- 企業(yè)文化培訓方案 推薦度：
- 企業(yè)文化培訓方案 推薦度：
- 企業(yè)文化培訓方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
企業(yè)文化培訓方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的企業(yè)文化培訓方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
企業(yè)文化培訓方案1
每個(gè)公司都特別重視新員工入職前培訓，但重點(diǎn)都是采納一種灌輸的方法，講解并描述企業(yè)的規章制度，讓大家明確一些必需要了解的規定，哪些能做、哪些事情不能做，事實(shí)上這都是進(jìn)行企業(yè)文化建設的一個(gè)主要組成部分。如何將這些內容深化地講、深化地講，讓員工快速地融入企業(yè)之中，企業(yè)文化學(xué)問(wèn)培訓有一個(gè)快速有效的方法，就是進(jìn)行系統的企業(yè)文化學(xué)問(wèn)的培訓。
企業(yè)文化本身包括了理念文化、制度文化、行為文化和物質(zhì)文化等四個(gè)方面的內容，可以使新進(jìn)員工對公司的各個(gè)方面都有一個(gè)比較全面的了解。另外企業(yè)文化是公司員工長(cháng)期積累并得到公司認可的價(jià)值觀(guān)和行為體系，將公司的文化傳授給新進(jìn)入者，可以使他們快速融入公司。
企業(yè)文化是以?xún)r(jià)值觀(guān)塑造為核心，提升企業(yè)績(jì)效和管理水平為目的，優(yōu)秀的企業(yè)文化必需包涵兩個(gè)要素：一是核心理念是否正確、清楚與卓越，二是這種理念是否夠宣揚貫徹下去，讓每個(gè)員工認同并且體現在自己的實(shí)際工作中。許多企業(yè)其實(shí)并不缺乏優(yōu)秀的文化理念，比如“以人為本、追求卓越、誠信、創(chuàng )新”等，核心理念在不同企業(yè)間沒(méi)有本質(zhì)差別，只是體現在工作方法與行為上，卻有本質(zhì)的區分，這就需要通過(guò)構建完整的培訓l體系來(lái)使全體員工了解企業(yè)理念是什么，如何將企業(yè)理念與自己的實(shí)際工作結合起來(lái)。
公司文化是一種資源，提高了企業(yè)的整體素養。
分散作用——以良好的人際關(guān)系削減了內部的摩擦與消耗，增加了內聚力。
導向作用——用共同的價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生的內在號召力，引導員工朝共同方向努力。
一、內容要求層次性
許多企業(yè)在進(jìn)行文化培訓，恨不得全部的人都來(lái)聽(tīng)，有時(shí)一個(gè)教室有一兩百人，企業(yè)各個(gè)層級和部門(mén)的人都有，講師也是“眉毛胡子一把抓”，不分對象，跟誰(shuí)都是一個(gè)內容，這樣往往沒(méi)有好的效果，在企業(yè)進(jìn)行文化建設的初期，需要對企業(yè)文化理論有基本了解的時(shí)候，可采納這樣的培訓I方法，但假如進(jìn)行深化的文化建設，明顯這種方法是不夠科學(xué)的。在進(jìn)行企業(yè)文化培訓時(shí)，需要針對不同層級和職能的人，設計不同的培訓內容和形式。比如的HP公司，他們的培訓特別的優(yōu)秀，從員工進(jìn)入公司開(kāi)頭，就要接受各種不同內容的培訓，基本的思路是依據員工的工作內容和成熟度，培訓過(guò)程是由“硬”到“軟”的，課程從技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)到溝通技巧再到文化、思維，是一個(gè)不斷深化的過(guò)程。
從企業(yè)的管理層別來(lái)看，高層需要了解企業(yè)文化的本質(zhì)、與傳統文化的關(guān)系、與戰略、核心競爭力的關(guān)系、如何實(shí)施文化變革等內容；中層的側重點(diǎn)在于如何在領(lǐng)導下屬、實(shí)施考核、團隊建設中體現企業(yè)文化，即企業(yè)文化與管理技能的結合，沒(méi)有優(yōu)秀的領(lǐng)導技能就無(wú)法傳播公司的文化，而基層人員則更需要理解本公司的企業(yè)文化理念，以及如何把在工作中體現出企業(yè)文化；新進(jìn)人員需要熟悉公司的歷史和文化、先進(jìn)人物事跡、行為規范等。由此可見(jiàn)，假如沒(méi)有針對性，實(shí)行大鍋燴式的'企業(yè)文化培訓，往往沒(méi)有效果。
從企業(yè)職能層別來(lái)看，不同部門(mén)對企業(yè)文化的需求也不一樣，營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)需要了解企業(yè)文化與品牌建設、促銷(xiāo)推廣、廣告公關(guān)等內容；人力資源部門(mén)需要了解企業(yè)文化與聘請、培訓、考核、薪酬、激勵、獎懲、任免等工作的有機結合；生產(chǎn)部門(mén)需要了解企業(yè)文化如何體現在工藝設計、質(zhì)量掌握、流程改造、操作規范等環(huán)節；財務(wù)部門(mén)則需要了解企業(yè)文化在投融資、預決算管理、成本掌握等方面的應用；其他部門(mén)的文化培訓也應當有不同的側重點(diǎn)。
二、形式要求生動(dòng)性
企業(yè)里的培訓與我們在學(xué)校里接受的訓練有顯著(zhù)不同，一方面在于作為成年人，對單純的學(xué)問(wèn)訓練愛(ài)好度很低，汲取困難，另一方面在于企業(yè)培訓講求投資回報率，即必需能夠提升員工的力量和素養，對企業(yè)業(yè)績(jì)有貢獻。企業(yè)文化培訓也不例外，傳統的講授式的培訓方式效果很不抱負，沒(méi)有針對成年人學(xué)習的特點(diǎn)，也沒(méi)有針對企業(yè)的詳細管理問(wèn)題和經(jīng)營(yíng)特色，因此，往往讓人覺(jué)得企業(yè)文化培訓不能立竿見(jiàn)影。
企業(yè)老總往往比較重視企業(yè)文化培訓，一般把企業(yè)文化的培訓工作放到人力資源部或者黨委辦公室這樣的部門(mén)，但老總往往對培訓的組織工作很不滿(mǎn)足，缺席率高，員工愛(ài)好不大，花了錢(qián)卻看不到效果。企業(yè)文化建設是個(gè)系統工程，不但需要企業(yè)上下對文化的內涵達成共識，還需要調用肯定的人員和資源進(jìn)行企業(yè)文化培訓的組織和實(shí)施工作。許多優(yōu)秀的企業(yè)都構建了完整的企業(yè)文化培訓體系，比如GE公司的前總裁杰克。韋爾奇不但自己定期親拘束GE培訓學(xué)院對各級員工進(jìn)行企業(yè)文化培訓，而且要求中高層管理者都能夠結合自己的工作，設計特地的培訓課程，其中企業(yè)文化是特別重要的部分。摩托羅拉公司的培訓體系也很健全，員工從進(jìn)入公司的一天起，就接受企業(yè)文化的熏陶，并且能夠自覺(jué)自愿的遵從和維護公司的文化。
所謂企業(yè)使命是指企業(yè)在社會(huì )經(jīng)濟進(jìn)展中所應擔當的角色和責任。是指企業(yè)的根本性質(zhì)和存在的理由，說(shuō)明企業(yè)的經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域、經(jīng)營(yíng)思想，為企業(yè)目標的確立與戰略的制定供應依據。企業(yè)使命要說(shuō)明企業(yè)在全社會(huì )經(jīng)濟領(lǐng)域中所經(jīng)營(yíng)的活動(dòng)范圍和層次，詳細的表述企業(yè)在社會(huì )經(jīng)濟活動(dòng)中的身份或角色。它包括的內容為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)，企業(yè)的宗旨和企業(yè)的形象。
企業(yè)文化培訓方案2
一、培訓需求分析。
培訓需求分析是設計新員工培訓方案的首要環(huán)節。它由培訓管理人員采用各種方法和技術(shù)，對組織成員的目標、知識、技能等方面進(jìn)行鑒別和分析，從而確定是否需要培訓以及培訓的內容。它是確定培訓目標、設計培訓計劃的前提，也是培訓評估的基礎。只有充分了解、分析培訓需求，才能設計合理的新員工入職培訓方案。培訓需求可從企業(yè)、工作（含業(yè)務(wù)流程）、個(gè)人三方面進(jìn)行分析：
1、進(jìn)行企業(yè)分析。
先確定企業(yè)的培訓需求，以保證新員工培訓方案符合企業(yè)的總體目標和戰略要求。大凡企業(yè)組織新員工入職培訓，就是要把新員工因知識、技能不足，不了解企業(yè)的概況、歷史、現狀、遠景規劃而造成的盲目性所產(chǎn)生的機會(huì )成本的浪費，控制在最小限度。
如果企業(yè)不組織新員工入職培訓，新員工要花費比培訓多得多的時(shí)間掌握這些知識。新員工進(jìn)入企業(yè)，面對一個(gè)新環(huán)境，不了解企業(yè)情況，不了解職位要求，不熟悉上司、同僚、下屬，不免感到緊張不安。為了使新員工消除緊張情緒，迅速適應環(huán)境，必須進(jìn)行入職培訓。
2、進(jìn)行工作分析。
工作分析是指新員工達到理想的工作績(jì)效所必須掌握的技能和能力。
3、進(jìn)行個(gè)人分析。
個(gè)人分析是將員工現有的水平與未來(lái)工作崗位對員工技能、態(tài)度的要求進(jìn)行比照，研究?jì)烧咧g存在的'差距，研究需要進(jìn)行哪方面的新員工培訓方案來(lái)提高能力，達到員工的職務(wù)與技能的一致。但是，培訓不是萬(wàn)能的，只有當新員工存在的問(wèn)題是通過(guò)培訓能夠解決的時(shí)，則進(jìn)行培訓。
二、培訓方案各組成要素分析。
新員工培訓方案是培訓目標、培訓內容、培訓資源，培訓對象、培訓日期與時(shí)間、培訓方法、培訓場(chǎng)所與設備、培訓紀律的有機結合，具體分析如下：
1、培訓總目標。
培訓目標應設置總目標和具體目標。培訓總目標是宏觀(guān)上的、較抽象的，它需要不斷分層次細化，使其具有可操作性。新員工培訓計劃就是要把因新員工知識、能力、態(tài)度等方面的差距所產(chǎn)生的機會(huì )成本的浪費控制在最小階段，這就是企業(yè)新員工入職培訓的總目標。
2、培訓的具體目標是：
�。�1）讓新員工感受到企業(yè)對他們的歡迎，體會(huì )到歸屬感，以鼓舞士氣。
�。�2）讓新員工消除初進(jìn)企業(yè)時(shí)的緊張焦慮情緒，很快適應新的工作環(huán)境，以便減少錯誤、節省時(shí)間。
�。�3）展現清晰的職位分析及、企業(yè)對個(gè)人的期望。告訴他，他的職位是干什么的，你希望他做到什么。
�。�4）培訓新員工解決問(wèn)題的能力，提供尋求幫助的方法，提供討論的平臺，幫助他更快地勝任本職工作。
�。�5）幫助新員工建立與同事和團隊的和諧關(guān)系，減少員工的抱怨。
企業(yè)文化培訓方案3
每個(gè)公司都非常重視新員工入職前培訓，但重點(diǎn)都是采用一種灌輸的方法，講述企業(yè)的規章制度，讓大家明確一些必須要了解的規定，哪些能做、哪些事情不能做，實(shí)際上這都是進(jìn)行企業(yè)文化建設的一個(gè)主要組成部分。如何將這些內容深入地講、深化地講，讓員工快速地融入企業(yè)之中，企業(yè)文化知識培訓有一個(gè)快速有效的辦法，就是進(jìn)行系統的企業(yè)文化知識的培訓。
企業(yè)文化本身包括了理念文化、制度文化、行為文化和物質(zhì)文化等四個(gè)方面的內容，可以使新進(jìn)員工對公司的各個(gè)方面都有一個(gè)比較全面的了解。另外企業(yè)文化是公司員工長(cháng)期積累并得到公司認可的價(jià)值觀(guān)和行為體系，將公司的文化傳授給新進(jìn)入者，可以使他們快速融入公司。
企業(yè)文化是以?xún)r(jià)值觀(guān)塑造為核心，提升企業(yè)績(jì)效和管理水平為目的，優(yōu)秀的企業(yè)文化必須包涵兩個(gè)要素：一是核心理念是否正確、清晰與卓越，二是這種理念是否夠宣傳貫徹下去，讓每個(gè)員工認同并且體現在自己的實(shí)際工作中。很多企業(yè)其實(shí)并不缺乏優(yōu)秀的文化理念，比如“以人為本、追求卓越、誠信、創(chuàng )新”等，核心理念在不同企業(yè)間沒(méi)有本質(zhì)差別，只是體現在工作方法與行為上，卻有本質(zhì)的區別，這就需要通過(guò)構建完整的培訓l體系來(lái)使全體員工了解企業(yè)理念是什么，如何將企業(yè)理念與自己的實(shí)際工作結合起來(lái)。
公司文化是一種資源，提高了企業(yè)的整體素質(zhì)。
凝聚作用——以良好的人際關(guān)系減少了內部的摩擦與消耗，增強了內聚力。
導向作用——用共同的價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生的內在號召力，引導員工朝共同方向努力。
一、內容要求層次性
很多企業(yè)在進(jìn)行文化培訓，恨不得所有的人都來(lái)聽(tīng)，有時(shí)一個(gè)教室有一兩百人，企業(yè)各個(gè)層級和部門(mén)的人都有，也是“眉毛胡子一把抓”，不分對象，跟誰(shuí)都是一個(gè)內容，這樣往往沒(méi)有好的效果，在企業(yè)進(jìn)行文化建設的初期，需要對企業(yè)文化理論有基本了解的時(shí)候，可采用這樣的培訓I方法，但如果進(jìn)行深入的文化建設，顯然這種方法是不夠科學(xué)的。在進(jìn)行企業(yè)文化培訓時(shí)，需要針對不同層級和職能的人，設計不同的培訓內容和形式。比如的HP公司，他們的培訓非常的優(yōu)秀，從員工進(jìn)入公司開(kāi)始，就要接受各種不同內容的培訓，基本的思路是根據員工的工作內容和成熟度，培訓過(guò)程是由“硬”到“軟”的，課程從技術(shù)業(yè)務(wù)知識到溝通技巧再到文化、思維，是一個(gè)不斷深化的過(guò)程。
從企業(yè)的管理層別來(lái)看，高層需要了解企業(yè)文化的本質(zhì)、與傳統文化的關(guān)系、與戰略、核心競爭力的關(guān)系、如何實(shí)施文化變革等內容；中層的側重點(diǎn)在于如何在領(lǐng)導下屬、實(shí)施考核、團隊建設中體現企業(yè)文化，即企業(yè)文化與管理技能的結合，沒(méi)有優(yōu)秀的領(lǐng)導技能就無(wú)法傳揚公司的文化，而基層人員則更需要理解本公司的企業(yè)文化理念，以及如何把在工作中體現出企業(yè)文化；新進(jìn)人員需要認識公司的歷史和文化、先進(jìn)人物事跡、行為規范等。由此可見(jiàn)，如果沒(méi)有針對性，實(shí)行大鍋燴式的企業(yè)文化培訓，往往沒(méi)有效果。
從企業(yè)職能層別來(lái)看，不同部門(mén)對企業(yè)文化的需求也不一樣，營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)需要了解企業(yè)文化與品牌建設、促銷(xiāo)推廣、廣告公關(guān)等內容；人力資源部門(mén)需要了解企業(yè)文化與招聘、培訓、考核、薪酬、激勵、獎懲、任免等工作的有機結合；生產(chǎn)部門(mén)需要了解企業(yè)文化如何體現在工藝設計、質(zhì)量控制、流程改造、操作規范等環(huán)節；財務(wù)部門(mén)則需要了解企業(yè)文化在投融資、預決算管理、成本控制等方面的應用；其他部門(mén)的文化培訓也應該有不同的側重點(diǎn)。
二、形式要求生動(dòng)性
企業(yè)里的培訓與我們在學(xué)校里接受的教育有顯著(zhù)不同，一方面在于作為成年人，對單純的知識教育興趣度很低，吸收困難，另一方面在于企業(yè)培訓講求投資回報率，即必須能夠提升員工的能力和素質(zhì)，對企業(yè)業(yè)績(jì)有貢獻。企業(yè)文化培訓也不例外，傳統的講授式的培訓方式效果很不理想，沒(méi)有針對成年人學(xué)習的特點(diǎn)，也沒(méi)有針對企業(yè)的具體管理問(wèn)題和經(jīng)營(yíng)特色，因此，往往讓人覺(jué)得企業(yè)文化培訓不能立竿見(jiàn)影。
企業(yè)老總往往比較重視企業(yè)文化培訓，一般把企業(yè)文化的培訓工作放到人力資源部或者黨委辦公室這樣的部門(mén)，但老總往往對培訓的組織工作很不滿(mǎn)意，缺席率高，員工興趣不大，花了錢(qián)卻看不到效果。企業(yè)文化建設是個(gè)系統工程，不但需要企業(yè)上下對文化的內涵達成共識，還需要調用一定的人員和資源進(jìn)行企業(yè)文化培訓的組織和實(shí)施工作。很多優(yōu)秀的企業(yè)都構建了完整的企業(yè)文化培訓體系，比如GE公司的前總裁杰克。韋爾奇不但自己定期親自在GE培訓學(xué)院對各級員工進(jìn)行企業(yè)文化培訓，而且要求中高層管理者都能夠結合自己的'工作，設計專(zhuān)門(mén)的培訓課程，其中企業(yè)文化是非常重要的部分。摩托羅拉公司的培訓體系也很健全，員工從進(jìn)入公司的一天起，就接受企業(yè)文化的熏陶，并且能夠自覺(jué)自愿的遵從和維護公司的文化。
所謂企業(yè)使命是指企業(yè)在社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展中所應擔當的角色和責任。是指企業(yè)的根本性質(zhì)和存在的理由，說(shuō)明企業(yè)的經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域、經(jīng)營(yíng)思想，為企業(yè)目標的確立與戰略的制定提供依據。企業(yè)使命要說(shuō)明企業(yè)在全社會(huì )經(jīng)濟領(lǐng)域中所經(jīng)營(yíng)的活動(dòng)范圍和層次，具體的表述企業(yè)在社會(huì )經(jīng)濟活動(dòng)中的身份或角色。它包括的內容為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)，企業(yè)的宗旨和企業(yè)的形象。
企業(yè)文化培訓方案4
一、創(chuàng )建有效電力企業(yè)培訓系統
第一，創(chuàng )建有效培訓系統就要從企業(yè)發(fā)展戰略和人力資本戰略系統出發(fā)，依據企業(yè)戰略目標加強規劃，結合人力資本發(fā)展戰略，量身定做出符合企業(yè)可持續發(fā)展的高效培訓系統。
第二，評價(jià)企業(yè)開(kāi)展員工培訓要求和詳細計劃，依據企業(yè)戰略發(fā)展目標，預測人力資本需求量和分布情況。采取評價(jià)培訓計劃，確保培訓項目和內容與企業(yè)發(fā)展目標保持一致，切實(shí)可行地解決企業(yè)在人力資本方面需要問(wèn)題，提前為企業(yè)做好人力資本培育和儲備工作。
第三，有效培訓系統也要充分考慮到人力資本在自我發(fā)展方面要求。所以，企業(yè)在設置培訓項目時(shí)，既要以企業(yè)發(fā)展戰略為核心，也要想到和人力資本個(gè)人職業(yè)生涯相融合，體現人力資本素質(zhì)提升與企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰略相一致，將人力資本個(gè)人發(fā)展投入到企業(yè)發(fā)展軌道中，充分激發(fā)人力資本參加培訓積極性和主動(dòng)性，提升培訓成效。
第四，執行培訓時(shí)要和考核相結合，并提升對培訓進(jìn)程的注重程度。在培訓進(jìn)程中，需充分調動(dòng)受訓者參加互動(dòng)、交流研討。在培訓內容上，培訓要聚焦企業(yè)實(shí)際問(wèn)題，在培訓進(jìn)程中對培訓和受訓者一起提煉出解決問(wèn)題的方案和思路，充分貫徹讓培訓和考核緊密結合的原則，使企業(yè)能通過(guò)培訓獲得利益。
二、設置有效電力企業(yè)培訓方案
1.培訓方案各組成要素分析
培訓方案是培訓目標、內容、教師、對象、日期和時(shí)間、場(chǎng)所和設備的有機結合。培訓需求分析是培訓方案設計的指南，通過(guò)詳盡的培訓需求分析大致架構出培訓方案大概輪廓，在前面培訓需求分析基礎上就培訓方案各組成要素實(shí)行具體分析。
�。�1）培訓目標設置。培訓目標設置有賴(lài)于培訓需求分析。要達到培訓目標就要求員工通過(guò)培訓掌握一些知識和技能，即希望員工通過(guò)培訓后了解什么？通過(guò)培訓后能夠干什么？通過(guò)培訓后有哪些改變？這些期望都以培訓需求分析為基礎，通過(guò)需求分析明確員工現狀，知道員工具有哪些知識和技能，具有什么樣崗位職能，而企業(yè)發(fā)展需要具有什么樣知識和技能的員工，從而來(lái)確定培訓對象。
�。�2）培訓內容選擇。在明確培訓目標和期望后，就應該確保培訓中所要涵蓋傳授的信息。雖然具體培訓內容千差萬(wàn)別，但一般來(lái)說(shuō)，培訓內容涵蓋三個(gè)層面，即知識培訓、技能培訓和素質(zhì)培訓，究竟應選擇哪些層次培訓內容需依據各個(gè)培訓內容層次特征和培訓需求分析來(lái)抉擇。
�。�3）培訓指導老師確定。培訓資源可分為外部資源和內部資源，他們都有其特征、缺點(diǎn)，最終究竟選擇何種資源要由培訓內容及可運用資源來(lái)決定。
外聘老師選擇范圍大，可獲取高品質(zhì)培訓師，對培訓對象有吸引力，可提升培訓檔次，引起企業(yè)各方面注意，營(yíng)造氣氛推進(jìn)成效。其缺點(diǎn)是缺乏了解有風(fēng)險，且可能使適用性降低，成本較高。
內聘老師主要資源是公司領(lǐng)導、專(zhuān)責、具備特殊知識和技能的員工，其優(yōu)點(diǎn)是有針對性，且有助于培訓成效提升，互相熟悉交流順暢，培訓易于控制，成本低。缺點(diǎn)是內部人員不易于在培訓對象中樹(shù)立威望，可能影響培訓對象在培訓中的參加態(tài)度。
�。�4）確認培訓對象。根據企業(yè)培訓需求分析，不同需求決定不同培訓內容，從而大體上確認不同培訓對象。在最需要的時(shí)間里選最需要的人進(jìn)行培訓，依據崗位在組織中重要程度進(jìn)行選擇，同時(shí)堅持員工愿望與組織需要相結合原則。
�。�5）培訓日期的選擇。通常狀況下，有下列三種情況之一時(shí)就要進(jìn)行培訓。
新進(jìn)員工培訓。大多數新員工都要通過(guò)培訓熟悉企業(yè)工作程序和行為標準，他們定要掌握企業(yè)運作中一些差別，并掌握一些技能；回避培訓對象工作高峰期，選擇不影響他們完成工作任務(wù)的時(shí)間。比如：避開(kāi)每月規定抄表日期、搶修高峰等。
新技術(shù)培訓。如引進(jìn)新項目、新技術(shù)、新設備，購進(jìn)新軟件等都要求對原有職工培訓。
在作培訓需求分析時(shí)，確認需要培訓哪些知識和技能，依據以往經(jīng)驗對這些知識和技能培訓做出日程安排，看大概需要多少時(shí)間及培訓真正見(jiàn)效所需時(shí)間，進(jìn)而判斷培訓提前期長(cháng)短，依據電力行業(yè)工作特征對普及性培訓采用“短、小、精”培訓方式比較合適。
�。�6）培訓方法的.選擇。培訓方法有多種，單對工作人員來(lái)說(shuō)，比較適合的可分為三類(lèi)。適宜知識類(lèi)培訓的有講授法、專(zhuān)題講座法、研討法；以掌握技能為目標的實(shí)踐性培訓有工作指導法、演示法、工作輪換、個(gè)別指導；適宜綜合性能力提升和開(kāi)發(fā)參與式培訓的有自學(xué)、案例分析法、事件處理法、頭腦風(fēng)暴法、模擬訓練法等。
2.培訓方案具體實(shí)施計劃
�。�1）改善企業(yè)各種編制員工技術(shù)技能，完善激勵體制。主要是健全電力企業(yè)基層單位員工培訓、評價(jià)、使用、待遇、職業(yè)發(fā)展一體化體制，給廣大員工創(chuàng )造一個(gè)干事創(chuàng )業(yè)舞臺，激起員工潛質(zhì)，讓他們切實(shí)感受到學(xué)與不學(xué)不一樣、干好干壞不一樣。同時(shí)，要改善員工檔案資料，讓他們有歸屬感。
�。�2）健全培訓目的考核辦法、積分管理辦法、持證上崗等制度，將培訓和人才評價(jià)、崗位晉升、薪酬待遇融合起來(lái)，同時(shí)，拓展員工發(fā)展途徑，開(kāi)辟技術(shù)、技能等各類(lèi)人才職業(yè)發(fā)展渠道，激勵員工各盡其才、各顯其能，快樂(lè )工作。
�。�3）重視培訓師和培訓管理者建設。針對培訓師資，可定期選拔生產(chǎn)崗位技術(shù)技能骨干，通過(guò)培訓后回到單位擔任培訓師，也可以選出班組技能手擔任本班組培訓師。
�。�4）開(kāi)展形式多樣的技術(shù)技能培訓，可運用工作例會(huì )、交接班、班前班后會(huì )、設備安裝調試、項目驗收等契機，圍繞崗位工作中難點(diǎn)問(wèn)題實(shí)行學(xué)習交流。開(kāi)展崗位練兵、技術(shù)比武、技能競賽、師帶徒等活動(dòng)。
�。�5）建設培訓基地。有條件的單位要建設培訓基地，基地配備各專(zhuān)業(yè)工種實(shí)操設備、儀器工機具，開(kāi)發(fā)相關(guān)課件、集中資源、整合師資力量為員工實(shí)操學(xué)習培訓提供場(chǎng)所。重點(diǎn)滿(mǎn)足一線(xiàn)人員實(shí)操培訓需求和任務(wù)，課程設計要依據各類(lèi)專(zhuān)業(yè)崗位體系有序地開(kāi)發(fā)。
�。�6）切實(shí)將培訓內容轉化為生產(chǎn)力。對培訓機構和企業(yè)來(lái)說(shuō)，均是一項大難度任務(wù)。首先，需要培訓機構對培訓內容有深入研究和實(shí)踐，對重點(diǎn)部分要有深入了解，可以從各種繁亂情況中找到導致問(wèn)題產(chǎn)生的真正原因；其次，對企業(yè)來(lái)說(shuō)，定要由真正熟悉崗位工作的人員負責培訓。對培訓要有耐心，不能操之過(guò)急，因為有的培訓轉化為生產(chǎn)力可能要花費1-2年時(shí)間，并且這個(gè)轉變一般將衍生成企業(yè)文化，這可能極大提升企業(yè)凝聚力和競爭力。
三、進(jìn)行電力企業(yè)培訓方案評估和完善
培訓方案測評主要從三個(gè)角度來(lái)考慮。從培訓方案本身角度考慮，培訓方案各組成部分是否合理、系統化，分析其是否符合培訓需求；傳授信息是否能被培訓對象吸收，否則要考慮從傳授方法和培訓對象學(xué)習特征等各個(gè)方面因素來(lái)進(jìn)行改進(jìn)。從培訓對象角度來(lái)考慮，觀(guān)察學(xué)員培訓前后行為轉變是否與期望相同，掌握學(xué)員對培訓項目的主觀(guān)感覺(jué)或滿(mǎn)意度，學(xué)員在工作中行為方式有多大程度轉變。從培訓實(shí)際效果來(lái)考慮，即培訓成本收益比來(lái)分析。培訓成本需涵蓋培訓需求分析、培訓方案的設計、培訓方案實(shí)施費用，培訓對象在培訓期間的工資和福利。培訓方案收益則涵蓋企業(yè)收益和社會(huì )效益兩部分。
四、電力企業(yè)培訓不求回報
應從企業(yè)長(cháng)期發(fā)展的角度來(lái)看待培訓效果，短期內不一定能看到效果，并且培訓進(jìn)程還存在很多問(wèn)題。如：培訓對象素質(zhì)不高、培訓流程有阻礙、培訓對象學(xué)習形式單一等。針對這些問(wèn)題要使培訓對象對培訓內容感興趣，培訓效果應與績(jì)效掛鉤，培訓內容以技能為主。需提倡普及性培訓和個(gè)性化培訓相融合，前面所闡述的根本是普及性教育，還需強調個(gè)性化教育，如：（1）培訓如何裝表接電、業(yè)擴、輸電線(xiàn)路、變電修試就需按照個(gè)性化方式培訓，約見(jiàn)會(huì )談。通過(guò)和學(xué)員個(gè)性化溝通，確定個(gè)人學(xué)習目標。（2）制定個(gè)性化培訓方案，明確學(xué)習內容、時(shí)間進(jìn)度、學(xué)習步調等。（3）監督指導。教師要掌握學(xué)習進(jìn)度，并實(shí)行進(jìn)度檢查。學(xué)員有什么需要，或發(fā)現問(wèn)題，教師應及時(shí)給予指導。（4）能力評價(jià)和測試。每個(gè)學(xué)員學(xué)習一個(gè)階段或學(xué)習結束時(shí)應有總結性評價(jià)。（5）跟蹤反饋，做好培訓評估工作。
企業(yè)文化培訓方案5
企業(yè)文化，是一個(gè)企業(yè)文明程度的反映，也是企業(yè)綜合競爭力的源泉之一。企業(yè)文化建設是理性改良和感性突破的結合，是一種平衡。文化建設本質(zhì)上應拒絕浮躁，但實(shí)踐中也需要感性的突破，用絢麗的表相點(diǎn)燃起全部人的激情。所謂理性改良，意味著(zhù)要通過(guò)各種制度支配和組織建設，搭建員工事業(yè)平臺。所謂感性突破，意味著(zhù)應當通過(guò)或感動(dòng)或暖和人心的
各種活動(dòng)，高速進(jìn)入一種文化的氛圍。感性召喚，理性賜予，建立起對企業(yè)文化的信念，從而完成自我的革新。公司在各方面取得了肯定的成果，但是要想在激烈的市場(chǎng)競爭中取勝，實(shí)現公司的創(chuàng )新式進(jìn)展，就必需建立良好的企業(yè)文化理念，主動(dòng)推動(dòng)文化強企戰略，努力用先進(jìn)的企業(yè)文化推動(dòng)公司的進(jìn)展，為此，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
為激發(fā)公司創(chuàng )新力，提高員工分散力，完成企業(yè)的創(chuàng )新進(jìn)展規劃目標，探究出一條符合公司實(shí)際狀況的企業(yè)文化建設思路，經(jīng)公司討論確定，以“創(chuàng )新、服務(wù)、活力”為公司企業(yè)文化的指導思想，通過(guò)挖掘員工創(chuàng )新思維、弘揚公司服務(wù)意識和調動(dòng)員工熱忱與活力，來(lái)營(yíng)造企業(yè)整體文化氛圍，提升企業(yè)整體形象。
二、建設原則
1、以人為本的原則把員工視為文化建設的主要對象和企業(yè)的最重要資源，始終做到以人為中心，充分了解員工的思想意識狀態(tài)，通過(guò)公司全體員工的主動(dòng)參加，發(fā)揮制造精神，企業(yè)文化才能健康進(jìn)展。員工不僅是企業(yè)的主體，更是企業(yè)的仆人，通過(guò)調動(dòng)員工的主動(dòng)性和制造性，實(shí)現員工自身價(jià)值的升華和企業(yè)蓬勃進(jìn)展的有機統一。
2、講求實(shí)效的原則契合企業(yè)當前實(shí)際狀況，符合企業(yè)定位，一切從實(shí)際動(dòng)身，制訂切實(shí)可行的方案，借助必要的載體，實(shí)事求是地進(jìn)行文化塑造。
三、規劃目標
1、企業(yè)理念建立具有公司特色的企業(yè)理念（如企業(yè)宗旨、企業(yè)愿景、企業(yè)戰略等），全體員工對于企業(yè)理念做到熟知熟記，并且能在詳細行動(dòng)中進(jìn)行實(shí)踐。
2、學(xué)習體系構建學(xué)習體系，學(xué)習借鑒并應用先進(jìn)的管理模式和理論，學(xué)習和汲取先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)及操作技術(shù)，提高全體員工的整體素養。
3、形象標準全體員工對于企業(yè)形象標準、管理者形象標準、員工形象標準能做到熟知并自覺(jué)踐行。
4、行為識別主要體現在兩個(gè)方面，一方面是企業(yè)內部對職工的宣揚、訓練、培訓；另一方面是對外經(jīng)營(yíng)、社會(huì )責任等內容。要通過(guò)組織開(kāi)展一系列活動(dòng)，將企業(yè)確立的精神、理念融入到企業(yè)的實(shí)踐中，指導企業(yè)和員工行為。
四、詳細措施
1、創(chuàng )建良好的企業(yè)文化環(huán)境企業(yè)文化環(huán)境建設是企業(yè)文化落地的重要形式，為使企業(yè)文化成為“看得見(jiàn)”的文化，更好地傳播公司的'核心價(jià)值觀(guān)，引導員工自覺(jué)規范言行，采納文化展板、電子顯示屏等形式，創(chuàng )建公司員工照片墻，呈現員工風(fēng)采，凸顯優(yōu)秀員工事跡等。
2、將各項活動(dòng)作為搭建企業(yè)文化的形式載體，全年圍繞“服務(wù)創(chuàng )新活力”的指導思想開(kāi)展分月活動(dòng)。3—5月份定位“創(chuàng )新月”，主要開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能類(lèi)、學(xué)習類(lèi)、學(xué)問(wèn)類(lèi)活動(dòng)，促進(jìn)員工學(xué)習進(jìn)取，扎實(shí)技術(shù)基本功，激發(fā)員工開(kāi)拓創(chuàng )新，為生產(chǎn)營(yíng)造良好的上進(jìn)協(xié)作氛圍。包括“技能學(xué)問(wèn)競賽”、“辯論競賽”、“平安生產(chǎn)競賽”等活動(dòng)。6—9月份定位“活力月”，主要開(kāi)展體育競技類(lèi)活動(dòng)，激發(fā)員工活力，增加員工的分散力與企業(yè)向心力。包括“健康食堂廚藝大賽”、“趣味解壓運動(dòng)會(huì )”、“羽毛球競賽”、“籃球競賽”等活動(dòng)。10—12月份定位“服務(wù)月”，主要開(kāi)展評比類(lèi)和培訓類(lèi)活動(dòng)，增加員工服務(wù)意識，凸顯員工優(yōu)秀品質(zhì)，樹(shù)立服務(wù)榜樣標桿。包括“最美工作照”評比、員工拓展培訓等活動(dòng)。
3、福利不是簡(jiǎn)潔發(fā)放，爭取給人以觸動(dòng)。依據工會(huì )慰問(wèn)制度，公司慰問(wèn)主要包括生育慰問(wèn)、喜事慰問(wèn)、喪事慰問(wèn)、住院慰問(wèn)、生日慰問(wèn)、子女慰問(wèn)、困難慰問(wèn)。搭建員工“暖心工程”，豐富慰問(wèn)金、節日禮品的發(fā)放形式，給員工送去真正的關(guān)懷與暖和。結合節日組織符合節日特點(diǎn)的活動(dòng)，例如三八婦女節開(kāi)展關(guān)愛(ài)女性學(xué)問(wèn)講座、六一兒童節組織親子觀(guān)影活動(dòng)、重陽(yáng)節春游登高等節日活動(dòng)。將文化外化于形的方式，讓每位員工都能耳聞目睹、潛移默化地接受公司良好企業(yè)文化的熏陶，將價(jià)值理念內化于心，達成思想共識，使看似無(wú)形
的企業(yè)文化固化為“看得見(jiàn)、摸得著(zhù)、可操作、可衡量”的視覺(jué)文化，在潛移默化中提升了企業(yè)品牌形象，進(jìn)一步增加了企業(yè)文化的穿透力和影響力。
五、實(shí)施要點(diǎn)
1、全員參加、高層推動(dòng)企業(yè)文化建設是一個(gè)系統工程，它要求各部門(mén)的相互協(xié)作、共同參加，要有機地將企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)活動(dòng)緊密結合起來(lái)。
2、各部門(mén)協(xié)調協(xié)作企業(yè)文化建設要求公司內各部門(mén)幫助共同參加，其中需要人力資源部、綜合部、工會(huì )的共同推動(dòng)，以及全部部門(mén)的主動(dòng)協(xié)作。
3、領(lǐng)導帶頭，正人先正己是企業(yè)文化的推動(dòng)者、提倡者，在企業(yè)文化建設實(shí)施過(guò)程中居于核心地位。
4、言而有信，獎懲兌現企業(yè)對員工的是賜予員工的激勵，假如只有，沒(méi)有兌現，即成為‘空頭支票”，員工對企業(yè)則失去信任。
5、供應溝通的平臺創(chuàng )建由上向下的關(guān)懷關(guān)心、培育激勵、充分授權、帶動(dòng)提高，養成自下向上的敬重聽(tīng)從、合理建議、坦率溝通、主動(dòng)協(xié)作，構建平行式的溝通信任、和諧共處、團結協(xié)作、齊心奮進(jìn)。
企業(yè)文化建設想要發(fā)揮持續的效應，需要公司上下的參加和支持，并且在建設過(guò)程中達到心與心之間的溝通與共識，盼望在我們的共同努力下，形成具有公司特色的企業(yè)文化。
企業(yè)文化培訓方案6
新員工進(jìn)入工作崗位后，需要一個(gè)從感性熟悉到理性熟悉的過(guò)程，為了加速員工成長(cháng)，發(fā)掘員工潛力，滿(mǎn)意企業(yè)人力資源進(jìn)展需要特制訂本方案。
一、適用范圍
本方案適用于經(jīng)過(guò)企業(yè)入職培訓，考試合格的新入廠(chǎng)職工。
二、定義
崗前培訓是指新員工被安排到指定部門(mén)后，為滿(mǎn)意崗位需求所進(jìn)行的應知應會(huì )培訓。
三、培訓目標
�。ㄒ唬┦熳R認同企業(yè)管理理念，把握崗位相關(guān)的制度、流程等，遵守員工日常行為規范。
�。ǘ┝私夂屯诰騿T工特長(cháng)與潛質(zhì)，為員工個(gè)人進(jìn)展，培育一專(zhuān)多能的人才供應平臺，為建立人崗適配的管理模式供應參考依據。
20xx
�。ㄈM(mǎn)意崗位任職資格要求，具備崗位基本技能，能夠獨立完成所在崗位要求的`工作任務(wù)。
四、培訓內容
�。ㄒ唬├碚撆嘤�
理論培訓包括部門(mén)管理規范，生產(chǎn)、工藝、設備、平安、6S等管理制度，崗前應知應會(huì )理論學(xué)問(wèn)學(xué)習。
�。ǘ┹啀弻�(shí)習
輪崗實(shí)習是指讓新員工在不同崗位上進(jìn)行實(shí)踐熬煉學(xué)習。主要內容是崗位應知應會(huì )學(xué)問(wèn)，設備操作基本技能和生產(chǎn)、工藝流程和標準。
五、培訓方法
崗前培訓由新員工所在部門(mén)詳細實(shí)施，人力資源部負責過(guò)程管理和綜合評審。
理論培訓由員工所在部門(mén)指定兼職培訓師或相關(guān)專(zhuān)業(yè)、領(lǐng)域的人員擔當講師進(jìn)行授課，學(xué)習結束后，進(jìn)行理論學(xué)問(wèn)考試。
輪崗實(shí)習實(shí)行導師制，員工每輪換到一個(gè)崗位后，由部門(mén)負責人委派一名人員作為負責導師，簽訂培訓協(xié)議。每個(gè)崗位輪換培訓結束后，由導師和部門(mén)負責人進(jìn)行鑒定。
六、培訓時(shí)間
企業(yè)文化培訓方案7
企業(yè)文化，是一個(gè)企業(yè)文明程度的反映，也是企業(yè)綜合競爭力的源泉之一。企業(yè)文化建設是理性改良和感性突破的結合，是一種平衡。文化建設本質(zhì)上應拒絕浮躁，但實(shí)踐中也需要感性的突破，用絢麗的表相點(diǎn)燃起所有人的激情。所謂理性改良，意味著(zhù)要通過(guò)各種制度安排和組織建設，搭建員工事業(yè)平臺。所謂感性突破，意味著(zhù)應該通過(guò)或激動(dòng)或溫暖人心的各種活動(dòng)，高速進(jìn)入一種文化的氛圍。感性呼喚，理性給予，建立起對企業(yè)文化的信心，從而完成自我的革新。公司在各方面取得了一定的成績(jì)，但是要想在激烈的市場(chǎng)競爭中取勝，實(shí)現公司的創(chuàng )新式發(fā)展，就必須建立良好的企業(yè)文化理念，積極推進(jìn)文化強企戰略，努力用先進(jìn)的企業(yè)文化推動(dòng)公司的發(fā)展，為此，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
為激發(fā)公司創(chuàng )新力，提高員工凝聚力，完成企業(yè)的創(chuàng )新發(fā)展規劃目標，探索出一條符合公司實(shí)際情況的企業(yè)文化建設思路，經(jīng)公司研究確定，以“創(chuàng )新、服務(wù)、活力”為公司企業(yè)文化的指導思想，通過(guò)挖掘員工創(chuàng )新思維、弘揚公司服務(wù)意識和調動(dòng)員工熱情與活力，來(lái)營(yíng)造企業(yè)整體文化氛圍，提升企業(yè)整體形象。
二、建設原則
1、以人為本的原則把員工視為文化建設的主要對象和企業(yè)的最重要資源，始終做到以人為中心，充分了解員工的思想意識狀態(tài)，通過(guò)公司全體員工的積極參與，發(fā)揮創(chuàng )造精神，企業(yè)文化才能健康發(fā)展。員工不僅是企業(yè)的主體，更是企業(yè)的主人，通過(guò)調動(dòng)員工的積極性和創(chuàng )造性，實(shí)現員工自身價(jià)值的升華和企業(yè)蓬勃發(fā)展的有機統一。
2、講求實(shí)效的原則契合企業(yè)當前實(shí)際情況，符合企業(yè)定位，一切從實(shí)際出發(fā)，制訂切實(shí)可行的方案，借助必要的載體，實(shí)事求是地進(jìn)行文化塑造。
三、規劃目標
1、企業(yè)理念建立具有公司特色的企業(yè)理念（如企業(yè)宗旨、企業(yè)愿景、企業(yè)戰略等），全體員工對于企業(yè)理念做到熟知熟記，并且能在具體行動(dòng)中進(jìn)行實(shí)踐。
2、學(xué)習體系構建學(xué)習體系，學(xué)習借鑒并應用先進(jìn)的管理模式和理論，學(xué)習和吸收先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)及操作技術(shù)，提高全體員工的整體素質(zhì)。
3、形象標準全體員工對于企業(yè)形象標準、管理者形象標準、員工形象標準能做到熟知并自覺(jué)踐行。
4、行為識別主要體現在兩個(gè)方面，一方面是企業(yè)內部對職工的宣傳、教育、培訓；另一方面是對外經(jīng)營(yíng)、社會(huì )責任等內容。要通過(guò)組織開(kāi)展一系列活動(dòng)，將企業(yè)確立的精神、理念融入到企業(yè)的實(shí)踐中，指導企業(yè)和員工行為。
四、具體措施
1、創(chuàng )建良好的企業(yè)文化環(huán)境企業(yè)文化環(huán)境建設是企業(yè)文化落地的`重要形式，為使企業(yè)文化成為“看得見(jiàn)”的文化，更好地傳播公司的核心價(jià)值觀(guān)，引導員工自覺(jué)規范言行，采用文化展板、電子顯示屏等形式，創(chuàng )建公司員工照片墻，展現員工風(fēng)采，凸顯優(yōu)秀員工事跡等。
2、將各項活動(dòng)作為搭建企業(yè)文化的形式載體，全年圍繞“服務(wù)創(chuàng )新活力”的指導思想開(kāi)展分月活動(dòng)。3—5月份定位“創(chuàng )新月”，主要開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能類(lèi)、學(xué)習類(lèi)、知識類(lèi)活動(dòng)，促進(jìn)員工學(xué)習進(jìn)取，扎實(shí)技術(shù)基本功，激發(fā)員工開(kāi)拓創(chuàng )新，為生產(chǎn)營(yíng)造良好的上進(jìn)協(xié)作氛圍。包括“技能知識競賽”、“辯論比賽”、“安全生產(chǎn)競賽”等活動(dòng)。6—9月份定位“活力月”，主要開(kāi)展體育競技類(lèi)活動(dòng)，激發(fā)員工活力，增強員工的凝聚力與企業(yè)向心力。包括“健康食堂廚藝大賽”、“趣味解壓運動(dòng)會(huì )”、“羽毛球比賽”、“籃球比賽”等活動(dòng)。10—12月份定位“服務(wù)月”，主要開(kāi)展評比類(lèi)和培訓類(lèi)活動(dòng)，增強員工服務(wù)意識，凸顯員工優(yōu)秀品質(zhì)，樹(shù)立服務(wù)榜樣標桿。包括“最美工作照”評選、員工拓展培訓等活動(dòng)。
3、福利不是簡(jiǎn)單發(fā)放，爭取給人以觸動(dòng)。根據工會(huì )慰問(wèn)制度，公司慰問(wèn)主要包括生育慰問(wèn)、喜事慰問(wèn)、喪事慰問(wèn)、住院慰問(wèn)、生日慰問(wèn)、子女慰問(wèn)、困難慰問(wèn)。搭建員工“暖心工程”，豐富慰問(wèn)金、節日禮品的發(fā)放形式，給員工送去真正的關(guān)懷與溫暖。結合節日組織符合節日特點(diǎn)的活動(dòng)，例如三八婦女節開(kāi)展關(guān)愛(ài)女性知識講座、六一兒童節組織親子觀(guān)影活動(dòng)、重陽(yáng)節踏青登高等節日活動(dòng)。將文化外化于形的方式，讓每位員工都能耳濡目染、潛移默化地接受公司良好企業(yè)文化的熏陶，將價(jià)值理念內化于心，達成思想共識，使看似無(wú)形的企業(yè)文化固化為“看得見(jiàn)、摸得著(zhù)、可操作、可衡量”的視覺(jué)文化，在潛移默化中提升了企業(yè)品牌形象，進(jìn)一步增強了企業(yè)文化的穿透力和影響力。
五、實(shí)施要點(diǎn)
1、全員參與、高層推動(dòng)企業(yè)文化建設是一個(gè)系統工程，它要求各部門(mén)的互相配合、共同參與，要有機地將企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)活動(dòng)緊密結合起來(lái)。
2、各部門(mén)協(xié)調配合企業(yè)文化建設要求公司內各部門(mén)協(xié)助共同參與，其中需要人力資源部、綜合部、工會(huì )的共同推進(jìn)，以及所有部門(mén)的積極配合。
3、領(lǐng)導帶頭，正人先正己領(lǐng)導者是企業(yè)文化的推動(dòng)者、倡導者，在企業(yè)文化建設實(shí)施過(guò)程中居于核心地位。
4、言而有信，獎懲兌現企業(yè)對員工的承諾是給予員工的激勵，如果只有承諾，沒(méi)有兌現，即承諾成為‘空頭支票”，員工對企業(yè)則失去信任。
5、提供溝通的平臺創(chuàng )建由上向下的關(guān)心幫助、培養激勵、充分授權、帶動(dòng)提高，養成自下向上的尊重服從、合理建議、坦率溝通、積極配合，構建平行式的溝通信任、和諧共處、團結協(xié)作、齊心奮進(jìn)。
企業(yè)文化建設想要發(fā)揮持續的效應，需要公司上下的參與和支持，并且在建設過(guò)程中達到心與心之間的溝通與共識，希望在我們的共同努力下，形成具有公司特色的企業(yè)文化。
企業(yè)文化培訓方案8
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持以人為本，關(guān)注民生，在加快煤礦企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中，強化煤礦企業(yè)的社會(huì )責任，維護群眾利益，逐步改善煤礦職工生產(chǎn)生活狀況；以構建礦山和提高職工生活質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn)，以建設與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的煤礦企業(yè)安全文化為重點(diǎn)促進(jìn)社會(huì )公平正義，促進(jìn)人與人、人與社會(huì )、人與自然和諧發(fā)展，努力推進(jìn)我市地方煤炭工業(yè)又好又快地發(fā)展。
二、目標任務(wù)
充分利用電視、廣播、報紙、互聯(lián)網(wǎng)等各項宣傳活動(dòng)，加大煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)各項工作任務(wù)和措施的宣傳報道力度；在基層煤礦企業(yè)組織開(kāi)展群眾性安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)，增強全民安全意識；加強安全生產(chǎn)教育培訓工作，不斷提高煤礦管理人員的安全管理水平、從業(yè)人員的安全技能水平。通過(guò)深入開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng)，使“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全、支持安全、參與安全”的氛圍明顯濃厚，社會(huì )監督和輿論監督的作用明顯強化，安全監管人員管理、監督和執法的水平明顯提高，廣大從業(yè)人員安全生產(chǎn)的素質(zhì)明顯增強，企業(yè)安全文化建設的進(jìn)程明顯加快。
三、主要內容
�。ㄒ唬┡嘤髽I(yè)文化，打造素質(zhì)提升及建設文化礦山工程。
1、打造企業(yè)文化，強化理念灌輸。構建和諧礦山，要有深厚的企業(yè)文化底蘊為支撐，并為推進(jìn)和諧礦山建設提供精神動(dòng)力、思想保證和輿論支持。要根據企業(yè)的實(shí)際情況，塑造富有企業(yè)特色的企業(yè)文化理念（包括企業(yè)精神、企業(yè)道德觀(guān)、經(jīng)營(yíng)理念等內容）。同時(shí)，把企業(yè)文化建設融入到企業(yè)管理、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程，讓職工切切實(shí)實(shí)地感受到自己的生存環(huán)境正在朝著(zhù)美好向上的方向發(fā)展，既適應現代市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的要求，又不斷吸取來(lái)自員工的意見(jiàn)和建議，把外因和內因有機地結合起來(lái)，逐步形成了符合企業(yè)實(shí)情、具有企業(yè)特色的文化理念。從“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀(guān)出發(fā)，從企業(yè)員工共同的根本利益出發(fā)，統籌協(xié)調好企業(yè)發(fā)展的各種矛盾，使各方面共同繁榮、健康發(fā)展。
2、培育安全文化，營(yíng)造安全氛圍。實(shí)現安全生產(chǎn)，在加大安全投入，完善安全裝備的同時(shí)，還必須積極探索和推行安全文化建設，用安全文化來(lái)規范員工的安全行為、操作行為，規范現場(chǎng)管理，開(kāi)展安全經(jīng)常性教育。必須在地面職工上班必經(jīng)之地設置安全文化長(cháng)廊，在井下建立百米平安大巷；建立安全理念牌板、安全專(zhuān)欄、安全活動(dòng)園地，在工廣區域懸掛安全標語(yǔ)；開(kāi)展安全宣傳造勢活動(dòng)，并適時(shí)組織開(kāi)展文藝宣傳活動(dòng)；開(kāi)展“三違”幫教活動(dòng)，定期排查“三違”人員，采取多種形式，搞好“三違”人員幫教；健全基層區隊“全家�！卑踩瓢�。健全職工生日檔案，積極開(kāi)展生日祝福等活動(dòng)。
3、塑造班組文化，夯實(shí)工作基礎。班組是企業(yè)的細胞，在和諧礦山創(chuàng )建過(guò)程中，班組有著(zhù)不可替代的作用。為此要堅持開(kāi)展班組文化活動(dòng)，用以傳播先進(jìn)思想、培育和諧理念；通過(guò)開(kāi)展班組勞動(dòng)競賽，進(jìn)一步增強員工的`發(fā)展、創(chuàng )新、憂(yōu)患、自律意識責任感；要進(jìn)一步規范班前班后會(huì )，加大班組長(cháng)選拔、培養、考核力度，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建“五好”班組等活動(dòng)，培育團隊精神，為構建和諧礦山奠定堅實(shí)的基礎。
�。ǘ┘訌娊逃嘤�，打造素質(zhì)提升及建設文化礦山的基礎工程。
4、明確培訓責任，健全培訓制度。煤礦企業(yè)是安全培訓的責任主體，負責本企業(yè)職工安全培訓的組織管理工作，要按規定選送企業(yè)主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員參加培訓，并認真組織落實(shí)職工的全員安全培訓和考核工作，建立健全安全培訓工作制度。實(shí)行“先培訓，后上崗”、強制培訓、持證上崗制度。開(kāi)展干部職工崗位培訓和職業(yè)道德教育，努力提高職工的綜合素質(zhì)。
5、建立培訓網(wǎng)絡(luò )，分級全面培訓。市地方煤礦安全培訓中心作為三級煤礦安全培訓機構主要負責安全管理人員和特種作業(yè)人員的培（復）訓，并指導各四級煤礦安全培訓中心的培訓工作；各四級煤礦安全培訓中心主要負責新進(jìn)礦的井下作業(yè)人員、調換工種和采用新工藝作業(yè)的人員、其它井下生產(chǎn)一般工種作業(yè)人員等培訓；煤礦企業(yè)職工安全培訓中心主要負責煤礦職工日常安全教育培訓等工作。
6、健全企業(yè)教育培訓管理機構，明確職責和任務(wù)。職教辦負責本單位的職工教育培訓工作，認真實(shí)施安全教育培訓，并結合本單位實(shí)際制定加強和促進(jìn)員工教育培訓工作制度和實(shí)施辦法；負責做好各項臺帳、報表、原始記錄（包括培訓項目、培訓目標、培訓內容、培訓成績(jì)、培訓時(shí)間、參培人員名單、培訓經(jīng)費等），完善員工教育培訓檔案。
7、加強企業(yè)安全培訓中心建設，提高培訓質(zhì)量和效果。按照“管理、裝備、培訓三并重”原則，建立與本礦規模相適應的職工安全育培訓中心，必須配備電視、VCD等設備設施，有條件的煤礦還須配備投影儀、電腦，加大煤礦經(jīng)常性的安全培訓工作力度，引進(jìn)教學(xué)方法和手段，積極從煤礦安全生產(chǎn)方面的專(zhuān)家中選聘專(zhuān)職或兼職教師。
8、開(kāi)展安全教育培訓，提高職工素質(zhì)。充分利用電視、多媒體等手段，采取靈活多樣的教學(xué)形式。特別是針對農民工文化水平較低的現狀，要利用電視、動(dòng)畫(huà)、漫畫(huà)等圖文并茂的直觀(guān)方法進(jìn)行培訓，堅持文化補習與安全培訓相結合、針對性教育與系統知識講解相結合、形象化培訓與老工人“傳、幫、帶”相結合。⑴開(kāi)展常規性技術(shù)培訓，常規性技術(shù)問(wèn)題貼在技術(shù)問(wèn)答欄內，隨時(shí)對工人進(jìn)行培訓檢查。⑵開(kāi)展技術(shù)培訓講座，對生產(chǎn)中引進(jìn)的新設備、新技術(shù)開(kāi)展知識更新培訓，不定期舉辦各類(lèi)技術(shù)專(zhuān)題講座，活動(dòng)記入培訓記錄簿。⑶定期開(kāi)展安全事故演習，通過(guò)演習培訓職工具有迅速處理安全事故的能力和掌握處理異�，F象的正確方法。⑷全面推行“手指口述”活動(dòng)，檢查職工對安全規程、操作規程、設備構造，性能工藝的熟悉程度和操作能力。⑸利用班前、班后會(huì )的時(shí)機，加強學(xué)習和培訓。開(kāi)展“一日一題、一周一案、一月一考”活動(dòng)，有每月一考活動(dòng)的試卷和記錄。⑹圍繞生產(chǎn)關(guān)鍵或針對有關(guān)人員的技術(shù)薄弱環(huán)節，有組織、有計劃地開(kāi)展技術(shù)示范和崗位技術(shù)比賽活動(dòng)，促進(jìn)安全生產(chǎn)。
9、建立培訓檔案，加強培訓檔案管理。認真做好參加培訓人員的考試、考核工作，經(jīng)考核合格，頒發(fā)培訓合格證書(shū)，并建立經(jīng)煤礦企業(yè)、培訓機構和職工本人三方簽名的培訓檔案，詳細準確記錄培訓、考核情況。職工每次參加教育培訓情況及考試成績(jì)應有完整的記錄，并作為其上崗、轉崗和實(shí)施獎懲的考核依據之一。
10、繼續推行從業(yè)人員職業(yè)準入制度。在職學(xué)歷教育堅持以自學(xué)和函授為主，以達到崗位要求的學(xué)歷要求。不具備學(xué)歷條件的，未取得安全生產(chǎn)管理資格的人員，不得任命。
11、健全安全舉報制度。各單位都要設立安全生產(chǎn)舉報電話(huà)、信箱，建立安全舉報檔案。凡職工群眾舉報的安全事項，都要進(jìn)行登記，調查核實(shí)。切實(shí)保護舉報人的合法權益，視情況給予舉報人一定獎勵，發(fā)揮職工群眾在安全生產(chǎn)監督中的重要作用。
�。ㄈ┚S護職工權益，打造素質(zhì)提升及創(chuàng )建文化礦山的民生工程。
12、加強煤礦企業(yè)工會(huì )組織建設。煤礦企業(yè)要認真按照《中華人民共和國工會(huì )法》的規定和要求，及時(shí)組建和完善企業(yè)工會(huì )，充分發(fā)揮工會(huì )組織民主監督、協(xié)調勞動(dòng)關(guān)系，維護礦工合法權益；積極與上級工會(huì )組織聯(lián)系，開(kāi)展工會(huì )工作的業(yè)務(wù)培訓，發(fā)展會(huì )員，依法開(kāi)展工作。
13、實(shí)行勞動(dòng)用工登記備案制。煤礦企業(yè)要與每一位職工簽訂勞動(dòng)合同，要將他們的權益納入其中。明確落實(shí)最低工資制度，保證他們的貢獻同崗位的艱苦程度在工資收入中得到應有的體現。并根據效益情況，提高職工收入水平。
14、依法保障職工享受的各類(lèi)福利待遇。按照國家及省的規定,煤礦企業(yè)必須依法為煤礦井下作業(yè)人員辦理工傷保險、養老保險、意外傷害商業(yè)保險等各項社會(huì )保險，為他們的生命健康權提供基本保證。
15、維護職工健康。遵守職業(yè)病防治的有關(guān)規定，定期對職工進(jìn)行身體健康檢查和到有資質(zhì)的部門(mén)進(jìn)行職業(yè)衛生檢查，對井下從業(yè)人員職業(yè)病進(jìn)行預防、治療和康復,保護礦工身心健康，并建立職工職業(yè)病防治檔案；必須為井下工人按規定發(fā)放必需的勞動(dòng)保護用品，不斷提高勞動(dòng)保護水平。不斷提高礦井機械化、自動(dòng)化水平，改善作業(yè)環(huán)境，減輕職工勞動(dòng)強度。
�。ㄋ模┱蔚V容礦貌，打造素質(zhì)提升及創(chuàng )建文化礦山的形象工程。
16、大力整治礦區環(huán)境，建設花園式礦井。把提高職工的文明素質(zhì)與改變環(huán)境面貌有機結合起來(lái)，整治礦容礦貌，創(chuàng )造優(yōu)美的工作、學(xué)習、生活環(huán)境，樹(shù)立良好的企業(yè)形象。
17、整治地面工廣環(huán)境。按照“凈化、綠化、美化”的要求，開(kāi)展工業(yè)廣場(chǎng)、道路、廁所、房屋、管線(xiàn)、垃圾等治理工作，強化企業(yè)“軟實(shí)力”，提升企業(yè)形象，拉動(dòng)企業(yè)“硬實(shí)力”的增長(cháng)。在優(yōu)美的環(huán)境熏陶下，使職工在工作和生活中時(shí)時(shí)刻刻都能感受到濃厚的人文關(guān)懷氣息。
18、改變井下職工工作環(huán)境。要改變人們只要一說(shuō)起礦工，可能都會(huì )想起粉塵、昏暗、滿(mǎn)臉煤黑、臟舊的工作服、單調乏味的生活場(chǎng)景。把文明創(chuàng )建和安全質(zhì)量標準化有機結合起來(lái)，開(kāi)展創(chuàng )建文明硐室、文明巷道、文明工作面活動(dòng)。
19、突出對“兩堂一舍”的建設。煤礦企業(yè)應當配備符合衛生要求的職工澡堂、食堂、宿舍,并建立職工文化活動(dòng)中心等生活福利設施。食堂飲食衛生，并根據實(shí)際，實(shí)行班中餐制度；澡堂池凈水清，有淋浴，在浴室設置專(zhuān)門(mén)的洗衣房和烘干室，使員工升井后到下一次下井都有干凈清爽的勞保用品使用；更衣室有保暖降溫設施；更衣柜、更衣室面積滿(mǎn)足要求；宿舍照明齊全，門(mén)窗完好，整潔衛生。要加快“兩堂一舍”工程的改造力度，通過(guò)環(huán)境刷新，徹底改變臟亂黑差的舊面貌，創(chuàng )造整潔鮮亮的新形象。
�。ㄎ澹┳ズ梅ㄖ谓ㄔO，打造素質(zhì)提升及創(chuàng )建文化礦山的法治工程。
20、營(yíng)造地方煤礦良好的法治環(huán)境。進(jìn)一步加強法制宣傳，傳播法律知識，弘揚法治精神，增強全社會(huì )的法律意識，形成法律面前人人平等、人人自覺(jué)守法用法的社會(huì )氛圍。全面樹(shù)立法制觀(guān)念，強化法律意識，提高依法治理能力，養成辦事依法、言必合法、行必守法的良好操守。
21、增強企業(yè)守法意識。各煤礦企業(yè)要樹(shù)立依法辦礦、依法管礦的法律法律意識，嚴格遵守安全生產(chǎn)、環(huán)境保護、礦山治理、勞動(dòng)用工、社會(huì )治安等方面的規定，不斷提高企業(yè)業(yè)主的責任意識，積極主動(dòng)地開(kāi)展保護資源、保護生態(tài)、安全生產(chǎn)、維護群眾利益等工作。
�。┘訌娊M織建設，打造素質(zhì)提升及創(chuàng )建文化礦山的管理工程。
22、煤炭企業(yè)的安全文化建設必須緊緊依靠企業(yè)黨組織，堅持安全生產(chǎn)黨工團齊抓共管才能構筑企業(yè)全方位的安全管理網(wǎng)絡(luò )，才能形成濃郁的安全氛圍，創(chuàng )造良好的安全文化環(huán)境。堅持完善、改進(jìn)、創(chuàng )新全面落實(shí)安全工作，把安全宣傳教育提升到安全文化建設的更高層次。在新形勢下，企業(yè)應該充分發(fā)揮黨、政、工、青、婦發(fā)揮自身優(yōu)勢，全方位、多角度地開(kāi)展形式多樣的安全宣傳教育活動(dòng)，在全礦上下形成人人關(guān)心安全生產(chǎn)，人人重視安全生產(chǎn)，人人關(guān)注生命健康的氛圍。形式多樣的安全生產(chǎn)教育、監督、協(xié)管活動(dòng)，進(jìn)一步明確其業(yè)務(wù)保安范圍和崗位安全職責，建立健全群眾安全監督網(wǎng)絡(luò )，把職工的安全真正納入企業(yè)安全生產(chǎn)管理體系，形成一個(gè)強大的安全保障體系和濃郁的安全文化氛圍，建設有企業(yè)自身特色的安全文化，促進(jìn)安全生產(chǎn)。
�。ㄆ撸﹪栏窨己蓑炇�，打造素質(zhì)提升及創(chuàng )建文化礦山的標準工程。
23、縣(區)煤炭局要組織人員加強對安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng)的督查，及時(shí)了解情況、總結經(jīng)驗、取長(cháng)補短，確保安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng)取得實(shí)效。全年的安全文化建設情況進(jìn)行檢查評比，每年考核一次，與全年的質(zhì)量標準化驗收工作同時(shí)進(jìn)行驗收。為使安全文化建設落到實(shí)處，市局將對各縣（區）局、各煤炭企業(yè)（集團）公司的宣傳教育工作進(jìn)行考核，特制定“市地方煤礦安全文化建設考評表”（見(jiàn)附件），對安全文化建設得分在90分以上的礦井進(jìn)行表彰獎勵，對得分低于85分的煤礦不得參加各類(lèi)評優(yōu)評先活動(dòng)，對得分低于75分的煤礦將進(jìn)行通報、并給予不低于兩萬(wàn)元的處罰。
四、總體要求
24、要有高度認識。安全文化建設是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展總體戰略的有機組成部分，深入扎實(shí)地開(kāi)展安全文化建設創(chuàng )建活動(dòng)，是提升企業(yè)安全管理水平、實(shí)現本質(zhì)安全的重要途徑，是一項惠及企業(yè)職工生命與健康的重大工程。各縣（區）煤炭管理部門(mén)、各煤礦企業(yè)要高度重視，加強領(lǐng)導，把開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)與各地各單位安全生產(chǎn)工作實(shí)際緊密結合，落實(shí)責任和措施，確保創(chuàng )建活動(dòng)取得實(shí)效。
【企業(yè)文化培訓方案】相關(guān)文章：
企業(yè)文化培訓方案05-23
企業(yè)文化培訓方案7篇(精)05-06
企業(yè)文化培訓方案5篇[熱]08-30
企業(yè)文化培訓心得01-07
企業(yè)文化培訓心得15篇02-24
藝術(shù)培訓學(xué)校企業(yè)文化標語(yǔ)07-05
公司企業(yè)文化培訓心得12-13
新員工企業(yè)文化培訓心得08-09