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感動(dòng)中國十大人物事跡烈士
在日常的學(xué)習、工作、生活中，要用到事跡的地方還是很多的，事跡屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。事跡到底怎么擬定才正確呢？以下是小編收集整理的感動(dòng)中國十大人物事跡烈士，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動(dòng)中國十大人物事跡烈士1
屠呦呦獲得了諾貝爾諾貝爾生理學(xué)或醫學(xué)獎，填補了我國無(wú)諾貝爾科學(xué)獎的空白。她將中醫中藥推向了世界，她將民族的變成世界的。過(guò)去，包括很多中國人在內的國內外學(xué)者專(zhuān)家，都批評中醫中藥為偽科學(xué)。屠呦呦用諾貝爾醫學(xué)獎粉碎了他們對中醫中藥的攻擊，奠定了中醫中藥在世界醫學(xué)領(lǐng)域的地位。屠呦呦是民族的功勛、佼佼者，她對科學(xué)的貢獻是卓著(zhù)的。
40年前的科研條件和環(huán)境可想而知，屠呦呦要從醫藥中尋找抗瘧新藥談何容易？屠呦呦和她的團隊，克服重重困難，可謂歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。失敗了，推掉重來(lái)，經(jīng)歷了無(wú)數次的實(shí)驗。在失敗面前，他們不言棄，始終執著(zhù)地追求。屠呦呦被稱(chēng)著(zhù)是“三無(wú)教授”，她毫不在乎，兢兢業(yè)業(yè)，對科學(xué)執著(zhù)追求，鍥而不舍。為了檢驗藥物的效果，屠呦呦甚至親自口服藥物，嘗試藥物在自己身上的反應，以做到保證藥物的萬(wàn)無(wú)一失，屠呦呦的肝臟因此受到了損傷，犧牲了自己的健康，目的。就是換來(lái)大家的健康，換來(lái)人類(lèi)的科學(xué)進(jìn)步。屠呦呦與青蒿素之間充滿(mǎn)了許多精彩傳奇故事，表現了科學(xué)家的`態(tài)度、品質(zhì)和精神，屠呦呦的精彩故事是一本極好的勵志書(shū)。必須用好這本書(shū)，教育我們的下一代，學(xué)習現時(shí)代科學(xué)家的精神特質(zhì)，“攻城不怕堅，攻書(shū)莫畏難�？茖W(xué)有險阻，苦戰能過(guò)關(guān)�！痹诶щy面前不低頭，在榮譽(yù)待遇面前不伸手，為著(zhù)祖國的科學(xué)事業(yè)默默無(wú)聞無(wú)私奉獻。今天，在大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新的時(shí)代，更需要講好屠呦呦與青蒿素的故事，用屠呦呦的故事屠呦呦的精神鼓舞大眾，振奮精神。
大家一定記得，當年，陳景潤摘得數學(xué)皇冠上的“明珠”，引起了全社會(huì )的轟動(dòng)。1977年10月3日，新華社報道，陳景潤的突出貢獻為數學(xué)學(xué)科的發(fā)展寫(xiě)下光輝一頁(yè)，中國科學(xué)院提升他為研究員。1978年1月，《人民文學(xué)》刊發(fā)了作家徐遲的報告文學(xué)《哥德巴赫猜想》，《人民日報》、《光明日報》隨后予以轉載，“怪人陳景潤”轟動(dòng)全國。1978年4月，《哥德巴赫猜想》由人民文學(xué)出版社出版。此時(shí)，“七七級”大學(xué)生剛剛入學(xué)報到，坐定課桌，開(kāi)始如饑似渴地求知。都是關(guān)于中國數學(xué)家陳景潤的精彩故事，不僅教育了“七七級”�！陡绲掳秃詹孪搿愤�被選入了初中語(yǔ)文課本。陳景潤的故事遍布大街小巷，刻入每一個(gè)人的腦海，激勵了我們這一代人，至今，仍記憶猶新。
屠呦呦獲諾貝爾科學(xué)獎是振奮人心的消息，讓中國人揚眉吐氣。屠呦呦是時(shí)代的符號，是科學(xué)家的優(yōu)秀代表，是當代的陳景潤，必須大張旗鼓的宣傳屠呦呦與她的諾貝爾獎，講好她和青蒿素之間有著(zhù)精彩傳奇的故事，用以教育人激勵人，讓我們張開(kāi)雙臂擁抱科學(xué)的春天。
感動(dòng)中國十大人物事跡烈士2
這一年，中國經(jīng)歷了太多的悲愴與喜悅，我們共同經(jīng)歷；這一年，中國走的太不容易，我們共同走過(guò)；這一年，中國是不平凡的一年，我們共同見(jiàn)證。十位人物，感動(dòng)中國。
相信看完《感動(dòng)中國》的人都會(huì )有一種真實(shí)的清潔感，就像精神上經(jīng)歷一次的洗禮，靈魂經(jīng)歷了一次滌蕩，目標清晰而身心輕松；油然產(chǎn)生一種不可推卸的責任感義務(wù)感，腳步因此增添一分堅定，行動(dòng)增添一分果敢；喚醒了全民族神圣的使命感，在我們的人生當中，不僅可以支撐自己，同時(shí)也可以溫暖幫助更多的人。這，正是感動(dòng)的力量……
知恩圖報是中華民族的`優(yōu)秀傳統，今天十三義士用他們的行動(dòng)給“知恩圖報”作了最好的詮釋。這支由宋志永帶頭的志愿隊在南方雪災時(shí)奔赴湖南；在汶川大地震時(shí)他們的身影又出現在四川。他們沒(méi)有華麗的外表，有的是一顆責任心、感恩的心。他們是普普通通的農民兄弟，卻做出了不平凡的事情。雖然我們不能把他們每個(gè)人的名字記住，但是他們的這種精神卻會(huì )激勵我們，奉獻大愛(ài)。感動(dòng)中國組委會(huì )給了他們這樣的頒獎詞：“不是歸途，是千里奔波，雪中送炭，不是鄰里，是素不相識，出手相助。他們用純樸、善良和倔強的行動(dòng)，告訴了我們兄弟的含義�！薄�
在平凡的生活中，一樣可以有觸動(dòng)人們心靈的大愛(ài)。其中有在懸崖教育孩子們讀書(shū)18年，鼓勵孩子們走出懸崖，讓文盲村成為文化村的李桂林、陸建芬；有攜妻照顧殘疾初戀女友34年的韓惠民。是永不放棄的精神支持著(zhù)這份大愛(ài)，讓人間變得更加溫暖。要堅信，平凡的崗位上照樣可以創(chuàng )造出感動(dòng)，人生的價(jià)值依舊可以實(shí)現的轟轟烈烈！
感動(dòng)中國十大人物事跡烈士3
統計力學(xué)是楊振寧的主要研究方向之一。他在統計力學(xué)方面的特色是對扎根于物理現實(shí)的普遍模型的嚴格求解與分析，從而抓住問(wèn)題的本質(zhì)和精髓。1952年楊振寧和合作者發(fā)表了3篇有關(guān)相變的重要論文。第一篇是他在前一年獨立完成的關(guān)于2維Ising模型的'自發(fā)磁化強度的論文，得到了1/8這一臨界指數。這是楊振寧做過(guò)的最冗長(cháng)的計算。Ising模型是統計力學(xué)里最基本卻極重要的模型，但是它在理論物理中的重要性到20世紀60年代才被廣泛認識。
1952年，楊振寧還和李政道合作完成并發(fā)表了兩篇關(guān)于相變理論的論文。兩篇文章同時(shí)投稿和發(fā)表，發(fā)表后引起愛(ài)因斯坦的興趣。論文通過(guò)解析延拓的方法研究了巨配分函數的解析性質(zhì)，發(fā)現它的根的分布決定了狀態(tài)方程和相變性質(zhì)，消除了人們對于同一相互作用下可存在不同熱力學(xué)相的疑惑。這兩篇論文的高潮是第二篇論文中的單位圓定理，它指出吸引相互作用的格氣模型的巨配分函數的零點(diǎn)位于某個(gè)復平面上的單位圓上。
感動(dòng)中國十大人物事跡烈士4
“成為軍人，要從我的家鄉說(shuō)起�！倍鸥粐f(shuō)，湄潭是紅軍走過(guò)的地方，他從小是聽(tīng)著(zhù)革命先輩的故事長(cháng)大的，從小就非常崇拜軍人，所以長(cháng)大后也想參軍。
遵義，因紅軍長(cháng)征和遵義會(huì )議聞名于世。1935年1月，中國工農紅軍第九軍團司令部曾在杜富國的故鄉湄潭駐扎，保衛遵義會(huì )議的勝利召開(kāi)。更巧的是，杜富國家門(mén)前那條干凈整潔的通村路，就是當年紅九軍團軍團長(cháng)羅炳輝帶領(lǐng)部隊走過(guò)的地方。
在太平村，每當茶余飯后，當地老人就會(huì )講起紅九軍團的`故事。村里放露天電影，杜俊常常帶子女們去看，《林海雪原》《狼牙山五壯士》《中國遠征軍》……都是杜富國兒時(shí)最喜愛(ài)的影片。每年，杜富國都會(huì )在老師的帶領(lǐng)下，和同學(xué)們一起到紅軍墓前祭掃，到紅九軍團司令部舊址、浙大西遷紀念館參觀(guān)學(xué)習。
杜富國曾就讀的皂角小學(xué)，是一所有著(zhù)特殊背景的學(xué)校。校園一角，立著(zhù)一塊“皂角橋育幼院紀念碑”�？箲饡r(shí)期，宋慶齡主持成立“中國急救戰區兒童聯(lián)合委員會(huì )”，貴州分會(huì )皂角橋育幼院應運而生。當時(shí)，它為淪陷區400余名孤兒（多為軍人遺孤）提供了學(xué)習和棲身之所，這是今皂角小學(xué)的前身。
吳東是杜富國小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文老師，他說(shuō)：“我們每年都帶學(xué)生們來(lái)到這塊碑前，讓每個(gè)孩子都知道這段歷史�！�
“當時(shí)杜家三兄妹都在學(xué)校讀書(shū)，富國是大哥，總是照顧弟弟妹妹�！眳菛|清楚地記得，一次放學(xué)，他看到富民在校門(mén)口摔倒了，正欲上前，只見(jiàn)杜富國飛速奔過(guò)，一臉心疼地扶起富民，背著(zhù)腳受傷的弟弟回家。一路上，吳東一直叫杜富國把弟弟交給他來(lái)背，杜富國一笑，倔強的嘴角上揚：“沒(méi)事沒(méi)事�！蹦鞘且欢温L(cháng)的山路，杜富國的汗水直往下淌，直到實(shí)在體力不支，才肯讓吳老師幫忙背弟弟回家。
天城鎮中心學(xué)校校長(cháng)金粟是杜富國中學(xué)思想品德課老師。金粟回憶，一次班上有同學(xué)生病，杜富國又扶又背地把同學(xué)送到了醫院。
張煒是該校七年級學(xué)生，他常常到杜富國先進(jìn)事跡宣傳欄前凝神學(xué)習�！岸鸥粐绺缯鎺�，他是我們學(xué)習的好榜樣。有這樣的校友，我感到很自豪�！�
感動(dòng)中國十大人物事跡烈士5
5月22日，湄潭縣興隆鎮太平村，杜富國的父親杜俊正坐在老家院壩里休息。初夏的陽(yáng)光普照大地，空氣中飄散著(zhù)飼料發(fā)酵的氣味，一切平靜如常。杜俊站在院壩里，不時(shí)地望一望杜富國的房間。
1991年，杜富國出生在這個(gè)有著(zhù)濃厚擁軍愛(ài)國情懷的家庭。杜俊講了一個(gè)杜家人人都知道的故事：琊川鎮開(kāi)展剿匪斗爭時(shí)，有兩名解放軍戰士走散了，被惡霸抓住關(guān)了起來(lái)，命令杜富國的太爺爺看守好。一天夜里，太爺爺想辦法放走了兩名解放軍戰士，并制造了自行逃走的假現場(chǎng)。從那時(shí)起，一份軍人情結開(kāi)始在杜家生根發(fā)芽……
杜俊年輕的時(shí)候曾渴望成為一名軍人，卻因種種原因未能如愿。杜俊有四個(gè)子女，分別叫富國、富佳、富民、富強，濃濃的家國情懷。杜俊說(shuō)，他希望四個(gè)子女能成為對國家、對社會(huì )有用的人。
“一個(gè)人，不管是對家庭還是對社會(huì )，都要有責任心�！薄盁o(wú)論做什么事，你都要用心去做，而不只是用手和腳�！睆男�，杜富國就聽(tīng)著(zhù)父親講做人的道理。
杜俊是這么教育子女的，自己也是這樣做的。太平村村監委主任夏世國說(shuō)，杜俊一家人勤勞智慧、善于經(jīng)營(yíng)，不僅讓自己家的經(jīng)濟條件好起來(lái)，還經(jīng)常出錢(qián)出物幫助村里的貧困群眾，義務(wù)為村里做了許多好事�！皬拇蜍�(chē)塘到牛南丘的通組路是杜俊出資修建的，村里的人畜飲水工程也是杜俊墊錢(qián)修的�！毕氖绹锌卣f(shuō)，“富國走上參軍路，和他父輩的`影響分不開(kāi)�！�
杜俊還記得，那年剛參軍不久的杜富國回家休假，杜俊發(fā)現，兒子言談舉止像變了個(gè)人，已儼然具備一名軍人的風(fēng)范。還在上學(xué)的四弟杜富強圍著(zhù)身穿軍裝的大哥轉了幾圈，羨慕不已。趁哥哥不備，富強偷偷將那又長(cháng)又大的軍裝套在身上，向村里的小伙伴炫耀�！案粐奶鄣貌恍�，生怕自己的軍裝被弄臟，命令弟弟脫下來(lái)，然后仔細洗了一遍。富強氣呼呼地說(shuō)，‘我長(cháng)大了也當兵，不穿你的就是！’”回憶起往事，杜俊充滿(mǎn)快樂(lè )。
后來(lái)，杜富強真的跟隨哥哥的腳步，成為了一名軍人，如今駐扎在西藏邊疆。杜富國受傷后，杜富強曾一度感覺(jué)如天塌。杜富強紅著(zhù)眼眶說(shuō)：“他是我的榜樣，是我心目中的大英雄，是我們全家的驕傲�！�
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