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金融與證券專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生自我評價(jià)范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，我們經(jīng)常遇到需要寫(xiě)自我評價(jià)的情況，自我評價(jià)往往折射出個(gè)人對人生自我價(jià)值和社會(huì )價(jià)值的認識和態(tài)度。你知道自我評價(jià)怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的金融與證券專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生自我評價(jià)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
金融與證券專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生自我評價(jià)范文1
回首大學(xué)生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦、執著(zhù)探求、百般鍛煉，逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅實(shí)的基礎，且我相信：用心就一定能贏(yíng)得精彩！
這段大學(xué)生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會(huì )，在學(xué)習上，我熱愛(ài)金融與證券專(zhuān)業(yè)，抓緊時(shí)間學(xué)習各種知識，除了必修的股票知識、銀行保險證券等課程外，學(xué)習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。
我嚴格要求自己，憑著(zhù)對知識的執著(zhù)追求，刻苦鉆研、勤奮好學(xué)、目標明確，熟練掌握了專(zhuān)業(yè)知識和扎實(shí)的技能，做到了理論聯(lián)系實(shí)際，同時(shí)注意各方面知識的擴展，努力提高自身的思想文化素質(zhì)，且對工作責任心強、勤懇踏實(shí)，認真負責。
我養成了良好的生活習慣，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的.生活作風(fēng)，為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人，與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動(dòng)，不斷地豐富自己的閱歷。
我的特點(diǎn)是：勇于挑戰自我。在為人處世上，我堅持嚴于律已、寬以待人；若要人敬己，先要己敬人，我一直認為，良好的人際關(guān)系是要建立在理解與溝通基礎之上的；同時(shí)，作為一名即將畢業(yè)的應屆金融與證券專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著(zhù)閱歷淺，更需要虛心向學(xué)，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一步，社會(huì )才是一所真正的大學(xué)。
三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階，在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
金融與證券專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生自我評價(jià)范文2
通過(guò)四年的大學(xué)生活，我成長(cháng)了很多。四年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在思想品德上，我有良好的道德修養，并有堅定的政治方向，關(guān)注國家的時(shí)勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，去關(guān)心和幫助他人!
在學(xué)習上，由于高考落榜帶來(lái)的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習機會(huì )，用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習自己的國貿專(zhuān)業(yè)，還利用課余時(shí)間學(xué)習一些網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己。并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎學(xué)金，我相信自己在以后理論與實(shí)際相結合中，能有更大的進(jìn)步提高。
在生活和工作中，當然我也有自己的`缺點(diǎn)，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學(xué)生會(huì )工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
四年的大學(xué)生涯讓我學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
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