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愛(ài)在細微處作文[熱門(mén)]
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的愛(ài)在細微處作文，希望能夠幫助到大家。
![愛(ài)在細微處作文[熱門(mén)]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4058_5fbf7ee5c0168.jpg)
愛(ài)在細微處作文1
俗話(huà)說(shuō)：“可憐天下父母心”。我覺(jué)得這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯。即使現在想起那件往事，我也覺(jué)得特別溫暖。
寒冷的冬天來(lái)了，大家都開(kāi)始添衣保暖了。媽媽特地為我織了件黑色的毛衣，可我不喜歡黑色，所以不想穿。媽媽卻耐心地對我說(shuō)：“天冷了，不多穿件衣服會(huì )著(zhù)涼的.，快穿上�！蔽也恍家活櫟卣f(shuō)：“我就不穿這件毛衣，現在又不是太冷，再說(shuō)我也不喜歡這件毛衣！”說(shuō)著(zhù)，就跑了出去。媽媽追了上來(lái)，硬把毛衣套在了我身上�？晌移焕硭�，還是把毛衣脫了。這回媽媽生氣了，說(shuō)：“如果你不穿，到時(shí)候著(zhù)涼了，別怨我！”幾天之后，我真的感冒了，當天夜里還發(fā)了高燒。媽媽并沒(méi)有像她自己說(shuō)的那樣不管我，而是一邊拿藥給我吃，一邊給我換濕毛巾。第二天早上，我的病好了。這下我趕緊穿上媽媽為我織的毛衣。感覺(jué)媽媽織的毛衣穿在身上特別暖和。
愛(ài)常常表現在某些細微的地方，媽媽織的毛衣就是愛(ài)的見(jiàn)證。
愛(ài)在細微處作文2
打點(diǎn)行裝，吃完早飯，我便向學(xué)校走去。在不長(cháng)的路上，我回憶著(zhù)小學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：同學(xué)們那充滿(mǎn)陽(yáng)光的面孔，那爽朗的笑聲；老師那樣慈祥的'眼神，那溫暖的大手……在每天近乎千篇一律的生活中，卻在發(fā)生著(zhù)一件件連我們自己都不易覺(jué)察的、令人感動(dòng)的、老師對我們的“小事”。
記不清是幾年級，只是記得那是我生病輸液的一周。那周的第一天什么事也沒(méi)有，第二天也是如此，第三天我便開(kāi)始發(fā)燒。爸爸連忙帶我去檢查，醫生建議打點(diǎn)滴，并且還說(shuō)最好不要去上學(xué)了。于是，爸爸幫我請了病假，一直到了第二周的周二。
周二下午，我出現在校門(mén)口，雖說(shuō)病情穩定了許多，但仍然要打點(diǎn)滴。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，摸了摸我的額頭，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我的病情，眼神中還有一些焦急。當聽(tīng)到快好了時(shí)，她的眉頭才舒展開(kāi)來(lái)，并長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。她對我笑了笑，便又板起臉來(lái)維持隊伍的秩序。
到現在，換了許多老師，令我感動(dòng)的事也更多了�？墒�，我無(wú)法忘記那笑容，因為很美，很動(dòng)人，很溫暖，很像我的媽媽。
愛(ài)在細微處作文3
星期天中午，我正在書(shū)房里寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，有一道數學(xué)題是要求畫(huà)圓的。我在書(shū)包里翻來(lái)翻去，可就是找不到我的圓規。
我突然想起星期五在學(xué)校用完圓規后，就隨手放在課桌里了。哦不！圓規落在學(xué)校里了，沒(méi)有帶回來(lái)。
就在這時(shí)，我的腦子里突然閃過(guò)：爸爸不是工程師嗎？那他的辦公包里肯定有圓規，我可以找他借。
我大聲喊正在客廳里看電視的爸爸：”爸爸！我的`圓規掉在學(xué)校了，把你的圓規給我用一下�！�
”哦！”爸爸回答。我一邊等，一邊寫(xiě)著(zhù)別的題目。
這時(shí)，傳來(lái)：”你的東西怎么掉在學(xué)校了？諾，給你�！蔽肄D過(guò)頭一看，哦，是爸爸把圓規拿來(lái)了。
只見(jiàn)爸爸走了進(jìn)來(lái)，把圓規給我遞了過(guò)來(lái)，臉上還帶了微笑。我轉過(guò)身，左手伸了過(guò)去，準備接圓規。
當我眼神投向爸爸手里的圓規時(shí)，我發(fā)現，圓規帶尖尖鐵刺的那頭，是被握在爸爸手心里的，朝我的是安全的那一頭。我心里一動(dòng)：我都這么大了，爸爸卻還是怕我被尖刺弄傷手，把危險的地方握在自己的手心里，永遠把安全的地方對著(zhù)我。
��！爸爸，從小到大，您總是把最好的東西留給我，將我保護得好好的，不讓我受一點(diǎn)傷。
也不知道是爸爸的圓規好用，還是怎么的，我在本子上畫(huà)了一個(gè)完美的圓。
愛(ài)在細微處作文4
有些愛(ài)是驚天動(dòng)地的，有些愛(ài)是大公無(wú)私的，還有些愛(ài)是可歌可泣的。但有一樣愛(ài)，是特別微小的，甚至不起眼，那就是老師的愛(ài)。
我記得那是一個(gè)初春，料峭的天氣。那天我沒(méi)有穿羽絨服，只穿了兩件厚厚的毛衣。我們坐在教室里，廣播里國歌響起來(lái)了，我們要下樓參加升旗儀式了，我和同學(xué)們急忙跑下樓去。唱著(zhù)嘹亮的國歌，迎面吹來(lái)一陣冷風(fēng)，我冷得直發(fā)抖，當時(shí)我甚至以為自己已經(jīng)是一具冰冷的行尸走肉了。
這時(shí)，老師看到了我正在發(fā)抖的身體，急忙走過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“冷嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師立即脫下自己的風(fēng)衣，把它穿在了我的身上。
當時(shí)，在場(chǎng)的同學(xué)們都流露出了感動(dòng)的神色。雖然我的眼睛里沒(méi)有淚珠，但是我的`心里感動(dòng)得直流淚。我突然想起下課總是給老師惹麻煩的幾個(gè)“淘氣包”，老師一次又一次地讓他們乖一些，可他們就是不聽(tīng)，甚至對老師頗有微詞。我真想大聲對他們說(shuō)：老師對你們的嚴格要求，是為了你們的健康成長(cháng)，這樣的大愛(ài)，你們怎么能不懂？
我的老師，是一位有愛(ài)的人。他寧可自己寒冷，也不讓學(xué)生感受到寒冷；寧可自己炎熱，也不讓學(xué)生感受到炎熱。
老師，您的愛(ài)如春雨，似夏日涼爽的風(fēng)，像冬天的爐火，溫暖著(zhù)我們的心，我們深深地愛(ài)您！
愛(ài)在細微處作文5
不同人的手，有不同的故事，而我父親的手，有著(zhù)一個(gè)雨天的故事。
家中的書(shū)柜有著(zhù)一本厚厚的相冊，那本相冊中承載著(zhù)我和哥哥的成長(cháng)印記，我們去過(guò)的每一個(gè)地方，參加的每一個(gè)活動(dòng)，爸媽都用相機拍下來(lái)，打印之后存于相冊。
在相冊的最后面，有一張相片模糊了我的雙眼。相片中車(chē)水馬龍的景象讓我想起了當時(shí)發(fā)生的事情。那天是我從幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，交通堵塞，傾盆大雨拍打著(zhù)地面，寒意陣陣襲來(lái)。爸爸一手拉著(zhù)我，一手撐著(zhù)傘。那只手關(guān)節突出，像是被凍僵了，蠟黃色的'手緊緊握住了我胖胖的，白皙的小手，高大的身形和矮小的我形成了鮮明的對比。彩色的大傘中在人海里浮沉。在遠處的媽媽舉起相機，拍下了這一幕大手牽小手的景象。我的眼睛漸漸濕潤了，不爭氣的淚珠一滴滴地滑過(guò)臉頰。
我悄悄走出房間，看著(zhù)父親坐著(zhù)電腦前的樣子，手指熟練地敲打在鍵盤(pán)上，那雙顯得蒼老的手曾無(wú)數遍拉著(zhù)我，走過(guò)長(cháng)長(cháng)的馬路……
只要有父親在，全世界的風(fēng)雨都向他傾斜，那雙溫暖的大手時(shí)刻都在呵護我，保護我。
愛(ài)在細微處作文6
記憶是一首歌曲，你忘記怎么唱，但是可以哼出來(lái)�！}記
記得快臨近期中考試，我學(xué)習十分緊張，每次都是深夜才能入睡，因此，媽媽也得陪著(zhù)我到深夜才能入睡。
期中考試前一天夜里，我有在拼命學(xué)習，桌上放著(zhù)一大堆書(shū)本，爭取可以考個(gè)明天好成績(jì)。屋里媽媽坐在沙發(fā)上，一邊看著(zhù)我，一邊把栗子，準備給我做一碗栗子粥，作為我明天的動(dòng)力。媽媽扒栗子的聲音“咔咔，咔咔”，我說(shuō)”媽媽?zhuān)÷朁c(diǎn)打擾到我了”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，端著(zhù)栗子出去了，終于，我復習完了，到床上，什么都沒(méi)想，就睡著(zhù)了。朦朧間感覺(jué)一直溫暖的手摸著(zhù)我的頭。我感覺(jué)房間里頓時(shí)充滿(mǎn)了愛(ài)。
到早上，我起來(lái)就聞到了，栗子粥的香氣，一看桌子上有一碗二話(huà)不說(shuō)就吃了起來(lái)，媽媽從廚房出來(lái)看見(jiàn)我在吃，而且吃的很香，便開(kāi)心的.笑了，我抬頭看著(zhù)那有點(diǎn)蒼老的臉，心里酸酸的。我感覺(jué)到了滿(mǎn)滿(mǎn)的母愛(ài)。
有的時(shí)候，愛(ài)不用刻意去尋找，在自己的身邊就會(huì )發(fā)生。有種愛(ài)，在細微處。這種愛(ài)沉默而偉大。
借時(shí)光之手，緩一樹(shù)花開(kāi)，借一方空晴，擁抱一路陽(yáng)光。
愛(ài)在細微處作文7
要去游學(xué)的前夜，我興奮地難以入眠，隱隱看到門(mén)縫里有光亮，奶奶竟也未睡！
她正坐在床邊，戴著(zhù)老花鏡，一手拿著(zhù)針線(xiàn)，一手托著(zhù)我的衣服，低著(zhù)頭正認真地縫著(zhù)什么�？菔莸氖种该黠@已不太靈活，她半瞇著(zhù)眼睛，緊盯著(zhù)手中的作品，一針一線(xiàn)地仔細下針，左右端詳生怕哪里縫得不好。她有頸椎病，縫得速度很慢，不時(shí)揉揉眼睛，活動(dòng)一下酸痛的脖子，可手中的活計卻一刻未停。燈光柔和地投在奶奶臉上，她臉上的皺紋似乎更深了，白發(fā)也多了些，奶奶的身影已不再挺拔，此刻更是彎腰低頭佝僂著(zhù)，顯得那樣的.單薄瘦小。
悄悄走近，原來(lái)奶奶正在我的衣服里襯上用紅線(xiàn)繡“平安”二字，鮮艷的漢字只有蠶豆大小，浸滿(mǎn)了老人的牽掛，那一刻我感覺(jué)到奶奶的愛(ài)從針尖汩汩流淌而出，化作了美好的祝愿，將陪伴著(zhù)我去遠方????
愛(ài)在細微處作文8
徐徐春風(fēng)，溫暖如故，這感覺(jué)仿佛……哦。是她——我的母親，她對我的關(guān)愛(ài)就如同這春日般和煦的暖風(fēng)。
憑窗站了許久，我坐下來(lái)開(kāi)始慢慢地溫習母愛(ài)。
在我上小學(xué)一年級的時(shí)候，母親每天都起得很早，她牽著(zhù)我的手送我去上學(xué)，到學(xué)校的拐彎處，媽媽就站在那里用鼓勵的目光看著(zhù)我往前走。我還小，就幾步路都很擔心，每走幾步就一回頭，每次回頭都能看見(jiàn)媽媽依然佇立在那里，直到看不見(jiàn)為止。那時(shí)，母愛(ài)就在路的拐角處。
那是個(gè)細雨霏霏的日子，如煙如霧的雨絲繞在天際。我撐著(zhù)媽媽遞過(guò)來(lái)的'一柄淡紫色的傘上學(xué)去，偶然間回頭，母親正在屋子里。拉開(kāi)窗簾，透過(guò)玻璃窗朝著(zhù)我微笑，一種不可言喻的溫馨感油然而生。那時(shí)，母親的愛(ài)在窗臺后。
我回溫著(zhù)舊事，我感動(dòng)難抑……
那是一個(gè)炎熱的下午，我放學(xué)后回到了家，推開(kāi)門(mén)，“媽?zhuān)一貋?lái)了�！蔽铱偭晳T地首先說(shuō)這句。往常，總是媽媽親切地回應�！班�，孩子你回來(lái)啦！”今天怎么這么安靜，忽地想起她中午說(shuō)過(guò)要去親戚家，晚點(diǎn)回來(lái)，我悵然若失地回到了房間，卻有一種東西那么深深地感動(dòng)了我。那是書(shū)桌上一杯晶瑩的橙汁。那時(shí)，母親的愛(ài)在這杯子里。
愛(ài)如春風(fēng)，愛(ài)如細流，愛(ài)在細微處，更是動(dòng)人！
愛(ài)在細微處作文9
生活中的愛(ài)有很多，可那種平凡而又偉大的愛(ài)－－母愛(ài)。卻時(shí)時(shí)出現在那一處處不起眼的細節中……那杯”灑了的牛奶“讓我難以忘懷。
”孩子，喝牛奶了！小心一點(diǎn)，不要灑了！“媽媽小心翼翼地端過(guò)來(lái)牛奶，輕聲說(shuō)到�！编�，知道了�！拔覞M(mǎn)不在乎地說(shuō)，繼續低頭看著(zhù)畫(huà)報，頭也不抬地拿起杯子，剛要伸到嘴邊，卻覺(jué)得身上濕乎乎的。低頭一看，粉色的毛衣上灑滿(mǎn)了牛奶；精美的畫(huà)報也被弄濕了，牛奶全被我灑在了身上和畫(huà)報上了，杯子也掉在了地上，摔碎了，我狼狽極了，也不知道是哭是笑，尷尬地、呆呆地站立在原地，媽媽見(jiàn)狀，連忙跑過(guò)來(lái)，邊擦著(zhù)我身上的牛奶邊嘮叨著(zhù)：”讓我看看，沒(méi)劃傷你吧？都說(shuō)了讓你小心一點(diǎn)嘛，你想想，這杯牛奶，要先從奶牛身上擠下來(lái)，再加工，消毒、裝罐、運送……經(jīng)過(guò)多少繁瑣的環(huán)節才能得到這一杯寶貴的牛奶呢！雖然這次你灑了，但是，沒(méi)關(guān)系，下次要注意了！不能再犯同樣的'錯誤�！罢f(shuō)罷，她朝我輕輕一笑，我頓時(shí)心頭一熱，狼狽感和尷尬頓失，一股暖暖的愛(ài)意涌上心頭。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，它融化在我成長(cháng)的歲月里，體現在我生命中的每一個(gè)細節中。媽媽的愛(ài)使我健康成長(cháng)，媽媽的愛(ài)使我終生難忘。我也會(huì )更加珍惜這份無(wú)私的愛(ài)。
愛(ài)在細微處作文10
明天就是期中考試，桌子上雜放著(zhù)凌亂不堪的書(shū)本，鐘敲了12下，而我還在復習，母親一向是在我學(xué)習的時(shí)候坐在我旁邊陪伴我的，而又由于今天，這個(gè)緊張的晚上，母親也堅持不住，去隔壁屋了。
我正沒(méi)好氣的埋怨媽媽怎么能這樣，就在這種情況下離開(kāi)我，難道他不知道越是考試，越應該在我身邊嗎？算了，不想了，當學(xué)生就是不好，晚上12點(diǎn)了，別人在睡覺(jué)，而我在學(xué)習，為明天的考試復習著(zhù)，也許媽媽早已與美夢(mèng)接軌了吧，我思緒雜亂的想著(zhù)。不知不覺(jué)趴在桌子上睡著(zhù)了，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲 ，我閉著(zhù)眼去打開(kāi)門(mén)。
媽媽走進(jìn)來(lái)，端著(zhù)盤(pán)子，里面放著(zhù)牛奶與面包，輕輕的`放在桌子上。一定餓了吧，晚上就吃那么少，不餓才怪呢，快把這些吃了！明天考試前，再看看我給你找的習題，沒(méi)準考試有呢。
媽媽說(shuō)完，就離開(kāi)了，望著(zhù)桌子上的牛奶與面包，習題，我使勁抑制心中的淚水，但我發(fā)現我根本無(wú)法使他停止，任憑他流淌。
這個(gè)不顯眼的動(dòng)作，中間包含了太多的愛(ài)與感情。
請記住，母愛(ài)不一定在宏偉壯觀(guān)的地方出現，即使很渺小，很細微，母愛(ài)都會(huì )伴你隨行。
愛(ài)在細微處作文11
愛(ài)，有時(shí)只有一個(gè)背影。
我醒了，天沒(méi)有亮。這時(shí)，正是凌晨。
我打著(zhù)哈欠，搖搖晃晃地坐起身，我找不到眼鏡，一切看起來(lái)都是那么朦朧，我似乎還有一半在夢(mèng)中，兩分鐘后，我才把另一半自己從夢(mèng)中拖出來(lái)，開(kāi)始尋找我的眼鏡。十分鐘后，我終于在一片黑暗中摸到了眼鏡。有了眼鏡，我才看清楚了一束光，光的盡頭似乎隱藏著(zhù)什么不可告訴我的秘密。
我借著(zhù)那一束光找到了門(mén)，走出了門(mén)，我看到了一幕。這一幕像是一根釘子，釘進(jìn)了我的心中，也使我的.心疼痛不止……
只見(jiàn)媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)趥湔n。她今天上了晚自修最后一節，為了賺錢(qián)給我上夏令營(yíng)，她在凌晨備課。我望了一眼鬧鐘，上面的時(shí)針指著(zhù)數字“1”。
我眼中含著(zhù)淚花，小聲對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)璩苛�，睡覺(jué)吧！”媽媽轉過(guò)頭來(lái)，她1000度近視的眼上布滿(mǎn)了血絲。她用疲倦的聲音對我說(shuō)：“就剩下幾張了，我馬上回去睡覺(jué)了�！眿寢屚Ａ送�，又說(shuō)：“這么晚了，你回去睡覺(jué)吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，上床了。
在朦朧的夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了媽媽?zhuān)跈z查我的被子有沒(méi)有蓋好……她每一天都這樣。
愛(ài)在細微處作文12
絲絲縷縷飄蕩的春雨，呵護著(zhù)麥苗；星星點(diǎn)點(diǎn)灑落的陽(yáng)光，孕育著(zhù)花朵；紛紛揚揚飄落的秋葉，滋養著(zhù)樹(shù)根。細微處的愛(ài)，隨處可見(jiàn)。
清晨，一縷柔和的'陽(yáng)光照進(jìn)了小屋�！倍ｂ忊彛棒[鐘響了起來(lái)。我不耐煩地一個(gè)轉身，關(guān)掉鬧鐘，又睡了過(guò)去�！笨炱鸫�！七點(diǎn)多了！“媽媽叫我起床�！卑�！“我忽地坐起來(lái)，大叫一聲，用最快的速度穿好衣服，沖進(jìn)客廳。迎面而來(lái)的，是一陣撲鼻的香氣�！焙孟惆�！“我發(fā)現了桌上豐盛的早餐，有牛奶、餡餅、和媽媽自己做的面包。我坐下來(lái)，隨便往嘴里塞了幾口，就將近七點(diǎn)半了�！眿寢�?zhuān)近c(diǎn)了，我不吃了，咱們走吧！“”不吃了？行，走吧�！皨寢層行┦�。到了學(xué)校，我越想越覺(jué)得不好意思。畢竟那是媽媽精心準備的早餐��！我不但沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲好吃，還隨便吃幾口就要走，媽媽肯定會(huì )生我的氣。我想這個(gè)問(wèn)題想了一整天。下午放學(xué)回家，媽媽也下班回來(lái)了�！眿寢�?zhuān)瑢Σ黄�，今天早上我應該好好吃飯的“。我向媽媽道歉，”哈哈，沒(méi)關(guān)系！對不起什么呀，沒(méi)事的！“媽媽卻笑了起來(lái)，一點(diǎn)也沒(méi)有生氣的樣子。
陽(yáng)光露水終會(huì )被時(shí)間帶去，而時(shí)間唯一無(wú)法沖淡的，是父母對我們的愛(ài)！
愛(ài)在細微處作文13
體現愛(ài)，不一定是在-大苦大難，也不一定實(shí)在特別危險時(shí)，在平時(shí)最為平常的每一分，每一秒都可以發(fā)現愛(ài)，愛(ài)在細微處就可以隨處見(jiàn)到。
父愛(ài)和母愛(ài)，是一種最常見(jiàn)的愛(ài)，也是兩種最偉大的愛(ài)。在生病時(shí)，誰(shuí)為你端水送藥？在困難時(shí)，誰(shuí)在暗中幫助你？在危險時(shí)，誰(shuí)在暗中保護你？在氣餒時(shí)，誰(shuí)在旁邊安慰你？再不認真時(shí)，又是誰(shuí)在督促你？是誰(shuí)在打你、批評你，使你一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺階勇攀高峰？在你想要放棄時(shí)，又是誰(shuí)狠心讓你自己做，因為擔心，而又在背后注視著(zhù)？是爹和娘，父母之愛(ài)在細微處。
友愛(ài)，是可以陪伴你一生的愛(ài)。在有難時(shí)，是哪幾個(gè)人給你最大的鼓勵和幫助？在心里不舒服或煩悶時(shí)，是誰(shuí)逗你開(kāi)心，和你一起聊感興趣的話(huà)題？在照畢業(yè)照時(shí)，你和哪幾個(gè)人勾肩搭背，在照片上留下了永恒的記憶？在畢業(yè)前，你和那幾個(gè)人熱淚擁別？在體育課上，你和哪幾個(gè)人配合協(xié)調，將球一次次投入籃框？在你有什么問(wèn)題時(shí)，又是哪幾個(gè)人圍坐在一起商討。是哥們兒，是兄弟，是朋友，友愛(ài)也在細微處。
父母之愛(ài)在細微處，友愛(ài)在細微處。愛(ài)，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。愛(ài)呀，無(wú)處不在的.愛(ài)呀，偉大的愛(ài)呀，凡是有生命的地方，就有愛(ài)存在！
愛(ài)在細微處作文14
有種愛(ài)是細微的，如細雨般滋潤著(zhù)我的心田，它帶給我的是暖暖的感動(dòng)。
我站在廚房門(mén)口探著(zhù)腦袋，看到奶奶帶著(zhù)碎花圍裙站在灶臺前，半瞇著(zhù)眼睛，在冒著(zhù)氤氳熱氣的鍋里，一邊使勁吹走熱氣，一邊麻溜地撈起又細又長(cháng)的白面條，然后利索地澆上用慢火精心炒制的肉醬，撒上蔥花，頓時(shí)濃濃的香味撲面而來(lái)。我隨意攪拌了兩下就直往嘴里扒拉，奶奶搖搖頭，笑呵呵地把我的碗攬在她的面前拿起筷子攪拌均勻，又緩緩地推到我面前�！奥c(diǎn)吃……”奶奶轉身又捧來(lái)一碗熱氣騰騰的`大骨湯，白白的濃湯上漂著(zhù)翠綠的香菜，奶奶用勺子在湯里輕輕地畫(huà)著(zhù)圈，慢慢地吹著(zhù)。我連吃帶喝，咕咚咕咚一口氣下了肚，幸福感溢滿(mǎn)我的全身。
用心感受那無(wú)微不至的關(guān)懷，那份愛(ài)在細微處流淌……
愛(ài)在細微處作文15
炎炎夏日，天氣熱得，把生雞蛋打在地上都能被烤焦。窗外的知了都被熱得抗議了，在樹(shù)上“知了，知了”地叫著(zhù)。
我因為生病了，所以沒(méi)去學(xué)校上課。爸爸媽媽都去上班了，留我一個(gè)人在家里無(wú)聊地躺在床上睡覺(jué)。
我拿起手機玩了一會(huì )兒微信，我突然想起了外婆做的酸菜魚(yú)，我心想：要是這時(shí)候能吃到外婆的酸菜魚(yú)該多好呢？想著(zhù)就給外婆發(fā)了一條微信。
發(fā)完之后，我又躺回床上。過(guò)了幾十分鐘，我聽(tīng)到有人在敲門(mén)，我趕緊跑去開(kāi)門(mén)，門(mén)外居然是外婆。
外婆手上拎著(zhù)一個(gè)飯盒，衣服都濕透了，頭發(fā)濕答答地粘在腦門(mén)上，鼻尖上冒著(zhù)豆大的汗珠。我連忙迎上去，外婆把飯盒交給我說(shuō)：“快點(diǎn)吃，再不吃冷了就不好吃了�！�
我一邊吃一邊對外婆說(shuō)：“外婆，你也吃��！”外哦卻說(shuō)：“你吃吧！我不喜歡吃魚(yú)�！倍任页酝炅酥笸馄艆s在吃盒子里剩下的魚(yú)骨頭，還對我說(shuō)：“我只是看見(jiàn)盒子里剩下的`太浪費了，所以才吃的�！�
不覺(jué)中，我的眼睛濕潤了。
愛(ài)，在細微處綻放。
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