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函授期間自我鑒定
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?以下是小編整理的函授期間自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
函授期間自我鑒定1
由于三年的本科函授學(xué)習,我在思想認識,業(yè)務(wù)知識,專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,F做自我鑒定如下:
。ㄒ唬┧枷胝J識。
我在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統的了解和把握,對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀(guān)把握上的不足,拓展了在微觀(guān)審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語(yǔ)文學(xué)習的能力。特別值的一提的是:通過(guò)對美學(xué)理論的學(xué)習,我認識到語(yǔ)文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊含審美因素,語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。
。ǘI(yè)務(wù)知識。
三年的函授學(xué)習,雖然面授時(shí)間短,平時(shí)學(xué)習任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺(jué)得還是有較大的收獲:特別是通過(guò)對《現代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習,使我在過(guò)去的基礎上,有一個(gè)較完整的框架把握,對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì ),對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。這些知識使我高屋建瓴,提升了對學(xué)習的宏觀(guān)把握和微觀(guān)處理的整合能力。
。ㄈ⿲(zhuān)業(yè)技能。
教學(xué)是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結合的遺憾藝術(shù),方方面面,有教材的處理技能,問(wèn)題設計技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過(guò)渡技能,提問(wèn)技能,結課技能,板書(shū)技能等。函授學(xué)習對我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設計和問(wèn)題的分解及坡度設計;較之過(guò)去有較大的提高。我已圓滿(mǎn)的完成了規定的課程。函授僅僅三年,所以我非常珍惜時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的.講解,作好學(xué)習筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會(huì )。
在三年的函授學(xué)習中,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng )新能力和團體合作精神。我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中。
函授期間自我鑒定2
20xx年我通過(guò)成人高考考入上海電力學(xué)院。函授學(xué)習對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)非常深刻的含義,通過(guò)這三年的學(xué)習,我的思想水平、專(zhuān)業(yè)知識都有了很大的提高,受益匪淺。畢業(yè)之際回顧三年來(lái)的學(xué)習,現鑒定如下:
學(xué)習態(tài)度
有人說(shuō)本科函授就是個(gè)走過(guò)場(chǎng)。我不這樣認為,雖然是本科函授,但是既然開(kāi)始學(xué)習,就要按本科的水準來(lái)嚴格要求自己。這三年來(lái)我以學(xué)習為自己的座右銘,嚴格要求自己,不遲到不早退,態(tài)度端正,目標明確。按照學(xué)校的規定積極參加面授,認真聽(tīng)老師講解并做好學(xué)習筆記。對老師布置的作業(yè)我從來(lái)都是不折不扣高質(zhì)量的完成。嚴肅對待每一場(chǎng)考試,并取得不錯的成績(jì)。
學(xué)習成果
我所學(xué)的是電力系統及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),這與我現在所從事的工作有很大聯(lián)系。通過(guò)扎實(shí)的學(xué)習我系統的掌握了本專(zhuān)業(yè)所必須的基本理論與基本知識,對我平時(shí)工作有不小的幫助。學(xué)習課余通過(guò)與教授學(xué)者的溝通,長(cháng)了見(jiàn)識,感觸頗深。更加深刻的意識到不斷學(xué)習的重要性,這讓我更加努力。
工作與學(xué)習的處理
雖然有時(shí)面授的學(xué)習會(huì )占用一天的工作時(shí)間,但是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學(xué)好理論知識再把知識運用到工作中去,這讓我的實(shí)踐能力得到了很大的提高。讓我在工作中更加順利,決了疑難問(wèn)題,取得了優(yōu)異的成績(jì),得到了領(lǐng)導的表?yè)P。
存在的問(wèn)題
雖然是三年的函授學(xué)習,但是面授的時(shí)間很短,如果不及時(shí)預習與課后復習就無(wú)法熟練的'掌握。有些平時(shí)接觸不到的知識還需要消化與理解在以后的學(xué)習中,我將以此為基礎,不斷學(xué)習,提升自己。
收獲與體會(huì )
我們并不是為了學(xué)習而學(xué)習,而要學(xué)以致用。因此我要堅持學(xué)到老活到老的理念,在今后的工作學(xué)習中注意知識的積累,提高自己的“學(xué)力”,學(xué)而礪,礪而學(xué),無(wú)愧于自己的學(xué)歷,更好的服務(wù)于工作。
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