音樂(lè )為我所愛(ài)作文

音樂(lè )為我所愛(ài)作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的音樂(lè )為我所愛(ài)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　從早上剛起床到下午4:00，弟弟就像一個(gè)復讀機一樣，一直重復著(zhù)一句話(huà)—— “我要去看音樂(lè )噴泉”，無(wú)奈，我們只好答應他，否則晚上我們睡覺(jué)都不得安寧。剛吃飽飯，碗都還沒(méi)有洗，我們三個(gè)人就給他拉出了家門(mén)，本來(lái)說(shuō)走路去看的，還能鍛煉鍛煉身體，但弟弟為了早點(diǎn)看到音樂(lè )噴泉吵著(zhù)鬧著(zhù)要開(kāi)車(chē)去。開(kāi)始，我們三個(gè)人都不答應，你看我們態(tài)度那么堅決，只好使出了他的殺手锏——撒嬌�！昂�，這招可對我沒(méi)有用�！蔽艺f(shuō)著(zhù)�？晌覜](méi)想到對爸爸媽媽管用。后來(lái)，我們還是開(kāi)車(chē)去的。

　　到溪南人字天橋的時(shí)候才七時(shí)二十分，可是音樂(lè )噴泉七時(shí)三十分才開(kāi)始。所以，我們一家四口在冷風(fēng)中無(wú)聊的站了足足10分鐘，10分鐘過(guò)后，幾根水柱升起來(lái)了，弟弟高興地尖叫了起來(lái)，音樂(lè )噴泉開(kāi)始了!幾根細細的水珠組合在一起，擺成了一個(gè)造型——皇冠，過(guò)了1秒鐘，那個(gè)“皇冠”就像是花朵兒一樣，“綻放”了!這讓不愛(ài)看噴泉的爸爸都將注意力全都放在了噴泉上。還有一個(gè)噴泉十分好看，媽媽說(shuō)像兩條線(xiàn)纏繞在了一起，弟弟說(shuō)它像兩條蛇在“打架”。而我說(shuō)它像DNA雙螺旋子結構，于是，我們兩個(gè)人爭來(lái)爭去，媽媽受不了了，說(shuō)道：“你們兩個(gè)人別吵了，最精彩的水幕電影開(kāi)始了�！币宦�(tīng)到水幕電影，我們兩個(gè)立馬不吵了。只見(jiàn)，兩條金龍好似在空中盤(pán)旋著(zhù)，接著(zhù)又放出的新年賀詞。過(guò)了一會(huì )兒，這場(chǎng)水幕電影的精彩部分來(lái)了，它介紹了龍巖的特色，如，采茶燈、舞龍等等，數不勝數。還介紹了龍巖的一些著(zhù)名景點(diǎn)，比方說(shuō)，龍巖洞、客家土樓、龍硿洞……其中，龍巖洞我是龍巖這個(gè)城市名字的來(lái)源。最后，又介紹了龍巖的小吃，清湯粉、花生……

　　不得不說(shuō)，這次我們來(lái)值了，不僅僅看到了美麗的景色，還聽(tīng)到了悅耳的音樂(lè );不但收獲了許多關(guān)于龍巖的知識，而且收獲了一個(gè)好夢(mèng)……

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