(實(shí)用)科技館活動(dòng)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的科技館活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技館活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
為豐富學(xué)生課余生活，加強科學(xué)技術(shù)普及教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，增強其創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，引導他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，也許在參觀(guān)過(guò)程中并不用強行記住什么，但是希望使他們在腦海中有個(gè)大概影響，并了解我國現在的科技發(fā)展水平。特安排本校學(xué)生赴上�？萍拣^參觀(guān)學(xué)習。
二、時(shí)間:
20xx年XX月XX日
三、地點(diǎn)：
上�？萍拣^
四．提前準備：
1、告家長(cháng)書(shū)提前發(fā)放并讓家長(cháng)為孩子做好準備
2、各班老師做好分組工作，并確定小組長(cháng)
五、領(lǐng)隊：
大隊輔導員馮老師
六、活動(dòng)的具體安排：
1、每個(gè)班分好小組，確定好正、副小組長(cháng)，到達目的地后以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)
2、XX月XX日早飯后7：30到校集合，7：50準時(shí)出發(fā)，當天下午5：00左右返回學(xué)校。
3、加強坐車(chē)安全和到達目的地的活動(dòng)安全。
七、注意事項
1、自帶礦泉水、面包，中午也可在科技館用快餐。
2、學(xué)生全部穿校服，戴紅綠領(lǐng)巾
3、分散自由活動(dòng)時(shí)，要求學(xué)生小組成群，不要個(gè)別行動(dòng)。發(fā)現問(wèn)題時(shí)及時(shí)報告。
4、活動(dòng)結束要在規定的`地點(diǎn)按時(shí)集中，清點(diǎn)人數上報
5提前做好安全教育
八．參觀(guān)路線(xiàn)
1f： 動(dòng)物世界:回歸原始生態(tài)，做客動(dòng)物星球。
地殼探秘：穿越巖礦長(cháng)廊，閱讀地層故事。 智慧之光：動(dòng)手操作體驗，點(diǎn)燃智慧火花。 設計師搖籃：創(chuàng )意無(wú)限、展現個(gè)性。
2f： 探索者長(cháng)廊：重溫科學(xué)史上輝煌里程碑。
機器人世界：領(lǐng)略“人工智能”的神奇。
信息時(shí)代：“虛擬實(shí)驗室” 學(xué)做科學(xué)家。
地球家園：領(lǐng)悟自然與人的和諧。
3f： 探索之光：“相對論劇場(chǎng)” 聽(tīng)科學(xué)大師的解說(shuō)、辨事物的本來(lái)面目。
宇航天地：圓夢(mèng)飛天，分享人類(lèi)科學(xué)技術(shù)的精華。
太空影院：小穹頂下，遨游宇宙。 bf： 球幕影院：視野寬廣，沉浸漫游
九，活動(dòng)反思
科技館地方太大，集體動(dòng)時(shí)不可能的，必須要分散活動(dòng)。但是設計中忘了安排卻如何分散活動(dòng)，以至于活動(dòng)時(shí)可能很亂。因此大家還是要分散開(kāi)來(lái)。所以合理安排分散很重要�？萍拣^動(dòng)物世界的每個(gè)展區的走道比較狹窄，而且比較陡峭，因此之前的活動(dòng)注意事項中一定要告訴學(xué)生注意安全并且穿好跑鞋。
設計中的參觀(guān)路線(xiàn)雖然齊全但是太多，在一天內走過(guò)所有路線(xiàn)比較難以達到，且很多都需要排比較長(cháng)的隊伍。大批學(xué)生不可能去排隊。
沒(méi)有安排具體老師具體管哪個(gè)班，以至于班主任老師管不過(guò)來(lái)，班級秩序較亂，這樣也不利于學(xué)生活動(dòng)，增加了危險系數。
科技館活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日晚。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：安慶市科技館。
三、活動(dòng)人物：大學(xué)生科技協(xié)會(huì )化學(xué)分會(huì )成員。
四、活動(dòng)過(guò)程：
五、意義：為了提高大學(xué)生的科技知識水平，豐富同學(xué)們的課余文化生活。大學(xué)生科技協(xié)會(huì )化學(xué)分會(huì )科技部特組織了同學(xué)們走進(jìn)科技館，學(xué)習科技的活動(dòng)。
六、20xx年11月25日七點(diǎn)，由大學(xué)生科技協(xié)會(huì )化學(xué)分會(huì )相關(guān)組織人員率隊奔赴科技館，對科技館展開(kāi)了持續近兩個(gè)小時(shí)的深入學(xué)習。其中，參加人員自由的對科技產(chǎn)品進(jìn)行觀(guān)察。
在科技館里同學(xué)們看到了許多稀奇古怪，很有科技含量高的科技產(chǎn)品，在場(chǎng)同學(xué)們無(wú)不嘆為觀(guān)止。如納米磁液：當按下按鈕后，就慢慢展現出花一樣的圖案、看得見(jiàn)的聲波：是利用不斷轉動(dòng)的圓筒和兩根橡皮筋完成波的演示、無(wú)弦琴：用光學(xué)原理來(lái)代替琴弦，彈奏出的音樂(lè )及其美妙、無(wú)形的力：利用電磁效應使鐵片懸浮于半空之中、鐵花：是一個(gè)利用記憶合金的高科技產(chǎn)品，當受到高溫變逐漸開(kāi)花，溫度冷卻后又迅速變回未開(kāi)花狀、駐波：用泡沫受到波的影響形成各種各樣的駐波等等。這些科技產(chǎn)品讓同學(xué)們看的聚精會(huì )神，目瞪口呆。
總結：此次活動(dòng)有幾點(diǎn)不足，第一，活動(dòng)未進(jìn)行時(shí)，聯(lián)系方面沒(méi)有到位。第二，參加成員分散。但總的來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)中取得了圓滿(mǎn)的成功，能夠緊扣科技這一主題，展現了當代大學(xué)生對科技的追求，活動(dòng)主題鮮明。此次活動(dòng)為科技協(xié)會(huì )化學(xué)分會(huì )今后活動(dòng)的開(kāi)展提供了寶貴的經(jīng)驗，愿大學(xué)生科技協(xié)會(huì )化學(xué)越辦越好。
為了感受科技命脈，普及科學(xué)知識、倡導科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神和推動(dòng)科技創(chuàng )新，我們大學(xué)生科技協(xié)會(huì )聯(lián)合其他三大校級社團、兩個(gè)院級社團開(kāi)展了轟轟烈烈的參觀(guān)科技館活動(dòng)。因為科技館是對社會(huì )公眾尤其是青少年進(jìn)行科普宣傳教育的新型教學(xué)基地，是提高公眾科學(xué)文化素質(zhì)的社會(huì )公益場(chǎng)所，還是與學(xué)校教育相互聯(lián)系、相互補充、促進(jìn)青少年全面發(fā)展的校外課堂。
此次活動(dòng)計劃人數在150人，但出乎我們意料的是11月13日早上7點(diǎn)集合的竟有200多人，多出來(lái)的大多數都是非會(huì )員，這部分人沒(méi)在我們計劃范圍內，但既然來(lái)了，說(shuō)明他們極度渴望加入到參觀(guān)科技館的征途中，為了他們對科技館的期待，我們負責人讓他們簽下。
保證書(shū)。
后臨時(shí)又叫了一輛車(chē)來(lái)。按照原計劃八點(diǎn)整所有車(chē)都已啟動(dòng)同學(xué)們焦急的心都在期待著(zhù)。我們的車(chē)隊穿梭在高樓林立的市區城市的繁華與氣派又給我們頭腦碰出又一般的火花。當一個(gè)尖型建筑映入眼簾時(shí)一同學(xué)大呼：我們終于到了科技館此時(shí)上午9時(shí)正值科技館開(kāi)門(mén)時(shí)間。經(jīng)列隊查過(guò)人數后同學(xué)們以?xún)闪嘘犘握R的.的進(jìn)入了那傳說(shuō)中的科技館了。在科技館中大家都眼花繚亂恰是完全融在了科技的氛圍中有的拍照有的玩弄都玩得非常高興�？烧斖瑢W(xué)們陶醉的時(shí)候廣播里響起了：“華北水利水電學(xué)生聽(tīng)到廣播后請到科技館門(mén)口集合”此時(shí)中午十二點(diǎn)整同學(xué)們還是依依不舍的離開(kāi)了因為他們簽下了在活動(dòng)期間服從組織的保證。
在科技館門(mén)前，大家以一張集體照結束了科技館的參觀(guān)，在負責人的統一指揮下，大家依次上車(chē)離開(kāi)了科技館回學(xué)校，一路順利!此次活動(dòng)在負責人的有力指揮和詳細策劃下開(kāi)辦，在同學(xué)們對科技館的熱切期盼和積極參與下舉行，活動(dòng)舉辦的十分成功。此次活動(dòng)為我們樹(shù)立理想信念、錘煉道德品質(zhì)、養成行為習慣、提高科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展興趣愛(ài)好、增強創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力等方面提供了很好的幫助!
5月27日下午，我們雨花臺實(shí)驗小學(xué)三(2)班蒲公英假日小隊成員在隊長(cháng)黎響媽媽的帶領(lǐng)下參觀(guān)了坐落在寧南花神湖畔的南京科技館。
下午一點(diǎn)，我們準時(shí)在大門(mén)口集合，進(jìn)入科技館，開(kāi)始了科學(xué)奧秘之旅。
科技館主要由常設展廳、非常設展廳、國際會(huì )議交流報告廳等組成。我們參觀(guān)了常設展廳里的宇宙探秘廳、知識海洋廳、安全知識廳，同學(xué)們在科學(xué)的世界里通過(guò)參與了解了很多科學(xué)現象，知道了很多科學(xué)原理，認識到科技進(jìn)步，知識積累創(chuàng )造了今天的世界文明。紛紛表示，這次活動(dòng)開(kāi)闊了視野，開(kāi)闊了思維，體驗到了科技的神奇力量，豐富了我們的課余文化生活。
參觀(guān)完畢，我們來(lái)到了戶(hù)外娛樂(lè )區，那里有我們非常喜愛(ài)的拓展性攀巖訓練項目，我和同學(xué)們踩在那來(lái)回搖晃的繩索上，心里就像揣著(zhù)小兔子一抖砰砰亂跳，手緊緊抓住吊桿，生怕摔下來(lái)，大家艱難地往前慢慢移動(dòng)，只覺(jué)得身子特別沉，手臂特別酸，腿也打起顫來(lái)，汗水滲出來(lái)了。有人猶豫了，但被夾在中間進(jìn)退兩難，沒(méi)法子，只好硬著(zhù)頭皮上了，經(jīng)過(guò)努力，終于達到終點(diǎn)，大家別提多開(kāi)心了，認識到了娛樂(lè )的同時(shí)，不僅能鍛煉身體協(xié)調能力，還培養出了堅忍不拔的拼搏精神�；顒�(dòng)結束了，大家依依不舍地離開(kāi)了科技館。
同學(xué)們本次參觀(guān)娛樂(lè )科技館內的活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，感謝黎響媽媽及各位家長(cháng)的支持!今后，希望這樣的活動(dòng)多多組織。
科技館活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
為豐富我校學(xué)生課余生活，加強科學(xué)技術(shù)普及教育，提高同學(xué)們的科技素質(zhì)，培養同學(xué)們對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，增強其創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，引導他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，逐步形成科學(xué)的世界觀(guān)和方法論，根據市、區教育局《關(guān)于開(kāi)展“中小學(xué)生走進(jìn)科技館”活動(dòng)的通知》要求，特安排我校三至五年級的學(xué)生到威�？萍拣^參觀(guān)學(xué)習。
二、時(shí)間：
初步定于20xx年12月18日（星期二）12月19日（星期三上午）
三、地點(diǎn)：
威海市科技館
四、人員分工：
領(lǐng)隊：組長(cháng)：于樹(shù)家
成員：郭萍彭媛媛由小娜張彥霞王麗娟王宇王新萍孫運芹楊文萍徐鴻孫巍巍
五、活動(dòng)的具體安排：
1、去參觀(guān)的學(xué)生以班級為單位，由班主任組織，分成8個(gè)小組，確定好正、副小組長(cháng)，到達目的地后以小組為單位班主任帶領(lǐng)進(jìn)行活動(dòng)
2、學(xué)生批次：學(xué)生共分三批進(jìn)行參觀(guān)，三年級部12月18日（星期二上午）8：00學(xué)校集合，8：10準時(shí)出發(fā)，中午11：30左右返回學(xué)校；四年級部12月18日（星期二下午）1：00學(xué)校集合，12：40準時(shí)出發(fā)；3：30左右返回學(xué)校；五年級部12月19日（星期三上午）8：00學(xué)校集合，8：10準時(shí)出發(fā)，中午11：30左右返回學(xué)校。
3、車(chē)輛安排：學(xué)校聯(lián)系公交公司安排車(chē)輛，總務(wù)處負責好車(chē)輛的安排及外出安全，班主任老師加強學(xué)生坐車(chē)安全和到達目的地的.活動(dòng)安全教育。
4、各班的學(xué)生具體分組必須形成表冊上報德育處備案。
5、參觀(guān)以后每人寫(xiě)一篇參展體會(huì )，于12月21日上交學(xué)校德育處處。
6、行車(chē)路線(xiàn)：神道口小學(xué)————威海市科技館。
六、注意事項：
1、聽(tīng)從安排，不擅自行動(dòng)。
2、按照活動(dòng)安排時(shí)間準時(shí)集合，坐車(chē)。上下車(chē)有序，在車(chē)上講文明，講秩序。
3、活動(dòng)時(shí)按組活動(dòng)，不能個(gè)別活動(dòng)，不可以在參觀(guān)場(chǎng)地好亂跑�；顒�(dòng)時(shí)聽(tīng)從班主任及組長(cháng)安排，有事離開(kāi)需向班主任請假。
4、在科技館內講文明禮儀，不大聲喧嘩，不亂弄東西，不隨地扔果皮紙屑。要愛(ài)護科技館場(chǎng)所公物。
5、組長(cháng)負責好本組人員的行動(dòng)和安全，班主任負責好本班學(xué)生的安全。
6、學(xué)校安排帶校旗，學(xué)生全部穿校服，自帶礦泉水。
7、活動(dòng)結束要在規定的地點(diǎn)按時(shí)集中，清點(diǎn)人數上報，統一乘車(chē)返回學(xué)校。
科技館活動(dòng)方案4
一、目標
推廣20xx-20xx年（一期）試點(diǎn)工作的經(jīng)驗和成果，進(jìn)一步加強青少年校外科技活動(dòng)場(chǎng)所、公益性科普設施的科學(xué)教育功能，探索科普場(chǎng)館的科普活動(dòng)與學(xué)�？茖W(xué)教育的銜接方式和運行機制，充分發(fā)揮其在提高未成年人科學(xué)素質(zhì)方面的作用。
二、試點(diǎn)推廣階段的工作內容
�。ㄒ唬┬麄魍茝V一期試點(diǎn)工作的成功經(jīng)驗、案例和活動(dòng)資源（具體見(jiàn)附3），倡導公益性科普場(chǎng)館積極發(fā)展青少年科學(xué)教育項目。
�。ǘ┻M(jìn)一步深化二期試點(diǎn)工作，通過(guò)實(shí)踐深入研究科普場(chǎng)館的科普活動(dòng)與學(xué)�？茖W(xué)教育的銜接方式和運行機制。
�。ㄈ┘訌娦Ｍ饪萍蓟顒�(dòng)場(chǎng)所、公益性科普設施青少年科技教育工作者的能力建設。
三、工作方式
（一）示范推廣工作
各省、自治區、直轄市文明辦，教育部門(mén)，科協(xié)科普部和青少年科技中心共同在本地區推廣“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”一期試點(diǎn)工作
中的成果和經(jīng)驗（見(jiàn)附3）。各方聯(lián)合設立的“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”示范推廣區，應選擇條件適合的地市級或縣級中小型科技場(chǎng)館、青少年科技中心等校外青少年科技活動(dòng)場(chǎng)所作為項目單位，并與教育部門(mén)共同進(jìn)行相關(guān)工作。
示范推廣工作可以從組織發(fā)展跨部門(mén)的校外科技教育隊伍入手，充分利用已形成的青少年科普活動(dòng)資源和項目單位的科普設施，面向當地中小學(xué)生組織開(kāi)展科技教育活動(dòng)，在三年內把推廣示范區建設成為本�。▍^、市）“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”工作的示范中心，不斷提高科技場(chǎng)館未成年人教育活動(dòng)的質(zhì)量，從而帶動(dòng)本�。▍^、市）校外科技教育場(chǎng)館的發(fā)展，發(fā)揮其對提高未成年人科學(xué)文化素質(zhì)的重要作用。
�。ǘ┥罨圏c(diǎn)（二期）工作
各�。▍^、市）大中型科技場(chǎng)館與地方文明辦、教育管理部門(mén)配合，繼續深化“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”試點(diǎn)工作（二期）。參與二期試點(diǎn)的科技場(chǎng)館將圍繞著(zhù)教育功能和教育項目的'發(fā)展，通過(guò)實(shí)踐研究配套政策制度設計、經(jīng)費保障、科技活動(dòng)資源設計等問(wèn)題，積極探索跨部門(mén)合作、校外教育與學(xué)�？茖W(xué)教育銜接的有效模式，把與學(xué)�？茖W(xué)課程緊密聯(lián)系的優(yōu)質(zhì)科普資源送進(jìn)學(xué)校，在科技場(chǎng)館內為學(xué)校提供適合的科學(xué)教育項目和服務(wù)，將試點(diǎn)校外科技場(chǎng)館建設成本地區科技教育活動(dòng)的資源中心和活動(dòng)服務(wù)中心。
四、組織管理
�。ㄒ唬┲醒胛拿鬓k未成年人工作組負責配合相關(guān)部門(mén)做好該項工作的宣傳動(dòng)員和督導工作；教育部基礎教育一司負責推動(dòng)各地教育行政部門(mén)和中小學(xué)積極會(huì )同當地科協(xié)和科技館共同做好試點(diǎn)推廣工作；中國科協(xié)科普部、中國科技館負責動(dòng)員科技館系統、科普教育基地積極參與該項工作；中國科協(xié)青少年科技中心、中國科技館負責工作的業(yè)務(wù)指導和組織實(shí)施。項目管理辦公室設在中國科協(xié)青少年科技中心。
�。ǘ└魇�、自治區、直轄市科協(xié)科普部、青少年科技中心會(huì )同地方文明辦和教育部門(mén)組織管理本地示范推廣區的工作，并推薦具備一定條件的�。▍^、市）級或地市級大中型科技場(chǎng)館參加二期試點(diǎn)工作。
�。ㄈ┦痉锻茝V區和二期試點(diǎn)科技場(chǎng)館的申請推薦與遴選1.各省、自治區、直轄市教育部門(mén)和科協(xié)相關(guān)部門(mén)可聯(lián)合申請組織開(kāi)展示范推廣工作。申請省、自治區、直轄市可選擇3-5個(gè)示范推廣區，并指導和督促其“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”工作方案的落實(shí)。各示范推廣區每年的工作方案由各省選定的項目單位與當地的教育部門(mén)共同制定。具體申報書(shū)見(jiàn)附1。
科技館活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的：
為豐富學(xué)生課余生活，加強科學(xué)技術(shù)普及教育，提高學(xué)生的'科技素質(zhì)，培養學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，增強其創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，引導他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，也許在參觀(guān)過(guò)程中并不用強行記住什么，但是希望使他們在腦海中有個(gè)大概影響，并了解我國現在的科技發(fā)展水平。特安排本校部分學(xué)生去沙灣縣科技館參觀(guān)學(xué)習。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月3日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
密山市體育館
四、活動(dòng)準備：
1、學(xué)校和科技館取得聯(lián)系，約定好參觀(guān)時(shí)間。
2、利用校訊通提前通知家長(cháng)，為孩子做好準備。
3、后勤人員負責聯(lián)系車(chē)輛，約定時(shí)間。
4、政教處分配各班責任教師老師，做好分工。五、領(lǐng)隊：
學(xué)校副校長(cháng)高x。
六、活動(dòng)的具體安排：
1、上午按正常時(shí)間到校，中午到學(xué)校廣場(chǎng)集合。
2、每班兩名負責老師到位，班主任老師清點(diǎn)人數，強調活動(dòng)中注意事項及活動(dòng)安全。
3、各班學(xué)生分好小組，確定好正、副小組長(cháng)，安排組長(cháng)職責。
4、每位學(xué)生不允許攜帶零食。
5、12：30準時(shí)出發(fā)，到達目的地后，下車(chē)清點(diǎn)人數，再次強調紀律。
6、集體參觀(guān)由負責老師帶隊，緊跟講解員；分散參觀(guān)以小組為單位進(jìn)行，不得個(gè)人獨自離隊活動(dòng)。
7、3:00參觀(guān)結束，到指定地點(diǎn)集合，各班負責老師清點(diǎn)人數，3:30左右返回學(xué)校。
8、各班返校后到班級進(jìn)行簡(jiǎn)單的活動(dòng)小結，組織學(xué)生放學(xué)，本次活動(dòng)結束。
八、參觀(guān)內容：
由本次活動(dòng)帶隊領(lǐng)導和科技館接洽，具體參觀(guān)內容由科技館進(jìn)行安排。
科技館活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的：
為給青少年提供廣闊的科學(xué)探索空間，激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)科學(xué)的熱情，提高同學(xué)們的科技素質(zhì)，培養同學(xué)們對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，增強其創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，引導他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，逐步形成科學(xué)的世界觀(guān)和方法論，根據龍南縣教育《關(guān)于組織中小學(xué)生參觀(guān)科技館的通知》要求，特安排我校四至六年級的學(xué)生到縣青少年活動(dòng)中心科技館參觀(guān)學(xué)習。
二、時(shí)間:
20xx年10月19日（星期一）上午9：00至上午11：30。
三、地點(diǎn)：
龍南縣青少年活動(dòng)中心科技館（位于廣場(chǎng)南路和廣場(chǎng)西路交匯處）。
四、活動(dòng)對象及交通安排：
活動(dòng)對象：
小學(xué)部：黃沙中心小學(xué)四到六年級：幼兒部：大班。
交通安排：乘坐大巴車(chē)前往。
五、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
總負責：徐xx
領(lǐng)隊：各班主任
成員：任課老師
后勤保障：鐘xx
六、活動(dòng)的具體安排：
1、參觀(guān)前，班主任老師召開(kāi)主題班會(huì )，加強學(xué)生坐車(chē)安全和到達目的地的活動(dòng)安全教育，明確乘車(chē)和參觀(guān)紀律，指明參觀(guān)目的'。
2、去參觀(guān)的學(xué)生以班級為單位，由班主任老師組織，任課老師輔助班主任管理班級乘車(chē)、參觀(guān)安全及紀律。
3、車(chē)輛安排：學(xué)校聯(lián)系公交公司安排車(chē)輛，總務(wù)處鐘雄飛主任負責好車(chē)輛的安排及外出安全。
4、10月19日上午8：00在操場(chǎng)集合，徐慧敏主任國旗下講話(huà)，強調安全及參觀(guān)注意事項，8：20班主任清點(diǎn)學(xué)生人數后在學(xué)校門(mén)口準時(shí)登車(chē)出發(fā)。到達科技館后，班主任再次清點(diǎn)學(xué)生人數排隊進(jìn)入科技館進(jìn)行參觀(guān)。
5、10月19日上午11：15結束參觀(guān)，所有同學(xué)按班級到指定位置集中，班主任清點(diǎn)人數，11：30登車(chē)返校。
七、注意事項：
1、參觀(guān)前，班主任老師必須召開(kāi)主題班會(huì )，加強學(xué)生坐車(chē)安全和到達目的地的活動(dòng)安全教育，明確乘車(chē)和參觀(guān)紀律，指明參觀(guān)目的。所有帶隊老師及負責人當天必須打開(kāi)手機，充滿(mǎn)電確保聯(lián)系通暢，班主任老師要隨身攜帶參加活動(dòng)的學(xué)生花名冊（姓名、家庭住址及聯(lián)系電話(huà)）。
2、出發(fā)前要集中講安全、紀律，回校后要進(jìn)行評比和表?yè)P。
3、老師、同學(xué)必須聽(tīng)從安排，不得擅自行動(dòng)。
4、按照活動(dòng)安排時(shí)間準時(shí)集合，坐車(chē)。上下車(chē)有序，在車(chē)上講文明，講秩序。
5、活動(dòng)時(shí)按班級活動(dòng)，不能個(gè)別活動(dòng)，不可以在參觀(guān)場(chǎng)地好亂跑�；顒�(dòng)時(shí)聽(tīng)從班主任及任課老師安排，有事必須向班主任說(shuō)明。
6、在科技館內講文明禮儀，不大聲喧嘩，不亂弄東西，不隨地扔果皮紙屑（學(xué)生自帶礦泉水）。要愛(ài)護科技館場(chǎng)所公物，做到文明參觀(guān)。
7、班主任和任課教師負責好本班學(xué)生的安全，及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向，防范突發(fā)事故。
8、活動(dòng)開(kāi)始及結束要在指定的地點(diǎn)按時(shí)集中，清點(diǎn)人數上報，統一乘車(chē)返回學(xué)校。
9、行車(chē)途中如發(fā)生意外拋錨，因及時(shí)向年級負責人匯報情況，聽(tīng)從安排，如車(chē)輛拋錨時(shí)要組織好學(xué)生，不能讓學(xué)生隨便上下車(chē)。
八、事故處理辦法：
1、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:
師生在活動(dòng)過(guò)程中如突發(fā)疾病、意外傷害，班主任視輕重立即向總負責人徐慧敏老師匯報，并處理或就近送往醫院救治。
2、學(xué)生迷路、走失處理：
如發(fā)現學(xué)生走失，切不可大意、拖延，班主任應立即了解迷失學(xué)生的情況并立即組織就地尋找，并保持相互聯(lián)絡(luò )。
3、交通事故處理：
(1)、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織救助。
(2)、保護好現場(chǎng)，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
(3)、向上級領(lǐng)導報告事故情況。
(4)、安定學(xué)生情緒，詢(xún)問(wèn)、檢查學(xué)生受傷情況，受輕傷學(xué)生送醫院檢查、治療。
科技館活動(dòng)方案7
市科技館位于威海文化藝術(shù)中心二樓。
東臨海濱路，西面是青島路，南面是即墨路，北面是嶗山路。無(wú)論是從那條路都可到達文化藝術(shù)中心。
全新的市科技館常設展廳3100平方米，分為基礎科學(xué)、科技樂(lè )園、生態(tài)生命和藍色家園4個(gè)展區，共116件展品展項。
進(jìn)入科技館常設展廳，可以看到兩側的滾球、時(shí)空隧道、地動(dòng)儀、電磁互動(dòng)大舞臺、飛船模擬器、飛機模擬駕駛等展項。
可近距離欣賞張衡“地動(dòng)儀”，感受時(shí)空隧道，觀(guān)看震撼的4d電影，嘗試駕駛“飛機”和“宇宙飛船”，體驗乘坐潛艇潛入深海的奇妙感覺(jué)……
虛擬水流墻、地震避險、龍卷風(fēng)、星空稱(chēng)重、寶船、互動(dòng)機器人等互動(dòng)參觀(guān)項目，孩子們在玩樂(lè )的同時(shí)，可以鍛煉勇氣和協(xié)調性，學(xué)習防震減災、用電安全、生物、物理等知識。
節能減排36計、一度電的意義、垃圾分類(lèi)、地球小衛士等項目，感受環(huán)境保護和節能減排的重要性，教育人們與自然和諧相處。
科學(xué)區，科技區，藍色區，生態(tài)區各有特色，各有千秋…。。
節假日期不休 暫時(shí)免費參觀(guān)（一部分項目需要收費，屬于自愿消費。）
開(kāi)館時(shí)間：
每天9時(shí)至16時(shí)30分（周一、周二閉館，除春節假期外，節假日全部對外開(kāi)放）
活動(dòng)時(shí)間： XX年3月24 上午9：30
集合地點(diǎn)： 科技館東門(mén)大屏幕前
活動(dòng)內容：
1） 9：30—12：00相聚科技館，讓孩子們玩的同時(shí)普及科學(xué)知識
2） 午餐分享時(shí)間： 12：00—13：30 大家以組為單位，一起分享午餐。
3） 游戲時(shí)間： 13：30點(diǎn)到3點(diǎn)
6） 返程 ： 3點(diǎn) 各回各家，各找各媽。
活動(dòng)費用： 科技館暫時(shí)是免費的，所以只要準備車(chē)費就可以了。
活動(dòng)地點(diǎn)： 威海文化藝術(shù)中心二樓（科技館）具體可以在群內詢(xún)問(wèn)。
活動(dòng)的方式：
1） 小組活動(dòng)： 每班一組，兩位媽媽及一位老師負責安排程序及內容。
報名方式： 給各班班主任報告（孩子名稱(chēng)， 手機號， 居住地點(diǎn)， 是否想成為組織者， ）
注意事項：
1、集合時(shí)間家長(cháng)一定要準點(diǎn)，如果臨時(shí)有特殊情況，打電話(huà)給各班負責人。
2、科技館里不讓吃東西，特別是不讓喝水，不能拿水進(jìn)去。外面有保管箱。
活動(dòng)準備：
1） 中午的午餐（自帶自己家烙的餅啊，炒個(gè)米飯啊。帶個(gè)面包啊等。自帶水。水果什么的）
2） 墊子 （坐和擺放午餐）
3） 垃圾袋
4） 與孩子進(jìn)行以下內容的討論
1。你在科技館里發(fā)現了什么？
2。出來(lái)活動(dòng)，你最高興的是什么？
備注：
如果有去過(guò)幾次科技館的小朋友，那么中午吃飯以后，
可以自帶風(fēng)箏，到對面的威海公園放飛心情。
也可以踢足球（管理負責拿球。）
活動(dòng)注意事項：
1） 自己保證孩子的`安全
2） 不要亂丟垃圾
3） 學(xué)會(huì )文明用語(yǔ)， 理智對待孩子之間的爭吵，打架
教養來(lái)自于生活中的每個(gè)細節， 有愛(ài)心， 有責任， 有耐心，有知識，有禮儀，有原則的媽媽必然會(huì )有一個(gè)和你一樣的孩子。我們是一個(gè)有愛(ài)， 能寬容， 互相學(xué)習的歡樂(lè )大家庭。
安全小提示：
1） 保證自己能在孩子的身邊，確保孩子的安全。
2） 常參加戶(hù)外活動(dòng)的家庭， 請做好該有的保險。我們只是活動(dòng)的發(fā)起者， 非盈利者
我們盡量為大家服務(wù)好。 但是總是難免會(huì )有什么一點(diǎn)點(diǎn)小插曲。
所以大家在玩的過(guò)程，安全第一。對我們的 活動(dòng)方案如果有異議，可提建議，也可選擇放棄。
謝謝大家熱忱的支持和參與。
科技館活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的：
為豐富學(xué)生課余生活，加強科學(xué)技術(shù)普及教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，增強其創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，引導他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，逐步形成科學(xué)的世界觀(guān)和方法論，特安排本校學(xué)生赴彭陽(yáng)參觀(guān)“體驗科學(xué).中國流動(dòng)科技館”參觀(guān)學(xué)習。
二、時(shí)間:
4月8日（星期一）
三、地點(diǎn)：
彭陽(yáng)縣體育館
四、領(lǐng)隊領(lǐng)導：
組長(cháng):
組員:
五、活動(dòng)的具體安排：
1、以年級組為單位，以班為小組，到達目的`地后以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)；年級組長(cháng)及班主任要負好責任。
2、4月8日早飯后7：30集合，7：50準時(shí)出發(fā)，當天中午12：00左右返回學(xué)校。
3、加強坐車(chē)安全和到達目的地的活動(dòng)安全。
4、乘車(chē)方式：。
六、注意事項：
1、學(xué)生全部穿校服，戴胸卡。
2、分散自由活動(dòng)時(shí)，要求學(xué)生小組成群，不要個(gè)別行動(dòng)。發(fā)現問(wèn)題時(shí)及時(shí)報告班主任老師。
3、活動(dòng)結束要在規定的地點(diǎn)按時(shí)集合，清點(diǎn)人數,集中組織帶回。
科技館活動(dòng)方案9
一、目的
充分發(fā)揮科技館作為校外活動(dòng)場(chǎng)所對加強未成年人思想道德建設和提高廣大青少年科學(xué)文化素質(zhì)的重要作用，把科技館的科普活動(dòng)送到學(xué)校，使科技館資源與學(xué)校教育特別是科學(xué)課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習的實(shí)施結合起來(lái)，促進(jìn)校外科技活動(dòng)與學(xué)�？茖W(xué)教育有效銜接。同時(shí)，為社會(huì )各方參與開(kāi)發(fā)青少年科普教育和科技活動(dòng)內容搭建平臺，實(shí)現資源共享。
二、內容
“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”以喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，將未成年人對科學(xué)知識的學(xué)習、對科學(xué)方法的探索與弘揚科學(xué)精神、提高科學(xué)素質(zhì)結合起來(lái)，在實(shí)施中采用“兩點(diǎn)一線(xiàn)，雙向互動(dòng)”的方法：以科學(xué)課程作為連接學(xué)校和科技館的主線(xiàn)，形成“兩點(diǎn)一線(xiàn)”；在形式上包括科技館活動(dòng)進(jìn)校園參與科學(xué)課程的教學(xué)，也包括組織學(xué)生到科技館學(xué)習實(shí)踐，延伸學(xué)�？茖W(xué)課程，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)和研究性學(xué)習，形成“雙向互動(dòng)”。主要內容包括：
�。ㄒ唬┌l(fā)揮科技專(zhuān)家、科普志愿者和科學(xué)教師等科普隊伍的優(yōu)勢，把形式多樣、內容豐富的科普活動(dòng)送進(jìn)校園，推動(dòng)學(xué)校開(kāi)展研究性學(xué)習。如：趣味科學(xué)表演、科學(xué)主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)、科普劇表演和科學(xué)知識講座、科技專(zhuān)家幫助學(xué)校培訓科學(xué)教師、支持學(xué)校開(kāi)發(fā)校本課程、指導青少年科技愛(ài)好者開(kāi)展研究性學(xué)習等。
�。ǘ┌l(fā)揮科普器材和設施的優(yōu)勢，配合科學(xué)課程開(kāi)展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。如：科學(xué)實(shí)驗送進(jìn)課堂、科技館開(kāi)設科學(xué)實(shí)踐課堂、流動(dòng)科技館（科普大篷車(chē)）巡回農村學(xué)校等。
�。ㄈ┌l(fā)揮科技館和青少年科學(xué)工作室的優(yōu)勢，豐富學(xué)校勞技課和科學(xué)課的內容，為勞技課和科學(xué)課提供資源服務(wù)，如：“動(dòng)手做”活動(dòng)資源包、發(fā)明創(chuàng )造活動(dòng)資源包、科技實(shí)踐活動(dòng)資源包等。
�。ㄋ模┌l(fā)揮科技館科普展覽的優(yōu)勢，把科普展覽送進(jìn)校園。如：科學(xué)發(fā)展觀(guān)和科學(xué)史展覽，體現科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神的典型科技成果發(fā)現過(guò)程展覽，新發(fā)現、新技術(shù)、新成果展覽，科技知識展覽，青春期心理和生理教育展覽，青少年科技創(chuàng )新優(yōu)秀作品展覽等。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校利用科技館陣地和資源優(yōu)勢開(kāi)展科學(xué)教育活動(dòng)。如：組織學(xué)生到科技館參觀(guān)科普展覽，參加科普活動(dòng)，把部分科學(xué)課程安排在科技館進(jìn)行等。
三、實(shí)施步驟
按照社會(huì )動(dòng)員、選擇試點(diǎn)、試點(diǎn)工作評價(jià)與總結、活動(dòng)實(shí)施者培訓、總結經(jīng)驗并推廣的順序實(shí)施。
四、組織領(lǐng)導
�。ㄒ唬翱萍拣^活動(dòng)進(jìn)校園”工作，由中央文明辦、教育部、中國科協(xié)共同領(lǐng)導，中國科協(xié)科普部、青少年科技中心負責具體實(shí)施。
�。ǘ┲醒胛拿鬓k未成年人工作組負責該項工作的協(xié)調；中國科協(xié)科普部負責動(dòng)員全國科協(xié)系統所屬科技館、流動(dòng)科技館積極參與該項工作；中國科協(xié)青少年科技中心負責活動(dòng)的.具體指導和組織實(shí)施；各地教育行政部門(mén)積極為“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”創(chuàng )造必要條件。
五、幾點(diǎn)要求
�。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮該項工作對學(xué)校實(shí)施科學(xué)課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習的作用，面向全體學(xué)生，同時(shí)注重對青少年科技愛(ài)好者的培養。
�。ǘ┍局�(zhù)“因地制宜、分類(lèi)指導”的原則，重點(diǎn)面向中小城市和農村地區，使科技教育資源向相對匱乏地區的未成年人傾斜和流動(dòng)。
�。ㄈ└鞯貞M(jìn)一步加強和完善科技館的建設和管理，積極研究、策劃、設計、開(kāi)發(fā)與科學(xué)課程相適應的活動(dòng)內容，并制定規范化的活動(dòng)方案。積極探索構建社會(huì )化的合作平臺，加強科技館活動(dòng)進(jìn)校園的隊伍建設，積極動(dòng)員社會(huì )力量參與。
�。ㄋ模└骷壩拿鬓k要做好本地區這項工作的協(xié)調督導和宣傳動(dòng)員。
�。ㄎ澹└骷壗逃姓块T(mén)、科協(xié)要加強對所屬科技館等科技活動(dòng)場(chǎng)館的工作指導，努力提高活動(dòng)質(zhì)量和服務(wù)水平；督促建設適應“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”工作的人員隊伍，建立相應的資源研發(fā)基地和資源共享機制。（六）各級教育行政部門(mén)要動(dòng)員中小學(xué)校積極參與，把“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”作為學(xué)�？茖W(xué)教育的重要手段之一，鼓勵教育專(zhuān)家與教師配合科技館完成科技活動(dòng)與中小學(xué)相關(guān)課程的有效銜接。
科技館活動(dòng)方案10
活動(dòng)背景：
雷鋒是平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰士。他原是中國人民解放軍沈陽(yáng)部隊工程兵，某部運輸連班長(cháng)，于1962年8月15日因公殉職。雖然他只度過(guò)短短的22個(gè)春秋�？墒撬情W耀的共產(chǎn)主義思想光輝的崇高精神卻長(cháng)流人間。毛澤東主席于1963年3月5日親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習”。作為新時(shí)代的志愿者，更應該響應這一號召。為此，陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì )決定陪同“銀川愛(ài)心園自閉癥兒童康復中心”的孩子參觀(guān)寧夏科技館。
二、活動(dòng)主題：
奉獻愛(ài)心，關(guān)愛(ài)特殊兒童群體。
三、活動(dòng)目的：
1、關(guān)愛(ài)兒童就是關(guān)愛(ài)我們的未來(lái)，自閉癥兒童這一群體更。
應該受到關(guān)注。關(guān)心和愛(ài)護自閉癥兒童，幫助他們認識自我、走出自我，讓他們從小樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，用正常的心態(tài)來(lái)面對社會(huì )，面對生活。
2、通過(guò)活動(dòng)，教育和培養健康的下一代，珍惜生命，熱愛(ài)。
生活，激發(fā)青少年的熱情，盡我們最大的'努力，關(guān)愛(ài)、幫助和支持孩子的生活和未來(lái)，讓他們和我們一起成長(cháng)。
3、傳播參與、互助、奉獻、愛(ài)心的志愿者精神，以吸引更。
多的仁人志士參與到志愿者活動(dòng)當中，積極推動(dòng)寧夏公益事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)和諧社會(huì )的構建。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
愛(ài)心園自閉癥兒童康復中心----寧夏科技館。
五、活動(dòng)時(shí)間：
3月5日（具體時(shí)間待定）。
六、參加人員：
銀川愛(ài)心園自閉癥兒童康復中心兒童及家長(cháng)、老師。
寧夏陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì )志愿者10人。
七、活動(dòng)流程：
1、3月5日上午9:30在銀川愛(ài)心園自閉癥兒童康復中心集。
合。
2、9:50所有參與者乘車(chē)前往寧夏科技館；
六、活動(dòng)人員安排：
1、由愛(ài)心園陸老師負責帶隊；
2、將志愿者進(jìn)行分組，負責引導和協(xié)調，幫助老師和家長(cháng)照顧孩子。
3、總負責人：（待定）。
七、注意事項：
們的物品和學(xué)校設施；不要穿著(zhù)顏色過(guò)于鮮艷的衣物。
策劃人：張旭茂。
20xx年2月24日。
科技館活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的：
為豐富團員課余生活，加強科學(xué)技術(shù)普及教育，提高團員的科技素質(zhì)，培養團員對科學(xué)技術(shù)的.興趣和愛(ài)好，增強其創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，引導他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，逐步形成科學(xué)的世界觀(guān)和方法論，特安排本校優(yōu)秀團員赴溫州科技館參觀(guān)學(xué)習。
二、時(shí)間：初定2月21日（星期六）
三、地點(diǎn)：溫州科技館
四、領(lǐng)隊：
五、活動(dòng)的具體安排：
1、在團內分好小組，確定好正、副小組長(cháng)（組內最好要有通訊設備），到達目的地后以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)
2、2月21日早飯后7：30到校集合，7：50準時(shí)出發(fā)，當天下午5：00左右返回學(xué)校。
3、加強坐車(chē)安全和到達目的地的活動(dòng)安全。
4、各班的學(xué)生具體分組必須形成表冊上報教導處備案。
5、行車(chē)路線(xiàn)：16路至將軍橋，1路將軍橋至科技館。
六、注意事項：
1、自帶礦泉水、面包，中午也可在科技館用快餐。
2、學(xué)生全部穿校服，戴�；�、團徽。
3、分散自由活動(dòng)時(shí)，要求學(xué)生小組成群，不要個(gè)別行動(dòng)。發(fā)現問(wèn)題時(shí)及時(shí)報告。
4、活動(dòng)結束要在規定的地點(diǎn)按時(shí)集中，清點(diǎn)人數上報。
科技館活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的：
為豐富學(xué)生課余生活，加強科學(xué)技術(shù)普及教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，增強其創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，引導他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，也許在參觀(guān)過(guò)程中并不用強行記住什么，但是希望使他們在腦海中有個(gè)大概影響，并了解我國現在的科技發(fā)展水平。特安排本校學(xué)生赴上�？萍拣^參觀(guān)學(xué)習。
二、時(shí)間:20xx年X月X日。
三、地點(diǎn)：上�？萍拣^。
四．提前準備：
1.告家長(cháng)書(shū)提前發(fā)放并讓家長(cháng)為孩子做好準備2各班老師做好分組工作，并確定小組長(cháng)。
五、領(lǐng)隊：
大隊輔導員馮老師。
六、活動(dòng)的具體安排：
1、每個(gè)班分好小組，確定好正、副小組長(cháng)，到達目的地后以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)2、XX月XX日早飯后7：30到校集合，7：50準時(shí)出發(fā)，當天下午5：00左右返回學(xué)校。
3、加強坐車(chē)安全和到達目的地的活動(dòng)安全。
七、注意事項。
1、自帶礦泉水、面包，中午也可在科技館用快餐。2、學(xué)生全部穿校服，戴紅綠領(lǐng)巾。
3、分散自由活動(dòng)時(shí)，要求學(xué)生小組成群，不要個(gè)別行動(dòng)。發(fā)現問(wèn)題時(shí)及時(shí)報告。
4、活動(dòng)結束要在規定的地點(diǎn)按時(shí)集中，清點(diǎn)人數上報5提前做好安全教育。
八．參觀(guān)路線(xiàn)。
1f：動(dòng)物世界:回歸原始生態(tài)，做客動(dòng)物星球。
地殼探秘：穿越巖礦長(cháng)廊，閱讀地層故事。智慧之光：動(dòng)手操作體驗，點(diǎn)燃智慧火花。設計師搖籃：創(chuàng )意無(wú)限、展現個(gè)性。
2f：探索者長(cháng)廊：重溫科學(xué)史上輝煌里程碑。
機器人世界：領(lǐng)略“人工智能”的神奇。
信息時(shí)代：“虛擬實(shí)驗室”學(xué)做科學(xué)家。
地球家園：領(lǐng)悟自然與人的和諧。
3f：探索之光：“相對論劇場(chǎng)”聽(tīng)科學(xué)大師的解說(shuō)、辨事物的本來(lái)面目。
宇航天地：圓夢(mèng)飛天，分享人類(lèi)科學(xué)技術(shù)的精華。
太空影院：小穹頂下，遨游宇宙。bf：球幕影院：視野寬廣，沉浸漫游。
九，活動(dòng)反思。
科技館地方太大，集體動(dòng)時(shí)不可能的，必須要分散活動(dòng)。但是設計中忘了安排卻如何分散活動(dòng)，以至于活動(dòng)時(shí)可能很亂。因此大家還是要分散開(kāi)來(lái)。所以合理安排分散很重要�？萍拣^動(dòng)物世界的每個(gè)展區的走道比較狹窄，而且比較陡峭，因此之前的活動(dòng)注意事項中一定要告訴學(xué)生注意安全并且穿好跑鞋。
設計中的參觀(guān)路線(xiàn)雖然齊全但是太多，在一天內走過(guò)所有路線(xiàn)比較難以達到，且很多都需要排比較長(cháng)的隊伍。大批學(xué)生不可能去排隊。
沒(méi)有安排具體老師具體管哪個(gè)班，以至于班主任老師管不過(guò)來(lái)，班級秩序較亂，這樣也不利于學(xué)生活動(dòng)，增加了危險系數。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，科技和教育水平。
越來(lái)越體現在國家的綜合實(shí)力上，同時(shí)也取決于。
國民科技文化素質(zhì)的迅速提高�？茖W(xué)思想、科學(xué)。
精神越來(lái)越廣泛和深刻地影響著(zhù)人們的世界觀(guān)與。
人生觀(guān)；科學(xué)技術(shù)，特別是高新技術(shù)的發(fā)展，例。
如電腦、生命科學(xué)和納米材料等的發(fā)展，極大地。
改變了人們的思維方式和生活方式。廣泛開(kāi)展科。
學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)是新世紀推進(jìn)我國科學(xué)技術(shù)普及。
工作的一項重要任務(wù)。因此，加強科學(xué)技術(shù)普及。
教育，提高全民族，尤其是青少年的科技素質(zhì)，已成為持續增強國家創(chuàng )新能力和競爭力的基礎性工程。
【活動(dòng)意義】：現在我國青少年科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)已經(jīng)取得了令人矚目的成就。以學(xué)校教育為主體，社會(huì )各界參與的青少年科普活動(dòng)發(fā)展迅速，組織機構逐步健全，大、中城市的青少年科普網(wǎng)絡(luò )開(kāi)始形成，設施和手段也日益增強，吸引了大量青少年參與科普活動(dòng)，在一定程度上促進(jìn)和提高了青少年的科技素質(zhì)。
在青少年科學(xué)素質(zhì)培養和科普活動(dòng)中，根據初二學(xué)生的年齡特點(diǎn)，分別在科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識和技能、科學(xué)方法以及科學(xué)行為習慣等四方面，由淺入深、由近及遠、由表及里、由形象到抽象地開(kāi)展科普活動(dòng)。目的有五個(gè)方面。一是逐步使青少年了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，掌握必要的知識、技能；二是培養他們對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好；三是增強他們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力；四是引導他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度；五是幫助他們逐步形成科學(xué)的世界觀(guān)和方法論。
【活動(dòng)組織】。
1、活動(dòng)負責：初二（2）中隊全體中隊干部。
【活動(dòng)課題具體設想】：
二層，有突現蜘蛛奇特生活方式的“蜘蛛特展”，有倡導人與自然和諧統一、同生共榮的“地球家園”展區，有表現信息技術(shù)引領(lǐng)社會(huì )巨大變革的“信息時(shí)代”展區和體驗人工智能應用技術(shù)飛速發(fā)展的“機器人世界”展區：
三層，有揭示人類(lèi)破解物質(zhì)和生命之謎的“探索之光”展區，有探索人體奧秘、傳播健康理念的“人與健康”展區和展現人類(lèi)實(shí)現飛天夢(mèng)想足跡的“宇航天地”展區�？萍拣^3層將近11個(gè)主題展區，具體設想全班分為4個(gè)小組，每個(gè)小組根據自己感興趣的課題挑選1-2個(gè)主題展區作為活動(dòng)的內容，進(jìn)行參觀(guān)，結束后，各小組以小組為單位，撰寫(xiě)一篇800—900字的體驗報告和觀(guān)后感，在中隊集會(huì )的時(shí)候進(jìn)行交流。（結合初二年級的學(xué)科特點(diǎn)，可以著(zhù)重選擇物理和化學(xué)學(xué)科相關(guān)的展區，這些展區學(xué)生應該會(huì )比較感興趣）。
【活動(dòng)內容】1、前期準備：
�。�1）、按人數分四個(gè)小，四名組長(cháng)，根據大家感興趣的課題自由組隊，班長(cháng)負責統計人數和名單，每組大概是7人左右，也可根據需要由組長(cháng)調配。
�。�2）、4個(gè)小組長(cháng)要做好事先安排，安排好組里同學(xué)在參觀(guān)活動(dòng)中具體的分工等事宜，帶好相關(guān)的參觀(guān)必須的設備和工具，如：照相機、攝像機、錄音筆、筆記本、筆和手表等。
�。�3）、所需物品：各種食物、水、應急藥品、雨傘。
�。�4）、活動(dòng)費用：除了活動(dòng)費以外，其他費用小組成員aa制。
�。�5）、由組長(cháng)帶隊，發(fā)揚團隊協(xié)作精神，安安全全的開(kāi)展好這次活動(dòng)，各小組成員要互相告知聯(lián)系方式，如手機號碼等）。2、課題選擇：
�。�1）、第一組：組長(cháng)：馮智超課題：“地殼探秘”；“宇航天地”
�。�2）、第二組：組長(cháng)：黃偉課題：“生物萬(wàn)象”；“探索之光”
�。�3）、第三組：組長(cháng)：鄭少強課題：“智慧之光”；“機器人世界”
�。�4）、第四組：組長(cháng)：蔡慧敏課題：“設計師搖籃”；“信息時(shí)代”展區。
3、活動(dòng)進(jìn)程：
�。�1）、3月16日早上7：15，我們在學(xué)校集合，各組長(cháng)點(diǎn)名確定人數到齊，我們集合同一出發(fā)去目的地，在去目的地的路上，組長(cháng)可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內容及活動(dòng)的流程。9：00到達目的地，說(shuō)明注意事項，拿好導游圖，然后個(gè)4小組可以分散活動(dòng)。
�。�2）、下午1:30門(mén)口集合，清點(diǎn)人數，4個(gè)組長(cháng)要帶好手表，時(shí)間調準。
�。�3）、參觀(guān)結束后，如果有時(shí)間的話(huà)，文娛委員可以準備一些團隊游戲，在集合的地點(diǎn)搞點(diǎn)活動(dòng)，增加同學(xué)之間的親密感和凝聚力。
【活動(dòng)課題時(shí)間安排】。
1、中隊委員第一次談?wù)摃r(shí)間3月12日，初定活動(dòng)課題方案。2、在3月13在班級號召同學(xué)參與。
3、在3月14日完成分組報名活動(dòng)，并做準備工作。4、在3月15日講安全意識,希望大家安全第一。5、于3月16日7點(diǎn)30出發(fā),開(kāi)始春游的活動(dòng)。
【注意事項】。
�。�1）、路上和活動(dòng)時(shí)要注意安全，坐車(chē)不要把頭伸出窗外等，活動(dòng)要發(fā)揚團隊合作精神。
�。�2）、不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
�。�3）、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，如有事情必須先向班委報告，手機保持開(kāi)機，好找人。
�。�4）、自由活動(dòng)時(shí)能開(kāi)展一些有益、有趣、有序的活動(dòng)，不作危險游戲。
�。�5）、不暴飲暴食，注意飲食衛生。
�。�6）、生活委員宋佳瑛負責好同學(xué)的飲食安全，提醒同學(xué)注意安全。
�。�9）、團支書(shū)楊敏負責活動(dòng)總結，找出活動(dòng)的不足，為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗。
【后續工作】：
1、各小組以小組為單位，撰寫(xiě)一篇800—900字的體驗報告和觀(guān)后感，在中隊集會(huì )的時(shí)候進(jìn)行交流，評出一、二、三等獎，由班費進(jìn)行獎勵，同時(shí)，在中學(xué)生成長(cháng)手冊中，個(gè)人的實(shí)踐活動(dòng)一欄中將給出活動(dòng)評價(jià)。
小學(xué)生參觀(guān)科技館有感作文小學(xué)生參觀(guān)科技館活動(dòng)總結
星期五下午，學(xué)校組織我們五年級全體同學(xué)去科技館參觀(guān)，坐在車(chē)上，同學(xué)們都很興奮，大家都很好奇，科技館到底有什么呢？懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)科技館，這里是歡樂(lè )的世界，這里是神奇的殿堂！走進(jìn)它，我感受到自己正徜徉在浩瀚的科學(xué)海洋，這里有我想知道的答案，這里有我不知道的`問(wèn)題。這里展示的小發(fā)明和高科技讓我驚嘆不已！
講解員老師為我們細心的講解了什么是窺視無(wú)窮，為我們展示了它的使用方法，原來(lái)轉動(dòng)手柄就可以了，我照著(zhù)老師的操作自己試了一下，里面立刻就出現了一條看不見(jiàn)底的旋轉光隧道，好神奇呀！這不就是一塊平板鏡面嗎，為什么我們的視窗會(huì )產(chǎn)生深不見(jiàn)底的隧道呢？講解員老師這便向我們解釋了：因為窗口是一面半透半反光鏡，背板又是反射鏡，轉動(dòng)手柄，物體發(fā)出的光線(xiàn)被反射回來(lái)，一部分反射光線(xiàn)透過(guò)半透半反鏡被看見(jiàn)，另一部分反射線(xiàn)被半透半反鏡反射到反射鏡，多次反射后形成諸多物體，給人造成視覺(jué)上的深不見(jiàn)底，這就是光隧道。原來(lái)如此，發(fā)明者真是既細心又聰明。我也為我明白了一個(gè)物理現象高興不已。
往前走一點(diǎn)，就是激光豎琴，雖然上面一根琴弦都沒(méi)有，卻能演奏美妙的音樂(lè )，原來(lái)只要你的手指伸上去接觸那些各色激光，就會(huì )觸發(fā)相應的光電傳感器，隨之就是發(fā)出對應的樂(lè )聲。再往下看，有個(gè)畫(huà)五角星的機器，這個(gè)看似很簡(jiǎn)單，如果你要照著(zhù)鏡子里的五角星畫(huà)根本畫(huà)不出來(lái)，因為鏡中的五角星是一個(gè)虛像，并且你手畫(huà)的方向和鏡里圖形的方向相反，這些科學(xué)制作真的很有趣。
最后，我們還看了機器人表演，隨著(zhù)音樂(lè )響起，機器人很有節奏的跳舞，同學(xué)們都被機器人可愛(ài)的舞姿吸引住了，不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)得真快，到了離開(kāi)的時(shí)間了，我真是有點(diǎn)依依不舍呀！
這次參觀(guān)科技館，真是讓我大開(kāi)眼界，使我學(xué)到了很多有關(guān)光學(xué)、力學(xué)、電學(xué)、物理學(xué)等科學(xué)知識，原來(lái)我們的日常生活中存在著(zhù)各種科學(xué)的奧秘，這些秘密正等著(zhù)我們去發(fā)現、去發(fā)掘。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：沒(méi)有科學(xué)的人生，是乏味的�？茖W(xué)，與我們的生活是息息相關(guān)，密不可分的，它不僅僅只存在于科學(xué)家心中，更存在于我們每個(gè)人的心中。因此我決定從現在起，我要努力學(xué)習，愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，掌握知識的鑰匙，去開(kāi)啟明天科技的大門(mén)。
科技館活動(dòng)方案13
活動(dòng)目標：
1.切實(shí)加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
3.了解節日的來(lái)歷，知道節日的日子及習俗，樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
4.了解節日中應注意的安全和衛生，增強自我保護的意識。
活動(dòng)準備：元旦假期安全ppt課件。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。
2.凍瘡防護。
(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;。
(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;。
(3)裸露皮膚擦護膚品;。
(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
(5)適當運動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人須走人行道，沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(3)行人不準在車(chē)道上追逐，或車(chē)輛臨近時(shí)猛拐橫穿。
(4)不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)或強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。
2.乘坐公共汽車(chē)安全知識：
(1)乘坐公共汽車(chē)，要排隊候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不要擁擠。上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后，先下后上，不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車(chē)內。
(3)乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車(chē)時(shí)要坐穩扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側向站立，手應握緊扶手，以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住，平時(shí)應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門(mén)牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱(chēng)、地址等，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著(zhù)鎮靜，開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。
(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開(kāi)水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時(shí)會(huì )引起休克，應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng )面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng )面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng )面保持干燥，并能加快創(chuàng )面復原。
(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價(jià)格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀(guān)的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規的廠(chǎng)家生產(chǎn)的，衛生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺(jué)拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營(yíng)養豐富、綠色健康食品。大家相互監督，遠離垃圾食品，愛(ài)護自己的身體。
(七)預防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內保持通風(fēng)，養成良好的個(gè)人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時(shí)告訴家人，前往正規醫院看病。在學(xué)校，要及時(shí)告訴老師，老師會(huì )通知你的家長(cháng)，帶你去看病。治療期間，不能去學(xué)校。要等病完全好了，才能去學(xué)校。
(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬(wàn)不能碰電插線(xiàn)板，不把手指和小金屬片捅電插線(xiàn)板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學(xué)會(huì )安全用電。
四、安全總結，祝小朋友們元旦快樂(lè )。
教學(xué)反思：
安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關(guān)系到每一名幼兒的安全，牽系著(zhù)每一位家長(cháng)的心。
【活動(dòng)目標】。
1、知道農貿市場(chǎng)是人們買(mǎi)農副產(chǎn)品的地方。
2、通過(guò)觀(guān)察嘗試了解市場(chǎng)營(yíng)業(yè)員的工作及與人們日常生活的'關(guān)系。
3、進(jìn)一步豐富對幼兒對農副產(chǎn)品的經(jīng)驗，能有序地跟隨老師進(jìn)行參觀(guān)活動(dòng)。
4、培養幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應答能力。
5、幼兒能積極的回答問(wèn)題，增強幼兒的口頭表達能力。
【活動(dòng)準備】。
1、選擇好附近的農貿市場(chǎng)及參觀(guān)的路線(xiàn)。
2、幼兒每人帶一元錢(qián)，照相機。
【活動(dòng)過(guò)程】。
一、交代任務(wù)，引出話(huà)題。
1、交代任務(wù)。
師：春天到了，現在有很多蔬菜和水果都長(cháng)大了，你們喜歡吃什么蔬菜呢?還有什么蔬菜?今天，就讓我們一起去菜場(chǎng)找一找吧!
2、引出農貿市場(chǎng)。
二、提出參觀(guān)要求。
1、告訴幼兒農貿市場(chǎng)里人多，小朋友要一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走，不要掉隊，參觀(guān)時(shí)要注意觀(guān)察，并提出注意事項。
2、農貿市場(chǎng)有很多蔬菜，看看自己認識多少。
三、帶幼兒參觀(guān)農貿市場(chǎng)。
1、引導幼兒參觀(guān)攤點(diǎn)是怎樣擺放的，都有什么蔬菜，如何分類(lèi)擺放的，知道這里的商品很豐富，人們在這里能買(mǎi)到各種各樣的農副產(chǎn)品。
2、引導幼兒邊參觀(guān)邊認識一些常見(jiàn)的蔬菜、家禽和魚(yú)類(lèi)，知道它們的名稱(chēng)。
3、引導幼兒觀(guān)察顧客和營(yíng)業(yè)員之間的活動(dòng)，觀(guān)察顧客是怎樣買(mǎi)菜的，營(yíng)業(yè)員是怎樣使用秤的，了解秤的用處。
4、讓幼兒親自購買(mǎi)蔬果，與營(yíng)業(yè)員進(jìn)行對話(huà)，嘗試買(mǎi)菜的過(guò)程，進(jìn)一步了解營(yíng)業(yè)員是怎樣工作的。
5、鼓勵幼兒詢(xún)問(wèn)所要購買(mǎi)的蔬菜的價(jià)格，學(xué)習如何選擇蔬菜的好壞，嘗試同營(yíng)業(yè)人員討價(jià)還價(jià)，請營(yíng)業(yè)人員用秤稱(chēng)稱(chēng)重量，嘗試付錢(qián)、找錢(qián)。
四、參觀(guān)后的談話(huà)活動(dòng)，鞏固幼兒對農貿市場(chǎng)的印象。
活動(dòng)目標：
1.感受新年帶來(lái)的喜悅，知道自己長(cháng)大了，愿意表現自己這一年的收獲，讓家長(cháng)同伴為自己喝彩。
2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與家長(cháng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
3.參與節日游戲。
4.愿意積極參加活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )。
環(huán)境創(chuàng )設：
1.幼兒剪紙展示。
2.燈籠鞭炮制作。
3.懸掛氣球、張貼窗花。
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。
活動(dòng)口號：
新年新氣象，展現新風(fēng)貌。我的表現好，我的表現棒，我的表現!
祝福語(yǔ)口號：
鼠年到到到，祝你好好好，祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙，祝大家圓夢(mèng)早早早，全家笑笑笑!
活動(dòng)流程：
一、我有小巧手。
晨間活動(dòng)：
(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進(jìn)行區域活動(dòng)。
(2)教師講解幼兒園及班級活動(dòng)及照片ppt展示。
二、我是小明星。
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
1)開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞。
2)兒歌展示。
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示。
3)歌曲展示。
《蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
4)舞蹈展示。
《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
三、我有大智慧。
趣味問(wèn)答：
1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩(shī)，隨機解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。
4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請你說(shuō)出中國古代四大發(fā)明。
6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?
7)請你演示幾個(gè)交警常用手勢并說(shuō)出代表意思。
8)新的一年，小朋友又長(cháng)大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
9)小朋友，馬上就是20xx年了，20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(cháng)互動(dòng))。
四、我是小健將。
幼兒游戲——自理能力夾豆子。
親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜。
幼兒、家長(cháng)pk——蜈蚣競走搶椅子。
五、頒發(fā)獎狀和禮品。
幼兒園參觀(guān)科技館活動(dòng)方案
第一屆機關(guān)建國幼兒園科技節。
“學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)”。
我們生活、學(xué)習的環(huán)境中處處有科學(xué)，時(shí)時(shí)在用科學(xué)。本屆科技節將引導全園師生幾家長(cháng)積極地學(xué)習創(chuàng )新，動(dòng)手動(dòng)腦，讓科學(xué)在孩子的心田開(kāi)出絢麗。將科普教育從娃娃抓起，從中探索一條使學(xué)前兒童科學(xué)教育趨向理性化、科學(xué)化、規范化的新途徑。
準備階段
設計大賽——吉祥物設計大賽
參加對象：
全園幼兒。
參賽要求：
每人設計一個(gè)吉祥物卡通形象，要求健康、有趣、有名字，體現科技特點(diǎn)，經(jīng)大家投票產(chǎn)生。
——宣傳海報設計大賽
參加對象：
中大班幼兒。
參賽要求：
色彩鮮艷、構圖完整、可加入文字，突出動(dòng)手學(xué)科學(xué)的宣傳意圖。
會(huì )場(chǎng)布置：張貼幼兒自制海報。
開(kāi)幕式流程：利用升旗儀式舉行隆重的科技節開(kāi)幕式。
主持人開(kāi)場(chǎng)。
園長(cháng)為科技節開(kāi)幕賀詞。
揭曉本屆科技節吉祥物評選結果。
展示大班百米環(huán)保繪畫(huà)作品，由大班幼兒代表帶領(lǐng)全園師生表達自己學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的心愿。
幼兒參觀(guān)科技節海報展。
書(shū)展——幼兒在家長(cháng)的帶領(lǐng)下挑選自己喜歡的科學(xué)書(shū)籍、音像制品。
主題活動(dòng)階段
科技大講壇——“魔術(shù)的秘密”等。
“科學(xué)面對面”(請科學(xué)家和幼兒座談，回答幼兒的問(wèn)題。)
家庭征文“環(huán)保小故事”。
參賽要求：可由孩子編故事，家長(cháng)記錄潤色，也可由家長(cháng)把幼兒的環(huán)保行為編成故事，記錄下來(lái)。
評獎方法：可設創(chuàng )意獎、趣味獎、故事獎。
小青蛙故事會(huì )------“環(huán)保故事專(zhuān)場(chǎng)”，“科學(xué)家的故事專(zhuān)場(chǎng)”。
參賽方法：先由各班故事比賽，優(yōu)勝者參加園級故事比賽。
評獎標準：講述完整，普通話(huà)標準，態(tài)度大方，表情生動(dòng)。
“超級變變變”——機器人模仿大賽。
以家庭為單位，裝扮、模仿機器人，要求體現機器人的形象、功能，并伴有音樂(lè )或解說(shuō)。
以家委會(huì )組成評委組分場(chǎng)比賽。
“開(kāi)心詞典”——科普知識競賽。
分中班專(zhuān)場(chǎng)和大班專(zhuān)場(chǎng)，先由各班競賽，選出代表參加園級小組競賽。
幼兒幻想畫(huà)比賽。
自制“風(fēng)箏”比賽。
活動(dòng)類(lèi)型：親子
比賽方式：各家庭自制風(fēng)箏，在比賽日帶來(lái)參加比賽，按飛得高而穩的標準評選。
“動(dòng)手玩科學(xué)”趣味游戲制作大賽。
要求：用身邊簡(jiǎn)易材料，創(chuàng )新設計趣味游戲，能說(shuō)明嚴格科學(xué)原理，以活潑、趣味的方式演示。
“極品飛車(chē)”——幼兒玩具賽車(chē)飛車(chē)比賽。
可分兩場(chǎng)比賽，一場(chǎng)是賽車(chē)拼搭比賽(分年級組)，一場(chǎng)是賽車(chē)速度比賽，在戶(hù)外設賽車(chē)道，以每一輪的快者為勝。
“建國杯”科技制作大賽。(廢物利用)
以家庭制作為主，設展廳，由全園幼兒和家長(cháng)投票評選。
“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”科技節攝影大賽。
分幼兒攝影作品和家長(cháng)攝影作品，攝影主題為“我愛(ài)科學(xué)”，聚焦本屆科技節活動(dòng)花絮，展現繽紛的科技節活動(dòng)內容和有趣的鏡頭。
大班科技小報評比。
由大班幼兒分小組合作完成科技小報，將收集、剪貼、繪畫(huà)等手段綜合運用，由本園教師評委組評選。
觀(guān)看精彩科幻電影。
成果展示階段
科技節成果展。(攝影展等)
閉幕式流程：環(huán)保時(shí)裝show。
頒獎大會(huì )。
“超級變變變”——機器人模仿比賽獲獎節目表演展演。
園長(cháng)及家長(cháng)代表祝賀本屆科技節圓滿(mǎn)成功。
科技館活動(dòng)方案14
開(kāi)放參觀(guān)活動(dòng)的主題，就是組織通過(guò)這一活動(dòng)所要達到的目的和希望取得的效果。
2.安排開(kāi)放參觀(guān)的內容。
要根據主題來(lái)安排開(kāi)放參觀(guān)的內容。
3.選擇開(kāi)放參觀(guān)的時(shí)機。
最好安排在一些特殊的日子里，如周年紀念日、重大的節假日、開(kāi)業(yè)慶典、社區節日等。
4.確定邀請對象。
一般性參觀(guān)常邀請員工家屬或一般市民等;特殊性參觀(guān)常邀請與本組織有特殊利害關(guān)系的`團體和公眾，如政府官員、行政主管部門(mén)、同行業(yè)領(lǐng)導和專(zhuān)家、媒體記者等。
5.選擇參觀(guān)路線(xiàn)。
參觀(guān)路線(xiàn)的選擇要求做到：
(1)能引起參觀(guān)者的興趣;。
(2)能保證參觀(guān)者的安全;。
(3)對組織正常工作干擾小。
6.策劃宣傳工作。
參觀(guān)前，可準備一份簡(jiǎn)明的說(shuō)明書(shū)，發(fā)給參觀(guān)者，或放映電影、錄像片進(jìn)行介紹。
參觀(guān)時(shí)，由向導陪同參觀(guān)者按事先安排好的參觀(guān)路線(xiàn)參觀(guān)，對于有些看不到的特殊事項，可以用圖表、數字表示。
7.做好解說(shuō)及接待準備。
(1)挑選并培訓導游或解說(shuō)人員;。
(2)制作并寄發(fā)請柬;。
(3)設立接待服務(wù)處;。
(4)準備特殊的參觀(guān)用品;。
(5)準備禮品或紀念品。
案例。
歸真堂養熊基地開(kāi)放日。
1、活動(dòng)時(shí)間：2月22日、24日。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：歸真堂黑熊養殖基地。
3、媒體報到時(shí)間：7:50前到。
將開(kāi)放黑熊養殖基地的相關(guān)區域，可現場(chǎng)考察生態(tài)養殖、引流膽汁的全部過(guò)程。
1.開(kāi)放日當天，大廳安排四名同志負責簽到，發(fā)放說(shuō)明材料，引領(lǐng)參觀(guān)。
2.參觀(guān)過(guò)程有專(zhuān)人陪同、解說(shuō)。
科技館活動(dòng)方案15
為了培養學(xué)生的科技素養，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣，激勵學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，做好學(xué)�？破战逃ぷ�，特安排七、八年級部分師生赴鄭州市科技館參觀(guān)學(xué)習。
具體事宜如下：
一、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員：
時(shí)間：20xx年3月12日(星期六)
地點(diǎn)：鄭州市科技館
參加人員：
七、八年級部分師生及學(xué)校領(lǐng)導
二、車(chē)輛準備：
兩輛大客（謝莊至中牟公交車(chē)）一輛轎車(chē)(用于聯(lián)絡(luò ))
三、領(lǐng)隊：
臺正中、張書(shū)亮、朱天偉
四、活動(dòng)的具體安排：
1、3月12日早飯后6：30到校集合，7：00準時(shí)出發(fā)，當天下午6：00左右返回學(xué)校。
2、參觀(guān)的每位學(xué)生責任到隨行的'17位老師（附表）。
3、武改平老師負責學(xué)生的保健工作。
張老師電話(huà)：15516176685
4、每位老師自帶通信工具，有事電話(huà)聯(lián)系。
五、注意事項：
1、學(xué)生自帶背包、記錄本、筆，適當帶一些白開(kāi)水或礦泉水、牛奶等飲品，中午學(xué)校統一安排用餐。
2、學(xué)生盡量穿旅游鞋。
3、隨行老師不準帶自己的孩子前往�；顒�(dòng)期間，老師們要嚴格遵守活動(dòng)規定，確保學(xué)生安全。
4、隨行老師的分工安排情況。
七一班：張天增、李書(shū)蘭
七二班：吳桂平、席國風(fēng)
七三班：席麗紅、路趙燕
七四班：毛書(shū)玲、岳麗娜
七五班：白彩虹，王建平
七六班：常艷、袁小龍
八一班：張富德、王瑞
八二班：王麗、李智磊
八三班：能艷艷、王玉紅
八四班：楊偉風(fēng)、高新麗
八五班：惠黨賢、許桂山
八六班：賈建中、席春霞
5、臺正中兼負①號車(chē)的整隊、集合等任務(wù)。
張書(shū)亮兼負②號車(chē)的整隊、集合等任務(wù)。
6、學(xué)生要聽(tīng)從老師的指揮，遵守紀律，自覺(jué)維護場(chǎng)館的秩序。
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