舞蹈發(fā)言稿

舞蹈發(fā)言稿[通用15篇]

　　在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎？下面是小編收集整理的舞蹈發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

舞蹈發(fā)言稿1

尊敬的各位老師、各位家長(cháng)和可愛(ài)的孩子們：

　　大家上午好！

　　我是新生班學(xué)員***的爸爸，今天我在這里代表舞蹈班孩子的家長(cháng)發(fā)言，感到非常的榮幸。首先，我代表這里所有孩子的家長(cháng)向巨人學(xué)校的老師們，特別是培養孩子舞蹈的馬老師，表示衷心的感謝！因為這一個(gè)多月以來(lái)，老師們就象可敬可親的園丁，辛勤地培育著(zhù)每個(gè)具有舞蹈天賦的小苗，用愛(ài)心和耐心澆灌著(zhù)這些小苗，嚴謹的學(xué)風(fēng)、認真的態(tài)度，負責的精神，把一個(gè)個(gè)小苗培養成才。新生班學(xué)的都是基本功，雖然簡(jiǎn)單，但是這些功夫是底基，如果底子打不好，將來(lái)勢必會(huì )影響孩子在舞蹈方面的發(fā)展，所以老師認真地給孩子教學(xué)，細心地指導孩子的每個(gè)動(dòng)作，一邊糾正，一邊鼓勵，本著(zhù)“興趣引導、以人為本”的人性化教育理念，不斷提高不同年齡、不同功基學(xué)員的舞蹈水平，看著(zhù)孩子快樂(lè )地在這里學(xué)習舞蹈，而且進(jìn)步很快，我覺(jué)得特別欣慰，感謝巨人有這樣稱(chēng)職的老師，才能讓家長(cháng)們放心。

　　我女兒今年幼兒園畢業(yè)了，下半年將要上小學(xué)，這個(gè)暑假是她無(wú)假期作業(yè)的最后一個(gè)暑假。在過(guò)去的幾年里，她一直未報任何輔導班和特長(cháng)班，孩子的每個(gè)寒暑假都在玩，因為我們給孩子報班的'原則就是“以人為本”，孩子喜歡就報，

　　不喜歡就不勉強，所以在報班這方面一直是隨孩子意，今年暑假孩子主動(dòng)提出要報班，而且這也是她人生的第一次課外班，所以做家長(cháng)的沒(méi)說(shuō)的，絕對滿(mǎn)足孩子的要求，另外，我們也借此想讓孩子把這里做為一個(gè)從幼兒園成長(cháng)到小學(xué)的緩沖帶，要讓孩子慢慢接觸嚴格的時(shí)間觀(guān)念、制度觀(guān)念、生活習慣、教學(xué)風(fēng)格等，以便早日適應小學(xué)生活。

　　這一個(gè)多月來(lái)，孩子學(xué)習進(jìn)步很快，得益于老師的精心輔導，同時(shí)也與她勤學(xué)苦練是分不開(kāi)的，每次接完孩子回到家，她都急著(zhù)給我們匯報學(xué)習進(jìn)展情況，經(jīng)常自信地把新學(xué)的動(dòng)作給我們展示，“今天我下大腰了”、“我會(huì )翻前臉了”“后臉也會(huì )翻了”等舞蹈基本功術(shù)語(yǔ)也讓我們學(xué)習了一把，我們一邊表?yè)P，一邊鼓勵，同時(shí)很婉轉地指出不足。我能體會(huì )到，孩子在學(xué)�？隙�流了不少汗水，因為她喜歡舞蹈，所以肯定學(xué)的非常下勁，練得非常用功，但是我們還擔心因為舞蹈練習比較苦，怕她堅持不下去，所以在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中，我們密切關(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習成績(jì)，給她講做人要堅強、做事要有始有終的道理，同時(shí)講究方法地征求她的意見(jiàn)，給她思想引導和加油鼓勵，以解決情緒波動(dòng)和思想懈怠。因為孩子選擇了舞蹈，就不能輕易的放棄，再苦再累也要走下去，因為我想讓孩子明白，舞蹈如人生，人生路是崎嶇不平的，不吃苦中苦，不會(huì )成為人上人的。

　　孩子的暑期班舞蹈學(xué)習現在已經(jīng)圓滿(mǎn)地劃上了句號，這短暫的一個(gè)多月，孩子收獲了才藝和友情，她在這里學(xué)到了舞蹈藝術(shù)，鑄造了自信和堅強，練就了形體與氣質(zhì)，并結識了那么多新朋友，而我收獲的是對孩子的希望，因為我想讓女兒這一生能健康、快樂(lè )地活著(zhù)！她就象一只小鳥(niǎo)，無(wú)論飛到多高，只要自己喜歡，只要自己開(kāi)心，只要活出自己的精彩就好！

　　最后，再次感謝巨人學(xué)校提供的平臺，感謝老師辛勤的付出，感謝各位家長(cháng)能夠耐心地聽(tīng)我發(fā)言，愿所有的孩子們都能在站在巨人的肩膀上學(xué)到真本事，讓自己的愛(ài)好變成才藝，讓才藝帶給我們精彩的生活！

　　謝謝大家！

舞蹈發(fā)言稿2

　　有這樣一個(gè)女孩，她只有一條腿，卻獲得過(guò)30多枚金牌，其中9次還打破了世界紀錄，并且憑頑強的毅力考上了夢(mèng)想的大學(xué)。她，就是我們家喻戶(hù)曉的獨腿女孩汪娟。

　　人們都說(shuō)：我的夢(mèng)中國夢(mèng)，我卻要說(shuō)：讀了汪娟的故事，“

　　我的夢(mèng)，舞蹈夢(mèng)”，從此開(kāi)始了。

　　從我20xx年起我就開(kāi)始學(xué)舞蹈，每次上舞蹈課我都想過(guò)偷懶，可在20xx年的第一次六一兒童節，老師叫我編排舞蹈節目，這是我第一次接受老師的任務(wù)，是既興奮，又緊張，興奮的是我可以像老師一樣教同學(xué)，緊張的.是害怕同學(xué)們不聽(tīng)話(huà)，節日編排不好，完不成任務(wù)，五月的氣溫在一天天攀升，每天教同學(xué)們排練時(shí)，汗水濕透了我的衣裳，口說(shuō)干了，腳立痛了，但想到汪娟姐姐為了參加殘奧會(huì )而冒著(zhù)再次截肢，咬緊牙關(guān)訓練的情景，我又鼓足干勁，繼續排練�？吹轿业膶W(xué)生們一天一天的進(jìn)步，動(dòng)作一天比一天更標準，我才真正意識到舞蹈是令人快樂(lè )的，于是我便有了長(cháng)大當“舞蹈家”的夢(mèng)想。

　　20xx年我們的舞蹈隊參加了香港國際舞蹈大賽，當我們帶著(zhù)微笑跳完最后一個(gè)動(dòng)作，臺下雷鳴般的掌聲接連不斷，我們獲得團體第一名的好成績(jì)，我的信心倍增，那一天，我還有緣認識了許多新的舞蹈朋友，我們一起聊天，一起玩耍，很快樂(lè )，那時(shí)我就更喜歡舞蹈了! 時(shí)間過(guò)得很快，我已經(jīng)上小學(xué)四年級了，這兩年班上和學(xué)校的許多大型活動(dòng)，我都積極參與。因為我有我的夢(mèng)想，我要讓舞蹈成為紐帶，給人帶來(lái)幸福與快樂(lè )，我要像單腿女孩汪娟一樣用恒心和毅力，走出自己精彩的人生，為最美的舞蹈夢(mèng)增色添彩。

舞蹈發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，女士們、先生們：

　　在各位領(lǐng)導和各界朋友們的大力支持和關(guān)心幫助下，市舞蹈協(xié)會(huì )今天在這里成立了。在此，我代表舞蹈協(xié)會(huì )的全體同志對關(guān)心和支持舞蹈協(xié)會(huì )的各級領(lǐng)導和各界朋友們致以崇高的敬意和衷心的感謝！讓我們以熱烈掌聲對各位領(lǐng)導和各界朋友的到來(lái)表示熱烈的歡迎！舞蹈協(xié)會(huì )的成立是我市舞蹈界的一件盛事。近年來(lái)，隨著(zhù)我市經(jīng)濟和社會(huì )事業(yè)的快速發(fā)展，舞蹈已成為深受廣大市民喜愛(ài)的一項文化活動(dòng)。

　　全市活躍著(zhù)大大小小幾十支業(yè)余舞蹈隊伍，他們以?xún)?yōu)美的舞姿和青春的旋律，繁榮了我市的文藝舞臺。舞蹈協(xié)會(huì )的成立，把全市的廣大舞蹈愛(ài)好者和舞蹈藝術(shù)家緊緊聯(lián)系在了一起，將對我市舞蹈活動(dòng)的'健康開(kāi)展起到積極的推動(dòng)作用。我們相信，在各級領(lǐng)導和各界朋友的關(guān)心支持下，舞蹈協(xié)會(huì )的工作一定會(huì )順利開(kāi)展。舞蹈協(xié)會(huì )將在上級的領(lǐng)導下，充分發(fā)揮黨和舞蹈界橋梁和紐帶的作用，團結和帶領(lǐng)全市舞蹈愛(ài)好者和舞蹈藝術(shù)家，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，努力打造藝術(shù)精品，為活躍全市文化生活和加強全市精神文明建設做出積極的貢獻！祝各位朋友身體健康、事業(yè)發(fā)達！謝謝大家！

舞蹈發(fā)言稿4

　　各位家長(cháng)朋友們：

　　你們好！寒假將至，您的孩子在紅舞鞋中國舞 級 班的學(xué)習將告一段落，今天特意邀請家長(cháng)朋友來(lái)參加我們班的教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，共同了解孩子們本學(xué)期的學(xué)習情況。首先感謝大家對我們工作的支持，對孩子學(xué)習舞蹈的支持，謝謝你們！本學(xué)期我與唐利老師帶領(lǐng)著(zhù)孩子有計劃，有步驟的學(xué)習，孩子們對音樂(lè )的感受力，對舞蹈的表現創(chuàng )造力有了明顯的提升。

　　今天主要有三項議程，一是請你們觀(guān)摩孩子們一期來(lái)的成果展示，二是由我對本班的教學(xué)工作做個(gè)小結，最后我們將為孩子們頒發(fā)考級證書(shū)和本期的成績(jì)單。首先，讓我們一起欣賞孩子們的表演，希望在欣賞的過(guò)程中多給予孩子鼓勵與贊賞的掌聲！

　�。▽W(xué)生匯報展示）北舞教材集體表演，新教材分組表演

　　謝謝孩子們精彩的展示。家長(cháng)朋友們，本期我們紅舞鞋舞蹈中心按照國家教育部的要求進(jìn)行了課程改革，我們原來(lái)使用的是北京舞蹈學(xué)院的`中國舞教材，本期我們加入的新教材是中國民族民間舞蹈教材。（要說(shuō)明一點(diǎn)的是，我們舞蹈中心是開(kāi)縣第一批舞蹈課程改革的試點(diǎn)單位）下面，我給大家簡(jiǎn)要地介紹一下新教材：這套教材是以“素質(zhì)教育與愉悅教育并重”的原則，根據不同年齡學(xué)生的生理、心理特征與感知能力，科學(xué)的進(jìn)行編排，寓教于樂(lè )。

　　1、新教材每級由十個(gè)不同的民族民間舞組成，從原來(lái)的大多地面組合改進(jìn)成真正站在地面上跳起來(lái)的舞蹈組合；從而提高學(xué)生舞蹈的能力和表現力；（改變原版教材學(xué)了5、6年的孩子，還不會(huì )跳舞，不會(huì )舞蹈的狀況）

　　2、新教材以不同風(fēng)格的民間舞為元素，讓學(xué)生感受博大而豐富的中華民族文化，使學(xué)生在快樂(lè )中舞蹈，在舞蹈中提升他們的綜合素質(zhì)。（56個(gè)民族，150個(gè)陪伴孩子快樂(lè )成長(cháng)的舞蹈，漢族、新疆、傣族、蒙古等等，了解其音樂(lè )特點(diǎn)，風(fēng)俗習性，民俗特色??）如：五級傣族舞蹈的《小卜少》，孩子們通過(guò)雙腿的屈伸結合勾踢步、前點(diǎn)步位以及掌形、翻腕等手位、腳位的運用，熟練掌握了傣族舞蹈特有的三道彎造型，還了解了傣族相關(guān)的風(fēng)土人情。

　　3、新教材注重孩子們的想象力、表現力和創(chuàng )新思維能力，很多組合在學(xué)習過(guò)程中，需要孩子們自己去創(chuàng )編和表現，使孩子們變被動(dòng)為主動(dòng)，從身動(dòng)到心動(dòng)，真正開(kāi)發(fā)孩子們的智力；（改變原版教材動(dòng)作單一、死板的狀態(tài)）如：在四級中出現的《踢毽子》就是提煉藏族舞蹈的顫膝動(dòng)律,讓孩子們在游戲中體會(huì )無(wú)限樂(lè )趣,達到訓練孩子們上下身協(xié)調的能力。

　　4、舞蹈課改，以小組合作為教學(xué)形式（6人一組，隊形變化），強調小組合作，培養孩子們的競爭意識，團隊意識，在小組訓練當中，強調孩子們的觀(guān)察能力，判斷能力，組織能力，語(yǔ)言交流能力，培養孩子們互相幫助，共同進(jìn)步�。。。▽�(shí)踐證明，在小組學(xué)習過(guò)程中，孩子們積極性大大提高，為了戰勝其他團隊，大家主動(dòng)練習，主動(dòng)糾正動(dòng)作，有時(shí)為一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)節奏還爭執不休??）

　　家長(cháng)朋友，相信我們的學(xué)生學(xué)習了這套教材,她們的記憶力、注意力、動(dòng)作協(xié)調性、身體表現力都將得到全面發(fā)展，培養了孩子吃苦耐勞、樂(lè )觀(guān)外向的個(gè)性特征，讓孩子有一個(gè)施展才華的空間，這將是您給孩子最寶貴的新年禮物。

　　通過(guò)本期的學(xué)習，孩子們對音樂(lè )的感受力，對舞蹈的表現創(chuàng )造力有了明顯的提升�？搓恱、莊x、邱x、莊x、陳x、康xx、朱x、盛x、梓x小朋友對舞蹈的興趣特別的高，表現力特別強，能大膽的表現自己，在同伴中是嬌嬌者，同時(shí)也起到示范帶頭作用，基本功訓練中是比較累的，很多時(shí)候的練習會(huì )有酸痛的情況，但是莊x，劉x、鐘x、靜x、莊x、倪x、趙x、林x、方x、斬x她們能吃苦了，通過(guò)訓練，她們的軟度進(jìn)步很快！再來(lái)看看年齡偏小的黃x、余x、吳xx、陳x、林x、陳x小朋友的自信心提高了不少呢！她們真是好樣的，我們給她們最棒的掌聲。每個(gè)孩子在原有的基礎上都有了較大的進(jìn)步，特別是她們的姿態(tài)上，體態(tài)上，膽量及表現力方面都能明顯的感受到了舞蹈專(zhuān)業(yè)訓練的成效。當然，孩子們的成績(jì)離不開(kāi)家長(cháng)朋友的支持與配合，在這里也感謝各位家長(cháng)朋友的大力支持和積極配合！謝謝你們！下期我們會(huì )一如繼往的加大培養的力度，在家也希望家長(cháng)們創(chuàng )設表現的機會(huì )，欣賞、鼓勵、肯定孩子的表現，共同來(lái)提升孩子們的舞蹈潛能，促使她們有更大的興趣及發(fā)展！

　　下面，我們進(jìn)行第三項：頒獎——讓我們把最熱烈的掌聲送給孩子們！最后，我代表紅舞鞋全體老師祝愿家長(cháng)朋友們新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！祝孩子們快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)！我們下期再見(jiàn)！

　　謝謝大家！

舞蹈發(fā)言稿5

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　每一個(gè)人都有五彩斑斕的夢(mèng)想，當醫生當老師當警察，這些夢(mèng)想就好似一盞指路燈，它將帶你找到成功的彼岸。

　　我就有一個(gè)舞蹈夢(mèng)，那是媽媽的一句話(huà)：“瀟瀟，舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿會(huì )給人以美德熏陶，看看那些舞蹈那個(gè)不是亭亭玉立，身段多么優(yōu)美，你不是一直希望這樣嗎？”“那當然”我使勁向媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，在媽媽的大力支持下，我去文化宮報名，并步入了學(xué)習舞蹈生涯

　　記得是暑假的一天，天氣十分熱，媽媽帶我去了舞蹈教室。教室十分寬敞，十多個(gè)人在里面，練軟功�？创蠹揖毜檬�分輕松，老師也總是愛(ài)笑，所以我便放松心情面帶微笑進(jìn)了教室，可是事實(shí)并不如此，上課了，老師對我們很兇，起初我們練壓腿，我們把腿放在把桿上，身體盡全力往腿上壓，老師走到我身旁，用手使勁壓了下去，我想起也起不來(lái)，壓了有一分鐘左右，老師松了手，我艱難的爬起來(lái)時(shí)已經(jīng)面目通紅，接下來(lái)是壓胯，聽(tīng)別人說(shuō)壓胯很痛，尤其是硬的，我的骨頭本來(lái)就硬，我忙排到最后一個(gè)，還是到我了，我心想。老師讓我躺下，腳踩著(zhù)兩邊，他把手壓了下去，我的胯一點(diǎn)一點(diǎn)壓了下去“啊”我叫了一聲，一聲撕心裂肺地叫，眼淚在眼眶中打轉，汗珠大滴大滴的滾下來(lái)浸濕了我的`舞蹈服。老師忙說(shuō)：“不要緊，深呼吸！”我大口大口做著(zhù)呼吸，是好了點(diǎn)，“終于壓完了”我說(shuō)，“快下橫叉，1分鐘，不然就前功盡棄了！”我趕快下了橫叉，果真矮了好多，我十分驚喜，接下來(lái)是芭蕾練習，每個(gè)人面帶笑容，每一個(gè)部位讓人感覺(jué)到天鵝般優(yōu)美，我流露出羨慕的眼神。零售讓我跟著(zhù)做，我也使了使盡量把手抬高，脖子伸長(cháng)，突然老師拍拍我的肩說(shuō)：“還不錯，不過(guò)要記住，延升、開(kāi)、直！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，久而久之我對動(dòng)作越來(lái)越熟了，跳得一次比一次好！經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習，我的身段越來(lái)越美了，雖然在學(xué)習舞蹈的過(guò)程中有過(guò)辛酸，有過(guò)痛苦，不過(guò)在一次一次的堅持下我成功了！在舞蹈藝術(shù)的花園里，必須要付出不可估量的心血和汗水來(lái)澆灌它，成功之花必定完美綻放，當我站在舞臺上時(shí)，心中想起學(xué)舞中的酸甜苦辣！也許我是這藝術(shù)花園中的一朵鮮花，必將在成功的舞臺上綻放！

舞蹈發(fā)言稿6

　　開(kāi)國大典震四方，莊嚴雄偉。譽(yù)滿(mǎn)全球，京奧運滬世博會(huì )。入住天宮駕神舟，成功完美。

　　海軍夢(mèng)寐，首艘航母揚國威。

　　璀璨無(wú)限盡和諧，風(fēng)景如繪。東方神州，揚眉吐氣兩岸醉。中華崛起老前輩，永遠豐碑。

　　春回大地，中國夢(mèng)想人人追。

　　“五千年的風(fēng)和雨啊，藏了多少夢(mèng)；黃色的臉黑色的眼，不變的是笑容�！苯K于，“讓世界知道我們都是中國人”。今天的我們中國人，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，已矚目世界，日新月異，揚眉吐氣。我現在是一名初一的中學(xué)生。如今，在祖國溫暖強大的懷抱里茁壯成長(cháng)；幸福地編織著(zhù)美麗的'夢(mèng)想。

　　我的夢(mèng)想就是實(shí)現自己的舞蹈夢(mèng)。

　　我熱愛(ài)舞蹈，尤其喜歡體育舞蹈拉丁舞。我很小的時(shí)候就擁有這個(gè)夢(mèng)想，一直到現在都從未改變。6歲那年偶然一次機會(huì )看到幼兒園的老師在跳，當時(shí)就被吸引了，沒(méi)理由地打心眼里特別喜歡，那時(shí)決定要么不學(xué)跳舞，學(xué)就學(xué)跳拉丁舞。

　　我夢(mèng)想自己將來(lái)有一天也成為一名舞蹈老師。像我的老師那樣，把自己的技能優(yōu)美的舞姿教給別人，當一名好老師。而且，一定要做一名有師德的舞蹈老師。不重名，不重利；只要熱愛(ài)舞蹈，我都會(huì )盡心去教。因為舞蹈可以帶給大家快樂(lè )。不僅給別人美的視覺(jué)，更可以使自己強身健體。

　　媽媽說(shuō)我3歲時(shí)，她就發(fā)現我對舞蹈感興趣。那時(shí)只要看到有人跳舞，我就會(huì )跟在后面有模有樣地模仿，于是媽媽把我送去培訓班學(xué)習中國舞，后因年齡太小被勸退。接下來(lái)幾年，因媽媽生病，我沒(méi)人接送，于是學(xué)舞之事就耽擱下來(lái)。直到9歲時(shí)，我正式跟老師學(xué)習拉丁舞。

　　如今，我已經(jīng)學(xué)習拉丁舞近4年，現在仍然在學(xué)習。在學(xué)習舞蹈的過(guò)程中，有歡笑，有快樂(lè )，有汗水，也有淚水。我經(jīng)歷過(guò)不被看好的失落與打擊；也通過(guò)自己的努力，最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)證明了自己。20__年8月，我入京參賽拿到了金獎。通過(guò)這次歷練，我更懂得了感恩，懂得了感謝幫助過(guò)我的人。我也從中悟到做人要從容，談定，平靜。更懂得了“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“山外青山樓外樓”。

　　機會(huì )一定是留給有準備的人。同學(xué)們，準備好了嗎？為了自己的夢(mèng)想，努力，加油！去實(shí)現自己的夢(mèng)想，就好比翻山越嶺，只有翻越一座座山，才能領(lǐng)略前面美麗的風(fēng)景。年輕有夢(mèng)就去追，青春無(wú)悔。

　　讓我們攜手充滿(mǎn)激情，擁抱夢(mèng)想。

舞蹈發(fā)言稿7

　　尊敬的老師，同學(xué)們，大家好！

　　今天我演講的題目是《青春的誓言》 作為新一代的我們，理想是豐滿(mǎn)的。我們對未來(lái)充滿(mǎn)激情，但是我們卻不得不承認，現實(shí)的骨感！因為青春不僅僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛國的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的工程師??不管是教師也好，醫生、戰士還是工程師，只要對國家、對社會(huì )奉獻了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”

　　青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿(mǎn)激情！ 青春，充滿(mǎn)了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈， 當我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì )對未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此 沉淪的`原因，青春應該充滿(mǎn)朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話(huà):

　　生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春!的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長(cháng)的季節，青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚！

　　少年興則國興，少年強則國強！此時(shí)的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們容不得片刻的等待與遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行．我們更要像雄鷹一樣一飛沖天！我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會(huì )讓它布滿(mǎn)斑駁，成為廢鐵！我們要迎著(zhù)青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行！ 我的演講完畢，謝謝大家！

舞蹈發(fā)言稿8

尊敬的各位老師、各位家長(cháng)和可愛(ài)的孩子們：

　　大家上午好！

　　我是xxx小朋友的媽媽?zhuān)�今天在這個(gè)隆重的場(chǎng)合，我作為家長(cháng)代表在這里發(fā)言，感到非常的榮幸。首先，我代表這里所有孩子的家長(cháng)向黎木燊舞蹈學(xué)校的老師們，表示衷心的感謝！因為這一年來(lái)，老師們就像可敬可親的園丁，辛勤地培育著(zhù)每個(gè)具有舞蹈天賦的小苗，用愛(ài)心和耐心澆灌著(zhù)這些小苗，嚴謹的學(xué)風(fēng)、認真的態(tài)度，負責的精神，把一個(gè)個(gè)小苗培養成才。這里的老師認真地給孩子教學(xué)，細心地指導孩子的每個(gè)動(dòng)作，一邊糾正，一邊鼓勵，本著(zhù)“興趣引導、以人為本”的人性化教育理念，不斷提高不同年齡、不同基本功學(xué)員的舞蹈水平，看著(zhù)孩子快樂(lè )地在這里學(xué)習舞蹈，而且進(jìn)步很快，我覺(jué)得特別欣慰，感謝黎木燊有這樣稱(chēng)職的老師，才能讓家長(cháng)們放心。

　　我女兒今年X歲了，小學(xué)X年級，這一年多來(lái)，孩子學(xué)習舞蹈進(jìn)步很快，得益于老師的精心輔導，同時(shí)也與她勤學(xué)苦練是分不開(kāi)的，每次接完孩子回到家，她都急著(zhù)給我們匯報學(xué)習進(jìn)展情況，經(jīng)常自信地把新學(xué)的動(dòng)作給我們展示，舞蹈基本功術(shù)語(yǔ)也讓我們學(xué)習了一把，我們一邊表?yè)P，一邊鼓勵，同時(shí)很婉轉地指出不足。我能體會(huì )到，孩子在學(xué)�？隙�流了不少汗水，因為她喜歡舞蹈，所以肯定學(xué)的非常認真，練得非常用功，孩子們通過(guò)舞蹈鍛煉意志，強身健體，通過(guò)舞蹈明白人生道理：臺上一分鐘，臺下十年功，要想人前顯貴，必得人后受罪，吃得苦中苦，方為人上人。讓我們和孩子一起堅持走下去。孩子學(xué)習舞蹈這一年，收獲了才藝和友情，她在這里學(xué)到了舞蹈藝術(shù)，鑄造了自信和堅強，練就了形體與氣質(zhì)，并結識了那么多新朋友，而我收獲的是對孩子的'希望，因為我想讓女兒這一生能健康、快樂(lè )地活著(zhù)！她就像一只小鳥(niǎo)，無(wú)論飛到多高，只要自己喜歡，只要自己開(kāi)心，只要活出自己的精彩就好！

　　最后，再次感謝黎木燊舞蹈學(xué)校提供的平臺，感謝老師辛勤的付出，感謝各位家長(cháng)能夠耐心地聽(tīng)我發(fā)言，愿所有的孩子們都能在站在黎木燊舞蹈學(xué)校學(xué)到真本事，讓自己的愛(ài)好變成才藝，讓才藝帶給我們精彩的生活！

　　謝謝大家！

舞蹈發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是xx校區商貿管理系的一名學(xué)生，我叫xx，很榮幸能在這里代表我校全體同學(xué)演講，伴著(zhù)溫暖的春風(fēng)，我們又迎來(lái)了新的一天。我們的生活是朝氣蓬勃的。因為，我們是新一代的社會(huì )接班人。

　　舞蹈、運動(dòng)，對于我們的`意義是不言而喻的：舞蹈是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要體現，也是學(xué)校精神文明建設的具體體現。我們需要健康的體魄和充沛的精力，才能完成我們的學(xué)業(yè)；我們需要運動(dòng)的樂(lè )曲和跳躍的節拍，才能感受學(xué)校的集體生活；我們需要歡快的歌謠和燦爛的笑容，才能感恩我們的父母。我們需要德、智、體的全面發(fā)展，才能成為中華民族偉大事業(yè)的接班人。

　　同學(xué)們，舞蹈是生命中的陽(yáng)光。豐富多彩的舞蹈活動(dòng)不僅可以強健我們的身體，同時(shí)也能磨練我們的意志，培養持之以恒、適應各種環(huán)境、克服困難、團結協(xié)作的精神。良好的身體素質(zhì)更是學(xué)習和工作的前提和保證。希望全體師生在緊張的工作、學(xué)習之余，積極參加體育鍛煉。真正把舞蹈活動(dòng)融入到每天的工作、學(xué)習、生活中去，用健康的身心永葆事業(yè)的青春。

　　同學(xué)們，讓我們每一個(gè)人都動(dòng)員起來(lái)，積極參與，認真訓練，規范動(dòng)作，努力提高我們學(xué)校舞蹈活動(dòng)的質(zhì)量和水平。同學(xué)們，舞蹈的精神鼓舞著(zhù)人類(lèi)，它賦予我們信念、勇氣和信心，召喚著(zhù)我們奮勇前進(jìn)。XX舞蹈體操賽場(chǎng)上的壯觀(guān)神圣和中國健兒們取得的無(wú)上榮耀令我們仰視。那么，就讓我們以參加X(jué)X的夢(mèng)想與光榮，賽好我們青春律動(dòng)的舞蹈！努力吧，同學(xué)們！

舞蹈發(fā)言稿10

　　9月30日上午，秋風(fēng)習習，陽(yáng)光明媚，我們城區四小全體師生在操場(chǎng)上舉行了“慶國慶誦經(jīng)典”活動(dòng)，共同慶祝國慶節。

　　第一節上課時(shí)，廣播上通知五六年級下樓到操場(chǎng)集合，聲音還未落下，我們班的學(xué)生就迫不及待地搬上凳子涌出教室。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，節目才正式開(kāi)始。首先表演節目的是六年級，六年級的哥哥姐姐們表演的節目真是五花八門(mén)，各式各樣，有表演唱歌的，有表演朗誦的，有表演舞蹈的.……引得觀(guān)看的同學(xué)歡呼陣陣，掌聲不斷。

　　雖然每個(gè)節目都很精彩，但我心里總是期待更精彩的節目，那就是我們五五班的節目。隨著(zhù)主持人動(dòng)聽(tīng)的介紹，伴隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )，一群美麗的小仙女走到舞臺中央，她們一共九個(gè)人，化著(zhù)淡淡的妝，穿著(zhù)白色的古裝裙子，脖子上系著(zhù)紅色的長(cháng)絲巾。紅白搭配，在陽(yáng)光的照耀下格外醒目，她們一出場(chǎng)就贏(yíng)得了我們班如雷般的掌聲。她們表演的是古典舞蹈，我雖然不知道舞蹈叫什么名字，伴奏的音樂(lè )也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，但我很認真地欣賞她們的舞蹈。她們美麗大方，動(dòng)作非常優(yōu)美。隨著(zhù)音樂(lè )的高低起伏，隊形也跟隨著(zhù)發(fā)生了變化，一會(huì )兒往左，一會(huì )兒往右，一會(huì )兒向前，一會(huì )兒向后，無(wú)論隊形怎么變化，都沒(méi)有一點(diǎn)雜亂，而且每個(gè)人的臉上都是帶著(zhù)笑容，特別吸引人。節目結束了，我們班的小演員下了臺，當她們回到我們班級坐的地方時(shí)，我們都對她們豎起了大拇指，她們笑得更好看了。

　　節目表演結束了，最后是頒獎。雖然沒(méi)有我們班級，但是在我心里她們是最棒的，因為我明白：臺上一分鐘，臺下十年功。她們都為這次演表演付出了努力，也給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。

舞蹈發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　我是城建校區商貿管理系的一名學(xué)生，我叫張卉，很榮幸能在這里代表我校全體同學(xué)發(fā)言，伴著(zhù)溫暖的春風(fēng)，我們又迎來(lái)了新的一天。我們的生活是朝氣蓬勃的。因為，我們是新一代的社會(huì )接班人。

　　舞蹈、運動(dòng)，對于我們的意義是不言而喻的：

　　舞蹈是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要體現，也是學(xué)校精神文明建設的具體體現。

　　我們需要健康的體魄和充沛的精力，才能完成我們的學(xué)業(yè);

　　我們需要運動(dòng)的樂(lè )曲和跳躍的節拍，才能感受學(xué)校的集體生活;

　　我們需要歡快的歌謠和燦爛的笑容，才能感恩我們的父母。

　　我們需要德、智、體的全面發(fā)展，才能成為中華民族偉大事業(yè)的接班人;

　　——

　　同學(xué)們，舞蹈是生命中的陽(yáng)光。豐富多彩的舞蹈活動(dòng)不僅可以強健我們的身體，同時(shí)也能磨練我們的意志，培養持之以恒、適應各種環(huán)境、克服困難、團結協(xié)作的精神。良好的身體素質(zhì)更是學(xué)習和工作的前提和保證。希望全體師生在緊張的工作、學(xué)習之余，積極參加體育鍛煉。真正把舞蹈活動(dòng)融入到每天的`工作、學(xué)習、生活中去，用健康的身心永葆事業(yè)的青春。

　　同學(xué)們，讓我們每一個(gè)人都動(dòng)員起來(lái)，積極參與，認真訓練，規范動(dòng)作，努力提高我們學(xué)校舞蹈活動(dòng)的質(zhì)量和水平。

　　同學(xué)們，舞蹈的精神鼓舞著(zhù)人類(lèi)，它賦予我們信念、勇氣和信心，召喚著(zhù)我們奮勇前進(jìn)。北京奧運會(huì )舞蹈體操賽場(chǎng)上的壯觀(guān)神圣和中國健兒們取得的無(wú)上榮耀令我們仰視。那么，就讓我們以參加中運會(huì )的夢(mèng)想與光榮，賽好我們青春律動(dòng)的舞蹈!

　　努力吧，同學(xué)們!

舞蹈發(fā)言稿12

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！春夏秋冬又是一個(gè)輪回，新年的腳步已匆匆向我們走來(lái)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)習，經(jīng)過(guò)我校全體師生的不懈努力，我們已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的學(xué)習任務(wù)。愉快的寒假生活即將開(kāi)始，新春佳節也即將來(lái)臨，我和大家一樣，對假期生活充滿(mǎn)了憧憬和期待。

　　過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，是值得回味的：在全校師生的不懈努力下，校風(fēng)班風(fēng)整肅，教風(fēng)學(xué)風(fēng)嚴謹，教學(xué)質(zhì)量穩步提高，各項調研考試競賽捷報頻傳；校園文化活動(dòng)有聲有色。同學(xué)們積極參加文體活動(dòng)，在德、智、體、美、勞等方面都取得了顯著(zhù)進(jìn)步。拾金不昧、好人好事不斷涌現，力爭上游蔚然成風(fēng)，這都較好地展示了我校學(xué)生的良好形象。但不可否認的是，我校部分同學(xué)，還有諸多的不足，比如：對待學(xué)習得過(guò)且過(guò)、不夠認真不愿刻苦，言行舉止不夠文明有序，就餐紀律有待提高、愛(ài)護公物意識不夠。所以，我希望同學(xué)們、老師們都能以“成為更好的XXX一員”來(lái)嚴格要求自己。

　　同學(xué)們，金雞報曉，放寒假了，雖然老師們不跟同學(xué)們在一起，但老師們的心總是牽掛著(zhù)每一位同學(xué)是否能過(guò)上安全、快樂(lè )、健康的寒假和春節。在此，我特意向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議和要求：

　　一、我希望每一位同學(xué)都能好好利用假期自覺(jué)學(xué)習。多讀書(shū)，讀好書(shū)。讓好書(shū)伴我們成長(cháng)，每天定時(shí)閱讀，我們要養成閱讀的好習慣，獨立思考，按計劃完成各科寒假作業(yè)。靜下心來(lái)，認真回顧一學(xué)期來(lái)老師所教與自己所學(xué)的各科知識。查漏補缺，從整體上提高學(xué)習素養。在完成各科作業(yè)的基礎上，利用寒假對薄弱學(xué)科強化訓練，突破難點(diǎn)。

　　二、懂得感恩，感謝父母。幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活，自己的事情自己做。積極鍛煉身體。在春節期間，無(wú)論是走親訪(fǎng)友還是客人登門(mén)，要禮貌待人，講文明、懂禮貌；講公德、守紀律；爭做一名遵紀守法的小公民。

　　三、安全第一，人人講安全。同學(xué)們，你們都是祖國的未來(lái)、家庭的希望，你們的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著(zhù)全家人的心，牽動(dòng)著(zhù)所有關(guān)心你們的老師的'心，所以大家一定要“珍愛(ài)生命、安全出行”。

　�。�1）自覺(jué)增強安全和自我保護意識。學(xué)會(huì )各種報警方法、提高防范和辨別是非的能力。

　�。�2）年終歲末，交通繁忙，人多，車(chē)多。注意交通安全，小學(xué)生不騎自行車(chē)，不在機動(dòng)車(chē)道、馬路上玩耍。

　�。�3）注意飲食衛生，防止食物中毒，同時(shí)，不暴飲暴食，注重身體健康。

　�。�4）寒假期間，同學(xué)們要了解防火、防電、防煤氣的相關(guān)知識，遇見(jiàn)緊急情況，知道撥打電話(huà)119求救。

　　四、不得隨意燃放煙花爆竹。學(xué)校規定寒假期間不允許任何一位學(xué)生燃放煙花爆竹。因為燃放煙花爆竹不僅影響他人的工作和休息，也容易發(fā)生意外，傷害到自己和他人。對環(huán)境的污染造成更大的負擔。愛(ài)護環(huán)境，人人有責。爭做“環(huán)保小衛士”，留住碧水藍天，創(chuàng )造沒(méi)有霧霾的家園。

　　20xx年，是同學(xué)們、老師們以及學(xué)校共同成長(cháng)的一年。每一位同學(xué)，經(jīng)過(guò)一年的努力，身體、品德、習慣、學(xué)業(yè)都有了長(cháng)足的發(fā)展；每一位老師，在收獲著(zhù)同學(xué)們成績(jì)的同時(shí)，也在收獲著(zhù)教師職業(yè)的幸福；因為有了大家的共同努力，學(xué)校的各項工作，更是一步一個(gè)臺階，穩步向前。

　　喜鵲登枝賀佳節，傲雪紅梅把春鬧�？炜鞓�(lè )樂(lè )過(guò)寒假，平平安安回校園。最后，我衷心祝愿各位老師、各位同學(xué)，以及默默無(wú)聞為XXX舔磚加瓦的后勤工作人員。在新的一年里：學(xué)業(yè)進(jìn)步、工作順心、身體健康、萬(wàn)事如意！最后，愿我們在新的學(xué)期再次幸福相會(huì )。下學(xué)期再見(jiàn)！

　　謝謝大家！

舞蹈發(fā)言稿13

　　一次去拜會(huì )一位事業(yè)上頗有成就的朋友，閑聊中談起了命運。我問(wèn)這個(gè)世界到底有沒(méi)有命運？他說(shuō)：當然有啊。我再問(wèn)：命運究竟是怎么回事？既然命中注定，那奮斗又有什么用？結果他沒(méi)有直接回答我的問(wèn)題，但笑著(zhù)抓起我的左手，說(shuō)不妨先看看我的手相，幫我算算命。給我講了一能生命線(xiàn)、愛(ài)情線(xiàn)、事業(yè)線(xiàn)等諸如此類(lèi)的話(huà)之后，突然，他對我說(shuō)：把手伸好，照我的樣子做一個(gè)動(dòng)作。他的動(dòng)作就是：舉起左手，慢慢地而且越來(lái)越緊地握起拳頭。

　　末了，他問(wèn)：握緊了沒(méi)有？我有些迷惑，答道：握緊啦。他又問(wèn)：那些命運線(xiàn)在哪里？我機械地回答：在我的手里呀。他再追問(wèn)：請問(wèn)，命運在哪里？我如當頭棒喝，恍然大悟：命運在自己的手里！

　　他很平靜地繼續道：不管別人怎么跟你說(shuō)，不管“算命先生們”如何給你算，記住，命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里！”是的，這就是命運�，F在請同學(xué)們看看你自己的.拳頭，你會(huì )發(fā)現你的生命線(xiàn)有一部分還留在外面，沒(méi)有被握住，它又能給我們什么啟示？命運絕大部分掌握在自己手里，但還有一部分掌握在“上天”手里。古往今來(lái)，凡成大業(yè)者，“奮斗”的意義就在于用其一生的努力，去爭取。

舞蹈發(fā)言稿14

同志們、朋友們：

　　第三屆團結杯職工氣排球賽經(jīng)過(guò)兩天緊張而快樂(lè )的比賽，即將順利閉幕。這兩天來(lái)運動(dòng)場(chǎng)上充滿(mǎn)了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。運動(dòng)員個(gè)個(gè)奮力拼搏，充分發(fā)揮了競技水平，賽出了水平，賽出了風(fēng)格；全體裁判員、工作人員，一絲不茍、認真負責、堅守崗位，發(fā)揚了連續作戰的作風(fēng)。這一切充分展現了我局全體干部職工團結拼搏，奮勇?tīng)幭鹊暮Ｊ戮�神。在此我代表局領(lǐng)導班子向全體裁判員、各局屬單位領(lǐng)導、賽事工作人員致以衷心的感謝，向參賽隊的教練員、運動(dòng)員表示深深的敬意，向取得優(yōu)異成績(jì)的參賽隊表示最誠摯的祝賀！通過(guò)本次比賽，進(jìn)一步增進(jìn)了局屬各單位的`友誼、感情交流、信息互通。有力地檢閱了廣大職工的身體素質(zhì)和精神風(fēng)貌，真正考驗了全體運動(dòng)員、教練員的球技水平、競技才能、心理承受能力等綜合素質(zhì)，充分展示了各參賽隊的群體意識、競爭意識、團隊精神、頑強拼搏精神，達到了活動(dòng)的預期目的。

　　同志們，比賽重在參與，笑看輸贏(yíng)。我們注重的是拼搏進(jìn)取的精神，追求的是團結一心的凝聚力，宣揚的是健康快樂(lè )的生活方式。希望大家以本次比賽為起點(diǎn)，發(fā)揚成績(jì)、克服不足，把比賽精神帶在今后的學(xué)習和工作中，為我們的海事事業(yè)美好發(fā)展而努力，為構建和諧

　　海事、文明海事做出新貢獻。

　　現在我宣布，第三屆團結杯職工氣排球賽勝利閉幕！謝謝大家！

舞蹈發(fā)言稿15

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　小時(shí)候，我就經(jīng)常被媽媽逼著(zhù)學(xué)藝術(shù)特長(cháng)，而我，就只有舞蹈堅持下來(lái)了。

　　初識舞蹈，是羨慕那些姐姐的衣服好看。舞跳得好。我一直以為只要學(xué)，就能跳出高水平�？上�，我錯了。

　　我的舞蹈老師非常嚴厲，所有事情都必須要我做到非常完美，如果一個(gè)地方未做好，她就會(huì )拿一把尺子打我沒(méi)做好的部位，常把我打哭。

　　漸漸的，我接觸的舞種多了。老師也將爵士舞和芭蕾舞教給我�；�本功也愈來(lái)愈難。什么體能訓練，大跳，釵，平板支撐，靜蹲等。就在最近，我報名了一個(gè)舞蹈比賽。因此，常常訓練得腳尖和腿酸痛。我常常晚上貼著(zhù)藥膏坐在床上默默哭泣。我曾喊過(guò)，曾鬧過(guò)，曾哭過(guò)，卻始終不能放棄。前兩天，我的腿部拉傷，堅持去訓練。堅持不下來(lái)時(shí)有點(diǎn)松懈，老師生氣的抓起小尺子往我身上打。尺子落在了地上，我吸了吸鼻子，不爭氣的眼淚掉了下來(lái)，緩緩的落在尺子上，一滴，兩滴。那把尺子，那把打我打彎的尺子。我抓起尺子往地上一扔，就推開(kāi)門(mén)沖出去。 外面已是一個(gè)雨的世界。我淋著(zhù)雨一瘸一拐地走在馬路上。忽然，我看見(jiàn)一只翅膀受傷的小鳥(niǎo)正努力的試著(zhù)飛向樹(shù)上的洞穴里，可豆大般的雨點(diǎn)打在它的翅膀上，一次又一次的失敗。我沖著(zhù)小鳥(niǎo)喊：“你我都是同類(lèi)人，別白費力氣了，我們一起走吧!”而小鳥(niǎo)仿佛是聽(tīng)得見(jiàn)我在說(shuō)什么，回頭看了我一眼，仿佛在說(shuō)：“我不會(huì )走的，我要努力，努力到所有人都放棄!”隨后，又在努力往上飛，我的心頓時(shí)像被火點(diǎn)燃了。是啊，小鳥(niǎo)都這樣努力，我為何不努力呢?

　　我又重新回到舞室，努力訓練，常常廢寢忘食。即使老師還是把我常打哭，但我還是咬咬牙過(guò)去了。

　　霓虹燈閃爍，我站在舞臺上，隨著(zhù)舞曲悠然的`舞蹈。一曲過(guò)后，臺下響起了熱烈的掌聲，我在舞臺上會(huì )心的笑了。我明白了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么才能看到破繭成蝶的美麗?不永不言棄，怎么才能看到破竹的銳氣?只有努力，才能夢(mèng)想成真，我的舞蹈夢(mèng)還很長(cháng)。

【舞蹈發(fā)言稿】相關(guān)文章：

舞蹈教案 舞蹈教案模板范文04-02

舞蹈的句子11-05

舞蹈的作文06-08

（精選）舞蹈的作文06-08

舞蹈評語(yǔ)06-01

（精選）舞蹈作文05-22

(經(jīng)典)舞蹈的教案06-04

舞蹈評語(yǔ)[精選]06-02

舞蹈的句子06-20

【經(jīng)典】舞蹈教案06-25