新生自我介紹開(kāi)學(xué)通用
當到達一個(gè)陌生的環(huán)境后,我們就有可能用到自我介紹,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。千萬(wàn)不能認為自我介紹隨便應付就可以,以下是小編整理的新生自我介紹開(kāi)學(xué)通用,希望能夠幫助到大家。
新生自我介紹開(kāi)學(xué)通用1
長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)下遮隱著(zhù)一張鵝蛋般的臉,一對黑珍珠般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上,我的鼻梁有點(diǎn)低,一張嘴十分愛(ài)笑,因為我笑的時(shí)候會(huì )出現兩個(gè)小小的'酒窩。這就是我,一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)鬧、愛(ài)開(kāi)玩笑的女孩納蘭xx。
人無(wú)完人,是的每一個(gè)人都不可能那么十全十美,總會(huì )有那么一點(diǎn)缺陷,而我的缺點(diǎn)就是我十分倔強。
記得有一次,在數學(xué)練習冊上有一道判斷題,全班同學(xué)都在爭議:這道題是對還是錯?當數學(xué)老師草率地說(shuō)是對的時(shí),大家都完全信服,而我弄不明白,因為我個(gè)人認為那道題是錯的,并且我認為我的理由十分正確。數學(xué)老講這道題時(shí),當他問(wèn)到我們判斷這到題的理由時(shí),我大膽的舉起手來(lái),并說(shuō)明了理由,經(jīng)證實(shí)后,確定了我的答案是正確的。
從這件事中我明白了:相信自己,只有真理才能讓你信服,才會(huì )是正確的。
除了這一個(gè)缺點(diǎn)以外,我還有一個(gè)缺點(diǎn),那就是我的脾氣有些暴躁。
有一次,數學(xué)老師布置了一大山的作業(yè),雖然是個(gè)雙休日,但作業(yè)也有一點(diǎn)多;氐郊液,我急忙拿出作業(yè)來(lái)做作業(yè)。因為老想著(zhù):快點(diǎn)做,快點(diǎn)做,后面好有很都作業(yè)還沒(méi)做,而煩躁不安,使精力無(wú)法集中。在想一道難題是,老是只想到,而聯(lián)不到一快兒,弄得我更加煩躁。這是,剛放學(xué)回家的表第,放下書(shū)包,叫我出去玩,我一下自把所有的氣都發(fā)泄出來(lái)了:沒(méi)是你一邊呆著(zhù)去,快走開(kāi),別來(lái)煩我。我的語(yǔ)氣似乎有點(diǎn)重,表第扭頭就走。表第走后,我覺(jué)得自己很是不該,畢竟表第也是一片好心,我怎能這樣對他呢?雖然最后我有主動(dòng)向他道歉,但我還是沖動(dòng)了!
這就是我一個(gè)剛踏進(jìn)初中門(mén)坎的女孩,我希望能在新的學(xué)校、新的班級里結識更多更好的朋友。
新生自我介紹開(kāi)學(xué)通用2
望著(zhù)鏡子中的我:鴨蛋形的臉,月牙似的眉毛,一張紅潤的小嘴,看上去文文靜靜的?伞瞬豢擅蚕唷,有時(shí)我還挺厲害的',同學(xué)們偷偷送我一個(gè)外號‘壞脾氣大王’。
我曾經(jīng)是班長(cháng),在同學(xué)面前常常顯得很?chē)烂C,有時(shí)臉上不帶一點(diǎn)笑容,冷若冰霜。同學(xué)們看著(zhù)我,都懼怕三分。
不過(guò),我也有致命弱點(diǎn)———‘軟弱’,尤其在不順利或失敗的時(shí)候,就顯得沒(méi)有勇氣。甚至灰心喪氣。有次數學(xué)考試,我一心想考第一名,為班級爭光,結果沒(méi)考上。我很失望。情緒低落,暗自掉淚,心想:我數學(xué)成績(jì)不好還要去參加考試,這不是打腫臉充胖子嗎?虛榮心使我感到丟臉。從這以后,我不那么用功了。后來(lái),老師告訴我:只要自強自愛(ài),就一定能取得更大進(jìn)步。
望著(zhù)鏡子中的我,她好像非常自信地對我說(shuō):"一個(gè)人關(guān)鍵不在于怎么說(shuō),而在于怎么去做。
我對著(zhù)鏡子笑了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我會(huì )成功,只要自己改正缺點(diǎn),發(fā)揮長(cháng)處,成功一定會(huì )向我走來(lái)!
新生自我介紹開(kāi)學(xué)通用3
我得名字叫x,來(lái)自長(cháng)沙,是x大學(xué)得大一新生。
我,愛(ài)笑,愛(ài)樂(lè ),愛(ài)簡(jiǎn)單,愛(ài)熱鬧,愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )愛(ài)交朋友,愛(ài)自由自在,愛(ài)與眾同樂(lè ),愛(ài)hold不住得興奮,也愛(ài)無(wú)厘頭得搞笑,愛(ài)安安靜靜得自得其樂(lè ),也愛(ài)瘋瘋癲癲得熱熱鬧鬧,我就是這樣,不管你欣賞不欣賞,我依然在自己得人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態(tài)得走下去。
我得歷史沒(méi)有光彩奪目得修飾,只有一步一步女里證明自己得艱辛與堅定。做過(guò)團支書(shū),知道團支書(shū)得不易與擔當;做過(guò)學(xué)習委員,不是想象中得閑職,是必須為大家得學(xué)習負責;獲得過(guò)“三好學(xué)生”,才懂得成功不是隨隨便便,輕而易舉得眼高手低,而是實(shí)實(shí)在在,不懈努力得眼低手高;獲得過(guò)“優(yōu)秀班干”,終于嘗到“在其位,謀其政”得甜頭。過(guò)去了就讓它過(guò)去吧,畢竟這已成為歷史,想在我能做得就是——在大學(xué)生新得征途中抓住機遇,展現自己,與大家一起同享大學(xué)帶來(lái)得surprises。
進(jìn)入大學(xué)意味著(zhù)無(wú)限得機會(huì ),一個(gè)征服新得領(lǐng)域得機會(huì )。我想在大學(xué)充實(shí)自己得生活,培養自己得能力,“見(jiàn)賢思齊焉”,不斷拔高自己。舞臺這么大,我會(huì )很努力,很努力,很努力,很努力地去拼搏,去奮斗。博一下,才不悔我大學(xué)得一路走來(lái)。
在大學(xué)里,我想把最給力得自己展現給大家,與大家伙兒一起daydayup(天天向上)!
新生自我介紹開(kāi)學(xué)通用4
敬愛(ài)的老師,您踏著(zhù)朝露伴著(zhù)月色,行色匆匆,日復一日;您迎來(lái)稚嫩和無(wú)知,送走成熟與充實(shí),默默無(wú)聞,年復一年。為了我們,您犧牲了多少個(gè)人時(shí)間,而我們每一丁點(diǎn)的進(jìn)步與成績(jì)都能讓您略嫌憔悴的臉上蕩漾笑意。您不僅教給我們知識,還教我們做人的道理,您是我們生命中不可缺少的良師益友。在此,我要把最真誠最美好的祝福獻給親愛(ài)的`老師,獻給我們的學(xué)校:祝老師們節日快樂(lè )!祝我們的學(xué)校永葆青春活力。
還有九個(gè)月,我們將告別朝夕相處的老師和同學(xué),接受祖國的挑選。在這段日子里,我們會(huì )確立明確的目標,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,牢記呂叔湘先生“放開(kāi)眼孔讀書(shū),立定腳跟處世”的教誨,繼續保持踏實(shí)嚴謹的學(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎,提高能力;同時(shí)鍛煉身體,強健體魄。我們知道,成功的路上布滿(mǎn)坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹!想信吧,明年的六月又將是一個(gè)豐收的季節!
最后請允許我把自己創(chuàng )作的一首小詩(shī)獻給所有辛勤培育我們的園丁,師恩難忘。
新生自我介紹開(kāi)學(xué)通用5
親愛(ài)的老師,同學(xué)們好:
我叫x,是一個(gè)自信,開(kāi)朗,友好,積極向上的小女孩,我有著(zhù)廣泛的興趣愛(ài)好,彈琴、看書(shū)、下棋、聽(tīng)故事,也對主持和表演也有著(zhù)濃厚的'興趣,由我主持的幼兒園畢業(yè)演出,獲得了一等獎第一名的好成績(jì)。
在爸爸媽媽?zhuān)變簣@老師的精心培育下,我已成為一名合格的,希望在今后六年的學(xué)習生活中,能和親愛(ài)的老師,同學(xué)們成為最好的朋友!我們大家一起快樂(lè )地學(xué)習,快樂(lè )地成長(cháng)!
謝謝大家!
新生自我介紹開(kāi)學(xué)通用6
各位同學(xué):
大家好!
我的名字叫xx,我的`名字的含義是xx(可以不說(shuō))。我今年x歲,畢業(yè)于x學(xué)校。我是一個(gè)xx的人,我喜愛(ài)x,我有許多愛(ài)好,例如:x/x等,其中我最喜歡的是x。我的理想是考入x大學(xué)。俗話(huà)說(shuō):有緣千里來(lái)相會(huì ),無(wú)緣對面不相識。因此我覺(jué)得能跟大家在一起學(xué)習是一種緣分。希望在以后的日子里我們互相幫助共同進(jìn)步,更上一層樓。謝謝!
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