(熱)藝術(shù)節活動(dòng)方案15篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?下面是小編收集整理的藝術(shù)節活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
藝術(shù)節活動(dòng)方案1
活動(dòng)時(shí)間:5月31日下午1:30----4:00
活動(dòng)人員:全校師生、家長(cháng)委員會(huì )代表、共建單位領(lǐng)導。
活動(dòng)場(chǎng)地:浙江省武警總隊禮堂
活動(dòng)分工:
總負責:x校長(cháng)
活動(dòng)協(xié)調:x負責場(chǎng)地布置、節目審核、活動(dòng)設計
安全協(xié)調:x負責當天活動(dòng)上午課務(wù)安排、會(huì )場(chǎng)出入安全、文明言行巡查
禮儀接待:x負責領(lǐng)導和來(lái)賓請帖、接待、招待事項
宣傳報道:x負責活動(dòng)攝影、通訊稿件
節目統籌:x(主持)
后勤支持:x負責場(chǎng)地布置、來(lái)賓家長(cháng)礦泉水、師生加座
場(chǎng)地引導:x負責風(fēng)起路口、場(chǎng)地學(xué)生出入的引導
活動(dòng)程序:
一、隊儀式(x):出旗、唱隊歌、宣誓
二、慶祝儀式:
1、介紹領(lǐng)導、獻紅領(lǐng)巾
2、領(lǐng)導講話(huà):教育局領(lǐng)導六一祝辭
3、媽媽故事團聘書(shū)、譚校長(cháng)、家長(cháng)代表講話(huà)
三、六一慶;顒(dòng)文藝演出(見(jiàn)節目單和主持稿)
備注:
1、二次節目審核安排:周三中午1—3年級,3:30分后4—6年級(請老師做好準備)。
2、彩排:周四中午11:30現場(chǎng)走臺
交警聯(lián)系:1、景壇路學(xué)校出口2、秋濤路和鳳起路交叉口3、鳳起路武警總隊入口
x市xx小學(xué)
20xx年5月29日
x市xx小學(xué)六一慶;顒(dòng)節目單
序號節目名稱(chēng)姓名班級指導教師
1合唱《回來(lái)吧可愛(ài)的云朵》合唱社團x
2印度舞《大眼睛》一年級x
3民樂(lè )《隱形的翅膀》、《陽(yáng)光下的鳳尾竹》
4吉他小組唱x
5集體舞《螢火蟲(chóng)飛呀飛》x
6模特秀cosplyx
7舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞xx
8課本劇《小紅帽》
9表演唱《祖國在我心窩里》x
10現代舞《寶貝》x
11相親相愛(ài)的一家人---特色家庭秀爸爸媽媽俱樂(lè )部x
12歌曲《魯冰花》x
13歌舞《一個(gè)干凈的地球》x
14動(dòng)漫秀x
15歌舞《馬蘭謠》x
16西班牙《牛仔舞》
17歌舞《愛(ài)在人間》x
18 《弟子規》誦讀x
19口風(fēng)琴合奏x
20教師歌曲串燒x
座位安排:
1、禮堂一樓共19排,從東往西每排各8、16、9個(gè)座位,三新校區1—5年級就坐。
2、禮堂二樓共9排,從東往西每排各8、16、9個(gè)座位,前四排由三堡校區就坐,后5排有三新校區六年級就坐(不夠的`座位請學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子,請見(jiàn)諒)。
3、因為座位不夠,所以教師一律坐學(xué)校提供的凳子,坐班級學(xué)生座位旁的過(guò)道上,敬請諒解。
4、各班節目人員座位調整到出入方便的位置,便于準備。
5、洗手間在會(huì )場(chǎng)的右手側,請學(xué)生盡量往后面通道進(jìn)出會(huì )場(chǎng),并做到輕聲慢行。
藝術(shù)節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
為深入學(xué)習宣傳黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù),深入開(kāi)展中國特色社會(huì )主義宣傳教育,引導廣大中小學(xué)生為實(shí)現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習、不懈努力,按照教育部《關(guān)于在全國各級各類(lèi)學(xué)校深入開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)的通知》要求,結合紀念五四運動(dòng)94周年、新中國成立64周年,著(zhù)力謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的民族,集中展現廣大師生熱愛(ài)祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神面貌。經(jīng)校委會(huì )研究決定我校特舉行“同鑄復興路,共圓中國夢(mèng)”校園文藝展演。為了能使本次活動(dòng)順利開(kāi)展特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題:
同鑄復興路共圓中國夢(mèng)
三、活動(dòng)步驟
1、籌備階段。各班接到通知后,各班班主任、音樂(lè )老師根據活動(dòng)方案開(kāi)展報名及選拔活動(dòng),推薦優(yōu)秀代表參加學(xué)校統一組織的文藝展演。
2、選拔階段。學(xué)校團委、音體美組組織開(kāi)展選拔優(yōu)秀節目。(各班班主任、音樂(lè )老師首先在本班選拔優(yōu)秀節目)
3、展示階段。學(xué)校團委、音體美組組織開(kāi)展學(xué)生才藝展演活動(dòng)(具體展演時(shí)間九年級畢業(yè)座談會(huì )上)
四、展演對象:
七年級、八年級學(xué)生(各位老師如有意參加者可與賀治新老師聯(lián)系)
五、活動(dòng)方式
1、以班級為單位選送,各班班主任請將節目名單報送至本班音樂(lè )老師處(6月5日前)
2、才藝展示大賽形式多樣,可以是:
1)聲樂(lè ):合唱、獨唱
2)器樂(lè ):小合奏、獨奏
3)舞蹈:獨舞、群舞、歌伴舞等
4)語(yǔ)言類(lèi):相聲、小品、脫口秀
5)古詩(shī)文朗誦或課本劇等
3、所展演的節目必須活動(dòng)要緊扣主題,結合特點(diǎn)開(kāi)展,活動(dòng)有創(chuàng )意。能夠反映出積極向上的.精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。比賽服裝與道具,請參賽選手自備。(自帶伴奏帶或伴奏光碟。)
六、活動(dòng)要求
1、各班要高度重視本次活動(dòng),采取切實(shí)可行的措施,加強對該活動(dòng)的組織,充分調動(dòng)廣大同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉與展示,確保整個(gè)藝術(shù)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
2、做好本次活動(dòng)的輿論宣傳工作,及時(shí)搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動(dòng)影響,促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。
3、各班要認真負責,善始善終;顒(dòng)前宣傳到位,活動(dòng)中嚴密組織,有條不紊,活動(dòng)后認真總結。
4、活動(dòng)結束后學(xué)校根據各班開(kāi)展情況對組織好的班級進(jìn)行量化加分。
藝術(shù)節活動(dòng)方案3
為了歡度“六一”國際兒童節,更好的豐富校園文化生活,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的美好情感。我校根據教育辦文件精神,決定舉辦xx小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節,現將有關(guān)活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)主題:
追逐陽(yáng)光,放飛夢(mèng)想;快樂(lè )參與,展示風(fēng)采。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
20xx年 5月29日,在我校組織活動(dòng)。
20xx年5月30日和5月31日,在中心小學(xué)集中活動(dòng)。
三、活動(dòng)內容:
1、校本、班本課程展示。
2、慶!傲弧蔽乃嚬澞勘硌。
3、師生藝術(shù)作品展評。
4、少先隊隊會(huì )活動(dòng)。
5、藝術(shù)氛圍營(yíng)造活動(dòng):書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)、懸掛橫幅、插彩旗,營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍。
四、活動(dòng)日程:
5月28日
1、文藝節目第二次彩排。
2、各班收集學(xué)生手工作品并書(shū)寫(xiě)標簽,師生藝術(shù)作品布展
3、懸掛橫幅、插彩旗、張貼標語(yǔ)。
5月29日
08:30----11:30 隊會(huì )活動(dòng),吸收新隊員;經(jīng)典誦讀及文藝節目表演。
13:30----14:30 師生藝術(shù)作品展評。
14:40----16:30 校本、班本課程展示
16:30----17:00 舉行閉幕式,表彰獎勵優(yōu)秀節目、先進(jìn)集體和個(gè)人。
中心小學(xué)活動(dòng)期間安排:
5月30日
13:00前帶參賽學(xué)生到中心小學(xué)參加校班本課程及經(jīng)典誦讀表演。負責人:。
5月31日
7:30 帶師生作品到中心小學(xué)布展。負責人:。做好作品布展、收集工作,展評結束后帶回所有作品學(xué)校存檔。
7:30 帶參賽學(xué)生到中心小學(xué)參加文藝節目表演。負責人:。
五、具體安排:
(一)、節目數量:
1、文藝節目及校班本課程節目:參加全鎮文藝節目一個(gè),負責老師:史小剛;校班本課程節目一個(gè),負責老師:梁海龍;班級節目不限。
2、學(xué)生作品:手工、繪畫(huà)、書(shū)法、剪紙等形式不限,每個(gè)學(xué)生最少兩件作品,作品作者只限一人。
3、教師作品至少三件:即軟、硬筆書(shū)法各一件,繪畫(huà)一件。
(二)獎項設置:
1、文藝節目:獎勵前四名,頒發(fā)獎狀。
2、學(xué)生作品:獎勵五件,頒發(fā)獎品及獎狀。
3、班本課程展示獎勵前兩名,頒發(fā)獎狀。
4、教師作品送中心小學(xué)全鎮統一展評,學(xué)校不做評比。
(三)、活動(dòng)進(jìn)度安排及人員分工:
5月13日----5月27日:
1、進(jìn)行節目編排及相關(guān)道具、配樂(lè )、服裝準備,各中隊制作中隊標志牌。
2、隊會(huì )活動(dòng)訓練:總負責:孫茂財,全體老師共同參與做好開(kāi)幕式、閉幕式儀仗隊訓練;梁海龍負責一年級新隊員名單報送、新隊員發(fā)言稿準備工作、指導新隊員宣誓訓練;何軍濤負責指導五年級學(xué)生給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾;王長(cháng)有負責節目主持人培訓;張金平負責開(kāi)幕詞、串詞整理,節目編排等文秘工作;王長(cháng)有負責舞臺幕布設計、獎品、獎證書(shū)寫(xiě)等工作;王長(cháng)有負責標語(yǔ)搜集、書(shū)寫(xiě);各班練習唱好《中國少年先鋒隊隊歌》。
3、教師做好個(gè)人作品創(chuàng )作,并指導學(xué)生完成藝術(shù)作品。
4、文藝節目第一次彩排。
六、組織機構:
總負責:
(一)隊會(huì )活動(dòng):
總指揮:
音 響:
(二)文藝節目及經(jīng)典誦讀表演:
主 持:
組 長(cháng):
評 委:
音 響:
統 計:
組織學(xué)生及攝影:
(三)學(xué)生手工作品展評:
負責人:
評 委:
(四)班本課程展示:
評 委:
七、幾點(diǎn)要求:
1、各位老師積極做好宣傳工作。訓練、排練過(guò)程中多指導、多鼓勵,積極營(yíng)造和諧的.活動(dòng)氛圍,讓師生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、而有意義的六一兒童節。
2、各負責人員緊密配合、及時(shí)銜接確;顒(dòng)有序、高效開(kāi)展;活動(dòng)中做好資料收集,作為藝術(shù)教育成果存檔。
3、中心小學(xué)兩天活動(dòng)期間,由王長(cháng)有老師統一安排學(xué)生乘車(chē)出發(fā),抵達后及時(shí)清點(diǎn)人數,組織學(xué)生化妝、準備道具,活動(dòng)結束后確保將每一名學(xué)生交到家長(cháng)手中。帶隊老師要將學(xué)生責任到人,聽(tīng)從統一安排,不允許私自行動(dòng),切實(shí)負責、務(wù)必保障學(xué)生安全。
藝術(shù)節活動(dòng)方案4
一、指導思想
以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,以學(xué)校為基礎,激發(fā)中小學(xué)生對體育與藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,豐富校園文化生活,展現少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)主題
與健康結伴 與藝術(shù)同行
三、主辦單位、協(xié)辦單位主辦單位:
應城市教育局 協(xié)辦單位:應城市各中小學(xué)
四、參加對象與分組參加對象:
年度全市義務(wù)教育階段在籍
中小學(xué)生分組:分小學(xué)組、初中組
五、活動(dòng)項目
。ㄒ唬w育競賽、表演類(lèi)項目:
。1)校園集體舞
。2)田徑
。3)籃球(限初中)
。4)乒乓球
。5)廣播體操
。6)拔河
。7)跳繩
。ǘ┧囆g(shù)競賽、表演類(lèi)項目:
。1)美術(shù)
。2)書(shū)法
。3)聲樂(lè )
。4)舞蹈
。5)器樂(lè )
六、活動(dòng)要求
1、充分反映中小學(xué)生健康向上的.精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);代表校園文化發(fā)展的方向,符合中小學(xué)生情趣和審美特點(diǎn),體現思想性和藝術(shù)性的統一。
2、各校以新課程理念指導和規劃“體育藝術(shù)節”,制定詳實(shí)可行的活動(dòng)方案,做到目標明確、主題突出,班班開(kāi)展,人人參與。
在此基礎上組織比賽和作品展示。
各;顒(dòng)方案于年9月10日前交教育局基教股。
3、活動(dòng)分為三個(gè)階段年7月各學(xué)校制定活動(dòng)方案,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
8月至9月各地組隊訓練。
年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示,教育局將派專(zhuān)班到現場(chǎng)評比(評比方案附后)。
年12月下旬教育局組織比賽。
藝術(shù)節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
本次大學(xué)生文化藝術(shù)節以“展現青春風(fēng)采,豐富校園文化,提升內涵素養”為目標,融文化藝術(shù)于一體,通過(guò)積極營(yíng)造和培育有利于大學(xué)生健康成長(cháng)的校園文化氛圍,推動(dòng)校園文化活動(dòng)的繁榮和發(fā)展,教育引導廣大學(xué)生以勤于學(xué)習、善于創(chuàng )造、提升內涵的實(shí)際行動(dòng),鍛煉提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養學(xué)生團隊意識和競爭意識,使更多的學(xué)生參與到大學(xué)生文化藝術(shù)節活動(dòng)中來(lái)。
二、活動(dòng)主題
激揚青春,魅力校園
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月下旬—xx月末
四、活動(dòng)形式
采取“學(xué)生活動(dòng)項目領(lǐng)辦制”的形式開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)生組織或團體可領(lǐng)辦學(xué)校擬定活動(dòng)項目,也可領(lǐng)辦自主策劃的活動(dòng)項目。具體內容參見(jiàn)《xx大學(xué)學(xué)生活動(dòng)項目領(lǐng)辦制實(shí)施方案》。
五、活動(dòng)項目
1、校園故事會(huì )。學(xué)生圍繞校園生活講述學(xué)習、工作、生活中富有教育意義的小故事。故事要對他人能夠起到啟迪、教育作用。每則故事的講述要求不超過(guò)四分鐘。使學(xué)生在故事的準備中體會(huì )學(xué)習、工作、生活的真諦,在故事的講述中激發(fā)學(xué)生潛能,在活動(dòng)中的到鍛煉。
2、“文明從點(diǎn)滴做起”校園拍客大賽。通過(guò)舉辦拍客大賽,鼓勵每位同學(xué)用手機或相機記錄下校園內文明與不文明的行為,倡導文明風(fēng)尚,提高道德素質(zhì)。以拍與被拍及觀(guān)眾的三方不同角度,讓學(xué)生受到教育,引導新生告別陋習,加入到講文明的隊伍中來(lái)。
3、“清新x大”主題志愿活動(dòng)!爸v文明、塑形象”志愿服務(wù)活動(dòng),從身邊做起,組成志愿服務(wù)隊對校園內的衛生死角進(jìn)行排查和清掃,重點(diǎn)清除白色垃圾和非法小廣告,營(yíng)造整潔的校園環(huán)境。從引導學(xué)生樹(shù)立“講文明、塑形象”從身邊小事做起,增強學(xué)生的責任感和使命感,使每位同學(xué)意識到優(yōu)美的校園環(huán)境是每位學(xué)生應盡的義務(wù),也是全校師生的共同責任。
4、“舞動(dòng)校園”舞蹈比賽。進(jìn)一步增強學(xué)生綜合素質(zhì),展示x大學(xué)生的青春風(fēng)采,豐富校園文化,拓展大學(xué)生的素質(zhì),提高大學(xué)生的審美情趣,營(yíng)造高雅的文化氛圍,凸顯張揚個(gè)性,培養校園舞蹈“新勢力”。參賽舞蹈要求積極向上,能反映當代大學(xué)生高雅的審美情趣、豐富的精神生活和崇高的理想追求。
5、“金話(huà)筒”主持人大比拼。展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,選拔真正有實(shí)力、有特色的校園優(yōu)秀主持人,樹(shù)立大學(xué)生正確的`審美追求,引導大學(xué)生加強文化道德修養,提高思想內涵、文化品位,增強語(yǔ)言表達、邏輯思維、快速反應和組織協(xié)調能力。參賽要求形象端正、健康、陽(yáng)光;言行舉止大方、端莊;使用普通話(huà)、語(yǔ)音標準。具有親和力和感染力;勇于表現自己的個(gè)性和能力。能針對現場(chǎng)評委提出的問(wèn)題,反應迅速,回答準確,表達清晰流暢。
6、“活力四射”校園娛樂(lè )項目系列!疤唠ψ哟筚悺币詫嬍覟閱挝蛔栽笀竺麉⒓颖荣,在規定時(shí)間內踢毽子數量最多為獲勝者,評出一、二、三名。
7、寢室巧手大賽。以寢室為單位制作剪紙類(lèi)或繪畫(huà)類(lèi)工藝品:如油畫(huà)、水彩畫(huà)、素描等形式;也可利用廢棄物品:如可樂(lè )罐、報紙、小電器等材料創(chuàng )作工藝品,在規定時(shí)間內上交,評出一、二、三等獎。
8、“x大學(xué)子”寢室裝扮評比系列按照公寓寢室衛生評比標準進(jìn)行評分,綜合得得95分以上者為五寢室、85分以上95分以下為四寢室、75分以上85分以下為三寢室。獲得寢室將統一配置標識。
9、“一周微博秀”活動(dòng)以寢室為單位建立微博,在一周內隨時(shí)更新微博內容,微博內容要緊緊圍繞校園生活、寢文化及文娛活動(dòng),圖片及相關(guān)文字要求積極向上,能展示當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。按微博的內容、關(guān)注指數、評論指數和轉載數量評出一、二、三等級。
六、活動(dòng)領(lǐng)辦時(shí)間安排
x月x日—x月x日為活動(dòng)項目領(lǐng)辦的申請階段
x月x日—x月x日為初審階段
x月x日主辦方與領(lǐng)辦方簽訂協(xié)議
x月x日—x月末活動(dòng)開(kāi)展階段
七、實(shí)施要求
1、高度重視,加強宣傳。以活動(dòng)領(lǐng)辦制的方式開(kāi)展大學(xué)生文化藝術(shù)節活動(dòng)是我校落實(shí)“雙強”工程,豐富校園文化建設,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打造x大文化藝術(shù)活動(dòng)品牌的一項重要舉措。各學(xué)院團總支要高度重視,在學(xué)生中廣泛宣傳,加強領(lǐng)導,動(dòng)員廣大學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、展現風(fēng)采,塑造形象。各領(lǐng)辦組織申請開(kāi)展的活動(dòng)須健康向上,能夠充分展現我校大學(xué)生的青春風(fēng)采,展現校園清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌。要充分挖掘學(xué)校的文化內涵,有力宣傳我校的大學(xué)生文化藝術(shù)節,為塑造x大新形象做出貢獻。
3、精簡(jiǎn)節約,合理預算。各領(lǐng)辦組負責人要對活動(dòng)花銷(xiāo)進(jìn)行合理預算,本著(zhù)精簡(jiǎn)節約、抵制浪費的原則開(kāi)展活動(dòng)。經(jīng)費使用明細須記錄清楚,賬目公開(kāi)。
4、履行協(xié)議,確保安全。必須嚴格按照協(xié)議書(shū)中安排的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)要求開(kāi)展活動(dòng),確保安全。要正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
藝術(shù)節活動(dòng)方案6
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,讓藝術(shù)走進(jìn)校園,讓校園充滿(mǎn)藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現自我才華和提高自身的藝術(shù)修養,培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)和加強校園文化建設全面促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)、成才。學(xué)校將開(kāi)展第x屆“校園文化藝術(shù)節”活動(dòng)。具體方案如下:
一、活動(dòng)目標:
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng),發(fā)現人才,培養人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛(ài),對學(xué)校的熱愛(ài),以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
金色童年,幸福成長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月
四、階段安排:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月3日——5月6日)
第二階段:組織實(shí)施階段(5月9日——5月27日)
第三階段:總結表彰階段(5月30日——5月31日)
五、具體活動(dòng):
合唱要求:
1、演唱形式各年段自行設計(如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊形變化、舞臺表現形式等),鼓勵創(chuàng )新;要求有一名指揮;
2、自備mp3伴奏,以班級+歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師
。ɡ阂唬1)快樂(lè )的`節日);
3、服裝統一整齊、干凈、大方、得體,歌曲內容健康、積極向上。
聲樂(lè )比賽要求:少年兒童歌曲
、俜b整潔大方
、谝ё譁蚀_,吐字清楚
、郯樽嘌莩浜夏
、芨枨磉_情感豐富,聲音甜美,有一定藝術(shù)表現力
才藝大比拼要求:(有器樂(lè )、舞蹈等特殊技能的皆可,樂(lè )器自備。)
、倨鳂(lè ):節奏、音高準確
、谖璧福簞(dòng)作舒展、優(yōu)美和音樂(lè )協(xié)調,有藝術(shù)表現力
繪畫(huà)要求:
作品要求主題明確、內容健康、構思新穎、反映當代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫(huà)工具自備,紙張美術(shù)組提供。
硬筆書(shū)法要求:(各年級所學(xué)內容)
書(shū)寫(xiě)格式:用正楷書(shū)寫(xiě)。
1、低年級組用鉛筆寫(xiě);中、高年級組用鋼筆寫(xiě)(不得使用簽字筆,否則視為無(wú)效)。
2、學(xué)生在規定的時(shí)間內完成規定的內容;比賽用紙統一提供;
3、注意字要寫(xiě)得工整、勻稱(chēng)、大小適中,不要寫(xiě)錯別字。
六、評比方案:
1、按年級組評,根據報名情況,各年級組取前10%為一等獎,前10%~25%為二等獎,前25%~50%為三等獎。
2、團體總分計算按照:一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分,參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的獲優(yōu)秀團體獎。學(xué)校德育處將選擇各項比賽中的優(yōu)秀節目參加學(xué)!傲弧蔽乃噮R演。
七、報名辦法:
請于5月11日前將報名表交至德育處。
八、活動(dòng)要求:
1、各位班主任老師要認真的向學(xué)生進(jìn)行宣傳動(dòng)員,使學(xué)生明確藝術(shù)節的主題、內容。組織好報名和準備工作,在班級里做好初選,選出成績(jì)優(yōu)異者,按照指定時(shí)間、地點(diǎn)組織參賽。
2、各負責人要做好相關(guān)的組織活動(dòng),落實(shí)好比賽地點(diǎn)、時(shí)間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行,做到公正、公平。
3、比賽時(shí)間將不占用上課時(shí)間,可利用午休、下午第七節課和放學(xué)后時(shí)間進(jìn)行。如果時(shí)間上需要調整,要及時(shí)通知德育主任后再改動(dòng)。
一、冠名:石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節
二、主題:青春流韻,繽紛校園
三、口號:我挑戰,我參與,我成功
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng )新意識,為張揚師生個(gè)性構建平臺。增強校內各部門(mén),各班級的集體榮譽(yù)感,全面構建和諧校園,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統一。
五、組織工作:
。ㄒ唬┬@文化藝術(shù)節組委會(huì )
主任:張淑梅
副主任:劉忠馬萬(wàn)福楊國富
委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛(ài)珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥
。ǘ┙M織分工
1、辦公室負責整個(gè)活動(dòng)的宣傳標語(yǔ),開(kāi)幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導處負責制定方案,聯(lián)系各部門(mén)報送的方案,籌備開(kāi)幕式活動(dòng),文藝匯演工作;
3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動(dòng)評分表,講座安排等;
4、總務(wù)處負責保障文化藝術(shù)節所需全部物品及時(shí)到位,各種臨時(shí)性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責整個(gè)活動(dòng)的安全、秩序,確;顒(dòng)的正常進(jìn)行;
5、德育辦、團委負責整個(gè)活動(dòng)的文化宣傳,開(kāi)幕式及文藝匯演主持人選拔,節目單,音響攝影,現場(chǎng)布置等籌備工作及校園氛圍的營(yíng)造;負責整個(gè)活動(dòng)的藝展場(chǎng)景設計,包括文化藝術(shù)節標志,舞臺的設計,各類(lèi)展出的材料收集及藝術(shù)設計;開(kāi)幕式的節目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;
。ㄈ┗顒(dòng)要求:
1.各部門(mén)要高度重視這次活動(dòng),積極籌備,開(kāi)好20xx年校園文化藝術(shù)節;顒(dòng)開(kāi)展要體現時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性;要結合學(xué)生年齡特點(diǎn),靈活、創(chuàng )新地開(kāi)展活動(dòng),形式多樣、百花齊放,讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長(cháng)。
2.各相關(guān)部門(mén)年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開(kāi)。
3.各類(lèi)活動(dòng)要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會(huì )將進(jìn)行檢查,評價(jià)。
4.正確處理好學(xué)習、工作與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動(dòng)時(shí)間:6月1日—6月5日
七、活動(dòng)內容
活動(dòng)內容包括:競賽類(lèi)和展示類(lèi)。競賽類(lèi)主要主題繪畫(huà)比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語(yǔ)演講比賽、班級節目表演比賽。展示類(lèi)包括:?l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法
1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節參賽成績(jì),還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類(lèi)活動(dòng)不記分。
藝術(shù)節活動(dòng)方案7
讓音樂(lè )成就夢(mèng)想,為豐富校園文化生活,增添校園藝術(shù)氛圍。給熱愛(ài)音樂(lè )的同學(xué)營(yíng)造一個(gè)積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園環(huán)境,豐富我校同學(xué)的業(yè)余文化生活,加強校園精神文明建設,在展示我校全體同學(xué)團結創(chuàng )新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌的同時(shí)也給大家提供一個(gè)鍛煉自己、展示自己的機會(huì )。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設,傳遞正能量。
一、活動(dòng)主題
舞動(dòng)旋律,唱響青春。
二、主辦
學(xué)校藝體部。
三、主要負責人
王峰山、賀錫瑩、徐曉亮。
四、參加人員
七、八年級各班,九年級自愿參加,名額不限。
五、比賽時(shí)間
1、報名時(shí)間:截止到20xx年4月20日。各班報名到音樂(lè )組。
2、比賽時(shí)間:20xx年4月下旬。
六、參賽要求
1、內容健康向上,格調高雅,能反映當代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
2、每位(每組)選手唱一首歌曲,每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在5分鐘以?xún),并自備伴奏(也可清唱)?/p>
3、演唱形式可以是獨唱,也可以是重唱,也可是合唱,演唱方法不限,美聲、民族、通俗均可。
4、鼓勵中學(xué)生自主創(chuàng )作校園歌曲,對于演唱原創(chuàng )歌曲的選手將酌情加分。
七、評分標準:
總分10分,選手最后得分為去掉最高分和最低分后的平均得分。
1.形象分(2分):要求著(zhù)裝整潔大方,得體;演唱姿勢優(yōu)雅;表情自然;富有美感。
2.基礎分(3分):歌曲總體上連貫、自如、完整。歌曲內容健康向上、積極樂(lè )觀(guān)。
3.技術(shù)分(5分):音高、節奏旋律準確,咬字、吐字準確、清晰,能正確表達歌曲的思想感情,準確掌握歌曲的`風(fēng)格、特點(diǎn),有較強的表現力;能做到聲情并茂。兩人以上的演唱形式,配合要默契、和諧。
八、獎項設置
根據比賽成績(jì)設單項獎和優(yōu)秀組織獎。
藝術(shù)節活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標:
1.嘗試接觸中國民間藝術(shù),領(lǐng)略民族文化的魅力,從中獲得有關(guān)民間藝術(shù)的審美經(jīng)驗。
2.通過(guò)各種文學(xué)、藝術(shù)、游戲活動(dòng),了解我們的國家、我們的民族,初步萌發(fā)愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感和民族團結精神。
活動(dòng)時(shí)間:
5月18日~6月1日
活動(dòng)內容及具體安排:
民族校園歡迎你
孩子最初的活動(dòng),都是因美而引起的。色彩鮮明、富有民族特色的環(huán)境對孩子是非常具有吸引力的。因此,創(chuàng )設一個(gè)適宜的藝術(shù)節環(huán)境是必要的工作。
一、在幼兒園的樓梯、走道墻面布置“中國傳統節日”、“中國神話(huà)故事”、“中華傳統美德”等。
二、走道、大廳天頂懸掛京劇臉譜、彩燈、扇與傘藝,將創(chuàng )意手工與民間藝術(shù)的巧妙結合。
三、多功能大廳、沙池展示臺也充分利用,成為民間藝術(shù)品欣賞臺、師幼作品展示臺:土布制品、民間玩具、草編作品等。
四、游戲室、長(cháng)廊上有意識地為幼兒提供豐富的民間游戲材料(如橡皮筋、沙包、蠶豆等),讓孩子自由選擇游戲。孩子們在這樣自由寬松的天地里,可以興致盎然地和同伴一起玩個(gè)愉快,不知不覺(jué)中得到了各方面的發(fā)展。
五、各班環(huán)境創(chuàng )設
民間游戲趣味濃
“炒,炒,炒黃豆,炒好黃豆翻跟斗……”游戲是孩子們最喜歡的活動(dòng),民間游戲更受大家的歡迎。跳房子、炒黃豆、丟手絹、頂鍋蓋……,唱唱傳統的游戲歌謠,做做爸爸媽媽甚至是爺爺奶奶小時(shí)候玩的游戲,孩子們感受著(zhù)中國傳統文化給生活帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣。
一、游戲內容收集:每位教師收集5個(gè)民間體育游戲,集合成冊。
二、參加對象:全園幼兒
三、游戲時(shí)間:小班戶(hù)外活動(dòng),中大班晨間集體游戲時(shí)間,教師每天組織開(kāi)展一個(gè)民間體育游戲。
民間故事永流傳
民間故事以其想象自由奇特、情節奇異動(dòng)人、語(yǔ)言生動(dòng)形象、筆調幽默樂(lè )觀(guān)的特點(diǎn),深受幼兒的喜愛(ài)!独鲜蠹夼畠骸、《曹沖稱(chēng)象》、《司馬光砸缸》、《長(cháng)發(fā)妹》等一個(gè)個(gè)耳熟能詳的民間故事,傳誦了幾代人。讀民間文學(xué),講民間故事,讓孩子既能增益智慧,又能娛樂(lè )身心。
一、故事收集:語(yǔ)言教師
二、參加對象:全園幼兒
三、故事頌讀時(shí)間:集體語(yǔ)言活動(dòng)、餐前準備、午睡前
四、大班組開(kāi)展民間故事表演賽
民間工藝展神韻
欣賞剪紙、面塑、刺繡、布藝、蠟染等民間藝術(shù)家的視頻表演,結合創(chuàng )意手工及美術(shù)教學(xué),組織孩子們在各個(gè)區角里嘗試各種民間藝術(shù)的制作與繪畫(huà)。如:剪窗花,水墨畫(huà),制作藍印花布,泥塑,親子制作風(fēng)箏……。在制作活動(dòng)之前,教師們要精心收集各種相關(guān)的資料,可制作成多媒體課件,讓幼兒欣賞觀(guān)看,這樣制作中孩子們的自主性會(huì )更強。
一、環(huán)境布置:每班選擇各自的民間藝術(shù)主題,學(xué)習一種民間技藝,師生共同布置教室、區角環(huán)境
二、參加對象:全園幼兒
三、中班組開(kāi)展民間手工藝展
民族服裝競爭妍
建立幼兒園民族日。在民族日中,要求孩子穿著(zhù)傳統的民族服裝,可以是成衣也可以是家庭親子制作,互相交流欣賞。教師或者家長(cháng)拍攝(或電腦合成)照片,參加全園“民族娃娃”的大眾評選。有了親身的參與,孩子們眼中的中國民間藝術(shù)一定更加美麗。
一、環(huán)境布置:照片張貼、評選宣傳欄
二、參加對象:小班幼兒
民歌對唱樂(lè )翻天
你方唱罷我登場(chǎng),一曲曲民歌多嘹亮,孩子們以班級為單位學(xué)唱各民族歌曲,比如:“海門(mén)山歌”,“揚州小調”,“亞克西”,“阿里郎”等?梢越M織班級民歌賽歌會(huì ),讓孩子們在歌聲中體會(huì )到祖國的.遼闊,民族的繁多。
民族舞蹈排練忙
以班級為單位學(xué)習民族舞蹈,如:新疆舞,傣族舞,藏族舞,扭秧歌等等。通過(guò)觀(guān)賞民族歌舞專(zhuān)場(chǎng)表演,讓孩子們更為直觀(guān)地感受中華民族藝術(shù)的種類(lèi)繁多、五彩紛呈。
幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案12
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
系列活動(dòng)一:
幼兒現場(chǎng)繪畫(huà)比賽
時(shí)間:
5月25日下午3:00地點(diǎn)前操場(chǎng)
繪畫(huà)的題材不限,每班三名幼兒參加比賽。
。ㄒ獏①惖挠變旱奖景嗬蠋熖巿竺,篩選推薦到園里比賽)
系列活動(dòng)二:
繪本制作比賽
。1)目的:通過(guò)舉行繪本制作比賽,培養幼兒繪畫(huà)的能力及創(chuàng )新意識;
。2)內容與要求:要求每班上交15副滿(mǎn)意的繪本,繪本可讓家長(cháng)在家與幼兒共同完成;繪本內容不限制,要求故事完整、連貫。注明:繪本制作要求每位幼兒都要參加,經(jīng)班級評選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異,發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢,把一個(gè)故事制作的最精致。上交時(shí)間:5月23日。
系列活動(dòng)三:
童話(huà)劇表演賽5月28日上午8:30分
。1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演,培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
。2)要求:每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà);選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。
注明:此項目交由一名家長(cháng)演排,幼兒人數均有排練的家長(cháng)定。
系列活動(dòng)四:
卡拉OK比賽5月28日晚上6:30分
注明:此項目由班級老師推薦一名幼兒參加。
系列活動(dòng)五:
六一游園活動(dòng)6月1日上午半天時(shí)間
。1)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );培養幼兒與家長(cháng)之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
。2)要求:要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動(dòng)。
注明:這個(gè)項目每位幼兒都參加,幼兒需要在家長(cháng)的陪同下進(jìn)行。幼兒每人參加3項活動(dòng),均可獲得一份小禮物。具體的活動(dòng)項目等待下次的通知。
預祝小朋友在幼兒園里度過(guò)第一個(gè)快樂(lè )的兒童節。
藝術(shù)節活動(dòng)方案9
學(xué)校體育藝術(shù)節即將到來(lái)之際,為活躍我校教職工課余文化生活,減輕工作壓力,激發(fā)青春活力,展現師生同樂(lè )的節日氣氛,根據學(xué)校辦公會(huì )相關(guān)精神的要求,結合我校實(shí)際情況,特制定本方案,請各工會(huì )小組認真組織。
一、教師作品展
、抛髌贩秶褐饕恼故窘處焸(gè)人原創(chuàng )的書(shū)法作品或繪畫(huà)作品,其它作品經(jīng)政教處確認后可以展示。
、谱髌肥占k法:請有意上交作品的教師在11月2號下班前將作品交美術(shù)組王強老師處,學(xué)校將對所有參展的`作品進(jìn)行統一裝裱。
、仟剟钷k法:①學(xué)校將組織專(zhuān)家對作品進(jìn)行評審,按一等獎40%、二等獎60%的原則進(jìn)行評獎;②學(xué)校工會(huì )對評審出的作品給予一等獎200元,二等獎150元的獎金以資鼓勵。
二、教師參演節目
、殴澞恳螅簩處煿澞康男问讲幌,節目?jì)热菀】迪蛏,既要能展示教師風(fēng)采,又要對學(xué)生起正確的引導作用。
、乒澞可蠄筠k法:請有意與學(xué)生同樂(lè )的教師在10月28日前與音樂(lè )組龍濤老師聯(lián)系。
、仟剟钷k法:學(xué)校工會(huì )將對教師上臺演出的節目按單人節目300元,2-4人節目500元,4人以上節目800元進(jìn)行獎勵。
三、工作要求
、耪埜鞴(huì )組長(cháng)進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng),讓組內每一名教職工都知曉活動(dòng)要求。
、泼總(gè)工會(huì )組原則上要申報一個(gè)節目上臺演出,行政處室可以合并申報一個(gè)節目。
藝術(shù)節活動(dòng)方案10
活動(dòng)目的
為了活躍學(xué)校文化生活,構建校園文化氛圍。培養同學(xué)熱愛(ài)藝術(shù)、勇于創(chuàng )新的精神,全面展示學(xué)生社團建設的成果。同時(shí),給更多同學(xué)一片展示自我的舞臺,發(fā)現在藝術(shù)方面有一技之長(cháng)的同學(xué),建立“四中達人庫”,除此之外,為迎接xxx周年校慶,特舉辦本屆藝術(shù)節。
活動(dòng)主題
逐夢(mèng)青春
活動(dòng)時(shí)間
11月下旬—12月下旬
活動(dòng)領(lǐng)導組織
領(lǐng)導小組:黨總支、校長(cháng)室
策劃實(shí)施小組:德育處、團委、學(xué)生會(huì )
賽程組:x(206)x(203)x(210)x(202)x(211)x(210)
職責:負責藝術(shù)節活動(dòng)的策劃、籌備、活動(dòng)組織、成績(jì)匯總,負責管理相關(guān)比賽,登記比賽成績(jì)。
活動(dòng)安排
。ㄒ唬拔鑴(dòng)滑板鞋”班級集體舞比賽
1、參賽對象:高一、高二
2、賽程安排:決賽
3、比賽說(shuō)明:為了豐富同學(xué)們的課余生活,營(yíng)造和諧的`校園氣氛,增強同學(xué)們對舞蹈及戲劇文學(xué)的興趣,使同學(xué)們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺,提高同學(xué)們的個(gè)人能力及團隊合作能力。
4、比賽要求:
、俑靼嘁园嗉墳閱挝,每個(gè)班級排練選送一支舞蹈節目。(集體舞與語(yǔ)言類(lèi)比賽二選一)
、谘莩鰰r(shí)間控制在四至五分鐘,參加表演人數控制在4人至15人之間。
、畚璧感璋樽,服裝道具自備。
5、評獎方式:設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
。ǘ把堇[青春”班級舞臺。ò嗉壵n本劇、校園劇、小品)比賽
1、參賽對象:高一、高二
2、賽程安排:決賽
3、比賽說(shuō)明:
、俑靼嘁园嗉墳閱挝,每個(gè)班級選送一個(gè)參賽劇目。(集體舞與語(yǔ)言類(lèi)比賽二選一)
、谡n本劇劇本要求范圍在高中階段必修、選修等語(yǔ)文書(shū)中所學(xué)過(guò)的篇目,可對原文進(jìn)行適當修改。為迎接我校170周年校慶,校園劇、小品內容要求關(guān)于校園生活且積極向上。
、蹌∧垦莩鰰r(shí)間控制在五至七分鐘內。
、芊b道具需與所演出劇目相匹配(服裝道具需自備,建議租賃。)
4、評獎方式:設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
。ㄈ┬@朗誦大賽
1、參賽對象:高一、高二、高三
2、賽程安排:決賽
3、比賽說(shuō)明:
、俑靼嘁园嗉墳閱挝,每個(gè)班級選送一個(gè)朗誦篇目。
、趨①愋问絾为毨收b或兩至五人組合
、垡罄收b內容積極、健康、向上,不限制主題。
、軈①愓呓y一采用脫稿形式,使用普通話(huà)進(jìn)行演講,演出時(shí)間控制在8分鐘以?xún)取?/p>
、萑缧璋樽、服裝、道具等請參賽者自備。
4、評獎方式:設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
。ㄋ模┌嗉壌蠛铣荣
1、參賽對象:高一、高二
2、賽程安排:決賽
3、曲目要求(任選其一):1、170周年校慶即將到來(lái),雖然我們只能在這個(gè)學(xué)校呆三年,但我們每一屆學(xué)生的青春,快樂(lè )和微笑都塵封在這里,選唱一首關(guān)于校園的歌曲,獻給學(xué)校。
2、今年是建國第65周年,祖國在一步一步的繁榮強大,呵護我們成長(cháng),作為一個(gè)中國人,我為自己感到驕傲,請選擇一首與祖國有關(guān)的歌曲,獻給祖國。
4、比賽說(shuō)明:
、俑靼嘁园嗉墳閱挝,每個(gè)班級排演一首歌曲,語(yǔ)言不限。
、趧(dòng)員全班同學(xué)參與,參與人數不得少于班級總人數的百分之九十。
、垩莩獣r(shí)可以有指揮,要求班級統一著(zhù)裝。
5、評獎方式:每組設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
。ㄎ澹案栌澳耆A”歌唱比賽
1、參賽對象:高一、高二、高三
2、賽程安排:預賽、決賽。
3、比賽說(shuō)明:
、倜堪嘞奕齻(gè)參賽名額,參賽形式獨唱或兩至四人組合
、谶x歌要求積極向上,語(yǔ)言不限。
、垲A賽:只表演歌曲片段,無(wú)伴奏,時(shí)間控制在1分鐘以?xún),評委對選手進(jìn)行打分。初賽結束后前12的選手可進(jìn)入決賽。學(xué)生會(huì )干部會(huì )在預賽結束后,逐一通知進(jìn)入決賽的同學(xué),決賽名單會(huì )同步公示于學(xué)校宣傳欄。
決賽:所有決賽選手同臺競技,要求表演整首歌曲,使用伴奏。
4、評獎方式:每組設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
。肮彭嵭侣暋逼鳂(lè )演奏比賽
1、參賽對象:高一、高二
2、賽程安排:決賽
3、比賽說(shuō)明:
、倜堪鄡蓚(gè)參賽名額,分年級組比賽,參賽器樂(lè )種類(lèi)不限。
、跇(lè )器自備(除鋼琴、古箏等大型樂(lè )器外),曲目自選,無(wú)伴奏,時(shí)間限制在四至五分鐘分鐘內。
4、評獎方式:每組設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
。ㄆ撸白钫麧嵔淌、寢室”評比活動(dòng)
1,參賽對象:高一、高二、高三
2、評比時(shí)間:xxxx
3、評比要求:
、俑靼嘁牟邉,讓教室內的每一個(gè)角落都具有教育作用,彰顯班級、寢室特色
、诔浞终{動(dòng)同學(xué)們參與的積極性,讓大家用自己的智慧與雙手共同布置教室、寢室。
、鄹鱾(gè)寢室需保持整潔,彰顯寢室特色。
4、評獎方式:各年級設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。高一、高二年級各班級評出一個(gè)“最佳設計獎”。
。ò耍吧鐖Fshow”校園社團風(fēng)采大賽
1、參賽對象:各個(gè)社團
2、賽程安排:決賽
3、比賽說(shuō)明:
、俑鱾(gè)社團一個(gè)參賽名額,表演形式不限。
、谝笠越M合形式參賽,表演需表現社團特色,體現團隊凝聚力,具有藝術(shù)性。如需使用多媒體,相關(guān)資料(包括PPT、背景
藝術(shù)節活動(dòng)方案11
【活動(dòng)目的】
通過(guò)舉行筍芽?jì)核囆g(shù)節開(kāi)幕式,調動(dòng)每位學(xué)生積極參與的熱情,真切感受校園文化生活帶來(lái)的快樂(lè ),并營(yíng)造良好的`校園藝術(shù)文化氛圍。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx.3.13周五大課間
【活動(dòng)地點(diǎn)】
操場(chǎng)(如遇下雨地點(diǎn)改為教室)
【活動(dòng)準備】
1.主持人訓練:z
2.校園歌手展示:項樂(lè )樂(lè )(提早將音樂(lè )拷貝至廣播室電腦)
3.攝影:z
4.橫幅:z
。1)熱烈慶祝城沙一小20xx筍芽?jì)核囆g(shù)節隆重開(kāi)幕!
。2)乘著(zhù)歌聲的翅膀,筍芽?jì)涸谏骋恍@里展翅飛翔!
。3)揮舞七彩的畫(huà)筆,筍芽?jì)涸谏骋恍@里幸福成長(cháng)!
電子屏幕橫幅:z
【開(kāi)幕式流程】
一、升旗儀式
1.岀旗
2.升旗
二、校長(cháng)致詞
三、校園十佳展示
四、主持人宣布藝術(shù)節開(kāi)幕。
藝術(shù)節活動(dòng)方案12
人員安排
總策劃:
張云楓
總顧問(wèn):
萬(wàn)軍
負責人員:
王泓九,李詠,鄧晨,李遠超
執行人員:
陳翰林,劉正強,楊起帆,曾宏離,胡凱
活動(dòng)流程
1、安裝硬件設施,并對硬件設施進(jìn)行調節,達到比賽要求。
2、安排表演賽的參賽隊員就坐,并安排觀(guān)眾活區域。
3、裁判宣布比賽開(kāi)始,工作重點(diǎn)為安排比賽有序,安全進(jìn)行。
4、比賽結束后進(jìn)行頒獎典禮。
5、回收硬件。
宣傳策劃
負責人:宣傳部干事
主要工作:
1、賽前對比賽各方面進(jìn)行宣傳,包括比賽時(shí)間,地點(diǎn),項目,報名時(shí)間等方面進(jìn)行宣傳。主要目標要做到讓協(xié)會(huì )內部的人員知道比賽,了解比賽的各個(gè)方面 。
2、 賽中及時(shí)向參觀(guān)的同學(xué)介紹本次比賽和協(xié)會(huì )的相關(guān)情況。
3、 賽后通過(guò)宣傳手段向參觀(guān)同學(xué)收集對本次比賽和協(xié)會(huì )的建議。整理后交與副主席。
組織安排
負責人:競技部副部長(cháng)、活動(dòng)部部長(cháng)。
主要工作:
一、競技部副部長(cháng):
1、賽前,積極做好硬件的保障,比如電腦,電擦板等一系列硬件。這可以與協(xié)會(huì )每一人員聯(lián)系,讓其給與幫助。硬件要盡可能多出一兩件,確保意外情況。列一硬件表,把硬件主人名字,電話(huà),班級等做一統計。對電流進(jìn)行確認,使硬件能正常工作。
2、賽中對硬件的`使用情況進(jìn)行監督,防止硬件損壞或丟失。這點(diǎn)還要多多提醒其他工作人員。
3、賽后,將硬件進(jìn)行整理,歸還
二、活動(dòng)部部長(cháng):
1、 賽前寫(xiě)一份活動(dòng)的策劃,策劃中要有比賽的介紹和具體需要的硬件設施,要精確到個(gè)數。然后在策劃中制定一份在比賽中遇到緊急情況的規定。比如突然掉線(xiàn)或斷電之類(lèi)的情況。在比賽中將以此規定處理緊急情況。
2、 賽中,監督裁判的工作。處理一些特殊情況,使比賽有序進(jìn)行。
3、賽后幫助收理硬件設施
后勤工作:
負責人:活動(dòng)部干事
主要工作:
賽前聯(lián)系參賽隊長(cháng),確保戰隊知道比賽的時(shí)間。安排一個(gè)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)的裁判。
賽中安排參賽戰隊入座和安排參觀(guān)的區域,確保觀(guān)眾不影響戰隊比賽。及時(shí)和裁判聯(lián)系,確保比賽正常進(jìn)行。遇到緊急情況按比賽規則進(jìn)行處理和安排。
賽后收集截圖,照片等比賽資料,對資料進(jìn)行整理,保管。幫助收理硬件。
安全工作
負責人:裁判及所有負責人主要工作:
1、維護現場(chǎng)秩序。
2、做好對硬件的管理,確保安全用電。
3、比賽中如出現特殊情況,安應急預案處理。
藝術(shù)節活動(dòng)方案13
為了豐富校園文化生活,展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果,努力營(yíng)造積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍,培養學(xué)生的集體意識及感受美、欣賞美的能力。學(xué)校決定開(kāi)展藝術(shù)節活動(dòng)。
一、指導思想:
為加強校園精神文明建設,推動(dòng)學(xué)校的'改革和發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力,培養學(xué)生感受美、表現美,鑒賞美、創(chuàng )造美的能力,使學(xué)生的情操得到陶冶,個(gè)性得到發(fā)展,智慧得到啟迪,創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力得到激發(fā)。促進(jìn)校級藝術(shù)活動(dòng)常年不間斷的正常開(kāi)展,使學(xué)生更加生動(dòng)活潑的發(fā)展。
二、參加對象:全體師生。
三、領(lǐng)導小組:
組 長(cháng): 田洪軍
副組長(cháng): 蔣守成 劉月明 楊亦峰
組 員: 吳榮強 歐 穎 戴輝文 高慧 呂偉國 黃春根 施月琴 李媛媛 陸靜 全體班主任
四、藝術(shù)節總體要求:
以育人為宗旨,堅持面向全體學(xué)生。各班要根據學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)方案和各個(gè)項目比賽的要求,加強對活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)和落實(shí)工作,做到人人參與。切實(shí)抓好藝術(shù)節的各項活動(dòng),確保本次藝術(shù)節的圓滿(mǎn)成功。
五、活動(dòng)內容和時(shí)間安排:
、寤顒(dòng)內容:
以愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)生活為主旋律,歌唱我們祖國、歌頌我們黨,歌頌我們的家鄉,歌頌我們的學(xué)校。從廣泛的角度反映社會(huì )主義現代化建設所取得的豐碩成果。要貼近師生生活,富有校園氣息和時(shí)代感,注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統一。
、婊顒(dòng)形式:音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法。
1.音樂(lè )類(lèi):
聲樂(lè ):獨唱、重唱(不超過(guò)5人)、小合唱(不超過(guò)15人)、大合唱
舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞
器樂(lè ):獨奏、合奏
短。阂魳(lè )劇、課本劇、情景劇
2.美術(shù)類(lèi):工藝、繪畫(huà)(中國畫(huà)、油畫(huà)、水彩、水粉、兒童畫(huà)等)
、缇唧w要求:
1.書(shū)法類(lèi):
書(shū)法類(lèi)(硬軟筆)為現場(chǎng)比賽;書(shū)寫(xiě)內容在現場(chǎng)公布。
參賽對象:1~6年級
參賽要求:1~3年級硬筆,4---6年級軟筆,用具自帶。比賽評選出優(yōu)秀班集體一、二、三等獎若干。
比賽時(shí)間:20xx年10月
活動(dòng)負責人:黃春根
2.美術(shù)類(lèi)(繪畫(huà)、工藝、)
主 題:積極向上,反映美好生活。
對 象:1~6年級。
參賽要求:每班每項至少上交3件作品。繪畫(huà)類(lèi)畫(huà)種不限,工藝體裁不限,分低、中、高年級組進(jìn)行評比,評出個(gè)人一、二、三等獎若干名。
參賽時(shí)間:20xx年5月4日至5月16日準備階段。
20xx年5月19日至20日上交作品。
20xx年5月21日至23日評比階段。
20xx年5月26日至30日制作展板階段。
20xx年6月優(yōu)秀作品展示階段。
活動(dòng)負責人:呂偉國
3.音樂(lè )類(lèi):
、拧罢n本歌曲我會(huì )唱”比賽
參賽曲目:各班自選課本歌曲兩首。
參賽年級: 1~6年級
比賽時(shí)間:20xx年5月19日~21日
比賽地點(diǎn):階梯教室
參賽要求:合唱要求全班參加,統一著(zhù)裝。評出一、二、三等獎若干名。
活動(dòng)負責人:施月琴 李媛媛
、啤拔拿鞫Y儀與我同行”短劇創(chuàng )作比賽
參賽內容:各班圍繞“八禮四儀”的主題(可以選擇其中的一項或多項禮儀要求),創(chuàng )作一個(gè)情景短劇,時(shí)間5——10分鐘,并將創(chuàng )作劇本一并上交評獎。
參賽年級: 1~6年級評出一、二、三等獎若干名。
比賽時(shí)間:20xx年5月22日~23日
比賽地點(diǎn):階梯教室
活動(dòng)負責人:高 慧 各班主任
、恰敖裉煳襾(lái)露一手”比賽:
活動(dòng)項目:獨奏、獨舞、獨唱
活動(dòng)對象:一至六年級每班選派學(xué)生參加。評出個(gè)人一、二、三等獎若干名。
比賽時(shí)間:20xx年10月
比賽地點(diǎn):階梯教室
活動(dòng)負責人:施月琴(獨奏) 高 慧(獨唱) 陸靜(獨舞)
(4)“我是小明星”才藝秀
參賽內容和形式:唱歌、舞蹈、器樂(lè )、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。
參賽年級:全體學(xué)生
比賽時(shí)間:五月中旬(待定)
比賽地點(diǎn):階梯教室
活動(dòng)負責人:高慧 呂偉國
、杷囆g(shù)節優(yōu)秀節目展示:
“六一”期間,推選本屆藝術(shù)節中部分優(yōu)秀節目進(jìn)行展示演出。
六、評比獎勵辦法:
1.每項比賽的活動(dòng)負責人提前設計好評分標準和表格,邀請評委,全面協(xié)調和組織好相關(guān)項目的比賽。比賽結束后統計好分數,將評分表交于德育處。
2.本屆藝術(shù)節成績(jì)由參與分分和比賽獲獎分兩部分組成。參與藝術(shù)節各項活動(dòng)得參與分50分。參加藝術(shù)節比賽大合唱一等獎20分,二等獎15分,三等獎10分;集體節目一等獎15分,二等獎10分,三等獎7分;個(gè)人節目一等獎10分,二等獎7分,三等獎4分。凡被推選展示演出的節目,每一個(gè)另加5分。(負責人:施月琴 呂偉國 黃春根)
3.本屆藝術(shù)節根據得分情況評選優(yōu)秀班級、特長(cháng)學(xué)生若干名,并給予表彰。
藝術(shù)節活動(dòng)方案14
一、指導思想:
健康的藝術(shù)能陶冶人的情操,提高人的道德修養;能激勵學(xué)生們愛(ài)祖國,愛(ài)人民的思想情感。開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),有助于學(xué)生人文素養、藝術(shù)修養的提高,培養審美情趣,激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng )新意識,開(kāi)發(fā)潛能,挖掘能力。因此我校面向全體學(xué)生舉辦藝術(shù)節活動(dòng),為學(xué)生提供自由展示才能的平臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
藝術(shù)節活動(dòng)的主題是“與共和國一同成長(cháng)”。
本屆藝術(shù)節活動(dòng)要以慶祝新中國成立60周年為契機,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,展現小學(xué)生熱愛(ài)祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習、勤于探索、敢于創(chuàng )新的風(fēng)采才華。
三、組織領(lǐng)導(成立藝術(shù)節籌備領(lǐng)導小組)
組長(cháng):李江梅
組員:張玉石、賀傳東、譚詠彥、梁艷華、趙連臣、董軍、石宏、趙金鳳
四、參加對象:松北中心校在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月20日——20xx年9月30日
六、主體活動(dòng)安排:
1、藝術(shù)節開(kāi)幕式時(shí)間9月18日上午8:30(初定)地點(diǎn)前進(jìn)小學(xué)校
舞臺負責人:張玉石、趙金鳳、音樂(lè )教師
繪畫(huà)現場(chǎng)
負責人:申世昌、美術(shù)教師
形式:現場(chǎng)書(shū)畫(huà)、特色展區
主題:祖國江山我描畫(huà)
學(xué)生現場(chǎng)書(shū)畫(huà)畫(huà)布:名額分配:前進(jìn)15人、金星3人、新鎮2人、畫(huà)布同學(xué)自備畫(huà)具每人一米。
特色展區:前進(jìn)校:書(shū)法、水粉、剪紙
金星校:刮畫(huà)
觀(guān)眾隊伍負責人:各完小校長(cháng)
形式:開(kāi)幕儀式、文藝匯演、學(xué)生現場(chǎng)書(shū)畫(huà)。
要求:1)前進(jìn)校音樂(lè )教師每人至少上報2個(gè)學(xué)生節目(節目形式不能重復),金星、新鎮上報1-2個(gè)節目,要求節目新、形式多、內容健康向上,能充分展現廣大師生良好的精神風(fēng)貌,由于是室外舞臺原則上不能上報合唱,鼓勵歌伴舞。
2)鼓勵教師節目、師生合作節目,音樂(lè )教師至少出一個(gè)節目,前進(jìn)校青年教師一個(gè)節目。
3)9月11日前上報節目單。
4)各校組織好觀(guān)眾隊伍,保證會(huì )場(chǎng)氣氛熱烈、秩序井然。
2、藝術(shù)節期間活動(dòng)安排:
宗旨:真正的面向全體師生,發(fā)掘出每一名同學(xué)的'潛力,展示學(xué)生特長(cháng)。
具體做法:1)各校制訂本;顒(dòng)方案,要體現自己特色。
2)各校藝術(shù)節活動(dòng)期間要懸掛標語(yǔ)、彩旗等渲染節日氣氛。
建議活動(dòng)內容:讀書(shū)活動(dòng)、文體活動(dòng)、愛(ài)國運動(dòng)
中心校組織活動(dòng):
“歌唱祖國歌唱黨快樂(lè )童年大家唱”合唱展示
活動(dòng)時(shí)間:9月24日下午活動(dòng)對象:1-5年級
活動(dòng)形式:合唱(合唱人數30-50人,指揮1人)
合唱內容:必唱一首《少年少年祖國的春天》。
選唱一首:《紅星歌》、《讓我們蕩起雙槳》、《快樂(lè )的節日》、《我們多么幸!、《祖國祖國多美麗》、《迎著(zhù)太陽(yáng)唱太陽(yáng)》、《紅領(lǐng)巾的世界》、《最美的未來(lái)》、《手拉手,祖國更美麗》、《憫農》、《讓愛(ài)傳出去》。
活動(dòng)方法:各班自行準備,必須參加,學(xué)校于23日、24日組織部分老師到各班進(jìn)行驗收,驗收再從各個(gè)年段中選出1-2個(gè)班級參加學(xué)校閉幕式的展示活動(dòng),并計入班任當月量化總分。(要求:服裝統一。)
2、“與祖國同成
”集體詩(shī)朗誦
活動(dòng)方法:以班級為單位參加,朗誦內容要緊扣主題,必須配樂(lè ),原則上全員參加。朗誦時(shí)要把握主題,語(yǔ)調、節奏、表情有變化,富有感情,感染力強,有領(lǐng)誦與齊誦。
3、書(shū)法、美術(shù)作品比賽
作品內容以慶祝新中國成立60周年,歌頌黨的領(lǐng)導,歌頌改革開(kāi)放的偉大成就為主題,也可寫(xiě)健康向上的詩(shī)詞、警句和格言等。
作品分毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法、繪畫(huà)三大類(lèi)。繪畫(huà)作品包含:中國畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)、素描、兒童畫(huà)等。
作品格式:毛筆書(shū)法作品限于4尺宣紙對開(kāi),一律豎式。不收對聯(lián)、橫幅。硬筆書(shū)法作品限8開(kāi)、16開(kāi)兩種。豎式、橫式均可。鼓勵用簡(jiǎn)體字書(shū)寫(xiě)。繪畫(huà)作品限于4尺宣紙3開(kāi),格式不拘。其他畫(huà)種一律用4K紙,橫、豎均可。作品請在背面右下角用鉛筆注明班級、姓名。書(shū)法作品正面落款不要寫(xiě)班級!
上交時(shí)間:請于9月26日放學(xué)前交美術(shù)教研組。
3、閉幕式:時(shí)間9月30日
各校自行組織閉幕式,總結表彰本次藝術(shù)節先進(jìn)班級與個(gè)人。
4、總結:
10月10前上交藝術(shù)節計劃、總結。
希望各完小積極準備,讓孩子們在藝術(shù)節活動(dòng)中體驗快樂(lè ),激發(fā)全校學(xué)生參與活動(dòng)的熱情,使他們獲得成功和自信,同時(shí)積淀我校的文化底蘊,拓寬教育教學(xué)的路子,為形成學(xué)校的德育特色添上濃墨重彩的一筆。
藝術(shù)節活動(dòng)方案15
一、指導思想:
校園藝術(shù)節作為校園文化建設的重要組成部分,對建設和諧校園,培養學(xué)生綜合素質(zhì)起著(zhù)至關(guān)重要的作用.通過(guò)本次藝術(shù)節要在校園內掀起濃郁的`藝術(shù)氛圍,形成學(xué)習、演練、創(chuàng )作藝術(shù)作品的高潮為本月學(xué)校藝術(shù)爭章活動(dòng),搭好平臺,打好基礎;要通過(guò)師生人人參與,不斷提高自身素養,發(fā)現一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品,形成我校的藝術(shù)教育特色,全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。
二、活動(dòng)主題:
金色童年幸福成長(cháng)
組織領(lǐng)導(成立藝術(shù)節籌備領(lǐng)導小組)
組長(cháng):高太成
副組長(cháng)張俊麗
成員:體、美、英語(yǔ)教師及各班班主任
三、活動(dòng)內容:
四種形式:
1、說(shuō)一個(gè)故事(少兒講故事比賽)參加對象:1——5年級
2、演一個(gè)劇本(課本表演、詩(shī)詞朗誦比賽)參加對象:1—4年級
3、唱一首歌曲(紅色經(jīng)典歌曲演唱比賽)參加對象:1——6年級
4、寫(xiě)一手好字(書(shū)畫(huà)比賽)參加對象:1——6年級
四、活動(dòng)程序:
1、5月xx日上午校園藝術(shù)節開(kāi)幕式,5月15日下午講故事比賽
2、5月18日——5月21日校書(shū)畫(huà)比賽
3、5月22日——5月26日校演唱比賽
4、5月27日校慶“六一”兒童節藝術(shù)展演
A 、節目匯演
b 、書(shū)畫(huà)展覽
五、活動(dòng)時(shí)間:
利用每周班隊活動(dòng)課或綜合實(shí)踐活動(dòng)課的時(shí)間分年段進(jìn)行比賽,每周一個(gè)主題比賽。
六、活動(dòng)要求:
1、語(yǔ)文教師負責少兒講故事比賽的輔導和組織參賽。
2、班主任負責書(shū)畫(huà)比賽,演唱比賽的輔導和組織參賽(班主任負責牽頭,)。
3、音樂(lè )、美術(shù)教師通過(guò)課堂負責技術(shù)性指導。
七、評獎方法:
1、以低中高年級為單位評出一、二、三等獎。
2、以獎次得分記入班級總分進(jìn)行匯總評比,納入班級期終考核。
3、設立教師指導獎(輔導的學(xué)生獲得一等獎的教師),納入教師期終考核。
4、對在單項比賽中好的藝術(shù)作品和節目調演校藝術(shù)展演活動(dòng)。
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