藝術(shù)教育發(fā)展年度報告15篇
在當下社會(huì )，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？以下是小編整理的藝術(shù)教育發(fā)展年度報告，歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)教育發(fā)展年度報告1
一、基本情況
本校共有班級數24個(gè)，學(xué)生總數1174人，教師總數69人；專(zhuān)職藝術(shù)教師4人（其中：音樂(lè )教師數2人、美術(shù)教師數2人）；現有音樂(lè )、美術(shù)專(zhuān)用教室數各1間，缺額數各1間；功能室間0間；音樂(lè )、美術(shù)器材配備已達標。
二、主要舉措和成效
�。ㄒ唬┱J真貫徹新課標精神，切實(shí)加強藝術(shù)教師培訓。學(xué)校十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面+特長(cháng)”的指導思想，認真學(xué)習、貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素質(zhì)教育，將德、智、體、美育有機地統一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中，對學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，培養一批特色鮮明，全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。學(xué)期初，每位藝術(shù)教師能根據所帶年級學(xué)生實(shí)際，制訂好學(xué)科教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課，學(xué)校同時(shí)選派藝術(shù)教師參加有關(guān)部門(mén)舉辦的各種培訓和學(xué)習，不斷提高藝術(shù)教師的教學(xué)水平。
�。ǘ┱J真做好藝術(shù)素質(zhì)測試登記和上報工作
為順利完成學(xué)年度學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測試工作，學(xué)校根據教育部《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評辦法》《中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評辦法》《中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告辦法》等文件，制定了學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評細則，成了學(xué)校成立藝術(shù)素質(zhì)測評領(lǐng)導小組，指導和管理學(xué)校學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評工作。學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評既關(guān)注學(xué)生藝術(shù)課程學(xué)習水平，也關(guān)注學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷；既關(guān)注學(xué)生的'學(xué)習成果，也關(guān)注學(xué)生的學(xué)習態(tài)度；既關(guān)注對學(xué)生的基本要求，也關(guān)注對學(xué)生的特長(cháng)激勵。學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評內容由基礎指標、學(xué)業(yè)指標和發(fā)展指標三部分構成。學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評以分數形式呈現，學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評的依據是學(xué)生的寫(xiě)實(shí)記錄、成績(jì)評定，同時(shí)參考教師評語(yǔ)、學(xué)生互評、自我評價(jià)等。學(xué)校如實(shí)記錄每一名學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)測評結果，納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。學(xué)生測評結果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的重要內容。
�。ㄈ┓e極參加各級各類(lèi)藝術(shù)比賽，成績(jì)優(yōu)秀。
本學(xué)年，學(xué)校組建了學(xué)校美術(shù)班、音樂(lè )班、舞蹈班等，安排專(zhuān)人對學(xué)生進(jìn)行訓練，同時(shí)做到訓練有固定場(chǎng)地（場(chǎng)所），參加人員固定，訓練時(shí)間固定，在訓練中努力做到有計劃，有目的，有活動(dòng)，有結果，有成果展示，有活動(dòng)總結。藝術(shù)組精心挑選運動(dòng)員，科學(xué)指導學(xué)生訓練。學(xué)校選拔優(yōu)秀學(xué)生學(xué)生參加上級有關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展的比賽活動(dòng)，取得了很優(yōu)秀的成績(jì)。
�。ㄋ模⿲W(xué)校積極推進(jìn)藝術(shù)素質(zhì)教育，提高學(xué)生對藝術(shù)活動(dòng)的熱情，同時(shí)檢驗學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)開(kāi)展的成果，學(xué)校每年都舉辦了藝術(shù)節，以班級為單位，節目有獨唱、合唱、小品、相聲、舞蹈、聲樂(lè )、書(shū)法、繪畫(huà)等，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展在全校掀起了“藝術(shù)活動(dòng)”的熱潮。
三、主要問(wèn)題和改進(jìn)措施
1.學(xué)校藝術(shù)教育工作開(kāi)展還不夠不扎實(shí)，藝術(shù)教育地位成果不突出；
2.藝術(shù)教育投入沒(méi)有形成長(cháng)效保障機制；
3.專(zhuān)業(yè)藝術(shù)教師短缺。
在今后的工作中我們將認真履職，開(kāi)足開(kāi)齊藝術(shù)課，提高藝術(shù)課質(zhì)量，健全藝術(shù)方面規章制度，為廣大師生提供展示才華的平臺，創(chuàng )造良好的藝術(shù)氛圍，推動(dòng)我校藝術(shù)工作更好、更快、持續、有序發(fā)展。
藝術(shù)教育發(fā)展年度報告2
加強學(xué)校藝術(shù)教育工作，對營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍、提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有重要意義。藝術(shù)教育能夠引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀(guān)念，陶冶高尚的道德情操，培養深厚的民族情感，激發(fā)想象力和創(chuàng )新意識，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。我校藝術(shù)教育工作的開(kāi)展，取得了新的進(jìn)步和成績(jì)�，F將我校20xx年藝術(shù)教育工作情況報告如下。
一、藝術(shù)課程建設
我校目前有793名學(xué)生，教職工56人，開(kāi)設18個(gè)教學(xué)班，藝術(shù)學(xué)科功能室齊全�，F有藝術(shù)專(zhuān)職教師3名，兼職教師2名，藝術(shù)教師均為本科學(xué)歷，學(xué)歷水平達到國家規定標準。
我校藝術(shù)教師愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，教書(shū)育人；教學(xué)態(tài)度認真，能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。教師具有先進(jìn)的教育理念，有較強的課堂教學(xué)能力和組織、輔導藝術(shù)活動(dòng)的能力。藝術(shù)教師能夠認真參加縣和學(xué)校組織的各種形式的業(yè)務(wù)培訓。
二、藝術(shù)教育管理
學(xué)校領(lǐng)導十分重視藝術(shù)教育工作，學(xué)校由副校長(cháng)鞠剛兼管藝術(shù)教育工作，建立藝術(shù)教育工作制度；進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)，提高學(xué)生的審美和人文素養。學(xué)校加強對藝術(shù)教育的統籌規劃和領(lǐng)導，加強藝術(shù)教育教學(xué)管理，提高藝術(shù)教育質(zhì)量。通過(guò)加強教學(xué)管理和靈動(dòng)課堂管理，確保了藝術(shù)教育活動(dòng)的有序開(kāi)展。對于藝術(shù)類(lèi)課程，教務(wù)處嚴格按照課程管理制度進(jìn)行監管，嚴格執行教材征訂、教學(xué)計劃制訂、教學(xué)進(jìn)度表制訂等關(guān)鍵環(huán)節的管理制度，保證藝術(shù)教育課程有計劃、有秩序地開(kāi)展。此外，學(xué)校根據藝術(shù)教育教學(xué)和開(kāi)展課外藝術(shù)活動(dòng)的需要安排藝術(shù)教育經(jīng)費，保證藝術(shù)教育教學(xué)和課外藝術(shù)活動(dòng)正常開(kāi)展。
1．強化制度管理。
為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí)，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規章制度，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程；制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標及實(shí)施措施；努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。
2．強化計劃管理。
學(xué)校在學(xué)期工作計劃中都能認真部署藝術(shù)教育工作，詳細制訂計劃，明確工作目標后再付諸實(shí)施。期末，藝術(shù)工作做單項總結，學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結。
3．強化常規管理。
我校將藝術(shù)教育常規工作作為學(xué)校的重要基礎工作來(lái)抓。堅持課內與課外相結合，普及提高相結合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；另一方面依靠第二課堂開(kāi)展課外學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，做到活動(dòng)經(jīng)�；�、多樣化，面向每一位學(xué)生。學(xué)開(kāi)設馬林社團、打擊樂(lè )社團、兒童繪畫(huà)社團、書(shū)法社團、手工制作組等。
學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導好一個(gè)興趣小組，做到班班有特色，生生有特長(cháng)。每位教師認真制訂活動(dòng)計劃，每周定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。
4．強化教學(xué)管理。
在藝術(shù)教育工作中，我們堅持以正確的教育觀(guān)念為導向，促進(jìn)我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。遵循教育規律，堅持抓普及，在普及的基礎上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，面向全體學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)教育。搞好藝術(shù)教育主陣地在課堂教學(xué)。
三、藝術(shù)教育經(jīng)費投入和設施設備
學(xué)校重視藝術(shù)教育經(jīng)費的投入，不斷改善藝術(shù)教育條件，齊全的硬件設施，為特色建設提供了物質(zhì)保障，確保藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要。
一年來(lái)共投資2萬(wàn)余元，增購了大鼓、啞鼓飛舟打擊樂(lè )器、打擊樂(lè )訓練資料等。
四、課外藝術(shù)活動(dòng)
我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，有計劃地開(kāi)展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，能結合重大節日慶典活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和集體主義教育。我校開(kāi)展的藝術(shù)活動(dòng)是群眾性的'活動(dòng)，從編導、排練到展示，學(xué)生均全員參與，大多數學(xué)生每人能參加一項藝術(shù)活動(dòng)。
學(xué)校根據自身條件，結合重大節日慶典開(kāi)展藝術(shù)教育；六一兒童節舉辦了第六節趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)，取得比較顯著(zhù)的成效；學(xué)校靈動(dòng)課堂的書(shū)寫(xiě)、朗誦、舞蹈、繪畫(huà)、手工、書(shū)法等興趣小組，做到時(shí)間保證、活動(dòng)內容保證、質(zhì)量保證。做到每周有訓練，月月有提高，學(xué)期有成果。這些靈動(dòng)課堂大大拓展了學(xué)生選擇的空間，讓學(xué)生在學(xué)習當中接受藝術(shù)的熏陶，為藝術(shù)人生的培養提供了良好的條件。
五、校園文化藝術(shù)環(huán)境
學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng )造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，配宣傳欄、校園廣播等，營(yíng)造健康、和諧的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍。為加強校園藝術(shù)文化建設，構建文明、健康、平安、人文、美麗和諧的校園藝術(shù)文化體系，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂(lè )園；著(zhù)眼于學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的進(jìn)一步拓展，讓全校師生時(shí)時(shí)處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生良好品德修養的形成，學(xué)校全方位地開(kāi)展了“打擊樂(lè )進(jìn)課堂”的特色校本課程。
六、實(shí)行學(xué)校藝術(shù)教育工作自評公示制度
學(xué)校將藝術(shù)教育納入教學(xué)質(zhì)量年度報告并予以公開(kāi)，接受師生群眾的監督。對參加學(xué)校文化藝術(shù)節、各級各類(lèi)文藝競賽中獲獎的學(xué)生、教師和團體，都按照學(xué)校相關(guān)的制度進(jìn)行評比和獎勵。我校在評選先進(jìn)、職稱(chēng)評聘時(shí)，藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇；其工作量（包括藝術(shù)課和課外藝術(shù)活動(dòng)輔導等）計算合理，同時(shí)在學(xué)校范圍內進(jìn)行公示。
七、存在的不足與今后努力的方向
藝術(shù)教育科研課題偏少，論文數量偏少。這就要求教師不斷增加自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和基礎文化素質(zhì)，積極探索本領(lǐng)域的系統知識，增強教研、科研能力。藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，經(jīng)過(guò)學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著(zhù)豐富學(xué)生的課余生活，從教師到學(xué)生，從社會(huì )到家長(cháng)，對藝術(shù)教育有了新的認識，學(xué)�；拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。
今后我們還將藝術(shù)工作中不斷努力，促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的提高，為教師的事業(yè)成功和學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
藝術(shù)教育發(fā)展年度報告3
學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的最主要的途徑和內容，它能夠引導學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀(guān)念，陶冶高尚的道德情操，培養深厚的民族情感，激發(fā)想象力與創(chuàng )新意識，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。深入貫徹黨的十九大精神，落實(shí)教育規劃綱要，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，改進(jìn)美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養，現將我校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告如下：
一、藝術(shù)教育發(fā)展概況
陵口中心小學(xué)有20個(gè)教學(xué)班，學(xué)生838人，教職工54人。學(xué)校建有音樂(lè )室、美術(shù)室、舞蹈室、書(shū)法室等藝術(shù)專(zhuān)用室，專(zhuān)職藝術(shù)教師2人。學(xué)校認真貫徹藝術(shù)教育工作的精神，結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展藝術(shù)教育系列活動(dòng)，豐富學(xué)生的'課余生活，培養學(xué)生的藝術(shù)素養。積極參加各級各類(lèi)藝術(shù)類(lèi)的培訓活動(dòng)，學(xué)校定期組織召開(kāi)藝術(shù)學(xué)科教研活動(dòng)和藝術(shù)教育業(yè)務(wù)培訓，不斷提高藝術(shù)教師思想意識，提高師資專(zhuān)業(yè)水平。重視發(fā)揮藝術(shù)課堂的作用，開(kāi)足開(kāi)齊藝術(shù)課程。每年舉行一次全校型的文藝演出活動(dòng)，同時(shí)組織學(xué)生參加上級部門(mén)組織的社會(huì )藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，在市縣級藝術(shù)活動(dòng)中獲得獎項，使藝術(shù)教育得到了良好的發(fā)展，學(xué)生藝術(shù)能力得到了鍛煉。開(kāi)發(fā)學(xué)校藝術(shù)類(lèi)的校本課程，利用每周三、周五下午1小時(shí)開(kāi)展合唱、舞蹈、美術(shù)、寫(xiě)字、等藝術(shù)社團活動(dòng)，學(xué)生普及率達95%以上。大力推行藝術(shù)特色教育，使藝術(shù)教育活動(dòng)成為校園文化建設的重要組成部分，形成學(xué)生人人參與、人人喜愛(ài)、人人受益的校園藝術(shù)氛圍。
二、藝術(shù)教育自查自評情況
1、藝術(shù)學(xué)科開(kāi)課率。根據《江蘇省中小學(xué)課程設置》要求，每周2節音樂(lè )、美術(shù)課，杜絕任何理由和形式的擠占音樂(lè )、美術(shù)課時(shí)情況。
2、學(xué)校開(kāi)展“班班有歌聲”活動(dòng)。每個(gè)班級能夠集體較好演唱至少1首其他校園歌曲。
3、普及推廣校園集體舞。每天大課間安排校園集體舞活動(dòng)，形成常規。
4、“三隊”等藝術(shù)社團建設。學(xué)校成立合唱隊、舞蹈隊、鼓號隊和繪畫(huà)活動(dòng)小組，社團活動(dòng)課程化。以校本課程體系規范社團建設，堅持每周三下午1小時(shí)社團活動(dòng)時(shí)間，以學(xué)校為單位每學(xué)年至少舉辦1次綜合性的校園藝術(shù)節活動(dòng)，保證學(xué)生的參與率達到100%。
5、加強學(xué)校鄉村少年宮建設。為更好發(fā)展學(xué)生特長(cháng)，學(xué)校設立專(zhuān)用活動(dòng)室，結合學(xué)校社團活動(dòng)有計劃開(kāi)展少年宮活動(dòng)。
6、音樂(lè )教師配備。音樂(lè )教師周課時(shí)量14—16課時(shí)，專(zhuān)職教師2名。
7、美術(shù)教師配備。美術(shù)教師周課時(shí)量14—16課時(shí)，專(zhuān)職老師2名。
8、制度建設與機制創(chuàng )新。重視學(xué)校藝術(shù)教育，成立藝術(shù)教育管理組織機構，建立支持性工作制度，創(chuàng )新工作機制，結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)活動(dòng)。
9、教師隊伍專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。學(xué)校高度重視藝術(shù)教師的培訓提高，鼓勵藝術(shù)教師積極參加各級各類(lèi)藝術(shù)門(mén)類(lèi)學(xué)科的培訓，采取有效措施，不斷提高藝術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)化水平。
10、學(xué)生藝術(shù)素養提高。學(xué)生在校期間能夠參加至少一項藝術(shù)活動(dòng)，培養一兩項藝術(shù)愛(ài)好，審美和人文素養得到提高。
11、經(jīng)費保障。保障學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費的投入和落實(shí)。我校根據年度藝術(shù)教育工作計劃，在學(xué)校當年公用經(jīng)費中保障藝術(shù)課堂教學(xué)、課外藝術(shù)活動(dòng)、藝術(shù)教育科研、更新維護消耗性器材設備所需要的相應經(jīng)費，并在年度工作經(jīng)費預算中保證藝術(shù)教育經(jīng)費，保證藝術(shù)教育的有效開(kāi)展。
三、存在的主要問(wèn)題和今后工作打算
藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，回顧過(guò)去的一年，經(jīng)過(guò)學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校存在的主要問(wèn)題：學(xué)校以及社會(huì )對藝術(shù)教育認識不夠，只注重學(xué)科成績(jì)，輕視素質(zhì)教育，家長(cháng)只注重學(xué)生的成績(jì)忽略孩子的全面發(fā)展。師資水平還需進(jìn)一步提高才能適應社會(huì )發(fā)展的需要；建立長(cháng)效的管理機制，進(jìn)一步規范藝術(shù)教育在學(xué)校教育的地位，鼓勵藝術(shù)教師創(chuàng )新開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)教育工作。
今后工作打算：學(xué)校繼續加強藝術(shù)教育的管理和藝術(shù)教師培養工作，開(kāi)足開(kāi)齊藝術(shù)學(xué)科；進(jìn)一步完善藝術(shù)校本教材編寫(xiě)，使其更具實(shí)效性；結合區域特點(diǎn)和師資專(zhuān)業(yè)情況，增加藝術(shù)社團數量，使學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng)不斷發(fā)展。
藝術(shù)教育發(fā)展年度報告4
通過(guò)公共藝術(shù)教育，在大學(xué)生群體中倡導美、引導美，塑造美麗國民、美麗社會(huì )、美麗中國，是一項需要藝術(shù)教育工作者充分重視、細致落實(shí)的宏偉事業(yè)。高校藝術(shù)教育應該勇挑重擔，努力實(shí)現提升國民藝術(shù)文化生活，發(fā)展平衡和諧的教育事業(yè)的宏偉愿景。
一、中心概況
我校公共藝術(shù)教育中心現有專(zhuān)職教師9名，其中音樂(lè )教師7名，舞蹈教師1名，影視教師1名，另有兼職戲曲、書(shū)法、美術(shù)、攝影教師4名。專(zhuān)職教師中副教授3人，講師6人，其中具有碩士及以上學(xué)歷者8人，每年工作量均在250個(gè)學(xué)時(shí)以上。
學(xué)校高度重視公共藝術(shù)教育建設，今年投入經(jīng)五十萬(wàn)元，不斷改善藝術(shù)教育條件和大學(xué)生藝術(shù)團建設，為特色建設提供了物質(zhì)保障，確保公共藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要。
二、公共藝術(shù)教育教學(xué)情況
1、課程建設
根據《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》(教育部令13號)規定，和《全國普通高等學(xué)校公共藝術(shù)課程指導方案》要求，我校公共藝術(shù)教育中心面向全校所有專(zhuān)業(yè)學(xué)生開(kāi)設了《藝術(shù)導論》、《音樂(lè )鑒賞》、《戲曲鑒賞》、《美術(shù)鑒賞》、《書(shū)法鑒賞》、《舞蹈鑒賞》、《影視鑒賞》、《戲劇鑒賞》等8門(mén)公共藝術(shù)選修課，另外還增設了《中外名曲賞析》、《民歌欣賞》、《歌曲創(chuàng )作》、《攝影技藝》、《音樂(lè )基本理論與視唱》等5門(mén)藝術(shù)任意選修課，及《合唱與指揮》、《軍樂(lè )團訓練》、《小型樂(lè )隊合奏》、《形體訓練》等專(zhuān)門(mén)面向大學(xué)生藝術(shù)團成員的藝術(shù)理論課程。開(kāi)設課程數量占《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃》中規定數量的95%以上。每門(mén)課程2個(gè)學(xué)分，32個(gè)課時(shí)，學(xué)生至少需要選修其中一門(mén)方可畢業(yè)。
2、高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)
20××年6月16日，xx省歌劇舞劇院原創(chuàng )民族歌劇《八月桂花遍地開(kāi)》在我校進(jìn)行“20××年全國高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)”專(zhuān)場(chǎng)演出，我校百余名師生一起欣賞了這場(chǎng)精彩的視聽(tīng)盛宴。
該原創(chuàng )民族歌劇為我校師生提供了一個(gè)聆聽(tīng)民族藝術(shù)、親近高雅文化、銘記革命傳統、提升藝術(shù)素養的機會(huì )。通過(guò)歌劇藝術(shù)的形式進(jìn)一步加深青年學(xué)子對紅色革命文化的理解，有助于營(yíng)造更加和諧高雅的校園文化氛圍。
3、公共藝術(shù)活動(dòng)
(1)第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)
20××年11月2日，我校舞蹈隊在藝術(shù)教育中心王鵑老師的帶領(lǐng)下，攜作品《漢洛·顏子兮》，代表我校赴xx外事學(xué)院參加“第五屆大藝展”xx賽區藝術(shù)展演活動(dòng)，同xx大學(xué)、xx科技大學(xué)等高校同臺競藝，并獲得三等獎的好成績(jì)。
(2)戲曲進(jìn)校園活動(dòng)高峰論壇
20××年12月24日，藝術(shù)教育中心主任xx老師代表我校參加由教育部藝術(shù)教育委員會(huì )指導、xx市教委主辦、xx大學(xué)承辦的“20××戲曲進(jìn)校園活動(dòng)高峰論壇”，與來(lái)自專(zhuān)業(yè)院校和院團的專(zhuān)家學(xué)者圍繞戲曲在校園的傳承傳播進(jìn)行探討，并提出建設性的意見(jiàn)和建議。
(3)第四屆“瑞金之星”合唱節
20××年12月5日，藝術(shù)教育中心與校團委共同主辦“第九屆‘瑞金之星’大學(xué)生合唱節暨紀念‘一二·九運動(dòng)’87周年合唱比賽”，三千多名師生共同觀(guān)看了整場(chǎng)演出。本次活動(dòng)是希望廣大學(xué)子能夠通過(guò)革命歌曲的演唱重溫歷史，牢記過(guò)去，繼承傳統，奮發(fā)向上，為努力實(shí)現中華民族偉大復興夢(mèng)和我�！叭涣鞔髮W(xué)”的建設繼續努力前行。
三、主要問(wèn)題與改進(jìn)措施
在校領(lǐng)導的統籌安排和指導下，在大家的共同努力下，我校公共藝術(shù)教育取得了一些成績(jì)，但還存在很多不足：
1、開(kāi)課數量不能完全滿(mǎn)足所有學(xué)生需求
按照學(xué)校目前的相關(guān)規定，公共藝術(shù)類(lèi)選修課程設置為僅秋季學(xué)期開(kāi)課，且大一新生不能選課。這在一定程度上限制了藝術(shù)類(lèi)公選課的普及面。為解決這一問(wèn)題，可以考慮在春季學(xué)期增設部分藝術(shù)類(lèi)公選課，并取消選課年級限制，最大限度保證學(xué)生接受藝術(shù)教育的可能性。
2、場(chǎng)地、設施設備還需要更多的資金保障;
公共藝術(shù)教育由于授課內容的特殊性，為保證高質(zhì)量的教學(xué)效果，需要有良好的視聽(tīng)環(huán)境以保證學(xué)生獲得最真實(shí)準確的.藝術(shù)感受和審美，但公共藝術(shù)教育課程常年缺少專(zhuān)用的教學(xué)場(chǎng)地和相應的器材設備。學(xué)校目前僅為大學(xué)生藝術(shù)團配備了部分排練場(chǎng)地及設備，對于公共藝術(shù)教育課堂及相關(guān)器材需求尚未落實(shí)到位。
3、科研工作比較薄弱
藝術(shù)教育中心教師常年來(lái)主要投身于學(xué)校公共藝術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)及校園文化建設，在科研領(lǐng)域的投入和科研成果相對薄弱，承擔國家或省部級科研項目較少，發(fā)表論文數量和項目獲獎情況也較少。解決這一問(wèn)題教師需要不斷增強自身科研能力和業(yè)務(wù)素養，積極探索公共藝術(shù)教育領(lǐng)域的學(xué)科發(fā)展前景與要求，力求教學(xué)與科研能力同步發(fā)展，努力提升教學(xué)科研水平。
四、總結
藝術(shù)教育工作是高校教育的重要組成部分，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我校公共藝術(shù)教育得以順利開(kāi)展，基本形成了具有“紅色文化傳承”的特色藝術(shù)教學(xué)氛圍。在今后的工作中，藝術(shù)教育中心還將不斷自查問(wèn)題與不足，努力克服困難加強改進(jìn)措施，力爭為我校師生營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，為我校培養新時(shí)代的復合型人才奠定堅實(shí)基礎。
藝術(shù)教育發(fā)展年度報告5
一年來(lái)我校藝術(shù)教育本著(zhù)“為學(xué)生的終身發(fā)展夯實(shí)基礎”的辦學(xué)理念，面向全體學(xué)生，積極推進(jìn)藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升�，F將我校20xx—20xx學(xué)年度年藝術(shù)教育發(fā)展情況報告如下：
一、學(xué)�；厩闆r
下窩頭鎮初級中學(xué)是一所農村學(xué)校。學(xué)校占地19089平方米。目前，學(xué)校六年級有3個(gè)教學(xué)班，學(xué)生127人，七，八，九年級有10個(gè)教學(xué)班，學(xué)生306人，在職教師45人。
二、學(xué)校藝術(shù)教育總體情況
1、組織領(lǐng)導與制度建設
在組織領(lǐng)導與制度建設方面，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了藝術(shù)教育工作領(lǐng)導小組，有1名校級分管領(lǐng)導，有部門(mén)具體負責。有工作規章制度，有定期的例會(huì )制度及教研培訓學(xué)習交流活動(dòng)。我校三年發(fā)展規劃及年度工作計劃中均有藝術(shù)的相關(guān)內容，并有專(zhuān)項的工作計劃。
2、藝術(shù)課程建設情況
在課程建設方面，學(xué)校按照國家要求開(kāi)齊開(kāi)足上好音樂(lè )、美術(shù)等藝術(shù)課程。各科課程能做到“五有”，即：有計劃、有教材、有教案、有課時(shí)、有總結。學(xué)校利用當地教育資源，開(kāi)發(fā)具有本地域特色的藝術(shù)課程，推進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、藝術(shù)教師配備情況
我校在原有基礎上增加了藝術(shù)教師的數量(共有藝術(shù)教師5人，其中專(zhuān)職1人，兼職4人)，教師全部具有大學(xué)本科學(xué)歷，師生比比例為1：86，沒(méi)有達到標準配額。
�。�1）學(xué)校鼓勵并支持她們積極參加市級、區級等各級部門(mén)組織的各項培訓與教研，不斷走出去觀(guān)摩學(xué)習，開(kāi)闊教師眼界，加強藝術(shù)教師的交流，從而不斷提高她們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
�。�2）重視藝術(shù)教師的校本教研和校本培訓。成立了藝術(shù)中心教研組，通過(guò)教研組的小組教研活動(dòng)，來(lái)提升藝術(shù)教師的教學(xué)素質(zhì)。讓老師們在工作中主動(dòng)學(xué)習，不斷更新觀(guān)念、更新知識、更新技能，提高自身能力。
4、藝術(shù)教育管理、體制機制建設情況
為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí)，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規章制度，嚴格執行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程；制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標及實(shí)施措施；努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。學(xué)校將藝術(shù)教育工作與績(jì)效工資掛鉤并制訂了有關(guān)的獎勵條件。
學(xué)校在學(xué)期工作計劃中都能認真部署藝術(shù)教育工作，教研組詳細制訂計劃，明確工作目標后再付諸實(shí)施。期末，藝術(shù)教研組作單項總結，學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結。
我校將藝術(shù)教育常規工作作為學(xué)校的重要基礎工作來(lái)抓。堅持課內與課外相結合，普及提高相結合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；另一方面依靠第二課堂開(kāi)展課外、校外學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，做到活動(dòng)經(jīng)�；�、多樣化，面向每一位學(xué)生。學(xué)校開(kāi)設合唱、舞蹈、素描、國畫(huà)、電子琴、葫蘆絲等項目。學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導好一個(gè)社團，做到班班有特色，生生有特長(cháng)。
在藝術(shù)教育工作中，我們堅持以正確的教育觀(guān)念為導向，促進(jìn)我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。遵循教育規律，堅持抓普及，在普及的基礎上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，面向全體學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)教育。搞好藝術(shù)教育主陣地在課堂教學(xué)。
�。�1）組織認真學(xué)習新《課程標準》，更新教育觀(guān)念。
�。�2）定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。我們每學(xué)期要組織藝術(shù)學(xué)科的教研活動(dòng)。藝術(shù)任課教師人人進(jìn)行課堂教學(xué)研討交流。通過(guò)研討，提升我校藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。根據學(xué)校教研計劃，積極規范地開(kāi)展教研組工作，使教研組工作落到實(shí)處。
�。�3）結合課改，努力鉆研教材，定期開(kāi)展集體備課、提高備課、上課、評課的質(zhì)量，真正做到細化教學(xué)過(guò)程，重視課前、課中、課后管理，并能依照素質(zhì)教育要求，順應新課程標準的特點(diǎn)，精心設計教案，努力做到使每一個(gè)學(xué)生都能體驗到學(xué)習和成功的樂(lè )趣，以滿(mǎn)足學(xué)生自我發(fā)展的需求。學(xué)校藝術(shù)教研組定期進(jìn)行集體備課，定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。將提升課堂教學(xué)質(zhì)量作為提升學(xué)校藝術(shù)教育水平的重要途徑。
5、藝術(shù)教育經(jīng)費投入和設施設備配備情況
學(xué)校重視藝術(shù)教育經(jīng)費的投入，不斷改善藝術(shù)教育條件，今年投入經(jīng)費15000余元，為特色建設提供了物質(zhì)保障，確保藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要。學(xué)�，F有藝術(shù)器材基本達到配備標準，擁有音樂(lè )活動(dòng)室3個(gè)、美術(shù)教室2個(gè)，各類(lèi)器材若干。
6、課外藝術(shù)活動(dòng)開(kāi)展情況
我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，有計劃地開(kāi)展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，能結合重大節日慶典活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和集體主義教育。我校開(kāi)展的藝術(shù)活動(dòng)是群眾性的活動(dòng)，從編導﹑排練到展示，學(xué)生均全員參與，大多數學(xué)生每人能參加一項藝術(shù)活動(dòng)。
學(xué)校根據自身條件，結合重大節日慶典開(kāi)展藝術(shù)教育；每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節活動(dòng)，取得比較顯著(zhù)的成效；學(xué)校靈動(dòng)課堂有聲樂(lè )、舞蹈、繪畫(huà)、制作、書(shū)法等社團，做到時(shí)間保證、活動(dòng)內容保證、質(zhì)量保證。做到每周有訓練，月月有提高，學(xué)期有成果。這些靈動(dòng)課堂大大拓展了學(xué)生選擇的空間，讓學(xué)生在學(xué)習當中接受藝術(shù)的熏陶，為藝術(shù)人生的培養提供了良好的條件。
7、校園文化藝術(shù)環(huán)境情況
學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng )造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，配合宣傳欄、文化長(cháng)廊、校園廣播等，營(yíng)造健康、和諧的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍。為加強校園藝術(shù)文化建設，構建文明、健康、平安、人文、美麗和諧的校園藝術(shù)文化體系，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂(lè )園；著(zhù)眼于學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的進(jìn)一步拓展，讓全校師生時(shí)時(shí)處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生良好品德修養的形成，學(xué)校全方位地開(kāi)展了以“教育是世間最美的藝術(shù)”校園文化建設的設計和規劃。教學(xué)樓一樓懸掛師生繪畫(huà)作品、二樓懸掛師生剪紙作品、三樓懸掛學(xué)生制作作品。以此來(lái)烘托校園文化氛圍。
8、重點(diǎn)項目推進(jìn)情況
我校以“變廢為寶”為指導思想，選擇了蛋殼畫(huà)制作的藝術(shù)形式，材料準備簡(jiǎn)單，不用任何經(jīng)濟投入。讓學(xué)生在制作蛋殼畫(huà)的過(guò)程中體驗美術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣，獲得對美術(shù)學(xué)習的持久興趣，在制作過(guò)程中，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，形成基本的美術(shù)素養，陶冶了學(xué)生高尚的審美情操，完善了學(xué)生的人格。
學(xué)校建立了由校長(cháng)吳紅偉直接領(lǐng)導的“一校一品”創(chuàng )建領(lǐng)導小組，德育處、年級組組長(cháng)為成員的工作領(lǐng)導小組。成立了以美術(shù)老師為主、班主任教師為輔的工作室成員。由工作室全面負責“一校一品”的研究以及日常培訓與輔導工作，使蛋殼畫(huà)特色教育有計劃、有總結、有資料，使教師和學(xué)生對創(chuàng )建蛋殼畫(huà)品牌達成共識、付諸行動(dòng)。在經(jīng)費上，由吳紅偉校長(cháng)負責，按照具體規劃，安排相應經(jīng)費，保證創(chuàng )建工作的順利進(jìn)行；制度上，為了進(jìn)一步健全和完善教師管理制度，建立起一種客觀(guān)、公正、科學(xué)的評價(jià)考核機制，引導、保護和發(fā)揮廣大教師在創(chuàng )建品牌學(xué)�；顒�(dòng)中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，結合學(xué)校實(shí)際，建立推進(jìn)一校一品建設的激勵、保障機制，制定了考核細則。師資上，重視美術(shù)教師的工作安排，利于順利開(kāi)展培訓工作，在量與質(zhì)上得到了充分保證。
在第二十六屆校園文化藝術(shù)節評選活動(dòng)中，我校學(xué)生王維宇、郭雨萌、曹鳳依等的蛋殼畫(huà)作品《怒放》、《問(wèn)蝶》榮獲區級一等獎，并參與了區級展示。在第二十七屆校園文化藝術(shù)節評選活動(dòng)中，我校學(xué)生王維宇等的蛋殼畫(huà)作品《幽香》榮獲區級一等獎。郭雨萌、吳夢(mèng)竹、李俊然、齊文平等三十二我校的'蛋殼畫(huà)特色已散發(fā)出其特有的藝人的蛋殼畫(huà)作品榮獲鎮級一等獎。術(shù)馨香。
9、中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評開(kāi)展情況
學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)的藝術(shù)素質(zhì)測評領(lǐng)導小組，由分管藝術(shù)的領(lǐng)導和音樂(lè )美術(shù)教師組成。每年開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評，所有學(xué)生均參加藝術(shù)素質(zhì)測評，學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評覆蓋率達到100%，對于測評結果不合格的學(xué)生及時(shí)報給相關(guān)教師，組織輔導與再測評，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。
10、中小學(xué)校實(shí)施藝術(shù)教育工作自評制度情況
學(xué)校將藝術(shù)教育納入教學(xué)質(zhì)量年度報告并予以公開(kāi)，接受師生群眾的監督。對參加學(xué)校文化藝術(shù)節、各級各類(lèi)文藝競賽中獲獎的學(xué)生、教師和團體，都按照學(xué)校相關(guān)的制度進(jìn)行評比和獎勵。我校在評選先進(jìn)、職稱(chēng)評聘時(shí)，藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇；其工作量(包括藝術(shù)課和課外藝術(shù)活動(dòng)輔導等)計算合理，同時(shí)在學(xué)校范圍內進(jìn)行公示。
三、存在的主要問(wèn)題
1、學(xué)校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教師配備不足，嚴重缺少缺少專(zhuān)職音樂(lè )、美術(shù)教師。
2、學(xué)校尚無(wú)藝術(shù)場(chǎng)館，大型藝術(shù)活動(dòng)難以開(kāi)展。
3、當地一些民間傳統文化資源尚未完全開(kāi)發(fā)利用。
4、部分學(xué)生及家長(cháng)對藝術(shù)測評工作認識不夠，學(xué)生的藝術(shù)修養還不夠高。
四、改進(jìn)措施
1、學(xué)校向區教育局申請派美術(shù)、音樂(lè )專(zhuān)職教師來(lái)校任教，解決藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教師配備不足問(wèn)題。
2、學(xué)校將積極協(xié)同當地政府、區教育局籌備興建藝術(shù)場(chǎng)館。
3、學(xué)校將積極挖掘當地民族民間傳統文化資源，并將其充分利用到學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)之中。
4、學(xué)校將積極引導學(xué)生及家長(cháng)參與藝術(shù)活動(dòng)及藝術(shù)測評之中，以此提高學(xué)生的藝術(shù)修養水平。
今后我們將致力打造一支精良的藝術(shù)教師隊伍，加強學(xué)校文化藝術(shù)環(huán)境建設，創(chuàng )造新的開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)。我們相信經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我校的藝術(shù)教育水平一定會(huì )邁向更高的臺階。
藝術(shù)教育發(fā)展年度報告6
藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成，是實(shí)施美育的主渠道，新市鎮中心小學(xué)始終堅持把藝術(shù)教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的切入點(diǎn)，本著(zhù)“提高藝術(shù)水平，培養學(xué)生特長(cháng)，打造特色教育”的思路，以強化音、美教育為突破口，通過(guò)抓課堂教學(xué)主陣地，開(kāi)展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng)等，發(fā)展學(xué)生特長(cháng)，營(yíng)造濃厚的藝術(shù)教育氛圍，在藝術(shù)教育工作中，不斷探索、不斷完善、不斷改進(jìn)、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng )新，在藝術(shù)教育活動(dòng)中取得了一些點(diǎn)滴的成績(jì)。
一、加強領(lǐng)導，建立機制，健全隊伍
1.開(kāi)展好藝術(shù)教育，領(lǐng)導是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導清醒地認識到搞好藝術(shù)教育，開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)，對于培養學(xué)生高尚情操，提高學(xué)生審美情趣和能力，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、健康、和諧的發(fā)展，提高學(xué)生整體綜合素質(zhì)是非常重要和必要的，是其它學(xué)科無(wú)法替代的。要全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，就必須抓好藝術(shù)教育。在思想上，學(xué)校從領(lǐng)導到一般教師，從家長(cháng)到學(xué)生，都形成對藝術(shù)教育的共識。大家都認識到藝術(shù)教育是學(xué)校辦學(xué)品位的`一種標志，是學(xué)校辦學(xué)水平的一種象征，是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容。藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展中具有強大的作用。學(xué)校先后成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導小組和藝術(shù)教育教研組，健全藝術(shù)教育管理體系，學(xué)校師生全員參與，各項要求做到層層落實(shí)，責任到人，保證了藝術(shù)教育工作順利開(kāi)展。
2.教育質(zhì)量的高低，教師是關(guān)鍵，藝術(shù)教育也不例外。為了確保藝教質(zhì)量，學(xué)校配備了精干的藝術(shù)教育專(zhuān)職教師隊伍，增強教師培訓，在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。學(xué)校有專(zhuān)職藝術(shù)教師3人，全部具有合格學(xué)歷，在這些教師的努力下，學(xué)校定期開(kāi)展藝術(shù)節活動(dòng)，均取得良好成效。
二、加大投入，完善設施，確保落實(shí)
沒(méi)有相當的藝術(shù)教育的 硬件 設施，就不可能培養出藝術(shù)素質(zhì)較高的學(xué)生。在經(jīng)費緊張的情況下，我校爭取節省其他方面的資金，積極創(chuàng )造條件，增加藝教投入，改善藝術(shù)教育環(huán)境，并按要求添置了進(jìn)行藝術(shù)教育所需的器材、設備、教學(xué)用具等，充分利用班班通等校園網(wǎng)絡(luò )系統。僅僅在20xx年的藝術(shù)活動(dòng)中，就投入達到十萬(wàn)元，學(xué)校領(lǐng)導在藝術(shù)教育上的英明決策為學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展邁入現代化的軌道備足了后勁，使學(xué)校藝術(shù)教育工作走在了前列。
三、 注重管理，嚴格規范，潛心教研 1.強化制度管理。
為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí)，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規章制度，嚴格執行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》和《中小學(xué)藝術(shù)教育自評制度》，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程；制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標及實(shí)施措施；努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。
2.強化計劃管理。
學(xué)校在學(xué)期工作計劃中都能認真部署藝術(shù)教育工作，教研組詳細制訂計劃，明確工作目標后再付諸實(shí)施。期末，藝術(shù)教研組作單項總結，學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結。
3.強化常規管理。
我校將藝術(shù)教育常規工作作為學(xué)校的重要基礎工作來(lái)抓。堅持課內與課外相結合，普及提高相結合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；另一方面依靠第二課堂開(kāi)展課外、校外學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，做到活動(dòng)經(jīng)�；�、多樣化，面向每一位學(xué)生。學(xué)校開(kāi)設聲樂(lè )合唱隊、舞蹈隊、書(shū)法組（軟筆、硬筆）、兒童繪畫(huà)組，學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導好一個(gè)興趣小組，做到班班有特色，生生有特長(cháng)。每位教師認真制訂活動(dòng)計劃，每周定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí)，利用校園藝術(shù)文化節、兒童節、慶十一等各種節日和區、市等大型活動(dòng)為學(xué)生提供平臺，進(jìn)一步展示。通過(guò)比賽，各項成績(jì)碩果累累。
4.強化教學(xué)管理。
在藝術(shù)教育工作中，我們堅持以正確的教育觀(guān)念為導向，促進(jìn)我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。遵循教育規律，堅持抓普及，在普及的基礎上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，面向全體學(xué)生- 3 - 開(kāi)展藝術(shù)教育。搞好藝術(shù)教育主陣地在課堂教學(xué)。
開(kāi)足、開(kāi)齊、上好藝術(shù)教育課程。在課程設置方面，我校嚴格認真按照部頒標準：開(kāi)足、開(kāi)齊、上好藝術(shù)課程。每學(xué)期都要制訂學(xué)期教學(xué)計劃，規范地進(jìn)行教學(xué)工作。
�、俳M織認真學(xué)習新《課程標準》，更新教育觀(guān)念。 ②定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。我們每學(xué)期要組織藝術(shù)學(xué)科的教研活動(dòng)。藝術(shù)任課教師人人進(jìn)行課堂教學(xué)研討交流。通過(guò)研討，提升學(xué)校藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。根據中心校期初教研計劃，積極規范地開(kāi)展教研組工作，使教研組工作落到實(shí)處。具體做到每雙周開(kāi)展教研活動(dòng)一次，做到活動(dòng)常規化。
�、劢Y合課改，努力鉆研教材，定期開(kāi)展集體備課、提高備課、上課、評課的質(zhì)量，真正做到細化教學(xué)過(guò)程，重視課前、課中、課后管理，并能依照素質(zhì)教育要求，順應新課程標準的特點(diǎn)，精心設計教案，努力做到使每一個(gè)學(xué)生都能體驗到學(xué)習和成功的樂(lè )趣，以滿(mǎn)足學(xué)生自我發(fā)展的需求。學(xué)校藝術(shù)教研組定期進(jìn)行集體備課，定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。將提升課堂教學(xué)質(zhì)量作為提升學(xué)校藝術(shù)教育水平的重要途徑。
四、豐富活動(dòng)，活躍校園。
把藝術(shù)教育工作融于學(xué)校各項工作之中，切實(shí)落實(shí)美育、培養全面發(fā)展的學(xué)生、扎實(shí)的推進(jìn)校園文化建設。學(xué)校結合本土資源，以傳統武術(shù)為依托，開(kāi)創(chuàng )藝術(shù)大課間，同時(shí)成立“三隊兩組”。兩組是繪畫(huà)組、剪紙組。三隊是樂(lè )器隊、
舞蹈隊、合唱隊。每周按計劃定時(shí)、交替開(kāi)展活動(dòng)。做到時(shí)間保證、活動(dòng)內容保證、質(zhì)量保證。做到周周有訓練，月月有提高，學(xué)期有成果。
五、存在的不足及努力的方向。
教師配備不足一直困擾我校藝術(shù)教育的大幅提高。受過(guò)專(zhuān)業(yè)教育的藝術(shù)教育教師比例偏低。雖然學(xué)校在努力提高教師素質(zhì)和多方面的能力，但是專(zhuān)業(yè)教師的配備一直是有待解決的問(wèn)題，仍然任重而道遠。同時(shí)，受學(xué)校場(chǎng)地的限制，專(zhuān)門(mén)的藝術(shù)場(chǎng)館目前仍然無(wú)法解決。藝術(shù)社團還沒(méi)有很好地組建起來(lái)，還停留在興趣小組的水平。
在今后的工作中，我們將以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為理念，努力打造一支精良的藝術(shù)教師隊伍，加強學(xué)校文化藝術(shù)環(huán)境建設，創(chuàng )造性的開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)。相信經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我校的藝術(shù)教育水平一定會(huì )邁向更高的臺階！
藝術(shù)教育發(fā)展年度報告7
一、基本情況
我校目前有1024名學(xué)生，教職工61人，開(kāi)設24個(gè)教學(xué)班，舞蹈教室1個(gè)�，F有美術(shù)專(zhuān)職教師1名，音樂(lè )專(zhuān)職教師3名。音樂(lè )、美術(shù)專(zhuān)用教室配備齊全。音樂(lè )、美術(shù)器材均已達標。
二、藝術(shù)教育管理主要舉措和成效
(一) 學(xué)校重視藝術(shù)教育經(jīng)費的投入，不斷改善藝術(shù)教育條件，每年投入經(jīng)費15000余元，為藝術(shù)教育建設提供了物質(zhì)保障，確保藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要。
(二) 加強師資隊伍建設，努力構建優(yōu)質(zhì)群體。 學(xué)校一直把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)師資隊伍作為提高藝術(shù)工作水平的重要方面來(lái)抓，不斷充實(shí)教師隊伍，學(xué)�，F有美術(shù)教師1名、音樂(lè )教師3名，為了保證藝術(shù)教育質(zhì)量，藝術(shù)老師定期參加市、區、校級教研活動(dòng)，因此我校藝術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)水平有了顯著(zhù)的提升。
�。ㄈ┧囆g(shù)教育設施設備
學(xué)�，F有藝術(shù)器材基本達到配備標準，擁有音樂(lè )、美術(shù)教室各2間，各類(lèi)器材配備齊全。
(四)各項藝術(shù)課程建設
1、藝術(shù)課程建設
我校嚴格執行課程計劃，按要求開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè )、美術(shù)課。藝術(shù)教育堅持面向全體學(xué)生，按規定選用國家審定通過(guò)的音樂(lè )、美術(shù)教材，按照課程標準和教材內容進(jìn)行教學(xué),能夠根據學(xué)生發(fā)展需求，經(jīng)常性地開(kāi)展教育活動(dòng)，拓展教學(xué)內容，較好地實(shí)現課程標準規定的教育目標。
2、課外藝術(shù)活動(dòng)
我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，有計劃地開(kāi)展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，能結合重大節日慶典活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育。我校開(kāi)展的藝術(shù)活動(dòng)是全員參與性的活動(dòng)，從編導、排練到展示，學(xué)生均全員參與，大多數學(xué)生每人能參加一項藝術(shù)活動(dòng)。學(xué)校上下學(xué)期結合六一和元旦舉辦綜合性的校園藝術(shù)節活動(dòng)。取得比較顯著(zhù)的成效:學(xué)校藝術(shù)課堂有合唱、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法等興趣小組，做到時(shí)間保證、活動(dòng)內容保證、質(zhì)量保證，做到每周有訓練，月月有提高，學(xué)期有成果。這些藝術(shù)課堂大大拓展了學(xué)生選擇的空間，讓學(xué)生在學(xué)習當中接受藝術(shù)的熏陶，為藝術(shù)人生的培養提供了良好的`條件。.
3、藝術(shù)教育管理
學(xué)校領(lǐng)導十分重視藝術(shù)教育工作，學(xué)校有一名領(lǐng)導分管藝術(shù)教育工作，建立藝術(shù)教育工作制度，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)，提高學(xué)生的審美和人文素養。學(xué)校加強對藝術(shù)教育的統籌規劃和領(lǐng)導，制定并實(shí)施學(xué)校藝術(shù)教育中長(cháng)期發(fā)展 規劃，加強藝術(shù)教育教學(xué)管理，提高藝術(shù)教育質(zhì)量。
4、重點(diǎn)項目
學(xué)校合唱是重點(diǎn)發(fā)展項目，合唱團由1位指導教師、64位合唱隊員組成，每周進(jìn)行系統專(zhuān)業(yè)的訓練，多次參加市區級合唱節，均取得了優(yōu)異的成績(jì)。
5、校園文化藝術(shù)環(huán)境
學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng )造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境,配合宜傳欄、文化墻、校園廣播等渠道，營(yíng)造健康、和諧的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍。為加強校園藝術(shù)文化建設，構建文明、健康、平安、人文、美麗和諧的校園藝術(shù)文化體系，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂(lè )園:著(zhù)眼于學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的進(jìn)一步拓展，讓全校師生時(shí)時(shí)處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生良好品德修養的形成。
(五)學(xué)校自評及制度
1.學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)
由于我們長(cháng)期不斷的對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育，我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到了較大的提高。
2、學(xué)校藝術(shù)教育工作自評
學(xué)校將藝術(shù)教育納入教學(xué)質(zhì)量年度報告并予以公開(kāi),接受師生群眾的監督。對參加學(xué)校文化藝術(shù)節、各級各類(lèi)文藝比賽中獲獎的學(xué)生、教師和團體，都按照學(xué)校相關(guān)的制度進(jìn) 行評比和獎勵。我校在評選先進(jìn)、職稱(chēng)評聘時(shí)，藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇，其工作量(包括藝術(shù)課和課外藝術(shù)活動(dòng)輔導等)計算合理，同時(shí)在學(xué)校范圍內進(jìn)行公示。
3、藝術(shù)教育管理和體制機制建設
為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí)，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規章制度，嚴格執行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程:制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標及實(shí)施措施;努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。學(xué)校制訂了有關(guān)藝術(shù)教育工作的獎勵條件，年終對取得成績(jì)的老師進(jìn)行獎勵。
藝術(shù)教育發(fā)展年度報告8
學(xué)校是文化傳承和創(chuàng )新的基地，藝術(shù)是文化的重要內容和載體。加強學(xué)校藝術(shù)教育工作，對營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍、提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有重要意義。重視學(xué)校藝術(shù)教育，學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的最主要的途徑和內容。藝術(shù)教育能夠引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀(guān)念，陶冶高尚的道德情操，培養深厚的民族情感，激發(fā)想象力和創(chuàng )新意識，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。學(xué)校繼續按照《關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見(jiàn)》的要求，開(kāi)展藝術(shù)教育工作，取得了新的進(jìn)步和成績(jì)�，F將我校20xx年藝術(shù)教育發(fā)展情況報告如下。
一、藝術(shù)課程建設
1.我校作為重點(diǎn)高中學(xué)校，能夠嚴格執行課程計劃，按要求開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè )、美術(shù)課。每班的音樂(lè )課、美術(shù)課每周1課時(shí)。我校藝術(shù)教育堅持面向全體學(xué)生，按規定選用國家審定通過(guò)的音樂(lè )、美術(shù)教材，按照課程標準和教材內容進(jìn)行教學(xué)，能夠根據學(xué)生發(fā)展需求，經(jīng)常性地開(kāi)展教育活動(dòng)，拓展教學(xué)內容，較好地實(shí)現課程標準規定的教育目標。
2.學(xué)校高中藝術(shù)部發(fā)展培養一定數量的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)生，開(kāi)設音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法、舞蹈等專(zhuān)業(yè)課程，藝術(shù)專(zhuān)業(yè)生也是我校每年升入本科數量的一只生力軍。
二、藝術(shù)教師配備
我校藝術(shù)教師愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，教書(shū)育人，有團隊合作精神；教學(xué)態(tài)度認真，能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。教師具有先進(jìn)的教育理念，有較強的課堂教學(xué)能力和組織、輔導藝術(shù)活動(dòng)的能力。藝術(shù)教師能夠認真參加國家、省、市﹑區組織的各級各類(lèi)藝術(shù)比賽活動(dòng)和上級及學(xué)校組織的各種形式的業(yè)務(wù)培訓。
三、藝術(shù)教育管理
學(xué)校領(lǐng)導十分重視藝術(shù)教育工作，學(xué)校有一名校級領(lǐng)導分管藝術(shù)教育工作，建立藝術(shù)教育工作制度；進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)，提高學(xué)生的審美和人文素養。學(xué)校加強對藝術(shù)教育的統籌規劃和領(lǐng)導，制定并實(shí)施學(xué)校藝術(shù)教育中長(cháng)期發(fā)展規劃；20xx年9月份制定20xx-20xx學(xué)年度中學(xué)校園文化藝術(shù)節活動(dòng)內容工作方案和內容，其中有校園詩(shī)歌節、校園師生書(shū)畫(huà)展、校園十佳歌手大賽、戲曲進(jìn)校園、高雅藝術(shù)進(jìn)校園等活動(dòng)，并根據方案有序開(kāi)展各項藝術(shù)教育活動(dòng)，截止到現在，各項活動(dòng)都以陸續開(kāi)展并圓滿(mǎn)完成。加強藝術(shù)教育教學(xué)管理，提高藝術(shù)教育質(zhì)量。通過(guò)加強教學(xué)管理和靈動(dòng)課堂管理，確保了藝術(shù)教育活動(dòng)的有序開(kāi)展。對于藝術(shù)類(lèi)課程，嚴格按照課程管理制度進(jìn)行監管，嚴格執行教材征訂、教學(xué)大綱制訂、教學(xué)計劃制訂、教學(xué)進(jìn)度表制訂等關(guān)鍵環(huán)節的管理制度，保證藝術(shù)教育課程有計劃、有秩序地開(kāi)展。
1．強化制度管理。
為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí)，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規章制度，嚴格執行《中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度校園文化藝術(shù)節工作方案》，把藝術(shù)活動(dòng)的`開(kāi)展列入學(xué)校工作日程；制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標及實(shí)施措施；努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。學(xué)校制訂了有關(guān)藝術(shù)教師的工作績(jì)效，納入年終績(jì)效評優(yōu)考核。
2．強化計劃管理。
學(xué)校在學(xué)期工作計劃中都能認真部署藝術(shù)部工作，藝術(shù)部詳細制訂藝術(shù)部學(xué)期工作計劃，明確工作目標后再付諸實(shí)施。期末，藝術(shù)部作單項總結，學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結。中學(xué)藝術(shù)部除了開(kāi)展各項校園文化藝術(shù)活動(dòng)外，同時(shí)著(zhù)眼于藝術(shù)專(zhuān)業(yè)生的發(fā)展和管理，大力挖掘和提升藝術(shù)專(zhuān)業(yè)生的本科增長(cháng)點(diǎn)，學(xué)校開(kāi)設音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法、舞蹈等專(zhuān)業(yè)課程，每年通過(guò)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)升入本科的數量達200余人。
3．強化常規管理。
我校將藝術(shù)教育常規工作作為學(xué)校的重要基礎工作來(lái)抓。突出藝術(shù)部的能量和作用，堅持課內與課外相結合，普及提高相結合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；另一方面依靠第二課堂開(kāi)展課外、校外學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，做到活動(dòng)經(jīng)�；�、多樣化，面向每一位學(xué)生。學(xué)校開(kāi)設各種社團，合唱社團、舞蹈社團、戲劇社團、陶藝社團、蠟染社團、動(dòng)漫社團、書(shū)法社團、古箏社團、辯論社團、國旗護衛隊等，并將愛(ài)國主義教育與藝術(shù)教育活動(dòng)充分結合并實(shí)踐。學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導好每一個(gè)社團，做到班班有特色，生生有特長(cháng)。每位教師認真制訂活動(dòng)計劃，每周定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。
4．強化教學(xué)管理。
在藝術(shù)教育工作中，我們堅持以正確的教育觀(guān)念為導向，促進(jìn)我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。遵循教育規律，堅持抓普及，在普及的基礎上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，面向全體學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)教育，搞好藝術(shù)教育主陣地在課堂教學(xué)。定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。我們每學(xué)期組織音樂(lè )、美術(shù)書(shū)法學(xué)科的市教研活動(dòng)。藝術(shù)任課教師人人進(jìn)行課堂教學(xué)研討交流。通過(guò)研討，提升我校藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。積極規范地開(kāi)展教研組工作，使教研組工作落到實(shí)處。具體做到每1周開(kāi)展教研集體備課一次，做到教學(xué)常規化、規范化。
結合課改，努力鉆研教材，定期開(kāi)展集體備課、提高備課、上課、評課的質(zhì)量，真正做到細化教學(xué)過(guò)程，重視課前、課中、課后管理，并能依照素質(zhì)教育要求，順應新課程標準的特點(diǎn)，精心設計教案，努力做到使每一個(gè)學(xué)生都能體驗到學(xué)習和成功的樂(lè )趣，以滿(mǎn)足學(xué)生自我發(fā)展的需求。學(xué)校藝術(shù)教研組定期進(jìn)行集體備課，定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。將提升課堂教學(xué)質(zhì)量作為提升學(xué)校藝術(shù)教育水平的重要途徑。
四、課外藝術(shù)活動(dòng)
我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，有計劃地開(kāi)展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，能結合重大節日慶典活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和集體主義教育。我校開(kāi)展的藝術(shù)活動(dòng)是群眾性的活動(dòng)，從編導﹑排練到展示，學(xué)生均全員參與，大多數學(xué)生每人能參加一項藝術(shù)活動(dòng)。
五、校園文化藝術(shù)環(huán)境
學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng )造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，除了配備標準的舞蹈教室、電鋼琴教室、琴房、音樂(lè )教室、畫(huà)室、書(shū)法室、社團活動(dòng)室等，并配合路標、宣傳欄、文化長(cháng)廊、校園廣播等，營(yíng)造健康、和諧的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂(lè )園；著(zhù)眼于學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的進(jìn)一步拓展，讓全校師生時(shí)時(shí)處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生良好品德修養的形成，學(xué)校全方位地開(kāi)展了以“教育是世間最美的藝術(shù)”校園文化建設的設計和規劃。
藝術(shù)教育發(fā)展年度報告9
20xx年，我校繼續按照上級精神的各項任務(wù)措施要求，積極進(jìn)行藝術(shù)教育課程的建設，以及校園藝術(shù)文化的建設，通過(guò)舉行各種藝術(shù)活動(dòng)，讓學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美，通過(guò)多彩的藝術(shù)活動(dòng)，展現本校學(xué)生積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，在“健康、快樂(lè )、和諧”的校園文化生活環(huán)境下，愉快地學(xué)習，健康地成長(cháng)。
學(xué)校藝術(shù)教育在領(lǐng)導的大力支持下，積極利用各種資源探索實(shí)踐課堂教學(xué)與課外實(shí)踐相結合，學(xué)生藝術(shù)社團與校園文化相結合，校內藝術(shù)節和課余藝術(shù)活動(dòng)相結合的全方位藝術(shù)素質(zhì)教育方式。堅持以開(kāi)放性、示范性創(chuàng )出特色，全面推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育。
一、建立藝教領(lǐng)導小組，確保藝術(shù)活動(dòng)質(zhì)量
學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導小組通過(guò)整體計劃方案，制訂年度總體計劃，學(xué)校藝術(shù)教研組長(cháng)帶動(dòng)組員老師對每一項活動(dòng)進(jìn)行落實(shí)。圍繞總計劃再制訂具體的活動(dòng)實(shí)施方案以及活動(dòng)要求，同時(shí)制訂各項活動(dòng)的分目標，內容和評價(jià)方法等。保證每項活動(dòng)責任到人，確保質(zhì)量。
二、積極保障藝術(shù)教育資源配置
本學(xué)年度，我們學(xué)校對藝教設備、音樂(lè )教室、器材配備按照標準化進(jìn)行了逐步的更新。學(xué)校安排藝術(shù)教育必需的工作和活動(dòng)經(jīng)費、專(zhuān)項經(jīng)費，做到逐年有所增長(cháng)。每年增加經(jīng)費投入，提高了藝術(shù)教育設備、器材的配備標準，更新教學(xué)設施和專(zhuān)用教室。
三、積極抓好藝教落實(shí)，豐富藝教活動(dòng)內容
一抓時(shí)間落實(shí)，每周安排社團活動(dòng)課，做到與三表（課程表、作息時(shí)間表、活動(dòng)總量表）結合；二抓場(chǎng)地落實(shí)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟美術(shù)室，音樂(lè )室合唱室、紙編教室等均符合規范要求。三抓內容落實(shí)。結合本校實(shí)際，確立了我校的藝術(shù)活動(dòng)內容，以形成我校的藝術(shù)特色項目，如合唱、紙編等，充分利用社會(huì )資源，在青少年活動(dòng)中心等藝術(shù)指導老師的'指導幫助下，充分地挖掘本校的藝術(shù)潛力，組成不同的藝術(shù)社團，確定每次活動(dòng)內容。
藝教課程豐富多彩，提高學(xué)生的綜合素養。學(xué)校工筆畫(huà)、音樂(lè )合唱、紙編、鼓號、啦啦操街舞等社團積極開(kāi)展活動(dòng)。教師指導到位，社團活動(dòng)進(jìn)行的扎實(shí)有效，保證社團活動(dòng)質(zhì)量，豐富了學(xué)生的學(xué)習生活和校園生活。我校的校園藝術(shù)節，以班級為載體，鼓勵全校學(xué)生人人參與，班班創(chuàng )作,學(xué)生通過(guò)繪畫(huà)、手工制作、書(shū)法等形式，謳歌黨的豐功偉績(jì)，贊美黨給人民帶來(lái)的幸福生活。在美術(shù)作品創(chuàng )作及欣賞的過(guò)程中，學(xué)生走近黨，更加全面認識我們的黨。藝術(shù)的美不僅潤澤心靈，更讓每個(gè)學(xué)生都受到了愛(ài)國主義的教育與激勵。學(xué)生的作品展示出不同的藝術(shù)風(fēng)采，朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌躍然紙上。
四、藝術(shù)課堂教育和課后輔導評價(jià)相結合
1.重視藝術(shù)課堂教育，注重將課堂教育與課外文藝活動(dòng)相結合，學(xué)校開(kāi)設藝術(shù)課程，內容涉及音樂(lè )、美術(shù)、綜合實(shí)踐等各種藝術(shù)門(mén)類(lèi)。為了開(kāi)闊視野，參加社會(huì )實(shí)踐，我校成立校合唱隊、素描社團等文藝團體外出參與各類(lèi)展示和競賽活動(dòng)。
2.通過(guò)參與活動(dòng)培養學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和創(chuàng )新精神。我校積極參加少年宮組織的各項活動(dòng)，例如班級合唱比賽、書(shū)法楹聯(lián)比賽、紙藝比賽等活動(dòng)，培養學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和藝術(shù)審美，學(xué)校也充分發(fā)揮特色項目的作用，以普及高雅藝術(shù)和弘揚民族文化為宗旨，活躍學(xué)校的各個(gè)藝術(shù)展示活動(dòng)。
總之，在全體藝術(shù)老師和班主任老師的鼎力協(xié)助下，我校的藝術(shù)氛圍和藝術(shù)活動(dòng)豐富多彩，在全體師生的共同努力下，在各級領(lǐng)導的指導幫助下，學(xué)校師生會(huì )更加團結奮進(jìn)，為學(xué)校工作續寫(xiě)更精彩的篇章。
藝術(shù)教育發(fā)展年度報告10
學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的最主要的途徑和內容，它能夠引導學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀(guān)念，陶冶高尚的道德情操，培養深厚的民族情感，激發(fā)想象力與創(chuàng )新意義，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。作為鄉村小學(xué)，雖然條件有限，但為深入貫徹黨的教育方針，落實(shí)教育規劃綱要，我校還是較為重視藝術(shù)教育，現將我校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告如下：
一、高度重視。
一年來(lái)，我校對學(xué)校藝術(shù)教育高度重視，把藝術(shù)教育做為學(xué)校教育的`主要內容來(lái)落實(shí)。在學(xué)校工作計劃中對學(xué)校藝術(shù)教育都做出具體的安排，并狠抓落實(shí)。在抓好藝術(shù)教育的過(guò)程中，還注意藝術(shù)教育與德育、智育、體育的整合。通過(guò)藝術(shù)教育促進(jìn)其它各育的發(fā)展。
二、因地制宜地做好學(xué)校藝術(shù)教育工作。
1、以課堂教學(xué)做為抓手，做好藝術(shù)教育的普及工作。學(xué)校嚴格按照上級下發(fā)的課程計劃，把藝術(shù)教育落實(shí)到課表上，保證藝術(shù)教育課程的開(kāi)足開(kāi)齊。從常規備課開(kāi)始，學(xué)校要求教師備課要面向全體學(xué)生抓普及，抓全面提高。通過(guò)藝術(shù)課教學(xué)，逐步培養了學(xué)生的初步的審美意識和能力，以及初步的藝術(shù)鑒賞能力。堅決杜絕了其它科目擠占、挪用藝術(shù)課程課時(shí)的現象。學(xué)校按照課程表不定期對各年級的音、美課進(jìn)行巡課。
2、按照上級要求我們積極落實(shí)體育藝術(shù)“二加一“活動(dòng)項目。即每位學(xué)生要有一項藝術(shù)特長(cháng)。為了使每位學(xué)生具備一項藝術(shù)特長(cháng)，我校在抓好課堂教學(xué)主渠道教育的同時(shí)，因地制宜的開(kāi)展活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，為學(xué)生提供了展示的舞臺和空間，20xx年5月31日至6月2日，我校開(kāi)展了“六一”藝術(shù)節系列活動(dòng)：文藝匯演、接收新隊員，表彰少先隊隊員和書(shū)畫(huà)展示等。
三、存在的不足及努力的方向。
專(zhuān)職藝術(shù)教師緊缺，兼職教師素質(zhì)偏低一直困擾我校藝術(shù)教育的大幅提高。作為一所農村小學(xué)，我校還是比較重視學(xué)生的藝術(shù)教育，雖然我們的硬件條件還是不夠，但我校還是可以根據自己的實(shí)際開(kāi)展藝術(shù)教育。
今后我校將積極爭取上級教育部門(mén)的大力支持，加強學(xué)校文化藝術(shù)環(huán)境建設，創(chuàng )造性的開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)相信經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我校的藝術(shù)教育水平一定會(huì )邁向更高的臺階!
藝術(shù)教育發(fā)展年度報告11
一、基本情況
本校是一所純小學(xué)，共有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總數178人，教師總數28人;專(zhuān)職藝術(shù)教師數2人(其中：音樂(lè )教師數0人、美術(shù)教師數2人);現有音樂(lè )、美術(shù)專(zhuān)用教室數三間，音樂(lè )美術(shù)儀器保管室各一間;音樂(lè )、美術(shù)器材配備達標，達標比例分別為94.5%和94.8%。
二、主要舉措和成效
(一)學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的最主要的途徑和內容。藝術(shù)教育能夠培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀(guān)念，陶冶高尚的道德情操，培養深厚的民族情感，激發(fā)想象力和創(chuàng )新意識，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，改進(jìn)美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養，學(xué)校十分重視學(xué)校藝術(shù)教育，致力于培養德智體美全面發(fā)展的教師教育人才。學(xué)校繼續按照《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見(jiàn)》的要求，開(kāi)展藝術(shù)教育工作，取得了新的進(jìn)步和成績(jì)。
(二)藝術(shù)教師隊伍
1.教師配備與培養培訓
我校有美術(shù)專(zhuān)職教師2人。音樂(lè )兼職教師3人，藝術(shù)教師的數量基本上達到了要求比例，并且教師全部具有大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷。
學(xué)校鼓勵并支持他們積極參加市、縣教研部門(mén)組織的各項培訓與教研，提高教師專(zhuān)業(yè)能力。重視藝術(shù)教師的校本教研和校本培訓。通過(guò)教研組的小組教研活動(dòng)，來(lái)提升藝術(shù)教師的教學(xué)素質(zhì)。在活動(dòng)中主動(dòng)學(xué)習，不斷更新觀(guān)念、更新知識、更新技能，提高自身能力。
2.藝術(shù)經(jīng)費投入
我校雖然教育經(jīng)費緊缺，但非常重視學(xué)校藝術(shù)教育工作，學(xué)校公用經(jīng)費中每年都有藝術(shù)教育的專(zhuān)項經(jīng)費。只要是藝術(shù)教育、教學(xué)或活動(dòng)需要，學(xué)校領(lǐng)導都能給予經(jīng)費上的積極支持，學(xué)校投入藝術(shù)教育的經(jīng)費是完全可以保證藝術(shù)教育有序開(kāi)展的，而且還不斷增加對藝術(shù)工作的投入。
本年度學(xué)校共投入近7萬(wàn)元，新增設了美術(shù)教室2間，美術(shù)音樂(lè )儀器保管室各一間，配齊各種儀器設備。讓更多學(xué)生能使用音樂(lè )美術(shù)器材，感受藝術(shù)的魅力，給學(xué)生和藝術(shù)教師都創(chuàng )造了更好的學(xué)習條件。
每年增加藝術(shù)活動(dòng)投入。我校每年進(jìn)行“六一慶祝暨藝術(shù)節”活動(dòng)，學(xué)生極喜歡，學(xué)校也不斷加大投入，把它辦成了學(xué)校的精品活動(dòng)。同時(shí)，每學(xué)期都更換學(xué)校的與術(shù)墻，增強校園的藝術(shù)氛圍。
(三)課程建設與藝術(shù)活動(dòng)
我們深知，藝術(shù)課程對于提高學(xué)生的整體素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的審美能力，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力具有積極的作用。我校藝術(shù)教育工作由分管教學(xué)的教導主任和政教主任兩條線(xiàn)推動(dòng)貫徹。藝術(shù)教學(xué)常規工作歸分管教學(xué)的教導主任貫徹落實(shí)，學(xué)校嚴格按照教育部規定的課時(shí)開(kāi)展藝術(shù)課堂教學(xué)。德育副校長(cháng)政教主任從學(xué)校的德育活動(dòng)入手，以學(xué)校藝術(shù)節、文化節為契機，開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，讓美育深入學(xué)生的心靈。我校每學(xué)期都對藝術(shù)工作進(jìn)行系統規劃，將藝術(shù)工作納入學(xué)校的教學(xué)工作計劃中，并貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，確保管理到位，檔案資料齊全，做到有計劃、有落實(shí)、有總結、有評定。
1.藝術(shù)課程開(kāi)設
我校牢牢抓住課堂教育主渠道的作用，在國家基礎型課程設置上做到各個(gè)年級、各門(mén)藝術(shù)課程開(kāi)齊、開(kāi)足，由專(zhuān)職教師任美術(shù)學(xué)科。藝術(shù)課程開(kāi)課率為100%。除此以外，學(xué)校還提倡非藝術(shù)學(xué)科的教師能夠將藝術(shù)教育滲透在學(xué)科教學(xué)中，通過(guò)欣賞、表演等各種形式豐富課堂教學(xué)，提高學(xué)生藝術(shù)修養。
我校的藝術(shù)教育注重面向全體學(xué)生，較好的完成了教學(xué)大綱和課程標準規定的教學(xué)目標。在藝術(shù)教材方面，我們按照規定選用國家審定通過(guò)的美術(shù)、音樂(lè )教材，按照課程標準和教學(xué)內容進(jìn)行教學(xué)，并根據學(xué)生發(fā)展需求拓展教學(xué)內容。
我們在藝術(shù)課堂教學(xué)中注重教學(xué)設計、教學(xué)過(guò)程和教師教學(xué)反思。教學(xué)設計中注重課堂教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，努力讓學(xué)生主動(dòng)的參與，讓學(xué)生成為學(xué)習的主體，獲得生動(dòng)的審美體驗。教學(xué)過(guò)程中注重全體學(xué)生在知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)等方面的發(fā)展。教學(xué)反思強調對本節課優(yōu)缺點(diǎn)的總結，著(zhù)重對不足的地方提出改進(jìn)措施。
2、課外藝術(shù)活動(dòng)
“慶祝六一”藝術(shù)節是我校每學(xué)期的重點(diǎn)活動(dòng)，每次活動(dòng)前都會(huì )由學(xué)校行政會(huì )反復商討活動(dòng)計劃，確定符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、深受大家喜愛(ài)的活動(dòng)項目，充分做好活動(dòng)的準備工作。在藝術(shù)節各項活動(dòng)中，全校師生投入極大的熱情，積極參加，充分展示自己的才能和個(gè)性。
3、特色發(fā)展
積極開(kāi)展校本課程，發(fā)展藝術(shù)人才培養，開(kāi)展音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法等興趣小組活動(dòng)。每年都組織學(xué)生參見(jiàn)市上的'人數人才大賽，今年的小學(xué)生藝術(shù)節人才大賽中獲獎達十多人次。
4、校園藝術(shù)環(huán)境
學(xué)校根據國家有關(guān)規定，建有設施較完備的音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)教育的專(zhuān)用教室，基本能滿(mǎn)足藝術(shù)課教學(xué)的需要。并建有專(zhuān)用美術(shù)教室和音樂(lè )室，以及所需的教學(xué)設施、音像資料和藝術(shù)活動(dòng)器材，配備了藝術(shù)圖書(shū)與資料，基本可以滿(mǎn)足課外藝術(shù)教育活動(dòng)的需要。
我校以班級文化建設系列活動(dòng)為實(shí)施途徑，樹(shù)立健康、文明、積極進(jìn)取的班風(fēng)，從而形成良好的校風(fēng)。本期學(xué)校在各班教室外墻上展示了大量的師生作品，學(xué)校還利用校園廣播在課間和午休時(shí)間播放一些內容積極向上的歌曲，營(yíng)造了良好的藝術(shù)氛圍。
(四)組織管理與保障機制
1.藝術(shù)素質(zhì)測評
學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)的藝術(shù)素質(zhì)測評小組，由分管藝術(shù)的政教主任和音美術(shù)老師組成。每年開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評，所有學(xué)生均參加測評，學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評覆蓋達到100%。對于測評結果不合格的學(xué)生及時(shí)報給相應老師，組織輔導與再測評，不讓一個(gè)孩子掉隊。
2、藝術(shù)教育工作自評
學(xué)校每年都會(huì )進(jìn)行藝術(shù)教育工作會(huì )，在會(huì )議上進(jìn)行學(xué)校藝術(shù)自評工作，由美術(shù)組和音樂(lè )組分別進(jìn)行工作總結，不斷發(fā)現問(wèn)題，為下一年的工作做好規劃
3、藝術(shù)教育管理與體制建設
我校藝術(shù)教研組由教科室分管，建立藝術(shù)活動(dòng)的管理組織和藝術(shù)教育工作議事制度，不定期開(kāi)展藝術(shù)教育研討會(huì )議。做到每學(xué)年年始有計劃，期末有總結，藝術(shù)教育各項工作開(kāi)展得有聲有色。在工作碰到問(wèn)題和困難時(shí)，能體現出藝術(shù)組的團隊合作，互相幫助，年輕教師虛心向老教師求教，老教師熱心幫帶年輕教師，共同將工作做得更好。藝術(shù)組老師在學(xué)校的各項藝術(shù)活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用。
三、主要問(wèn)題和改進(jìn)措施
本校藝術(shù)教師的教學(xué)水平有待提高。這就要求教師不斷加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力，積極加強組內教研和探索，不斷提高教學(xué)技藝。
學(xué)生的藝術(shù)修養還不夠高。這需要我們在以后的藝術(shù)教學(xué)中培養學(xué)生的藝術(shù)興趣與愛(ài)好，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)老師的培優(yōu)作用。同時(shí)，積極發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)和藝術(shù)社團的作用，提高學(xué)生的藝術(shù)修養。
藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，經(jīng)過(guò)學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著(zhù)豐富學(xué)生的課余生活，從教師到學(xué)生，從社會(huì )到家長(cháng)，對藝術(shù)教育有了新的認識，學(xué)�；拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。
今后我們還將藝術(shù)工作中不斷努力，促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的提高，為我校藝術(shù)教育工作和學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
20xx年12月12日
藝術(shù)教育發(fā)展年度報告12
學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的最主要的途徑和內容。藝術(shù)教育能夠培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀(guān)念，陶冶高尚的道德情操，培養深厚的民族情感，激發(fā)想象力和創(chuàng )新意識，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。為深入貫徹落實(shí)教育規劃綱要，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，改進(jìn)美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養，學(xué)校十分重視學(xué)校藝術(shù)教育，致力于培養德智體美全面發(fā)展的教師教育人才。學(xué)校繼續按照《關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見(jiàn)》的要求，開(kāi)展藝術(shù)教育工作，取得了新的進(jìn)步和成績(jì)�，F將我校藝術(shù)教育工作自評報告如下。
一、藝術(shù)課程建設（30分）
我校能夠嚴格執行課程計劃，按要求開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè )、美術(shù)課。我校藝術(shù)教育堅持面向全體學(xué)生，按規定選用審定通過(guò)的音樂(lè )、美術(shù)教材，按照課程標準和教材內容進(jìn)行教學(xué)，能夠根據學(xué)生發(fā)展需求，經(jīng)常性地開(kāi)展活動(dòng)，拓展教學(xué)內容，較好地實(shí)現課程標準規定的教育目標。自評得分30分。
二、藝術(shù)教育管理及教師配備（20分）
1.學(xué)校有一名校級領(lǐng)導分管藝術(shù)教育工作，建立藝術(shù)教育工作制度，藝術(shù)教育納入學(xué)校長(cháng)期發(fā)展規劃，學(xué)校年度工作計劃中也列入藝術(shù)教育的工作內容。建立校本教研制度，成立藝術(shù)教研組，定期開(kāi)展教研活動(dòng)，形成藝術(shù)教育科研和教改的良好風(fēng)氣。學(xué)校建立藝術(shù)活動(dòng)的.管理組織，由少先隊和藝術(shù)教研組負責指導全校藝術(shù)活動(dòng)，能較好地發(fā)揮少先隊在藝術(shù)活動(dòng)中的作用。參加校外藝術(shù)比賽或藝術(shù)活動(dòng)及時(shí)上報教育主管部門(mén)批準備案。我校堅持根據教學(xué)目標，認真組織實(shí)施有效的期末考查和畢業(yè)考核，考核結果記入學(xué)生《評價(jià)手冊》和學(xué)籍檔案，在教學(xué)活動(dòng)中，教師比較重視過(guò)程性評價(jià)，關(guān)注學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中的表現。
2.我校目前有音美教職工人12人，開(kāi)設50個(gè)教學(xué)班，有音樂(lè )教室、美術(shù)教室、舞蹈教室。按照課程計劃開(kāi)設藝術(shù)課程的要求配備藝術(shù)教師，其中音樂(lè )專(zhuān)職教師6名，美術(shù)專(zhuān)職教師6名，我校藝術(shù)教師均為本科及以上學(xué)歷，學(xué)歷水平達到國家規定標準，專(zhuān)業(yè)結構、職稱(chēng)結構等比較合理，隊伍比較穩定。在藝術(shù)教育的教學(xué)實(shí)踐中，教師十分注重教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化，教學(xué)方法科學(xué)、合理，教學(xué)手段多樣化，應用得當能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，教學(xué)效果較好，學(xué)生能主動(dòng)參與，成為學(xué)習的主體，獲得生動(dòng)的審美體驗;全體學(xué)生在知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)等方面有所發(fā)展。我校藝術(shù)教師愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，教書(shū)育人，有團隊合作精神，教學(xué)態(tài)度認真，能較好地完成藝術(shù)教學(xué)工作任務(wù)。教師具有先進(jìn)的教育理念，有較強的課堂教學(xué)能力和組織、輔導藝術(shù)活動(dòng)的能力。藝術(shù)教師能夠認真參加市、縣和學(xué)校組織的各種形式的業(yè)務(wù)培訓，自評得分20分。
三、藝術(shù)教育經(jīng)費投入和設施設備（20分）
我校重視藝術(shù)教育經(jīng)費的投入，不斷改善藝術(shù)教育條件，配足配齊器材設施，學(xué)校訂閱相關(guān)藝術(shù)刊物，為藝術(shù)教師的素質(zhì)提升提供了強有力的保障，確保藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要，自評得分19分。
四、課外藝術(shù)活動(dòng)（20分）
我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，有計劃地開(kāi)展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，能結合重大節日慶典活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和集體主義教育。積極組織學(xué)生參加各級教育行政部門(mén)舉辦的藝術(shù)展演活動(dòng)，取得一定的成績(jì)，自評得分19分。
五、特色發(fā)展（10分）
我校根據學(xué)校特點(diǎn)和藝術(shù)教師的特長(cháng)開(kāi)發(fā)10個(gè)種類(lèi)的藝術(shù)社團，對營(yíng)造學(xué)校藝術(shù)氛圍，起到了重要作用。
1.積極營(yíng)造藝術(shù)化校園環(huán)境。近年來(lái)我校以“課后服務(wù)”為契機，創(chuàng )設了充滿(mǎn)文化藝術(shù)韻味的校園，努力優(yōu)化育人環(huán)境。
2.努力構建了人文化的藝術(shù)課堂教學(xué)。近年來(lái)，我校著(zhù)力構建了人文化的藝術(shù)課堂特色教學(xué)模式。美術(shù)課堂教學(xué)中，讓學(xué)生在動(dòng)中學(xué)、玩中思、樂(lè )中畫(huà)，在動(dòng)態(tài)的、開(kāi)放的活動(dòng)和情境中感受美、理解美、體驗美、參與美、創(chuàng )造美、拓展美。音樂(lè )課堂教學(xué)中，按“曉理一動(dòng)情一持恒一創(chuàng )新”的思路讓學(xué)生自主參與，以形象、直觀(guān)、靈活、多樣的方法做到了“基于教材而不局限于教材”。
3.積極開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)。在“六一”、“國慶”、“元旦”等節假日前后認真開(kāi)展“校園藝術(shù)節”活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，受到教育。
4.學(xué)校認真組織實(shí)施學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評工作，本學(xué)年學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評的覆蓋面（占學(xué)校學(xué)生總數比例）達到了100%，合格率100%，其中優(yōu)秀率達到35%，自評得分10分。
5.本次自評總得分為98分，自評等級為優(yōu)秀。六、存在問(wèn)題
1.社團活動(dòng)雖然開(kāi)展豐富多彩，但是學(xué)生的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展還有待提升，在今后的社團活動(dòng)中，教師們還應有針對性的重點(diǎn)培養部分“小藝術(shù)家”。
2.年輕教師居多，還需加強教學(xué)研討和學(xué)習，進(jìn)一步提高教師的專(zhuān)業(yè)素養。
藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，回顧過(guò)去的一學(xué)年，經(jīng)過(guò)學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著(zhù)豐富學(xué)生的課余生活，從教師到學(xué)生，從社會(huì )到家長(cháng)，對藝術(shù)教育有了新的認識，學(xué)�；拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、鑒賞能力有了新的提高。
藝術(shù)教育發(fā)展年度報告13
加強學(xué)校藝術(shù)教育工作，對營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍、提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有重要的意義。藝術(shù)教育能夠引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀(guān)念，陶冶高尚的道德情操，培養深厚的民族情感，激發(fā)想象力和創(chuàng )新意識，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。第二實(shí)驗中學(xué)藝術(shù)教育的開(kāi)展，取得了新的進(jìn)步和成績(jì)�，F將我校20xx—20xx年度藝術(shù)教育工作情況報告如下。
一、藝術(shù)課程建設
我校能夠嚴格執行課程計劃，按要求開(kāi)齊開(kāi)足相關(guān)課程。我校藝術(shù)教育堅持面向全體學(xué)生，按照藝術(shù)課程標準和教材內容進(jìn)行教學(xué)，能夠根據學(xué)生發(fā)展需求，經(jīng)常性地開(kāi)展教育活動(dòng)，拓展教育內容，較好地實(shí)現課程標準規定的教育目標。
二、藝術(shù)教師配備
學(xué)校綜合實(shí)驗樓的投入使用，豐富了功能用室的數量。目前學(xué)校設有音樂(lè )教室4間，舞蹈教室兼器樂(lè )排練室2間，美術(shù)教室2間。面積均為72平方米。藝術(shù)教師10名，均為本科學(xué)歷，學(xué)歷水平達到規定標準。
三、藝術(shù)教育管理
藝術(shù)課的`教師積極探索，勇于改革教學(xué)內容和教學(xué)方法。根據藝術(shù)教育的規律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點(diǎn)，結合本校的實(shí)際情況創(chuàng )造性的組織教學(xué)。定期開(kāi)展教研集備活動(dòng)。充分利用和開(kāi)發(fā)文化教育資源，重視現代化教學(xué)藝術(shù)和手段的研究和應用，實(shí)現了班班多媒體教學(xué)，并且拓展藝術(shù)教育空間，提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
四、藝術(shù)教育經(jīng)費和設施設備
本年度共投入藝術(shù)資金約2萬(wàn)元，用于學(xué)生參加藝術(shù)活動(dòng)比賽購置服裝，鞋子，頭飾和化妝品。顏料，藝術(shù)工具，租車(chē)以及學(xué)生餐費。
學(xué)校大力支持參加市縣級各類(lèi)藝術(shù)比賽，在設施設備方面也給予最大支持。
五、課外藝術(shù)活動(dòng)
學(xué)校成立藝術(shù)社團8個(gè)，分別是合唱社團、器樂(lè )社團、舞蹈社團、繪畫(huà)社團、書(shū)法社團、攝影社團、素描社團、剪紙社團。在本年度我校積極參加縣里組織的藝術(shù)活動(dòng)展演，每個(gè)社團各推送五個(gè)節目或者五幅作品。其中合唱、器樂(lè )、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、剪紙六個(gè)社團推送的作品均獲得好成績(jì)。
六、校園文化藝術(shù)環(huán)境
我校把藝術(shù)教育工作融入學(xué)校的各項工作之中，切實(shí)落實(shí)美育，培養全面發(fā)展的發(fā)生，扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設。于本學(xué)年每學(xué)期開(kāi)展一次“文化長(cháng)廊”評比活動(dòng)，全體學(xué)生以年級組為單位，內容是古詩(shī)詞書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà)為主，突出本班的特色，自行設計。學(xué)校組織學(xué)生評委和專(zhuān)業(yè)老師評委，統一劃分，政教處統計加入量化管理。
每個(gè)班級后面的黑板設計自主創(chuàng )造，激勵學(xué)生奮發(fā)向上，也突出了班級藝術(shù)氛圍。
七、重點(diǎn)項目推進(jìn)及藝術(shù)教育工作自評制度
繼續推進(jìn)各項社團活動(dòng)，以“生生參與有特長(cháng)為標準”，擴展社團項目和內容。每學(xué)期末對于每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)測評，成績(jì)上傳于綜合藝術(shù)測評平臺，使每一位學(xué)生都有一份藝術(shù)檔案。
每年學(xué)校藝術(shù)教育納入教學(xué)質(zhì)量年度報告并予以公開(kāi)，接受全校師生監督。對于參加學(xué)校藝術(shù)節，各類(lèi)各級藝術(shù)競賽的獲獎同學(xué)，教師和團體，學(xué)校都按照相關(guān)制度進(jìn)行評比和獎勵。
藝術(shù)教育發(fā)展年度報告14
學(xué)校是文化傳承和創(chuàng )新的基地，藝術(shù)是文化的重要內容和載體。學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的最主要的途徑和內容，藝術(shù)教育能夠引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀(guān)念，陶冶高尚的道德情操，培養深厚的民族情感，激發(fā)想象力和創(chuàng )新意識，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。因此加強學(xué)校藝術(shù)教育工作，對營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍、提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有重要意義。我校繼續按照《關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見(jiàn)》的要求，開(kāi)展藝術(shù)教育工作，取得了新的進(jìn)步和成績(jì)�，F將我校20xx年藝術(shù)教育發(fā)展情況報告如下。
一、藝術(shù)課程建設
我校嚴格執行課程計劃，按要求開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法、舞蹈等藝術(shù)課程。每班的音樂(lè )課、美術(shù)課每周2課時(shí)，書(shū)法課每周2課時(shí)、舞蹈每周1-2課時(shí)。我校藝術(shù)教育堅持面向全體學(xué)生，按規定選用國家審定通過(guò)的音樂(lè )、美術(shù)教材，按照課程標準和教材內容進(jìn)行教學(xué)，并能夠根據學(xué)生發(fā)展需求，經(jīng)常性地開(kāi)展教育活動(dòng)，拓展教學(xué)內容，較好地實(shí)現課程標準規定的教育目標。
二、藝術(shù)教師配備
我校目前有名學(xué)生，教職工人，開(kāi)設24個(gè)教學(xué)班，按照課程計劃開(kāi)設藝術(shù)課程的要求，嚴格按要求配備藝- 1 -術(shù)教師，藝術(shù)教師均為本科學(xué)歷，其中一級教師6人、二級教師5人，學(xué)歷水平達到國家規定標準，專(zhuān)業(yè)結構、職稱(chēng)結構等比較合理，隊伍比較穩定。
我校藝術(shù)教師們愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，教書(shū)育人，有團隊合作精神；教學(xué)態(tài)度認真，能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。教師具有先進(jìn)的教育理念，有較強的課堂教學(xué)能力和組織、輔導藝術(shù)活動(dòng)的能力，并能夠認真參加國家、省、市﹑縣和學(xué)校組織的各種形式的培訓活動(dòng)，取得了優(yōu)異的成績(jì)。
三、藝術(shù)教育管理
學(xué)校領(lǐng)導十分重視藝術(shù)教育工作，建立了藝術(shù)教育工作制度，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)，提高學(xué)生的審美和人文素養。通過(guò)加強對藝術(shù)教育的統籌規劃和領(lǐng)導，制定并實(shí)施學(xué)校藝術(shù)教育中長(cháng)期發(fā)展規劃，加強藝術(shù)教育教學(xué)管理，提高藝術(shù)教育質(zhì)量。通過(guò)加強教學(xué)管理和靈動(dòng)的課堂管理，確保了藝術(shù)教育活動(dòng)的有序開(kāi)展。對于藝術(shù)類(lèi)課程，嚴格按照課程管理制度進(jìn)行監管，嚴格執行教材征訂、教學(xué)大綱制訂、教學(xué)計劃制訂、教學(xué)進(jìn)度表制訂等關(guān)鍵環(huán)節的管理制度，保證藝術(shù)教育課程有計劃、有秩序地開(kāi)展。此外，學(xué)校根據藝術(shù)教育教學(xué)和開(kāi)展課外藝術(shù)活動(dòng)的需要安排藝術(shù)教育經(jīng)費，保證藝術(shù)教育教學(xué)和課外藝術(shù)活動(dòng)正常開(kāi)展。
1．強化制度管理。
為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí)，全面到位，我們制
訂和完善有關(guān)規章制度，嚴格執行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程；制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標及實(shí)施措施；努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。學(xué)校制訂了有關(guān)藝術(shù)教育工作的獎勵條件，對取得成績(jì)的老師進(jìn)行獎勵。
2．強化計劃管理。
學(xué)校在學(xué)期工作計劃中都能認真部署藝術(shù)教育工作，教研組詳細制訂計劃，明確工作目標后再付諸實(shí)施。期末，藝術(shù)教研組作單項總結，學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結。
3．強化常規管理。
我校將藝術(shù)教育常規工作作為學(xué)校的重要基礎工作來(lái)抓。堅持課內與課外相結合，基礎與提高相結合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；另一方面依靠第二課堂開(kāi)展課外、校外學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，做到活動(dòng)經(jīng)�；�、多樣化，面向每一位學(xué)生。學(xué)校固定時(shí)間，常年開(kāi)設合唱、管弦樂(lè )、琵琶、舞蹈、書(shū)法、兒童畫(huà)、國畫(huà)、水彩畫(huà)、創(chuàng )意美工等社團，要求每位藝術(shù)教師輔導一個(gè)社團，做到班班有特色，生生有特長(cháng)。社團活動(dòng)前每位教師認真制訂活動(dòng)計劃，每周定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，做到時(shí)間保證、活動(dòng)內容保證、質(zhì)量保證。做到每周有訓練，月月有提高，學(xué)期有成果。
4．強化教學(xué)管理。
在藝術(shù)教育工作中，我們堅持以正確的教育觀(guān)念為導向，促進(jìn)我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。遵循教育規律，堅持抓普及，在普及的基礎上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，面向全體學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)教育。搞好藝術(shù)教育主陣地在課堂教學(xué)。
�、俳M織認真學(xué)習新《藝術(shù)課程標準》，更新教育觀(guān)念。 ②定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。我們每學(xué)期都固定組織藝術(shù)學(xué)科的教研活動(dòng)。藝術(shù)任課教師人人進(jìn)行課堂教學(xué)研討交流。通過(guò)研討，提升我校藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。 ③根據學(xué)校學(xué)期初教研計劃，積極規范地開(kāi)展教研組工作，使教研組工作落到實(shí)處。具體做到每1周開(kāi)展教研活動(dòng)1次，做到活動(dòng)常規化。
�、芙Y合課改，努力鉆研教材，定期開(kāi)展集體備課、提高備課、上課、評課的質(zhì)量，真正做到細化教學(xué)過(guò)程，重視課前、課中、課后管理，并能依照素質(zhì)教育要求，順應新課程標準的特點(diǎn)，精心設計教案，努力做到使每一個(gè)學(xué)生都能體驗到學(xué)習和成功的樂(lè )趣，以滿(mǎn)足學(xué)生自我發(fā)展的需求。學(xué)校藝術(shù)教研組定期進(jìn)行集體備課，定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。將提升課堂教學(xué)質(zhì)量作為提升學(xué)校藝術(shù)教育水平的`重要途徑。
四、藝術(shù)教育經(jīng)費投入和設施設備
學(xué)校重視藝術(shù)教育經(jīng)費的投入，不斷改善藝術(shù)教育條件，齊全的硬件設施，為特色建設提供了物質(zhì)保障，確保藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要�，F有音樂(lè )教室3間、美術(shù)教師3間、書(shū)法教室2間、舞蹈教室2間。
五、課外藝術(shù)活動(dòng)
我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，有計劃地開(kāi)展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，能結合重大節日慶典活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和集體主義教育。我校開(kāi)展的藝術(shù)活動(dòng)是全體性的活動(dòng)，從編導﹑排練到展示，學(xué)生均全員參與，保證學(xué)生每人都能參加一項藝術(shù)活動(dòng)。
學(xué)校根據自身條件，結合重大節日慶典開(kāi)展藝術(shù)教育；每年舉辦多次綜合性的校園藝術(shù)節活動(dòng)，如外海夢(mèng)想秀、外海嘉年華等，并取得比較顯著(zhù)的成效，讓學(xué)生在活動(dòng)當中接受藝術(shù)的熏陶，為藝術(shù)人生的培養提供了良好的條件。
六、校園文化藝術(shù)環(huán)境
學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng )造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，配合宣傳欄、文化長(cháng)廊、校園廣播等，營(yíng)造健康、和諧的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍，讓全校師生時(shí)時(shí)處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生良好藝術(shù)修養的形成。
七、重點(diǎn)項目推進(jìn)
為不斷增加藝術(shù)教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和基礎文化素質(zhì)，積極探索本領(lǐng)域的系統知識，增強教研、科研能力。兩項校級藝術(shù)教育科研課題正在穩步推進(jìn)中，并正在積極申報區級藝術(shù)課題立項。
八、實(shí)行學(xué)校藝術(shù)教育工作自評制度
學(xué)校將藝術(shù)教育納入教學(xué)質(zhì)量年度報告并予以公開(kāi)，接受師生群眾的監督。對參加學(xué)校文化藝術(shù)節、各級各類(lèi)文藝競賽中獲獎的學(xué)生、教師和團體，都按照學(xué)校相關(guān)的制度進(jìn)行評比和獎勵。我校在評選先進(jìn)、職稱(chēng)評聘時(shí)，藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇；工作量（包括藝術(shù)課和課外藝術(shù)活動(dòng)輔導等）計算合理，同時(shí)在學(xué)校范圍內進(jìn)行公示。
藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，經(jīng)過(guò)學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著(zhù)豐富學(xué)生的課余生活，從教師到學(xué)生，從社會(huì )到家長(cháng)，對藝術(shù)教育有了新的認識，學(xué)�；拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。今后我們還將藝術(shù)工作中不斷努力，促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的提高，為教師的事業(yè)成功和學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
藝術(shù)教育發(fā)展年度報告15
學(xué)校不僅是文化科學(xué)的教育基地，同時(shí)也是藝術(shù)教育的基地。高中生除了高考也要有藝術(shù)素養的形成和藝術(shù)的傳承。近年來(lái)我校高度重視藝術(shù)教育，不斷增加投入，除了改善提高校園藝術(shù)氛圍讓普通學(xué)生收益以外，同時(shí)也為有志向研究藝術(shù)的學(xué)生提供了教師資源和硬件設施。
一、藝術(shù)課程的定制，藝術(shù)課堂的展現
高一年級開(kāi)設音樂(lè )鑒賞、美術(shù)鑒賞必修課，每學(xué)期18學(xué)時(shí)，下半年就通過(guò)比賽、測評等方式選拔藝術(shù)生。高二年級除了藝術(shù)特長(cháng)生以外，也增加開(kāi)設了藝術(shù)專(zhuān)業(yè)課程。讓學(xué)生進(jìn)一步的`了解藝術(shù)。
二、藝術(shù)師資
我校高一年級藝術(shù)課總開(kāi)課班級共有18個(gè)班級，高二3個(gè)專(zhuān)業(yè)班級。專(zhuān)職藝術(shù)教師17人，其中美術(shù)教師10人，音樂(lè )教師7人。
三、學(xué)校藝術(shù)教育管理
學(xué)校設有藝體教研室，專(zhuān)門(mén)負責體育教學(xué)和藝術(shù)教學(xué)、藝術(shù)課程、藝術(shù)活動(dòng)的組織管理工作。做到專(zhuān)人專(zhuān)項，人盡其責人盡其力。
四、學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費投入和設施設備
學(xué)校每年約投入4萬(wàn)元用于購置藝術(shù)學(xué)科器材及藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)資金，以及活動(dòng)室訓練室的日常維修，為藝術(shù)教育提供更優(yōu)化的條件。當然在投入器材的配備上，還有一部分的藝術(shù)器材不夠，學(xué)校也計劃增加投入，購進(jìn)相應的藝術(shù)器材。
現有音樂(lè )、美術(shù)專(zhuān)用教室10間，綜合演播廳等功能用房1000平米以上;音樂(lè )、美術(shù)器材配備達標。
五、學(xué)校課外藝術(shù)活動(dòng)
學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng)。春天送你一首詩(shī)、高一年級歌手大賽、合唱節、書(shū)畫(huà)展、剪紙展等藝術(shù)活動(dòng)。覆蓋到全校所有的學(xué)生，讓學(xué)生參與藝術(shù)活動(dòng)，讓藝術(shù)課程多元化。
除了學(xué)校統一組織的各種藝術(shù)活動(dòng)之外，各年級還會(huì )根據自己年級的實(shí)際情況組織各種藝術(shù)活動(dòng)，比如合唱比賽，歌手比賽等等，大大豐富了學(xué)生們的課余生活。
六、校園藝術(shù)環(huán)境
學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng )造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，宣傳欄、校園廣播等，營(yíng)造團結、文明、溫馨的學(xué)校藝術(shù)文化氛圍。為加強校園藝術(shù)文化建設，構建團結緊張、嚴肅活潑、文明健康、人文底蘊的校園藝術(shù)文化體系，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。
七、藝術(shù)素質(zhì)教育提高、藝術(shù)生碩果累累
藝術(shù)素質(zhì)測評采用自評和他評兩種方式。每個(gè)年級都設有藝術(shù)工作管理員，藝術(shù)常規教育中，高一、高二年級每學(xué)期根據教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行測試，成績(jì)計入藝術(shù)評測平臺。我校師生合唱團在合唱比賽中多次獲得一等獎，藝術(shù)專(zhuān)業(yè)高考上，屢創(chuàng )新高，今年在兄弟單位當中獨占鰲頭!今后我校在藝術(shù)課程設置上盡量多元化、增加藝術(shù)教師外出培訓的機會(huì )、完善藝術(shù)教室和器材、增加特色藝術(shù)的訓練時(shí)間、加強學(xué)生對藝術(shù)素質(zhì)測評的重視度。
【藝術(shù)教育發(fā)展年度報告】相關(guān)文章：
藝術(shù)教育發(fā)展年度報告04-15
中學(xué)—藝術(shù)教育發(fā)展年度報告10-26
學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告02-25
學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告06-03
小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報告[經(jīng)典]11-01
小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報告[精選]05-26
(集合)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告06-03
中學(xué)—藝術(shù)教育發(fā)展年度報告模板12-25