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弘揚孝道文化的演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的弘揚孝道文化的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
弘揚孝道文化的演講稿1
最早記錄孝道的，當屬《孝經(jīng)》一書(shū)�！缎⒔�(jīng)》云：夫孝，德之本也，教之所由生也。孝道是我們人類(lèi)道德的最高根本，人類(lèi)所有的教化，都是從這里開(kāi)始的。
我們學(xué)習傳統文化經(jīng)典《弟子規》，第一篇是入那么孝，里面有一句冬那么溫夏那么凊，這是出自二十四孝的一個(gè)小故事《扇枕溫衾》：漢朝時(shí)期，孝子黃香的母親早逝，他知書(shū)達理，在炎熱的夏天，他用扇子扇涼席子讓父親睡。冬天那么先鉆進(jìn)被窩溫熱被子讓父親睡。他當魏郡太守時(shí)當地遭遇洪災，他拿出自己的俸祿和家產(chǎn)救濟災民。人們稱(chēng)他：天下無(wú)雙，江夏黃香。
孝道是中華民族的傳統美德。不管社會(huì )如何進(jìn)步，社會(huì )文明如何興旺，這種美德什么時(shí)候都不能丟。烏鴉尚有反哺之孝;羊亦知有跪乳之恩，更何況人呢?孝道是古今社會(huì )永恒的主題，弘揚傳統孝道文化具有重要的現實(shí)意義。
xx公路局這樣的模范人物還有很多，市局組織學(xué)習《弟子規》以來(lái)，我局因地制宜，整合資源，充分發(fā)揮五樓會(huì )議室的多功能性，建起了公路文化講堂，組織廣闊干部職工開(kāi)展文化創(chuàng )立活動(dòng)。通過(guò)觀(guān)看視頻講座、集體誦讀經(jīng)典、聽(tīng)取模范報告等一系列活動(dòng)，使文化講堂真正起到傳播經(jīng)典文化，提升自我修養的作用。
今年，我局開(kāi)展牽手留守兒童共享幸福藍天關(guān)愛(ài)活動(dòng)，針對中小學(xué)留守兒童，為他們捐贈兒童文學(xué)、中外名著(zhù)、連環(huán)畫(huà)等300余冊，解決留守兒童由于親情缺失、監護不力造成的生活、學(xué)習、身體、心理等方面的`問(wèn)題，盡己所能促進(jìn)留守兒童健康成長(cháng)。
當干部職工的父母生病住院時(shí)，局領(lǐng)導總會(huì )第一時(shí)間趕到，并送上慰問(wèn)金，解除職工的后顧之憂(yōu)，始終把職工父母的身心健康問(wèn)題放在心上，真心實(shí)意為職工辦實(shí)事。
我們弘揚孝道文化，積極倡導尊老、敬老、助老的傳統美德，與邊臨鎮敬老院結對幫扶，為孤寡老人送溫暖、獻愛(ài)心。讓老年人在物質(zhì)上有保障，在生活上有照料，在精神上有慰藉，使老人們頤養天年，享受天倫之樂(lè )，做到老有所養。
我們說(shuō)，孝道是衡量道德素養的標尺，一個(gè)人只有有了孝心，才可能把愛(ài)父母、愛(ài)家庭的感情延伸到愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)民族、愛(ài)祖國的崇高境界，從而擔負起家庭和社會(huì )的雙重責任。
利用植樹(shù)節開(kāi)展百萬(wàn)青年綠林匯植樹(shù)活動(dòng)，樹(shù)立植綠愛(ài)綠護綠的生態(tài)文明觀(guān)念，弘揚傳統文明，爭當雷鋒精神新傳人。
利用路政宣傳日開(kāi)展公路法宣傳教育活動(dòng)，執法人員深入公路沿線(xiàn)村鎮、農戶(hù)等進(jìn)行宣傳，結合《弟子規》學(xué)習，將公路法律知識宣傳到每個(gè)人、每一戶(hù)，做到人本化教育。
利用勞動(dòng)節開(kāi)展愛(ài)公路、愛(ài)家園衛生大掃除感恩活動(dòng)，爭做學(xué)習《弟子規》的踐行者。
綜上所述，我們踐行《弟子規》弘揚孝道文化的最終目標是什么呢?
x局長(cháng)在接受陵縣電視臺采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：
孝，乃百行之本，眾善之初也。孝不分老少、富貴貧賤，是人人可行可做的。愿我們能牢記這些話(huà)。及時(shí)把握行孝的時(shí)機，切莫等到樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待的悲慟，至此追悔已遲。
最后祝天下所有的父親、母親身體健康、心情愉快!
謝謝!
弘揚孝道文化的演講稿2
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的同事：
大家好！今天，很高興能夠與大家一起分享一下我身邊關(guān)于“孝”的故事。
吃魚(yú)的故事
在我們煙臺這座海濱城市里，棲霞市是全市唯一不靠海的縣級市，戲稱(chēng)“沿海的內陸”。而我的家就在棲霞市的一個(gè)小鎮上。因此，之前，新鮮的海魚(yú)并不是家里桌上的家常菜。有一次，家里弄了四條新鮮的海魚(yú)，母親做了三條，留下一條等著(zhù)我從學(xué)�；厝ピ僮�。中午父親從地里回來(lái)，母親將其中兩條稍稍小點(diǎn)的魚(yú)，端到桌上后宣稱(chēng)......
我講的第二件小事
20xx年的那個(gè)冬天，無(wú)情的病魔擊垮了慈愛(ài)的`奶奶，一個(gè)月時(shí)間，奶奶的身體暴瘦，很快變成一個(gè)枯瘦如柴小老太太。父親兄弟幾個(gè)日夜守護著(zhù)，不斷地為她翻身。皮包骨頭的奶奶整日臥病在床，連躺著(zhù)都變成了一種煎熬。后來(lái)，兄弟幾個(gè)一商量，就讓奶奶躺一會(huì )，躺累了就輪流將奶奶抱起來(lái)，在屋里走走�？粗�(zhù)父親抱著(zhù)奶奶，小心翼翼，滿(mǎn)是心疼，一如抱著(zhù)嬰兒時(shí)期的我！那時(shí)候奶奶的體重很輕，可從父親的凝重的眼神中，卻分明感覺(jué)他是在擁抱著(zhù)整個(gè)世界！
這，就是生活中父母所做的一兩件小事，小的微乎其微，小的不足為道，但其中的分量又何以言表呢？大多數父母眼里，他們又何曾指望過(guò)兒女干什么“驚天地、泣鬼神”的大事呢？生活不就是由這樣一件件小事組成的嗎？生命不就是這樣一代代延續的嗎？孝敬父母，從某個(gè)角度講，那是對歷史世界的尊重，是對自己生命的敬畏！不忘歷史，敬畏生命，是任何一位重孝道、守良知的人天性使然，不必有什么高深的哲理，不必有什么嚴謹的論證，而這，就足以讓我肅然起敬！
我感謝父親、母親用行動(dòng)所給我講述的故事，讓我成為第一個(gè)聽(tīng)他們故事的人，也引導著(zhù)我去做一個(gè)擁有自己故事的人。他們只是普普通通的農民，思想的力量卻照耀穿射了我的整片精神天空。我感謝母親，感謝她言傳身教，感謝她身上體現的那種“老吾老以及人之老”大氣和情懷！我感謝父親，感謝他引導我走向這樣一條路，誠懇待人，踏實(shí)做事，勞而不怨，惠而不費。世界上能選擇的道路很多種，父母引導我走這條路，通向的并不一定是成功，并不一定是鮮花和掌聲，但是它通向了孝道，通向了良知，通向了人間的“真、善、美”！在這條道路上，我能夠獲得內心的安寧，夯實(shí)腳下一片堅實(shí)的土地，能夠鑄就一顆堅定的內心，還有一往無(wú)前的勇氣和無(wú)所不畏的信念......
弘揚孝道文化的演講稿3
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好！
我演講的題目是《孝敬父母》。
同學(xué)們，有一種愛(ài)，即使我們付出所有也報答不了，那就是父母的愛(ài)。我們每一個(gè)人的生命，都是父母給予的。從我們出生的那一刻起，父母就把他們最真摯的愛(ài)，無(wú)私地奉獻給我們。母親用乳汁把我們喂養，父親用深情把我們沐浴。在我們成長(cháng)的路途中，每一步都飽含著(zhù)父母的辛勞。寒冷時(shí)，父母給我們溫暖；困難時(shí)，父母給我們支持；生病時(shí)，父母給我們照顧。父母對兒女的愛(ài)比天高，比海深。
有句古語(yǔ)說(shuō)得好：“百善孝為先�！币馑际钦f(shuō)，孝敬父母是我們人類(lèi)各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統。古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學(xué)為母的故事，更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代，演繹著(zhù)相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。
親情是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現；孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來(lái)受到人們的稱(chēng)贊。試想，一個(gè)人如果連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢？又有誰(shuí)愿意和他打交道呢？因此我們應該用我們的優(yōu)異成績(jì)，我們的健康成長(cháng)來(lái)孝敬父母，回報父母。
父母給予我們的愛(ài)，常常是細小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺(jué)得就應該是這樣，而且還覺(jué)得他們人老話(huà)多，嫌煩呢。其實(shí)感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。因為，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母；當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的'人，是父母；當我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而將來(lái)，當我們去外地生活學(xué)習的時(shí)候，依然牽掛著(zhù)我們的，還是父母。生活并非想象那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì )的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時(shí)，我們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會(huì )記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友，也許會(huì )記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人！
其實(shí)父母親要的真的不多，只是一句隨意的問(wèn)候“爸、媽?zhuān)銈兘裉旌脝�？”隨意買(mǎi)的宵夜，煮一頓再普通不過(guò)的晚餐，睡前幫他們蓋蓋被子，天冷幫他們添衣服、戴手套……都能讓他們高興溫馨很久。同學(xué)們，以后也許我們都會(huì )有自己的生活，有自己的子面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙矠槟阆茨_！”這一場(chǎng)景令人感動(dòng)，也讓人深省，我們長(cháng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么？我們有幾個(gè)人能記住父母的生日？父母最喜歡吃的東西？父母穿多大的鞋？這些看似很微不足道的事，卻表現了我們是否對父母有一份孝心。
細心的同學(xué)會(huì )發(fā)現，新砌的墻壁上多了不少弘揚道德理念的宣傳畫(huà)，可以說(shuō)，畫(huà)上的人物就是我們的道德模范。媽媽告訴我，他們都是南京市的道德模范，他們都是在平凡的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，奉獻社會(huì )，善待他人的普通人。這些叔叔阿姨們對身邊不熟悉的人甚至是陌生人，都能這么熱情周到，我們對自己的父母能做些什么呢？有人可能會(huì )說(shuō)，我們還是中學(xué)生，怎么能夠成為孝老愛(ài)親的模范呢？其實(shí)，我們只要從小事做起，哪怕是為我們的父母垂垂肩，洗洗碗，陪他們逛逛街，散散步；也算是盡到了一份孝心。在父母疲勞時(shí)，為他們洗洗腳，捶捶背；在父母生日時(shí)，為他們送上自己親手做的賀卡；當父母生病時(shí)，哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。孝敬父母，并不難做到。
學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )報答，我仿佛一下子長(cháng)大了：我用心學(xué)習，不讓他們?yōu)槲覀儾傩�；我搶�?zhù)洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì )兒。我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲。
同學(xué)們，讓我們用一個(gè)個(gè)細小的進(jìn)步，一天天的長(cháng)大懂事，一次次的優(yōu)異成績(jì)來(lái)回報父母，感恩父母吧！感恩父母，希望天下父母一切都好！
我的演講完了，謝謝大家！
弘揚孝道文化的演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
百善孝為先。盡孝是人之本分，是整個(gè)道德規范的核心。先講一個(gè)小故事。古時(shí)候有一位圣者，有一天帶著(zhù)他的學(xué)生去郊游，看到一堆白骨，他把白骨分成兩堆，一堆顏色比較潔白，另一堆顏色比較灰暗。他告訴學(xué)生說(shuō)，顏色比較灰暗的一堆白骨是女人的骨頭。女人的骨頭為什么會(huì )比較灰暗呢？原先當母親十月懷胎的過(guò)程中，孩子的所有營(yíng)養都務(wù)必透過(guò)母親的血液中輸送給胎兒，胎兒的成長(cháng)需要超多的鈣質(zhì)，當胎兒的鈣質(zhì)不足時(shí)，就務(wù)必從母親的骨頭中滲透出來(lái)，因此生育過(guò)孩子的母親的骨頭顏色就變得比較灰暗了。
我們都會(huì )看到，為了生一個(gè)健康的寶寶，母親會(huì )留意翼翼地守護著(zhù)腹中的胎兒。電腦不玩了，喜愛(ài)的運動(dòng)不參加了，不想吃的食品要強迫自我吃，不想睡的時(shí)候要強迫自我睡；擔心傷風(fēng)感冒，生病了也不敢吃藥，日漸雍腫和沉重的身體帶來(lái)了行動(dòng)的不便，漂亮的衣服也只能閑置在一邊了。十月懷胎之苦總算熬過(guò)去了，一朝分娩，如生重病，血流滿(mǎn)床，疼痛難忍，此時(shí)母親的一只腳已經(jīng)踏在了閻王殿的門(mén)檻上，生死相依哪！盡管如此，母親還是牽掛著(zhù)、祈禱著(zhù)小兒能平安降生。經(jīng)過(guò)生與死的掙扎，最后生出了孩子，明白小兒平安無(wú)事，母親不以自我的苦為苦，臉上露出了幸福的笑容。
孩子出生了，更大的辛苦從此開(kāi)始了。有一對年輕的父母說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)，懷胎的時(shí)候常常想趕快把孩子生出來(lái)，結果生出來(lái)之后，覺(jué)得很想把他放回去。怕孩子凍著(zhù)、餓著(zhù)，怕孩子生病，怕孩子營(yíng)養不良。白天在單位上班，晚上陪著(zhù)孩子熬夜，多少次的生病都是父母在半夜帶著(zhù)孩子去看醫生，更不要說(shuō)由于孩子的降生使家務(wù)勞動(dòng)的量成倍增加。
上學(xué)了，為了使孩子有一個(gè)良好的發(fā)展，父母寧可自我省吃?xún)�用，也要想方設法為孩子擇校、擇師、擇居。從此天天早送晚接，為孩子的每一點(diǎn)的進(jìn)步而高興不已，為孩子的成績(jì)不佳而焦慮不安。
兒女開(kāi)始工作了，父母會(huì )牽掛起他的`工作�？匆�(jiàn)子女受苦受累，父母就會(huì )心里不安，總是會(huì )想盡辦法為子女分擔，“子苦愿代受，兒勞母不安”。子女遠去他鄉，或求學(xué)或出差或工作，父母早晚懸念，祈禱兒女平安。即使父母活到了一百零一歲這種愛(ài)也不會(huì )褪色，“母年一百零一歲，常憂(yōu)八十兒，欲知恩愛(ài)斷，命盡始分離”。
母親如同大地，父親如同蒼天，子女被父母的愛(ài)所覆蓋、所滋養。即使你長(cháng)得很丑，即使你手足殘缺，父母一樣愛(ài)你、照顧你；不管子女身處順境還是逆境，不管子女是呀呀學(xué)語(yǔ)的兒童還是踏上社會(huì )的青年，不管子女是平民百姓還是名流顯貴，父母的愛(ài)永遠常相隨。父母的愛(ài)是那樣的無(wú)私、博大、真誠、永恒、無(wú)微不至和富有犧牲精神，父母的恩情比山高，比海深�。ㄏ路较胝埻瑢W(xué)們聽(tīng)一首歌，歌名叫《母親》）
你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，這個(gè)人就是娘�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”（小草啊，你如何報答太陽(yáng)的偉大恩德呢？）。盡孝不僅僅僅是為了報父母恩（父母恩重難報�。。�，更重要的是，孝道是整個(gè)道德體系的核心，是人的立身之本。
在中國近代歷史上無(wú)論是偉人，名人他們都是盡守孝道，深懷孝心的。聞一多先生的《七子之歌》都無(wú)不證明了這一點(diǎn)。他們之所以成為偉人，名人，最基本的是他們首先具有孝心。只有具備起碼的孝心；才可能有愛(ài)心，才可能有感恩之情。一個(gè)人具備了愛(ài)心和感恩之情，才可能有博大的胸懷；才可能有努力奮斗的動(dòng)力。這樣才有最起碼的立身之本；成功之基。
兒不嫌母丑，狗不嫌家貧。如果一個(gè)人連基本的孝心都沒(méi)有，連自我的父母都不愛(ài)，就不可能愛(ài)人、愛(ài)家、愛(ài)國，就不可能有一絲一毫的仁愛(ài)之心，這種人就會(huì )連狗都不如！這種人心中只會(huì )有自我，只會(huì )為自我而想；為自我而為。這樣的人是沒(méi)有立身之本的，一個(gè)連立身之本的潛力都沒(méi)有的人，是不可能成器大事的。如果他想有所為，必然是唯利是圖，損人利己，不擇手段。即使是小有成就，偶有成功，那也是暫時(shí)的。最終必然失敗，分文不名，以致成為廢人，被社會(huì )所唾棄。
各位同學(xué)，當一個(gè)人具備了孝心也就有了職責心，他就會(huì )謹言慎行�！兜茏右帯分姓f(shuō)：親所好，力為具；親所惡，謹為去。父母、老師所期望的，比如學(xué)業(yè)好、品行好、身體好，努力去做到，父母、老師不期望有壞習慣，盡快把它去掉，這就是盡孝；身有傷，貽親憂(yōu)；德有傷，貽親羞。努力不使自我的身體受到傷害，不叫父母擔憂(yōu)；不干違法亂紀、傷風(fēng)敗俗的事，不使父母蒙羞，這就是盡孝；努力學(xué)習掌握一技之長(cháng)，找到一份好工作，盡快自強自立，這就是盡孝。
老師們，同學(xué)們，人之初，性本善。我們的同學(xué)都不缺乏一顆向善之心，有一些同學(xué)變得以自我為中心，孝道意識淡薄，這是家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì )教育的偏頗造成的，我們需要盡快補上孝道這一課，樹(shù)起立身之本，筑起成功之基。
多謝大家！
弘揚孝道文化的演講稿5
自古以來(lái)，中國就是一個(gè)重視孝道教育，重視家規和家訓的國度�！鞍偕菩橄取�，家庭教育的核心是“孝道”教育。作為學(xué)校也是傳授孝道文化的基地。作為我兒子就讀的中學(xué)，以“正為本，孝為先”為教學(xué)宗旨，積極在學(xué)生中進(jìn)行孝道教育。學(xué)校給每個(gè)學(xué)生發(fā)放一幅精美的《二十四孝圖》，這《二十四孝圖》對我們父母來(lái)說(shuō)也是愛(ài)不釋手，更是受益匪淺。
從我兒子朱俊上幼兒園開(kāi)始，每個(gè)婦女節和母親節，他都會(huì )送禮物給他媽媽?zhuān)m然只不過(guò)是一張小小的卡片或是幾句短短的祝福語(yǔ)，但禮輕情義重，他媽媽都會(huì )格外珍惜！隨著(zhù)朱俊年齡的增長(cháng)，朱俊也越來(lái)越懂事，每個(gè)婦女節和母親節，她還會(huì )送禮物給奶奶和外婆，不再是一張簡(jiǎn)單的卡片，而是他用自己省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)些小禮品。比如說(shuō)，今年他送奶奶是一個(gè)漂亮的茶杯和一面鏡子，而送給外婆的則是一瓶洗發(fā)露。他還提議給奶奶過(guò)生日。父親節，他還會(huì )記得給外公送上禮物。我過(guò)生日，朱俊還用自己的錢(qián)給我買(mǎi)蛋糕。還有，朱俊還會(huì )主動(dòng)把他奶奶的衣服拿到我們的洗衣機里幫奶奶洗衣服，還會(huì )主動(dòng)幫家里做家務(wù)。等等，這樣的事舉不勝數！朱俊從不給我們添麻煩。他對我們長(cháng)輩關(guān)心的很細致，那份心意讓我們都很贊賞！他是一個(gè)非常有孝心的好孩子！
不僅僅是對長(cháng)輩的關(guān)懷，朱俊小小年紀就已經(jīng)在為我們這個(gè)家分擔責任了，我們給他買(mǎi)空調時(shí)，朱俊主動(dòng)拿出了一部分錢(qián)，這些錢(qián)是他平時(shí)零用錢(qián)省下來(lái)，還有是我們?yōu)樗记讵剟钏腻X(qián)。今年他媽媽過(guò)生日，朱俊和我一起為他媽媽買(mǎi)了一架數碼相機，朱俊拿出了五百元，那是他動(dòng)用了他打工的積蓄，真是不簡(jiǎn)單��！孩子有孝心,我們全家也充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)與和睦的氛圍.我為有這樣孝順的兒子而感無(wú)比自豪！
當然，朱俊的這些美德和學(xué)校老師的教育是分不開(kāi)的。記得朱俊在上七年級的時(shí)候比較頑皮，家長(cháng)沒(méi)少往事學(xué)校跑，我們家長(cháng)是覺(jué)得臉上無(wú)光。自從學(xué)校推行孝道教育后，兒子懂事了，學(xué)習成績(jì)也進(jìn)步得特別快，從全年級的二百名左右，到現在擠進(jìn)了全年級五十名之內，真的非常感謝學(xué)校孝敬教育，讓我兒子找到了學(xué)習的'動(dòng)力，我的家庭也充滿(mǎn)了笑聲和希望！
學(xué)校提倡“正為本，孝為先”，“弘楊孝道，崇高科學(xué)”的教育理念，兩年多來(lái)，朱俊受到了很好的教育，因而使他具備了要做一個(gè)正直的人的理念，朱俊正在以他的孝心和愛(ài)心，以他的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)證明他的理念，事實(shí)證明，他做得很棒！
作為家長(cháng)，看到自己的孩子如此有孝心，學(xué)業(yè)也有了進(jìn)步，讓我感到很欣慰！學(xué)校所倡導的“正為先，孝為本”的教育思想很受我們家長(cháng)的擁護！我們要培養的是德才兼備的孩子，孩子品德很重要。上次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，老師的一句話(huà)讓我牢牢記住了：一個(gè)沒(méi)有道德品質(zhì)的孩子，流入社會(huì )，那是危險品！這句話(huà)足以說(shuō)明品德教育的重要性！讓我們家長(cháng)和學(xué)校一起努力，為弘揚孝道文化建立和諧家庭，創(chuàng )建和諧社會(huì )，為培養祖國的下一代盡我們和一份力吧！最后再次感謝學(xué)校和老師，對我們的孩子的培養，老師，你們辛苦了！謝謝你們！
弘揚孝道文化的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
今天，我宣講的題目是踐行《弟子規》弘揚孝道文化。首先讓我們來(lái)看一下這個(gè)孝字，上半部分是老子的老字，下半部分是兒子的子。引意為老子靠著(zhù)兒子，兒子背著(zhù)老子，古人用最直觀(guān)的文字，向我們傳遞了孝的真諦。
所謂孝道文化，就是關(guān)于關(guān)愛(ài)父母長(cháng)輩、尊老敬老的一種文化傳統。最早記錄孝道的，當屬《孝經(jīng)》一書(shū)�！缎⒔�(jīng)》云：夫孝，德之本也，教之所由生也。孝道是我們人類(lèi)道德的最高根本，人類(lèi)所有的教化，都是從這里開(kāi)始的。我們學(xué)習傳統文化經(jīng)典《弟子規》，第一篇是入則孝，里面有一句冬則溫夏則，這是出自二十四孝的一個(gè)小故事《扇枕溫衾》：漢朝時(shí)期，孝子黃香的母親早逝，他知書(shū)達理，在炎熱的夏天，他用扇子扇涼席子讓父親睡。冬天則先鉆進(jìn)被窩溫熱被子讓父親睡。他當魏郡太守時(shí)當地遭遇洪災，他拿出自己的俸祿和家產(chǎn)救濟災民。人們稱(chēng)他：天下無(wú)雙，江夏黃香。
孝道是中華民族的傳統美德。不管社會(huì )如何進(jìn)步，社會(huì )文明如何發(fā)達，這種美德什么時(shí)候都不能丟。烏鴉尚有反哺之孝；羊亦知有跪乳之恩，更何況人呢？孝道是古今社會(huì )永恒的主題，弘揚傳統孝道文化具有重要的現實(shí)意義。 20xx年，陵縣開(kāi)展了孝親敬老之星評選活動(dòng)，我局職工葉金麗同志當選，她的公公患病多年，神經(jīng)末梢損傷，生活完全不能自理，為了使公公過(guò)上干凈舒適的生活，她每天為公公擦洗身子，經(jīng)過(guò)她一年多的精心護理，公公能夠基本生活自理，在別人的幫助下能下床走路了。
俗話(huà)說(shuō)，禍不單行，不幸又落到葉金麗的頭上。20xx年7月份她的婆婆查出肺癌，她和愛(ài)人與老人搬到了一起居住，照顧兩位老人的飲食起居，陪伴老人去醫院做化療、放療，以盡孝道。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療，她婆婆身體的癌細胞奇跡般消失了，連醫生都深感驚奇。
陵縣公路局這樣的模范人物還有很多，市局組織學(xué)習《弟子規》以來(lái)，我局因地制宜，整合資源，充分發(fā)揮五樓會(huì )議室的多功能性，建起了公路文化講堂，組織廣大干部職工開(kāi)展文化創(chuàng )建活動(dòng)。通過(guò)觀(guān)看視頻講座、集體誦讀經(jīng)典、聽(tīng)取模范報告等一系列活動(dòng)，使文化講堂真正起到傳播經(jīng)典文化，提升自我修養的作用。
今年，我局開(kāi)展牽手留守兒童共享幸福藍天關(guān)愛(ài)活動(dòng)，針對中小學(xué)留守兒童，為他們捐贈兒童文學(xué)、中外名著(zhù)、連環(huán)畫(huà)等300余冊，解決留守兒童由于親情缺失、監護不力造成的生活、學(xué)習、身體、心理等方面的問(wèn)題，盡己所能促進(jìn)留守兒童健康成長(cháng)。
當干部職工的父母生病住院時(shí)，局領(lǐng)導總會(huì )第一時(shí)間趕到，并送上慰問(wèn)金，解除職工的后顧之憂(yōu)，始終把職工父母的身心健康問(wèn)題放在心上，真心實(shí)意為職工辦實(shí)事。我們弘揚孝道文化，積極倡導尊老、敬老、助老的傳統美德，與邊臨鎮敬老院結對幫扶，為孤寡老人送溫暖、獻愛(ài)心。讓老年人在物質(zhì)上有保障，在生活上有照料，在精神上有慰藉，使老人們頤養天年，享受天倫之樂(lè )，做到老有所養。我們說(shuō)，孝道是衡量道德素養的標尺，一個(gè)人只有有了孝心，才可能把愛(ài)父母、愛(ài)家庭的感情延伸到愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)民族、愛(ài)祖國的崇高境界，從而擔負起家庭和社會(huì )的`雙重責任。我局開(kāi)展了一系列的社會(huì )公益活動(dòng)。
利用植樹(shù)節開(kāi)展百萬(wàn)青年綠林匯植樹(shù)活動(dòng)，樹(shù)立植綠愛(ài)綠護綠的生態(tài)文明觀(guān)念，弘揚傳統文明，爭當雷鋒精神新傳人。
利用路政宣傳日開(kāi)展公路法宣傳教育活動(dòng)，執法人員深入公路沿線(xiàn)村鎮、農戶(hù)等進(jìn)行宣傳，結合《弟子規》學(xué)習，將公路法律知識宣傳到每個(gè)人、每一戶(hù)，做到人本化教育。利用勞動(dòng)節開(kāi)展愛(ài)公路、愛(ài)家園衛生大掃除感恩活動(dòng)，爭做學(xué)習《弟子規》的踐行者。
綜上所述，我們踐行《弟子規》弘揚孝道文化的最終目標是什么呢？
祝局長(cháng)在接受陵縣電視臺采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：孝，乃百行之本，眾善之初也。孝不分老少、富貴貧賤，是人人可行可做的。愿我們能牢記這些話(huà)。及時(shí)把握行孝的機會(huì )，切莫等到樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待的悲慟，至此追悔已遲。最后祝天下所有的父親、母親身體健康、心情愉快！謝謝！
弘揚孝道文化的演講稿7
各位學(xué)長(cháng)，學(xué)姐：
下午好！
我是來(lái)自xxx專(zhuān)業(yè)的xxx，今天我演講的主題是弘揚孝道文化。
孝與感恩是中華民族傳統美德的基本元素，是我們品德形成的基礎，是一個(gè)集修身、齊家、治國、平天下的多元文化體系。其中，孝道是我國傳統文化的核心價(jià)值觀(guān)。在中國傳統道德規范中，孝道具有特殊的地位和作用。
如周代將孝道作為人的基本品德，當時(shí)提出的三德三行，成為社會(huì )道德教化的核心內容；春秋時(shí)期強化禮教，《左傳》中有六順：君義、臣行、父慈、子孝、兄愛(ài)、弟敬；孔子繼承了商周的倫理思想，創(chuàng )建了獨特的以仁為核心的儒家倫理道德體系，孟子發(fā)展了孔子的思想，以人性本善為理論基礎，提出仁、義、禮、智，孝、悌、忠、信。20世紀初，孫中山提出了忠孝、仁愛(ài)、信義、和平等道德規范。綜上可見(jiàn)，孝道已成為了中華民族繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統與核心價(jià)值觀(guān)。
百善孝為先。孝道文化是中國傳統文化的基本文化。中國特色文化，理應繼承這份道德遺產(chǎn)，發(fā)揚這份優(yōu)良傳統，豐富中國特色社會(huì )主義的倫理精神與道德規范。
孝道文化是社會(huì )文明的力量。孝，狹義上說(shuō)就是善事父母；廣義上說(shuō)，就是孔子說(shuō)的始于事親，中于事君，終于立身。感恩，狹義上說(shuō)就是感激父母，廣義上說(shuō)，就是感激自然，感激社會(huì )，感激所有幫過(guò)自己的人。孝與感恩是以孝敬父母為基礎的.孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提與基礎，是人內在的品質(zhì)，感恩是孝的體現，是人外在的品行。孝與感恩是思想，是態(tài)度，是文化，是行為，是素養，是文明。
孝與感恩是中華民族傳統美德。自古就有誰(shuí)言寸草心，報得三春暉的經(jīng)典名句。孝敬父母是子女的倫理規范與道德責任，是做人的修養與覺(jué)悟。新的歷史條件下，與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展感恩教育是對孝道文化最好的繼承。
最后，讓我們共同努力，傳承孝道文化的正能量，真正把我國建成一個(gè)富強、民主、文明、和諧的社會(huì )主義強國。
謝謝！
弘揚孝道文化的演講稿8
多年前，一曲《�；丶铱纯础�，風(fēng)行大江南北，唱得游子糾結而黯然，唱得空巢老人凄婉而喟嘆。百善孝為先，�；丶铱纯�，幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，給爸爸捶捶后背揉揉肩，與父母嘮嘮嗑，是表達孝意的基本方式，也是樸素而必需的人之常情。
日前有媒體報道，不少網(wǎng)友在網(wǎng)上發(fā)起了“算算這輩子還能和父母相處多久？”的調查，網(wǎng)友們計算出與父母相處的時(shí)間最長(cháng)的是有十幾年，最短的只有十幾天。有網(wǎng)友感嘆，“這輩子我也許只能和媽媽相處了25天了，我在外地上班，每年只有春節能回家一次。我媽媽今年55歲了，如果上天眷顧媽媽能活到85歲，在她最孤獨的那30年里，我在她身邊的時(shí)間不超過(guò)600小時(shí)，也就是25天，還不到一個(gè)月，這個(gè)結果真是太殘酷了�！�
“家和萬(wàn)事興，百善孝為先�！痹诖苏Z(yǔ)境中，游居在外的兒女確實(shí)應該�；丶铱纯��！靶㈨槨笔且环N特殊的情感，孝順是人倫理道德的一個(gè)基本指標，孝順的基礎是尊重，起點(diǎn)是撫育之恩和情感關(guān)心的回饋，這可以說(shuō)是一種責任。作為中國的傳統文化。生命授之父母，多年養育之恩，是難以報答的。
今天我為大家帶來(lái)的是我們身邊的一位孝老愛(ài)親模范的故事，薛鳳寶是華電淄博熱電有限公司職工薛兆云的妹妹，出生后不久因一次高燒不幸患上了“嬰兒癱”。從那時(shí)起，薛兆云和他的兄弟姐妹們就擔負起了照料妹妹的擔子，這副親情的擔子一挑就是五十四年，風(fēng)雨無(wú)阻。
“吃喝拉撒完全不能自理，24小時(shí)離不開(kāi)人�！闭f(shuō)到數十年如一日照料妹妹的事，薛兆云一臉平靜�！案兄x我的嫂子、妹夫們，也感謝我的妻子，他們的理解、支持和付出�！闭f(shuō)到全家人對小妹的照料，薛兆云充滿(mǎn)了感激。除了這個(gè)殘疾的小妹，薛兆云還有兩個(gè)哥哥、兩個(gè)妹妹。他們和薛兆云一樣，無(wú)怨無(wú)悔地付出著(zhù)，即便是各自成家立業(yè)之后，對妹妹的照料也從沒(méi)間斷。除了日常生活上的精心照料，他們還經(jīng)常用輪椅推著(zhù)妹妹出來(lái)散散步、曬曬太陽(yáng)、呼吸呼吸新鮮空氣，那整潔的衣著(zhù)、安詳的神態(tài)，很難讓人想到這是一位已經(jīng)癱瘓數十年的病人。
“我妹妹的房間必拾掇得可干凈了，比我的房間都干凈呢�！闭f(shuō)到妹妹的飲食起居，薛兆云打開(kāi)了話(huà)匣子。去年，因為換領(lǐng)身份證的需要，戶(hù)籍民警上門(mén)給薛兆云的妹妹照身份證照片，一進(jìn)門(mén)就大吃一驚，不僅僅是因為病人的精神狀態(tài)好，更多的是因為房間的干凈整潔大大超出意料�！案究床怀鲞@是一個(gè)病人的房間�！眱晌幻窬l(fā)出了由衷地感慨。
薛兆云的父親患偏癱十幾年，除了病床上的妹妹，薛兆云和哥哥、妹妹們還分擔著(zhù)輪流照料照料父親的重任�？赡苁翘^(guò)勞累的緣故，20xx年，薛兆云因突發(fā)心肌梗塞被送進(jìn)醫院，搶救了三天才脫離危險。出院后，他一如既往地履行著(zhù)自己心中的那份承諾。由于年齡大了，又有心臟病，還要和家屬幫著(zhù)照料剛滿(mǎn)月的`外甥女，哥哥、妹妹們再次做他的思想工作，讓他先別參加輪班看護妹妹的任務(wù)了，他堅決不同意。在他看來(lái)，這不僅僅是一種義務(wù)，更是一種承諾。
孝順，是中國人的傳統美德。我們可喜地看到，今天，像以姜峰為代表的這樣一批恪守孝道的善良人士依然大有人在，他們付出的是孝心、愛(ài)心和耐心，贏(yíng)得的是尊重和敬意，讓我們在感恩的心中重新發(fā)現向善的力量，讓傳統的孝道充滿(mǎn)生活情味，也讓我們從生活的細節中尋找到生活的理由�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！本蠢�、愛(ài)老，是中華民族的傳統美德，它如同溫暖的燈盞，在遼闊的人間，散發(fā)著(zhù)歷久彌新的光芒。
弘揚孝道文化的演講稿9
孝敬父母是中華民族的傳統美德。這一寒假中，孝心作業(yè)讓我懂得了很多，知道了父母的不容易
當我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時(shí)候，爸爸媽媽是那么的高興，心里的喜悅都從臉上寫(xiě)了出來(lái)。盡管他們知道這是學(xué)校留的我必做的作業(yè)，仍然感到很欣慰�；叵肫饋�(lái)，我為父母做的太少了，而父母卻無(wú)私的為我奉獻著(zhù)他們的一切。頓時(shí)，我感到十分的慚愧。
在為爸爸媽媽服務(wù)的那一天時(shí)，我想爸爸媽媽是多么希望那一時(shí)刻能夠停留片刻，吃著(zhù)我蒸的飯，都贊不絕口，說(shuō)：我女兒真行！是啊，我吃著(zhù)自己做的飯都那么香，何況是父母呢？
和爸爸媽媽的親情談話(huà)時(shí)，爸爸媽媽給了我很多鼓勵，是啊，我應該努力奮斗，考上我理想的大學(xué)，完成我做一個(gè)著(zhù)名導演的夢(mèng)想。在不久的將來(lái)，希望在哪幾部電視連續劇上能看到我的名字，讓爸爸媽媽高興。長(cháng)大之后，我一定要好好孝敬父母，將來(lái)就算工作再忙，也要三天兩次的多陪陪爸爸媽媽聊聊天，因為我知道這是天下間的父母等到自己的兒女成功之后最想要的，也是最渴望的�？傊乙欢ㄒ尠职謰寢尶鞓�(lè )，讓他們?yōu)槲易院馈?/p>
人人都知道我們的父母給了我們無(wú)私的愛(ài)，卻沒(méi)有多少人真正地學(xué)會(huì )了感恩這至親的親人。在這個(gè)世界，父母是最疼愛(ài)我的人，是父母賦予我血肉之軀，養育我長(cháng)大，又教會(huì )我們認識自己，認識世界，做一個(gè)有用的人。父愛(ài)是山，偉大堅實(shí)而又廣博，他教我們學(xué)會(huì )了堅強，記住了寬容，懂得了自制。母愛(ài)是海，溫暖無(wú)私而又細膩。你教會(huì )了我們如何用愛(ài)去善待世界上的`每一個(gè)人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點(diǎn)滴。爸爸講完題后，我仍不明白時(shí)，老沖著(zhù)自己發(fā)火和媽媽的嘮叨，這些都是他們賜予我的愛(ài)！從今以后我應該懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)孝敬父母，不是像以前一樣享受著(zhù)父母帶來(lái)的愛(ài)，而是我給他們帶來(lái)的關(guān)懷。
弘揚孝道文化的演講稿10
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