安全第一課心得體會(huì )(匯編8篇)
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編為大家整理的安全第一課心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
安全第一課心得體會(huì ) 篇1
開(kāi)學(xué)第一天，早上開(kāi)學(xué)典禮后，學(xué)校組織我們在家觀(guān)看了《消防安全第一課》，視頻里講了面對火災時(shí)，我們應該如何正確對待？
火，人類(lèi)離不開(kāi)的東西，它無(wú)私的給人們帶來(lái)必不可少的光明和力量，可以說(shuō)是人類(lèi)的好朋友。但是，如果我們對火缺少警惕，調皮的火苗不斷的`擴散，以至于吞噬人的生命，是很危險的。只要你稍稍松懈，它就會(huì )時(shí)刻威脅你的生命，如今不知有多少人在火中無(wú)聲的死去。無(wú)論如何掙扎叫喊。也無(wú)濟于事。因此，我認為消防安全很重要！如今許多人對此覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要，這是多么危險了！其實(shí)懂得從火場(chǎng)中逃生，是很重要的。如果你掌握正確方法，也許就不會(huì )遺憾終生了。
1。保持冷靜，及時(shí)撥打119火災報警電話(huà)；
2。要學(xué)會(huì )正確使用消防器材；
3。要學(xué)會(huì )預防火災的發(fā)生；出門(mén)時(shí)一定要切斷家里的電源。發(fā)生火災時(shí)不能乘坐電梯，要拿起毛巾、衣物，從安全出口逃生走；下樓梯時(shí)要注意不要踩踏。
中小學(xué)生不能直接參與撲火活動(dòng)，要積極參加學(xué)校每月組織的消防演練等等。
通過(guò)觀(guān)看視頻，我懂得了火災不僅會(huì )造成我們的損失，嚴重的會(huì )造成人員傷亡！
所以我們要珍惜自己和他人的生命！要從小做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，在家里、在學(xué)校想做一個(gè)合格的消防安全員。生命只有一次，它是那么脆弱！懂得一些消防知識可能會(huì )讓你的生命更快樂(lè )、更安全、更幸福！生命只有一次，它是那么脆弱！懂得一些消防知識可能會(huì )讓你的生命更快樂(lè )、更安全、更幸福！
安全第一課心得體會(huì ) 篇2
人們常說(shuō)：“安全第一�！笔前�，“安全”這兩個(gè)字無(wú)論是在生活中，還是學(xué)習上，都對我們很重要。
不要沉迷于嬉戲，健康上網(wǎng)，嚴禁進(jìn)入網(wǎng)吧，做一個(gè)文明的學(xué)校生。
上學(xué)、放學(xué)的路上要結伴而行，坐車(chē)時(shí)，要抓穩扶好，下車(chē)時(shí)，要等車(chē)停穩，再離開(kāi)座位，從后門(mén)下車(chē)，不能擁擠。
校內欺凌總會(huì )奪去我們曾經(jīng)那和諧的校內生活。假如我們遇到了校內欺凌大事，應當立即去找學(xué)校老師，或撥打110，遠離行人稀有的地方，與同學(xué)友好相處。校內欺凌會(huì )給同學(xué)的身心健康帶來(lái)危害，包括精神上的熬煎，甚至會(huì )損害到他人的生命。
在宿舍里要留意消防安全，在沒(méi)有人的狀況下，不能使用空調、熱水器等大功率電器，防止引發(fā)火災。晚上，不要在床上、書(shū)桌上點(diǎn)燃蠟燭，萬(wàn)一蠟燭倒了，就簡(jiǎn)單發(fā)生火災。
在試驗室里也要留意安全，做試驗的時(shí)候，千萬(wàn)不能用一個(gè)酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈，或用嘴吹滅，這樣都有可能引起火災。假如真的引起火災了，我們要快速用滅火器撲救，假如火災無(wú)法掌握，就要抓緊撥打119火警電話(huà)。
在日常生活中，我們還有很多要留意的安全項目，如交通安全、食品衛生安全、防溺水教育等，這些安全教育對我們的身體健康有很大的關(guān)心，它能給我們帶來(lái)更多的`幸福與歡樂(lè )。
看完了《安全第一課》，我知道了安全對于我們的重要性，還知道了關(guān)于安全的一些小學(xué)問(wèn)。也讓我感受到了生命的脆弱，所以我們應當珍惜生命，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全
安全第一課心得體會(huì ) 篇3
學(xué)校是培養人的場(chǎng)所，是社會(huì )知識和智慧的中心，是國家發(fā)展的希望所在，然而學(xué)生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是，學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生，不僅給學(xué)生本人及其家長(cháng)帶來(lái)了無(wú)可挽回的痛苦和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往帶來(lái)巨大困擾，甚至影響正常教育教學(xué)。安全責任重于泰山，各校均把安全教育放在重中之重的位置，學(xué)校領(lǐng)導大會(huì )小會(huì )強調安全，老師課前課中課后講安全，可以說(shuō)學(xué)校教師時(shí)時(shí)刻刻都繃緊了安全這根弦。家長(cháng)也千叮嚀萬(wàn)囑咐。盡管如此，學(xué)生的安全意識仍
然很淡薄，安全事故總有發(fā)生。為什么會(huì )出現這樣的狀況呢？縱觀(guān)以往的安全教育，大多停留在說(shuō)教的'層面上，總以“不許……”，“不要……”，“不能……”“不準……”等等命令限制性的語(yǔ)言，大多數學(xué)生聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)，總認為老師又在管他們了，總會(huì )產(chǎn)生抵觸情緒，甚至把老師的話(huà)當成耳旁風(fēng)，產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學(xué)校，老師提出了值得深思的課題——如何對學(xué)生進(jìn)行行之有效的安全教育呢？這就應該從教育觀(guān)念和教育方法方面進(jìn)行改革。
首先要轉變教育觀(guān)念�，F在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò )，追逐明星，對家長(cháng)、老師缺乏信任感。教師應該放下師長(cháng)的架子，在進(jìn)行教育時(shí)少用甚至不用命令限制性的口吻，師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系，而是朋友關(guān)系，是互相提醒、互相幫助的關(guān)系。教師應該做到平易近人，多和學(xué)生交流談心，讓自己有親和力，讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友。我在對學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，總是這樣問(wèn)：“上學(xué)放學(xué)途中我們要注意什么呀？”“如果不注意這些會(huì )造成什么嚴重的后果呢？”“天熱了，我們又要怎么辦呢？”“雷雨時(shí)，你是怎樣做的？如果方法不正確會(huì )怎樣？”面對老師提出的問(wèn)題，學(xué)生就得好像老師在向他們征求答案，他們感覺(jué)有一種親切感，他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的
看法、觀(guān)點(diǎn)。這樣學(xué)生更能記住安全常識，更知道應該怎樣正確的去做。
其次，安全教育的形式應多樣化。在新課程理念，單調的說(shuō)教枯燥乏味，容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò )游戲那么吸引學(xué)生，因為學(xué)生具有極強的好奇心，而網(wǎng)絡(luò )游戲具有很強的趣味性，能夠滿(mǎn)足學(xué)生的要求。因此安全教育的形式應多樣化。我們應該賦予安全教育于趣味性，娛樂(lè )性、身臨其境性，可借助演講、游戲活動(dòng)、知識競賽等載體，對學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的安全知識教育。根據學(xué)生的年齡特征，在小學(xué)一至四年級，可以多采用講故事、游戲、趣味活動(dòng)等形式進(jìn)行安全教育。這樣，學(xué)生樂(lè )意接受，積極性也大大提高了，安全防范意識也加強了。
安全第一課心得體會(huì ) 篇4
前幾天我觀(guān)看了《安全第一課》，通過(guò)觀(guān)看這個(gè)視頻，讓我了解了當災難發(fā)生時(shí)，我們就應怎樣去應對、怎樣避險、怎樣逃生自救等安全問(wèn)題。雖然災害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機會(huì )。具體來(lái)說(shuō)，通過(guò)觀(guān)看影片，我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。
比如在發(fā)生地震時(shí)我們就應在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也能夠就近躲在狹小空間的墻角處；在遇到火災時(shí)要及時(shí)撥打110報警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著(zhù)安全路線(xiàn)逃離火災現場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯，不能坐電梯；夏天游泳時(shí)務(wù)必和大人一齊去，要做到“四不好”，不好在游泳池里打鬧，不好成群結隊去河里游泳，當其它小朋友溺水時(shí)，不好自己下水救助，要呼喊大人或打110報警；在學(xué)校要遵守校規校紀，在上下樓梯時(shí)不好擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規則，過(guò)馬路要走人行道，要走斑馬線(xiàn)，不好在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不好橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書(shū)。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人持續必須的距離，遇到壞人時(shí)不好被他或她的言語(yǔ)嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。
通過(guò)觀(guān)看這個(gè)影片讓我明白了我們就應坦然的`去應對那些無(wú)情的自然災害；我懂得了在災害發(fā)生時(shí)要先自救，有潛質(zhì)的再去救其它的人這個(gè)道理。
同學(xué)們：我們的生命只有一次，因此我們要珍愛(ài)自己的生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)會(huì )一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時(shí)刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)！
在節目中，通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了在災難來(lái)臨的時(shí)候就應怎樣自救。比如地震來(lái)臨的時(shí)候，我們就應迅速找到安全通道，盡量把身體貼近地面；如果吃飯后出現頭疼、嘔吐等癥狀，應盡快去醫院，并把飯菜保存，以便衛生部門(mén)檢查。在觀(guān)看的同時(shí)，我們內心感觸很深。通過(guò)學(xué)習了解各項逃生及保護方法，減少意外事故發(fā)生時(shí)對自身帶來(lái)的不必要傷害，我們感到方法簡(jiǎn)單易學(xué)，但看了一些慘重的教訓后，我們反思很強烈。
觀(guān)看結束后，我們就應讓每一個(gè)人在遇到自然災害和突發(fā)事件時(shí)都能沉著(zhù)、冷靜、機智應對，重點(diǎn)掌握應對的方法。個(gè)性是社會(huì )應當及時(shí)利用宣傳欄、板報、班級宣傳欄、校園廣播網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站等形式繼續加強對學(xué)生各方面的安全教育，及時(shí)的模擬演習，如同四川安縣桑棗中學(xué)緊鄰北川，在汶川大地震中也遭遇重創(chuàng )，但由于平時(shí)的多次演習，地震發(fā)生時(shí)，全校2200多名學(xué)生、上百名老師，從不一樣的教學(xué)樓和不一樣的教室中，全部沖到操場(chǎng)，以班級為組織站好，用時(shí)1分36秒，無(wú)一傷亡，創(chuàng )造了一大奇跡。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期盼，《安全教育第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀(guān)念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。
安全第一課心得體會(huì ) 篇5
今天上午大約8：15分左右的時(shí)候，我觀(guān)看了中央農科頻道的《中小學(xué)生安全知識講座》，看完之后是我學(xué)到了很多很多的安全自救的方法。畢竟天災不由人，我們要防患于未然。
當發(fā)生地震時(shí)，如果我們正在教室上課那我們應該在老師的指揮下迅速的蹲到課桌下，等到地震一停，在老師的指揮下秩序的撤離。
在發(fā)生火災時(shí)，我們要學(xué)會(huì )自救，而自救得方法就是在火災時(shí)要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，而且要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
近幾年來(lái)隨著(zhù)經(jīng)濟的不斷發(fā)展和經(jīng)濟狀況的`不斷提升，幾乎家家都有了私家車(chē)。而交通事故也是越來(lái)越多。在道路上行走時(shí)應該注意以下幾點(diǎn)：
1、要走人行橫道，如果沒(méi)有人行橫道，要靠路邊走。
2、做做到紅燈停，綠燈行。
3、不在汽車(chē)臨近時(shí)候車(chē)輛前后橫穿馬路，不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書(shū)。
4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過(guò)馬路。司機應該注意不要酒后駕車(chē)，要遵守交通規則，做到人讓車(chē)、車(chē)讓人、車(chē)讓車(chē)，這樣才會(huì )更安全。
通過(guò)看了這次安全知識講座是我們以后不管是遇到地震或火災時(shí)，都不用慌慌張張的。有了自救逃生的犯法就可以保證自己的安全了。再過(guò)馬路時(shí)只要遵守交通規則那交通事故發(fā)生的可能性就會(huì )越來(lái)越少。
安全第一課心得體會(huì ) 篇6
準時(shí)收看《公共安全第一課》，這個(gè)節目主要講的是為提高中小學(xué)生安全防范意識，讓每一個(gè)中小學(xué)生在遇到自然災害和突發(fā)事件的時(shí)候沉著(zhù)冷靜應對，減少意外事故對中小學(xué)生帶來(lái)的.傷害，節目共分為四個(gè)部分：
一、第一部分
第一部分主要講的當我們在地震發(fā)生時(shí)該如何逃生。對這一點(diǎn)，我總結出幾個(gè)不要：
1、不要在地震時(shí)到樓梯上去，也不要跳窗戶(hù)。
2、不要躲在易碎品放下。
3、不要在無(wú)組織的情況自行逃跑。
通過(guò)這個(gè)部分我認為，我們應時(shí)常搞演習呀!
二、第二部分
第二部分主要講的當我們在火災發(fā)生時(shí)該如何逃生。對這一點(diǎn)，我總結出幾個(gè)不要：
1、不應用不安全電器。
2、晚上看書(shū)，要注意用火安全。
3、不能亂接亂拔。
三、第三部分
第二部分主要講的是在馬路上應注意哪些問(wèn)題。在馬路上，平均1小時(shí)死亡小學(xué)生是100個(gè)對這一點(diǎn)，我總結出幾個(gè)不要：
1、不能直竄馬路。
2、要遵守交規則。
3、騎車(chē)的要右行。
四、第四部分
第四部分主要講的是我們該到哪里去游泳，當發(fā)生人溺水時(shí)該怎么面對。
1、不要去小河邊玩。
2、不能自己去游泳。
我聽(tīng)了這堂課，以后一定會(huì )注意。
安全第一課心得體會(huì ) 篇7
今天班會(huì )，老師讓我們觀(guān)看了安全教育片�？赐暌院�，我知道了生命。安全是多么的重要，如果遇到災難時(shí)，要在不同的場(chǎng)所有不同的應對方法如：自然災害。 洪水。 地震。等等，我們必須要冷靜處事，聽(tīng)大人的指揮或跑到安全的地方來(lái)保護自己，在平時(shí)我們要多訓練多掌握一些自救與救人的一般技能。
在現實(shí)生活中，難免會(huì )遇到一些突發(fā)事件如：溺水。失火。 交通事故等等，如果能正確應對，能幫助我們化險為夷，就像前幾天新聞中說(shuō)的一個(gè)小學(xué)生按照老師教的遇到火災用濕被子包裹自己等待救援而獲救，二她的家人跳樓逃生而死亡，總之，在生活中我們一定要進(jìn)行必要的安全防危教育，讓我們學(xué)會(huì )生存。 學(xué)會(huì )愛(ài)護生命。 學(xué)會(huì )安全第一。 學(xué)會(huì )生活的.重要內容，這也能促進(jìn)我們的全面發(fā)展。
愛(ài)護生命，安全第一，中小學(xué)生是祖國的花朵，是祖國的希望。
安全第一課心得體會(huì ) 篇8
觀(guān)看了《中學(xué)校生安全教育課》，我再一次感受到了交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。
打開(kāi)電視電腦，我們每天都能看到各地發(fā)生的各種各樣的交通事故，從甘肅的校車(chē)事故到最近的濟青高速度百余輛車(chē)的連環(huán)相撞，交通事故所造成的.損失及死亡人數令人觸目驚心，作為學(xué)校生，我們要從小樹(shù)立起交通安全的意識，做好自我愛(ài)護工作。那么我們平常要留意什么呢？
行走時(shí)，我們要用心走路，不能三五成群橫著(zhù)走在非人行道上，這樣最簡(jiǎn)單發(fā)生交通事故；通過(guò)十字路口時(shí)，要聽(tīng)從紅綠燈的指揮，在沒(méi)有紅綠燈及交通警察時(shí)要東張西望，確保安全后才快速通過(guò)；行走時(shí)不能一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊談天，邊走邊玩……這樣做，可能車(chē)子不來(lái)撞你，你倒自己去撞車(chē)子，因此也非常危急。
騎車(chē)時(shí)，要知道不滿(mǎn)12周歲的孩子，不能在道路上騎車(chē)，這是交通規章規定的；還要留意不打傘騎車(chē)；不脫手騎車(chē)；不騎車(chē)帶人；不騎快車(chē)；不與機動(dòng)車(chē)搶道；不平行騎車(chē)。
乘車(chē)時(shí)，待車(chē)子停穩后再上車(chē)或下車(chē)，上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前，以免書(shū)包被擠掉，或被車(chē)門(mén)軋��；上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊，往里邊走，見(jiàn)空處站穩，并抓住扶手，頭，手，身體不能伸向窗外，否則簡(jiǎn)單發(fā)生損害事故；乘車(chē)時(shí)不要看書(shū)，否則會(huì )損害眼睛。
交通安全關(guān)系到我們的生命健康、家庭幸福，請大家牢牢記住“安全第一”這句話(huà)。
今日，我看了《安全教育第一課》，里面講了幾項安全學(xué)問(wèn)。在現實(shí)生活中，難免會(huì )遇到一些突發(fā)大事，如：地震、傳染病、食物中毒等等，這時(shí)我們必需要冷靜處事，在平常我們要多訓練多把握一些自救與救人的一般技能。就會(huì )避開(kāi)一些不必要的損害，要有劇烈的自我愛(ài)護意識。
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