搭設的棚子進(jìn)行拆除;對道路兩旁商鋪在店外違法亂堆的堆物進(jìn)行清理。

 。ㄈ┣濉芭Fぐ_”。對小區外墻面、樓道內的“牛皮癬”等進(jìn)行全面清除;對主次干道兩旁商鋪、公共設施、圍墻或圍擋立面“牛皮癬”進(jìn)行全面清除。

 。ㄋ模┣鍋y源。對流動(dòng)攤販、店外經(jīng)營(yíng)、店外作業(yè)等亂源進(jìn)行整治;對車(chē)輛亂停亂放,占壓人行道等亂象進(jìn)行整治;對違規設置廣告招牌、不合規范的施工圍擋進(jìn)行全面清理整治。

  四、職責分工

 。ㄒ唬h組織要發(fā)揮主心骨作用

  街道黨工委統籌部署、社區黨組織積極推進(jìn)、小區黨支部強化執行,一級抓一級、層層抓落實(shí),充分發(fā)揮各級黨組織核心引領(lǐng)作用,調動(dòng)業(yè)委會(huì )、物業(yè)公司、社會(huì )組織等多方力量積極參與,要踐行“一個(gè)黨員一面旗幟”,充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用,組建社區黨員志愿服務(wù)隊,開(kāi)展到小區清掃衛生志愿服務(wù)活動(dòng),確保本次衛生大掃除活動(dòng)高質(zhì)量完成。

 。ǘ┪飿I(yè)公司要承擔主體責任

  物業(yè)公司要加強對管轄小區內的環(huán)境衛生清掃保潔工作,及時(shí)清理小區休閑場(chǎng)所、綠化、樓道等公共區域的積存垃圾,避免出現垃圾成堆、雜物亂放的現象;對垃圾桶要及時(shí)進(jìn)行清運,并更換污臟破損的垃圾桶,維護小區環(huán)境干凈整潔。

 。ㄈ┚用褚l(fā)揚主人翁精神

  居民要主動(dòng)參與,對自家及門(mén)前屋后公共區域進(jìn)行打掃,清除衛生死角和垃圾雜物,養成良好的衛生習慣,不亂扔垃圾、亂堆雜物,提升文明意識。

 。ㄋ模C關(guān)單位要履行督促職責

  要督促物業(yè)公司、環(huán)衛公司做好小區及道路環(huán)境衛生的清掃保潔工作,改善人居環(huán)境。對車(chē)輛亂停亂放、流動(dòng)攤販、店外經(jīng)營(yíng)等影響市容現象加強整治,保障道路交通整齊有序。要對本次衛生大掃除活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報道,充分挖掘好的.做法、先進(jìn)事跡,做好與石峰發(fā)布等宣傳平臺的對接,努力營(yíng)造街道、社區、物業(yè)、企業(yè)單位聯(lián)動(dòng),居民家家參與、人人關(guān)心的濃厚氛圍。

  五、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,加強領(lǐng)導。各社區(村)、物業(yè)公司、企業(yè)單位要高度重視迎新春大掃除活動(dòng),結合實(shí)際,按照街道開(kāi)展環(huán)境衛生大掃除活動(dòng)的總體安排部署,明確責任分工,確保大掃除活動(dòng)取得實(shí)效。街道機關(guān)各部門(mén)要積極參與,全力支持各社區(村)的活動(dòng)安排,推進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展,達到預期成效。

 。ǘ⿵V泛動(dòng)員,人人參與。各社區(村)、物業(yè)公司要通過(guò)宣傳欄、電子屏、微信群、新媒體平臺等方式,及時(shí)宣傳報道衛生大掃除活動(dòng)開(kāi)展情況,并向居民宣傳普及疫情防控和健康科普等知識,促進(jìn)其養成良好的衛生習慣。要積極探索以社區、社會(huì )組織、社工為載體的“三社聯(lián)動(dòng)”機制,充分發(fā)揮黨組織引領(lǐng)和黨員模范帶頭作用,發(fā)動(dòng)居民自主開(kāi)展衛生大掃除,形成“廣泛參與、人人動(dòng)手”的濃厚氛圍。

 。ㄈ┘訌姸綄,嚴格考核。街道要抓好督促指導工作,對大掃除行動(dòng)進(jìn)行督查檢查,及時(shí)掌握動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并推進(jìn)解決。對工作開(kāi)展扎實(shí)、效果突出的社區進(jìn)行正面宣傳;對重視不夠、措施不力、不講實(shí)效,做形式、走過(guò)場(chǎng)的社區予以通報。

春節幼兒園活動(dòng)方案11

  1 活動(dòng)目標:

  1.豐富20xx年1月份的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們感受中國傳統節日“春節”,了解春節的一些風(fēng)俗習慣。

  2.通過(guò)系列手工和美術(shù)活動(dòng),發(fā)展孩子的`動(dòng)手動(dòng)腦能力。

  2 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月份

  3 活動(dòng)形式:

  微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。

  4 活動(dòng)內容安排:

  美術(shù)手工課程:繪畫(huà)——糖果 手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠

  課程內容設置:讓孩子了解新年的來(lái)歷,學(xué)習拜年禮儀,學(xué)說(shuō)新年吉祥話(huà)、學(xué)習歌曲《新年好》,在春節期間的安全教育“安全在我心中”,內容:春節期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪(fǎng)友要有禮貌,跟好家人。

  環(huán)境布置:進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。

  附:該方案涉及活動(dòng):1.搞好宣傳,營(yíng)造氛圍2.結合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行新春環(huán)境布置3.組織開(kāi)展幼兒繪畫(huà)作品參展活動(dòng)4.組織開(kāi)展迎新年聯(lián)歡慶;顒(dòng) 5.花燈展示欣賞活動(dòng)6.“安全在我心中”主題教育活動(dòng)。

春節幼兒園活動(dòng)方案12

  活動(dòng)名稱(chēng):快樂(lè )大拜年

  活動(dòng)前言:新年轉眼就快要到來(lái)了,小朋友們也都進(jìn)入了新年的氣氛之中,以下就讓我們一起來(lái)看看幼兒園所開(kāi)展的有關(guān)迎新年的幼兒園活動(dòng)教案,可以讓小孩子們更深刻的感受到新年的氣氛!

  活動(dòng)目標:

  1、回憶和模仿春節人們互相拜年祝賀的話(huà),進(jìn)一步感受節日的喜悅。在快樂(lè )大拜年的活動(dòng)中體驗到集體生活的快樂(lè )。

  2、愿意與老師和同伴大膽交往,說(shuō)說(shuō)自己過(guò)新年的趣事,與同伴一起分享快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:經(jīng)驗準備:幼兒與爸爸媽媽一起拜年

  材料準備:零食若干,《新年好》的音樂(lè ),VCD動(dòng)畫(huà)影碟

  活動(dòng)重點(diǎn):愿意大膽地說(shuō)說(shuō)講講

  活動(dòng)難點(diǎn):能與其他班級的朋友老是一起活動(dòng)

  活動(dòng)過(guò)程

  一、入場(chǎng)(將幼兒領(lǐng)入小二班),幼兒之間、師生之間相互拜年。

  二、新年好

  1、前些日子,我們剛過(guò)了一個(gè)中國人最熱鬧的'節日,是什么節日呀?

  2、過(guò)了春節就代表我們大家又都長(cháng)大一歲了,所以今天我們都特別地開(kāi)心,因為過(guò)了年,我們好朋友又見(jiàn)面了,在這里,我們所有的老師祝小朋友:

  新年快樂(lè )學(xué)習進(jìn)步身體健康快樂(lè )成長(cháng)(一人一句)

  三、互相拜年:

  1、你們有什么祝福的話(huà)要對老師和小朋友們說(shuō)的呢?

  想一想,過(guò)春節的時(shí)候,爸爸媽媽帶你們去做客,大家見(jiàn)面是怎樣說(shuō)的?你是怎么說(shuō)祝福的話(huà)的?

  2、同伴間互相拜年,或找老師拜年,手握手,說(shuō)說(shuō)祝福的話(huà)。(新年音樂(lè ))

  四、聊新年

  1、你們是怎樣過(guò)新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情讓你覺(jué)得最開(kāi)心?(放煙火,放鞭炮,串門(mén)拜年,拿紅包)

  2、引導幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過(guò)新年的趣事,一起分享節日的快樂(lè )。

  五、和小一班的朋友、老師一起相互拜年;給廚房、老師拜年。

春節幼兒園活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目標:

  1、知道春節是我國最重要的傳統節日,了解一些過(guò)年的風(fēng)俗習慣及待人接物的禮儀,感受和家人過(guò)春節其樂(lè )融融的熱鬧氣氛。

  2、能連貫、清楚的講述一件過(guò)年趣事,會(huì )使用幸福、滑稽等常見(jiàn)形容詞。

  3、能用語(yǔ)言、繪畫(huà)等方式創(chuàng )造性的表達所見(jiàn)所聞。

  4、讓幼兒知道節日的時(shí)間。

  5、體驗明顯的季節特征。

  二、活動(dòng)準備:

  1、教學(xué)資源《春節習俗》、《壓歲錢(qián)的傳說(shuō)》;教學(xué)掛圖《壓歲錢(qián)的傳說(shuō)》;喜慶的背景音樂(lè ),如《恭喜恭喜》。

  2、有條件的可懸掛對魚(yú),裝飾鞭炮等,增加春節氣氛。

  3、繪畫(huà)紙,彩筆人手一份。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、請幼兒觀(guān)察活動(dòng)室內懸掛的倒過(guò)來(lái)的“!弊只蚣t色對魚(yú)、裝飾鞭炮等裝飾,引發(fā)幼兒關(guān)于春節的回憶。

  2、說(shuō)趣事、畫(huà)趣事,初步了解春節的習俗,知道過(guò)年的傳統做法。

  (1)請幼兒找自己的好朋友,在活動(dòng)室內找一處喜歡的地方,說(shuō)說(shuō)自己過(guò)年的趣事,并用繪畫(huà)的方式把趣事畫(huà)出來(lái)。

  (2)請部分幼兒展示繪畫(huà)作品,講述過(guò)年趣事,教師注意幼兒說(shuō)話(huà)的完整性,如果幼兒用到好的形容詞,可以及時(shí)向全班小朋友推薦,大家一起學(xué)說(shuō)。

  (3)展示能夠體現節日風(fēng)俗的幼兒作品,如“!弊值官N、年夜飯吃魚(yú)、門(mén)上貼春聯(lián)、放鞭炮等,請幼兒猜一猜,說(shuō)一說(shuō)這些習俗美好的寓意。播放教師教學(xué)資源《春節習俗》,了解中國傳統習俗。

  (4)播放背景音樂(lè ),如《恭喜恭喜》,請幼兒模仿相互串門(mén)去拜年,說(shuō)吉祥喜慶的話(huà),見(jiàn)面可以相互拱手致意。

  3、講述壓歲錢(qián)的傳說(shuō),讓幼兒感受家人對孩子的關(guān)心。

  (1)詢(xún)問(wèn)幼兒是否得到壓歲錢(qián),誰(shuí)給的,什么時(shí)候給的,為什么給壓歲錢(qián)。

  (2)播放教師教學(xué)資源《壓歲錢(qián)的傳說(shuō)》。

  請幼兒說(shuō)一說(shuō)小妖“祟”摸了孩子以后會(huì )發(fā)生什么事,家人為什么整夜不睡。讓幼兒知道壓歲錢(qián)是家人為了讓孩子平安沿襲下來(lái)的一種做法,代表了家人對孩子的愛(ài)。

  (3)說(shuō)一說(shuō)自己該怎樣使用包含家人愛(ài)心的壓歲錢(qián),讓愛(ài)傳遞給更多的人。比如買(mǎi)喜歡吃的東西全家分享,家人過(guò)生日可以用壓歲錢(qián)買(mǎi)禮物,如果別人有困難還可以用壓歲錢(qián)來(lái)捐助。

  活動(dòng)延伸:

  1、將幼兒的趣事繪畫(huà)張貼在墻上,請幼兒欣賞,講述能夠看懂的圖畫(huà),可以邀請作者講述趣事。

  2、請家長(cháng)在元宵節前帶幼兒逛燈會(huì )、賞花燈,并與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習資源①第1-4頁(yè)。

  幼兒園迎接春節主題活動(dòng)策劃方案5

  活動(dòng)目標

  1、認識新年、喜歡新年、盼望新年,發(fā)展幼兒用完整的'語(yǔ)言表達自己的想法和愿望。

  2、體會(huì )新年的氣氛,嘗試用自己喜歡的方式裝扮節日氛圍。

  3、知道新年是哪一天,了解新年的意義。

  4、讓幼兒了解節日的由來(lái),感受節日歡樂(lè )的氣氛,一起歡度節日。

  5、體驗和大家一起過(guò)節的快樂(lè )。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、用完整話(huà)表述春節的故事

  2、制作禮物

  活動(dòng)準備

  1、有關(guān)新年的圖片ppt

  2、橡皮泥、彩紙、剪刀、膠水若干

  3、以往過(guò)新年時(shí)的照片

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導入部分

  將幼兒慢慢帶入活動(dòng)室

  (活動(dòng)室內的窗戶(hù)上貼滿(mǎn)窗花,棚頂上掛滿(mǎn)彩條,門(mén)上貼上春聯(lián)、福字、活動(dòng)是前方掛幾掛鞭炮,放《過(guò)新年》的音樂(lè ))

  1、提問(wèn):你看到了什么,跟我們平時(shí)的活動(dòng)室有什么不一樣?

  2、提問(wèn):想想這些東西在什么時(shí)候會(huì )看得到?

  3、提問(wèn):看到這種場(chǎng)景,聽(tīng)到這個(gè)音樂(lè )你有什么感覺(jué)?

  二、基本部分

  1、討論過(guò)年時(shí)是什么樣的情景,小朋友每年都是怎樣過(guò)春節的?

  2、出示ppt課件,幫助幼兒加深一步理解春節

  (1)春節的由來(lái),知道我國人民善良與純樸

  (2)春節的習俗,了解我國悠久的歷史及文化傳統

  3、音樂(lè )游戲,放鞭炮

  (1)播放《恭喜發(fā)財》的音樂(lè ),教師將身體蜷縮并發(fā)出爆炸聲展開(kāi)

  (2)指導幼兒跟著(zhù)音樂(lè )做動(dòng)作

  4、春節趣事

  (1)教師出示自己過(guò)年時(shí)的一張照片向幼兒講述自己過(guò)年時(shí)的趣事

  (2)指導幼兒說(shuō)出自己照片中的內容及趣事

  (3)引導幼兒用完整話(huà)敘述春節為什么會(huì )這么快樂(lè )(團圓)

  5、迎新年、送禮物

  新年快到了,我們要給親朋好友送去祝福,小朋友可以動(dòng)手做一做

  (1)教師出示準備好的工具盒,讓小朋友們自己選擇

  (2)幼兒可以用橡皮泥捏,也可用尖刀剪

  (3)提問(wèn):你想做一件什么樣的禮物?

  (4)幼兒制作,教師巡回指導

  (5)展評作品,幼兒將作品放置在展覽區,指導幼兒欣賞,并大膽說(shuō)出自己的看法

  三、結束部分

  (1)談話(huà):春節快到了,那是我們就要放假了,老師也收不到你們的祝福了,那么今天小朋友就用一個(gè)動(dòng)作祝福老師好嗎?

  (2)教師播放《恭喜恭喜中國年》的音樂(lè ),幼兒逐個(gè)做動(dòng)作或表情向老師祝福出活動(dòng)室。

春節幼兒園活動(dòng)方案14

  一、主題目標

  1、知道春節是我國的傳統節日,春節到了,自己又長(cháng)大一歲,了解春節的一些習俗(貼春聯(lián)、拜年、壓歲錢(qián)等)。

  2、感受春節的歡樂(lè )氣氛,體驗與人們共慶春節的快樂(lè )。

  3、參加豐富多彩的,用連貫完整的語(yǔ)言講述春節中的所見(jiàn)所聞。

  二、預設內容安排

 。1)語(yǔ)言領(lǐng)域:

 、僬勗(huà):年畫(huà)和春聯(lián)

 、谠(shī)歌:賀年卡

 。2)數學(xué)領(lǐng)域:

 、賲^分上中下

 、谶壿嬯P(guān)系

 。3)音樂(lè )領(lǐng)域:歌曲《新年好》

 。4)科學(xué)領(lǐng)域:美麗的冰花

 。5)美工領(lǐng)域:剪窗花

 。6)社會(huì )領(lǐng)域:你給誰(shuí)拜年

 。7)體育領(lǐng)域:卷炮仗

 。8)健康領(lǐng)域:保護身體

  三、裝飾安排

 。1)主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫(huà),幼兒與家長(cháng)共同收集關(guān)于春聯(lián)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習俗等。

 。2)門(mén)窗裝飾:門(mén)上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián),窗戶(hù)上貼窗花。

 。3)語(yǔ)言區:

 、偬峁┯嘘P(guān)春節的圖書(shū)、圖片資料,供幼兒自主閱讀。

 、谑占嘘P(guān)新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關(guān)的故事。

 、蹖W(xué)習人們互相拜年和祝賀的話(huà)。

 。4)生活區:

 、偈占鞣N窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼。

 、谟酶W、阿福、燈籠等裝扮教室,營(yíng)造新年氣氛,感受新年的快樂(lè )。

 。5)表演區:準備各式服裝、頭飾、音樂(lè )等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。

 。6)美工區:

 、贉蕚浒櫦y紙、剪刀、膠棒、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。

 、谟眉舻都舾鞣N形狀的窗花,用彩紙設計制作賀年卡等。

  四、家園共育

  1、家長(cháng)在孩子制作的`賀年卡上,用文字記錄幼兒講述的祝賀語(yǔ)言,讓孩子帶到幼兒園交流分享。

  2、帶領(lǐng)孩子逛年貨市場(chǎng),欣賞或購買(mǎi)年畫(huà)、春聯(lián)、剪紙等,感受過(guò)年的民俗氛圍。

  3、給孩子講解《年的故事》,介紹關(guān)于過(guò)年的各種民間風(fēng)俗習慣。

春節幼兒園活動(dòng)方案15

  活動(dòng)目標:

  1.說(shuō)一說(shuō)家鄉過(guò)年的各種習俗活動(dòng),感受過(guò)年的歡快氣氛。

  2.能用完整。連貫的語(yǔ)言表述過(guò)年做的事情。

  3.簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)。日期和意義。

  4.愿意參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  能用完整。連貫的語(yǔ)言表述過(guò)年做的事情。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  說(shuō)一說(shuō)家鄉過(guò)年的各種習俗活動(dòng),感受過(guò)年的歡快氣氛。

  活動(dòng)準備:

  幼兒用書(shū)。磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一.導入活動(dòng)。

  1.教師通過(guò)提問(wèn),引導幼兒回憶過(guò)年時(shí)的經(jīng)驗,引起幼兒講述的興趣。

  2.教師:小朋友,你們喜歡過(guò)年嗎?為什么?(引導幼兒大膽的說(shuō)出自己在過(guò)年的時(shí)候,做過(guò)的趣事)

  二.教師請幼兒講述自己過(guò)年做些什么事情。

  1.教師:小朋友們在過(guò)年時(shí),你們會(huì )做些什么事情?

  2.教師:過(guò)年的時(shí)候時(shí),你們的爸爸媽媽都會(huì )做些什么?

  3.教師總結:在過(guò)年的時(shí)候,你們的爸爸媽媽會(huì )把家里打掃得干干凈凈,還會(huì )買(mǎi)很多吃的穿的用的東西,迎接新的一年來(lái)到。

  三.通過(guò)兒歌熟悉過(guò)年的各種習俗。

  1.教師朗誦兒歌,讓幼兒從兒歌中了解一些年俗的.活動(dòng)。

  2.教師:有一首兒歌說(shuō)的就是過(guò)年要做的事情,兒歌的名字就叫“過(guò)年嘍”,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),過(guò)年會(huì )做哪些事吧!

  3.教師提問(wèn):

 、俳處煟哼@首兒歌名字叫什么?

 、诮處煟簝焊柚姓f(shuō)了,過(guò)年會(huì )做哪些事情呢?

  四.拓展講述內容,請幼兒說(shuō)說(shuō),你過(guò)年的時(shí)候還想做些什么事情?

  為什么?

  五.發(fā)給小朋友幼兒用書(shū),引導幼兒翻開(kāi)“過(guò)年嘍”,進(jìn)行自主閱讀,朗誦兒歌。

  小百科:

  春節,即農歷新年,是一年之歲首,亦為傳統意義上的“年節”。俗稱(chēng)新春。新歲。新年。新禧。年禧。大年等,口頭上又稱(chēng)度歲。慶歲。過(guò)年。過(guò)大年。春節歷史悠久,由上古時(shí)代歲首祈年祭祀演變而來(lái)。萬(wàn)物本乎天。人本乎祖,祈年祭祀。敬天法祖,報本反始也。春節的起源蘊含著(zhù)深邃的文化內涵,在傳承發(fā)展中承載了豐厚的歷史文化底蘊。

  在春節期間,全國各地均有舉行各種慶賀新春活動(dòng),熱鬧喜慶的氣氛洋溢;這些活動(dòng)以除舊布新。迎禧接福。拜神祭祖。祈求豐年為主要內容,形式豐富多彩,帶有濃郁的各地域特色,凝聚著(zhù)中華傳統文化精華。

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