猜燈謎活動(dòng)總結[匯編15篇]
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編整理的猜燈謎活動(dòng)總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
猜燈謎活動(dòng)總結1
元宵節的氛圍在幼兒園中達到了頂峰。為了讓孩子們更好地了解中國傳統文化,我們特意舉辦了元宵節猜燈謎活動(dòng)。此次活動(dòng)不僅增進(jìn)了孩子們對傳統節日的了解,還鍛煉了他們的思維能力,更在游戲中感受到了傳統文化的魅力。
活動(dòng)開(kāi)始前,老師們精心準備了各式各樣的燈謎,這些燈謎設計巧妙,涵蓋了知識、趣味和生活常識等多個(gè)方面。孩子們在看到五彩斑斕的燈籠時(shí),眼中都流露出了好奇與興奮。隨著(zhù)謎面的逐一揭示,孩子們爭先恐后地回答,現場(chǎng)氣氛熱烈,歡聲笑語(yǔ)不斷。
在猜燈謎的過(guò)程中,孩子們不僅展現出了他們的智慧,還表現出了他們對傳統節日的`熱愛(ài)。他們在思考、探索的過(guò)程中,無(wú)形中增強了他們的團隊合作能力和競爭意識。
此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,孩子們在游戲中收獲了快樂(lè ),增長(cháng)了知識,對中國傳統文化有了更深的了解和認識。
猜燈謎活動(dòng)總結2
秀山門(mén)在紛紛揚揚的春雪中顯得那么厚重、深邃,古城墻經(jīng)過(guò)歲月風(fēng)雨的洗滌,依舊挺拔,一磚一石里都深藏著(zhù)老街悠久文化韻味,這里在初春料峭的寒風(fēng)里依舊飄蕩著(zhù)濃濃年味,整條文化商業(yè)街張燈結彩,飛舞的雪花映襯著(zhù)紅紅的燈籠,紅紅的燈籠映紅張張笑臉,新年的瑞雪也為人們送來(lái)了明媚的春天。
迎著(zhù)風(fēng)雪我走進(jìn)杏村西街,去親身感受這里春潮的涌動(dòng)和沸騰的歡樂(lè )。這里正在舉行由查查網(wǎng)承辦的巿首屆元宵佳節猜燈謎活動(dòng),整條西街都浸潤在歡聲笑語(yǔ)中,紅燈籠從秀山門(mén)一直掛到到西街口,仿佛一條紅色的河流,在流淌著(zhù)春訊,在流淌著(zhù)喜悅,也為人們送來(lái)吉祥如意和紅紅火火的祝福?匆(jiàn)忙碌的查查網(wǎng)領(lǐng)導和工作人員熱情地奔波在猜燈謎活動(dòng)現場(chǎng),他們都在為辦好首屆猜燈謎活動(dòng)不辭辛勞不畏風(fēng)雪,傳遞熱情,傳遞正能量。查查網(wǎng)志愿者們佩戴的紅袖章,像一朵朵盛開(kāi)的花朵點(diǎn)綴在熙來(lái)攘往的人群中,好像是報春花在告訴人們春天來(lái)啦!雖然是飄雪的初春,那幾分寒意早已被人們似火的熱情所驅散,走進(jìn)這條充滿(mǎn)熱烈氛圍的街道,心頓時(shí)融進(jìn)歡樂(lè )的暖流中。此時(shí)情不自禁地為自己是一名查網(wǎng)人萌生自豪。
踏著(zhù)春雪,我走在杏村西街,西街上的.人川流不息,人們從四面八方走來(lái),聚攏在西街的中心猜燈謎領(lǐng)獎品,歡慶新年,歡慶元宵節的到來(lái),按中國民間的傳統,古時(shí)過(guò)元宵節,在這個(gè)天上皓月高懸的夜晚,人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂(lè )融融。
為豐富新春佳節人們的文化生活,市首屆元宵節猜燈謎活動(dòng)由市委宣傳部、市“百城萬(wàn)店無(wú)假貨”活動(dòng)領(lǐng)導小組主辦,池州查查網(wǎng)、金蘭文化傳媒公司承辦,在元宵佳節來(lái)臨之際,在杏村西街隆重舉行,吸引了無(wú)數巿民絡(luò )繹不絕地前來(lái)競猜,這是我市精神文明建設和創(chuàng )建省級示范街的需要,這是傳統文化的回歸,也是在新年里捧給全市人民豐盛的文化大餐。我聆聽(tīng)到春天的腳步在這里震響,看見(jiàn)查查網(wǎng)朋友們正齊心協(xié)力地迎接新春!
雪花在無(wú)聲的飄落,飄落在熱情洋溢的杏村西街,飄落在紅紅燈籠上,飄落在一張張笑臉上,這是春天的前奏,春天是最有希望的季節,盡管美麗的雪花讓這個(gè)早春顯得有些寒冷,不過(guò)綠色已經(jīng)在土壤里等待萌發(fā)!把┫T(mén)外千山綠,花發(fā)江邊二月晴”。春風(fēng)染綠秋浦河,春風(fēng)吹紅杏花村,讓我們推開(kāi)春天的大門(mén),攜手走進(jìn)萬(wàn)紫千紅的春天。
猜燈謎活動(dòng)總結3
為了弘揚中華民族傳統文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,我們學(xué)校特別組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的猜燈謎鬧元宵活動(dòng)。
活動(dòng)現場(chǎng),彩燈高掛,燈謎如繁星點(diǎn)點(diǎn),同學(xué)們熱情高漲,或三五成群,或獨自思考,爭相猜謎題。謎題內容豐富多樣,既有傳統的字謎、成語(yǔ)謎,也有結合現代元素的創(chuàng )意謎,不僅考驗了同學(xué)們的思維能力,也激發(fā)了大家的'學(xué)習興趣。
通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們不僅享受到了猜燈謎的樂(lè )趣,更在歡樂(lè )中感受到了中華文化的博大精深;顒(dòng)不僅增強了同學(xué)們的團隊協(xié)作能力,也拉近了彼此之間的距離,讓大家在元宵佳節中感受到了家的溫暖和節日的歡樂(lè )。
此次猜燈謎鬧元宵活動(dòng),不僅弘揚了中華民族傳統文化,也豐富了同學(xué)們的校園生活。在未來(lái)的日子里,我們將繼續舉辦更多具有傳統文化特色的活動(dòng),讓同學(xué)們在快樂(lè )中學(xué)習,在成長(cháng)中傳承。
猜燈謎活動(dòng)總結4
隨著(zhù)元宵節的到來(lái),我們成功舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的猜燈謎活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在弘揚傳統文化,增添節日氛圍,同時(shí)也為參與者提供了一個(gè)互動(dòng)交流的平臺。
活動(dòng)現場(chǎng),各式各樣的燈謎懸掛在彩燈之間,吸引了眾多市民的.積極參與。大家或三五成群,或獨自挑戰,競相猜測謎底。猜中者喜悅之情溢于言表,猜錯者也不氣餒,繼續尋找下一個(gè)目標,F場(chǎng)氣氛熱烈,歡聲笑語(yǔ)不斷。
此次活動(dòng)不僅讓市民們感受到了元宵節的獨特魅力,也讓他們在解謎的過(guò)程中鍛煉了思維能力,增進(jìn)了彼此間的友誼。同時(shí),活動(dòng)還弘揚了中華民族的傳統文化,讓更多的人了解和喜愛(ài)猜燈謎這一傳統習俗。
總的來(lái)說(shuō),本次猜燈謎鬧元宵活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。我們感謝所有參與者的熱情參與和支持,也感謝工作人員的辛勤付出。
猜燈謎活動(dòng)總結5
活動(dòng)現場(chǎng)熱鬧非凡,五顏六色的燈籠掛滿(mǎn)了整個(gè)社區廣場(chǎng),每個(gè)燈籠下都掛著(zhù)一張謎語(yǔ)紙條。居民們興致勃勃地猜著(zhù)燈謎,有的獨自思考,有的三五成群討論,現場(chǎng)氣氛十分熱烈。
此次活動(dòng)不僅考驗了大家的智慧,也增強了居民之間的互動(dòng)。猜燈謎環(huán)節中,大家各顯神通,紛紛展現出自己的聰明才智。此外,我們還設置了獎品環(huán)節,以此激勵大家積極參與。
活動(dòng)結束后,許多居民表示,這樣的活動(dòng)不僅讓他們體會(huì )到了傳統文化的魅力,也讓他們感受到了社區的溫暖與關(guān)懷。通過(guò)這次活動(dòng),大家更加團結一心,為構建和諧社區貢獻了自己的`力量。
總之,本次元宵節猜燈謎活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,不僅弘揚了傳統文化,也拉近了居民之間的距離。相信在未來(lái)的日子里,我們社區會(huì )更加和諧美好。
猜燈謎活動(dòng)總結6
元宵佳節,是我國傳統節日中的重要時(shí)刻,象征著(zhù)團圓和和諧。為了慶祝這一節日,我們組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的猜燈謎活動(dòng),讓大家在歡樂(lè )的氛圍中感受傳統文化的魅力。
活動(dòng)現場(chǎng),五彩斑斕的燈籠高高掛起,每個(gè)燈籠下都懸掛著(zhù)精心準備的燈謎。參與者們或三五成群,或獨自思考,每個(gè)人都沉浸在解謎的`樂(lè )趣中。有的燈謎簡(jiǎn)單易懂,有的則頗具挑戰性,但無(wú)論難易,大家都樂(lè )在其中,享受這份獨特的文化體驗。
此次活動(dòng)不僅豐富了大家的節日生活,更讓傳統文化在歡樂(lè )中得以傳承。猜燈謎作為一種古老的游戲形式,通過(guò)此次活動(dòng)得以重新煥發(fā)生機,讓更多的人了解和喜愛(ài)。
回顧整個(gè)活動(dòng),我們深感收獲頗豐。未來(lái),我們還將繼續舉辦類(lèi)似的文化活動(dòng),讓更多的人在歡樂(lè )中感受傳統文化的魅力,共同推動(dòng)文化的傳承和發(fā)展。
總的來(lái)說(shuō),這次猜燈謎鬧元宵活動(dòng)是一次成功的嘗試,它不僅增進(jìn)了大家的交流,也提高了對傳統文化的認識和興趣。我們相信,在未來(lái)的日子里,這樣的活動(dòng)將會(huì )越來(lái)越多,越來(lái)越精彩。
猜燈謎活動(dòng)總結7
本次元宵節猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,總體來(lái)說(shuō),活動(dòng)圓滿(mǎn)、成功。大部分家長(cháng)都很滿(mǎn)意,家長(cháng)們積極踴躍的參加此次活動(dòng),活動(dòng)中,家長(cháng)們和孩子一邊看燈一邊猜燈謎,現場(chǎng)歡歌笑語(yǔ),其樂(lè )融融。
此次活動(dòng)旨在通過(guò)猜燈謎這一具有濃厚傳統色彩的'中國特有的文化活動(dòng),來(lái)慶祝元宵佳節,增進(jìn)同學(xué)們對中國傳統文化的了解,豐富孩子們的精神世界,培養孩子們的民族自豪感。同時(shí),通過(guò)這次活動(dòng),也是培養同學(xué)們團結協(xié)作的精神,陶冶情操、增長(cháng)知識,啟迪智慧才干,激發(fā)創(chuàng )新活力。
猜燈謎活動(dòng)總結8
戲龍獅、煮湯圓、猜燈謎、賞湘繡,張燈結彩鬧元宵。2月14日,在長(cháng)沙市芙蓉區韭菜園街道湯家嶺社區960藝術(shù)廣場(chǎng),一場(chǎng)傳統節日與非遺文化緊密結合的鬧元宵活動(dòng)如火如荼地開(kāi)展。此次活動(dòng)以“非遺邀您鬧元宵,踔厲奮發(fā)‘繡’新春”為主題,吸引200多名居民群眾參加。
活動(dòng)現場(chǎng)摩肩接踵、熱鬧非凡,社區志愿者、湖南湘繡博物館志愿者擺好攤位,介紹起蘊藏在繡品、文創(chuàng )產(chǎn)品、美食之中的湖湘文化。
來(lái)自湘繡研究所的魏女士向居民介紹并展示著(zhù)精美的湘繡飾品,吸引女性的圍觀(guān)。除此之外,湖南米酒、糖油粑粑、米豆腐、牛肉粉等美食攤位,香氣繚繞,大排長(cháng)龍!昂眠!”一杯米酒下肚,來(lái)自山西的郭女士用湖南話(huà)發(fā)出贊嘆。
活動(dòng)伊始,伴隨著(zhù)隆隆的鑼鼓聲,《龍騰盛世》《獅虎生威》舞龍舞獅虎虎生威。配以栩栩如生的表情,舞龍舞獅向在場(chǎng)的觀(guān)眾和商家一一拜年,引來(lái)大家陣陣掌聲。
“虎鬧元宵”合繡將湘繡與傳統節日完美結合,用盤(pán)金繡將虎頭形象和“鬧元宵”三字繡在紅燈籠上,使精美的湘繡工藝和傳統的燈籠融為一體。湖南湘繡博物館的工藝美術(shù)師饒婷介紹,“我們要讓湘繡走進(jìn)街道、走進(jìn)社區,讓更多的年輕人了解我們的.文化瑰寶!
“一條怪牛,兩條圓腿,騎它肚上,抓它雙角,這是說(shuō)的什么交通工具?”猜燈謎區,不時(shí)傳來(lái)“我猜出來(lái)了”的歡呼,F場(chǎng)還設置打卡游園、抽獎及唐人不倒翁發(fā)紅包等環(huán)節,為觀(guān)眾送去美食券和大獎套餐。
“多彩的活動(dòng)能豐富居民的精神文化生活,促進(jìn)和諧社區建設,為全國文明典范城市創(chuàng )建助力!”韭菜園街道紀工委書(shū)記張龍說(shuō),“在春節全面開(kāi)工之際,讓街道社區工作人員、居民群眾、志愿者、商家代表等齊聚一堂,過(guò)一個(gè)團圓的元宵節,不僅能凝心聚力、鼓舞人心,還能讓兒女已經(jīng)上班的老人們感受到溫暖和陪伴!
本次活動(dòng)由長(cháng)沙市委宣傳部(市文明辦)、芙蓉區文明委、芙蓉區新時(shí)代文明實(shí)踐中心主辦,芙蓉區委宣傳部(文明辦)、韭菜園街道辦事處、韭菜園街道新時(shí)代文明實(shí)踐所承辦,韭菜園街道湯家嶺社區新時(shí)代文明實(shí)踐站、湖南省湘繡研究所、湖南湘繡博物館、960藝術(shù)Park、湖南米粉博物館、齊晟藝城(中國·海倫鋼琴)協(xié)辦。長(cháng)沙市委宣傳部副部長(cháng)、市文明辦主任彭娟,芙蓉區委常委、宣傳部部長(cháng)楊光華參加活動(dòng)。
猜燈謎活動(dòng)總結9
活動(dòng)當天,社區廣場(chǎng)上掛滿(mǎn)了五彩斑斕的燈籠,每個(gè)燈籠下面都掛著(zhù)一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)各式各樣的謎語(yǔ)。參與者興致勃勃,或獨自思考,或三五成群討論,共同尋找答案,F場(chǎng)氣氛熱烈,歡聲笑語(yǔ)不斷。
通過(guò)這次活動(dòng),不僅讓居民們深入了解了元宵節的傳統文化,還鍛煉了他們的思維能力。同時(shí),這次活動(dòng)也為大家提供了一個(gè)交流的'平臺,增進(jìn)了鄰里間的友誼。大家紛紛表示,希望社區能夠舉辦更多此類(lèi)有意義的活動(dòng)。
此外,此次活動(dòng)也得到了社區居民的大力支持與積極參與。從策劃、組織到執行,居民們紛紛獻計獻策,為活動(dòng)的成功舉辦貢獻了自己的力量。這也充分體現了社區的凝聚力和向心力。
總的來(lái)說(shuō),此次元宵節猜燈謎活動(dòng)既有趣味性,又有教育意義。它不僅豐富了居民的節日生活,還弘揚了傳統文化,促進(jìn)了社區和諧。我們期待在未來(lái)的日子里,與居民們一起舉辦更多類(lèi)似的活動(dòng),共同創(chuàng )造一個(gè)和諧、美好的社區環(huán)境。
猜燈謎活動(dòng)總結10
文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。弘揚傳統文化,傳承文化精神,展現文化魅力。我系老師及各系主席團代表參加了本次活動(dòng)。情況如下:
活動(dòng)由xx致開(kāi)幕辭,端午佳節是我國四大民間傳統節日之一,端午節的活動(dòng)多樣,如:賽龍舟、吃粽子等,而今天我們用猜燈謎的方式慶祝和傳承傳統文化,意義非凡。在端午節即將來(lái)臨之際祝愿老師同學(xué)端午安康。
猜燈謎共分為四類(lèi):詩(shī)歌、燈謎、歇后語(yǔ)、腦筋急轉彎。在主持人宣布活動(dòng)規則后,在場(chǎng)的各位同學(xué)已抑制不住內心的激動(dòng)和興奮,紛紛拿出紙筆一一記錄,嘴里默念著(zhù)答案,臉上卻洋溢著(zhù)自信的笑容;顒(dòng)現場(chǎng)也是人山人海,大家都沉浸在詩(shī)歌的海洋中。這不僅是一次猜燈謎活動(dòng),更是一場(chǎng)知識的`比拼,文化的弘揚,智慧的較量。
此次活動(dòng)在我院營(yíng)造出了弘揚傳統文化的氣氛,宣傳了文明和諧的校園風(fēng)氣,促進(jìn)了同學(xué)之間的交流,增強了大家的感情。
猜燈謎活動(dòng)總結11
元宵佳節,是我國傳統的節日之一,猜燈謎更是這一節日里不可或缺的活動(dòng)。今年的元宵節,我們鄉鎮舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的猜燈謎活動(dòng),讓廣大鄉親們在歡樂(lè )中感受到了傳統文化的魅力。
活動(dòng)現場(chǎng),五顏六色的`燈籠高高掛起,每個(gè)燈籠下都懸掛著(zhù)一條精心設計的謎語(yǔ)。鄉親們或三五成群,或獨自思考,大家都沉浸在猜燈謎的樂(lè )趣中,F場(chǎng)氛圍熱烈,歡聲笑語(yǔ)不斷。
這次活動(dòng)不僅豐富了鄉親們的文化生活,還弘揚了我國的傳統文化。通過(guò)猜燈謎,大家不僅鍛煉了思維能力,還增進(jìn)了彼此之間的交流與溝通。許多鄉親表示,這樣的活動(dòng)既有趣又有意義,希望以后能多舉辦類(lèi)似的活動(dòng)。
總的來(lái)說(shuō),這次鄉鎮元宵猜燈謎活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。我們深感傳統文化的重要性,并希望通過(guò)更多這樣的活動(dòng),讓傳統文化在鄉鎮得到更好的傳承和發(fā)揚。同時(shí),我們也期待在未來(lái)的日子里,能夠舉辦更多豐富多彩的文化活動(dòng),為鄉親們帶來(lái)更多的歡樂(lè )與收獲。
猜燈謎活動(dòng)總結12
在元宵佳節之際,我們成功地舉辦了猜燈謎鬧元宵活動(dòng)。這次活動(dòng)旨在弘揚傳統文化,增強社區凝聚力,同時(shí)也是為大家提供一個(gè)歡樂(lè )、祥和的節日氛圍。
活動(dòng)現場(chǎng),五彩斑斕的燈籠高高掛起,各式各樣的燈謎琳瑯滿(mǎn)目。參與者們或三五成群,或獨自思考,爭相競猜。在猜燈謎的過(guò)程中,大家不僅體驗到了傳統文化的魅力,還增進(jìn)了彼此之間的交流與溝通。
此外,我們還設置了多個(gè)互動(dòng)環(huán)節,如DIY燈籠制作、元宵制作等,讓參與者們能夠親手體驗傳統文化的魅力。這些環(huán)節不僅豐富了活動(dòng)內容,還激發(fā)了大家的'創(chuàng )造力和動(dòng)手能力。
總的來(lái)說(shuō),這次猜燈謎鬧元宵活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。它不僅為大家帶來(lái)了歡樂(lè )和驚喜,還讓我們更加深入地了解了傳統文化的內涵。同時(shí),這次活動(dòng)也讓我們認識到,傳統文化的傳承與發(fā)展需要每一個(gè)人的參與和努力。
展望未來(lái),我們將繼續舉辦類(lèi)似的活動(dòng),讓更多的人了解、喜愛(ài)并傳承傳統文化。我們相信,在大家的共同努力下,我們的文化將會(huì )更加繁榮昌盛。
猜燈謎活動(dòng)總結13
元宵節是我國的傳統節日,已有XXXX多年的歷史。猜謎語(yǔ)更有啟迪智慧,大家均可參與的活動(dòng)。
2月14日星期五,是今年元宵節。為了營(yíng)造節日的喜慶氛圍,讓我們的學(xué)生記住這個(gè)有趣、有意義的傳統佳節,XX小學(xué)在學(xué)校走廊為學(xué)生進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單而又趣意盎然的元宵佳節猜燈謎活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)前期策劃,我們老師精心選取了300多條適合學(xué)生猜的趣味謎語(yǔ)。在活動(dòng)開(kāi)始前,莊老師首先對活動(dòng)的意義和注意的安全問(wèn)題對同學(xué)們進(jìn)行了指導。接下來(lái),就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂(lè )的時(shí)間了;顒(dòng)中?他們有的對著(zhù)謎語(yǔ)小條認真打量,一旦發(fā)現會(huì )的就立刻揭下,填好答案,興沖沖地去排隊兌獎;有點(diǎn)兩個(gè)同學(xué)一組,一起商量,領(lǐng)獎,最后共同分享;還有的學(xué)生,一把摘下幾張小條,在兌獎的隊伍中邊排隊邊思考,生怕等下沒(méi)有自己猜的謎語(yǔ)了……在智慧的比拼中,孩子們玩得興高采烈,“滿(mǎn)載”而歸。
在近一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中,整個(gè)校園充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ),孩子們的臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。大家紛紛表示,這個(gè)活動(dòng)真好。不但得到了知識,更收獲了快樂(lè )。希望明年我們還有這樣的猜謎語(yǔ)活動(dòng)。
時(shí)間:XX日;
地點(diǎn):XX中學(xué)校園;
參加人員:全體師生。
活動(dòng)目的:
為歡慶元宵佳節的到來(lái),為豐富校園文化生活,營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,為體現全體同學(xué)的智力和潛力,為每一為學(xué)生提供一個(gè)展現個(gè)人才智的平臺,體現寓教于樂(lè )。并以此為契機,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、合作精神和實(shí)踐能力。提高廣大學(xué)生“愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)單元組”的團隊精神,以此推動(dòng)校園文化建設,我校與XX日下午2點(diǎn)半舉行慶元宵學(xué)生猜謎語(yǔ)活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
XX日下午1點(diǎn)半有關(guān)負責教師和領(lǐng)導就開(kāi)始把事先準備好的400條謎面張貼在校園四周;
2點(diǎn)由校團委孫主任代表學(xué)校向全體師生致以節日的祝福,并宣布慶元宵猜謎語(yǔ)活動(dòng)正式開(kāi)始;
2點(diǎn)半學(xué)生有秩序的到校園里,一個(gè)個(gè)興致勃勃的討論著(zhù)謎語(yǔ)的答案;
4點(diǎn)絕大多數的謎語(yǔ)答案都被學(xué)生猜出,謎面也幾乎都被學(xué)生勝利的揭掉,拿去領(lǐng)回屬于自己的獎品。猜謎語(yǔ)活動(dòng)結束。
活動(dòng)總結:
1、首先,此次活動(dòng)得益于領(lǐng)導精心細致的部署,和廣大教職工的大力配合和幫助,雖然全校學(xué)生都自由的參與,人數較多,但縱觀(guān)整個(gè)猜謎語(yǔ)活動(dòng)的始終,學(xué)生團結合作,井然有序;
2、其次,這次活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,也體現了集體團結互助的精神,進(jìn)一步増強了同學(xué)們對集體的熱愛(ài)及關(guān)懷,培養了學(xué)生的.團隊精神;猜謎語(yǔ)活動(dòng)中你提醒我、我點(diǎn)撥你,體現了團結友愛(ài),互幫互助,增進(jìn)了了解,加深了感情;讓學(xué)生在緊張的學(xué)習生活中身心的到放松,用另外一種他們比較喜歡的方式增長(cháng)知識,開(kāi)闊了學(xué)生的思路,有利于學(xué)生形成敏捷的思維能力和良好的學(xué)習習慣;
3、再次,在活動(dòng)中,學(xué)生積極參與,猜出謎底后,會(huì )得到學(xué)校準備的一份小禮物,這樣既使學(xué)生充分體驗到了成功的自豪感,也能讓學(xué)生感受到元宵佳節帶來(lái)的歡樂(lè );
4、最后,值得注意的一點(diǎn)是:有些謎語(yǔ)相對比較難,學(xué)生很難猜出,所以400條謎語(yǔ)學(xué)校只準備了三百多份小禮品,但活動(dòng)中,學(xué)生的積極性很高漲,不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間內,400條謎語(yǔ)已所剩不多,所以到活動(dòng)接近尾聲時(shí),禮品出現了不夠用的情況。
猜燈謎活動(dòng)總結14
一、活動(dòng)背景:
農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱(chēng)為“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。
元宵節是春節之后第一個(gè)重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個(gè)娛樂(lè )項目。
20xx年的正月十五,是自xx文學(xué)社和xx雜志工作室成立以來(lái)的第一個(gè)元宵節,在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過(guò)這個(gè)隆重美好的'元宵節。
二、活動(dòng)目的:為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長(cháng),形成一個(gè)良好的管理運行模式和活動(dòng)氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開(kāi)展“喜樂(lè )元宵燈謎會(huì )”。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月19日晚8點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn):xx文學(xué)社
五、開(kāi)展形式:集體競猜
六、活動(dòng)內容:
(1)前期準備工作:
安排2-3名工作人員搜集各類(lèi)型元宵節燈謎,并進(jìn)行整理篩選。
安排人員:
(2)活動(dòng)進(jìn)行階段:
2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開(kāi)展,由部長(cháng)清點(diǎn)到場(chǎng)人數。準備工作就續后,由活動(dòng)主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個(gè)過(guò)程要維持一個(gè)良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。xx負責維持活動(dòng)秩序。
(3)活動(dòng)后續階段:
活動(dòng)結束后,此次活動(dòng)的所有謎面和謎底,和本次活動(dòng)的總結語(yǔ)將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動(dòng)中積極配合,文明發(fā)言,帶動(dòng)氣氛的成員名單。
七、在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節”的原創(chuàng )詩(shī)詞或對聯(lián)。
八、預祝xx文學(xué)社全體成員元宵節快樂(lè )!祝本次活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)成功!
猜燈謎活動(dòng)總結15
元宵節是我國傳統的重要節日之一。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。
為了讓全校師生歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,昨天,我們學(xué)校成功舉行了“慶元宵猜燈謎”大型比賽活動(dòng),縣教育局姜岳局長(cháng)、惠社教副局長(cháng)等領(lǐng)導興致勃勃地參加了這次活動(dòng),對這次活動(dòng)給予了高度評價(jià)和贊賞。
這次活動(dòng)在氣勢恢宏的《歡慶鑼鼓》和學(xué)生們的歡顏笑
語(yǔ)中拉開(kāi)帷幕。校園內到處張燈彩,人頭攢動(dòng),一片歡騰,節日的氣氛籠罩整個(gè)校園。文化廣場(chǎng)、藍光大道及綜合樓東西大道上掛滿(mǎn)了異彩紛呈的各色花燈,上面貼滿(mǎn)了老師們精心準備的燈謎,同學(xué)們的熱情空前高漲,三五成群的聚在一起,賞花燈,猜燈謎,做游戲,體驗中華傳統文化的藝術(shù)魅力;顒(dòng)現場(chǎng)處處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),洋溢著(zhù)祥和喜慶的氣氛。
這次活動(dòng)作為我校新學(xué)期教育教學(xué)活動(dòng)前的一個(gè)熱身,
不僅讓學(xué)生在開(kāi)學(xué)初有個(gè)快樂(lè )美好的開(kāi)始,也為節日的氣氛帶來(lái)了一縷書(shū)香,展示了藍光中學(xué)師生的風(fēng)采,增強了師生的'凝聚力,營(yíng)造了良好的校園文化氛圍,真正貫徹了寓教于樂(lè ),以學(xué)生為本的德育教育理念。
綜合學(xué)校領(lǐng)導成員的檢查評比意見(jiàn),總結這次活動(dòng)的得失,值得充分肯定的主要有以下幾點(diǎn):
一、領(lǐng)導重視,組織有序
初中部和高中各年級領(lǐng)導對這次活動(dòng)高度重視,都提前做了充分準備,領(lǐng)導自始自終不離現場(chǎng),整個(gè)活動(dòng)組織有序,活動(dòng)前后校園衛生保持良好,做到了喜慶安全。
二、內容豐富,各有特色
這次活動(dòng)內容十分豐富,各個(gè)組織單位都精心安排,相互競爭,各顯其能,高下難分,充分展示了各自的工作特色。如,高補年級充分利用文化廣場(chǎng)的資源優(yōu)勢,會(huì )場(chǎng)布置有創(chuàng )意、主題明確、燈籠花色品種多樣、燈謎充足,花燈從懸掛到最后回收責任到班,善始善終。高三年級除組織學(xué)生競猜燈謎、現場(chǎng)搶答外,還安排了保齡球、三人四條腿、乒乓球打靶、足球射門(mén)、足球繞桿、轉呼拉圈、運藍球比快、摸石頭過(guò)河、自行車(chē)比慢、才藝展示等12項趣味比賽,活動(dòng)內容豐富多彩,持續時(shí)間長(cháng)。高二年級的活動(dòng)分兩段時(shí)間安排,全體學(xué)生先參加猜燈謎活動(dòng),然后統一在學(xué)校操場(chǎng)舉行了跳繩、三分球、卡拉OK、騎自行車(chē)、中場(chǎng)射門(mén)、羽毛球發(fā)球進(jìn)框、盲人走路、數紙、寫(xiě)數字等8項游戲活動(dòng),學(xué)生熱情高,效果好。高一年級活動(dòng)方案細致,有安排,有總結,主題鮮明,除猜燈謎外,還組織了小型演唱會(huì ),花燈懸掛有專(zhuān)人看護,會(huì )場(chǎng)布置保持時(shí)間長(cháng)。初中部會(huì )場(chǎng)布置花
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