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愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )的我作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )的我作文1
性格開(kāi)朗的我，喜歡做很多事，比如看書(shū)、吃冰淇淋……有一件事情是我最愿意干的，那就是聽(tīng)音樂(lè )。
我喜歡聽(tīng)英文歌曲，它能讓我學(xué)到更多的英語(yǔ)詞匯。我喜歡聽(tīng)激情高昂的歌曲，雄壯豪邁可以讓我了解異國風(fēng)情。我喜歡聽(tīng)鄉間民謠，清脆甘甜讓我領(lǐng)略鄉民的淳樸。我喜歡聽(tīng)兒童歌曲，雖說(shuō)幼稚但它帶有天真爛漫的.童真。我喜歡聽(tīng)流行歌曲，瘋狂而又激情。我喜歡聽(tīng)搖滾樂(lè )曲，讓我自然而然跟著(zhù)節奏舞動(dòng)起來(lái)。
雖然我不認識五線(xiàn)譜，又不知道如何編曲。但是我相信，朋友，你把所有思想都投入到音樂(lè )當中去，我相信你一定會(huì )感受到更多，陶醉不已。
愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )的我作文2
我叫劉恒，今年11歲，讀五年級了，我的個(gè)兒不高，特別喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。
有一次，我正在廚房洗紅領(lǐng)巾，忽然，傳來(lái)約翰·施特勞斯的.《藍色多瑙河》的樂(lè )曲聲。我跑進(jìn)屋子里面，看見(jiàn)媽媽在聽(tīng)這首歌——《藍色多瑙河》，我也坐在電腦旁和媽媽一起欣賞這支名曲。我邊聽(tīng)邊賣(mài)弄自己知道的關(guān)于這首歌的故事……這時(shí)，爸爸從外出差回到家里面，問(wèn)我：“劉恒，你在家里干什么？”“我和媽媽在聽(tīng)《藍色多瑙河》”我說(shuō)。爸爸又生氣，又好笑地說(shuō)：“你看看多瑙河都已經(jīng)流到我們家里來(lái)了！”我趕緊跑到廚房一看，水在廚房漲了兩厘米高了。心想：哎呀，忘記關(guān)水龍頭，“多瑙河”在我們家里跑過(guò)來(lái)，給我們游泳了，我哈哈大笑起來(lái)。
愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )的我作文3
說(shuō)到唱歌，我就想起了我，她既喜歡唱歌，還唱得很好聽(tīng)。你看，你看，她正一邊洗衣服一邊唱歌呢！
昨天，我笛子吹得不準，有點(diǎn)著(zhù)急，都快哭了，媽媽就耐心地一字一句教我唱譜，唱著(zhù)唱著(zhù)，我的心慢慢平靜下來(lái)，漸漸地就會(huì )唱了，也會(huì )按譜吹了。我高興地說(shuō)：“媽媽真好！”
還有一次，我放學(xué)了，媽媽把我接到了單位。路上，媽媽一邊開(kāi)車(chē)，一邊輕輕地哼著(zhù)歌。我奇怪地問(wèn)：“媽媽?zhuān)銥槭裁催@么喜歡唱歌呢？”媽媽想了想，微笑著(zhù)說(shuō)：“唱歌能讓我快樂(lè )，讓我忘記煩惱�！�
我想：“媽媽真喜歡唱歌！”
愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )的我作文4
我在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽說(shuō)，每天她都會(huì )把錄音機拿出來(lái)貼在肚皮上讓我聽(tīng)，過(guò)了幾個(gè)月，你一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，一邊在她的肚皮里跳舞，于是，我就在那一天誕生了，來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)熱情音樂(lè )的世界。
現在長(cháng)大了，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)MP3，這使我天天聽(tīng)得到音樂(lè )。每天在家做作業(yè)的時(shí)候，都會(huì )帶上它，讓我聽(tīng)上優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
有一天，媽媽對我說(shuō)，音樂(lè )所好，但你帶著(zhù)耳麥時(shí)常聽(tīng)可能會(huì )把耳朵弄傷的`，所以我在電腦上安裝了音樂(lè )軟件：酷狗音樂(lè )和qq音樂(lè )。這讓我每天都聽(tīng)上了歌，還有益新生健康。我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )，還十分感謝創(chuàng )作出好聽(tīng)音樂(lè )的歌手。
愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )的我作文5
有個(gè)小女孩上三年級，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一雙寶石般的眼睛。她是誰(shuí)？她就是我。我在家里可是個(gè)小小音樂(lè )家，那是因為我很愛(ài)唱歌和聽(tīng)歌，不過(guò)我更喜歡聽(tīng)歌，因為聽(tīng)歌能讓我整個(gè)身體感到很輕松、很舒服。
有一次上音樂(lè )課，老師先讓我們聽(tīng)段音樂(lè )再學(xué)歌，我高興極了！心里想這首歌會(huì )是怎么樣的情緒呢？我還沒(méi)想出來(lái)，一段優(yōu)美的古典音樂(lè )傳入我耳中，那時(shí)我的.腦海里浮現出了一幅很美很美的畫(huà)，畫(huà)中柳綠花紅、萬(wàn)物復蘇、百花齊放、百鳥(niǎo)爭鳴，真讓人陶醉！音樂(lè )結束了，可是我還是沉浸在音樂(lè )的海洋中……。
同桌看見(jiàn)我閉著(zhù)眼睛就拍了我一下，這才知道音樂(lè )放完了。一個(gè)愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )的女孩，認識我了嗎？
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