【合集】幼兒園清明節活動(dòng)方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園清明節活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。
幼兒園清明節活動(dòng)方案1
每年4月4日前后是清明。清明節是我國的傳統節日。清明節的習俗是豐富有趣的,除了掃墓、踏青,插柳,還有就是做艾米果(清明果)。為了在幼兒園和家長(cháng)之間營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍,讓孩子們在活動(dòng)中享受到來(lái)自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛(ài)心,培養孩子們的動(dòng)手能力。今天下午我們小筆芯班組進(jìn)行了“親親清明果”活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標:
1、知道我國傳統節日清明節。
2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認識清明果的外形以及清明節的習俗。
3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂(lè )趣。
二、活動(dòng)準備:
制作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書(shū)、家長(cháng)簽到表;通知家長(cháng)要帶的材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機。
人員準備:廚師就位
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月2日下午一點(diǎn)鐘
四、活動(dòng)地點(diǎn):各班級教室
五、活動(dòng)人員:全園幼兒與家長(cháng)、教師
六、具體活動(dòng)流程安排∶
1、接待家長(cháng),請家長(cháng)簽到
2、分組安排家長(cháng)就座(位置事先擺好)
3、介紹活動(dòng)意義及流程。
4、大家觀(guān)看清明果的'制作過(guò)程以及成品的圖片的觀(guān)看
5、分配人員,安排任務(wù)(家長(cháng)自己確定誰(shuí)揉搓米粉),分配面團、制作清明果。
6、小結及觀(guān)看清明果作品。
7、穿插小游戲。
6、品嘗清明果活動(dòng),并讓幼兒通過(guò)看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過(guò)程,讓他們更深入的知道清明節制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。
七、拍照留念的時(shí)段:
1、制作過(guò)程當中的家庭照
2、享用清明果的照片
3、全班的合影
八、具體交待的事情:
1、成長(cháng)冊的制作方法、需要家長(cháng)填寫(xiě)的地方。
2、區域的材料收集
幼兒園清明節活動(dòng)方案2
一、指導思想
1.緬懷革命先烈,對幼兒進(jìn)行革命傳統教育。
2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活,培養社會(huì )實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月5日(周日)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx陵園
四、參加對象:
全體幼兒園師生
五、活動(dòng)紀律
1.一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不進(jìn)入危險區域,不單獨行動(dòng).(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)
2.幼兒每人做一朵小白花。
3.各班不得擅自組織本次以外的活動(dòng).
六、活動(dòng)程序和辦法:
(一)3月30日--3月31日,各班活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準備工作。(各班準備小掃帚5把.)
(二)4月1日活動(dòng)安排:
1、08:30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。
2、09:00在幼兒整隊出發(fā)。
3、到達陵墓舉行祭掃儀式。
(1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。
(2)默哀1分鐘;
(3)園外輔導員作主題講話(huà),介紹英雄事跡。
教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。
七、11 :00集合歸隊
幼兒園清明節掃墓活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
1、使幼兒了解清明節的來(lái)歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。
2、通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。
3、讓幼兒理解掃墓的意義,通過(guò)聽(tīng)英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動(dòng)準備:
請幼兒在寒食節(清明節前一天)這一天看看家人是怎樣過(guò)節的。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、請幼兒說(shuō)一說(shuō):自己家是怎樣過(guò)寒食節的?讓幼兒了解寒食節家家戶(hù)戶(hù)都吃冷食,還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講介之推的故事——即清明節的來(lái)歷。
3、討論:
。1)寒食節是怎樣來(lái)的?
。2)現在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節?為了紀念誰(shuí)?
4、讓幼兒知道寒食節的第二天是清明節,清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。教師:每年4月4日、5日或6日是清明節,它是我國農歷二十四個(gè)節氣中的'一個(gè),又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀(guān)看有關(guān)清明節習俗的圖片。
5、討論:人們是怎樣過(guò)清明節的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一,清明時(shí)節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;
之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。今天,老師還請來(lái)了一位曾經(jīng)參加過(guò)革命戰斗的英雄來(lái)為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過(guò)的戰斗故事。
6、請革命軍人講革命戰斗故事。
7、聽(tīng)軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數的革命先烈用鮮血換來(lái)的,培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
四、活動(dòng)延伸:
。1)請幼兒觀(guān)看電影錄像《閃閃的紅星》,感受戰火硝煙的戰斗生活,進(jìn)一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來(lái)之不易。
。2)帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng),感受明媚的春光,體驗幸福的生活
幼兒園清明節活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標:
培養幼兒對傳統文化的興趣與尊重。
通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解清明節的起源和習俗。
增強幼兒對生命的敬畏和感恩之心。
活動(dòng)內容:
故事分享:講述清明節的由來(lái)和傳說(shuō),如介子推與寒食節的故事。
制作紙花:引導幼兒動(dòng)手制作紙花,為祖先掃墓時(shí)獻上。
戶(hù)外踏青:組織幼兒到公園或自然景區踏青,感受春天的'氣息。
繪畫(huà)活動(dòng):讓幼兒繪制自己心中的春天或清明節場(chǎng)景。
活動(dòng)準備:
準備相關(guān)故事材料。
準備紙花制作工具和材料。
安排戶(hù)外活動(dòng)的場(chǎng)地和交通。
準備繪畫(huà)紙和繪畫(huà)工具。
活動(dòng)注意事項:
確保幼兒的安全,特別是在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)。
引導幼兒積極參與,鼓勵他們大膽表達和創(chuàng )作。
通過(guò)活動(dòng),讓幼兒感受到傳統文化的魅力和價(jià)值。
幼兒園清明節活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標:
1、了解清明節的習俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。
2、了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖,尊重長(cháng)輩。
3、知道4月5日是清明節,愿意參與清明節的活動(dòng)。
4、大膽說(shuō)出自己的理解。
5、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
活動(dòng)準備:
1、掃墓圖片(獻花、植樹(shù)、送食)
2、清明節的課件
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導入:
小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開(kāi)了,小草發(fā)芽了,小動(dòng)物也出來(lái)曬太陽(yáng)了,還有輕輕的風(fēng))
師:在這個(gè)美麗的節日里,有一個(gè)特別重要的節日,你們知道是什么嗎?
二、介紹清明節
師:清明節是個(gè)什么樣的節日,在這個(gè)節日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺的爺爺你們
見(jiàn)過(guò)嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們去世以后,人們非常想念他們,就在每年的清明節去墓地看他們,所以呀,清
明節就是去拜祭死去的親人,表達對他們的思念。
三、清明節掃墓
到了清明節呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說(shuō)出一些拜祭的方式,如,送花)
現在,讓我們一起來(lái)看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的`親人,表達對他們的思念的。
1、播放圖片
2、幼兒講述
3、教師小結(人們把最美的花獻給親人,有的給他們敬酒,還有的通過(guò)植樹(shù),表達對他們的思念,告訴他們你很想念他們
四、清明節的習俗
通過(guò)播放課件,了解一些清明節的習俗。
五、小結;
清明節的習俗可真多,有獻花、送食、植樹(shù)、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節的時(shí)候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們去掃墓、踏青、春游,并拍下一些照片來(lái)帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過(guò)清明節的,好不好?
教學(xué)反思:
4月5日又迎來(lái)了我國的傳統節日--清明節,風(fēng)和日麗的春天到了,春暖花開(kāi),到處一片生機勃勃的景象,孩子們可以在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習傳統文化知識,了解傳統習俗。
首先,給學(xué)生說(shuō)清明節的由來(lái),通過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè)、討論、觀(guān)看課件,學(xué)生了解了清明節的由來(lái);其次,說(shuō)說(shuō)清明節都有哪些傳統習俗,學(xué)生可以分組討論選出代表發(fā)言,老師小結;最后,通過(guò)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),學(xué)生體會(huì )到今天的幸福生活來(lái)之不易,都是無(wú)數革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的,讓他們學(xué)會(huì )感恩,懂得珍惜!
在清明節這個(gè)傳統節日,開(kāi)展一系列的傳統教育活動(dòng):懷念先烈,追念革命烈士的高貴品質(zhì),繼承先烈遺志,認真學(xué)習科學(xué)文化知識,長(cháng)大后立志建設祖國的決心!
幼兒園清明節活動(dòng)方案5
一、設計思想:
清明節是我國的傳統節日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。清明節,又叫踏青節,按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節,也正是人們
春游
。ü糯刑で啵┑暮脮r(shí)候,所以古人有清明踏青,并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的.習俗。
在清明節期間,我們組織幼兒進(jìn)行一系列教育活動(dòng),目的是通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好;讓幼兒觀(guān)看掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想。
二、活動(dòng)時(shí)間:
3月31日、4月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
班級、方洲公園。
四、活動(dòng)準備:
教師準備:班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機。
幼兒準備:適合外出運動(dòng)的衣褲和鞋子(盡量統一服裝或班標)、飲用水一小瓶、報紙一張、方便袋一只放在書(shū)內。
五、具體活動(dòng)安排: 3月31日之前:可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來(lái)幼兒園,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習放風(fēng)箏,積累放風(fēng)箏的經(jīng)驗。
3月31日:開(kāi)展活動(dòng)一:寒食節,另外各班級可根據此次活動(dòng)方案帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行“踏青活動(dòng)策劃書(shū)”的學(xué)習,為踏青做好準備。
4月1日:開(kāi)展活動(dòng)二:踏青;活動(dòng)三:放風(fēng)箏;活動(dòng)四:畫(huà)風(fēng)箏。
。ㄔ缟8:45分5個(gè)班級準時(shí)在幼兒園大門(mén)口的走道上列隊準備)
幼兒園清明節活動(dòng)方案6
插柳:是一種風(fēng)俗,也是為了紀念“教民稼穡”的農事祖師神農氏。一表惜別,因楊柳飄悠,似有依戀之情。二表挽留,因“柳”與“留”諧音,送客以柳枝表示挽留之意。三表祝愿,因柳遇水土就能生存,”有心栽花花不開(kāi),無(wú)意插柳柳成蔭”,故借此祝愿客人隨遇而安。
一、活動(dòng)目的
1、讓幼兒了解,插柳是黃河口一帶清明節期間的一種習俗,并知道其由來(lái)。
2、通過(guò)插柳活動(dòng),培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習慣。
3、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處。
二、活動(dòng)準備
柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數量各為幼兒人數的一半。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師介紹清明節插柳的習俗
、賳l(fā)提問(wèn):“清明時(shí)節,草青樹(shù)綠,黃河口一帶的人們有一種習俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)
、诮處煟骸靶∨笥阎绬,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴澆辶?”介紹插柳習俗的來(lái)歷:晉文公在清明節的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),發(fā)現與介之推同時(shí)被燒死的柳樹(shù)復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。
2、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的`興趣。
、俨辶梢凿秩竟澣盏臍夥,增添節日樂(lè )趣。
、诓辶梢跃G化周?chē)沫h(huán)境,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告訴小朋友們春天已來(lái)到了。
3、組織幼兒在院子周?chē)M(jìn)行插柳活動(dòng)。
、僖螅核膫(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團結協(xié)作,看哪一組插得好又快。
、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。
、塾變簞(dòng)手插柳,教師巡回指導。如:松土時(shí)可找個(gè)松軟的地方,松的土要稍深點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。
、芰Σ逋旰,教師組織幼兒將工具放好,然后小結活動(dòng)的情況,表?yè)P不怕臟、不怕累的幼兒及團結協(xié)作好的小組。
、菀笥變好刻旖o柳枝澆水,輪流看護并管理。
幼兒園清明節活動(dòng)方案7
一、指導思想
1、緬懷革命先烈,對幼兒進(jìn)行革命傳統教育。
2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活,培養社會(huì )實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月5日(周日)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
XX陵園
四、參加對象:
全體幼兒園師生
五、活動(dòng)紀律
1、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不進(jìn)入危險區域,不單獨行動(dòng)。(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)
2、幼兒每人做一朵小白花。
3、各班不得擅自組織本次以外的活動(dòng)。
六、活動(dòng)程序和辦法:
。ㄒ唬3月30日——3月31日,各班活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準備工作。(各班準備小掃帚5把。)
。ǘ4月1日活動(dòng)安排:
1、08:30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。
2、09:00在幼兒整隊出發(fā)。
3、到達陵墓舉行祭掃儀式。
。1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。
。2)默哀1分鐘;
。3)園外輔導員作主題講話(huà),介紹英雄事跡。
教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。
七、11:00集合歸隊。
幼兒園清明節主題活動(dòng)方案集合4
主題目標:
1、認識自己的五官、身體的主要部位和性別,了解自我,形成初步的自我保護意識。
2、樂(lè )意用語(yǔ)言、音樂(lè )、美術(shù)等手段表達自己的感受和需要。
3、培養幼兒的嘗試精神。
4、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。
主要內容:
《我的身體》《我的小手》《可愛(ài)的小腳丫》《身體變變變》《男孩女孩》《捏攏放開(kāi)》《什么樂(lè )器在歌唱》《讓我來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)》《聞聞看》《比比看》《衣服和身體》《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》
環(huán)境和材料:
1、創(chuàng )設一個(gè)“家”的墻飾。
2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。
3、在各個(gè)活動(dòng)去提供相應的材料,觀(guān)察幼兒的關(guān)注點(diǎn),了解幼兒對自我認識的現有水平,并以此作為進(jìn)一步提供材料的依據。
區域活動(dòng):
科學(xué)類(lèi):鏡子、紙、筆;軟、硬的材料,光滑、粗糙的材料;裝有不同的材料的`響罐;裝有不同氣味物品的廣口瓶。
語(yǔ)言類(lèi):有關(guān)人體知識的圖片和書(shū)籍。
音樂(lè )類(lèi):各種打擊樂(lè )器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。
角色區:繼續培養幼兒的角色意識,能夠按照分配的角色進(jìn)行游戲,產(chǎn)生游戲的角色語(yǔ)言;學(xué)習整理各個(gè)區域的材料。
家長(cháng)工作:
1、家長(cháng)十分自然地向孩子介紹性別的特征。
2、議家長(cháng)在日常生活中有意識地培養幼兒地自我保護意識和愛(ài)清潔、講衛生地習慣。
3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等)
教學(xué)反思:
幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問(wèn)題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應該創(chuàng )設情景,讓幼兒體驗。我會(huì )多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。
幼兒園清明節活動(dòng)方案8
清明節來(lái)了,風(fēng)和日麗的春天也就真正開(kāi)始了,在這個(gè)傳統節日里,我們全班組織幼兒進(jìn)行有關(guān)清明節的教育活動(dòng),目的是讓幼兒了解清明節的來(lái)歷;通過(guò)觀(guān)看教師包青團、大班小朋友放風(fēng)箏等活動(dòng),初步了解清明節的傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
一、活動(dòng)目標:
1、能初步了解清明節的`來(lái)歷及風(fēng)俗習慣,感受清明節和其它節日在氣氛上的不同。
2。通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習古人為他人著(zhù)想的品質(zhì)。
二、時(shí)間及地點(diǎn):
1、觀(guān)看視頻及包餃子活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
xx月xx日上午:各班教室。
2、觀(guān)看放風(fēng)箏的活動(dòng)時(shí)間:
xx月xx日上午:x班、x班。
觀(guān)看放風(fēng)箏的活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)操場(chǎng)。
三、活動(dòng)主題:
聽(tīng)故事、品艾糕、觀(guān)紙鳶。
四、活動(dòng)對象:
全體教師和幼兒。
五、活動(dòng)形式:
游戲教學(xué)活動(dòng)。
六、活動(dòng)安排:
、、活動(dòng)準備:
1、清明節的來(lái)歷和一些習俗活動(dòng)片段。
2、聯(lián)系食堂,準備制作艾餃的材料:面粉、艾草、糖。
3、聯(lián)系xx教師,約定放風(fēng)箏的時(shí)間。
、、活動(dòng)具體流程:
1、觀(guān)看清明節的相關(guān)視頻,了解清明節的來(lái)歷和一些習俗活動(dòng)。
2、教師包艾餃,幼兒觀(guān)看,了解艾糕的制作步驟。
3、幼兒品嘗艾糕,享受艾糕的美味。
4、觀(guān)看大班小朋友放風(fēng)箏,體驗放風(fēng)箏的樂(lè )趣。
幼兒園清明節活動(dòng)方案9
一、設計思想
清明節是我國的傳統節日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。清明節,又叫踏青節,按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的xx月xx日至xx日之間,正是春光明媚草木吐綠的.時(shí)節。
二、春游
。ü糯刑で啵┑暮脮r(shí)候,所以古人有清明踏青,并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習俗。
在清明節期間,我們組織幼兒進(jìn)行一系列教育活動(dòng),目的是通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好;讓幼兒觀(guān)看掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日、xx月xx日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
班級、xx公園。
五、活動(dòng)準備
教師準備:班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機。
幼兒準備:適合外出運動(dòng)的衣褲和鞋子(盡量統一服裝或班標)、飲用水一小瓶、報紙一張、方便袋一只放在書(shū)包內。
六、具體活動(dòng)安排
xx月xx日之前:可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來(lái)幼兒園,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習放風(fēng)箏,積累放風(fēng)箏的經(jīng)驗。
xx月xx日:開(kāi)展活動(dòng)一:寒食節,另外各班級可根據此次活動(dòng)方案帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行“踏青活動(dòng)”的學(xué)習,為踏青做好準備。
xx月xx日:開(kāi)展活動(dòng)二:踏青;活動(dòng)三:放風(fēng)箏;活動(dòng)四:畫(huà)風(fēng)箏。
幼兒園清明節活動(dòng)方案10
一、指導思想
1。緬懷革命先烈,對幼兒進(jìn)行革命傳統教育。
2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的`氣息,陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活,培養社會(huì )實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月5日(周日)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx陵園
四、參加對象:
全體幼兒園師生
五、活動(dòng)紀律
1。一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不進(jìn)入危險區域,不單獨行動(dòng)。(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)
2。幼兒每人做一朵小白花。
3。各班不得擅自組織本次以外的活動(dòng)。
六、活動(dòng)程序和辦法:
。ㄒ唬3月30日——3月31日,各班活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準備工作。(各班準備小掃帚5把。)
。ǘ4月1日活動(dòng)安排:
1、08:30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。
2、09:00在幼兒整隊出發(fā)。
3、到達陵墓舉行祭掃儀式。
。1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。
。2)默哀1分鐘;
。3)園外輔導員作主題講話(huà),介紹英雄事跡。
教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。
七、11:00集合歸隊
幼兒園清明節活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標:
1、培養幼兒對傳統文化的興趣與尊重。
2、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解清明節的.起源和習俗。
3、增強幼兒對生命的敬畏和感恩之心。
活動(dòng)內容:
1、故事分享:講述清明節的由來(lái)和傳說(shuō),如介子推與寒食節的故事。
2、制作紙花:引導幼兒動(dòng)手制作紙花,為祖先掃墓時(shí)獻上。
3、戶(hù)外踏青:組織幼兒到公園或自然景區踏青,感受春天的氣息。
4、繪畫(huà)活動(dòng):讓幼兒繪制自己心中的春天或清明節場(chǎng)景。
活動(dòng)準備:
1、準備相關(guān)故事材料。
2、準備紙花制作工具和材料。
3、安排戶(hù)外活動(dòng)的場(chǎng)地和交通。
4、準備繪畫(huà)紙和繪畫(huà)工具。
活動(dòng)注意事項:
1、確保幼兒的安全,特別是在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)。
2、引導幼兒積極參與,鼓勵他們大膽表達和創(chuàng )作。
3、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒感受到傳統文化的魅力和價(jià)值。
幼兒園清明節活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)形式:
半日游
二、活動(dòng)時(shí)間:
大班:20xx年4月13日上午
中班、蒙班:20xx年4月13日下午
小班:20xx年4月14日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx公園
四、活動(dòng)目標:
1、開(kāi)拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節更替產(chǎn)生的變化。
2、增強幼兒的集體意識,增進(jìn)教師與幼兒之間、教師與家長(cháng)之間、幼兒與幼兒間的感情。
3、通過(guò)分享活動(dòng),讓幼兒感受和同伴分享的樂(lè )趣。
五、前期準備:
1、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì ),征求家長(cháng)意見(jiàn)是否組織春游
2、園方組織老師提前勘探場(chǎng)地
3、春游前各班教師對幼兒進(jìn)行相關(guān)的'安全教育(不能隨意離開(kāi)本班隊伍或家長(cháng)、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)
4、成立應急小組:
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
組員:家委會(huì )成員
職責:
a指揮有關(guān)教師到達指定位置
b安排教師及保育員開(kāi)展相關(guān)的搶險排危及求救工作
c提前準備好應急藥品(創(chuàng )可貼、繃帶、藥品、水)等。
d視不同事故及時(shí)報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
5、活動(dòng)注意事項:
a家長(cháng)請按幼兒園要求時(shí)間到達活動(dòng)地點(diǎn)
b各班老師帶好本班幼兒家長(cháng)登記表以便及時(shí)聯(lián)系
c在老師組織幼兒游戲時(shí),請家長(cháng)不要遠離活動(dòng)場(chǎng)地
d如果家長(cháng)要帶孩子中途離開(kāi),請告知老師
e各班老師帶好垃圾袋以便活動(dòng)后打掃場(chǎng)地
六、活動(dòng)內容
1、游園活動(dòng):通過(guò)幼兒參觀(guān)公園,觀(guān)察花草、樹(shù)木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。
2、游戲活動(dòng):通過(guò)親子游戲、趣味游戲增進(jìn)幼兒、教師、家長(cháng)三者之間的感情。
3、美術(shù)活動(dòng):通過(guò)觀(guān)察春天、感受春天,用圖畫(huà)的方式把自己心中的春天畫(huà)出來(lái)。
4、分享快樂(lè ):通過(guò)幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學(xué)會(huì )分享,體驗分享帶來(lái)的樂(lè )趣。
幼兒園清明節活動(dòng)方案13
一、指導思想
清明節來(lái)了,風(fēng)和日麗的春天也就真正開(kāi)始了,在這個(gè)傳統節日里,我們小、托班組織幼兒進(jìn)行有關(guān)清明節的教育活動(dòng),目的是讓幼兒了解清明節的來(lái)歷;通過(guò)觀(guān)看教師包青團、大班小朋友放風(fēng)箏等活動(dòng),初步了解清明節的傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
二、活動(dòng)目標:
1、能初步了解清明節的來(lái)歷及風(fēng)俗習慣,感受清明節和其它節日在氣氛上的不同。
2.通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習古人為他人著(zhù)想的品質(zhì)。
三、時(shí)間及地點(diǎn):
1、觀(guān)看視頻及包餃子活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
4月3日上午:各班教室
2、觀(guān)看放風(fēng)箏的活動(dòng)時(shí)間:
4月1日上午:小一班、小二班、(觀(guān)看大一班);
4月2日上午:小三班、托一班、托二班(觀(guān)看大二班);
觀(guān)看放風(fēng)箏的活動(dòng)地點(diǎn):馬山小學(xué)操場(chǎng)
四、活動(dòng)主題:聽(tīng)故事、品艾糕、觀(guān)紙鳶。
五、活動(dòng)對象:小、托班全體教師和幼兒
六、活動(dòng)形式:游戲教學(xué)活動(dòng)
七、活動(dòng)安排:
、、活動(dòng)準備:
1、清明節的'來(lái)歷和一些習俗活動(dòng)片段。
2、聯(lián)系食堂,準備制作艾餃的材料:面粉、艾草、糖
3、聯(lián)系大班教師,約定放風(fēng)箏的時(shí)間。
、、活動(dòng)具體流程:
1、觀(guān)看清明節的相關(guān)視頻,了解清明節的來(lái)歷和一些習俗活動(dòng)。
2、教師包艾餃,幼兒觀(guān)看,了解艾糕的制作步驟。
教師安排:
小一班:主配班老師、中一班空課教師
小二班:主配班老師、中二班空課教師
小三班:主配班老師、中三班空課教師
托一班:主配班老師、大一班空課教師 大三班空課教師
托二班:主配班老師、大二班空課教師 辦公室相關(guān)教師
3、幼兒品嘗艾糕,享受艾糕的美味。
4、觀(guān)看大班小朋友放風(fēng)箏,體驗放風(fēng)箏的樂(lè )趣。
幼兒園清明節活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目標:
1、知道我國傳統節日清明節。
2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認識清明果的外形以及清明節的習俗。
3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂(lè )趣。
二、活動(dòng)準備:
制作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書(shū)、家長(cháng)簽到表;通知家長(cháng)要帶的材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機。
人員準備:廚師就位
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月2日下午一點(diǎn)鐘
四、活動(dòng)地點(diǎn):
各班級教室
五、活動(dòng)人員:
全園幼兒與家長(cháng)、教師
六、具體活動(dòng)流程安排∶
1、接待家長(cháng),請家長(cháng)簽到
2、分組安排家長(cháng)就座(位置事先擺好)
3、介紹活動(dòng)意義及流程。
4、大家觀(guān)看清明果的制作過(guò)程以及成品的圖片的觀(guān)看
5、分配人員,安排任務(wù)(家長(cháng)自己確定誰(shuí)揉搓米粉),分配面團、制作清明果。
6、小結及觀(guān)看清明果作品。
7、穿插小游戲。
6、品嘗清明果活動(dòng),并讓幼兒通過(guò)看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的.)等這些實(shí)際過(guò)程,讓他們更深入的知道清明節制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。
七、拍照留念的時(shí)段:
1、制作過(guò)程當中的家庭照
2、享用清明果的照片
3、全班的合影
八、具體交待的事情:
1、成長(cháng)冊的制作方法、需要家長(cháng)填寫(xiě)的地方。
2、區域的材料收集
幼兒園清明節活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
為了讓幼兒更好地了解清明節的'傳統文化和風(fēng)俗,培養幼兒的愛(ài)國情感,增進(jìn)親子關(guān)系,我們特別策劃了本次清明節活動(dòng)。
二、活動(dòng)內容
1、清明節知識分享:通過(guò)故事、圖片等形式,向幼兒介紹清明節的起源、意義和相關(guān)習俗。
2、親子踏青:組織家長(cháng)和幼兒一起前往公園或郊外,感受春天的氣息,共同緬懷先人。
3、制作清明花環(huán):引導幼兒學(xué)習制作清明花環(huán),表達對先人的懷念之情。
4、誦讀經(jīng)典詩(shī)詞:組織幼兒誦讀與清明節相關(guān)的經(jīng)典詩(shī)詞,傳承中華文化。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:清明節前一周的周末
地點(diǎn):幼兒園內及附近公園或郊外
四、活動(dòng)準備
1、準備相關(guān)教學(xué)資料和制作材料。
2、提前與公園或郊外場(chǎng)地聯(lián)系,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
3、通知家長(cháng)活動(dòng)安排,鼓勵家長(cháng)積極參與。
五、活動(dòng)意義
通過(guò)本次清明節活動(dòng),不僅能讓幼兒更深入地了解清明節的傳統文化和風(fēng)俗,還能增進(jìn)親子關(guān)系,培養幼兒的愛(ài)國情感。同時(shí),也讓幼兒學(xué)會(huì )感恩和珍惜當下,傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化。
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