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試用期護士心得體會(huì )
我們有一些啟發(fā)后，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編為大家整理的試用期護士心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
試用期護士心得體會(huì )1
通過(guò)近一年的學(xué)習，除熟識了各科室的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)外，我很留意護士職業(yè)形象，在平常工作中留意文明禮貌效勞，堅持文明用語(yǔ)，工作時(shí)儀表端莊、著(zhù)裝干凈、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、看法隨和、語(yǔ)言標準。謹慎學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，踴躍參于醫院組織的醫療事故處理條例學(xué)習活動(dòng)，豐富了法律學(xué)問(wèn)，增加了平安愛(ài)護意識。在護士長(cháng)踴躍謹慎指導下，我在許多方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步和提高，平常堅持參與科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習，每周二的晨會(huì )，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的2次技術(shù)操作考試中，均取得優(yōu)異的成果。在一年的工作中，能始終堅持愛(ài)崗敬業(yè)，貫徹以病人為中心，以質(zhì)量為核心的效勞理念，提高了自身素養及應急實(shí)力。
當然，我身上還存在一些缺乏有待改良。比方，在學(xué)習上，有時(shí)仍有急躁的心情，感覺(jué)要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理�？荚嚢稍诠ぷ魃�，有時(shí)存在著(zhù)標準不高的現象，雖然根本上能履行自己的職責和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后須要改良和提高的地方。
在即將過(guò)去的.一年里，要再次感謝院領(lǐng)導、護士長(cháng)和帶教教師賜予的教育、指導、指責和協(xié)助，感謝同事們賜予的關(guān)懷和支持�；貞涍^(guò)去，有很多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些缺乏;展望將來(lái)，應當發(fā)揚自身的優(yōu)點(diǎn)與特長(cháng)，克制缺乏。
試用期護士心得體會(huì )2
試用期很快就過(guò)去了，在這段時(shí)間中我不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，努力工作，對待自己護士的職責一顆沒(méi)有忘卻。
一、堅守崗位
來(lái)到護士崗位上我知道了自己的任務(wù)明白了自己使命，一顆不敢忘懷，我們是護士，是天使，帶個(gè)人們光明的天使，每一天我都要努力的工作每一天我都堅持自己的崗位，我每天都會(huì )按時(shí)到崗位上班，因為一旦耽擱，就會(huì )有很大的影響，因為醫院里的人都是非常需要我們幫助的人，都是我們要關(guān)注的人，我們如果上班晚了會(huì )影響到他們，我們的崗位也不允許我們這樣做。
身在其位就要做好自己該做的，這是我的本分，也是我必須要做的，醫護人員的天職就是救死扶傷，就是帶來(lái)光明與希望，晚上班就是浪費時(shí)間，浪費時(shí)間就是浪費生命，這是非常嚴重的。
每天工作哪怕再累，在忙碌我都會(huì )把自己的工作做好，對待工作的一些細節我也是不管有絲毫大一，不敢有任何的`怠慢，兢兢業(yè)業(yè)做好每一個(gè)工作，從不敢忘懷自己的責任，時(shí)刻把自己的責任牢記在心，時(shí)刻做好自己的一切，努力堅持只要能給病人帶來(lái)幫助，苦點(diǎn)累點(diǎn)又有什么關(guān)系呢？只有懂得去堅守崗位才能夠成為一個(gè)合格的護士才能夠做好自己的工作，才能夠給病人帶來(lái)希望，帶來(lái)光明。
二、努力學(xué)習
我們是新護士有很多地方不明白，很多東西不懂但是護士崗位又是一個(gè)非常重要的崗位，在這個(gè)崗位上想要不出現問(wèn)題，讓自己進(jìn)入到工作狀態(tài)，就必須把基礎打牢，地基越厚實(shí)，才能夠建造更加寬廣的大殿。
我們想要提升自己只有通過(guò)學(xué)習才可以，只有不斷努力才行，每
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試用期護士心得體會(huì )3
時(shí)間飛逝，轉眼間，我在福田醫院的實(shí)習生涯就要結束了。
在學(xué)校的時(shí)候，實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)，是一種期盼，是對自己成長(cháng)的期盼，是對自己主角開(kāi)始轉換的期盼，更是對自己夢(mèng)想的期盼，但也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無(wú)法適應新環(huán)境的擔憂(yōu)，更有怕自己會(huì )無(wú)所適從的焦慮。
我就這樣帶著(zhù)一份希翼和一份茫然來(lái)到了深圳市福田人民醫院，開(kāi)始了我的實(shí)習生涯。從此，我的身份將從一個(gè)醫學(xué)生變?yōu)榱艘粋�(gè)實(shí)習醫生，生活環(huán)境將從學(xué)校轉為醫院，接觸的對象將從老師、同學(xué)轉變?yōu)獒t生、病人。對于這三大轉變，對于如何做一名合格的實(shí)習醫生，雖說(shuō)老師對我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差，怕自己不知從何入手……
在開(kāi)始實(shí)習的前兩個(gè)科室，就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺(jué)自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就構成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)規定做操作，可這樣老師又覺(jué)得我學(xué)習不夠主動(dòng)。每一天應對著(zhù)老師如魚(yú)得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論應用于實(shí)踐，怨自己在以前見(jiàn)習時(shí)沒(méi)有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳。再加上我是專(zhuān)科生，與本科實(shí)習生比起來(lái)，欠缺很多，理論知識不夠扎實(shí)。在帶教老師們的細心教導下，漸漸的我看到了我的進(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，老師們也會(huì )鼓勵我，即使我犯了錯也會(huì )給我講原因，讓我明白錯誤的根源而不是訓斥。帶教老師起到了一個(gè)引導的作用，我慢慢的開(kāi)始有了自己的思路，有了對工作的興趣，不管多苦多累，我依然會(huì )加倍努力，不辜負老師們對我的期望!
此刻對于實(shí)習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實(shí)習是一次理論聯(lián)系現實(shí)的機遇，將學(xué)了兩年的理論去應用于臨床實(shí)踐，實(shí)在是十分新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習同學(xué)，各說(shuō)紛紜�？傊侨缛孙嬎�，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的，使用懂得知識的.真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗證及鞏固所學(xué)。經(jīng)過(guò)這近九個(gè)月的實(shí)習，我也有了這層體會(huì )。在此，我總結了以下幾點(diǎn)：
一，理論知識的問(wèn)題：在學(xué)校時(shí)，學(xué)校是以學(xué)生為中心。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地理解那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但此刻我的知識在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡，只好不斷翻書(shū)。當在老師的問(wèn)題下，一次次啞口無(wú)言時(shí)，才認識到自己記的粗淺，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡，當時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。
二，主角轉化問(wèn)題。實(shí)習剛開(kāi)始，不少東西都不了解，以前也沒(méi)有見(jiàn)習過(guò)，真正的要實(shí)踐操作了，心里沒(méi)有底。我會(huì )不會(huì )弄錯了，萬(wàn)一弄錯了怎樣辦。做事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習的同學(xué)表現都很好，我覺(jué)得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每一天盲目跟著(zhù)操作。本想說(shuō)讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺(jué)得主角轉化是個(gè)坎，我必須要努力克服這一點(diǎn)。辦法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現，只要主動(dòng)問(wèn)題，主動(dòng)提出操作的規定，老師都是很樂(lè )意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著(zhù)老師規定做什么才去做。
三，膽魄的鍛煉。應對病人，個(gè)性就是外科的病人，見(jiàn)到血是頻繁的，看到病人痛苦地呻吟，個(gè)性在操作的時(shí)候，心總會(huì )提到嗓子眼，因此而留意翼翼，束手束腳，反而會(huì )給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
四，無(wú)菌觀(guān)念和規范化操作。在外科實(shí)習那段時(shí)間，每個(gè)老師都強調無(wú)菌觀(guān)念，因次，我深刻認識了無(wú)菌觀(guān)念，操作中便不自覺(jué)地去遵循。而規范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng )新思維，那也得熟悉狀況了再說(shuō)吧。
五，微笑服務(wù)是很重要的。無(wú)論哪一個(gè)職業(yè)。更何況疾病纏身的病人，他們不僅僅需要減輕病痛，還需要安慰，如果每一天都能看到笑容可掬的臉孔，我相信病人會(huì )毫不猶豫選取住在那里。因此我也規定自己不把情緒帶到工作中，每一天持續陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
總而言之，在這9個(gè)多月的過(guò)程里，不少不足之處需要改善，這是學(xué)習的過(guò)程，不少觀(guān)念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我已克服。今后還需要不斷地摸索，同時(shí)務(wù)必對自己有所規定，才會(huì )有所收獲。我想接下來(lái)的最后一個(gè)多月的實(shí)習是新的一個(gè)挑戰，也是一種機遇，我必須要好好把握這個(gè)機遇。我會(huì )珍惜!
試用期護士心得體會(huì )4
護士試用期工作小結懷著(zhù)激烈與驕傲的心情，我很榮幸地成為咸豐縣人民醫院隊伍中的一員。懷著(zhù)對社會(huì )的新奇心，對工作的熱忱，起先了自己人生的新征程�，F將試用期期間的工作總結如下：
首先，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我對醫院的辦院宗旨、行為標準、效勞理念都有了一個(gè)深化的.了解。同時(shí)我還謹慎學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護，護理核心制度及護理程序等相關(guān)學(xué)問(wèn)，了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法。
其次，也使我的執業(yè)素養有了提高，為能夠快速成長(cháng)為一名有修養，有素養，有實(shí)力，有水平的護士奠定了良好的根底，也協(xié)助我在平凡的工作中發(fā)覺(jué)專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護理。特殊是在心內科，很多患者都病情危重，又大多是些老年人，所以根底護理較多，病情改變較快。一切的病情都有待于護士在工作的過(guò)程中要勤于、擅長(cháng)視察，才能剛好地駕馭患者的病情改變，作出精確判定，并剛好向醫生匯報，使患者能轉危為安，從而有利于治療和護理。而要做到擅長(cháng)視察，就要求護士必需有扎實(shí)的醫學(xué)根本學(xué)問(wèn)和技能，依據患者的疾病有的放矢地進(jìn)展視察，削減不必要的疏忽。因此護士在工作的同時(shí)必需不斷謹慎學(xué)習和總結經(jīng)歷，才能更好地工作，更好地為患者效勞。
最終，通過(guò)護士長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解，我了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高責任心，做好本職工作。作為護士必須要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛(ài)心、耐性、責任心，這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，更好地效勞于患者。我還相識到建立良好
的工作與人際關(guān)系對我個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養的提高和效勞質(zhì)量，效勞意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，到達更好的治療效果。
通過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習，我所受的啟迪和教育對我以后的開(kāi)展起了很大的作用。如何成為一名令人敬重的好護士是我?jiàn)^斗的目標，從身邊的小事做起，從細微環(huán)節做起，時(shí)刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
試用期護士心得體會(huì )5
到今日為止，我已經(jīng)轉了3個(gè)科：腫瘤科、下肢骨科、皮膚科，收獲頗多，至少對得起這幾個(gè)月的勞碌。第一個(gè)腫瘤科的時(shí)候，俺什么都不會(huì )，連化驗單都不會(huì )貼，老師把一堆病歷放我面前，讓我連看了幾天。別看只是坐那看，也不是個(gè)輕松的活啊，對于我這從沒(méi)實(shí)習過(guò)的人，病歷書(shū)寫(xiě)是個(gè)完全生疏的玩意，大病例、首程、查房記錄、主任查房記錄、出院小結、病歷探討記錄厚厚的一本本病歷，讓我學(xué)會(huì )了格式、內容，于是老師起先放手，查完房后只用叮囑聲，我就坐電腦面前起先一床床的敲病歷了，由于是內科，所以病歷書(shū)寫(xiě)要求很?chē)�，�?xiě)的也很勤，所以這第一個(gè)月的實(shí)習為以后打下很好的基礎，至少病歷方面完全沒(méi)問(wèn)題了，很感謝小y老師的放手啊，還有起先的一遍遍耐性的修改。
到后來(lái)是不用看了，他說(shuō)完全信任我，我寫(xiě)完就干脆打印了。其次個(gè)下肢骨科，到這科我才知道，以前在腫瘤埋怨累是多么的好笑!因為骨科才是真正的體力活，看那骨科的醫生們個(gè)個(gè)都是身強體壯的爺們，為什么會(huì )把我們仨小姑娘分這兒呢!呆了幾天，我發(fā)覺(jué)外科醫生跟內科有很大區分，性格都很外向，堅決，大嗓門(mén)，風(fēng)風(fēng)火火的，連走路都是，我根本不能穿有跟的鞋，因為會(huì )跟不上小w老師的.大邁步還發(fā)覺(jué)自己的力氣實(shí)在是太小了，連撕個(gè)膠布都不能次次勝利，不過(guò)病人還蠻體諒我，常常說(shuō)：小姑娘，我來(lái)幫你撕吧，你換藥就行了。
后來(lái)的幾個(gè)星期基本每天都有手術(shù)，雖然很累，不過(guò)收獲是跟辛苦成正比的!手術(shù)人手比較少，我常常是一手用勁的拉鉤，另一手抓緊的吸血、毒煙，還得隨時(shí)能遞上老師須要的工具
腰酸背疼腿抽筋是我真實(shí)的寫(xiě)照。不過(guò)后來(lái)w老師看我也參加多臺手術(shù)了，就放手起先讓我切割和最終的縫線(xiàn)，還記得第一刀老師說(shuō)我下手太溫順了，我不敢用勁啊。最終一臺手術(shù)是我縫的最長(cháng)的一個(gè)傷口，因為止血帶已經(jīng)松了，所以要搶時(shí)間，老師和我同時(shí)開(kāi)縫，他縫另倆個(gè)，我縫一個(gè)，還好，一起結束的，最終他看了眼我縫的，說(shuō)了句縫的不錯，我那顆心才放下來(lái)。感謝w老師手把手的教我手術(shù)基本操作：從洗手、穿衣到縫線(xiàn)打結第三個(gè)皮膚科，我喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)!體力上最終輕松了，但思想上肯定很沉重、驚慌啊!因為l老師實(shí)在是太信任我了，跟了他幾天，他突然來(lái)句：下個(gè)新病人該你管了啊，醫囑、病歷你全權負責。我恐慌我祈禱不要有病人來(lái)。不過(guò)該來(lái)的還是要來(lái)，竟然來(lái)個(gè)帶狀皰疹的，我強裝鎮靜的看了他的皮損、舌脈、問(wèn)了病史，就來(lái)開(kāi)醫囑，可是開(kāi)完常規檢查我就不知道要用什么藥了，老師又說(shuō)了句：可以參考書(shū)上的。還好還好，還有本書(shū)帶著(zhù)呢!但是證型得自己辯了，辯證用了犀角地黃湯加減，劑量不敢用大，都是常規量，先吃了看吧，至于西藥我完全不清晰了，厚著(zhù)臉皮又問(wèn)老師，終于把醫囑搞定!后來(lái)幾天看到病人的皰壁都塌陷結痂了，難受也減輕了，很驚喜、欣慰!不過(guò)還是有西藥止痛的作用在!就是啊，一個(gè)月才上二十幾天，我從現在起先得每天加班。
試用期護士心得體會(huì )6
將近一年的實(shí)習生活結束了�？梢哉f(shuō)，不管在理論還是在技能方面，都得到了提升。個(gè)人的專(zhuān)業(yè)思想也日趨成熟。于xx年7月，來(lái)到fs是第二人民醫院實(shí)習，是我最忙碌卻又最充實(shí)的一年，是學(xué)習著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)的一年，是收獲的一年。
在這里，首先得感謝醫院給我提供了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會(huì )，真的很謝謝你們，想對你們說(shuō)，你們辛苦了。
我們學(xué)校學(xué)生只有三個(gè)同學(xué)一個(gè)組，輪轉了九個(gè)科室。實(shí)習的科室都是醫院精心安排的，教員帶教有質(zhì)量，每次當我們適應了這個(gè)科室的時(shí)候，在這個(gè)科的實(shí)習時(shí)間就過(guò)去了，不得不戀戀不舍的離開(kāi)科室去下一個(gè)科室了。
我實(shí)習的第一站就是顱腦外科，在這里我們的實(shí)習時(shí)間有五周，但由于是我實(shí)習的第一個(gè)科室，對此充滿(mǎn)了好奇與期待。我基本掌握了腦外科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習，好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。
在骨科實(shí)習的一個(gè)月里，大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個(gè)，值過(guò)三個(gè)夜班，一個(gè)周末白班�？梢哉f(shuō)，通過(guò)這些手術(shù)以及術(shù)后的處理，使我學(xué)到了很多。不僅有技術(shù)上的，還有人文關(guān)懷上的。在這短短的.30天里，痛苦與快樂(lè )并存。
孩子們時(shí)那么的天真無(wú)邪啊，可惜很多都是白血病，我盡可能復習兒科書(shū)，在巡視病房的時(shí)候就給媽媽們解釋疾病的有關(guān)知識，由此認識了不少的家長(cháng)，也讓眾多小孩子們記住了有這樣的一個(gè)好哥哥時(shí)刻關(guān)心著(zhù)他們，出科的時(shí)候我還特意買(mǎi)給他們一些書(shū)籍，還有筆，除了科室還常�；貋�(lái)看他們，后來(lái)我是那么的喜歡小孩子，回想起來(lái)，是因為在兒科實(shí)習的緣故。在此，我開(kāi)始熟悉病例和醫囑，開(kāi)始認識兒科常用的消炎藥和化療藥。兒科是我的開(kāi)始，為我今后的實(shí)習也打下了基礎。
接下來(lái)就是4個(gè)星期的手術(shù)室生活。第一次走進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候，腦子里是一片空白，一切看來(lái)都那么的新鮮。剛去的時(shí)候護士長(cháng)給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境，接著(zhù)為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開(kāi)始的幾天感覺(jué)仍是陌生和不解，因為是學(xué)生的身份，所以感覺(jué)就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們去動(dòng)手，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這4周里，我很認真的學(xué)習關(guān)于手術(shù)室方面的知識，了解手術(shù)室的工作性質(zhì)，熟悉每臺手術(shù)所需要準備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。只可惜我沒(méi)有上過(guò)臺，呵呵，沒(méi)有關(guān)系，教員說(shuō)了，在臺下的都是老資格的教員。這里的開(kāi)臺啊，打包啊，做多了，印象最深的就是無(wú)菌技術(shù)了，如戴無(wú)菌手套，穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等，我都能夠熟練準確的操作。但是由于我沒(méi)有上臺，對于有些手術(shù)器械的名稱(chēng)及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。我打的第一針就是在手術(shù)室打的套管針。
短短的2周的心電圖的實(shí)習，是我感覺(jué)最輕松的。如同遨游太空一般，豪爽啊。好景不長(cháng)，將來(lái)要面對的就是緊張復雜和繁忙而漫長(cháng)的病房的實(shí)習生活了。時(shí)間雖短，科室收獲頗豐啊，以前上大學(xué)沒(méi)有學(xué)好心電圖，這次一起補上了。心電圖的成功實(shí)習，還包括病人給與我的高度評價(jià)，雖然我沒(méi)有奔波于病房之間，但我依舊辛勤付出，默默奉獻。這里就是我實(shí)習生活的轉折點(diǎn)，從此“為病人服務(wù)“就成為了我永恒的主題。
試用期護士心得體會(huì )7
在門(mén)診的工作，讓我也是有挺多的收獲，通過(guò)這幾個(gè)月的工作，我也是認識到自己對于門(mén)診有了更深入的理解，同時(shí)做好了自己的工作，也是讓自己有了一些進(jìn)步，作為門(mén)診護士，我也是在這段試用期的工作里面有一些感悟和體會(huì )。
剛進(jìn)入門(mén)診的時(shí)候，我感覺(jué)自己忙的暈頭轉向的，雖然也是有同事帶了我，但是她也是有自己的工作要去忙，所以開(kāi)始的階段我工作也是很艱難，一些患者的詢(xún)問(wèn)，我也是忙了這頭，那邊又耽擱了，還好門(mén)診的護士是夠用的，所以我剛來(lái)的時(shí)候還勉強可以應付，但是我也是知道，不可能一直都是這樣子，我也是要努力的去適應，下班之后，我也是整理一天的工作，發(fā)現很多的問(wèn)題，其實(shí)完全整理下，下次和患者去溝通，去處理的時(shí)候，能更加的從容，而且很多的方面并不需要自己那么的慌亂，急忙，有條不紊的去處理，完全是夠了的，特別是我們門(mén)診雖然接待的病患多，而且也是有一些特殊的情況，但是并沒(méi)有像住院部那么辛苦或者急診部那么匆忙，其實(shí)還是可以稍微從容的去處理，和患者打好交道，認真的溝通，耐心的去做好服務(wù)就好。
漸漸當我能把工作給做好之后，我也是不斷的去優(yōu)化我處理事情的方式，同時(shí)也是和同事去溝通，怎么樣來(lái)做能做得更好一些，患者的很多問(wèn)題，其實(shí)我們也是可以去幫忙解決的，可以減少很多的重復性工作，只要我們門(mén)診的護士做好了，其實(shí)也是不會(huì )顯得亂糟糟的，雖然有時(shí)候的確人是比較的多，但是只要按照規則去處理好了，也是沒(méi)有太多的問(wèn)題。同時(shí)我也是積極的去學(xué)習，不斷的請教同事，同時(shí)一些培訓我也是認真的去參加，增強自己的護理水平，雖然目前是門(mén)診的`護士，但是我也是希望自己能學(xué)到更多，去到更好的崗位，來(lái)作出自己更多的一些貢獻。而今試用期也是快要結束了，在這段日子的工作，也是讓我更加理解了護士這個(gè)崗位，知道如何去做好工作。
在今后的日子里，我也是要繼續的把護士工作給做好了，同時(shí)自己也是要進(jìn)一步的多去學(xué)習，多去提升自己的工作能力，讓自己能做得更好一些，特別是門(mén)診面對不同的患者，其實(shí)也是一個(gè)很好的機會(huì )，只要自己是把握住的，能學(xué)的方面還是有很多的，也是自己要努力的去做好該做的工作。
試用期護士心得體會(huì )8
護士試用期工作小結懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情，我很榮幸地成為咸豐縣人民醫院隊伍中的一員。懷著(zhù)對社會(huì )的好奇心，對工作的熱情，開(kāi)始了自己人生的新征程�，F將試用期期間的工作總結如下：
首先，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我對醫院的辦院宗旨、行為規范、服務(wù)理念都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護，護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識，了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決辦法。
其次，也使我的執業(yè)素質(zhì)有了提高，為能夠快速成長(cháng)為一名有修養，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護理。特別是在心內科，許多患者都病情危重，又大多是些老年人，所以基礎護理較多，病情變化較快。一切的病情都有待于護士在工作的過(guò)程中要勤于、善于觀(guān)察，才能及時(shí)地掌握患者的病情變化，作出準確判斷，并及時(shí)向醫生匯報，使患者能轉危為安，從而有利于治療和護理。而要做到善于觀(guān)察，就要求護士必須有扎實(shí)的醫學(xué)基本知識和技能，根據患者的疾病有的放矢地進(jìn)行觀(guān)察，減少不必要的疏忽。因此護士在工作的同時(shí)必須不斷認真學(xué)習和總結經(jīng)驗，才能更好地工作，更好地為患者服務(wù)。
最后，通過(guò)護士長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解，我了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛(ài)心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，更好地服務(wù)于患者。我還認識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的`提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。
通過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習，我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我?jiàn)^斗的目標，從身邊的小事做起，從細節做起，時(shí)刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
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