元宵節的作文

【精華】元宵節的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的元宵節的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

元宵節的作文 篇1

　　一年一度的元宵節終于到了，每到這一天家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都掛著(zhù)紅燈籠，而且吃飯之前還要放鞭炮，當然，晚飯也和以前不一樣，要吃元宵。

　　大約五六點(diǎn)了，“怎沒(méi)還不開(kāi)飯呀�！痹谝慌缘奈艺f(shuō)道。這時(shí)，爸爸說(shuō)到樓下放鞭炮去，我便去看一看。爸爸把鞭炮掛到樹(shù)枝上，拿起了打火機�！班枥锱纠病�，鞭炮聲響了起來(lái)�！伴_(kāi)飯了，開(kāi)飯了�！眿寢尯暗�。我端起了一碗元宵，品嘗了一個(gè)，那種香噴噴的氣味讓我回味無(wú)窮。

　　吃完元宵后，我便來(lái)到了厲山公園去看煙花，來(lái)到現場(chǎng)，還沒(méi)有開(kāi)始，我們又等了一會(huì )兒，煙花終于開(kāi)始放了，因為離得太遠了，看不清楚，我也擠進(jìn)了人群之中。

　　忽然，一位小孩子說(shuō)了一個(gè)字，看。我仰起頭來(lái)，只見(jiàn)天空中有很多一閃一閃的.星星，噢，不對，星星哪有那么多顏色，這是煙花，大約五六秒過(guò)去了，顆顆流星般的煙花落了下來(lái)。

　　哇，真是太逼真了。再看看大街上，真是好不熱鬧，車(chē)水馬龍。

　　十點(diǎn)了，我也該回家了，但看著(zhù)耀眼的煙花，還是不忍心走，又過(guò)去了五六分鐘，我才依依不舍得離開(kāi)了厲山公園。

元宵節的作文 篇2

　　元宵節晚上下著(zhù)濃雨。雖然我沒(méi)有脫下棉衣，但雨告訴我春天還在這里，盡管它是安靜的。班會(huì )是一位孝順父母的女主持人。雖然我沒(méi)有停止我的家庭作業(yè)，但我的心被指控在聲音中引入一個(gè)真實(shí)的家庭故事。這個(gè)故事真的很感人，甚至連班主任也是紅色的。當我走出教室時(shí)，我發(fā)現外面很黑，雨還在頑固地下著(zhù)。沒(méi)有辦法用尚未更換的校服來(lái)遮擋雨。走過(guò)學(xué)校大門(mén)，副校長(cháng)責備地看著(zhù)我。我尷尬地笑了笑，轉過(guò)身來(lái)。在車(chē)站等公共汽車(chē)，但很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有來(lái)后悔中午我父親去的時(shí)候，我沒(méi)有帶我祖父的傘。哦，這是記憶。我花了很長(cháng)時(shí)間才回家。幸運的是，袋子不濕。

　　當你這么想的時(shí)候，你真的有打你自己的沖動(dòng)。但是當我想到在課堂上因為期末的進(jìn)步而得到獎勵時(shí)，我不再抱怨任何事情。房間里唯一的祖母看到我回來(lái)感到驚訝。她以為我和姨媽出去慶祝。我微笑著(zhù)說(shuō)，如果我出去慶祝，我怎么能打電話(huà)給她呢？鍋里的餃子仍然很熱，是我最喜歡的芝麻種子。咬一口感情，慢慢地擦去嘴里的溫暖。我很高興至少在這個(gè)簡(jiǎn)單的節日里有個(gè)人為我做餃子。這是一個(gè)沒(méi)有人團聚的日子。外面的鞭炮一個(gè)接一個(gè)地燃放著(zhù)煙火。我不喜歡這樣的噪音。奶奶睡著(zhù)了，說(shuō)她累了。是的`，每個(gè)人都太忙了，沒(méi)有時(shí)間團聚。房間是空的，沒(méi)有快樂(lè )的氣息。在寫(xiě)完今晚的學(xué)習計劃后，我專(zhuān)門(mén)為自己寫(xiě)了半個(gè)小時(shí)的上面的單詞。時(shí)間不多了。還有五分鐘。五分鐘后，我不得不面對像小斜坡這樣的積累。別忘了把被子折疊起來(lái)。那就留著(zhù)筆。

元宵節的作文 篇3

　　今天是元宵節，吃過(guò)早飯，媽媽帶著(zhù)我去試聽(tīng)作文課。老師給我們上了一堂生動(dòng)、有趣的游戲課。

　　上課了，老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲，游戲的名字叫“木頭人�！崩蠋熛冉o我們編了一首兒歌，然后又給我們講了游戲規則:“我是一個(gè)木頭人，不能說(shuō)來(lái)不能動(dòng)，不能笑來(lái)不能跳�！敝v完規則后，老師又讓我們想自己想做的動(dòng)作，如果想不出來(lái)， 也可以請同學(xué)幫忙。

　　游戲開(kāi)始了，老師首先讓我們演“木頭人”，我們先念了一遍兒歌，又喊：“一、二、三！”喊完以后，我們就做出了自己要做的動(dòng)作，我做的是一個(gè)拉丁舞動(dòng)作，老師一直夸我的舞姿優(yōu)雅，動(dòng)作標準呢，我心里特別自豪。我們做好了動(dòng)作，老師就開(kāi)始計時(shí)，計時(shí)時(shí)間為一分鐘。我們就開(kāi)始按照老師規定的時(shí)間去做。我發(fā)現我們班里真是藏龍臥虎�。簞㈥粚幒臀乙粯�，也擺出了一個(gè)拉丁舞的動(dòng)作，非常優(yōu)雅；有的同學(xué)擺出了小貓咪的.造型，可愛(ài)極了；男同學(xué)擺出了打槍的造型，帥呆了……最后，有三名同學(xué)勝利了，我也是其中之一。

　　接下來(lái)，老師就讓我們玩逗“木頭人”的游戲。師先給我們分了組，就開(kāi)始了游戲：一、三組先演，二、四組先逗。我和趙豫婧一組，是第四組，我和她負責逗逗陳冠雨和揚哲。我們想盡了辦法，是他們倆個(gè)都沒(méi)有堅持到底。最終，我們這一組勝利了，得到兩分。其中令我難忘的是陳冠宇做的動(dòng)作，他做的是打槍的動(dòng)作，只見(jiàn)他兩手像拿著(zhù)一把槍一樣，兩腿弓著(zhù)、兩眼一睜一閉，逗得大家哈哈大笑。最后，輪到第三組逗我們組了。雖然他們兩個(gè)一會(huì )兒扮鬼臉，一會(huì )兒大聲嚇唬我們，做得動(dòng)作都很搞笑，但是我們兩個(gè)

　　這個(gè)元宵節我過(guò)的特別開(kāi)心，因為老師給我們上了一堂既生動(dòng)又有趣的作文課。

元宵節的作文 篇4

　　農歷正月十五日，是一年一度得元宵節。是一個(gè)團團圓圓得日子，在這個(gè)團團圓圓得日子里。我和家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。

　　大家都聚在一起吃湯圓，臉上露出了洋溢得笑容。嘴里不停地吃著(zhù)湯圓，非常高興！

　　吃飽喝足以后，我們一大家子人開(kāi)著(zhù)車(chē)邊走邊看，夜空中美麗得煙花，心里樂(lè )呵呵得。不光是我們樂(lè )呵呵得，就連馬路旁邊得陌生人也笑嘻嘻得。

　　吃完了也看完了之后呢，我們就開(kāi)始猜燈謎了。我首先考得是我得妹妹，我說(shuō)：“頭頂兩只角，身背一只鑊。只怕曬太陽(yáng)，不怕大雨落�！蔽颐妹谜f(shuō)：“是不是打一動(dòng)物名？”我點(diǎn)頭說(shuō)是。她脫口而出：“蝸牛�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，沒(méi)想到他竟然這么聰明。就這樣以此類(lèi)推，我考完了每一個(gè)我得家人。只有一兩個(gè)人答不上來(lái)，早知如此，我就給他們出最難得了。

　　該做得都做了，可是，就是覺(jué)得還有什么沒(méi)做。我想起來(lái)了，是放飛孔明燈，我們一大家子人一家買(mǎi)了一個(gè)孔明燈。我們把火點(diǎn)燃，心里許了一個(gè)愿望，然后讓孔明燈帶著(zhù)我們得愿望飛翔遼闊天空。我許得愿望是：希望全國人民元宵節快樂(lè )！

　　這真是一個(gè)又快樂(lè )又難忘得元宵節！

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