小學(xué)法制安全的演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)法制安全的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)法制安全的演講稿1
老師們、同學(xué)們：
12月4日是全國法制宣傳日，“法制教育要從娃娃抓起”，加強對青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點(diǎn)內容。當前，隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入，各種思潮的涌現，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的��！年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì )做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。有的同學(xué)愛(ài)打架，甚至搶其他同學(xué)的東西吃，敲竹杠等，小小的年紀，就粘上了許多劣跡。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步就走成的，其實(shí)他們就是在我們這個(gè)年齡階段開(kāi)始，一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。這的確應該引起我們的高度重視。因此，我們完全有必要學(xué)習有關(guān)的法律知識，真正做到懂法、守法，避免違法犯罪現象的發(fā)生。
借此機會(huì )，我們四（1）班的同學(xué)向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶通訊工具進(jìn)入校園，不沉迷于網(wǎng)絡(luò )。要充分地認識現代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來(lái)的利弊，認識中學(xué)生熱衷于交往和娛樂(lè )、沉湎于虛幻世界給身心健康成長(cháng)、給學(xué)習帶來(lái)的不良影響。我們要做到自覺(jué)地不將通訊工具帶進(jìn)校園，及時(shí)糾正網(wǎng)絡(luò )游戲、網(wǎng)上養寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(cháng)錢(qián)財和影響學(xué)習的行為。
2、不在教學(xué)區吃零食。同學(xué)們要愛(ài)惜父母的勞動(dòng)成果，做到勤儉節約，當花的節約開(kāi)支，不當花的分文不浪費，要養成良好生活習慣。
3、不亂拋亂扔，不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設施，能體現一個(gè)集體的精神面貌，也反映集體中的.個(gè)體的文明素養水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛(ài)護。
4、穿著(zhù)上不追求時(shí)髦，打扮上不標新立異。著(zhù)裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體，符合小學(xué)生的主流文化和大眾趨勢。學(xué)生時(shí)代與別人比吃、比穿、比戴沒(méi)有什么品位，即使家里的條件好，也不能“驕奢淫逸”，因為這一切非你個(gè)人所創(chuàng )造。求學(xué)階段，要比品德好、比表現好，比心靈美，比學(xué)習優(yōu)，比活動(dòng)積極，比特長(cháng)顯著(zhù)，這樣比才比出今后自己的實(shí)力，才能比出自己的美好未來(lái)。
人，不可能自然變得優(yōu)秀，是內力自我約束和外力強制作用所然。沒(méi)有規矩，不成方圓；沒(méi)有紀律，不成體統。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長(cháng)！
小學(xué)法制安全的演講稿2
各位好！我今天發(fā)言的主題風(fēng)格是“做遵規守紀的中小學(xué)生”。
近期大家身旁常發(fā)生一些較比較嚴重的違法亂紀狀況，若有的同學(xué)們擅自離開(kāi)學(xué)校、動(dòng)手能力打架、罵臟話(huà)諸多狀況，令人堪憂(yōu)另外也激人思索。
什么是遵規守紀呢？大家在社會(huì )發(fā)展日常生活遵循相關(guān)組織紀律性，勤政廉政，嚴苛遵守法律法規就叫遵規守紀。有的同學(xué)們覺(jué)得，講組織紀律性就沒(méi)有隨意，講隨意就不可以受組織紀律性的管束。這類(lèi)觀(guān)點(diǎn)是不正確的，俗話(huà)說(shuō)得好：沒(méi)規矩，不成方圓。隨意是相對性的，是有標準的'。鳥(niǎo)半空中翱翔，他們是隨意的；魚(yú)在水中嬉游，他們是隨意的。但假如把鳥(niǎo)放進(jìn)水里，讓魚(yú)離開(kāi)水，那麼他們不但無(wú)法得到隨意，并且迅速便會(huì )死了。人走在大街上是隨意的，但如果不遵循交通法規，亂走大馬路，被車(chē)子撞飛，那么就失去走動(dòng)的隨意。因而，世界上沒(méi)有不無(wú)拘無(wú)束的隨意。除此之外，組織紀律性限定隨意，又維護隨意。如如果你走入圖書(shū)室，里邊鴉雀無(wú)聲的，只有聽(tīng)見(jiàn)有時(shí)候翻開(kāi)書(shū)的吱吱聲。針對想看書(shū)的人而言，這一片平靜多么的珍貴！由于每個(gè)人都遵循圖書(shū)室標準，大伙兒能夠享有這靜下心閱讀文章不會(huì )受到影響的隨意。若有些人不守規矩，大聲談笑風(fēng)聲，這隨意就消失了。
大家中小學(xué)生正肩負著(zhù)認真學(xué)習，未來(lái)報效祖國的重擔，中華民族、社會(huì )發(fā)展都規定大家懂法知法、遵法遵紀守法。校園內里，同學(xué)們間總是會(huì )有一些分歧和磨擦，學(xué)生們要互相照顧和重視，友好交往，團結協(xié)作。當在做啥事時(shí)建議不一樣、發(fā)生分歧，一定要理智為人處事，決不可感情用事，更不能揮拳相向而行，傷到本身或別人。我勸告學(xué)生們做事要理智，要有法紀意識，不可以做害人不淺害已的事。大家院校擁有嚴肅認真的校規校紀和優(yōu)質(zhì)的學(xué)風(fēng)，大家做為中小學(xué)生，更應當與同學(xué)們友好相處，理性理智地看待和解決難題，使我們嚴格管理自身。
我的演說(shuō)完后，謝謝你們！
小學(xué)法制安全的演講稿3
各位好！很高興今日能有這一機遇和大伙兒坐著(zhù)一起。我今天發(fā)言的主題風(fēng)格是“做遵規守紀的優(yōu)秀生”。期待根據此次學(xué)習培訓，使學(xué)生們更為清晰地了解如何提高自我防范觀(guān)念，做一名遵規守紀的優(yōu)秀生，使自身在人生的道路上快樂(lè )成長(cháng)，未來(lái)做一名基本建設偉大的祖國的有用之才�；蛟S，大伙兒覺(jué)得我常說(shuō)的全是些道理，或許大伙兒會(huì )感覺(jué)講的都離大家很遠，可是我能根據一下這種話(huà)，來(lái)告知大伙兒，實(shí)際上法律法規就在大家身旁，遵紀守法其實(shí)不是很難。
大家學(xué)生們是否有發(fā)覺(jué)，大家的身旁常發(fā)生一些較比較嚴重的違法亂紀狀況，若有的同學(xué)們擅自離開(kāi)學(xué)校夜不歸、聚眾斗毆，盜竊、有意毀損錢(qián)財這些……諸多狀況，令人堪憂(yōu)另外也激人思索。法律法規在大家的一生中是維護保養自身的武器裝備，另外也是標準自身個(gè)人行為的社會(huì )發(fā)展規則。學(xué)生們，當大家頭昏腦漲，提前準備行動(dòng)時(shí)，想一想自身的個(gè)人行為是不是違犯了法律法規；如果你遭受各種不良行為侵害時(shí)，能不能應用法律法規武器裝備保護自己。做為新時(shí)期的青少年兒童應當爭得保證學(xué)法用法、知法、遵紀守法、另外還能用法律法規的武器裝備保護自己。
那麼什么是遵規守紀呢？大家在社會(huì )發(fā)展日常生活遵循相關(guān)組織紀律性，勤政廉政，嚴苛遵守法律法規就叫遵規守紀。有的同學(xué)們覺(jué)得，隨處都遵規守紀，那大家就沒(méi)有隨意了。實(shí)際上這類(lèi)觀(guān)點(diǎn)是不正確的，俗話(huà)說(shuō)得好：沒(méi)規矩，不成方圓。隨意是有標準的。鳥(niǎo)半空中翱翔，他們是隨意的；但假如把鳥(niǎo)放進(jìn)水里那麼他們不但無(wú)法得到隨意，并且迅速便會(huì )死了。人走在大街上是隨意的，但如果不遵循交通法規，亂走大馬路，亂闖紅燈違章，便會(huì )被車(chē)子撞飛，那么就失去走動(dòng)的隨意。因而，沒(méi)有不無(wú)拘無(wú)束的隨意。此外，組織紀律性也在管束限定隨意，又維護隨意。院校有組織紀律性，企業(yè)有組織紀律性。如果你走入圖書(shū)室，里邊鴉雀無(wú)聲的，只有聽(tīng)見(jiàn)有時(shí)候翻開(kāi)書(shū)的吱吱聲。針對想看書(shū)的人而言，這一片多么的珍貴的平靜！由于每個(gè)人都遵循圖書(shū)室標準，大伙兒能夠享有這靜下心閱讀文章不會(huì )受到影響的隨意。若有些人不守規矩，大聲談笑風(fēng)聲，大伙兒就感覺(jué)很難受，這類(lèi)隨意就消失了，必定要有組織紀律性來(lái)管束和勸阻這類(lèi)個(gè)人行為。
青少年兒童是中華民族的將來(lái)，中華民族的期待，是在我國社會(huì )主義社會(huì )現代化建設工作的繼任者。對青少年兒童開(kāi)展法制宣傳教育是全社會(huì )發(fā)展一同的義務(wù)。大家大大壩院校一向是十分重視青少年兒童的教育培養，為大家的發(fā)展給予了優(yōu)良的`標準，使一代又一代青少年兒童發(fā)展�？墒�，大家應當保持清醒地見(jiàn)到，近年來(lái)，不論是異地也罷，或是大家身旁，損害校園內的案子，及其學(xué)員違法犯罪經(jīng)常發(fā)生，受到破壞了院校一切正常的學(xué)習培訓、教學(xué)秩序大家的學(xué)習氣氛導致了不太好的危害。大家一方面對損害校園內的違法犯罪要開(kāi)展嚴格的嚴厲打擊，另一方面，還要提升校園內附近社會(huì )治安自然環(huán)境的治理工作中，提升自身防御工作能力。
殊不知從另一方面看來(lái)，近幾年來(lái)未成年人犯罪愈來(lái)愈多。在這兒，大家看來(lái)一下未成年人犯罪的關(guān)鍵緣故：
從本身要素上看，一是自身控制力敏感，別人說(shuō)，我們去搞點(diǎn)啥，弄點(diǎn)啥，哪家玉米地的苞米多許多好，大家掰些回家烤著(zhù)吃，好多個(gè)小伙伴們一宣傳都來(lái)到。大家知道不知道，實(shí)際上這類(lèi)偷竊，法律法規上而言便是偷盜，便是違反規定的個(gè)人行為。二是頭腦簡(jiǎn)單，解決困難的方式偏執粗魯，因為大家還全是小孩，因此有一些情況下沒(méi)有成年人想得那么多，例如，他踩壞了我的水杯，我要找幾個(gè)人去揍他一頓出出氣。實(shí)際上這種全是非常簡(jiǎn)單普遍的違紀行為。假如大家一錯手，打比較嚴重了弄成受傷了，倘若把人雙眼或者啥打爛了，該怎么辦？那便是違法犯罪了，是要被判處的，遭受法律法規的封禁。三是貪圖享樂(lè )，如今每一個(gè)家中的日常生活標準都越變越好了，許多小孩子都光了解和家中伸手要錢(qián)，非常少說(shuō)，我給家中如何能緩解點(diǎn)財政負擔，如何能讓爸爸媽媽過(guò)的輕輕松松。衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，進(jìn)而種下了懶散，貪欲的禍患。不清楚投入，只了解索要。
從各種因素上看，一是親子教育的缺少，當今許多小孩家中爸爸媽媽都是在異地，打工賺錢(qián)，家中就長(cháng)輩，對小孩的教導也不足，不緊。許多學(xué)員家中不清楚你一直在院校里主要表現如何。爸爸媽媽在外面管不上你，長(cháng)輩拿你沒(méi)法，就可以偷著(zhù)出來(lái)網(wǎng)上，打游戲這些，這種全是使我們培養不良習慣的要素；二是院校和家庭管理的錯位，許多小孩校園內，家中不清楚究竟去不去授課，在家里，教師不清楚究竟放學(xué)后回沒(méi)回家了去，或是去網(wǎng)咖了。因此，許多小孩都是在這類(lèi)間隙里跑去上網(wǎng)，翹課這些，長(cháng)此以往就培養了許多不良習慣，不能悔過(guò)。三是社會(huì )發(fā)展消沉層面的欺詐，因為當今的社會(huì )發(fā)展大家的價(jià)值觀(guān)念愈來(lái)愈趨于錢(qián)財，權益化，促使許多學(xué)員對社會(huì )道德和法律法規的意識也漸漸地消除，愈來(lái)愈向錢(qián)看齊，認錢(qián)不認人。敬老愛(ài)幼、尊師重道，勤奮學(xué)習、建設祖國的觀(guān)念愈來(lái)愈消除。
因此，對學(xué)員而言，讓違法違紀避開(kāi)校園內，避開(kāi)本身，是十分關(guān)鍵的。很多實(shí)例說(shuō)明，校園內違法犯罪事情的產(chǎn)生有一定的標準，一定的氣侯，越發(fā)政治思想工作中欠缺，學(xué)員組織紀律性差的院校，產(chǎn)生的事情越多。如果我們讓陽(yáng)光明媚校園內，那麼參加施暴者就害怕發(fā)生。太陽(yáng)是啥，太陽(yáng)便是院校的浩然正氣，便是全體師生的浩然正氣。浩然正氣便是大家的觀(guān)念、大家的品性，大家的為人正直、為人處事，大家認真學(xué)習未來(lái)建設祖國的心。那麼在日常學(xué)習培訓日常生活，如何使我們在那么幸福的自然環(huán)境中身心健康、健康成長(cháng)呢，除開(kāi)努力學(xué)習以外，大家還應當怎樣提升自身防御工作能力呢，有下列三點(diǎn)期待學(xué)生們多學(xué)習一下：
1、提升法制觀(guān)念，提升辨別是非的工作能力。大家要多學(xué)點(diǎn)法律法規，弄搞清楚什么叫違反規定、什么是犯罪，僅有懂了什么叫違反規定，什么是犯罪，才有可能自身不做違法違紀的事，另外也是有很有可能勸阻別人違法違紀。例如大家都是有念書(shū)念書(shū)的權利，假如大家的父母不許大家來(lái)院校念書(shū)了，你也就可以說(shuō)：抱歉，中國法律確立維護大家未成年有接納基礎教育的權利，這是我的權利，大家務(wù)必確保要我念書(shū)。這就是我們知道怎樣用法律法規的武器裝備來(lái)保衛我們自己的權利。
2、提高同犯罪嫌疑人作斗爭的膽量。為何損害校園內違法犯罪屢禁不絕，一個(gè)關(guān)鍵的緣故是學(xué)生們沒(méi)有團結一心，缺乏同犯罪嫌疑人作斗爭的膽量。應對犯罪嫌疑人的暴力行為威協(xié)，居然會(huì )無(wú)計可施，讓她們反咬一口，緣故是她們被犯罪嫌疑人的暴力行為所妥協(xié)。倘若說(shuō)：下課后，在大門(mén)口碰到三五個(gè)社會(huì )發(fā)展上的閑暇工作人員向大家威脅恐嚇該怎么辦？大家的同學(xué)們能夠一邊體制恰當的和她們周璇，一邊能夠保護別人擺脫，跑回來(lái)給老師或者大家公安局通風(fēng)報信。教師或是是大家便會(huì )迅速以往協(xié)助大家的，這不是非常好嘛，既懲處了違法違紀又維護了大伙兒，大家還能在團結一致抗爭中持續發(fā)展，持續完善。
3、把握基本上的絕境求生方法和安全防范意識：碰到損害，學(xué)好警報。假如碰到壞蛋打哪一個(gè)電話(huà)呢：110；假如碰到有同學(xué)們或親人負傷比較嚴重呢120；假如碰到火災事故呢、119。那大家打過(guò)救援電話(huà)又如何正確舉報呢：撥打警報號，電話(huà)通了之后：是110/120嗎，我的名字叫xx，我在哪個(gè)地方碰到了什么事情，將你所見(jiàn)到的狀況言簡(jiǎn)意賅地描述一遍。說(shuō)清晰事兒產(chǎn)生的時(shí)間、地址、為什么產(chǎn)生這一事，是什么原因；結果如何。這種簡(jiǎn)易的狀況一定要講明白，便于于大家的公安民警或者援救工作人員快速精確的找到你、協(xié)助你。另外提示大伙兒的是救援電話(huà)是緊急狀況下能應用的，不必隨便或者沒(méi)事了就打救援電話(huà)。第二個(gè)是要留意道路交通安全、留意安全消防。道路交通安全大家都知道在這兒我不注重了。安全消防尤其關(guān)鍵，和大家密切相關(guān)，平常我們要保證不作死、留意郊外用火，學(xué)好在火災事故中脫險，例如火災事故產(chǎn)生后要低著(zhù)身體，仰身爬取向外脫險，要有紀律的撤出。這種全是大家應當把握的基本常識，也是緊要關(guān)頭救人的麥草。
總而言之，社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展文化藝術(shù)的發(fā)展趨勢，民主與法制的推動(dòng)，這都指望眾多的青少年兒童，都需要靠大家未來(lái)去進(jìn)行。我們要“尊重老師，喜愛(ài)班集體，勤奮為院校和班集體做好人好事事跡”。在家里孝順父母，校園內里勤奮好學(xué)念書(shū)，要認真學(xué)習科學(xué)研究文化知識，塑造起遠大目標，未來(lái)建設祖國。期待大家多學(xué)知識文化藝術(shù)，多讀書(shū)讀好書(shū)，讀好書(shū)。一個(gè)人僅有用專(zhuān)業(yè)知識武裝了大腦，未來(lái)才可以變成社會(huì )發(fā)展有效的人。學(xué)生們，大家是中華民族的期待和將來(lái)，是新時(shí)代的主人家，期待大家努力學(xué)習，遵規守紀，自小培養優(yōu)良的品德修養，志向成材，中華民族的將來(lái)寄予在大家的身上。
謝謝你們！
小學(xué)法制安全的演講稿4
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的從那時(shí)起內容是安全法制教育。
在日常生活中，我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據了解，我國每年有近1。6余萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等其原因非正常死亡。達近非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數。在現實(shí)生活中，當我們走在路上，可時(shí)不時(shí)地發(fā)現有人闖紅燈，有人逆行車(chē)，周先生邊騎車(chē)邊聽(tīng)音樂(lè )，有人有人徒步帶人等違反交通規則，毒害交通安全的不良行為。在這里，我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全，也為了維護良好的交通秩序，做到不闖紅燈外，騎自行車(chē)時(shí)不要帶人，不要多人正中間騎車(chē)，更不要逆行車(chē)。
在我們的校園內，干擾同樣也存在著(zhù)很多威脅著(zhù)我們人身和財產(chǎn)安全的現象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上所下樓時(shí)互相打鬧；
有的同學(xué)在運動(dòng)時(shí)不注意心智保護而受傷；
有的.同學(xué)不能正確處理同學(xué)相交處的矛盾，打架斗毆等。在這里
我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規章制度，增強自我保護意識。
目前，社會(huì )上還存在著(zhù)違法犯罪現象，青少年因安全防范意識和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的缺乏，在應付各種異常情況方面能力還有所缺失。但僅僅依靠社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)的保護是欠缺的，更重要的是每一位同學(xué)人性都要樹(shù)立自我保護意識，提高思想整體素質(zhì)，增強講文明觀(guān)念，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著(zhù)行徑我們的安全而約束自己的行為，機智勇敢地處置遇到的各種或危險。
同學(xué)們，生命無(wú)疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切方能的機會(huì )，讓我們生存環(huán)境的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習、工作、生活的第一準則。同學(xué)們，心靈我想大家對生命都充滿(mǎn)了無(wú)限憧憬與期望，那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩�，為了我們校園的和諧美好，在以后的生活中增強安全法制觀(guān)念，提高防范意識。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
小學(xué)法制安全的演講稿5
老師們，同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話(huà)，以后再改正就很難了，平時(shí)又不注重學(xué)習科學(xué)文化知識、不注重規范自己的言行，不按照各種規章制度做事，最后必將釀成大錯，后悔也就晚了。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛(ài)護公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品；有些同學(xué)以大欺小，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的，如果情節嚴重的話(huà)就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)，遵紀守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去，因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學(xué)生明辨是非的能力有限，很容易導致走向犯罪道路。還有些同學(xué)會(huì )說(shuō)我現在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達到能追究刑事責任的界限，國家法律還是有懲罰措施的，比如家人監護人承擔民事責任、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。
同學(xué)們在成長(cháng)的.過(guò)程中，有時(shí)候會(huì )遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，大家要怎么辦呢？下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1、珍惜學(xué)習機會(huì )。要堅持在校學(xué)習。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(cháng)，團結愛(ài)護同學(xué)，謹慎交往朋友，不要和社會(huì )上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說(shuō)話(huà)要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進(jìn)家門(mén)前要注意觀(guān)察，不給壞人以可乘之機；獨自在家的孩子，不要隨便打開(kāi)家門(mén)；在放學(xué)路上，不要跟陌生人說(shuō)話(huà)。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己，然后學(xué)會(huì )善于求助求救成年人，不蠻干，要學(xué)會(huì )用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習生活中的不良行為，要從小做起，加強自身修養，用科學(xué)知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！�
生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著(zhù)我們的家人、朋友，甚至社會(huì )各界關(guān)注我們成長(cháng)的人。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠學(xué)法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(cháng)！
謝謝大家！
小學(xué)法制安全的演講稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五年級的齊樹(shù)峰。今天我講話(huà)的主題是"做遵紀守法好少年"。
大家都知道一個(gè)人的.行為習慣會(huì )影響他的一生，如從小養成了各種不良習慣的話(huà)，以后再改正就很難了，最后必將釀成大錯，后悔也就晚了。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的，如果情節嚴重的話(huà)就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)，遵紀守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去，因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學(xué)生明辨是非的能力有限，很容易導致走向犯罪道路。
我們要積極學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習生活中的不良行為，要從小做起，加強自身修養，用科學(xué)知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之。"
生命是美好的，童年是多彩的，這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著(zhù)我們的家人、朋友，甚至社會(huì )各界關(guān)注我們成長(cháng)的人。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠學(xué)法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(cháng)!
謝謝大家!
小學(xué)法制安全的演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是陳若琦，我今天演講的題目是《法在我心中》。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有很好的法律法規，國家就不會(huì )和諧、安定。
以前，我總以為法律是大人們的事，對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，懂不懂法無(wú)所謂，后來(lái)，我在電視上看了一篇報道，對我感觸很深，我領(lǐng)悟到，作為一名小學(xué)生，不僅要懂法、守法，還要學(xué)會(huì )用法律的武器保護自己。
報道內容是這樣的：有一個(gè)女孩，天生有殘疾，從出生她的父母就不喜歡她，后來(lái)又給她生下了一個(gè)弟弟，生下弟弟后，女孩的日子更難過(guò)了，她吃不飽，穿不暖不說(shuō)，她父母還讓她去當乞丐。每天到集市上去討錢(qián)，把她當成搖錢(qián)樹(shù)，鄰居們實(shí)在看不下去，反映到了民政部門(mén)。后來(lái)民政部門(mén)取消了她父母監護人的資格，把女孩送到寄宿學(xué)校去讀書(shū)，并責令她父母每月支付200元生活費，誰(shuí)知她父母不但不給錢(qián)，還惡狠狠地說(shuō)，就是不給錢(qián)，看你把我怎么樣。女孩見(jiàn)父母如此無(wú)情，萬(wàn)般無(wú)奈之下，只好向人民法院起訴，她父母因犯罪，受到了應有的.制裁�？膳⑿睦锊⒉桓吲d啊，她更多的是難過(guò)，為父母難過(guò)，為自己難過(guò)。
可憐天下父母心，我們哪個(gè)同學(xué)不是父母的掌上明珠，倍受父母的關(guān)愛(ài)和呵護。誰(shuí)愿意起訴自己的父母？如果那個(gè)女孩的父母有一點(diǎn)點(diǎn)良知和愛(ài)心，有一點(diǎn)點(diǎn)的法律意識，我想他一定不會(huì )如此對待自己的骨肉。
尊老愛(ài)幼是我們的中國人的傳統美德，而對于小部分狼心狗肺、不守規則的人來(lái)說(shuō)，只能用法律去約束他們，所以我們青少年要加強法律的教育和培養守法意識，我們不僅要自己懂法，還要宣傳法律，讓我們的父母和身邊的人都知法、懂法。
親愛(ài)的同學(xué)們，法律是一柄雙刃劍，它能懲治壞人，也能約束自己，遵紀守法，從小事做起，比如每天上學(xué)放學(xué)過(guò)馬路不闖紅燈，愛(ài)護公物等。只要我們每個(gè)人都懂法、守法，我們的國家一定會(huì )更加和諧、美好。
小學(xué)法制安全的演講稿8
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天講話(huà)的主題是“做遵紀守法的小學(xué)生”。
最近我們身邊常出現一些較常常嚴重的違紀現象，如有的班主任私自離校、動(dòng)手打人、罵人……種種現象，令人擔憂(yōu)同時(shí)也重寄生深思。
什么叫遵紀守法呢？人們在社會(huì )生活中遵守有關(guān)紀律，依法辦事，規范恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為，講嚴明就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的；魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的.自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由民主。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對于想看書(shū)的人分來(lái)說(shuō)，這一片寧靜多么寶貴！因為人人都嚴格遵守閱覽室規則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。
我們小學(xué)生正肩負正著(zhù)努力學(xué)習，將來(lái)建設祖國的重任，祖國、社會(huì )都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì )有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處，團結合作。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不同、出現矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要從容，要有法紀觀(guān)念，不能做害人害已的小事。我們學(xué)校有著(zhù)嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小學(xué)生，更應該與同學(xué)相互合作，理智冷靜地對待和處理問(wèn)題，讓我們嚴格要求自己。
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)法制安全的演講稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是四年級二班的xx，我今天演講的題目是《遵守交通規則，提高安全意識》。
同學(xué)們，你們一定不會(huì )忘記發(fā)生在五年級兩名女生身上的交通事故吧，那是在她們上學(xué)的路上，被一輛摩托車(chē)撞倒，險些生命不保，其中一位女生至今還沒(méi)完全康復。
我想，在座的每一位更不會(huì )忘記去年發(fā)生在后村的那場(chǎng)車(chē)禍吧！那是幼兒園一個(gè)5歲的小男孩，在過(guò)馬路時(shí)，被飛奔而來(lái)的三輪車(chē)撞飛，一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失。這突如其來(lái)的車(chē)禍，讓他的父母悲痛欲絕。那觸目驚心的場(chǎng)景，至今還歷歷在目；
那撕心裂肺的哭喊聲，至今還回蕩在寬坪的上空；
那用血換來(lái)的.教訓，應該讓所有人驚醒！
這些事例昭示著(zhù)我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規則，提高安全意識。倘若沒(méi)有了生命，我們就沒(méi)有了幸福，沒(méi)有了一切。生命只有一次，作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福，要認真學(xué)習交通安全法律法規，遵守交通規則，加強安全意識。當你徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
當你要穿過(guò)馬路時(shí)，請多一份謙讓和耐心，絕不貪一時(shí)之快，橫穿馬路�！凹t燈停綠燈行”“一站二看三通過(guò)”，它不僅僅是幾句兒歌，還是我們的行為準則。
如果說(shuō)生命是花，那么安全就是綠葉；如果說(shuō)生命是畫(huà)，那么安全就是筆；如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是護堤。沒(méi)有了安全，生命就會(huì )摔跤，沒(méi)有了安全，就沒(méi)有幸�？裳�；沒(méi)有了安全，未來(lái)一切都是空談！
同學(xué)們，請遵守交通規則，提高安全意識。只有這樣，你才能擁有健康，擁有幸福，擁有未來(lái)，擁有生命！
謝謝大家！我的演講結束。
小學(xué)法制安全的演講稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
青少年是祖國的未來(lái)，民族的希望，是我國社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的接班人。對青少年進(jìn)行法制宣傳和教育是全社會(huì )共同的責任。新中國成立以來(lái)，黨和政府高度重視青少年的培養教育，為青少年成長(cháng)提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長(cháng)。但是，我們應該清醒地看到，近幾年來(lái)，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生，嚴重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習、教學(xué)秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛能力。
青少年犯罪的主要原因：
從主體因素上看；
一是自我控制能力脆弱；
二是頭腦簡(jiǎn)單，解決問(wèn)題的方法偏激粗暴：
三是貪圖享受。
從客觀(guān)因素上看，一是家庭教育的誤區；
二是學(xué)校教育的失當；
三是社會(huì )文化氛圍消極方面的誤導；
四是缺乏社會(huì )救濟措施；
五是法制教育相對滯后：
六是受社會(huì )經(jīng)濟負面效應的'影響。
對學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽(yáng)光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現。陽(yáng)光是什么，陽(yáng)光就是（留此標記。）學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時(shí)，還應加強自我防衛能力：
1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團結起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì )束手無(wú)策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛方法。
一是要嚴格門(mén)衛值班制度。禁止閑雜人員出入，防止犯罪分子襲擊；
二是同學(xué)們應該學(xué)習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(cháng)、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會(huì )和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì )用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養奸。
總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設的基礎性工作，國民素質(zhì)的提高，社會(huì )經(jīng)濟文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn)，這都寄希望于廣大的青少年。
小學(xué)法制安全的演講稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我要演講的題目是生命的價(jià)值。生命的價(jià)值是什么？什么是生命？什么是價(jià)值？每個(gè)人都只被賦予了一次生命，有些人輕視生命，一輩子輕飄飄的就過(guò)去了，庸庸無(wú)為，這些人的生命價(jià)值是小的。有些人隱忍、堅強，實(shí)現了自己的夢(mèng)想，活出了精彩，他們的生命價(jià)值是大的。對于你，對于我，對于他而言，生命的價(jià)值是什么？
首先，生命是脆弱的，值得我們好好珍惜。在一次招聘面試時(shí)，一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細細看罷，為她所講述的事實(shí)感到震撼。她記述了在醫院當實(shí)習生時(shí)真實(shí)的一幕：在她照看的病房里有一個(gè)花季少女在兩個(gè)小時(shí)前還有說(shuō)有笑，是那么的活潑和富有生機，可是就在兩個(gè)小時(shí)后卻在醫生的搶救中一分一秒地在生與死的法門(mén)前徘徊、掙扎，最后還是喋香消去。她說(shuō)那一瞬間她恐懼了、嚇呆了，想象中那么堅強生命竟是如此的脆弱，就象煙頭上的煙灰一樣經(jīng)不起輕輕的一吹一震。
在這里，我希望大家珍惜生命。生命需要堅強，如唐山大地震，汶川大地震，泥石流？那么多的人渴望生命，那么多人堅強，有些人卻因為一些不值一提的事情而自殺，因為失戀，因為成績(jì)不好，因為自閉，甚至因為賭氣，但這些小事都可以成為自殺的理由嗎？那對于他們而言，生命的價(jià)值就只是這樣么？那那些在病床上掙扎著(zhù)，天天都在生死的界限上徘徊著(zhù)的人，那些在地震中堅強著(zhù)天天等待救援的人又算什么？看過(guò)一個(gè)紀錄片，在汶川地震中一個(gè)女孩失去整個(gè)下肢，只剩下半個(gè)屁股。她依舊快樂(lè )的畫(huà)鋼筆畫(huà)，寫(xiě)小說(shuō)，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待每個(gè)人，她是真正的生命的強者。
生命需要堅強！生命唯有忍耐，才能創(chuàng )造輝煌。相信大家一定都見(jiàn)過(guò)蝴蝶吧，當美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時(shí)，你可曾想到，蝴蝶的生命來(lái)之不易。上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀，讓它們能在天空中自由的飛翔；可上天又是殘酷的，他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時(shí)，也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來(lái)的，當它們在蛹中掙扎時(shí)，它們把血液擠進(jìn)翅膀。誰(shuí)都幫不了它，只有它自己努力。不經(jīng)過(guò)掙扎的`蝴蝶是飛不起來(lái)的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。還有那一對著(zhù)名的舞蹈搭檔，他們一個(gè)少了一個(gè)手臂，一個(gè)少了一只腿，卻能頑強地跳出屬于他們的舞。對于他們，生命的價(jià)值是舞蹈。還有一個(gè)著(zhù)名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準備去參加一個(gè)國際的比賽�？删驮谇皫滋�，她被確診為骨癌。她面臨著(zhù)兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一名舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難。她不愿，可這又有什么辦法呢？最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗。當她站在舞臺上時(shí)，她步伐輕盈，絲毫看不出她是個(gè)有重病在身的人。當她走下舞臺時(shí)，她再也沒(méi)有起來(lái)。這是一個(gè)真實(shí)的故事。一生的努力，化身為舞臺上的一次演出。她將生命的價(jià)值定義為燦爛、輝煌。同學(xué)們，對于那些遭遇不幸的人，那些劫后余生的人，患了絕癥的人，他們選擇了堅強地與死神戰斗，對他們而言，生命的價(jià)值是活下去！對于那個(gè)快要失去生命的舞蹈演員，她選擇了用生命去定義輝煌。在我看來(lái)，他們都演繹出了生命的價(jià)值。
而你們，同學(xué)們，你們的生命的價(jià)值又在哪里？“人最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。人的一生應當是這樣度過(guò)的！當他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而羞愧，不因碌碌無(wú)為而悔恨�！毕嘈糯蠹覍@句話(huà)再熟悉不過(guò)了。多少年來(lái)，這句話(huà)成為了多少人的座右銘，激勵了無(wú)數的人，使他們奮勇。
小學(xué)法制安全的演講稿12
老師們，同學(xué)們：
大家好！
安全這個(gè)永恒的主題，今天我們再一次提起它，心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么？安全就是愛(ài)護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴，它既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。有了安全，家庭才會(huì )有歡樂(lè )和溫暖；生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語(yǔ)。但是據調查顯示，我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有xx多。童年，不應該被這些血淋淋的數字所充斥！因此，xx年，國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知，決定建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度，并將每年xx月的最后一個(gè)星期一作為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今年是第xx個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此，要求每位同學(xué)時(shí)刻增強安全意識，提高自我保護能力。同學(xué)們，在上學(xué)、回家路上，你是否遵守了交通規則。違反了交通規則，可能會(huì )給我們帶來(lái)什么樣的后果，你想過(guò)沒(méi)有？可千萬(wàn)別存僥幸心理；我們中的個(gè)別同學(xué)，溺愛(ài)于進(jìn)“營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲，這不但把珍貴的時(shí)間和美好的`青春浪費于游戲中，同時(shí)你注意到了“網(wǎng)吧”中存在的各種安全隱患了嗎？在這人員復雜，烏煙瘴氣的環(huán)境中，各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當凸現，難道你熟視無(wú)睹嗎？開(kāi)學(xué)不久，我校一位同學(xué)路遇不法青年敲詐，如果是你，可曾想過(guò)如何保護自己？在日常生活中，若與他人發(fā)生不愉快的事，要冷靜清醒地思考該如何妥善處理，卻不可一時(shí)沖動(dòng)而斗毆。
生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著(zhù)我們的家人、朋友，甚至社會(huì )各界關(guān)注我們成長(cháng)的人。
讓這些無(wú)謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再多些吧！謝謝大家！
小學(xué)法制安全的演講稿13
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天國旗下講話(huà)的主題是法制教育。
同學(xué)們，你們是祖國的希望和未來(lái)。正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的還幼稚，不成熟，可能做出一些不該做的事情，甚至因為法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。在我們的校園內，同樣也存在著(zhù)很多威脅我們人身和財產(chǎn)安全的現象。如有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓梯時(shí)互相打鬧；在運動(dòng)時(shí)不注意自我保護而受傷；有的同學(xué)還不能正確處理同學(xué)之間的`小摩擦，引發(fā)打架斗毆等。
《預防未成年人犯罪法》中提出了預防未成年人的幾種不良行為，只要你有了這幾種不良行為，就很容易滑向犯罪的邊緣：
�。ㄒ唬⿻缯n、夜不歸宿。
�。ǘ⿺y帶管制刀具。
�。ㄈ┐蚣芏窔�、辱罵他人。
�。ㄋ模⿵娦邢蛩怂饕斘�。
�。ㄎ澹┩蹈`、故意毀壞財物等。
借此機會(huì )，我希望同學(xué)們平時(shí)做到以下幾點(diǎn)：
一、不在教學(xué)區吃零食。同學(xué)們要愛(ài)惜父母的勞動(dòng)成果，做到勤儉節約，不該花的分文不浪費，要養成良好的生活習慣。
二、不亂拋亂扔，不損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設施，能體現一個(gè)集體的精神面貌，也反映集體中的個(gè)體的文明素養水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛(ài)護。
三、要養成良好的行為習慣，認真履行學(xué)生的一日常規，用校紀校規約束自己的行為，人人做到嚴格遵守。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比魏纬髳旱�、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來(lái)，認真學(xué)習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺(jué)抵制各種不良現象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明，共創(chuàng )和諧校園。
我的國旗下講話(huà)完畢，謝謝！
小學(xué)法制安全的演講稿14
老師們，同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說(shuō)不要以為這件難事太小了而不去做，也未必以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪公路道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話(huà)，以后再以改正就很難了，平時(shí)又不注重學(xué)習科學(xué)文化知識、不注重規范自己的所作所為，不按照各種規章制度做人，最后必將釀成大錯，后悔也就晚了。
我知道畢竟有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習上所，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒(méi)事惹一下高年級，比如別人走路他突然伸出一只腳將別人絆倒；
有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；
有些同學(xué)不愛(ài)護公物，故意破壞公共場(chǎng)所的物品；
有些同學(xué)以大欺小，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的，如果情節嚴重的話(huà)就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們一定要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)，遵紀守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)，不夠因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學(xué)生明辨是非的能力非常有限，很容易導致走向犯罪活動(dòng)道路。還有些同學(xué)會(huì )說(shuō)我現在還不到呢，在這里我要說(shuō)道你們，如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達到的追究刑事責任能界限，國家法律還是有懲罰政策的，比如家人監護人承擔民事責任、送工讀學(xué)校成功進(jìn)行矯治等等。
同學(xué)們在成長(cháng)的'過(guò)程中，有時(shí)候會(huì )遇到遭遇各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，大家要怎么辦呢？里邊給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1、珍惜學(xué)習機會(huì )。要堅持在校學(xué)習。自覺(jué)申請加入家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要研讀和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(cháng)，團結愛(ài)護同學(xué)，謹慎交往朋友，不要和社會(huì )上品性不端的閑散工作人員人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。家庭暴力要克服虛榮、攀比心理，說(shuō)話(huà)要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進(jìn)家門(mén)前要注意觀(guān)察，不給壞人以通敵；
獨自在家的孩子，不要隨便打開(kāi)家門(mén)；
生命是美好的，童年是多彩的，要享受這需要一切必須以人身安全為前提。我們的息息相關(guān)安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著(zhù)我們的家人、朋友，甚至撻伐社會(huì )各界關(guān)注我們成長(cháng)的人能。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠學(xué)法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(cháng)！
謝謝大家！
小學(xué)法制安全的演講稿15
老師們，同學(xué)們：
大家好！
安全這個(gè)永恒的主題，今天我們再一次提起它，心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么？安全就是愛(ài)護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴，它既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。有了安全，家庭才會(huì )有歡樂(lè )和溫暖；生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語(yǔ)。但是據調查顯示，我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多人。
童年，不應該被這些血淋淋的數字所充斥！因此，1996年，國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知，決定建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度，并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今天在這個(gè)特殊的日子里，讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此，我要求每位同學(xué)時(shí)刻增強安全意識，提高自我保護能力。
同學(xué)們，在上學(xué)、回家路上，你是否遵守了交通規則。違反了交通規則，可能會(huì )給我們帶來(lái)什么樣的后果，你想過(guò)沒(méi)有？可千萬(wàn)別存僥幸心理；我們中的個(gè)別同學(xué)，不遵守交通規則橫穿馬路。那么怎樣走路才能保證安全呢？我的回答是：“行人要走人行道，過(guò)馬路要走人行橫道�！鼻f(wàn)不要在馬路上打打鬧鬧，追逐嬉戲，不要在車(chē)輛臨近時(shí)猛跑，與車(chē)輛搶道。
如果在日常生活中，若與他人發(fā)生不愉快的事，要冷靜清醒地思考該如何妥善處理，卻不可一時(shí)沖動(dòng)而斗毆釀成災難。
生命是美好的.，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著(zhù)我們的家人、朋友，甚至社會(huì )各界關(guān)注我們成長(cháng)的人。
讓這些無(wú)謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再多些吧！
謝謝大家！
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