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關(guān)于元宵節作文的有哪些
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于元宵節作文的有哪些，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于元宵節作文的有哪些1
今天是正月十五，也就是我們的傳統節日元宵節。晚上我和媽媽一起到四機場(chǎng)看花燈。
在四機路上，馬路兩旁的道行樹(shù)上都掛滿(mǎn)了五顏六色的彩燈。彩燈像一顆顆小星星，真逗!它們連起來(lái)，連成了月亮，連成了一顆愛(ài)心……這些彩燈一閃一閃的，點(diǎn)綴在樹(shù)上，道行樹(shù)變得更加有生機，更加美麗了!一路上，霹靂啪啦的鞭炮聲源源不斷……在路邊的電線(xiàn)竿上，掛著(zhù)一個(gè)個(gè)紅色的中國結，這個(gè)結可真大啊!不知不覺(jué)，我們已經(jīng)到四機廣場(chǎng)了，廣場(chǎng)上的人可真多!真是人山人海!在廣場(chǎng)的西邊，正在舉行元宵晚會(huì )，嘹亮的歌聲響遍整個(gè)廣場(chǎng)，可熱鬧了。在廣場(chǎng)的南北，整齊地排列著(zhù)很多花燈。其中有一盞大花燈，特別漂亮。它的前面畫(huà)著(zhù)四匹“動(dòng)漫”馬，后面畫(huà)著(zhù)四匹“卡通”馬，左邊畫(huà)著(zhù)“窗花”馬。真好看!不僅顏色不同，畫(huà)法不同，而且形態(tài)各異。真的是栩栩如生!還有一盞奇特的花燈，就像跳動(dòng)的火焰。它是用紅布做的'火，然后下面的鼓風(fēng)機在吹風(fēng)，讓火鼓起來(lái)，這樣就很像真的火了。有許多人拿著(zhù)手機在花燈前爭先恐后地拍照。
周邊有許多商販，他們腳下擺滿(mǎn)了戴在頭上的牛角燈，皇冠燈等等，車(chē)上掛滿(mǎn)了提著(zhù)的各種各樣的燈籠。我精心挑選了一個(gè)漂亮的小燈籠。它的上面畫(huà)著(zhù)精美的圖案：聚寶盆和元寶，還有胖乎乎的小人，他們手上拿著(zhù)對聯(lián)，上面寫(xiě)著(zhù)富貴和吉祥。只要一按開(kāi)關(guān)，燈籠就會(huì )亮起來(lái)，并唱出美妙的歌�？珊猛媪�。
我喜歡過(guò)元宵節。
關(guān)于元宵節作文的有哪些2
上個(gè)星期五是元宵節，我一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)了道路上一字排開(kāi)的燈謎，像一條長(cháng)龍。
“哇”從教室里發(fā)出了一陣感嘆聲，我聽(tīng)到了立刻跑過(guò)去看看是怎么回事�！巴�!“我也叫了起來(lái)，這里的裝飾多漂亮啊!窗戶(hù)上填滿(mǎn)了氣球和窗花;墻壁上也貼滿(mǎn)了燈謎;四處也都有福字;黑板也畫(huà)得十分精美
“游戲開(kāi)始!”駱老師一聲下令之后同學(xué)們開(kāi)始四處找燈謎;有的同學(xué)三個(gè)一群五個(gè)一伙的在一起討論、思考，有些同學(xué)卻各為其主一個(gè)人沉思著(zhù)，真像羅丹雕下的“思考者”呀!選完之后輪到大家一起猜謎語(yǔ)了，但是我把手都舉麻了主持人都不點(diǎn)我，我開(kāi)始抱怨起來(lái)，就在這時(shí)，主持人掉了我，我就如愿以?xún)數?得到了一包咪咪。
第二輪開(kāi)始了，同學(xué)們依舊去選燈謎，我卻沒(méi)有去選，而是投機取巧的聽(tīng)到了一個(gè)同學(xué)在說(shuō)自己的燈謎和謎底。我很幸運，這輪第一個(gè)就點(diǎn)到了我，我有如愿以?xún)數牡玫搅艘桓舭籼�。又猜了一�?huì )兒，老師宣布此次活動(dòng)結束了�？赏瑢W(xué)們依舊很興奮，因為我們有了很多零食。
真希望以后天天有這樣的活動(dòng)!
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