助人為樂(lè )作文15篇(推薦)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的助人為樂(lè )作文,歡迎閱讀與收藏。
助人為樂(lè )作文1
在崇山峻嶺之中,有一片郁郁蒼蒼的樹(shù)林,在樹(shù)林的深處有一片花海,花海里一年四季都鮮花盛開(kāi),而且那里有許多果子,樹(shù)林里的小動(dòng)物都喜歡去花海里玩!于是花海里就有了很多的商店,其中最有名的就是呼呼的傘店。
為什么呼呼店這么有名呢?因為去呼呼店買(mǎi)傘的顧客不用付森林幣,只要給呼呼一袋果子或是一塊漂亮的石頭就可以輕而易舉的換一把漂亮的傘。
有一天呼呼坐在自己的店里看店,只聽(tīng)見(jiàn)外面雷聲大作,下起了傾盆大雨,“嘩嘩”雨像從水盆里倒出來(lái)一樣,不曾間斷,呼呼想:“下起了這么大的雨,估計已經(jīng)沒(méi)什么顧客了,早點(diǎn)回家吧!本驮谶@時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“磁”的一聲,門(mén)被推開(kāi),從外面進(jìn)來(lái)一個(gè)小仙女,她對呼呼說(shuō):“老板,我能買(mǎi)一把傘嗎?”呼呼說(shuō):“當然可以,不過(guò)你要給我一袋果子或是漂亮的石頭!毙∠膳缓靡馑嫉恼f(shuō):“對不起,我沒(méi)這些東西!焙艉羝婀值貑(wèn):“你為什么不撿一點(diǎn)來(lái)呢?”小仙女說(shuō):“現在外面下著(zhù)傾盆大雨,我到哪去撿石頭呀!”呼呼在心里想了想,也對!斑@可怎么辦啊”小仙女焦急地說(shuō)。呼呼想,“這么大的`雨,不帶雨傘可怎么回家”。于是呼呼說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我送你一把吧!”說(shuō)完呼呼拿下一把長(cháng)柄傘給了小仙女,小仙女說(shuō)了聲“謝謝”就匆匆地走了。過(guò)了幾天,呼呼收到了一大袋的果子和許多五顏六色的石頭,呼呼一看,原來(lái)是小仙女送來(lái)的,它可高興了!
這個(gè)故事告訴我們,贈人玫瑰,手有余香!
助人為樂(lè )作文2
“下一個(gè)要選的是衛生委員,有沒(méi)有人要自愿?”老師一說(shuō)完,全班鴉雀無(wú)聲,因為沒(méi)有人想做這個(gè)工作。同學(xué)都說(shuō):“他不神氣,又不威風(fēng),更不帥氣!”偏偏被人綁鴨子上架的我竟高票選上,這次是我第四次登上這個(gè)寶座了!我要用我的火眼金睛盯著(zhù)大家,大家只要乖乖的掃地、拖地,地板就變得一塵不染,如果渾水摸魚(yú),有掃跟沒(méi)掃沒(méi)兩樣。教室窗明幾凈,其實(shí)是大家同心協(xié)力的結果,但是我也因為要盯大家掃地,所以珍貴的十五分鐘下課時(shí)間就這樣沒(méi)了?吹酵瑢W(xué)掃完地就自由自在的玩游戲,我卻只能待在教室里檢查,檢查完畢我才能下課,真是吃力不討好的工作。
有些沒(méi)公德心的同學(xué),我們千辛萬(wàn)苦的完成工作,他們竟然把垃圾袋弄破,走廊的地板上飛起片片的.垃圾,也飄來(lái)了陣陣的臭味,這時(shí)同學(xué)異口同聲的大叫:“衛生委員!衛生委員!”唉!又是我,好吧!那我就為大家犧牲小我,完成大我。
還有一次,班上發(fā)現了一股惡臭味,這個(gè)臭味來(lái)自哪里?于是我用我敏銳的鼻子,變成“好鼻獅”,努力的調查這件“案子”,這個(gè)案子我稱(chēng)它為“三明治事件”。原來(lái)有一位同學(xué)把他的三明治塞在柜子里,而我們發(fā)現的時(shí)候,上面已經(jīng)有數百只的蛆了,我一看就毫不猶豫的把它丟掉,很多女同學(xué)都捏緊鼻子,嚇得花容失色,我卻因此接受如英雄似的歡呼。
助人為快樂(lè )之本,你幫我,我幫你,大家的感情會(huì )更融洽,我也喜歡被大家呼喊,我好像美國隊長(cháng)出任務(wù)一般,好酷!所以我想要一直為大家服務(wù),累積更多做好事的經(jīng)驗。
助人為樂(lè )作文3
“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,再慢就趕不上了公交車(chē)!蔽乙贿呎f(shuō)著(zhù),一邊跑向公交站,身后的幾個(gè)小伙伴也緊跟著(zhù)追上來(lái)了。
終于擠上了公交車(chē),我一邊走一邊環(huán)繞著(zhù)四周,突然我看見(jiàn)倒數第四排有一個(gè)位置,我飛奔過(guò)去,搶了車(chē)位我喘了口氣,坐在車(chē)上可真舒服呀,我自言自語(yǔ)到。
就在這時(shí),汽車(chē)上顫顫巍巍的走上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼老奶奶,拄著(zhù)拐杖,看上去有80多歲了。車(chē)子一啟動(dòng),她更加吃力了,一只手緊緊地攥著(zhù)拐杖,另一只手牢牢地抓著(zhù)扶手,皺起了眉,臉上的皺紋更深了。不知是因為什么,我特別想看看有哪位好心人會(huì )給老奶奶讓座。兩分鐘過(guò)去了,車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人起立讓座。似乎大家都在逃避著(zhù)什么,有些人對這位老奶奶視而不見(jiàn),兩眼直直盯著(zhù)窗外,有的人故意在不停地玩弄著(zhù)手機,對這位新上車(chē)的'老奶奶不理不睬;還有的人在車(chē)廂里大聲地說(shuō)笑,對老奶奶投去滿(mǎn)不在乎的目光?傊,大家對老奶奶沒(méi)有給予足夠的關(guān)注。我思緒紛繁,不禁為讓座的少見(jiàn)而感悲哀……雖然思品課上老師常常進(jìn)行品德教育,要我們敬老愛(ài)幼,可教育了一通實(shí)際做到的又有幾人?想到這,我趕忙跑上去拽了拽老奶奶的衣角:“奶奶,你坐我這兒吧!薄爸x謝你,小朋友!崩夏棠膛仓(zhù)身子坐到了椅上。這時(shí)大家對我投來(lái)贊許的目光。我頓時(shí)感到十分的自豪與快樂(lè )!其實(shí)我就是想幫助她。
讓座這個(gè)看似微不足道的小事會(huì )反映出一個(gè)人的品格,讓座的人會(huì )受到大家尊重,助人為樂(lè )是一種品質(zhì),一種美德,更是一種人際。希望大家都能助人為樂(lè ),從身邊在的小事做起。
助人為樂(lè )作文4
一個(gè)寧靜的中午,小豬胖仔正在認真地看書(shū),胖仔看見(jiàn)了一個(gè)成語(yǔ)助人為樂(lè ),它始終不明白這個(gè)成語(yǔ)的意思,就去問(wèn)媽媽?zhuān)肿衼?lái)到媽媽的身邊,好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∧隳芨嬖V我助人為樂(lè )是什么意思嗎?我始終搞不懂!薄爸藶闃(lè )就是你幫助了別人,就可以得到快樂(lè )!眿寢屇托牡匾蛔忠痪渲v給了胖仔聽(tīng)!芭,原來(lái)是這樣!謝謝媽媽?zhuān) 闭,我現在很無(wú)聊,去幫助別人說(shuō)不定還可以得到別人的獎勵呢!可是幫助誰(shuí)呢?有了!我可以去幫小貓花花寫(xiě)作業(yè)呀,花花的老師可狠了,作業(yè)一布就是一大堆,只要是花花的老師教的學(xué)生,每天晚上起碼得到十點(diǎn)多鐘才能睡覺(jué)。
胖仔來(lái)到花花家,激動(dòng)地對她說(shuō):“花花!你的作業(yè)不是很多嗎,要不我來(lái)幫你寫(xiě)吧!薄疤谩!你說(shuō)得是真的嗎?”“那當然了!我胖仔說(shuō)話(huà)啥時(shí)候不算話(huà)過(guò)!!鞍!終于寫(xiě)完了!現在我再去幫助一個(gè)人吧,這次去森林里找一找需要幫助的人吧。
胖仔來(lái)到森林里,走著(zhù)走著(zhù),看小狗旺財在玩滑滑梯,可旺財恐高,胖仔以為他不會(huì )玩,就直接把旺財從滑滑梯上推了下去,旺財被嚇得哇哇大哭,胖仔很不明白,撓撓頭轉身走了。
第二天,胖仔在學(xué)校門(mén)口遇見(jiàn)了花花,花花朝他翻了個(gè)白眼,說(shuō):“我恨你!”胖仔徹底糊涂了,我明明幫助了他們,他向卻罵我。
胖仔失落地回到家,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)闶遣皇球_我的.呀?我幫小貓花花寫(xiě)了作業(yè),她卻說(shuō)我恨你;我看見(jiàn)了小狗旺財好像不會(huì )玩滑滑梯,就把他從滑滑梯上推了下去,他卻哇哇大哭!薄澳鞘悄悴欢趺磶椭鷦e人,比如你的朋友有東西找不到了,你可以幫他找,這才是真正的幫助別人!薄班,我明自了!
助人為樂(lè )作文5
有一天,我到哥哥家玩,哥哥的外公邀請我在他們家吃晚飯。于是,我心想:外公需不需要幫助呢?我就對外公說(shuō)“外公,你需不需要幫助?”外公說(shuō):“不用了!贝藭r(shí),邊上的哥哥指著(zhù)籃子里的豇豆說(shuō):“我們來(lái)幫你掰豇豆吧!蓖夤c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“那好吧!
我們開(kāi)始掰豇豆了,但是我心想:我不會(huì )掰怎么辦呢?我看著(zhù)一旁的哥哥,只見(jiàn)他拿起一很豇豆,豎起來(lái),握著(zhù)當中部位掰了了一下,就掰成兩半了。我也學(xué)著(zhù)哥哥的'樣子,但是沒(méi)有掰斷,于是我邊問(wèn)哥哥:“哥哥,我掰不動(dòng)怎么辦呀?”哥哥轉過(guò)身對我說(shuō):“你再多用力一點(diǎn)就可以了!庇谑俏揖o緊握住手中的豇豆,使勁地由上往下掰了一次,手有點(diǎn)痛,但是也掰下來(lái)了,心里喜滋滋的。在我拿起第二根的時(shí)候,我發(fā)現哥哥掰前會(huì )把豇豆兩頭給剝掉,我疑惑地問(wèn)哥哥:“為什么要把頭給剝掉?”哥哥笑了笑阿霍:“如果不剝掉的話(huà),燒出來(lái)就不不好吃了,所以要剝掉!庇谑俏谊扛沟臅r(shí)候都會(huì )像哥哥一樣把兩頭給剝掉。掰了許久后,我的手感覺(jué)有些痛了,我有點(diǎn)不想掰了。此時(shí),我看到旁邊賣(mài)力的哥哥,心想:我答應了外公要幫忙的,不可以那么輕易就放棄的。于是我忍著(zhù)隱隱的痛繼續和哥哥一起掰著(zhù)豇豆。
過(guò)了一會(huì ),我和哥哥把一籃子的豇豆掰好了,我們把滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子掰好的豇豆給了外公。外公笑瞇瞇地說(shuō):“你們可真棒!真是我的好幫手!边@一天我第一次學(xué)會(huì )掰豇豆,同時(shí)也幫助到了外公,我非常開(kāi)心,心里甜蜜蜜的。
助人為樂(lè )作文6
我有一個(gè)好朋友,她呆呆萌萌的,經(jīng)常穿著(zhù)白外套,金絲眼鏡后的臉肉嘟嘟的,很適合“大白”這一名稱(chēng)。她成績(jì)一般,但人緣卻十分好,這都得歸功于“大白”的.優(yōu)點(diǎn)——助人為樂(lè )。
每當同學(xué)請她幫忙,“大白”都會(huì )欣然答應,無(wú)論自己付出多少。在這方面,與其說(shuō)她啥,還不如說(shuō)她善良。記得前幾周,我迷上了《哈利·波特》,便想借同學(xué)的看看?善渌硕紮C靈著(zhù)呢,《哈利·波特》這八本書(shū),各各厚成了半本字典,誰(shuí)都不會(huì )傻傻地從家里背過(guò)來(lái)借給我。就在我這個(gè)希望要破滅時(shí),我找到了“大白”:“‘大白’,你有《哈利·波特》嗎?能借給我看看嗎?”“好啊,我下午就帶過(guò)來(lái)!彼Σ[瞇地回答。我十分驚訝也有些激動(dòng):“謝謝!”“大白”仍笑容常掛:“都是朋友,這是應該的!”說(shuō)完,我心里十分感慨——嗯,好朋友,一輩子!
我有許多好朋友,有“三人行,必有我師焉”的袁航、唐子萱,我們一起學(xué)習、討論;有“高山流水遇知音”的孫凡凡,我們一起說(shuō)相聲、玩耍;還有“與朋友交而不信乎”的劉晴、張子璇,我們一起打籃球、比賽;還有“稱(chēng)兄道弟”的秦鈺航、聞昊天等哥們,我們一起聊天、大笑……所有朋友中,只有“大白”崔皓宇與我的友誼最好,因為這是被感動(dòng)的友誼。
助人為樂(lè )作文7
有一天,我走在馬路上,汽車(chē)尾氣正拼命地污染著(zhù)空氣;S(chǎng)、 造紙廠(chǎng)等不斷地“生產(chǎn)”出廢物,污染了大自然和有限的資源……
我來(lái)到街道旁,看見(jiàn)民警叔叔正在抓小偷,小偷好可惡,他把阿姨的錢(qián)包偷走了。終于,民警叔叔滿(mǎn)頭大汗把小偷抓住了。
我又來(lái)到了農村,農村里的孩子們沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。還有那些非?蓱z的殘疾兒童們,他們中有的看不見(jiàn)花兒的美麗,有的聽(tīng)不見(jiàn)悠揚的'去琴聲,有的不能跟著(zhù)我們一起奔跑玩!
其實(shí)我是一個(gè)小魔女,我有法力無(wú)邊的魔杖、神奇的水晶球,我能帶著(zhù)自由飛翔的飛天掃帚。當然,我還有許多魔法用具和魔法。
我坐著(zhù)飛天掃帚飛到了城市,用魔杖讓工廠(chǎng)、汽車(chē)“生產(chǎn)”出的廢氣變得更干凈, 恢復大自然的美麗。
我又坐著(zhù)飛天掃帚來(lái)到了山村,我用點(diǎn)金術(shù)把光禿禿的山丘變成了大片大片的森林,讓滅絕動(dòng)物重新復活,自由生活在屬于他們的世界。把枯草變成了豐收的麥子,把不能用的泥土種上大片的果樹(shù),把草房子變成了樓房。讓農民們變富,讓他們的孩子能上干凈、寬敞的教室,受到好的教育。我還讓殘疾兒童們變得和我們一樣健康快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮度過(guò)美好的童年。
最后,我要把我的隱形披風(fēng)送給民警叔叔,讓壞蛋跑不出民警的手掌心,叔叔們抓壞蛋不用吹灰之力。
沒(méi)錯,我就是樂(lè )于助人、法力無(wú)邊的小魔女,有可能在22世紀的某一天,你會(huì )在電視新聞里見(jiàn)到我。
助人為樂(lè )作文8
這是一個(gè)春光明媚的午后,和煦的陽(yáng)光溫暖的照射在每一個(gè)過(guò)路人的臉上,多么愜意、溫暖。我和媽媽手拉著(zhù)手,肩并著(zhù)肩,有說(shuō)有笑的`一起走在去往歐亞購物的路上。
采購結束后,我們提著(zhù)大包小包好不容易才上了公交車(chē)。車(chē)上的人很多,一位阿姨看見(jiàn)我們拎著(zhù)那么多的東西,連忙站起來(lái)給我讓座,我對阿姨說(shuō)了聲謝謝后,便坐到了座位上。過(guò)了一會(huì )兒,車(chē)到站了,我和媽媽走下了車(chē),誰(shuí)知道這位阿姨也走了下來(lái),并且很熱情的說(shuō)要幫我們分擔一些重量,看著(zhù)沉甸甸的袋子,我不由分說(shuō)就把其中的一個(gè)遞給了阿姨,只見(jiàn)阿姨接過(guò)袋子后,便開(kāi)始大步流星地向前走去。這時(shí),我反倒有些后悔了,真是不應該那么輕易地就相信陌生人,萬(wàn)一遇到騙子怎么辦啊,那里可有我最喜歡的零食呢。于是,我一路小跑的緊隨其后,總算到了樓下,阿姨把袋子還給了我之后,卻朝著(zhù)相反的方向走去了,原來(lái)她并不是順路!而我卻在懷疑她是壞人……
看著(zhù)阿姨漸漸遠去的背影,是那么的熟悉,那么的高大!同時(shí),我心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味,有感激,也有內疚。此情此景,我只想說(shuō):阿姨,謝謝您的幫助,以后我也要向您學(xué)習,把您這種助人為樂(lè )的精神繼續傳承下去。
陽(yáng)光依舊燦爛,溫暖仍然存在。這是一個(gè)灑滿(mǎn)愛(ài)的世界,時(shí)刻溫暖著(zhù)你我他。
助人為樂(lè )作文9
每當聽(tīng)到老師說(shuō)“幫助別人,快樂(lè )自己”這句話(huà)時(shí),我總是在心里暗暗下決心說(shuō):“一定要多幫助別人!”可每次都找不到機會(huì ),終于有一天,我打開(kāi)了那扇幫助之門(mén)。
那一天,愉快類(lèi)鈴響了,學(xué)生們興高采烈地跑到教室外面玩。似乎一切都和以前一樣,但誰(shuí)也沒(méi)有想到事情會(huì )很快發(fā)生。只聽(tīng)“砰”的一聲,接著(zhù)哭聲哭聲。我有一種感覺(jué),有人受傷,所以我走在聲音的來(lái)源,加快步伐。
來(lái)到中國人群里,我仔細來(lái)看一看,那不是一個(gè)我們班的周凱文嗎?我看見(jiàn)他一直在叫,我就急忙的問(wèn)他:“周凱文,你怎么了?是不是受傷了?”我話(huà)剛說(shuō)完,就看可以見(jiàn)他的手一直發(fā)展放在額頭上,我心想自己是不是他們額頭受傷了,我一下,就把他的`手拿開(kāi)。剛一拿開(kāi)他的手我就驚呆了,在他的太陽(yáng)穴那里有一塊沒(méi)有手掌大的紅印。我連忙過(guò)去問(wèn)他怎么怎么弄的,他回答說(shuō):“我下樓的時(shí)候被程穎康拉了出來(lái)一下,我一下子撞到了文化墻上,然后我們這里學(xué)生就很可能不舒服!蔽衣(tīng)后對他說(shuō):“你先在公司這里需要休息時(shí)間一下,我去找程穎康!
當我找到程應康時(shí),他在玩,我問(wèn)他:“你傷害了周凱文嗎?”但他不僅不承認,還厲聲說(shuō):“你在乎,真的干涉!”這讓我很生氣,我對劉錦義隊長(cháng)說(shuō):“程應康打傷了周凱文還沒(méi)有承認!标犻L(cháng)聽(tīng)完后,立刻請了一個(gè)同學(xué)去抓程英康。當我們找到他的時(shí)候,我們去了周凱文。程應康終于承認了自己的錯誤,并向周開(kāi)文道歉?吹匠虘邓庾R到了錯誤,而周海凱文也很好,我就放手了。
在這個(gè)時(shí)候,我和同學(xué)們開(kāi)心的玩了。我很高興,我終于明白“送人玫瑰,手留余香”這句話(huà)的含義。
助人為樂(lè )作文10
一個(gè)寒冷的早晨,媽媽對冬冬說(shuō):"今天我們要去昨天新開(kāi)的公園里玩。"聽(tīng)完媽媽的話(huà),冬冬高高興興地說(shuō):"好呀,好呀!"接著(zhù)媽媽穿好了衣服,帶著(zhù)冬冬去公園里,在路上冬冬看見(jiàn)了就像棉被似的.被白雪覆蓋上的大地媽媽?zhuān)龁?wèn)媽媽?zhuān)?媽媽是這兒?jiǎn)幔?媽媽笑著(zhù)說(shuō):"是這兒,我來(lái)給你照張照片吧!"冬冬說(shuō):"好啊,我們開(kāi)始吧!"接著(zhù)媽媽拿起相機剛準備幫冬冬照相,忽然傳來(lái)一陣哭聲,緊接著(zhù)媽媽又驚奇的著(zhù)見(jiàn)冬冬正在向那個(gè)傳來(lái)哭聲的方向跑去,媽媽問(wèn):"你干嗎去?"媽媽話(huà)音剛落,只見(jiàn)冬冬已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了。
冬冬在向那位正在哭的小弟弟跑去時(shí),不小心摔了一跤,但她不但沒(méi)有趴在那里躺著(zhù)而是爬起來(lái)更加努力的向前跑去,經(jīng)過(guò)她的努力,她終于到達了那個(gè)正在哭的小弟弟那里去了。
冬冬到了那里后,問(wèn)小弟弟:"小弟弟,你怎么了?"小弟弟回答:"我和媽媽在這里玩,可是因為我太貪玩了,把媽媽給弄丟了,我回不了家了。""嗚——嗚——嗚。"弟弟一邊回答一邊哭得更厲害了。冬冬一邊安慰小弟弟一邊說(shuō):"放心吧,我一定會(huì )幫你找到你的媽媽的。"媽媽悄悄的跑過(guò)來(lái),看見(jiàn)了他們。
媽媽高興地一邊拍照一邊說(shuō):"你真棒,冬冬。"冬冬說(shuō):"媽媽?zhuān)@個(gè)小弟弟找不到他的媽媽了。"媽媽說(shuō):"我們幫他找媽媽好吧!"聽(tīng)完媽媽的話(huà),我們就幫小弟弟找到了媽媽。后來(lái)冬冬和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
助人為樂(lè )作文11
助人為樂(lè )是中華民族的傳統美德,我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
那是暑假的一天,我正走在去媽媽商店的路上,突然發(fā)現鄰居小偉的小自行車(chē)居然掉到了路邊的深水溝中,他正為拉不起車(chē)而苦惱著(zhù)呢!我問(wèn)他發(fā)生了什么事,他把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我。原來(lái)是這樣的:這天他正騎著(zhù)車(chē)在水溝邊玩,可他一不小心被滑倒,車(chē)子掉進(jìn)了溝里,人差點(diǎn)兒也掉了下去,幸好他抓住路邊的破鐵桿這才沒(méi)掉下去。但是車(chē)卻在溝底下,有兩米深呢,這可把他急得滿(mǎn)頭大汗。他也試著(zhù)探下身去拉車(chē)子,可是沒(méi)有一次成功?此蠲伎嗄,眉毛緊鎖的樣子,肯定著(zhù)急。我拍拍他肩膀說(shuō):“我來(lái)幫你忙吧!”說(shuō)完我與他一起想辦法,很快我就想到辦法,但有點(diǎn)危險,可毫無(wú)它法,也只好這樣做了。當務(wù)之急是找到一根又粗又長(cháng)的繩子,如果細了就容易斷。說(shuō)干就干,可這樣的繩子哪里有呢?我又陷入沉思!坝辛,有了!”小偉顯得異常興奮。我好奇地問(wèn):“哪有呢?”“我家不就有拔河用的繩子嗎?”“對啊!”小偉連忙跑回家把繩子抱來(lái)。這次任務(wù)由我執行,緊接著(zhù)小偉把繩子的一端綁在一棵大樹(shù)上,另一端綁在我身上,然后我爬下溝。一切還順利,可又冒出個(gè)問(wèn)題,繩子不夠長(cháng),我的手抓不著(zhù)車(chē)子。小偉只好把綁在樹(shù)上的`繩子弄松一點(diǎn),費了好大的勁,終于抓住車(chē)子了,很快我就用繩子綁住車(chē)把,接著(zhù)叫小偉往上拉,快到路面時(shí)我把車(chē)往上一頂,小偉立馬抓住車(chē)把,硬把車(chē)給拉上來(lái)了。此時(shí),我已經(jīng)累得筋疲力盡,大口大口地喘著(zhù)粗氣?,小偉高興的又蹦又跳,我也渾然忘記了疲勞,心里樂(lè )開(kāi)了花,原來(lái)助人為樂(lè )是如此幸福!
事后,許多人都夸我是好樣的。
助人為樂(lè )作文12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早上,爸爸看著(zhù)小明辛苦的學(xué)習了一個(gè)星期,就說(shuō):“寶貝,爸爸帶你去秦嶺廣場(chǎng)拍照玩吧!”小明說(shuō):“好呀,我正想讓爸爸帶我出去散散心呢!爸爸你先讓我換件衣服吧.”說(shuō)完小明就跑回自己房間換衣服,沒(méi)一會(huì )就出來(lái)了。爸爸拿著(zhù)照相機,拉著(zhù)小明的手向秦嶺廣場(chǎng)出發(fā)。
到了廣場(chǎng)小明看見(jiàn)美麗的'花蝴蝶在空中翩翩起舞,小明說(shuō):“爸爸,爸爸!我們就在這里拍吧,你幫我把美麗的花兒和漂亮的蝴蝶一定要拍到哦!”爸爸說(shuō):“好的,那你擺好‘POS’我要抓拍了!毙∶骶拖駥O悟空會(huì )一樣七十二變,不停地變換著(zhù)動(dòng)作,不一會(huì )兒就拍了快二十多張相片了!皩氊,你拍夠了沒(méi)有?我的手都酸了!”爸爸不耐煩地說(shuō)!拔业暮冒职,你再堅持一會(huì )兒馬上就好!”小明意猶未盡地懇求爸爸。爸爸只好點(diǎn)頭答應了,他們繼續開(kāi)心地拍照。
這次當爸爸再準備按下快門(mén)的時(shí)候,小明突然跑開(kāi)了。鏡頭跟著(zhù)小明的身影移動(dòng),爸爸看到小明跑到一個(gè)躺在地上哭的小女孩跟前,蹲下去說(shuō):“你沒(méi)事吧,小妹妹?”小女孩擦擦眼淚說(shuō):“我被石頭絆倒了,腿擦破了還流血了!薄靶∶妹,你不要擔心,我先扶你起來(lái)。你坐在這里,我去給你買(mǎi)創(chuàng )可貼!闭f(shuō)完小明跟爸爸拿了錢(qián)飛一般跑去買(mǎi)創(chuàng )可貼。
不一會(huì ),小明拿著(zhù)創(chuàng )可貼給小妹妹貼好。又扶她起來(lái)。這是站在一旁的爸爸早已感動(dòng)了,它立即用相機拍下了這感人的畫(huà)面。小妹妹的媽媽找到女兒,很感謝小明。小明不好意思地紅了臉,可是他的心里早都樂(lè )的像開(kāi)了花似得。
回到家,小明將這張照片貼在墻上,并起名《助人為樂(lè )》。
助人為樂(lè )作文13
叮鈴鈴,叮鈴鈴……”熟悉的上課鈴聲又響起了。當我正準備拿著(zhù)音樂(lè )書(shū)去北教學(xué)樓上音樂(lè )課的時(shí)候,突然想起來(lái)自己的音樂(lè )書(shū)忘在家里了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,都冒冷汗了。我心里想:“這下怎么辦?音樂(lè )書(shū)竟然忘記帶來(lái)了,這下該被罰站了。唉!對了,向同學(xué)借!”
于是,我來(lái)到了陳萍的座位邊,跟她說(shuō)明了我來(lái)借書(shū)的原因。一向樂(lè )于助人的陳萍毫不猶豫地拿出了她自己的`書(shū),借給了我。上音樂(lè )課時(shí),老師問(wèn)陳萍:“你的書(shū)呢?”這時(shí),我的心“撲通撲通”地跳了起來(lái),生怕陳萍把我供出去。而她卻回答說(shuō):“忘在家里了!蔽业男念D時(shí)松了下來(lái),卻因陳萍為幫我而遭老師批評羞紅了臉。我的心里忐忑不安,一直等待著(zhù)下課。終于,那熟悉的鈴聲再次在我耳邊響起。我迫不及待地起身離開(kāi)教室,追上陳萍,對她說(shuō)了聲謝謝,她回答說(shuō):“不用謝,這是我應該做的,我們是朋友嘛!朋友間互相幫助是很正常的,不必言謝!
陳萍為人非常好,樂(lè )于助人,又十分謙虛。這次,她寧愿自己被老師批評,也不愿讓同學(xué)受苦,做我的替罪羊,我真不知道怎么感謝她才好,于是我就將她的容顏,她的一舉一動(dòng),深深地刻入我的心田。雖然她現在已經(jīng)回家鄉去了,但是她的精神使我永遠都不會(huì )忘記!
助人為樂(lè )作文14
我們身邊有很多好人好事,我身邊也有很多這樣的事情,最讓我印象深刻的是一個(gè)年輕人幫助老人。
那是一個(gè)晚上,一位老人獨自騎著(zhù)一輛裝滿(mǎn)塑料的三輪車(chē)在路上。突然,剛聽(tīng)“彤”一聲,三輪車(chē)就陷在路邊的'一個(gè)大洞里,爺爺慌了。
他無(wú)可奈何地看著(zhù),想把他推出去,但三輪車(chē)卻無(wú)動(dòng)于衷。這是,一個(gè)年輕人看到了,很快就來(lái)幫忙。
我看到他先是雙手緊緊抓住車(chē)的側面,生怕滑倒,然后試圖把車(chē)抬起來(lái)。他咬緊牙關(guān),盡了最大努力,但沒(méi)有抬起牙來(lái)。如果不成功,他會(huì )再做一次。他已經(jīng)和爺爺商量過(guò)了,打算把三輪車(chē)推出去。照他們說(shuō)的做。他們站在車(chē)身后面,用手握住汽車(chē)!币,二,三!闭f(shuō)完,他們把車(chē)往前推,只見(jiàn)年輕人皺著(zhù)眉頭,兩人都盡力了。這時(shí),一個(gè)輪子開(kāi)始慢慢地移動(dòng)。年輕人看到了這個(gè)機會(huì ),努力想去下一個(gè)。一個(gè)輪子出來(lái)了!
這時(shí),他們兩個(gè)都在冒汗,但其中一個(gè)輪子沒(méi)出來(lái)。于是,他們兩個(gè)也按照剛才的方式把輪子推到前面,看到輪子在慢慢地、快速地、快速地移動(dòng),輪子出來(lái)了,他們很興奮。這時(shí),他用力抬起,兩個(gè)輪子都出來(lái)了。
我很興奮。非常感謝你,年輕人。非常感謝你。
我們也應該向這個(gè)年輕人學(xué)習,幫助像他這樣的人。因為玫瑰的手是芬芳的。
助人為樂(lè )作文15
在我們身邊有許多助人為樂(lè )的紅十字精神。他們都體現了人道、博愛(ài)和奉獻。
有一次,我要去上學(xué),走到馬路邊上時(shí),看見(jiàn)有一個(gè)可愛(ài)的小女孩,她正扶一位老奶奶過(guò)馬路,很吃力的樣子,奶奶的臉上浮著(zhù)滿(mǎn)意的笑容。我見(jiàn)了馬上湊過(guò)去幫助她,可是過(guò)去之后,老奶奶竟然光表?yè)P了我,卻沒(méi)有表?yè)P小女孩,我覺(jué)得是小姑娘的.貢獻大,我心里很不好受。怕小女孩聽(tīng)了難過(guò),于是我走到小女孩身邊,想安慰她幾句,當我要開(kāi)口時(shí),她笑著(zhù)對我說(shuō):“謝謝你幫我把老奶奶扶過(guò)馬路,雖然我沒(méi)有受到老奶奶的表?yè)P,但我還是很高興,因為我幫助別人并不是為了受到表?yè)P,受到稱(chēng)贊,而是讓她高興,你把我想得太簡(jiǎn)單了。我的心里可像吃了好多蜜桃呢!彼脑(huà)讓我楞住了,我望著(zhù)她,她漸漸地走遠了,我目送她的離去記得我有一個(gè)哥哥。有一次,一個(gè)月光明亮的晚上,我和哥哥吃好飯到我們小區的草坪上玩,走著(zhù)走著(zhù)哥哥看見(jiàn)了有一個(gè)老奶奶摔倒了,我還沒(méi)有還過(guò)神,哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來(lái)說(shuō):“老奶奶沒(méi)事吧?用不用去醫院?”“沒(méi)關(guān)系,小朋友你叫什么?”老奶奶問(wèn)。哥哥只說(shuō)了一句:“做好事不留名!边@句話(huà)我感覺(jué)一絲溫暖。我問(wèn)哥哥為什么這么激動(dòng)去扶起那位老奶奶。哥哥脫口而出,說(shuō):“幫助他人,開(kāi)心自己!
哥哥在說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候露出了開(kāi)心的笑容。就想哥哥說(shuō)的幫助他人開(kāi)心自己。讓我們一直傳這優(yōu)良的傳統美德。