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新版學(xué)生軍訓感想體會(huì )
新版學(xué)生軍訓感想體會(huì )1
我帶著(zhù)興奮的心情領(lǐng)到了軍訓服裝,看著(zhù)那件翠綠色的軍裝,仿佛感受到了生命的活力。從此,一個(gè)全新的軍訓生涯便在我面前展開(kāi)了。
當我穿上軍裝的那一刻起,我感受到了一種使命感,我已經(jīng)不再是那個(gè)不重視時(shí)間、不自律的'人。從那一刻起,我渾身充滿(mǎn)了朝氣和活力。意識到我將面臨嚴格的考驗和接受軍事化訓練。
美麗的中大校園,身著(zhù)綠色軍裝的人們隨處可見(jiàn)。北校區原本安詳寧靜的景象,如今變成了一座綠意盎然的軍事基地。軍人們的英姿颯爽彌漫在整個(gè)校園的每一個(gè)角落。
恍惚間,我目睹了易水河邊勇猛的刺客,我見(jiàn)證了烏江畔帥氣的二十八騎沖鋒隊領(lǐng)袖項羽,我親眼目睹了“鋼鐵之師”——葉挺獨立團在北伐征程中與軍閥激戰,我目睹了紅軍在艱難的長(cháng)征路上堅定前行,我親眼看到志愿軍跨越鴨綠江向敵人發(fā)起挑戰……
經(jīng)過(guò)這六天的訓練,我真切的感受到前所未有的壓力與挑戰,然而與此同時(shí)一種挑戰壓力的興奮悠然而生。軍訓,我們作為一個(gè)集體存在,在這個(gè)集體中我們感覺(jué)到了七尺男兒起立于世的雄心。
新版學(xué)生軍訓感想體會(huì )2
造物主的偉大創(chuàng )造賦予了人類(lèi)思維的能力,我們能夠通過(guò)想象力將現實(shí)生活塑造得更加美好。面對軍訓結束的悄然離去,我感到內心充滿(mǎn)了傷感。因此,讓我在腦海中回顧一遍這次軍訓之旅吧!
一,苦的練習
“憶苦思甜”,一提到軍訓大部分人都可能想到苦,不過(guò)隊于軍訓過(guò)的人來(lái)說(shuō),這苦是多么的甜美。
“抬頭,挺胸,微收小腹……”站軍資的動(dòng)作簡(jiǎn)單卻難以及堅持,最倒的考驗就是得每刻保持高度集中地堅持下去。我們都往往站得眼淚直淌,脖頸發(fā)硬,腰桿沒(méi)了韌性,雙腿發(fā)軟,全身沒(méi)有那塊肌肉不酸痛、軟!翱唷贝四嗣看诬娪栔。
軍操的訓練是我們最主要的訓練,我們大部分時(shí)間都花在這一方面。軍操地動(dòng)作都是耳熟能詳的,但是就是這簡(jiǎn)單的動(dòng)作開(kāi)始了不簡(jiǎn)單的辛酸。最可怕的就是把簡(jiǎn)單的動(dòng)作分解成單步的動(dòng)作,要你堅持。往往是原地踏步踏得雙腳難抬,左右前后轉轉得人頭暈轉向,起步走走得人難以停下腳步,正步走讓人一看主席臺腳跟自然發(fā)力……許多的苦還要為了團隊的一致。
軍中紀律的嚴格要求同樣讓人有點(diǎn)沉入苦海的味道,教官們的威嚴更讓我們對這些苦感到難以抗拒。
然而在經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮后,這些痛苦使我們深信“軍訓是大學(xué)生活中寶貴的.一頁(yè),也是人生中難得的財富!
二,多彩的休息
每次軍訓的片刻休憩,為我們提供了寶貴的十分鐘。這短暫的時(shí)間可以讓我們得到充分的放松和恢復,讓身心都能得到最大程度的放松與舒展。
“教官,給你來(lái)一個(gè),教官;叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣,不像樣……!斑@是我們學(xué)會(huì )嗨歌后對交換的惡作劇之一。我覺(jué)得嗨歌是我們最為瘋狂激情的活動(dòng),我們常常連隊之間進(jìn)行,甚至連營(yíng)地之間也有競爭。聲勢浩大和其中的誘惑力,讓我們每個(gè)人都不由自主地忘情地揚起自己的嗓門(mén),用“豁出去”的聲音大聲唱出來(lái)。盡管喊得聲音嘶啞、喉嚨冒煙,也絲毫沒(méi)有停止的意思,好像根本不需要休息。除了這些激烈的“休息”方式,我們還有接力比賽、跑步比賽、轉圈比賽等。當然,我們也有一些文靜的休息方式,比如教官教唱歌曲,自己推薦唱歌表演,與教官暢談軍中生活,交流內心等等!”
在精彩的休息中,我們不僅學(xué)會(huì )了團結,而且學(xué)會(huì )了大膽地展現自我。
新版學(xué)生軍訓感想體會(huì )3
軍訓這幾天,我學(xué)到了很多,首先我真正地了解遵守紀律的重要性,不單單是以前的聽(tīng)話(huà)就好,而是要把紀律放在心上,要有責任感,對自己所做的事負責任;其次,在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣,我會(huì )朝著(zhù)那個(gè)標準努力,讓自己擁有良好的習慣;氐綄W(xué)校后我會(huì )認真努力地學(xué)習,像軍人一樣吃苦耐勞,我不會(huì )忘記這最后一次軍營(yíng)生活。
雖然我們班級被分散到其他班級中,但這絲毫沒(méi)有減弱同學(xué)們參與軍訓的熱情,大家積極配合教官的工作。說(shuō)到軍訓的重要性,我們必須提及教官的`作用。我們的教官不僅被大家評為最帥的教官,而且事實(shí)證明他確實(shí)很帥。他是教官團隊中最高的一位,并且長(cháng)得與黃曉明神似?傊,他給我們留下了深刻的第一印象。
但是一接觸起來(lái)才發(fā)現他原來(lái)是一個(gè)特別靦腆的人,說(shuō)話(huà)聲音特別小,而且還會(huì )臉紅,一笑起來(lái)有兩個(gè)淺淺的酒窩,真的是十分可愛(ài),但是作為一個(gè)教官,一個(gè)軍人,這樣的靦腆真是急壞了我們,看到其他班的同學(xué)和教官一起訓練,聊天,唱歌,而我們這邊如此低調真是很郁悶的。其實(shí)我們都知道教官其實(shí)是一個(gè)極好的人呢,他雖然不多說(shuō)話(huà),但我們心里都明白他處處為我們著(zhù)想,訓練是總是不厭其煩的做示范,為了怕我們曬總是找陰涼地,總是扯著(zhù)嗓子喊著(zhù)教我們唱歌,總是因為我們挨罵卻還是保持笑臉……雖然你不說(shuō),但我們都知道,真的知道……
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