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美好九月教師國旗下講話(huà)
美好九月教師國旗下講話(huà)1
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是《珍愛(ài)生命,遠離危險》。生命是寶貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出熠熠光彩。只有生命的存在,才能去實(shí)現更高的人生價(jià)值,才能創(chuàng )造財富,才能使世界變得更美好。只有有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)生機。
但是人的生命又是非常脆弱的,據資料顯示,全國每年平均有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預知的`自然災害和人力不可抗拒的重大事故,約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預防措施和應急處理避免的。一件件血腥的報道,令人膽戰心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。忽視生命,帶給社會(huì )、親人的就是悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚。
學(xué)校開(kāi)學(xué)伊始就進(jìn)行的安全教育,每年開(kāi)展的生命安全教育月,每次放假前老師都要講的注意安全的叮嚀,同時(shí)學(xué)校定期檢查更換滅火器具、落實(shí)安全責任制等等,這些不僅保障了同學(xué)們的安全,同時(shí)也增強了同學(xué)們的安全意識。但同學(xué)們的日常安全防患意識還有待進(jìn)一步增強。為此,請同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、要時(shí)刻保持高度的安全意識,認真學(xué)習相關(guān)的安全自護自救知識,切實(shí)提高自我防護能力。
2、要注意課間文明休息,不大聲喧嘩,不追趕打鬧,進(jìn)出教室不奔跑,不嬉戲。
3、要注意運動(dòng)安全。上體育課前要作好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動(dòng)。防止運動(dòng)器材傷人。
4、不違規出校,有事要出校門(mén),一定要履行請銷(xiāo)假制度。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購買(mǎi)食物,不吃不潔食物,不食用過(guò)期食品。
6、注意交通安全。
7、不玩火,愛(ài)護消防設施。要懂得基本的防火知識,遇到險情時(shí),能正確避險。
8、要加強行為的自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳腳代替說(shuō)理,以免給同學(xué)和自己帶來(lái)不良的后果。
老師們,同學(xué)們,讓我貌同努力,創(chuàng )建和諧校園、平安校園!祝愿我們的校園真正成為全校師生安全和諧的樂(lè )園!
美好九月教師國旗下講話(huà)2
老師們、同學(xué)們:
今天我代表本周值周教師,向大家做國旗下講話(huà)。我講話(huà)的主題是“說(shuō)文明話(huà),干文明事,做一個(gè)有修養的人”。
中國素有“禮儀之邦”的美稱(chēng),早在春秋時(shí)期,孔子就指出:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)”,意思是說(shuō),不符合道德規范、文明禮儀的言行不能看、不能聽(tīng)、不能說(shuō)、不能做。學(xué)校作為我們接受知識的神圣殿堂,更應該是一個(gè)文明和諧的集體。
開(kāi)學(xué)三周來(lái),我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴格地遵守紀律、積極地鍛煉身體、主動(dòng)的努力學(xué)習,但是仍然有個(gè)別同學(xué)上學(xué)遲到;到教室后三五成群,大聲說(shuō)笑;上課不認真聽(tīng)講,打瞌睡、玩手機、吃零食;課余抄襲作業(yè),考試作弊,完全背離了學(xué)生就是要認真學(xué)習這一宗旨;極少數學(xué)生油腔滑調,自命不凡,走路橫沖直撞,在校內快速騎車(chē),藐視學(xué)校教育,矯情生事,臟話(huà)粗話(huà)隨口說(shuō),打架斗毆,頂撞老師,甚至有偷盜行為,完全不是學(xué)生行徑;個(gè)別學(xué)生拿著(zhù)父母的錢(qián)甚至是助學(xué)金、學(xué)雜減免費泡網(wǎng)吧,吃大餐,穿,用手機,聽(tīng)mp4,抽煙喝酒,在物質(zhì)享受上孜孜以求、相互攀比,在學(xué)習做人、學(xué)習知識上卻不愿吃苦,不愿努力,甘做懦夫;個(gè)別學(xué)生買(mǎi)飯不排隊,圖省事不走大路走草坪,亂扔垃圾、隨口吐痰,便后不沖水或者只開(kāi)不關(guān),人走不關(guān)水、不關(guān)電、不關(guān)門(mén),在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)、踩腳印,車(chē)輛亂停亂放,有車(chē)輛倒地假裝沒(méi)看見(jiàn),揚長(cháng)而去,用腳踢門(mén)窗、用石塊打玻璃,如此等等。
夠了,這些現象就在你我身邊,這是播撒文明的校園里最不和諧的音符。
同學(xué)們,文明不復雜,不抽象,不遙遠,她是一種品質(zhì),是一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個(gè)文明的人,有修養的人并不難,只要我們愿意,只要我們有愛(ài)校思想,把學(xué)校當作自己的家,我們就會(huì )關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境、維護學(xué)校的形象;只要我們擁有公德意識,就會(huì )“己所不欲,不施于人”,就會(huì )為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的`心,就會(huì )消除冷漠,減少浪費,勤儉生活,勤奮讀書(shū)。只要我們愿意,就可以讓“文明與我們同行”,讓“文明之花”開(kāi)在我們的心中。
作為學(xué)生,文明就是樸素整潔的裝束,就是路上相遇時(shí)的微笑,就是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,就是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的一聲親切問(wèn)候,就是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,就是不說(shuō)臟話(huà)、不邊走邊吃、自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱,就是就餐時(shí)自覺(jué)排隊、不講話(huà)、不喧鬧、文明進(jìn)餐,就是不損壞公共財物,就是積極思考、安靜聽(tīng)課、不懂就問(wèn),就是課余時(shí)間不喧嘩、不起哄,就是自覺(jué)服從學(xué)生干部的管理和接受老師的批評勸阻。
同學(xué)們,做一個(gè)文明的人,有修養的人不是一朝一夕就能成功的,需要我們互相提醒,自我監督,讓文明成為一種習慣,讓習慣成為一種自然。
同學(xué)們,寶中是我家,愛(ài)護靠大家,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),讓文明的春風(fēng)吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長(cháng)!讓我們的校園隨處可見(jiàn)文明之舉,到處可聞文明之聲!
謝謝大家!
美好九月教師國旗下講話(huà)3
親愛(ài)的老師、小朋友們:
你們好!又是一個(gè)充滿(mǎn)希望的早晨,我們相聚在國旗下,莊嚴地注視著(zhù)五星紅旗與朝陽(yáng)一同冉冉升起。今天由我為大家做國旗下講話(huà),我講話(huà)的主題是《感謝你》。鮮花感謝雨露,因為有了雨露的滋潤,它才能綻放;雄鷹感謝長(cháng)空,因為有了長(cháng)空的遼闊,它才能飛翔;魚(yú)兒感謝大海,因為有了大海的廣博,它才能暢游。
那么我們需要感謝誰(shuí)呢?是的,我們要感謝很多人。首先,我們要感謝自己的家人!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!笔悄銈兊母改,為你們創(chuàng )造了美好的生活,他盲作總是那么辛苦,卻無(wú)怨無(wú)悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀大,還無(wú)微不至的照顧你們,每天早上送你們到幼兒園,下午來(lái)接你們回家。我們要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領(lǐng),陪小朋友做游戲,讓小朋友在幼兒園快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。我們還要感謝身邊的小伙伴,因為有了這么多的小伙伴,小朋友才不會(huì )覺(jué)得孤單,生活中才會(huì )有那么多的.快樂(lè )。
“感謝,這兩個(gè)字,看似簡(jiǎn)單,每個(gè)人都會(huì )說(shuō),但在現實(shí)生活中,有很多時(shí)候我們會(huì )把這兩個(gè)字忘記。想一想,當你生病時(shí),爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧,你是否對他們說(shuō)了一聲:“謝謝!”當爺爺奶奶在幼兒園門(mén)口排著(zhù)隊來(lái)接你回家時(shí),你有沒(méi)有對他們說(shuō)一聲:“謝謝!”當老師耐心的教你學(xué)本領(lǐng),你有沒(méi)有說(shuō)一聲:“老師,謝謝你!”當小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時(shí),你有沒(méi)有真心的說(shuō)聲:“謝謝!”其實(shí)做到感謝并不難,我們不光可以用語(yǔ)言對人表示感謝,還可以用動(dòng)作來(lái)表達。當爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧你們,只要你給爸爸媽媽一個(gè)溫暖的擁抱;當爺爺奶奶來(lái)接你時(shí),只要你對爺爺奶奶笑一笑,拉起爺爺奶奶的手一起回家;當小朋友想和你一起做游戲時(shí),只要你輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭……
讓我們從現在做起,從每件小事做起,學(xué)會(huì )感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要,我們充滿(mǎn)感謝之心,幸福和快樂(lè ),就會(huì )陪伴著(zhù)我們成長(cháng),那么我們的生活就會(huì )更加美好。
美好九月教師國旗下講話(huà)4
同學(xué)們:
大家好!
今天,我要和大家談一談“考試后的反思”。
緊張的期中考試已經(jīng)結束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jì)。是啊,在我們學(xué)生時(shí)代,考試成績(jì)是非常重要的,但是,孩子們,你們有沒(méi)有想過(guò),分數的背后,還隱藏著(zhù)許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習效果,能發(fā)現我們平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過(guò)一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng),才會(huì )是牢不可破的,也才能保證我們取得優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。那么如何對我們的考試進(jìn)行正確的`分析和反思呢?
首先,要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯:
第一,“態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過(guò)多,這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時(shí)訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題。書(shū)山有路勤為徑,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。人常說(shuō),“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想”。
第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是審題時(shí)看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專(zhuān)注、頑強的意志力、踏實(shí)嚴謹的學(xué)習習慣。
另外,不管這次考試滿(mǎn)意與否,我們每位同學(xué)都要設立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習中去,從而保持優(yōu)異的成績(jì);即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。但是,有的同學(xué)考試沒(méi)考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動(dòng)力,這樣的同學(xué),學(xué)習終究進(jìn)步不了。學(xué)習猶如長(cháng)跑,誰(shuí)懈怠了,誰(shuí)就會(huì )落后;誰(shuí)不堅持,誰(shuí)同樣也會(huì )落后。所以對待學(xué)習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養成嚴謹踏實(shí)的良好習慣,做好每一個(gè)細節,相信你不久就會(huì )重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會(huì ),分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開(kāi)放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。
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