- 相關(guān)推薦
大學(xué)生工業(yè)設計實(shí)習報告
在生活中，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生工業(yè)設計實(shí)習報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生工業(yè)設計實(shí)習報告1
實(shí)習概況
實(shí)習時(shí)間：20xx年X月X 日至20xx年X月X日
實(shí)習地點(diǎn)：總部。
實(shí)習人員：xx學(xué)院xx級工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)所有同學(xué)及xx老師。
實(shí)習目的：同學(xué)們只在校園里學(xué)工業(yè)設計的知識，雖然從書(shū)中和網(wǎng)上學(xué)到了很多知識，但是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的工業(yè)設計，沒(méi)見(jiàn)過(guò)工業(yè)設計的規范流程，不知道車(chē)間里工人師傅是如何操作的，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)流水線(xiàn)。這次學(xué)校給我們提供了一次出去實(shí)習參觀(guān)的機會(huì )，主要是為了提高對大自然和工藝品的認知水平,培養和提高美的修養和感覺(jué)，增強創(chuàng )作、造型能力，活躍構思，為以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習做好鋪墊。為了讓我們更好的了解工業(yè)產(chǎn)品設計公司的操作模式，產(chǎn)品設計流程，以及工業(yè)設計師所需要掌握的知識和技能，從而明確工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)習方向。將在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與設計實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結合,進(jìn)一步鞏固、充實(shí)和拓展專(zhuān)業(yè)知識。
實(shí)習內容
X月X日我們來(lái)到xx集團，xx集團是世界白色家電第一品牌、中國最具價(jià)值品牌。我們先參觀(guān)了xx大學(xué)，xx大學(xué)是仿古建筑，建筑別具特色，走入xx大學(xué)古色古香的建筑深深地吸引住了我們。講解小姐親切的笑我們講述xx大學(xué)的概況。xx大學(xué)始建于1999年12月26日，是xx集團培養培養中高級管理人才的地方。是在xx集團提出的以市場(chǎng)鏈為紐帶的業(yè)務(wù)流程再造背景下，在信息化時(shí)代新經(jīng)濟的'浪潮中為滿(mǎn)足xx集團國際化戰略轉移而成立的，是xx集團培養員工管理思路創(chuàng )新的基地。依據功能xx大學(xué)主體建筑分a、b兩座，由中心位置的 勺海 相簇而擁，四周零星點(diǎn)布著(zhù)日新軒、鏤金舫、源頭瀑布、曲水流觴、扇廳、致遠亭等，一草一木、一亭一閣、一山一水，處處都散發(fā)出濃郁的文化氣息，伴隨著(zhù) 勺海 深邃的 海 的底蘊，構成了xx大學(xué)有機的整體。之后我們來(lái)到一個(gè)會(huì )議室中觀(guān)看了發(fā)展的歷程。讓我感觸最多的是倒三角型管理模式，充分展現了人性化管理模式。最后我們在展廳觀(guān)看了展覽產(chǎn)品。包括洗衣機、冰箱、空調、電腦、手機、電視、整體廚房等等。xx集團1994年開(kāi)始成立工業(yè)設計部門(mén)，現在已經(jīng)在全球推出了極具影響的產(chǎn)品200多項，自主研發(fā)的外觀(guān)設計無(wú)疑是促使產(chǎn)品打入國際市場(chǎng)的利器。由此我們也看出了工業(yè)設計的重要性。
X月X日，老師要求我們自由活動(dòng)，我和好友高峰從五四廣場(chǎng)出發(fā)徒步旅行70多里，沿途參觀(guān)了奧帆中心，太平角公園、八大關(guān)景區、第二海水浴場(chǎng)、中國科學(xué)院研究、中山公園、康有為故居，沈從文故居、中國xx大學(xué)、童第周故居，xx市基督教堂、信號山、老舍故居、魯迅公園、天后宮博物館、棧橋。雖然很累但是我們都很興奮，這一天我們觀(guān)看了xx市的許多有著(zhù)地域特色的風(fēng)景，風(fēng)情，開(kāi)闊了眼界陶冶了情操，我想這對設計師而言也是極為重要的。
X月X日，上午我們觀(guān)看了展覽館，精妙絕倫的藝術(shù)讓我們驚嘆于雕刻者的匠心獨韻。尤其是用貝殼制作成的畫(huà)卷，栩栩如生立體感非常強烈。然后我們來(lái)到xx大廈，在這里我們主要參觀(guān)了展覽廳。xx集團是特大型電子信息產(chǎn)業(yè)集團公司，成立于1969年。堅持 技術(shù)立企、穩健經(jīng)營(yíng) 的發(fā)展戰略，以?xún)?yōu)化產(chǎn)業(yè)結構為基礎、技術(shù)創(chuàng )新為動(dòng)力、資本運營(yíng)為杠桿，持續健康發(fā)展。進(jìn)入21世紀，以強大的研發(fā)實(shí)力為后盾，以?xún)?yōu)秀的國際化經(jīng)營(yíng)管理團隊為支撐，加快了產(chǎn)業(yè)擴張的速度，已形成了以數字多媒體技術(shù)、現代通信技術(shù)和智能信息系統技術(shù)為支撐，涵蓋多媒體、家電、通信、智能信息系統和現代地產(chǎn)與服務(wù)的產(chǎn)業(yè)格局。XX年實(shí)現銷(xiāo)售收入560億元，在中國電子信息百強企業(yè)中名列前茅。產(chǎn)品在工業(yè)設計中也多次獲獲獎，其中平板電視獲得德國if工業(yè)設計獎，創(chuàng )新盛典最佳功能設計獎，創(chuàng )新盛典中國工業(yè)設計獎。下午我們來(lái)到工業(yè)設計有限公司，這是我們參觀(guān)的真正的以工業(yè)設計核心技術(shù)的公司，公司承接各種3c類(lèi)(家電類(lèi)、電子信息類(lèi)、電腦周邊)及交通工具類(lèi)產(chǎn)品的外觀(guān)設計、結構設計及模型制作工作。其中模型制作部分能夠完成外觀(guān)模型、功能模型、縮水模型及產(chǎn)品樣件等的制作。此外，我們還承接部分平面設計工作，包括：廣告設計、產(chǎn)品色彩貼飾設計等等。設計前期：市場(chǎng)調查及分析。設計部分：sketch，photo render，control drawing，3d model&render，平面設計，配色，貼飾等。結構設計：建模及結構，逆向建模，曲面設計，包括a級曲面的設計，摩托車(chē)結構設計，汽車(chē)機構設計，3c類(lèi)結構設計，燈具結構設計。
制作部分： cnc加工， cnc編程，樣件制作， 實(shí)體塑型，真空注型，表面處理。我們在他們的工作室里，觀(guān)看了一比一的油泥模型，同時(shí)觀(guān)看了模型的制作過(guò)程，非常讓人震撼。也該說(shuō)工業(yè)設計是在不斷發(fā)展的，這讓我們看到了中國工業(yè)設計的發(fā)展和美好未來(lái)。工作人員也反復的告訴我們并不是你畫(huà)的好就會(huì )設計了，設計包括的內容實(shí)在太廣了，許多條件限制了產(chǎn)品最后生產(chǎn)出來(lái)。
X月X日，上午我們來(lái)到工業(yè)園，在這里我們觀(guān)看了xx手機的生產(chǎn)線(xiàn)和液晶電視塑料外殼的生產(chǎn)線(xiàn)。在這里我們看到電視的外殼也是在不斷變化的。下午我們我們參觀(guān)了xx科技股份有限公司，該公司的模式是設計-制造 服務(wù)。他們的蒸汽輔助成形技術(shù)，能夠使塑料模型的表面自動(dòng)形成高光，該項技術(shù)在過(guò)內是首先的。該公司已經(jīng)和國內的，長(cháng)虹等集團建立了合作關(guān)系，在展覽廳內我們觀(guān)看了公司的主要成就。
從X月X日到X月X日，我們參觀(guān)的地方有中國研究所、xx市美術(shù)館、xx市博物館、xx市xx大觀(guān)園。這些地方雖然和工業(yè)設計沒(méi)有直接的聯(lián)系，但是優(yōu)秀的設計和自然界的是分十分不開(kāi)的。例如現在的許多建筑的靈感的來(lái)源是海里的貝類(lèi)，而許多仿生設計更是與大自然是分不開(kāi)的。
實(shí)習收獲
工業(yè)設計是以工學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟學(xué)為基礎對工業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行的設計，其理念是 在符合各方面需求的基礎上兼具特色 。工業(yè)設計與藝術(shù)設計，本為一體，是從現代藝術(shù)設計中脫胎而出的,是現代藝術(shù)設計的延伸和發(fā)展。我們學(xué)的工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)，偏向于理工，但工業(yè)設計本身與藝術(shù)是分不開(kāi)的。這次實(shí)習，既接觸了生產(chǎn)的實(shí)際操作又感受了藝術(shù)的氛圍，讓我對工業(yè)設計的認識又加深了一層。
在以后的學(xué)習中我也要關(guān)注信息時(shí)代的工業(yè)設計，新型的設計公司能夠向企業(yè)提供更加全面的服務(wù)，它們不僅能提供產(chǎn)品的外形設計和工程設計，也能提供市場(chǎng)研究、消費者調查、人機學(xué)研究、公關(guān)策劃甚至企業(yè)網(wǎng)站設計與維護等諸方面的服務(wù)，并具有全球性活動(dòng)的能力，這都是我要學(xué)習的內容。最后，我要感謝李老師在這段時(shí)間一直陪著(zhù)我們。
大學(xué)生工業(yè)設計實(shí)習報告2
行程無(wú)甲子，歲月逐飛云。轉眼間我們的實(shí)習就畫(huà)上了句號，回憶這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸很多，收獲很多，成長(cháng)很多。下面我就將我這段時(shí)間的實(shí)習進(jìn)行總結，內容如下：在實(shí)習開(kāi)始的初期，是我們自行查資料的階段，這期間通過(guò)各種途徑，我搜集了一定的資料并收獲頗多，是我對大自然和工藝品的認知水平有一定的提高，培養了和提高了一定的美的修養和感覺(jué)，而且使我的思維也變得活躍起來(lái)，為下一步到實(shí)地考察學(xué)習做好了鋪墊，在這之外，我又附加的多了解了一些工業(yè)設計公司的操作模式，產(chǎn)品設計流程，以及工業(yè)設計師所需要掌握的知識和技能，從而明確工業(yè)設計設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)習方向。在北京實(shí)地考察期間，我們先后參觀(guān)了兆維技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司、洛可可設計公司、北京工業(yè)設計創(chuàng )意工業(yè)基地、易造設計公司，這期間我們還自行參觀(guān)了北京“798”藝術(shù)園區，在這期間，給我印象最深的是在北京工業(yè)設計創(chuàng )意基地，它是中國首批被上級批準作為工業(yè)設計發(fā)展的基地之一，承擔這工業(yè)實(shí)際最高獎項（紅點(diǎn)獎）的審批和頒發(fā)。來(lái)到基地，進(jìn)入中心吸引眼球的是展廳中的一個(gè)個(gè)具有劃時(shí)代意義的著(zhù)名設計，這些產(chǎn)品印證了設計發(fā)展也見(jiàn)證了工業(yè)設計一個(gè)個(gè)輝煌的時(shí)代，這里不僅有產(chǎn)品的展示，我們還看到一些創(chuàng )意作品，還有設計公司的創(chuàng )意流程，在多媒體室里，北京工業(yè)促進(jìn)中心的接待員向我們講述了北京工業(yè)設計創(chuàng )意基地從無(wú)到有的過(guò)程，以及工業(yè)設計在中國的發(fā)展歷程，也就是具有歷史性的創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)基地帶動(dòng)了整個(gè)中國工業(yè)設計的蓬勃發(fā)展。在這過(guò)程中，我們還去了參觀(guān)了幾個(gè)工業(yè)設計促進(jìn)中心，從設計師之家到創(chuàng )意空間，從中國創(chuàng )新公司紅星獎博物館到快速印刷中心，再從快速成型室，CNC,創(chuàng )新材料中心到會(huì )議展覽中心，整個(gè)過(guò)程讓我們感受到一種前所未有自豪感。
798藝術(shù)園區也是我喜歡的參觀(guān)地點(diǎn)，798藝術(shù)區是以當代藝術(shù)的展覽，展示中心，成為國內為具有影響力的文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)集聚區。在參觀(guān)過(guò)程中，我看到斑駁的紅磚瓦墻，錯落有致的工業(yè)廠(chǎng)房，縱橫交錯的管道，墻壁還有保留著(zhù)各個(gè)時(shí)代的標語(yǔ)，歷史與現實(shí)，工業(yè)與藝術(shù)在這里完美的契合在一起，在這里，我們參觀(guān)了畫(huà)廊、設計室、藝術(shù)展示空間、時(shí)尚店鋪、藝術(shù)家工作室、餐飲酒吧等眾多的文化符號，其中來(lái)自法國、意大利、英國、荷蘭、比利時(shí)、德國、日本、澳大利亞、韓國等國家。在這里我充分感受到了“創(chuàng )意地區、文化名團”氛圍，讓我倍受熏陶，使我對藝術(shù)的理解有了進(jìn)一步提升。
最后一階段是在哈爾濱的實(shí)踐實(shí)習，在這期間，我充分感受到設計在企業(yè)中的重要作用，設計日益進(jìn)入到了企業(yè)的決策中心，許多公司正以一種系統的方式來(lái)使用設計師。設計不只是設計作品本身，也對這些作品組織進(jìn)行設計。因此，設計實(shí)際上已成為一種重要的管理手段，同時(shí)，由于設計過(guò)程已成為一門(mén)新型的系統工程，它本身需要管理，以保證設計機制的正常運轉，協(xié)調一致。設計管理作為一門(mén)新興的學(xué)科，已經(jīng)成為企業(yè)管理不可缺少的`重要方面，這些都是工業(yè)設計未來(lái)發(fā)展的方向。改革開(kāi)飯以來(lái)，中國工業(yè)設計已經(jīng)有了較大的發(fā)展，杜宇改善我國人民的生活品質(zhì)，增強我國工業(yè)設計產(chǎn)品和服務(wù)在國內外市場(chǎng)的競爭力，創(chuàng )造知名品牌都起到了顯著(zhù)的作用。
在我國已加入世界貿易組織的條件下，工業(yè)實(shí)際必將在我國國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的各個(gè)方面發(fā)揮更加重要的用，
是中國從國際制造大國轉變成設計大國和設計強國，也將為工業(yè)設計的歷史再添嶄新的篇章。
以上就是我這期間的實(shí)習總結感受，在這個(gè)過(guò)程中，我把握著(zhù)每一個(gè)細節，認真對待工作，在實(shí)習過(guò)程學(xué)到很多知識，很感恩這次的實(shí)習機會(huì )。
大學(xué)生工業(yè)設計實(shí)習報告3
工業(yè)設計是以工學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟學(xué)為基礎對工業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行的設計，其理念是“在符合各方面需求的基礎上兼具特色”。工業(yè)設計與藝術(shù)設計，本為一體，是從現代藝術(shù)設計中脫胎而出的,是現代藝術(shù)設計的延伸和發(fā)展。我們學(xué)的工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)，偏向于理工，但工業(yè)設計本身與藝術(shù)是分不開(kāi)的。這次實(shí)習，既接觸了生產(chǎn)的實(shí)際操作又感受了藝術(shù)的氛圍，讓我對工業(yè)設計的`認識又加深了一層。
一、實(shí)習的基本概況
1、時(shí)間：
20xx年xx月xx日
2、地點(diǎn)：xx的xx總部、中國xx、xx市創(chuàng )意100、xx市消防博物館、xx博物館、xx總部、xx工業(yè)設計有限公司、xx工業(yè)園、xx科技股份有限公司。中國xx研究所、xx市美術(shù)館、xx市博物館、xx市xx大觀(guān)園。
3、人員：xx學(xué)院08級工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)所有同學(xué)及xx老師。
4、實(shí)習目的：同學(xué)們只在校園里學(xué)工業(yè)設計的知識，雖然從書(shū)中和網(wǎng)上學(xué)到了很多知識，但是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的工業(yè)設計，沒(méi)見(jiàn)過(guò)工業(yè)設計的規范流程，不知道車(chē)間里工人師傅是如何操作的，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)流水線(xiàn)。這次學(xué)校給我們提供了一次出去實(shí)習參觀(guān)的機會(huì )，主要是為了提高對大自然和工藝品的認知水平,培養和提高美的修養和感覺(jué)，增強創(chuàng )作、造型能力，活躍構思，為以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習做好鋪墊。為了讓我們更好的了解工業(yè)產(chǎn)品設計公司的操作模式，產(chǎn)品設計流程，以及工業(yè)設計師所需要掌握的知識和技能，從而明確工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)習方向。將在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與設計實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結合,進(jìn)一步鞏固、充實(shí)和拓展專(zhuān)業(yè)知識。
5、從x月xx日到x月x日，我們參觀(guān)的地方有中國xx研究所、xx市美術(shù)館、xx市博物館、xx市xx大觀(guān)園。這些地方雖然和工業(yè)設計沒(méi)有直接的聯(lián)系，但是優(yōu)秀的設計和自然界的是分十分不開(kāi)的。例如現在的許多建筑的靈感的來(lái)源是海里的貝類(lèi)，而許多仿生設計更是與大自然是分不開(kāi)的。
二、總結
在以后的學(xué)習中我也要關(guān)注信息時(shí)代的工業(yè)設計，新型的設計公司能夠向企業(yè)提供更加全面的服務(wù)，它們不僅能提供產(chǎn)品的外形設計和工程設計，也能提供市場(chǎng)研究、消費者調查、人機學(xué)研究、公關(guān)策劃甚至企業(yè)網(wǎng)站設計與維護等諸方面的服務(wù)，并具有全球性活動(dòng)的能力，這都是我要學(xué)習的內容。最后，我要感謝李老師在這段時(shí)間一直陪著(zhù)我們。
大學(xué)生工業(yè)設計實(shí)習報告4
一、專(zhuān)業(yè)實(shí)習的目的
專(zhuān)業(yè)實(shí)習是本科教學(xué)計劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，其目的是使學(xué)生了解和掌握基本生產(chǎn)知識，印證、鞏固和豐富已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)課程內容，培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高其在生產(chǎn)實(shí)際中調查研究、觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力和方法，為后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，還應使學(xué)生了解現代化生產(chǎn)方式和先進(jìn)制造技術(shù)，培養熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、致力于祖國社會(huì )主義建設的思想。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)習的內容
為了達到上述實(shí)習目的，實(shí)習主要內容應包括：
1.了解實(shí)習單位的組織機構和生產(chǎn)組織管理情況。
2.掌握和分析產(chǎn)品設計的程序和方法。
3.掌握和分析產(chǎn)品系統設計和詳細設計的方法。
4.掌握產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設計與現代化、數字化產(chǎn)品設計的方法。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習教學(xué)要求：
1.聽(tīng)取報告
在實(shí)習開(kāi)始時(shí)，由實(shí)習單位指派人員向學(xué)生介紹本單位情況及進(jìn)行安全保密教育。為了保證和提高實(shí)習質(zhì)量，在實(shí)習期間還可請實(shí)習單位有關(guān)人員做技術(shù)報告，介紹一般的設計程序：
�、俳邮茼椖�，制定計劃;
�、谑袌�(chǎng)調查，尋找問(wèn)題;
�、鄯治鰡�(wèn)題，提出概念;
�、茉O計構思，解決問(wèn)題;
�、菰O計展開(kāi)，優(yōu)化方案;
�、奚钊朐O計，模型制作;
�、咴O計制圖，編制報告;
�、嘣O計展示，綜合評價(jià);
2.組織參觀(guān)
�、僭趯�(shí)習開(kāi)始時(shí)，組織對實(shí)習單位的參觀(guān)，以了解其概況;
�、趯�(shí)習期間，組織學(xué)生到相關(guān)車(chē)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān)，以獲得更廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識。
�、蹍⒂^(guān)中著(zhù)重了解產(chǎn)品設計的程序和先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)設備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。
3.車(chē)間實(shí)習
學(xué)生在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。學(xué)生按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間對典型產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)習，通過(guò)觀(guān)察分析以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教，完成規定的實(shí)習內容。學(xué)生實(shí)習的車(chē)間主要是產(chǎn)品設計與生產(chǎn)的全過(guò)程。
4.閱讀實(shí)習教材
為了深入進(jìn)行車(chē)間實(shí)習和完成實(shí)習作業(yè)，在實(shí)習中，學(xué)生應結合實(shí)習內容及要求，預習和復習實(shí)習教材以及有關(guān)資料，以便使實(shí)習不斷深入地進(jìn)行下去。
5.實(shí)習日記
在實(shí)習中，學(xué)生應將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等記入實(shí)習日記。實(shí)習日記是學(xué)生編寫(xiě)實(shí)習報告的主要資料依據，也是檢查學(xué)生實(shí)習情況的一個(gè)重要方面，學(xué)生每天必須認真填寫(xiě)，教師應隨時(shí)檢查批改實(shí)習日記。
6.業(yè)務(wù)專(zhuān)題報告
業(yè)務(wù)專(zhuān)題報告要求學(xué)生運用課堂所學(xué)過(guò)的`理論和知識，對實(shí)習中某一方面的問(wèn)題，如：典型產(chǎn)品的設計生產(chǎn)等進(jìn)行深入的分析，提出關(guān)于改進(jìn)的設想和建議，以利于使實(shí)習深入下去，把實(shí)習質(zhì)量提高一步。
專(zhuān)題報告的篇幅不必太長(cháng)，力求少而精，主要是為了使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，培養其分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及綜合運用知識的能力。
7.實(shí)習報告
在實(shí)習結束時(shí)，學(xué)生應提交書(shū)面的實(shí)習報告。實(shí)習報告的內容主要有：
�、僭诼�(tīng)取工廠(chǎng)一般的設計程序的報告之后，總結產(chǎn)品設計程序與制作的體會(huì );
�、诋a(chǎn)品設計方法實(shí)習，了解產(chǎn)品設計的全過(guò)程，并在實(shí)習的基礎上對現行設計過(guò)程與方法提出自己的見(jiàn)解和改進(jìn)意見(jiàn);
�、郛a(chǎn)品生產(chǎn)與制作實(shí)習，了解產(chǎn)品生產(chǎn)與制作的全過(guò)程;
�、芸偨Y實(shí)習收獲，提出對實(shí)習工作的改進(jìn)意見(jiàn)。
實(shí)習指導教師應定期評閱實(shí)習報告。
8.其它活動(dòng)
在主要完成好實(shí)習業(yè)務(wù)內容的同時(shí)，利用機會(huì )，開(kāi)展向社會(huì )、向工人和工程技術(shù)人員學(xué)習的活動(dòng)，譬如：請模范人物作報告，開(kāi)座談會(huì )，同實(shí)習單位的黨團組織交流經(jīng)驗、體會(huì )，適當地組織聯(lián)歡、球賽，進(jìn)行幫廚和打掃衛生等公益勞動(dòng)以及參觀(guān)外廠(chǎng)、外�；蛴嘘P(guān)單位等，對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，注意讓學(xué)生自己組織，并強調注重實(shí)效。
實(shí)習結束時(shí)，也應要求學(xué)生寫(xiě)出書(shū)面的思想政治專(zhuān)題報告或思想小結，以提高學(xué)生的思想水平和道德素質(zhì)。
大學(xué)生工業(yè)設計實(shí)習報告5
(一)概述：
1、實(shí)習時(shí)間：
2、20xx年1月25日-20xx年3月15日
3、實(shí)習地點(diǎn)：廣東深圳市
4、實(shí)習單位：xx(深圳)有限公司
(二)實(shí)習目的：
這次的寒假實(shí)習選擇了一家很自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)公司，因為平時(shí)在學(xué)校學(xué)習很難有機會(huì )到正規的公司里面實(shí)習，使自己的基礎更牢固，技術(shù)更全面，知識面更廣，實(shí)習內容是學(xué)習如何適應一家公司的工作要求和了解公司上班程序。
我們還是應該替學(xué)校著(zhù)想，就如學(xué)校替我們著(zhù)想而去實(shí)習一樣，努力提高學(xué)校畢業(yè)就業(yè)率，才能不枉今日我以昌大為榮，明日昌大以我為榮的口號。
因為考慮到以后畢業(yè)必定要走上工作的崗位，因此我非常珍惜這次實(shí)習的機會(huì )，在有限的時(shí)間里加深對各種工作程序的了解，找出自身的不足。這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少，我自己感覺(jué)在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲�？傮w來(lái)說(shuō)這次是對我的綜合素質(zhì)的培養，鍛煉和提高。
(三)實(shí)習內容：
我的實(shí)習時(shí)間是1月25號到3月15號，第一天來(lái)到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是公司里的老師給我指了條路，是給了我一些資料看了下叫我熟悉了下公司的環(huán)境，接著(zhù)給了一些事例材料叫我先按上面的東西做東西，于是我就乖乖的做起了圖片。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò)，不過(guò)效果沒(méi)有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來(lái)不做了，而現在有老師在旁邊，有不懂的就問(wèn)，這使我受益匪淺。在做東西的時(shí)候確實(shí)也一如既往的遇上問(wèn)題但是經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)很快也就明白了下來(lái)，而且在這里學(xué)到了很多以前都沒(méi)有學(xué)到的東西，比如在做一個(gè)模型的時(shí)候帶我的師傅用的方法，雖然最終的效果是達到一樣的但是使用起來(lái)就是快的多，這樣讓我明白了什么是工作效率，在行業(yè)的競爭當中如果你的'效率跟不上別人在本行業(yè)中也是一樣很難有立足之地的。
下面來(lái)介紹下在公司學(xué)到的一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)方面的東西如：怎樣制作卡通角色毛絨材質(zhì)的制作。
�、湃绾螢橐粋�(gè)卡通角色制作絨毛感覺(jué)的材質(zhì)，這其中涉及到了MR的全局光和Final Gather效果，然后結合MAYA的Ramp和SampleInfo節點(diǎn)的來(lái)達到最終效果。下邊我就將介紹一下詳細的制作過(guò)程。
�、剖紫任覀儨蕚湟粋�(gè)相對光滑的模型，這樣也比較好表現效果。
�、窃趧�(chuàng )建材質(zhì)之前我們先分析一下絨毛感覺(jué)材質(zhì)的特點(diǎn)，我們可能都穿過(guò)絨毛的秋衣，當用手去摸的時(shí)候會(huì )有種絨絨的感覺(jué)，并且用手抹平的一部分顏色要比其他部分的顏色要深一些的感覺(jué)，主要是絨毛尖部比較細這樣就產(chǎn)生了透明一點(diǎn)的感覺(jué)，所以邊緣顏色顯得比較亮一些，中心位置顏色深一些，根據這個(gè)特點(diǎn)我們可以想到MAYA的SampleInfo工具節點(diǎn)。創(chuàng )建一個(gè)lamber材質(zhì)節點(diǎn)、一個(gè)Ramp 2D紋理節點(diǎn)、一個(gè)SampleInfo工具節點(diǎn)。
�、雀鶕有畔⒐濣c(diǎn)的原理我們將它和Ramp節點(diǎn)進(jìn)行連接，利用鼠標中鍵拖動(dòng)SampleInfo節點(diǎn)到Ramp節點(diǎn)上，在彈出的窗口中將SampleInfo節點(diǎn)的Facing Ratio屬性和Ramp節點(diǎn)的VCoord屬性相連接。
�、蓪⒓y理節點(diǎn)和材質(zhì)相連，利用鼠標中鍵拖動(dòng)Ramp節點(diǎn)到Lamber材質(zhì)節點(diǎn)上，在彈的出的下拉菜單上選擇Incandescence亮度屬性，主要目的讓后Ramp節點(diǎn)顏色控制Lambert材質(zhì)本身亮度，它不會(huì )受到燈光的影響（關(guān)掉場(chǎng)景中等光的照射也會(huì )被渲染出來(lái)），保證物體表面能夠均勻的亮度。我們通過(guò)調整物體身的顏色來(lái)絕對物體主要顏色的變化，調整Lambert節點(diǎn)的Color屬性的顏色但盡量接近Ramp節點(diǎn)的顏色并且更深和濃一些。高渲染質(zhì)量對角色進(jìn)行標準的渲染。我們會(huì )看到物體表面已經(jīng)有了絨毛的感覺(jué)，但不夠強烈并且物體表面的亮度也不是很均勻透亮，下面我們將利用MR的Final Gather功能來(lái)加強物體表面的亮度并且模擬室外效果。這樣我們就基本上把這個(gè)角色的材質(zhì)制作完成了。
(四)實(shí)習總結：
通過(guò)這次實(shí)習，在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的經(jīng)理和同事給了我很多機會(huì )參與他們的設計使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題和將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題，如：前期的策劃和后期的制作等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
實(shí)習是理論與現實(shí)的結合，是從理論到實(shí)踐的過(guò)程，通過(guò)實(shí)習讓我明白了理論知識的重要性�？梢宰屛覍ψ约旱漠厴I(yè)設計課題有進(jìn)一步的認識，也堅定了自己對所選課題的信心，同時(shí)也讓我明白了理論與實(shí)踐的結合是非常重要的。
【大學(xué)生工業(yè)設計實(shí)習報告】相關(guān)文章：
工業(yè)設計實(shí)習報告10-29
工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告01-11
工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)寫(xiě)生實(shí)習報告12-12
工業(yè)設計實(shí)習總結03-22
工業(yè)設計實(shí)習心得11-25
工業(yè)設計實(shí)習日志02-13
工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習報告范文12-13
工業(yè)設計實(shí)習心得9篇05-20
工業(yè)設計實(shí)習心得4篇11-25