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關(guān)于等待的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的關(guān)于等待的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于等待的作文1
春風(fēng),是冰河的等待,這是充滿(mǎn)生機的等待;收獲,是秋天的等待,這是充滿(mǎn)著(zhù)汗水的等待;雨露,是大地的等待,這是帶來(lái)希望的等待;陽(yáng)光,是大海的等待,那是最美的等待……
鏡頭一清晨的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,馬路在太陽(yáng)的照耀下,變得更加潔凈。這個(gè)時(shí)間段是上班高峰,隨著(zhù)交通紅綠燈的一閃一爍,來(lái)來(lái)往往的人一批又一批。隨著(zhù)紅燈的亮起,打算過(guò)馬路的人們不約而同的停下了腳步,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑,仿佛,大伙辦成了同一件重要的事——等待。這一分鐘的等待,在他們看起來(lái),只是一件微不足道的小事,但在我看來(lái),那一刻,他們成了真正的文明使者!時(shí)間定格,他們等待的一定是一輛文明的公車(chē),前去的下一站叫“文明”!
鏡頭二“加油,加油!”操場(chǎng)上人山人海、人聲鼎沸,是的,操場(chǎng)上正舉行著(zhù)一年一度的運動(dòng)會(huì )?!運動(dòng)員們個(gè)個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌。你瞧,4x100接力跑即將開(kāi)始,“各就各位!”隨著(zhù)裁判員的一聲令下,比賽開(kāi)始了。第一棒的同學(xué)努力奔跑,為的開(kāi)始便為自己的隊友搶奪領(lǐng)先的優(yōu)勢,第二棒的同學(xué)目不轉睛的盯著(zhù)他,眼里充滿(mǎn)了對同伴的肯定,他也在等待,等待著(zhù)隊友成功的交接,等待著(zhù)隊友將通往成功的接力棒遞給他!時(shí)間定格,他的等待是對同伴的認可,是成功的'關(guān)鍵!
鏡頭三天,灰蒙地下著(zhù),有個(gè)少年,瑟瑟地雨中站著(zhù),他在等待,等待朋友的來(lái)臨。車(chē),一輛又一輛的駛過(guò),人,一個(gè)接一個(gè)的走過(guò)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,少年的目光沒(méi)有就此黯淡,終于,皇天不負有心人,車(chē)上跳下來(lái)一個(gè)少年,兩個(gè)人在雨中相擁在一起,等待的少年臉上綻放出問(wèn)心無(wú)愧的微笑……時(shí)間定格,那個(gè)少年等待的是友誼,是一諾千金的品質(zhì),當兩個(gè)人相擁在一起時(shí),我認為那是對友誼最好的詮釋?zhuān)?/p>
等待,多么普通的一個(gè)詞語(yǔ),但他在我們童年的沙灘上印下了一串串,浪花沖刷不掉的腳印……
關(guān)于等待的作文2
其實(shí)有時(shí)候我想了很多很多,原來(lái)平等待人是一件那么值得去學(xué)習的事,但是我們身邊的人呢?總是以貌取人,以一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)成績(jì)來(lái)對待這個(gè)人,就連有些“大人”們也是這樣,它們看不起那些長(cháng)的“丑”的人,看不起那些成績(jì)差得人,總是把那些自稱(chēng)為“不好”的人不放在眼里……其實(shí)每個(gè)人都是一樣的,他們也需要我們的平等對待,而不是冷落……
平等的對待每一個(gè)人,這是我們的道德問(wèn)題,也是對自己人生的考驗。長(cháng)的“丑”成績(jì)不好那也不是他們的錯,其實(shí)我們每一個(gè)人一生下來(lái)就不知道自己的未來(lái),而是茫然的聽(tīng)從父母的安排和建議去做好每一件事,當他們漸漸懂事時(shí),因為人們對他們的冷落和嘲笑和看不起,他們也一次一次被擊垮下去,他們已經(jīng)無(wú)法自拔了,因為我們的自私,而造成他們的悲慘境遇……因為我們的不平等的對待,因為他的內心無(wú)法再次修復,被父母打罵,被同學(xué)的看不起,被老現怪責,被朋友的冷漠……如果是個(gè)人那我們就會(huì )感到無(wú)比的傷心,有時(shí)只要我們每一個(gè)人,不管是老師、同學(xué)還是朋友,只要對身邊的人平等的像自己的朋友、知己一樣對待,那我想可能像那些乞丐、無(wú)孤的人和需要我們幫助的人送一份關(guān)愛(ài),獻一片愛(ài)心,那么我的生活將是更加的精彩的,就像“世外桃源”一樣,沒(méi)有戰爭,沒(méi)有爭吵、沒(méi)有歧視,沒(méi)有潮笑,也沒(méi)有自私的大同、和諧的社會(huì )一樣大家一起和諧的生活……
是啊!我想我們應該像“世外桃源”的`人們一樣平等的對待每人,無(wú)論是好還是壞,是丑還是美,平等,才是我們真正的目的,平等的對待他人,人與人之間沒(méi)有潮笑、沒(méi)有自私、更沒(méi)有歧視……那才是真正的平等。
平等的對待他人,讓別人也那樣的尊重自己,平等的對待自己和每一個(gè)人……
關(guān)于等待的作文3
漫步在人生的棧道,我們的腳步不應該停下。你停下,不停下,時(shí)間都以穩健的步伐一步步向前走,我們活著(zhù)就不應該等待,等待的遺憾我們承受不起。
我一直相信著(zhù),只要等待,一切煩惱都不再是問(wèn)題!皶r(shí)間是解決問(wèn)題最好的辦法”成了我最信奉的真理。于是我一個(gè)人懷著(zhù)許多夢(mèng)想等待著(zhù),猶豫的——徘徊不前。我想無(wú)論是夢(mèng)想還是成功都是等來(lái)的,一切命運自由安排,我們只需等待著(zhù)屬于自己的劇本。
就這樣虛無(wú)飄渺的等待,讓我在這個(gè)世界將近走了15年,卻從未真正決定過(guò)自己前行的方向。10多年的習慣使我明白,一切只需等待,無(wú)論是父母還是老師,都會(huì )帶著(zhù)我前行。
第一次,三岔道口不再出現別人的身影,一切需要我自己選擇。左邊,是訓練多年有著(zhù)出色成績(jì)的`數棋,右邊,是剛剛開(kāi)辦卻有著(zhù)無(wú)比吸引力的科技。猶豫不決的我的,依舊交給時(shí)間選擇,不顧老師日復一日的催促,依舊徘徊于兩者之間。
日程表上的排練充滿(mǎn)了沖突,我來(lái)往于兩者之間,一點(diǎn)也不成察覺(jué)平分的訓練時(shí)間帶來(lái)成績(jì)是有多差。比賽的日子一天天臨近,時(shí)間卻還是沒(méi)有為我做出選擇。第一次,我對于等待有了些許疑惑,或許我不該等待?
然而,歲月如彈丸般飛逝,我已沒(méi)有了思考的時(shí)間。比賽的成績(jì)出來(lái)了,慘不忍睹的成績(jì)硬生生的打碎了我的驕傲。老師沒(méi)有責備,但是那失望的眼神讓我靈魂為之一振。是的,我錯了,我不該等待。等待,猶豫帶來(lái)的后果竟是一事無(wú)成。時(shí)間的確是解決問(wèn)題的最好辦法,只是時(shí)間帶來(lái)的答案不一定是好的。
流星飛躍星空,無(wú)邊的等待只為了瞧一眼地球,卻帶來(lái)了自身的粉碎。黃雀躲在高空,耐心的等待只為了抓住那螳螂,卻帶了獵人的覬覦。李煜喪權辱國,灰心的等待只為了自身的軟弱,卻帶來(lái)了一杯子毒酒!
不再一味的等待,讓自己去擁有新的目標,讓自己去努力奮斗,讓自己走出人生的步伐。
關(guān)于等待的作文4
去年的暑假,我們一家人去一個(gè)遠房親戚家度假,那是一個(gè)很平凡的小村,雖不繁華,但卻能讓人覺(jué)得溫馨。
每個(gè)來(lái)到這里的人都會(huì )看到一個(gè)老奶奶每天都會(huì )站在村口張望著(zhù),仿佛在盼著(zhù)誰(shuí),等著(zhù)誰(shuí)。有一次我終于忍不住,過(guò)去問(wèn)這位老奶奶在等誰(shuí),她慈祥地向我笑笑:“等我兒子呢!薄澳銉鹤邮裁磿r(shí)候回來(lái)?“呵呵,很快就回來(lái)了!蔽倚南,很快?都等了好幾天還很快?老人家是不是記錯日子了?這時(shí),有一個(gè)不和諧的聲音響了起來(lái):“她是個(gè)傻子!”那誰(shuí)也太沒(méi)禮貌了吧?我十分不屑地瞟了那人一眼。大表哥拉著(zhù)我:“走吧,這老奶奶都在這等了足足三年了。三年前,老奶奶和兒子因為家產(chǎn)問(wèn)題吵得很厲害。凳子都給摔出門(mén)了。最后,兒子摔門(mén)而去,再沒(méi)回來(lái)過(guò)。所以老奶奶才會(huì )變成這樣。唉,去年還摔到腿!蔽疫@才看到,老奶奶還拄著(zhù)拐杖。不知為何,我的.心,有點(diǎn)沉。
一天晚上,我和親戚去吃宵夜,回來(lái)時(shí)已經(jīng)很晚了,恰好看到老人家。她見(jiàn)到兒子還沒(méi)出現,重重地嘆了口氣,皺著(zhù)眉頭,露出十分失望的表情,搖搖頭,轉身,拄著(zhù)拐杖一瘸一拐的離去,消失在黑夜中。望著(zhù)老人家蹣跚的背影,我的心變得很沉,很沉。
過(guò)了大約一個(gè)星期后,媽媽因為單位有事,要趕回去,偏偏那天下起了傾盆大雨,真是背!望著(zhù)豆粒大的雨點(diǎn),我想起了那位老人家。那么大雨,老人家應該在家休息吧?但是,當我們的車(chē)駛到村口時(shí),我徹底震驚了:老人家一手撐傘,一手拄著(zhù)拐杖佇立在暴風(fēng)雨中,車(chē)緩緩駛過(guò)她的身旁,我看到的,是一位母親的臉,一張布滿(mǎn)著(zhù)急的臉!車(chē)緩緩向前駛去,那道暴風(fēng)雨中的身影是那樣的渺小,那樣的無(wú)助,就像驚濤駭浪中的一葉小舟,隨時(shí)會(huì )翻過(guò)去。她的身影逐漸縮小,慢慢變成一個(gè)小黑點(diǎn),慢慢消失在雨簾中。
望著(zhù)窗外的雨,那道渺小的身影總是揮之不去,不知為何,我的心又變得很沉,很沉。
關(guān)于等待的作文5
時(shí)代變得很快,一切都變得很快,但美好,始終值得等待。
木心說(shuō):“從前車(chē)馬很慢,一生只夠愛(ài)一個(gè)人!比缃耧w機、高鐵、汽車(chē)很快,你是否還會(huì )等待?
冬日悄然而至,雪花飄渺,蠟梅傲然挺立,可我在思念秋日的清冷唯美。
春日帶著(zhù)生機,桃李爭妍,綠色裝飾大地,可我在思念冬日的寧靜悠遠。
夏日繽紛炎熱,知了鳴叫,荷花蕩漾池中,可我在思念春日的絢爛多姿。
秋日如約而至,果實(shí)累累,丹桂飄香,可我在思念夏日的熱烈張揚。
我一直在等待。等待著(zhù)下一個(gè)季節,等待明天,等待美好,我一直處于美好。
得不到的永遠在躁動(dòng),美好的東西值得等待,可我們所擁有的.呢?它們值得被珍惜,由此才能更好地追求未來(lái),追求美好。
童年時(shí),曾在小院里種下一棵小樹(shù)苗。外婆只覺(jué)得我是玩玩,大概也不可能有什么結果,便在第二天將它撥起來(lái)扔了,得知此事后,我又哭又鬧,要求再將小樹(shù)苗種回來(lái)。外婆興許是覺(jué)得種著(zhù)它礙事。也興許是為了讓我屈服,最后對我說(shuō):“如果一定要種的話(huà),你得好好照顧它,行不行?”我自然同意,前幾天像模橡樣,澆水十分勤快,一日不落,閑暇時(shí)也跑去觀(guān)賞。后來(lái)便漸漸不管了,只覺(jué)得它長(cháng)得太慢,沒(méi)耐心再等下去。
幾個(gè)月后,小樹(shù)苗比之前有了明顯的長(cháng)高,還冒出了不少新葉。頓時(shí)一陣喜悅溢滿(mǎn)心頭:原來(lái),它每天都在生長(cháng)?赊D念一想,假如我精心呵護著(zhù)它,會(huì )不會(huì )長(cháng)得更快,更高呢?這讓我更加有了動(dòng)力,“每天的等待得值得了!
有人說(shuō),有三分鐘熱度,便有三分鐘快樂(lè )。等待有時(shí)是漫長(cháng)的,可每一分,每一秒都在為生長(cháng)蓄力,有三分鐘的等待,就有三分鐘的收獲,一直堅持,才有最好的結果。
“靜候佳音”,不只需要靜候,也需要你的珍惜,也需要你的堅定。美好值得等待,生活需要等待。
關(guān)于等待的作文6
在詩(shī)歌的田野里,有一位歌者,在不斷地譜寫(xiě)著(zhù)不朽的篇章。
在文學(xué)的海洋里,有一位詩(shī)人,留給我們永恒的記憶。
作為一名學(xué)府學(xué)子,我們有幸在新學(xué)期旅途中的第二次學(xué)府講壇上,迎來(lái)了被譽(yù)為深圳歌壇三劍客之一的著(zhù)名詞作家田地老師,他為我們帶來(lái)了精彩的演講:“我的文學(xué)夢(mèng)想!
一直以為,夢(mèng)是要在時(shí)光的緩慢流逝中,才可以慢慢被見(jiàn)證的;也一直以為,夢(mèng)不一定要實(shí)現,只要默默守候就好。直到聽(tīng)了田地老師的娓娓道來(lái)之后,我才發(fā)現,夢(mèng)想是要一步一個(gè)腳印,持之以恒地去實(shí)現的。聽(tīng)著(zhù)田地老師平淡又不乏詼諧的話(huà)語(yǔ),看著(zhù)他樸實(shí)、質(zhì)感、讀起來(lái)瑯瑯上口的詩(shī)歌,無(wú)法想象,在田地老師年少時(shí)那個(gè)不是十分重視挖掘才華的年代,他擁有著(zhù)如何堅定的信念才在處處荊棘的文學(xué)道路上,一直走到如今?他是以怎樣篤定的步伐才在詩(shī)歌的`豐碑上,鐫刻出一抹永恒的夕陽(yáng)?
“文學(xué)是一個(gè)孤獨的事業(yè)”,田地老師如是說(shuō),“真正好的作文是真心流露出來(lái)的,用心升華生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不必用太多華麗光鮮的辭藻去修飾文章,才能寫(xiě)出平實(shí)、樸素的文章,而絲毫不顯堆砌之意!
途中,田地老師給我們念了幾篇作品,我們才真正了解到什么是大家作品,什么是夢(mèng)想與現實(shí)的差距,我們離文學(xué)夢(mèng)想的彼岸,還有一定的距離,看似觸手可及,卻又真實(shí)的存在。我們還需要為了消除這段溝壑而去不懈努力,直到純白色的彼岸花在面前安靜地綻放,我們文學(xué)之路,也僅僅開(kāi)了一個(gè)頭。
我突然想起了丁尼生的一句話(huà),“想只要能持久,就能成為現實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?”是啊,很難說(shuō)什么是辦不到的事情,因為昨天的夢(mèng)想,可以是今天的希望,并且還可以成為明天的現實(shí)。
“我象一只候鳥(niǎo)既棲息南方也棲息北方,心如風(fēng)箏般地系著(zhù)思念也系著(zhù)夢(mèng)想!笨粗(zhù)田地老師靈性的文字,我更加篤定了一個(gè)信念,夢(mèng)想的遠方有我們一起歌唱!
關(guān)于等待的作文7
以前,成功,是我的等待。
那時(shí)的我,單純懵懂,膽小無(wú)知,天天都自傲的活著(zhù),覺(jué)得不管我努不努力,成功一定會(huì )來(lái)到我的身邊。
天天就這樣,不努力,不好好學(xué)習。那時(shí)的我成了老師心中的壞學(xué)生。但我還是自傲的覺(jué)得,成功是一定會(huì )來(lái)到我身邊的,不管我努不努力。
就這樣下來(lái)3年,我的成績(jì)已經(jīng)是差中之最差了。那一次從來(lái)寵愛(ài)我有加的媽媽?zhuān)莺莸乃α宋乙话驼啤?/p>
那一巴掌徹徹底底的把我打清醒了。媽媽的`不再寵愛(ài),爸爸的不再關(guān)心,奶奶的不再擁抱,爺爺的不再溺愛(ài),這一切的一切讓那時(shí)的我感到了愧疚。全家把希望都寄托在我的身上,而我卻把這一切當做了理所當然。
我清醒了,我不再沉醉下去了。我想得到媽媽的寵愛(ài),爸爸的關(guān)心,想回到奶奶的懷抱,爺爺的肩膀。這一切都激發(fā)著(zhù)我努力。
現在,是成功等著(zhù)我的到來(lái),而不是我不努力等待著(zhù)成功的從天而降。
如今,抱著(zhù)一疊疊的書(shū),漫步在校園的小道上,望著(zhù)努力向上長(cháng)的小樹(shù),覺(jué)得,那就是我,想有一天,能張開(kāi)寬闊的雙臂,讓整個(gè)家在我的保護下,能開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè )樂(lè )的生活。
一年前,我是所有人心中的壞學(xué)生,一年后,也就是現在,我是人人都贊美的三好學(xué)生。
這一份喜悅來(lái)自心底,不像以前惡作劇后的喜悅,而這一份喜悅,是實(shí)實(shí)在在的,是我真正想要的,F在,我邁出了成功的第一步,現在的我,不比別人差,我對自己很有信心,因為現在的我努力了,奮斗了,拼搏了,我是那一群攀巖者中的一個(gè),現在的我是渺小的,但我堅信,成功在最高的頂峰等待著(zhù)我,以后的我,不會(huì )再如此渺小。
成功在向我招手,成功在頂峰等待著(zhù)我。
是成功在等著(zhù)我去尋找,而不是我等著(zhù)成功從天而降!
關(guān)于等待的作文8
我們的指縫太寬,時(shí)間卻又太窄,流年似水一般,悄然無(wú)聲地從指縫間劃過(guò)。
又是臨近月考,以前那可怕的分數又在腦海中出現。我畏懼了,更多的是無(wú)能為力。只能等待著(zhù)考試的來(lái)臨。
走在小路上,盡管行人匆匆離去,我也不愿加快腳步。一種可怕的力量讓我停滯不前。我真的不想走了,于是尋了一把長(cháng)椅,坐了下來(lái);仡^望向身后的植株,一抹紅映入我的眼簾。
那時(shí)一株矮小的.楓樹(shù)。細細的樹(shù)干透著(zhù)孩子的稚嫩。枝丫分布得不均勻,但那小小的紅葉卻掩蓋了這一缺陷。那紅葉分布在每一根枝丫上,密密地覆蓋著(zhù)枝丫。那紅葉十分純正,沒(méi)有絲毫的枯黃,也沒(méi)有火焰那般地烈紅。只是像孩子臉上漾開(kāi)的紅,散發(fā)著(zhù)太陽(yáng)溫暖的氣息。那一簇紅如一團大紅棉球,套在了樹(shù)上。
再朝遠處一望,更多的紅闖進(jìn)了眼簾,只是那紅有些烈,沒(méi)有令人溫暖反倒有些刺眼。我從遠處收回了視線(xiàn)。我不忍再看,生怕心中的惆悵會(huì )愈發(fā)濃厚。矮楓樹(shù)似乎比后面的樹(shù)更加矮小,與它們格格不入。
但我發(fā)現身后的矮楓樹(shù)似乎成了慰藉我心靈的一劑良藥。那瘦削的枝干里竟有神奇的力量將紅葉控制得如此美妙。讓瘦小的自己努力向參天大樹(shù)長(cháng)去,一直在努力生長(cháng)著(zhù)。和那些早已是大樹(shù)的楓樹(shù)比去,不管是紅葉的紅,還是骨子里的那股蓬勃向上的勁兒,都讓矮楓樹(shù)在任何時(shí)候都抓住機會(huì ),生長(cháng)著(zhù),想要趕上遠處的大樹(shù)。而不是等到來(lái)年春雨的滋潤,它必須靠自己才能長(cháng)成參天大樹(shù)。
我明白了:任何事都容不得等待,只是靠自己的拼勁兒,靠那股在任何時(shí)候都積極向上、追趕別人的勁。
所以別再等待了,勇于拼搏才是年少時(shí)最重要,最有意義的事。
關(guān)于等待的作文9
等待,曾不止一次的等待。等待中,總是那焦急的心遮著(zhù)我的天空,讓我曾不只一次地在這黑色籠罩的天空下迷茫著(zhù):他,我什么時(shí)候才能見(jiàn)到……
記得小時(shí)候,我還只是在牙牙學(xué)語(yǔ),爸爸便準備著(zhù)要遠航了。
那天,下著(zhù)蒙蒙細雨,天有些灰暗,而我,只是被媽媽抱在懷里。爸爸則是提著(zhù)一個(gè)大箱子,從屋里走了出來(lái)。他對我笑了笑,用他那硬硬的胡子在我臉上刮了一下,便提著(zhù)箱子走了。我只是看見(jiàn)家人在向爸爸揮手,而我被媽媽強迫著(zhù)向爸爸揮揮手。
當初,我只是認為這是在與爸爸玩耍,并不知道這一“玩”后便是四年見(jiàn)不到爸爸,也并不知道這一“玩”后是爸爸艱辛旅程的開(kāi)始。
第二天,我總是感覺(jué)家里似乎少了什么,但總是找不到丟失的到底是什么。漸漸地,我習慣了家里的感覺(jué)。于是,我開(kāi)始丟失對爸爸的`印象,直到我開(kāi)始認人認事。
后來(lái),我漸漸發(fā)現別人家里總有一位大男人,而我家卻沒(méi)有。當我好奇地將這一事情告訴媽媽時(shí),媽媽回答我:“那是他們的爸爸!倍斘覇(wèn)起爸爸在何方時(shí),媽媽告訴我:“你爸爸出去闖蕩了,去干大事業(yè)了!庇谑,我心中的那份困惑換成了一份欽佩,一份自豪,更多的則是一份眷念。
而又有誰(shuí)知道,我心中那干事業(yè)的爸爸竟只是一位工人,一位天天在臭水溝里睡覺(jué),在臭水溝里吃飯的工人!后來(lái),爸爸寄回了三千元錢(qián),我原以為這是我爸爸一個(gè)月的工資在大吃大喝后所剩下的,可又怎么會(huì )想到:這竟是我爸爸半年的血汗錢(qián)呀!
于是,我心中那爸爸偉岸的身姿更加的高大了,我的自豪感又更加的滿(mǎn)足了!而我也更加希望看到他本人!因此,我天天央求媽媽將爸爸的照片給我看,可每次我都非常不滿(mǎn)意,所以我不相信爸爸是如此的弱小。
后來(lái),我來(lái)到了上海,看到了爸爸。
盡管沒(méi)有看到爸爸那偉大的事業(yè),那高大的身軀,但我滿(mǎn)足了,因為我圓了我的愿望——看到了他——我爸爸。
關(guān)于等待的作文10
等待?等待!
等待是一把雙刃劍,有時(shí),選擇等待是一種明智的選擇,然而,盲目的等待卻是愚蠢的表現。那么,我們是否應該學(xué)會(huì )去等待呢?我們又到底要等待什么呢?等待什么才是對的呢?
為了機遇而選擇等待是智者的行為。20xx年的 金融危機對于 許多大型企業(yè)來(lái)說(shuō)都是一次巨大的挫折,許多公司都因為無(wú)法承受空前的壓力而選擇了轉行或者直接關(guān)閉公司,然而福特公司卻認為金融危機是一次空前的機遇,因為他們相信經(jīng)濟終有一天是會(huì )反彈的,而那時(shí)他們會(huì )少了許多競爭對手,于是福特公司選擇了等待。盡管在規模上有所減小,但這個(gè)公司卻始終沒(méi)有宣告破產(chǎn)。終于,在20xx年,福特公司所等待的機遇到來(lái) 了。這一年,該公司的總收入達到了66億美元,創(chuàng )造了近11年來(lái)的最高紀錄。
如果福特公司沒(méi)有選擇等待機遇,也許它現在已經(jīng)倒閉了,也許它現在已經(jīng)被人們所淡忘了。而正是因為 選擇了等待經(jīng)濟的反彈,福特公司才創(chuàng )造了這個(gè)奇跡,將金融危機變?yōu)榱俗约簤汛蟮能E蹺板。
然而,因為害怕而選擇等待則是膽小的體現,是一種愚蠢的選擇。三國時(shí)期,諸葛亮和司馬懿曾經(jīng)為我們上演過(guò)一場(chǎng)空城計。只擁有數千士兵的`諸葛亮利用司馬懿的多疑使他被迫選擇了等待。這使司馬懿錯失了打敗諸葛亮最好的機會(huì ),也間地導致了他后來(lái)?yè)碛兄乇麓髷〉那Ч胚z憾。
如果當時(shí)司馬懿克服了自己的恐懼,沒(méi)有選擇等待,而是主動(dòng)出擊,也許現在他才是我們心目中的英雄。然而,他卻并沒(méi)有這樣選擇。于是他多疑的形象就在我們心中應運而生了。
等待是一把雙刃劍,然而只要我們學(xué)會(huì )在合適的場(chǎng)景下等待,它卻能成為我們成功的助推器。因此,讓我們學(xué)會(huì )去正確地等待吧!去等待屬于我們自己的機遇,屬于我們自己的成功之路,屬于我們自己的輝煌人生。
關(guān)于等待的作文11
草兒等待春風(fēng),為風(fēng)張開(kāi)一面綠色的旗幟;花兒等待盛夏,在驕陽(yáng)下綻放屬于自己的那抹顏色;樹(shù)木等待歲月,在歲月的磨礪下方顯其巍峨雄壯。
我是一株小草,不過(guò)是萬(wàn)頃綠野中的一點(diǎn)。沒(méi)人為我的存在而驚嘆,贊美,也沒(méi)人知道我的存在。我迷茫,生命的意義何在?同伴卻回答,等待。我在不解中等待,度過(guò)金秋,熬過(guò)寒冬,我在等待。當身上的霜斑褪去,一股暖流推動(dòng)著(zhù)我。那是什么?我問(wèn)。那是春風(fēng),你等待的東西被,同伴說(shuō)。我不再作聲,那股暖流撫摸著(zhù)我,我感受到活力。那股稱(chēng)為春風(fēng)的力量下,我和同伴搖擺晃動(dòng),匯聚成綠色的浪潮,一波接著(zhù)一波,席卷整片田野。我第一次發(fā)現自己的力量。
我是一朵野花,獨自生長(cháng)在懸崖邊。我的花苞逐漸長(cháng)大。野草嘲笑我,小蟲(chóng)對我嗤之以鼻。但我知道,我在等待,等待盛夏,那是綻放的最美時(shí)節。終于有一天,我的花苞打開(kāi),露出了嫩白的花冠。陽(yáng)光灑在我的花瓣上,真美。我第一次發(fā)現自己的`美麗。
我是一顆樹(shù)苗,破土而出,籠罩在灌木叢的陰郁下。我生長(cháng)的速度總被別人嘲笑。一月后,我只與野草齊肩。我傷心,自卑。為什么樹(shù)木張不過(guò)灌木?難道我只能如此嗎、孩子,別難過(guò),你與我一樣,總有一天會(huì )長(cháng)得與我一般,周遭傳來(lái)聲音。我轉身,卻發(fā)現那是棵參天古木,一眼望不到頭?傆幸惶?我追問(wèn),他卻不再回答。我無(wú)奈,只是扎根于地下,緩緩生長(cháng),等待著(zhù)那一天。歲月飛逝,一年,兩年,十年,百年……等我再睜開(kāi)眼,陽(yáng)光刺入我的雙眼;赝闹,原本的灌木只附在我的腳下。一切來(lái)的不可思議。我第一次發(fā)現自己的高度。
每個(gè)人正如小草,花朵,樹(shù)木一般,擁有自己的價(jià)值和使命。當你在人生長(cháng)途中仿徨,迷茫時(shí),請等待,心懷希望和自信等待屬于自己的春天?傆幸惶,我們也會(huì )為自己的美麗所驚嘆。
關(guān)于等待的作文12
等待,是美麗的;等待,更是一種牽掛。
天漸漸暗了,望著(zhù)天邊還剩下的一抹云彩,我不禁加快了腳步,朝家里走去。越靠近家,我心中就越恐慌。今天回來(lái)晚了,耳邊又響起了媽媽的叮嚀:“早點(diǎn)回家,別讓人擔心!”
至從三年級下學(xué)期開(kāi)始,放學(xué)后我自己做公交車(chē)回家。每天,到家的第一件事情,就是打電話(huà)告訴媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)一貋?lái)了!苯拥诫娫(huà)的媽媽總是會(huì )說(shuō):“乖啊,你回來(lái)了!”幾年來(lái),電話(huà)那邊的`媽媽?zhuān)Z(yǔ)氣從來(lái)沒(méi)有變化過(guò),無(wú)論當時(shí)她的工作是正忙還是不忙。我看不清楚媽媽的表情,但她喜悅的聲音告訴我一切,我到家后報告平安是媽媽每天最上心的期待。
“今天怎么晚了?”媽媽在廚房問(wèn)。受不住廚房里散出的陣陣香氣的誘惑,我溜進(jìn)了廚房,邊吃邊答道:“老師下課晚了!眿寢屝α诵,說(shuō):“餓了吧,吃飯吧!”
每當我晚回來(lái),媽媽總是一邊在廚房做飯一邊在陽(yáng)臺上遠望著(zhù),每當我到了樓下向上眺望,總是能和媽媽的目光相對,看到媽媽臉上綻放的笑容,感受到媽媽不安的等待。從五年級開(kāi)始,我的二叔給我買(mǎi)了手機,而我經(jīng)常忘記丟在家里,看到等待的媽媽?zhuān)矣行┣敢狻?/p>
記得有一次,媽媽有事需要外出,不得不留我一人在家,直到晚上9∶00還沒(méi)回來(lái),開(kāi)始我不怎么在意,可是,我漸漸地坐不住了,不停地跑到陽(yáng)臺去看她、等她。那一次,我沒(méi)有打電話(huà)催促她,但等待的時(shí)間是那么漫長(cháng)…終于,熟悉的摩托車(chē)聲音從遠方傳來(lái),在那一剎那,我無(wú)比的興奮、激動(dòng),媽媽一進(jìn)門(mén),我便撲上去用凍紅的小手抱住媽媽的脖子,無(wú)聲的抱著(zhù)她,眼睛卻已濕潤,那是我第一次體驗了等待的滋味。
等待的滋味是如此的難受,而媽媽卻一次次地在陽(yáng)臺上等待著(zhù),我終于深深地懂得了她為何等待。因為等待,是一種期望,等待,更是一種責任!
關(guān)于等待的作文13
等待也許只會(huì )換來(lái)孤獨與寂寞,去釋?xiě)褟那,去接納一份愛(ài),才能獲得更輕松。
很小的時(shí)候,父母便離異了,久而久之便淡忘了那父愛(ài),而心中卻仍舊是埋怨自己沒(méi)有挽留父親。于是,我在日日夜夜中等待,等待父愛(ài)的歸來(lái)。
但是,我的等待換來(lái)的卻是一個(gè)陌生的面孔。他的臉上總是掛滿(mǎn)虛假的笑容,并伴隨著(zhù)縱橫溝壑,還時(shí)常對我問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,在我眼中,他的一舉一動(dòng)不過(guò)是狐貍在掩飾他的狡黠罷了。
幾個(gè)月過(guò)去了,我的等待又一次越過(guò)了冬季,陽(yáng)光抹殺了僅存的蕭索。
接連著(zhù)幾次考試的失利,即使窗外春光明媚,心中依舊黯淡無(wú)光。一次,他向我走來(lái),遞給我一支鋼筆,再次笑著(zhù)對我說(shuō):“學(xué)習還好吧?”我愣了一下,眼前的他似乎少了些許可憎之處,心中的堅冰在慢慢挪動(dòng),但我沒(méi)答復他……
等待依舊不曾停歇,而時(shí)間卻變得迫切,眼前的`生活目不暇接,讓我手無(wú)足措。獨自走在回家的小路上,看著(zhù)母子父女其樂(lè )融融,不禁感到有些許凄涼。
環(huán)顧四周,恍惚間,一個(gè)身影矗立在十字路口,雙腳八字站開(kāi),雙手藏掖在身后,臉上笑容溝壑并存,是他!我竟有些激動(dòng),還揮手示意他過(guò)來(lái),才知道,他已經(jīng)等了半個(gè)小時(shí),而這一等只是為我送吃的。
接過(guò)他手中的粉,沉甸甸的,給人一種踏實(shí)與幸福的感覺(jué)。就如同雪中送碳,那粉散發(fā)的香與白氣纏繞、交織,穿透我的心靈,治愈我心靈深處的悲傷。他的笑容再次出現在我眼前,縱橫的溝壑顯得那新月的弧度更為燦爛。那一次,我第一次喊他叔叔,并與他道謝,目送他的背影漸行漸遠……
我開(kāi)始去接納這份愛(ài),開(kāi)始學(xué)會(huì )放下從前的傷痛,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。我慢慢地,慢慢地了解到,這位叔叔的關(guān)懷,便是我等待已久的愛(ài),它深沉而不張揚。
初春的風(fēng)撲打我的心靈,漫長(cháng)的等待早已結束,放得下才能擔得起……
關(guān)于等待的作文14
周一下午是3點(diǎn)放學(xué)。放學(xué)后,我留下來(lái)當值日生掃地。本來(lái)這個(gè)時(shí)候外公都會(huì )到了,可是今天他沒(méi)還沒(méi)來(lái)。我在心里想,外公可能忘了今天是周一,要早點(diǎn)來(lái)接我的。掃完地,還是不見(jiàn)外公來(lái)。正好王奕如也沒(méi)人來(lái)接她,我們就決定去用校訊通打電話(huà)。我們跑到電話(huà)機旁,王奕如搞了半天,也沒(méi)把電話(huà)打通,我也不會(huì )弄。真是的,難道我們兩個(gè)的電話(huà)卡都過(guò)期了?沒(méi)辦法,我們又回到了教室。
過(guò)了一會(huì ),王奕如家里來(lái)人把她接走了。教室里就快沒(méi)人了。我有些害怕,就決定自己回家。我背好書(shū)包往校門(mén)口走去,這時(shí)我挺害怕的,雖然學(xué)校到家很近,我也知道路怎么走,但我從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人回家過(guò),我緊張得想哭。等我來(lái)到校門(mén)口的時(shí)候,那里也有幾個(gè)小朋友在等人。門(mén)衛爺爺很兇,沒(méi)有大人接的都不準出校門(mén)。唉,那我只有坐著(zhù)傻等了。不過(guò)門(mén)衛室里有其他人,還有門(mén)衛爺爺看著(zhù)我們,我就不那么害怕了。
等待的滋味好難受啊。我把校門(mén)口的黑板上上下下仔仔細細看了一遍,發(fā)現我們班這幾周都是五星級班級呢。我又把另一側的'榮譽(yù)獎牌也看了一遍,我們學(xué)校好厲害啊,得了這么多獎。該看的都看完了,外公還是沒(méi)來(lái),他一定在家里睡大覺(jué)忘了時(shí)間,等會(huì )我一定要狠狠批評他。
等到4點(diǎn)多,外公才急匆匆地跑來(lái)了。一見(jiàn)到我就像抓到寶貝一樣,他不停地道歉,說(shuō)自己忘了今天是周一。我本來(lái)想批評他,看到他這么著(zhù)急,我就笑嘻嘻地說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事。外公問(wèn)我哭了沒(méi)有,我怕外公會(huì )心疼,就說(shuō)沒(méi)有,我一點(diǎn)也不緊張。
不過(guò)等待的感覺(jué)確實(shí)很不好,以后周一我都要提醒一下外公,可不要再把我扔在學(xué)校等了。
關(guān)于等待的作文15
我發(fā)現了一小株植物。它長(cháng)在外婆庭院里的閑置花盆中,小小的、黃黃的,惹人憐愛(ài)。雖然不知道它是什么,但看到那脆弱的小模樣,我心有不忍便將它帶回家,作“溫室的花朵”好好培養。
起初,我給它施了次肥料。我心里想著(zhù),把它放在書(shū)桌的窗前,我就能天天見(jiàn)著(zhù)了,常給它澆澆水,也許能長(cháng)成一棵小樹(shù)呢。
過(guò)了段時(shí)間,它還是無(wú)精打采的。我固執地認為,它已經(jīng)健康多了,葉子也舒展開(kāi)來(lái)。仍是日日觀(guān)察它,葉子還是蔫蔫的黃色,可較之前的大多了,根莖也長(cháng)高了。明顯可以看出,它不是一棵樹(shù)。對此,我并不感到遺憾,無(wú)論它是什么,我都喜歡。
轉眼就過(guò)了幾個(gè)月,它變得亭亭玉立,葉子綠得蒼翠,呈放射狀的,十分活潑。都到秋天了,它還不開(kāi)花,那就是野草了?我的熱情和信心被一天天消磨掉,待它如珍寶的心也漸漸冰冷了。我一狠心,將它丟回院子里,給它松了松土便不再管它了。
又過(guò)了一陣,我突然想到了它。它還活著(zhù)嗎?我忐忑不安地走向院子角落,尋求奄奄一息的它?墒俏也幌嘈抛约旱难劬Α羧沾诡^喪氣的小苗苗,現今卻生機勃勃,甚至還開(kāi)出了花!我難掩激動(dòng)地跑近它,它的葉莖上有點(diǎn)點(diǎn)繁星似的小圓球,色彩由紅到紫,無(wú)比妍麗。這是花兒?jiǎn)?還是果實(shí)?怎生得如此珠圓玉潤、小巧可愛(ài)?頓時(shí),之前的信誓旦旦、之后的無(wú)情拋棄與現在的心生愧疚形成強烈的反差,打擊著(zhù)、摧垮著(zhù)我的心理防線(xiàn)。我怎么會(huì )料到這一切呢!
后來(lái),媽媽告訴我,這是人參花,是種常見(jiàn)野花,應是春天小鳥(niǎo)銜來(lái)的種子。我明白了,我強加在它身上的.呵護不是它需要的,它既然能頑強地萌芽,也必定能頑強地在惡劣環(huán)境下長(cháng)成花兒。我“泛濫”的愛(ài)心幫助不了它,只會(huì )讓它成為溫室的脆弱花朵。這種精神。我已深刻領(lǐng)悟到了。愛(ài),是要在對方的承受范圍內的;過(guò)多的,只會(huì )適得其反。沒(méi)有風(fēng)吹日曬,它又怎會(huì )綻出極致的美呢?我的等待,得到了圓滿(mǎn)的結局,卻有個(gè)不完美的過(guò)程。
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