信息技術(shù)教研組研修總結范文
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的信息技術(shù)教研組研修總結范文，希望能夠幫助到大家。
信息技術(shù)教研組研修總結范文1
20xx年～20xx學(xué)年度第一學(xué)期的信息技術(shù)學(xué)科教育教研工作告一段落了。本學(xué)期，我們信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)教研工作在區教研室和學(xué)校及教科室的直接指導下，從我區的信息技術(shù)教育及我校的實(shí)際情況出發(fā)，認真落實(shí)制定的各項任務(wù)，為提高信息技術(shù)教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)專(zhuān)業(yè)化水平，做了一些工作�；仡欉@一學(xué)期來(lái)緊張忙碌的教研工作，現簡(jiǎn)要總結如下：
本學(xué)期緊圍繞“教師學(xué)科素養提升”和“自主有效課堂構建”兩項重點(diǎn)工作，本著(zhù)務(wù)實(shí)有效的原則，以加強信息技術(shù)教師隊伍建設，提高信息技術(shù)教師學(xué)科素養為主線(xiàn)，以構建自主有效課堂為目的，做到調研深入、指導科學(xué)、服務(wù)滿(mǎn)意。
一、結合教師全員培訓和教研組活動(dòng)，提高信息技術(shù)教師學(xué)科素養。
加強對教材的研讀，使各學(xué)段信息技術(shù)教師掌握本學(xué)段教材，熟悉其它學(xué)段教學(xué)內容。通過(guò)培訓和專(zhuān)題研討，構建教師的學(xué)科知識體系和教師對教材的分析、把握能力。
二、繼續進(jìn)行全員參與的“微型課題”研究活動(dòng)，推動(dòng)教師的行動(dòng)研究，提高教師對教學(xué)中問(wèn)題的研究能力。
三、加強和規范教研組活動(dòng)，充分發(fā)揮教研組的作用，建立信息技術(shù)教師教研自由聯(lián)盟。
制定教研組活動(dòng)計劃，每一周舉行一次活動(dòng)，每次活動(dòng)一個(gè)主題，每個(gè)成員都有任務(wù)。每個(gè)成員根據教研組活動(dòng)規定的主題和內容在自己的聯(lián)盟內進(jìn)行活動(dòng)�；顒�(dòng)過(guò)程中要充分利用網(wǎng)絡(luò )提供的多種平臺。使新教師盡快成長(cháng)，使比較有潛力的新教師脫穎而出。
四、在信息技術(shù)組內推動(dòng)“主題化”教學(xué)。
“主題化”教學(xué)是信息技術(shù)學(xué)科構建自主有效課堂的.重點(diǎn)工作。本學(xué)期在上學(xué)期試點(diǎn)的基礎上，總結經(jīng)驗，在信息技術(shù)內推動(dòng)“主題化”教學(xué)。首先舉行一次“主題化”教學(xué)展示活動(dòng)，在學(xué)期后半段舉行“主題化”教學(xué)展示交流活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一年半的兼職教研組長(cháng)工作的鍛煉，感謝學(xué)校及教科室給予我無(wú)私的幫助有效的指導，搭建我們成長(cháng)的平臺，使我在工作中有了很大的收獲和提高。同時(shí)我也深深的認識到，要做好兼職教研組長(cháng)工作，必須要增強“三個(gè)意識”，即合作溝通意識、學(xué)習研究意識和主。com人翁的意識。作為一名兼職教研組長(cháng)，既要面對區信息技術(shù)教研工作，又要對一線(xiàn)教師的教學(xué)做好服務(wù)。溝通合作，是教研工作能否取得成功至關(guān)重要的保證之一。同時(shí)，還要注意提高自己的學(xué)習研究意識，在工作中，要注重新教育教學(xué)理論的學(xué)習，注重科研課題的研究，將理論與實(shí)踐相結合，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，把兼職教研組長(cháng)的示范引領(lǐng)作用充分發(fā)揮出來(lái)。還有，主人翁的意識是非常重要的，兼職
教研組長(cháng)是學(xué)校教研機構的一個(gè)重要的組成部分，教研工作是自己的事情，只有主動(dòng)積極的工作，創(chuàng )造性的完成任務(wù)，才能勝任兼職教研組長(cháng)的工作。當然，工作中還存在著(zhù)一些不足，希望自己能盡快成長(cháng)！
信息技術(shù)教研組研修總結范文2
轉眼之間，本學(xué)期的教學(xué)工作又將接近尾聲了，現將自己本學(xué)期的收獲和感想做個(gè)簡(jiǎn)單的工作總結，同時(shí)也梳理一下自己的教學(xué)工作，希望在今后的工作上有所提高。
本學(xué)期，我擔任高二年級的信息技術(shù)的教學(xué)工作，在有了上學(xué)期的工作做鋪墊，本學(xué)期的各項工作開(kāi)展起來(lái)要順利多了，收獲了一些小小的教學(xué)經(jīng)驗。但是同時(shí)也深感自己的壓力越來(lái)越大，在不斷的摸索中教學(xué)，也開(kāi)始越發(fā)多的發(fā)現自己的不足，嚴格按照學(xué)校要求，積極學(xué)習《新課程標準》等內容，提高教改意識，認識教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標、方法和教學(xué)過(guò)程設計。努力培養學(xué)生信息素養，提高學(xué)生獲取、處理信息能力。
通過(guò)教學(xué)工作使我深刻地認識到信息技術(shù)課程的地位和作用，對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認識，它既是基礎教育課程改革和發(fā)展的需要，又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內容。下面我就總結一下這學(xué)期事信息技術(shù)教學(xué)的心得體會(huì )。
一、教學(xué)方面
在本學(xué)期初，做到有計劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。雖然其中出現一些突發(fā)事件，但由于教學(xué)計劃安排的比較好，所以并沒(méi)有給工作帶來(lái)影響，反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行，使得大量理論知識得于傳授給學(xué)生。
1、備課
開(kāi)學(xué)初，根據學(xué)校要求，認真寫(xiě)好教學(xué)計劃，提前備好課，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材，虛心向其他教師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，因此每節課前都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無(wú)“不可用機器”。上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，使學(xué)生真正成為“主體”，在學(xué)習過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng )造力，在掌握基礎知識的前提下，使學(xué)生能做出有創(chuàng )新、有創(chuàng )意的作品。通過(guò)一節課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧，使他們有成就感，學(xué)生上了每一節課都有收獲。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí)，在各臺計算機前巡視，注意對后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導，課后及時(shí)找出不足。
二、個(gè)人學(xué)習
對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師必須擁有自來(lái)水。為此在工作中，我抓住一切機會(huì )認真學(xué)習，在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心、主動(dòng)地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排聽(tīng)課的機會(huì )，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的好的教學(xué)方法，在自己的.教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結，不斷提高。
在教學(xué)之余，積級參加教研組教研活動(dòng)，還注意到要自學(xué)。從思想上，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界；從行動(dòng)上，積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓、學(xué)習，利用一切可利用時(shí)間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養、教學(xué)技能等，在生活上注意形象，為人師表。
三、其他方面
為了保證信息技術(shù)課上微機的正常使用，電腦的日常維護也是我們微機教師工作當中一項重要組成部分。因此，我們利用課余時(shí)間或課下時(shí)間對機房的維護工作是必要的。
四、努力方向
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。
2、對希望生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習，在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。
4、利用各種方法，訓練學(xué)生提高、集中注意力。
教育工作，是一項永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
信息技術(shù)教研組研修總結范文3
學(xué)期即將結束，本學(xué)期在“以教育信息化帶動(dòng)教育現代化”總的指導思想指引下，以學(xué)�，F代教育理念為方向，認真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養學(xué)生的創(chuàng )新能力，合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念，積極抓住契機，進(jìn)一步提升信息技術(shù)課程的教學(xué)地位�；仡欉@一學(xué)期的計算機教學(xué)和管理工作，有辛勤的耕耘，有收獲的.喜悅，也有不足與遺憾，現總結如下：
一、加強學(xué)習，樹(shù)立新的教育理念：
1、認真學(xué)習《小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學(xué)觀(guān)念。注重把學(xué)習新課程標準與構件新理念有機的結合起來(lái)。
2、按照教研計劃，認真實(shí)施集體備課，做到有通知，有過(guò)程，有記錄，有總結。
3、在10月份，我組成員積極參加縣研訓中心舉行的“關(guān)于選拔中小學(xué)信息技術(shù)教師參加南京市20xx年優(yōu)秀課評比”活動(dòng)，并取得一個(gè)一等獎（潘婷婷）和一個(gè)三等獎（陳思坤）的成績(jì)。
4、按縣研訓中心學(xué)科教研員的要求，分階段對學(xué)生進(jìn)行作品的評分和上報，完成了出題及知識考核工作！
二、加強校園網(wǎng)建設：
校園網(wǎng)是我校走向社會(huì )、通向世界的窗口，也是我們組除教學(xué)工作以外的重要任務(wù)。為了做好這項工作，教研組及時(shí)發(fā)布圖片、新聞等等內容，使學(xué)科的信息在網(wǎng)站上得到及時(shí)更新。
三、積極參加“全國中小學(xué)生電腦制作大賽”。
11月份積極參加“全國中小學(xué)生電腦制作大賽”，此次比賽在校領(lǐng)導的大力支持和關(guān)懷下，在李逢斌、諸紅、潘婷婷、陳思坤老師的辛勤輔導下我�？椎仑�、陳玥喬、馬倩、王禮義等學(xué)生的21副作品全部被縣教育局入選參加比賽。
四、開(kāi)展校際學(xué)生打字比賽。
分別對四、五、六年級開(kāi)展了打字比賽，通過(guò)打字比賽，促進(jìn)學(xué)生對打字的興趣，讓學(xué)生們享受打字的過(guò)程，從而提高學(xué)生的打字速度！
總之，通過(guò)這個(gè)學(xué)期的共同努力，我們組較好的完成了學(xué)校及縣里布置的各項任務(wù)，取得了一定的成績(jì)，爭取在下個(gè)學(xué)年里，能做出更好、更優(yōu)異的成績(jì)。
信息技術(shù)教研組研修總結范文4
彈指一揮間，我在教師的崗位上又平凡地走過(guò)了一學(xué)期。這一學(xué)期來(lái)的工作自己沒(méi)有取得太大的成績(jì)。但是，在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我順利地完成了本學(xué)期的工作。為了總結過(guò)去，揚長(cháng)避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更為進(jìn)步，現將本學(xué)期工作情況總結如下：
一、思想方面
我在思想上嚴以律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。與老師團結合作，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系，特別尊敬老教師，把他們作為自己學(xué)習的榜樣。一學(xué)期來(lái)，我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。遵守學(xué)校各項規章制度，服從學(xué)校的各項工作安排。
二、教學(xué)方面
我是學(xué)校的信息技術(shù)專(zhuān)職教師，這學(xué)年擔任了學(xué)校五、六年級的信息技術(shù)教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過(guò)程中，我始終要求自己做到：課前精心準備、課堂認真教學(xué)、課后細細反思，并結合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設施的.實(shí)際情況，針對性地選擇教學(xué)內容對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，本期重點(diǎn)對五年級學(xué)生進(jìn)行了網(wǎng)站制作內容的教學(xué)，所教學(xué)生絕大多數都能利用計算機制作出一份簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)，能在規定時(shí)間內完成任務(wù)，同時(shí)注重了對學(xué)生信息素養的培養，提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理能力。
此外，我還負責學(xué)校遠程教育資源的接收工作，確保學(xué)校其他學(xué)科的資源共享。在這項工作中，我負責將接收的遠程教育資源進(jìn)行收集、整理、刻錄，對學(xué)校的各類(lèi)教育教學(xué)光盤(pán)進(jìn)行分類(lèi)登記和保管，并負責向老師宣傳現存的資源，以便更好地利用這些資源。解決了學(xué)校各科教師對教學(xué)資源使用的方便，得到了大家的認可。
三、教研工作方面
身為教研組長(cháng)，我能?chē)栏褚笞约�，規范自己的言行，處處起表率作用，團結同志，助人為樂(lè )，以身作則，從不為個(gè)人利益斤斤計較，協(xié)調組員間的關(guān)系，認真搞好政治學(xué)習，積極參加學(xué)校組織的公開(kāi)課或觀(guān)摩課，堅持每周三下午的教研活動(dòng)，做到時(shí)間、內容、人員三落實(shí)，做好記錄，老師之間互相切磋，交流經(jīng)驗，不斷提高和進(jìn)步，為使綜合教研組的工作再上新臺階努力奮斗。
四、本人今后的努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養。利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。
2、加強道德方面的教育，使學(xué)生不僅要個(gè)人學(xué)好信息技術(shù)，培養他們信息素養，還要學(xué)會(huì )關(guān)心和幫助同學(xué)，一起進(jìn)步。
生活總在執著(zhù)和付出中精彩。我知道，任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn)，我也將一如既往地盡自己所能努力工作，不斷攀登新的高峰！
信息技術(shù)教研組研修總結范文5
光陰荏苒，轉眼已到期末。本學(xué)期，信息技術(shù)教研組的工作，在信息技術(shù)教師們密切配合下順利開(kāi)展，教研組以學(xué)校工作為指導，認真總結、反思，深入探索高效課堂的有效途徑，不斷促進(jìn)信息素養的全面提高�，F將本學(xué)期所做的具體工作、成績(jì)與不足總結如下：
一、優(yōu)化教學(xué)常規
1、制訂教學(xué)計劃
開(kāi)學(xué)初，參加市教研活動(dòng)，進(jìn)行教材解讀與分析，信息技術(shù)教師們在開(kāi)學(xué)一周制訂好教學(xué)計劃。
2、精心備課
�。�1）加強在個(gè)人備課基礎上的集體備課。教師在備課標、備教材、備學(xué)生的基礎上，重視個(gè)人備課和集體備課相結合的備課形式。
�。�2）授課前認真編寫(xiě)教案。
�。�3）做好課后小結和分析，及時(shí)總結經(jīng)驗，反思失誤及其原因，尋找對應策略。
�。�4）請外校比較有經(jīng)驗的老師來(lái)我校一起備課。
3、認真上課
作為信息技術(shù)教學(xué)，課堂上我們力求做到：
�、俳虒W(xué)目標明確。
�、诮虒W(xué)容量和課時(shí)安排合理，能突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)；
�、劢處熥龅缴啤皢ⅰ鄙啤皩А�，創(chuàng )設輕松、和諧的課堂氣氛，教學(xué)方法恰當；
�、茏寣W(xué)生積極參與教學(xué)過(guò)程，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難。⑤面向全體，注重個(gè)性差異，因材施教，使各類(lèi)學(xué)生學(xué)有所得。
在今年的11月20日徐國慶老師代表天寧區，在勤業(yè)小學(xué)進(jìn)行天寧鐘樓聯(lián)合教研活動(dòng)，徐國慶老師用生活中的小報串聯(lián)信息技術(shù)的應用，條理清晰，課堂的現場(chǎng)打印把學(xué)生的學(xué)習熱情推向高潮。
4、搞好分層輔導
�。�1）、輔導要分層次。指導優(yōu)生要深化知識內容，發(fā)揮特長(cháng)。對中差生要有輔導計劃，分析原因要中肯，措施要得力；輔導形式可多樣化，大多數的問(wèn)題集體輔導，個(gè)別問(wèn)題個(gè)別指導，也可采用提供資料、小組共同學(xué)習、同學(xué)幫助等辦法進(jìn)行。
�。�2）、對學(xué)有余力的學(xué)生，鼓勵其參加信息技術(shù)的社團與校本課程，本學(xué)期開(kāi)設了信息學(xué)奧賽與電子小報校本課程，在此基礎上還組建的相應的.社團。
二、落實(shí)學(xué)校的電教工作。
1、做好現代教育技術(shù)設施日常維護工作，在日常維護的同時(shí)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)前對全部投影儀、實(shí)物展臺進(jìn)行一次檢修清潔，努力保障學(xué)�，F代教育技術(shù)工作的正常開(kāi)展。
2、廣播室、電視臺、網(wǎng)絡(luò )中心，派專(zhuān)人管理，制定各項規章制度，充分利用現有資源，發(fā)揮最大潛能服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)。
3、切實(shí)做好教師現代教育技術(shù)培訓工作，推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合。組織教師參加全國現代教育技術(shù)能力測試的考核，并且通過(guò)率達到100%。
4、在本學(xué)期中，多位教師參加了信息技術(shù)與學(xué)科整合的比賽課，都獲得了比較好的成績(jì)。
5、繼續加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò )共享空間的建設，經(jīng)常性地進(jìn)行管理，刪除無(wú)效信息，對重要數據進(jìn)行備份。
6、切實(shí)加強專(zhuān)用教室的管理，做到管理到人，責任到人。一年來(lái)各專(zhuān)用教室管理人員能夠切實(shí)履行責任，從使用、維護、衛生、安全各方面做了大量的工作，使各專(zhuān)用教室發(fā)揮應有功能，更好地為信息技術(shù)教學(xué)服務(wù)。
在本學(xué)期徐國慶老師拿到了省信息學(xué)奧林匹克競賽委員會(huì )頒發(fā)的教練員證書(shū)，并有16人次分獲省信息學(xué)比賽的“才能展示”獎。
在當今信息時(shí)代，信息技術(shù)課教學(xué)的優(yōu)劣將直接影響我國的教育是否能夠早日實(shí)現教育的信息化。因此，如何提高信息技術(shù)教學(xué)的質(zhì)量是我們應該努力去探究的。信息技術(shù)教師除了要上好每一堂課外，作為信息技術(shù)的教育工作者，我們有責任有義務(wù)將培養學(xué)生在現代信息技術(shù)環(huán)境下的終身學(xué)習能力作為一項重要的目標，創(chuàng )造性地付諸實(shí)踐，切實(shí)做好高中信息技術(shù)課的教學(xué)工作，迎接知識經(jīng)濟和信息社會(huì )的挑戰。
信息技術(shù)教研組研修總結范文6
本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導下，結合我校的實(shí)際情況開(kāi)展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結束，回顧一學(xué)期以來(lái)的工作，不論是工作還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高，充實(shí)了許多，現總結如下：
一、教學(xué)方面
本學(xué)期我擔任高一年級信息技術(shù)課教學(xué)，開(kāi)學(xué)初我制定了工作計劃，認真備好課，上好課，為更好地完成教學(xué)工作做好準備。上好每節課對于老師，對于學(xué)生都是很關(guān)鍵的。確實(shí)，這個(gè)學(xué)期我真的做到了這一點(diǎn)，現在的學(xué)生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法。通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習，學(xué)生能夠對電腦進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作，熟練的掌握了Office辦公軟件，打字速度也有了明顯的提高。按照課程標準完成了教學(xué)任務(wù)。當然還有少數學(xué)生掌握程度并不理想，這點(diǎn)在今后的教學(xué)當中是我必須要去努力攻克的難點(diǎn)。
二、師德滲透方面
教師的一切活動(dòng)不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學(xué)生，而且也以自己全部的個(gè)性心理品質(zhì)影響著(zhù)學(xué)生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己，為人師表，有高度的事業(yè)心、愛(ài)崗敬業(yè)，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養。
信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點(diǎn)，學(xué)生上課時(shí)要經(jīng)常動(dòng)手操作，這就難免有些學(xué)生不能聽(tīng)從老師的指揮，容易造成課堂秩序的混亂，所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴格的要求，而且我自己也以身作則，讓學(xué)生們心服口服。在嚴要求的同時(shí)，我又對他們充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)與耐心，指導他們的學(xué)習并對他們進(jìn)行集體主義的教育，并要求他們時(shí)刻謹記愛(ài)護學(xué)校的公共財物，自覺(jué)愛(ài)護微機設備，這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序，也是保障良好的教學(xué)效果的前提。
三、電教設備管理方面
作為學(xué)校的信息技術(shù)教師，自然而然地就成為了學(xué)校計算機教室、網(wǎng)站的管理員，不論是電腦的常規維護還是各種材料的填寫(xiě)、整理，我都會(huì )認真、高效的把這份工作完成，對設備的維護，確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要，而對于這些設備的使用、維護，我都能夠了解和熟練掌握，為學(xué)校使用遠程教育資源，學(xué)科間的相互滲透做下堅實(shí)的基礎。
四、加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平
在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)，認真做好學(xué)習筆記，積極學(xué)習各種理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。加強了自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養，經(jīng)常閱讀一些關(guān)于教師職業(yè)道德的書(shū)籍，在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓和信息技術(shù)課教學(xué)等方面的文章及心得體會(huì )。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識，學(xué)習制作課件、網(wǎng)站，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。
五、主要成績(jì)
在這一學(xué)期里，應該說(shuō)我還是取得了一定的成績(jì)的。我的課堂實(shí)錄《日新月異的信息技術(shù)》在縣里的評選活動(dòng)中榮獲一等獎。
六、今后努力方向
1、要更新教學(xué)思路，從教材實(shí)際出發(fā)，通過(guò)多種形式的.活動(dòng)和方法，使課內課外有機結合。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大的進(jìn)步。
3、在日常的設備維護工作中多實(shí)踐，多嘗試，努力做到每一次的實(shí)踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。
4、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐，我深深地感到，社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，踏實(shí)工作，服務(wù)于教，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。
信息技術(shù)教研組研修總結范文7
在區教研室的統一領(lǐng)導、各校領(lǐng)導的大力支持下，本學(xué)期我鎮小學(xué)信息技術(shù)科緊緊圍繞提高信息技術(shù)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生的信息素養為目標，積極、扎實(shí)開(kāi)展中心教研組的各項工作。
主要工作總結如下：
一、健全學(xué)科建設，落實(shí)各項教學(xué)常規。
健全我鎮信息技術(shù)學(xué)科的建設，提高我鎮各信息技術(shù)教師的教學(xué)能力及教研能力，強化科學(xué)管理。作好學(xué)科內各人的分工，發(fā)揮其主動(dòng)性，使其各盡所能。通過(guò)定期召開(kāi)學(xué)科教研會(huì )議加強各學(xué)校之間的聯(lián)系、交流，充分利用科組QQ群實(shí)現教師之間的互助和合作。本學(xué)期，我們針對各學(xué)校的教學(xué)特點(diǎn)以及開(kāi)課情況，制定了一系列教研活動(dòng)，以新課程改革的指導思想和基本理論指導本學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐。讓教師在活動(dòng)中用理論指導教學(xué)，錘煉自身業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)了教師觀(guān)念的更新和素質(zhì)的提高。以骨干教師上示范課、同課異構為主，從教學(xué)目標、教材內容、教學(xué)方法入手，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，改進(jìn)教學(xué)方法，大家相互學(xué)習，取長(cháng)補短，共同提高，切實(shí)提高了信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)科組建設日趨完善，教研活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，成效喜人。各校學(xué)科教研組能根據本校具體情況扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)教研工作。其中鹽步中心小學(xué)信息技術(shù)科組開(kāi)展了面向全鎮的信息技術(shù)教研基地開(kāi)放活動(dòng)，橫江小學(xué)更代表我區、我鎮參與“佛山市中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科示范教研組評審”，都很好地展示了我鎮信息技術(shù)科組的朝氣面貌。
二、開(kāi)展各項教學(xué)教研活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生的信息素養。
組織常規教學(xué)教研活動(dòng)，提升信息技術(shù)教師教學(xué)教研水平，進(jìn)一步促進(jìn)信息技術(shù)教學(xué)規范化；組織信息技術(shù)教師外出，針對教堂教學(xué)、學(xué)科競賽、校園信息化建設及電教設備維護進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習。
活動(dòng)1：參加“《南海區中小學(xué)競賽管理系統》培訓”。
8月30日桂城街道桂江一中科學(xué)樓電腦室。開(kāi)展了《南海區中小學(xué)競賽管理系統》培訓活動(dòng)，我學(xué)科組教師積極參與，認真學(xué)習了南海區中小學(xué)競賽管理系統的使用方法，為學(xué)校、全鎮乃至全區的學(xué)科競賽管理工作提供了大力的支持。
活動(dòng)2：參與“度南海區中小學(xué)教學(xué)論文評審活動(dòng)”。
本次論文評選我鎮小學(xué)組上送的5篇論文全部獲獎，分別獲得一等獎2篇，二等獎1篇，三等獎2篇，獲獎率排在各鎮街前列。
活動(dòng)3：南海區信息技術(shù)學(xué)科“同課異構——高效課堂”教研活動(dòng)（大瀝桂城片）10月19日在桂城夏西小學(xué)舉行信息技術(shù)“同課異構——高效課堂”教研活動(dòng)。我鎮河東小學(xué)林偉標老師上的《美食天地在南�！芬徽n受到聽(tīng)課老師和專(zhuān)家們的一致好評。
活動(dòng)4：南海區小學(xué)信息學(xué)輔導研討活動(dòng)
10月11日全區小學(xué)信息學(xué)老師齊聚我鎮黃岐小學(xué)共同參與南海區小學(xué)信息學(xué)輔導研討活動(dòng)。黃岐小學(xué)陳志峰老師分享一節精彩的信息學(xué)輔導研究課并作了信息學(xué)輔導及在線(xiàn)評測系統使用經(jīng)驗的講座。為我鎮乃至全區信息學(xué)輔導老師提供寶貴經(jīng)驗。
活動(dòng)5：南海區信息技術(shù)學(xué)科“同課異構——高效課堂”教研活動(dòng)。（全區）11月16日在石門(mén)實(shí)驗小學(xué)舉辦了南海區信息技術(shù)學(xué)科“同課異構——高效課堂”教研活動(dòng)（全區）。我鎮部分教師不怕路遠，準時(shí)參加活動(dòng)，展現我鎮信息技術(shù)教師好學(xué)上進(jìn)的精神面貌。
活動(dòng)6：開(kāi)展大瀝鎮信息學(xué)競賽活動(dòng)。
本次活動(dòng)得到各小學(xué)及石門(mén)實(shí)驗學(xué)校的大力支持，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，評出甲組：黃澤華等10人獲一等獎；何少渝等14人獲二等獎；何倩等16人獲三等獎。乙組：梁元科等24人獲一等獎；高廣等30人獲二等獎；陳曉婷等53人獲三等獎。杜燦基等14位老師獲優(yōu)秀輔導老師獎，橫江小學(xué)等10所學(xué)校獲團體獎。
活動(dòng)7：參加“南海區中小學(xué)電腦制作活動(dòng)指導教師培訓班”
1月6日在南海實(shí)驗中學(xué)舉辦的“南海區中小學(xué)電腦制作活動(dòng)指導教師培訓班”。教師們熱情參與，為我鎮電腦制作活動(dòng)的開(kāi)展打下堅實(shí)基礎。
三、培養尖子、做好競賽輔導工作。
各學(xué)校繼續開(kāi)展學(xué)生的電腦制作比賽輔導和信息學(xué)競賽輔導，部分學(xué)校還新開(kāi)展了機器人活動(dòng)培訓。一學(xué)期來(lái)，各信息技術(shù)教師認真組織、開(kāi)展學(xué)生培訓，積極參加各項比賽，取得了較好的成績(jì)。
1、積極做好學(xué)生參加南海區信息學(xué)競賽的輔導工作。
本學(xué)期我鎮信息學(xué)輔導工作加強了石門(mén)實(shí)驗學(xué)校和各小學(xué)的聯(lián)動(dòng)，繼續發(fā)揮信息學(xué)“共同體”的.作用，并舉辦大瀝鎮信息學(xué)競賽。輔導老師和學(xué)生都得到不同程度的提高。
2、積極參與第十二屆中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)。
我鎮學(xué)生積極參加第十二屆電腦制作大賽，涌現出如大瀝實(shí)驗小學(xué)、鹽步中心小學(xué)、橫江小學(xué)、平地小學(xué)等一批成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)校，為我鎮電腦制作活動(dòng)的開(kāi)展起到很好的帶頭作用。
3、積極開(kāi)展機器人競賽的輔導工作。
我鎮機器人活動(dòng)一如既往地紅火開(kāi)展，取得的成績(jì)繼續耀眼。涌現出如平地小學(xué)、大瀝實(shí)驗小學(xué)、鹽步中心小學(xué)、漖表小學(xué)等一批機器人活動(dòng)特色學(xué)校。
四、做好學(xué)期考查工作。
本學(xué)期各校根據區的考試方案，能較好地開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)期考查工作，從各校上交的試題、質(zhì)量分析報告、學(xué)生成績(jì)等材料反映出大部分學(xué)校能認真、扎實(shí)完成該項工作。
五、落實(shí)課題研究，抓好校本。
部分學(xué)校能將校本教研和區教研有機結合，開(kāi)展針對性的教研活動(dòng)專(zhuān)題學(xué)習。橫江小學(xué)和黃岐小學(xué)的信息技術(shù)小課題被區立項。
六、不足。
1、部分教師對區、鎮開(kāi)展的教研活動(dòng)參與積極性不高，遲到、早退、甚至不到。影響了我鎮信息技術(shù)教師的形象，不利于良好教研氛圍的形成。
2、仍然存在“放羊式”的課堂。表現在課堂組織混亂、學(xué)生紀律松散、教學(xué)方法陳舊。
3、課題研究力度需要加強。要在教學(xué)中總結經(jīng)驗，發(fā)現問(wèn)題，鼓勵以課題的形式開(kāi)展研究，提升自身的教學(xué)教研水平。
4、個(gè)別學(xué)校對信息技術(shù)學(xué)科的期末考查工作馬虎對待。表現在遲交、缺交、不交期末考查資料，上交的考查資料質(zhì)量低、甚至有把以前的考查資料“改頭換面”后上交。
5、各校教師間的溝通聯(lián)動(dòng)有待加強。繼續通過(guò)QQ群等手段加強各校教師的聯(lián)系，及時(shí)將經(jīng)驗進(jìn)行總結、交流，將好的教學(xué)資源進(jìn)行共享。
6、信息學(xué)活動(dòng)參與面有待擴大、競賽水平有待提高。
信息技術(shù)教研組研修總結范文8
忙忙碌碌，一學(xué)期的工作即將結束，本學(xué)期，我們信息技術(shù)組的老師在這個(gè)學(xué)期，立足崗位，團結協(xié)作，求真求實(shí)，教書(shū)育人，順利而圓滿(mǎn)地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)，并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)�，F將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結如下：
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
我們組的老師基本上可以進(jìn)行了“分層教學(xué)”，增強興趣，多設計有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式，并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在學(xué)校和教導處的要求與指導下，這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的，我們在開(kāi)學(xué)初就針對各個(gè)年紀嚴格制定了信息技術(shù)教學(xué)計劃，教學(xué)任務(wù)，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。并且在教學(xué)過(guò)程中，我們電教組相互聽(tīng)課，尤其在“滾動(dòng)教研課”方面，先由一人備課，大家在教學(xué)設計上再提出自己的意見(jiàn)和建議，在聽(tīng)完課后，再次研討教材把握、課堂組織等方面各抒己見(jiàn)。做到共同成長(cháng)。另外，為了更好的成長(cháng)，外面學(xué)校有公開(kāi)課，大家主動(dòng)調課，去學(xué)習觀(guān)摩。
3、責任第一，管理好電教設備
我們學(xué)校規模大，電教設備多，現有機房6個(gè)，一個(gè)教師電子備課室，一個(gè)軟件資料室，各辦公室也配置了電腦，每個(gè)班級都是多媒體電教室，還有多個(gè)階梯教室都是多媒體教室，還有總控中心，廣播站、電子大屏等地方，為了保障教學(xué)工作正常運作，我們組教師切實(shí)做到開(kāi)學(xué)初進(jìn)行分工，對電教設備的.日常維護工作，基本上做到電話(huà)報修，立刻響應，能自己檢修的一定及時(shí)檢修，需要保修的也及時(shí)向學(xué)校反映，聯(lián)系廠(chǎng)家即使修理維護。譬如張戈星老師是管理學(xué)校網(wǎng)絡(luò )資源，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，放暑假期間學(xué)校斷電，網(wǎng)絡(luò )出現故障，他及時(shí)趕到學(xué)校，進(jìn)行維護調試。
4、抓好軟件資料的使用登記制度
由于我們學(xué)校從xx年搬到來(lái)，軟件資料室一直沒(méi)用真正使用起來(lái)，今年暑假，我們組在學(xué)校的要求下，對軟件資料室進(jìn)行分類(lèi)整理，這一塊，何柳明老師付出了大量的勞動(dòng)。
5、積極配合各部門(mén)活動(dòng)，
本學(xué)期學(xué)校各部門(mén)組織了多次活動(dòng)，有十二五課題研究、自育自學(xué)活動(dòng)、中美校長(cháng)論壇、小語(yǔ)培訓等，有些活動(dòng)我們組需要全程陪同，自覺(jué)調課。我們組積極參與了各部門(mén)活動(dòng)，做好了包括各種活動(dòng)的課件，高玲老師、王晶晶老師、何柳明老師都做了大量的課件，同時(shí)配合學(xué)校大型露天活動(dòng)，做好音響器材的事先檢查，事中操作，事后整理工作，確保各項活動(dòng)的正常進(jìn)行。
6、在培訓獲獎方面
我們組的高玲、王晶晶、何柳明3位老師進(jìn)行信息技術(shù)競賽培訓，利用中午休息時(shí)間、周末休息時(shí)間進(jìn)行培訓輔導，還經(jīng)常利用晚上時(shí)間在群里答疑學(xué)生提出的問(wèn)題。每次新課的教學(xué)，3位老師都認真備課，經(jīng)常為了一個(gè)題目，大家進(jìn)行長(cháng)時(shí)間的討論研究，讓學(xué)生在知識層次不夠的情況下，學(xué)會(huì )問(wèn)題的解決方法。
當然，功夫不負有心人，一分耕耘一分收獲。高玲老師，何柳明老師，王晶晶老師在包河區，市級2個(gè)一等獎，二等獎3個(gè)，三等獎9個(gè)，團體三等獎，程銳城同學(xué)獲得了首屆包河區青少年科技創(chuàng )新區長(cháng)獎獎勵，3000元。
這一學(xué)期，我們的工作做了很多。但是檢查起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識的學(xué)習還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高；三是對信息技術(shù)課程的認識不夠深刻。今后，我們一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下，加強學(xué)習，提高工作能力，使本組教師的思想和工作都能更上一個(gè)臺階！
【信息技術(shù)教研組研修總結】相關(guān)文章：
信息技術(shù)2.0教研組研修總結11-27
教研組信息技術(shù)研修工作總結02-11
信息技術(shù)教研組研修工作總結12-22
信息技術(shù)教研組研修方案03-18
信息技術(shù)2.0教研組研修計劃02-07
信息技術(shù)2.0教研組研修反思11-26
教研組信息技術(shù)研修工作總結9篇02-11