小班端午節假期安全教案

時(shí)間:2024-07-12 13:01:20 端午節 我要投稿
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小班端午節假期安全教案

  作為一位杰出的老師,常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編精心整理的小班端午節假期安全教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班端午節假期安全教案

小班端午節假期安全教案1

  活動(dòng)目標:

  1、掌握正確的洗手方法,了解洗手的好處。

  2、養成用肥皂洗手的習慣。

  3、教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。

  4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動(dòng)準備:

  1、幼兒已經(jīng)學(xué)會(huì )《洗手歌》;

  2、太盆六只,肥皂若干,擦手毛巾每人一條。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、《洗手歌》導入,激發(fā)興趣。

  師幼邊說(shuō)兒歌,邊作動(dòng)作。

  二、了解洗手的好處。

  1、師:我們說(shuō)要經(jīng)常洗手,那么,為什么要經(jīng)常洗手呢?

  2、幼兒討論交流回答;

  3、師小結補充:除臟,除菌,預防疾病等。

  三、探索洗手的正確方法。

  1、師:怎樣洗手才正確呢?

  2、幼兒自己洗手,互相觀(guān)察、體會(huì )。

  3、針對問(wèn)題,討論交流洗手的方法。

  4、小結正確的洗手方法

  先把袖子卷起來(lái),把手淋濕,手心手背各擦一次肥皂,再手心手背各搓兩下,然后用水邊沖邊搓,最后甩三下,用毛巾擦干凈。

  四、比賽:誰(shuí)洗得最干凈。

  1、幼兒分小組到盥洗室去洗手,注意使用正確的洗手方法。

  2、師對洗得正確干凈的幼兒給予表?yè)P,及時(shí)發(fā)現并糾正一些幼兒不正確的洗法。

  活動(dòng)反思:

  1、幼兒的良好習慣不是一天兩天就能形成的,其中還可能有多次的反復,教師要善于觀(guān)察發(fā)現,針對問(wèn)題及時(shí)糾正,及時(shí)鞏固。

  2、兩次活動(dòng)中,第一次活動(dòng),使幼兒對肥皂產(chǎn)生濃厚的興趣,使那些不愿擦肥皂的幼兒喜歡擦肥皂了;第二次活動(dòng),使玩肥皂的幼兒、洗不干凈的幼兒有了改變。

  3、活動(dòng)中幼兒對“玩肥皂”極感興趣,通過(guò)自主的探索,發(fā)現了肥皂好多小秘密,能溶在水里,有的'有香味,有的有藥味,搓在手上會(huì )起很多的小泡沫,能除菌……玩玩樂(lè )樂(lè )中了解了肥皂的用途,并學(xué)會(huì )了如何正確地用肥皂洗手。

  4、活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現

 。1)個(gè)別幼兒只顧玩玩具而忽視了探索肥皂的小秘密,對此,教老師應適時(shí)引導;

 。2)活動(dòng)中,要引導幼兒盡量不要把水弄到衣服上,灑到地面上,培養其養成良好的行為習慣。

小班端午節假期安全教案2

  設計意圖:

  自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著(zhù)我們。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的,莫過(guò)于火災。一個(gè)小小的火星可以使人類(lèi)創(chuàng )造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以?shī)Z走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火,幼兒缺乏相應的.防火知識和能力。因此,增強幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強幼兒防火安全教育至關(guān)重要。

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒感受火災的威脅以及火災帶來(lái)的危害。

  2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。

  3、讓幼兒認識消防設施設備,提高防火意識。

  4、培養幼兒反應的敏捷性和對動(dòng)作的控制能力。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動(dòng)準備:

  1、《火災案例》錄像。

  2、人手一塊濕毛巾。

  3、安全出口指示牌,滅火器。

  活動(dòng)設想:

  一、談話(huà)導入活動(dòng)主題教師:小朋友,你們見(jiàn)過(guò)火嗎?火有什么作用?

  教師小結:火可以給我們的生活帶來(lái)很多方便,但如果我們用火不當,就會(huì )發(fā)生火災,危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火。

  二、教師播放《火災現場(chǎng)》視頻片段,引導幼兒進(jìn)行觀(guān)看。

  通過(guò)觀(guān)看視頻,引導幼兒回答:火災對我們有什么危害?幼兒回答后,教師總結

  三、出示以下幻燈片,引導幼兒說(shuō)說(shuō)發(fā)生火災時(shí)該怎么辦?

 。1)如果發(fā)生火災了,該怎么辦?

  教師小結:發(fā)生火災時(shí)要迅速撥打火警電話(huà)119,并講清楚你的詳細地址、姓名及電話(huà)號碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話(huà))。

 。2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結:家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢不大,應迅速利用家中的滅火器,采取有效措施控制和撲救。

 。3)如果火勢很猛,濃煙很多,我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結:受到火勢威脅時(shí),要當機立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

  師:濕毛巾要折疊6—8層才能防止濃煙嗆入鼻孔,然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著(zhù)腰走。(讓幼兒練習折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著(zhù)腰走)。

 。4)發(fā)生火災了,可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結:遇到火災時(shí)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

 。5)如果所有的逃生線(xiàn)路被大火封鎖了,該怎么辦?師小結:若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號,等待救援,千萬(wàn)不能盲目跳樓。

 。ㄗ層變壕毩晸]舞衣物、呼叫等求救方法)。

  四、學(xué)習消防安全兒歌

  你拍一,我拍一,生命安全數第一,你拍二,我拍二,學(xué)習消防在一塊兒,你拍三,我拍三,消防站里去參觀(guān),你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,彎腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿亂丟,你拍七,我拍七,正確使用滅火器,你拍八,我拍八,電器起火拉電閘,你拍九,我拍九,著(zhù)火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及時(shí)。

小班端午節假期安全教案3

  活動(dòng)名稱(chēng):

  危險地方不能玩

  活動(dòng)目標:

  讓幼兒知道,哪些地方是不安全的,易發(fā)生危險;教育幼兒遠離危險的地方;培養幼兒的安全意識。

  培養幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應答能力。

  培養幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。

  活動(dòng)準備:

  繪畫(huà)紙和筆;搜集一些安全教育事例。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。、向幼兒介紹一些有關(guān)幼兒到不安全的地方游玩,發(fā)生傷害的.事例,引起幼兒對安全問(wèn)題的關(guān)心。

 。、組織幼兒互相交流,共同討論,總結出哪些地方容易發(fā)生危險。

 。、教師將結果畫(huà)出來(lái),貼在本班活動(dòng)室內,或裝訂成冊,放在圖書(shū)角供幼兒隨時(shí)觀(guān)看。

 。、尋找本班或本園存在危險的地方,貼上標簽,提醒大家注意。

 。、建議:宣傳不宜過(guò)分,不要使幼兒感到任何地方都是不安全的。

小班端午節假期安全教案4

  教學(xué)目的:

  1、提高幼兒注意安全的意識;

  2、加強幼兒安全教育管理;

  3、強化幼兒自我安全行為注意力

  教學(xué)設計:

  對話(huà)教育形式

  教學(xué)過(guò)程:

  一:導入

  小朋友們,誰(shuí)知道安全的意思嗎?不是很清楚吧?那么老師今天就給你們講講我們可以理解的安全。我們小朋友現在要注意的安全就是:早上高高興興的來(lái)讀書(shū),在學(xué)校里沒(méi)有發(fā)生受傷、生病、摔跤等對自己不好的事情,下午平安的回家跟父母團圓,那么這一天你就在學(xué)校里是最注意安全的!

  那么我們應該怎樣注意保護自己,怎樣讓自己是安全的呢?

  二:幼兒安全注意范圍

 。ㄒ唬、行為安全

  1:不在教室里跟小朋友一起追(趕打鬧,這樣很容易被桌子椅子撞傷自己。

  2:上下樓梯不要跑,不要一下子跨幾級臺階,不要推你前面的小伙伴;要一步一個(gè)臺階的走,要排隊有規矩的走,要學(xué)會(huì )等待,學(xué)會(huì )幫助自己的小伙伴。

  3:上課外活動(dòng)課的時(shí)候一定要注意聽(tīng)老師的話(huà),不要滿(mǎn)校園里到處亂跑,最好不要跟學(xué)校里高年級的大哥哥大姐姐們一起玩游戲,因為你們還不會(huì )保護自己。

  4:不要爬圍墻,不要爬護欄,不要翻越一些沒(méi)有安全保護的障礙。

  5:不要玩丟石子的游戲,更不要用石頭打人,打學(xué)校的門(mén)窗等。

  6:不要帶刀子,棍子等堅硬的東西,更不要用這些東西和伙伴們玩游戲。

  7:削好的鉛筆寫(xiě)完作業(yè)后一定要放在自己的文具盒里。不要上課用嘴巴含鉛筆,橡皮擦,玻璃彈子等小東西。不要將珠子類(lèi)的東西放自己的耳朵里鼻子里玩,這樣很容易不小心給自己造成傷害。

  8:不要帶打火機、火柴、爆竹、煙花等容易起火爆炸的東西來(lái)學(xué)校里當玩具玩。

  9:遇到下雨天氣,走路一定要小心滑倒,不要到雨地里淋雨玩水等。

  10:班級打掃衛生時(shí)不要用拖把、掃帚來(lái)當游戲玩具來(lái)跟小伙伴們玩耍。

  11:在上學(xué)路上和回家的路上經(jīng)過(guò)公路馬路的小朋友一定要注意車(chē)輛,有紅綠燈路口的地段一定要看紅綠燈指示,沒(méi)有紅綠燈路口的地方一定要左右看清楚,當沒(méi)有危險的時(shí)候才穿越公路馬路。

 。ǘ┦称沸l生安全:

  1:不要隨便吃零食,不要購買(mǎi)一些沒(méi)有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)許可證的三無(wú)食品,以免造成食物中毒,引起嘔吐腹瀉的疾病。(學(xué)校里或者學(xué)校旁邊的`小賣(mài)部里這樣的食品太多了哦)

  2:飯前飯后一定要洗手。

  3:大小便以后一定要洗手。

  4:不吃發(fā)霉的食品,不喝過(guò)期的牛奶。

  5:不喝可樂(lè )、雪碧、咖啡、啤酒、白酒等對自己身體發(fā)育不利的飲料。

  6:激烈活動(dòng)以后不要馬上喝水(尤其是冰水),應該讓自己平息幾分鐘后再喝。

  7:不吃陌生人給自己的零食(尤其在上學(xué)的路上和回家的路上)。

  8、水、電、火的安全注意事項:

  9:不玩水不玩火不接觸電,這些可是最容易給自己性命造成威脅的哦。

  10:不在上學(xué)路上和回家的路上去池塘、小溪、水庫、工地等有水的地方玩水、洗澡等。

  11:不在上學(xué)路上和回家的路上玩火,尤其現在是冬天,這個(gè)小朋友們一定注意。不要看見(jiàn)大哥哥大姐姐在路上起火取暖你就去看熱鬧,你應該站在遠處制止他們或者叫大人來(lái)制止他們。

  12:不在上學(xué)路上和回家的路上去接近變壓器、工地帶電工具,以免造成電擊傷害。

  13:不對一些插上電的電子器具產(chǎn)生好奇,不隨意去撫摸,去拆卸。

 。ㄈ╆P(guān)于冬季疾病預防。

  1:天氣干燥,少吹風(fēng),避免沙塵造成呼吸道感染。

  2:根據天氣及時(shí)調整自己的穿著(zhù),冷就加衣服,熱就脫衣服(當自己感覺(jué)有點(diǎn)涼的時(shí)候還要及時(shí)穿上衣服)。以免造成感冒、發(fā)燒、閉汗等疾病。

  3:下雨、下雪天氣一定要帶好雨具,不要淋濕自己。濕了的衣服要及時(shí)換。如果是來(lái)到學(xué)校的話(huà),要及時(shí)跟老師講自己的衣服濕了,好讓老師及時(shí)聯(lián)系你家長(cháng)給你帶衣服來(lái)?yè)Q。

  4:多喝溫開(kāi)水,少吃燒烤食品。

小班端午節假期安全教案5

  活動(dòng)目標:

  1、初步懂得要注意安全,保護自己,知道不做危險動(dòng)作。

  2、學(xué)習履行一些簡(jiǎn)單的安全行為。

  3、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  4、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動(dòng)準備:

  提供若干組成對的安全行為與危險動(dòng)作的圖片如:“用樹(shù)枝打鬧”、“投擲小石頭”、“揮動(dòng)小刀”等。提供若干個(gè)安全品或危險物的實(shí)物與卡片,如:空藥瓶、易碎物(卡片)、尖銳物(卡片)等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引導幼兒分組感知討論,引起幼兒對安全問(wèn)題的重視。

 。1)出示幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)的圖片

 。2)幫助幼兒整理生活經(jīng)驗,了解避免危險的方法:不到危險的地方去;不玩危險物

  2、尋找教室里不安全的'因素

 、賻煟簞偛,我們看的是小朋友在外面活動(dòng)時(shí)的不安全的事情,其實(shí),在我們的教室里、午睡室、衛生間都有許多不安全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,裝水的茶桶等等,如果……

 、谛∨笥褍蓛山Y伴去尋找教室里有什么地方是不安全的。③找到不安全的地方后,為不安全的地方貼上紅色警告標記,提醒孩子注意。

小班端午節假期安全教案6

一、 設計意圖:

小班幼兒由于年齡小,缺乏安全意識與自我保護能力,為了增強幼兒的安全意識,度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )的寒假。引導幼兒觀(guān)察并體驗什么可為,什么不可為等,幫助幼兒樹(shù)立防范意識.提高自我保護的能力。為了喚起幼兒的相關(guān)經(jīng)驗,引起幼兒的情感共鳴,我決定采用看圖講述的方式,從幼兒的實(shí)際生活情境出發(fā),提供多樣化的危險場(chǎng)景畫(huà)面,

二、活動(dòng)目標:

1.仔細觀(guān)察畫(huà)面,自主發(fā)現路上的.危險因素。

2.討論自我保護的方法,增強自我保護的意識。

三、活動(dòng)準備:

1.教師和家長(cháng)平時(shí)注意引導幼兒觀(guān)察路上的安全問(wèn)題,使幼兒積累相關(guān)經(jīng)驗。

2.事先與幼兒園附近路段的交警取得聯(lián)系。

3.自制圖片。

四、活動(dòng)過(guò)程:

(一)進(jìn)入情景(出示圖片一,引導幼兒觀(guān)察畫(huà)面。)

1.兔奶奶怎么樣了?你是怎么看出來(lái)的7

2.兔奶奶生病了,兔媽媽和小兔們很擔心,準備去看望兔奶奶。它們是怎么去的呢?

(二)觀(guān)察畫(huà)面二,交流討論

1.引導幼兒觀(guān)察畫(huà)面――“坐公交車(chē)”。

公交車(chē)來(lái)了,小兔們是怎樣上車(chē)的?有一只小兔怎么樣了?它怎么會(huì )跌倒的?

2.幼兒觀(guān)察畫(huà)面三。

這兩只小兔在干什么?要是車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,它們推來(lái)推去搶座位會(huì )怎么樣?做得對嗎? 這只小兔把手和頭伸到哪里去了?這么做有什么危險?應該怎么樣?

3.結合畫(huà)面小結。

(三)引導幼兒觀(guān)察畫(huà)面四“過(guò)馬路和十字路口”。

幼兒觀(guān)察畫(huà)面,教師提問(wèn)。

這是什么地方?你是怎么看出來(lái)的?

小結:小兔在媽媽的帶領(lǐng)下和交警叔叔的幫助下知道了在路上應該怎么做,最后它們安全到達了奶奶家。奶奶很高興。

(四)模仿游戲:去兔奶奶家

現在老師當兔媽媽?zhuān)銈儺斝⊥。去兔奶奶家的路上要乘公交?chē)、走馬路和過(guò)十字路口,兔媽媽要看看小兔是怎么做的。

幼兒模仿游戲,教師及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并結合模擬情景給予指導。

小班端午節假期安全教案7

  活動(dòng)目標:

  1、早鞏固幼兒原有經(jīng)驗的基礎上引導幼兒了解雷電的危害信。

  2、培養幼兒養成良好的自我保護意識,掌握防止雷電傷害的基本經(jīng)驗。

  3、初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。

  4、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動(dòng)準備:

  1、事先師生、家長(cháng)共同收集有關(guān)雷電知識的資料。

  2、教師制作的幻燈片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)引入

  1、鞏固和提升幼兒已有的經(jīng)驗:轟隆隆,是什么聲音?

  2、小耳朵真靈,真的是下雨了,打雷了。

  二、在打雷時(shí)

  1、那我們知道雷電是什么樣子的?還有什么也是和雷電一起出現的呢?(請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。)

  2、引導幼兒在活動(dòng)中能夠大膽地表述。(教師出示幻燈片,幫助幼兒認識下雨時(shí)雷電形成的過(guò)程。)

  3、下雨又打雷時(shí),我們應該怎么辦?(有什么地方可以讓我們躲雨的呢?)

  4、幼兒能夠在集體面前大膽表述自己的生活經(jīng)驗(有哪些地方我們是可以躲避的',而什么地方是一定不能去的呢?)

  三、出示幻燈片,引導幼兒觀(guān)察討論,他們做的對不對?應該怎樣做?

  ※圖上有雷電和雨點(diǎn),一幼兒在大樹(shù)下躲魚(yú)。

  ※雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。

  ※雷雨天,一幼兒在家看電視。

  1、再次引導幼兒談一談,電閃雷鳴時(shí)我們應該怎么做?

  2、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何kU的事情還有哪些?我們應該怎么做?

  四、活動(dòng)延伸:進(jìn)行《我不玩電》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不隨便吃藥》等教育,使幼兒知道如何預防危險事情的發(fā)生,在平日里不做危險是事情。

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