紅色文化心得體會(huì )集錦15篇
從某件事情上得到收獲以后，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的紅色文化心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紅色文化心得體會(huì )1
黨的十九大報告提出，要大力實(shí)施鄉村振興戰略。做好鄉村振興這篇文章，不僅要統一規劃，還要有突破的精神，不斷進(jìn)行方法創(chuàng )新和探索。在我區，許多鄉村地區擁有豐富的紅色文化，不僅是寶貴的精神財富和革命象征，也是促進(jìn)鄉村振興的重要動(dòng)力。只有激活承載著(zhù)許多紅色文化的鄉村地區人們的紅色記憶，激發(fā)改造鄉村的奮斗意識，才能在鄉村振興中實(shí)現突破。
那么，如何在鄉村振興中發(fā)揮紅色文化的作用呢?
產(chǎn)業(yè)是動(dòng)力。緊扣本身紅色文化優(yōu)勢，講好紅色文化故事，唱響紅色文化歌曲，建設紅色文化高地，拓展紅色文化產(chǎn)品，創(chuàng )意運用紅色旅游發(fā)展形勢，形成具有示范意義的紅色文化產(chǎn)業(yè)鏈。我區許多鄉鎮紅色資源豐富，各地應充分發(fā)揮這些紅色資源優(yōu)勢，致力于建設以紅色要素為主體的特色城鎮。根據地區科學(xué)制定紅色旅游發(fā)展計劃，從挖掘整理、修理保護、線(xiàn)路計劃、景點(diǎn)建設、宣傳推廣等方面，制定頂級設計，共同實(shí)施紅色旅游重點(diǎn)開(kāi)發(fā)建設項目，形成紅色旅游拳品牌。
人才是關(guān)鍵。紅色文化的專(zhuān)家是傳播和開(kāi)發(fā)紅色文化的主力軍。因此，培養一批道德水平高尚、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀、業(yè)務(wù)技術(shù)精湛的人才隊伍是推廣紅色文化的關(guān)鍵。政府應給予政策和資金充分支持，保障紅色文化員工在職培訓。同時(shí)，鼓勵紅色文化鄉村地區村民宣傳紅色文化，給紅色文化領(lǐng)域特別貢獻的'優(yōu)秀人才獎勵，調動(dòng)文化工作者的參與熱情，為紅色文化在鄉村振興中提供源源不斷的動(dòng)力。
創(chuàng )新是核心。傳統的紅色文化很難吸引當今消費者，特別是以青少年為中心的新興消費者群體的關(guān)注，動(dòng)畫(huà)、動(dòng)畫(huà)、歌曲等多種形式符合這部分人普遍對時(shí)尚感到敏銳的心理特征和對新鮮感到好奇的審美心理。因此，可以嘗試將經(jīng)歷風(fēng)雨、滄桑的戰場(chǎng)等紀念地、革命會(huì )議遺址、舊居等紀念館、革命前輩使用的遺物等紀念物，以動(dòng)畫(huà)形象制作文化創(chuàng )造產(chǎn)品，形成紅色創(chuàng )造產(chǎn)業(yè)，通過(guò)淘寶、天貓、京東等電子商務(wù)街向國內外銷(xiāo)售。
紅色文化心得體會(huì )2
5月18日上午，由中共江西省委教育工委、江西省教育廳主管，江西省中小學(xué)德育工作辦公室、江西教育傳媒集團主辦的紅色教育校園傳播基地-紅色校園頻道在南昌市第三中學(xué)舉行隆重的開(kāi)播儀式。江西省委教育工委副書(shū)記、省教育廳副廳長(cháng)喻曉社、省新聞出版廣電局副局長(cháng)劉玉東出席儀式并宣布紅色校園頻道開(kāi)播。
開(kāi)播儀式由江西省教育廳基礎教育處處長(cháng)、江西省中小學(xué)德育工作辦公室主任何少加主持。作為“紅色教育校園傳播基地”項目的建設運營(yíng)方，江西教育傳媒集團董事長(cháng)賀林香對“紅色教育校園傳播基地”項目的內容、背景、建設情況進(jìn)行了詳細介紹。三年來(lái)，江西教育傳媒集團一直將“紅色教育校園傳播基地”建設作為弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，推進(jìn)紅色文化進(jìn)校園、紅色基因融入學(xué)校教育的重點(diǎn)工程，在人力、物力、財力上給予強力支持。紅色校園頻道的正式開(kāi)播，標志著(zhù)一個(gè)集期刊、網(wǎng)絡(luò )、視頻三位一體的教育宣傳體系的形成。
儀式現場(chǎng)，劉玉東副局長(cháng)做了重要講話(huà)。在講話(huà)中，對紅色教育校園傳播基地-紅色校園頻道的開(kāi)播表示熱烈的祝賀，他說(shuō)，該項目得到了國家新聞出版廣電總局的高度重視，入選“國家新聞出版廣電總局改革發(fā)展項目庫”，是我省出版業(yè)具有“兩個(gè)效益”的'重點(diǎn)文化產(chǎn)業(yè)項目之一，對促進(jìn)新聞出版業(yè)技術(shù)進(jìn)步、數字出版技術(shù)研發(fā)、推廣與應用等具有引領(lǐng)和創(chuàng )新意義。
紅色教育校園傳播基地-紅色校園頻道將以打造弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，塑造崇清尚儉的社會(huì )新風(fēng)，發(fā)掘紅色資源、紅色傳統的時(shí)代價(jià)值，傳承紅色基因，為廣大青少年健康成長(cháng)提供精神養分的校園節目為己任，弘揚主旋律，傳播正能量。紅色校園頻道的開(kāi)播，是我省開(kāi)展學(xué)校德育工作的一種創(chuàng )新，實(shí)現了紅色資源與革命傳統教育的無(wú)縫對接，是新形勢下拓展校園輿論宣傳新渠道、占領(lǐng)青少年思想道德建設新陣地的一項重要舉措。各項目學(xué)校要充分應用好紅色校園頻道資源平臺，整合德育資源，加強學(xué)校德育課程體系建設，對廣大學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑的思想品德教育、愛(ài)國主義教育、時(shí)事政治教育、安全教育和科普教育等，發(fā)揮紅色文化武裝人、引導人、塑造人、鼓舞人的特殊功能和作用，讓廣大青少年了解革命歷史、感受革命傳統、砥礪理想信念，做到愛(ài)國愛(ài)黨跟黨走，將紅色精神代代相傳，讓紅色文化成果助力“中國夢(mèng)”的實(shí)現。
隨后，由喻曉社、劉玉東、曹伴好、賀林香共同啟動(dòng)水晶球，正式啟動(dòng)紅色教育校園傳播基地-紅色校園頻道的開(kāi)播。
出席開(kāi)播儀式的還有:省委教育工委、省教育廳辦公室、宣傳部、基教處、督導室、教育電視臺、信息中心等部室，省新聞出版廣電局發(fā)展改革處的負責同志，南昌市教育局的有關(guān)領(lǐng)導、江西教育傳媒集團的主要領(lǐng)導，以及來(lái)自全省“紅色教育校園傳播基地”學(xué)校的校長(cháng)、教師代表。
紅色文化心得體會(huì )3
廬山，素有“天下第一名山”之譽(yù)。其山勢雄奇，景色秀麗，同時(shí)也承載著(zhù)豐富的紅色文化。近日，我有幸參加了廬山紅色文化之旅，親身體驗了廬山的美景與紅色文化之魅力。在此，我想著(zhù)重分享我的心得體會(huì )。
二、感受紅色氛圍。
廬山紅色文化之旅的第一站就是參觀(guān)廬山紅色文化博物館。博物館館內展示著(zhù)大量的紅色文物和歷史照片，引人入勝。在導游的講解下，我深深地感受到了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和英勇奮斗的精神。這些紅色文物和歷史照片不僅是革命先烈們的真實(shí)記錄，也是時(shí)代的`見(jiàn)證。通過(guò)參觀(guān)博物館，我對中國共產(chǎn)黨的歷史及其背后的紅色文化有了更深入的了解，也更加珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。
三、感悟紅軍長(cháng)征的艱辛。
在廬山，我們還沿紅軍長(cháng)征路進(jìn)行徒步追尋。沿途的紅色文化景點(diǎn)和紅軍長(cháng)征的紀念碑，讓我更加感受到了紅軍長(cháng)征的艱辛和英勇的決心。長(cháng)征途中，紅軍數次與敵人展開(kāi)戰斗，為了實(shí)現共產(chǎn)主義的理想，不畏艱險，英勇奮斗。在碑文面前，我不禁為紅軍的勇氣和犧牲精神而動(dòng)容。通過(guò)追尋長(cháng)征路，我更加懂得了今天的幸福生活來(lái)之不易，更加珍惜來(lái)之不易的和平。
四、品味紅軍飲食文化。
在廬山紅色文化之旅中，我們還有幸品嘗到了紅軍飯。紅軍飯是紅軍長(cháng)征時(shí)期常吃的一種簡(jiǎn)單但營(yíng)養豐富的飲食。紅軍飯的主要原料是玉米和薯類(lèi)，搭配少量的蔬菜和肉類(lèi)。盡管簡(jiǎn)單，但口味獨特、美味可口。在享受紅軍飯的同時(shí)，我們還能感覺(jué)到紅軍的艱苦生活和對革命事業(yè)的無(wú)私奉獻。紅軍的食物雖然簡(jiǎn)單，但他們卻用它們滿(mǎn)足了自己的生活需求，繼續前進(jìn)，不被困境所壓垮。這讓我深刻認識到生活中的平凡之中也蘊含著(zhù)偉大，只要我們用心去發(fā)現和品味。
五、凝聚紅色情懷。
廬山紅色文化之旅讓我深深地感受到了紅色文化的獨特魅力。紅色文化代表著(zhù)中國共產(chǎn)黨和革命先烈的奮斗，延續著(zhù)革命的火種和信念。通過(guò)了解紅色文化的歷史和背景，我深刻體悟到了紅色文化的重要性，更加堅定了自己為實(shí)現中國夢(mèng)的努力奮斗的信念。廬山紅色文化之旅也喚起了我對祖國深深的熱愛(ài)和對未來(lái)的無(wú)限希望。作為一名青年，我將銘記歷史，傳承紅色基因，為實(shí)現中華民族的偉大復興而不懈奮斗。
紅色文化心得體會(huì )4
杭州作為中國歷史文化名城，擁有著(zhù)豐富的紅色文化資源。近日，我有幸參觀(guān)了杭州紅色文化報告展覽，深受啟發(fā)和觸動(dòng)。通過(guò)這次參觀(guān)，我不僅對于中國革命歷史有了更深入的了解，也對杭州這座城市的紅色基因有了更加深刻的認識。下面我將從展覽內容、影響力、意義等角度，對這次參觀(guān)的心得體會(huì )進(jìn)行闡述。
首先，這次參觀(guān)的展覽內容極其豐富多樣。從抗日戰爭到解放戰爭，再到新中國的建設，每一幅展板都詳細地敘述了杭州這座城市在中國革命歷史中的重要地位和作用。通過(guò)照片、文物、文字和實(shí)物的展示，我們可以清楚地看到那個(gè)時(shí)代的群眾的.偉大犧牲精神，以及無(wú)數革命先烈為了國家民族利益不懈努力的事跡。展覽內容的豐富性不僅讓我們更加直觀(guān)地感受到了歷史的厚重和悲壯，也讓我們更加自豪地認識到自己是中國人。
其次，這次展覽的影響力十分深遠。不僅吸引了大量游客和學(xué)生前來(lái)參觀(guān)，也在社會(huì )上引起了強烈反響。通過(guò)這次展覽，我們不僅了解了不同歷史時(shí)期的杭州紅色故事，也得以認識到這些故事對于社會(huì )進(jìn)步和發(fā)展的重要意義。中國革命歷程中杭州的點(diǎn)滴貢獻，激發(fā)了我們對現實(shí)生活的思考和對未來(lái)發(fā)展的期待。這種影響力不僅體現在個(gè)人層面，也體現在社會(huì )層面，進(jìn)一步加強了對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的認同。
再次，這次展覽對于繼承和弘揚紅色基因具有重要的意義。在當今社會(huì )，紅色文化作為我們民族的精神紐帶和精神動(dòng)力，對于堅定信仰、弘揚傳統、培育核心價(jià)值觀(guān)起到了重要作用。而參觀(guān)這次展覽，讓我們深刻體會(huì )到了紅色基因的重要性，也進(jìn)一步激發(fā)了我們的責任感和使命感。作為新一代，我們應該傳承和發(fā)揚紅色基因，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)做出自己的貢獻。
最后，這次參觀(guān)的展覽給我留下了深刻的感受。杭州紅色文化報告展覽讓我更加認識到了中國革命歷史的偉大，也為我樹(shù)立了新的人生目標。作為普通大學(xué)生，我應該牢記歷史，以先輩為榜樣，發(fā)奮學(xué)習，磨礪自己，為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)而努力奮斗。參觀(guān)這次展覽也讓我明白了自己的身份與擔當，更加堅定了自己在實(shí)現社會(huì )發(fā)展中的責任和使命。這次參觀(guān)的心得體會(huì )將以紅色基因為核心，化作我個(gè)人奮斗的動(dòng)力，為國家發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，這次參觀(guān)杭州紅色文化報告展覽給我留下了深刻的印象。通過(guò)展覽內容的豐富性、影響力的深遠性以及對于紅色基因的弘揚，我更加直觀(guān)地感受到了中國革命歷史的偉大，也更加堅定了自己為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)而努力奮斗的決心。這次參觀(guān)不僅讓我從知識上得到了豐富，也在心靈深處得到了撫慰。相信通過(guò)這次參觀(guān)，我們新一代的力量會(huì )越來(lái)越強大，為中國的未來(lái)發(fā)展做出更大貢獻。
紅色文化心得體會(huì )5
我校通過(guò)"傳承紅色文化構建和諧校園"活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校已經(jīng)形成了一個(gè)以團校陣地建設為主線(xiàn)，以文化活動(dòng)為基礎，以社會(huì )實(shí)踐為平臺的紅色文化建設體系。
一年來(lái)，學(xué)校文明創(chuàng )建工作取得豐碩的成果，學(xué)生學(xué)英雄，做好事的現象層出不窮，有30多人次拾金不昧，九年級學(xué)生撿拾手機立刻歸還了失主，失主因此送來(lái)了表?yè)P信；學(xué)生的錢(qián)包不慎遺失，同學(xué)撿拾后都會(huì )主動(dòng)交老師�，F在，在散水頭中學(xué)校園內，紅色文化正如一縷春風(fēng)，深入到師生的心中，在提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，構建和諧校園，它正在發(fā)揮出越來(lái)越大的作用。
一、紅色的電影，讓學(xué)生與紅色精神零距離。
學(xué)校為打好紅色教育這場(chǎng)硬仗，充分利用網(wǎng)絡(luò )、電視、多媒體播放紅色的電影，讓學(xué)生與英雄人物零距離接觸，思考他們的內心世界，以革命前輩為榜樣，學(xué)習他們?yōu)榱藝液腿嗣竦?利益不惜拋頭顱灑熱血，真正受到紅色精神教育。為此，學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導班子，安排了專(zhuān)職的“紅色的電影”放映員，每周擠出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓學(xué)生看紅色的電影。并為每位學(xué)生建立了影視筆記，供學(xué)生在觀(guān)看紅色的電影以后，寫(xiě)下自己觀(guān)后的所感、所思、所悟
二、紅色文章滋養孩子美好心靈
除觀(guān)看紅色的電影以外，學(xué)校特意購買(mǎi)了300余本紅色書(shū)刊、50余張紅色的電影光盤(pán)。我校圖書(shū)室全天開(kāi)放，讓每位學(xué)生每天閱讀一小時(shí)以上的紅色的小說(shuō)、紅色文章、紅色詩(shī)詞等，通過(guò)閱讀學(xué)生受益匪淺。如今潘冬子、小兵張嘎、焦裕祿等英雄形象已深深扎根學(xué)生心田，使他們從小就接觸到英雄人物，并以他們?yōu)榘駱�，爭做紅色少年。
三、紅色詩(shī)歌、紅色歌曲唱響整個(gè)校園，迸發(fā)師生學(xué)紅色文化的活力。
在觀(guān)看紅電影、閱讀紅色文章的同時(shí)，學(xué)校還進(jìn)行了紅色詩(shī)歌聯(lián)誦、紅色歌曲演唱比賽等紅色文化教育活動(dòng)，迸發(fā)了師生學(xué)習紅色文化的活力。一年來(lái)，學(xué)校除進(jìn)行毛澤東詩(shī)詞誦讀以外，還大量搜集革命烈士、英雄人物的詩(shī)詞讓學(xué)生誦讀，使學(xué)生受到了紅色詩(shī)詞教育。走進(jìn)校園隨便找一個(gè)學(xué)生都能熟練背誦幾十首紅色詩(shī)詞。
在進(jìn)行紅色詩(shī)詞閱讀的同時(shí)，學(xué)校充分運用音樂(lè )課，教唱紅色歌曲，如《解放區的天》、《南泥灣》、《黃河大合唱》、《九一八》等革命歌曲，讓學(xué)生在紅色歌曲的旋律中，感情得到了升華，情感受到了熏陶。
通過(guò)以上紅色教育活動(dòng)，學(xué)生的心靈得到了凈化，思想道德素質(zhì)有了很大的提高。勤儉節約、愛(ài)國愛(ài)家、關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)等革命觀(guān)念深入人心，從而為學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)奠定了扎實(shí)思想基礎。
扎根農村，務(wù)實(shí)工作，潛心教書(shū)育人成為每位教師的工作目標，紅色教育讓我們嘗到了甜頭，得到了實(shí)惠。隨著(zhù)時(shí)間的推移和社會(huì )的發(fā)展我們會(huì )結合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，不斷改進(jìn)我們的做法和教育的內容，我們一定會(huì )讓老區學(xué)校成為師生紅色思想教育的陣地，在今后的工作中我們一定會(huì )守住陣地并打好這場(chǎng)硬仗。
紅色文化心得體會(huì )6
泰州位于中國江蘇省中部，是一座歷史悠久、文化底蘊深厚的城市。我近日前往泰州旅行，對泰州的文化進(jìn)行了深入的了解和體驗。在這次旅行中，我對泰州的文化和傳統有了更深刻的認識和體會(huì )。以下是我對泰州文化的心得體會(huì )。
泰州有著(zhù)悠久的歷史和豐富的文化底蘊。據考古學(xué)家的研究，早在三國時(shí)期，泰州就已經(jīng)成為了一個(gè)重要的商貿城市。這里曾經(jīng)是劉備的堂弟劉啟的勢力范圍，因此也有“劉備之鄉”的美稱(chēng)。在泰州的許多古跡中，最具代表性的要數泰興市的.“北斗文化遺址”和姜堰區的“瓦墩田文化遺址”。這些古跡證明了泰州作為一個(gè)文化重地的地位，也揭示了泰州人民的智慧和勤勞。
第二段：泰州的地方戲曲文化。
作為中國傳統文化的一部分，地方戲曲在泰州有著(zhù)非常重要的地位。泰州的地方戲曲以泰州方言演唱，歷史悠久，風(fēng)格獨特。泰州的地方戲曲有很多種類(lèi)，包括泰州花鼓戲、泰州沙皮戲等。這些戲曲不僅體現了泰州人民的聰明才智，也是他們生活的一部分。在泰州的傳統戲曲表演中，我感受到了泰州人熱情而不失內斂的性格，他們用歌舞表達心中的情感和思考。
第三段：泰州的傳統工藝文化。
除了戲曲，泰州還擁有豐富的傳統工藝文化。泰州刺繡是其中最具代表性的一項。泰州刺繡是一種將繡花技術(shù)與絲綢材料相結合的手工藝，以精致、細膩、色彩鮮艷而著(zhù)稱(chēng)。泰州的刺繡作品經(jīng)常被用來(lái)裝飾衣物和家居用品，具有一種獨特的美感和藝術(shù)價(jià)值。在泰州的刺繡工坊，我親自體驗了刺繡的過(guò)程，深深感受到了泰州人民對工藝品的熱愛(ài)和用心。
泰州的美食文化同樣令人印象深刻。泰州菜以清淡為主，注重保持食材的原汁原味。著(zhù)名的泰州菜有黛瓦烤鴨、雙膾蝦、桂花蓋碗糕等。這些美食不僅味道鮮美，而且講究色、香、味、形俱佳。在泰州的餐館里，我品嘗了當地的特色菜肴，每一道菜都有獨特的烹飪技巧和獨特的風(fēng)味，讓我回味無(wú)窮。
泰州的文化傳承和發(fā)展是這次旅行中我最為關(guān)注的方面之一。泰州政府非常注重文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，通過(guò)舉辦各種文化活動(dòng)和建設文化設施，提高了泰州文化的傳承度和發(fā)展空間。我參觀(guān)了泰州的博物館和藝術(shù)展覽館，深深感受到了泰州人民對文化傳統的重視和熱愛(ài)。泰州的文化傳承正朝著(zhù)更加活躍和多元化的方向發(fā)展，在文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)中正逐漸嶄露頭角。
通過(guò)這次旅行，我對泰州的文化有了更全面和深入的了解。泰州的歷史文化底蘊、地方戲曲文化、傳統工藝文化、美食文化以及文化傳承與發(fā)展都讓我深受啟發(fā)。我相信，泰州的文化將在不久的將來(lái)繼續發(fā)掘和發(fā)展，為人們帶來(lái)更多的精神享受。同時(shí)，我也希望能夠把泰州的文化傳承下去，讓更多的人了解和喜愛(ài)這座充滿(mǎn)魅力的城市。
紅色文化心得體會(huì )7
20xx年12月15日，參加了紅色革命傳統教育學(xué)習活動(dòng)。參觀(guān)了淞滬會(huì )戰等紅色革命圣地。重溫革命歷史，瞻仰了革命先烈偉績(jì)，全身心地融入到了紅色文化中，學(xué)到了很多，也收獲了很多。充分領(lǐng)悟學(xué)習了長(cháng)征精神和真諦。
下面，我就從幾個(gè)方面淺談我此次學(xué)習的一些心得和感受。
第一、要學(xué)習革命先輩堅定理想信念、對黨的事業(yè)無(wú)比忠誠的革命精神。
社會(huì )主義江山來(lái)之不易，靠的是無(wú)數革命先烈堅定共產(chǎn)主義理想信念，靠的是無(wú)數革命先烈對黨的事業(yè)無(wú)比忠誠，靠的是無(wú)數革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象革命先輩那樣，對黨的事業(yè)無(wú)比忠誠，在實(shí)踐中把這一堅定的理想和信念落實(shí)到我們的行動(dòng)中，落實(shí)到我們的崗位上，腳踏實(shí)地地把建設中國特色社會(huì )主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì )主義江山千秋萬(wàn)代永不變色。
第二、要學(xué)習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。
中國革命是在極其困難的條件下開(kāi)展的。但是，廣大人民在黨的領(lǐng)導下，不畏艱難，團結一致，以百折不撓的革命精神，戰勝了難以想象的困難，取得中國革命的勝利。我們必須學(xué)習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，不畏艱難，勇于開(kāi)拓，善于創(chuàng )新，全面做好改革、發(fā)展、穩定的各項工作，在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的指導下，全面、協(xié)調、健康發(fā)展。只有這樣，才能體現出我們黨組織的先進(jìn)性。
第三，要學(xué)習革命先輩勤儉節約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的`。沒(méi)有艱苦奮斗，就沒(méi)有我們的今天。一部中國共產(chǎn)黨的歷史、新中國的歷史、改革開(kāi)放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現實(shí)一再表明，一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強的；一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發(fā)展進(jìn)步的；一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達的。
我們必須學(xué)習革命先輩們艱苦奮斗的革命精神，樹(shù)立為黨和人民長(cháng)期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格。牢記歷史責任，自覺(jué)加強黨性鍛煉，弘揚艱苦樸素的作風(fēng)，堅持勤儉建國、勤儉辦一切事情，切實(shí)提高工作效率，堅決反對鋪張浪費。
紅色文化心得體會(huì )8
這次社會(huì )實(shí)踐是我參加的第一個(gè)社會(huì )實(shí)踐，當初報名參加的目的很簡(jiǎn)單：既然班里有這個(gè)社會(huì )實(shí)踐，假期里我也沒(méi)什么安排，只是要留在學(xué)校里上小學(xué)期，那么這個(gè)社會(huì )實(shí)踐我為什么不參加呢?就懷著(zhù)參不參加無(wú)所謂，與其沒(méi)事兒干還不如參加找些樂(lè )趣的心態(tài)，我報名了社會(huì )實(shí)踐。但隨著(zhù)我對社會(huì )實(shí)踐的深入了解，我對此的態(tài)度也發(fā)生了很大的變化。
我在實(shí)踐的初期被分到了策劃組，就是根據要求提出實(shí)現社會(huì )實(shí)踐的計劃。當時(shí)是在五一假期期間，我經(jīng)過(guò)思考，提交了不是很成熟的策劃案。受于當時(shí)能力和學(xué)識的限制，我的策劃不是很成功，但也被有選擇的吸收了。我當時(shí)反思了一下，但是由于還要上課和受于其他雜事的干擾，我沒(méi)有認真細想，就自嘲自己策劃實(shí)踐方向錯誤，不再理會(huì )社會(huì )實(shí)踐的事情。
到了后來(lái)，下學(xué)期學(xué)業(yè)結束，小學(xué)期開(kāi)始了。社會(huì )實(shí)踐開(kāi)始了新的工作，我被分配到了問(wèn)題設計組。在設計問(wèn)題前，組長(cháng)召開(kāi)會(huì )議來(lái)說(shuō)明我們要做的工作和注意事項，在會(huì )上確定了我們出題的方向和做了簡(jiǎn)單的分工。在會(huì )議前，我細心準備，閱讀資料，設想了要調查和統計的許多方面，并在會(huì )議上踴躍發(fā)言，提出了許多自己的見(jiàn)解�？墒�，我看的資料主要是一些南皮縣的官方介紹和統計數據，我難以對南皮縣有直觀(guān)的感受，于是有些建議我提的不切和南皮縣當地實(shí)際，略顯空泛;加上組員疏于準備，參與度和積極度不高，整個(gè)會(huì )議基本上都是我和秦晉琦組長(cháng)在發(fā)言，以我們兩人之力來(lái)做這個(gè)關(guān)鍵性工作當然會(huì )有疏漏，工作一時(shí)間難以難以開(kāi)展，我們陷入了被動(dòng)的境地。后來(lái)提交會(huì )議上安排的作業(yè)的時(shí)候，看到組員所出的令人啼笑皆非的.問(wèn)題，我意識到了調動(dòng)大家積極性的重要作用。后來(lái)組長(cháng)有事離校，我無(wú)法看到我所在的組無(wú)法完成既定任務(wù)，我自覺(jué)出面，越俎代庖，做了組長(cháng)應該做的事情。當時(shí)，我想調動(dòng)組員積極性但毫無(wú)頭緒，于是就自己做了大部分工作，整理出來(lái)了詳細的任務(wù)分工。然后我把任務(wù)分工發(fā)給各組員，同時(shí)還寫(xiě)了給組員的一封信，陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，希望借此來(lái)讓他們明白自己將要處理的工作，并增添他們對工作的熱情。但說(shuō)到底我還是新手，雖然想要擔起重任，但無(wú)奈才疏學(xué)淺，缺乏經(jīng)驗，不僅自己寫(xiě)的任務(wù)分工有些紕漏，需要修改，那封信也沒(méi)有取到預期的效果。后來(lái)實(shí)踐隊隊長(cháng)修改了我的任務(wù)分工，我組組員也重新設計了問(wèn)題，終歸完成了任務(wù)。
再往后，小學(xué)期也結束了，我們來(lái)到了南皮縣，開(kāi)始了實(shí)地考察。我被分到了住房和交通組。到了南皮縣后，當天晚上，我們組就去踩點(diǎn)并且前去“練手”了。然后我們根據當地的情況對事先設計的問(wèn)題做了修改，然后我根據第一天晚上練手的情況對我組組員有了一個(gè)了解，心里有個(gè)大致的分工。當天晚上，我們組開(kāi)了會(huì )。我便趁勢勸王立津負責拍照和攝影，我和王雨晴和宋澤寧負責采訪(fǎng)和構思問(wèn)題，我和王立津負責確定線(xiàn)路。然后開(kāi)完會(huì )我們在線(xiàn)上完成了準備工作。
第二天，我們走遍了東興大酒店以東的所有小區，并采訪(fǎng)了有關(guān)房?jì)r(jià)、物業(yè)費、住房面積、用水用電、基礎設施和出行方式等問(wèn)題。我們走了很多的路，也被拒絕了幾次。為了能全面的了解南皮縣的住房，我們幾乎不打出租車(chē)和做公交車(chē)。在路上，我們發(fā)現南皮縣店鋪的房屋很有特色，經(jīng)過(guò)了解，發(fā)現這些店鋪寄托的屋子已經(jīng)被建造將近二十年了，而南皮縣最老的小區才被建造將近十年，道路也是十年左右被修造的。我們懷著(zhù)這些疑問(wèn)等著(zhù)解答。第二天下午我們去了縣城里西北地區的小區。問(wèn)了和上午相似的問(wèn)題，并且采訪(fǎng)了運營(yíng)裝修和家具的商家。晚上我們開(kāi)會(huì )討論了第三天工作內容和工作方式。
第三天上午我們去了縣里的公交車(chē)站和客運站，以了解客運情況。還去了縣里西南部分的幾家小區。下午我們總結了這兩天的工作成果。南皮縣沒(méi)有固定的公交車(chē)站，分散到全縣的三個(gè)距離較遠的地方，我們做了詳盡的考察，并通過(guò)做出租車(chē)，對南皮縣當地的出租車(chē)公司作了一個(gè)了解。
第四天，我們去了馮家口鎮。我們先到鎮上了解了商鋪房屋的情況，后來(lái)我們到了村里，采訪(fǎng)了當地居民一些關(guān)于住房和出行的問(wèn)題。下午我們采訪(fǎng)了關(guān)于《保衛盧溝橋》的一些問(wèn)題，并拍攝了視頻。
第五天，我們前往了大浪淀鄉。主要工作和第四天一樣。但是我們好運遇到了革命先輩，并且和他一起去了大浪淀鄉的烈士墓，并且采訪(fǎng)了他，受了他許多教誨。
采訪(fǎng)這幾日，我體會(huì )到了謀劃一件事簡(jiǎn)單，做一件事難的道理。就算是采訪(fǎng)這種人人能做的事情，也會(huì )十分的辛苦，頂著(zhù)炎炎烈日在路上奔波。天氣炎熱，心情浮躁，問(wèn)問(wèn)題也要笑臉相迎，有時(shí)還會(huì )遇到別人沒(méi)有禮貌的斥責和不信任。汗水早已濕透了我們的衣衫，雙腳也變得異常沉重。為了調動(dòng)大家的積極性，我講了許多笑話(huà)，故意各種無(wú)厘頭，來(lái)讓大家在路上多些歡樂(lè )。我們在采訪(fǎng)的時(shí)候遇到了許多困難，在克服困難的過(guò)程中我們也建立了深厚的友誼。
總而言之，這次社會(huì )實(shí)踐告訴了我很多道理，讓我學(xué)到了很多東西，也幫助我印證了許多以前了解的東西。社會(huì )實(shí)踐在我心里再也不是打發(fā)時(shí)間的活動(dòng)，而是一個(gè)真正讓我學(xué)習東西的教室。
紅色文化心得體會(huì )9
中國共產(chǎn)黨的歷史就像是一卷畫(huà)卷，在歷史的長(cháng)河里，黨的每一次成長(cháng)，每一次突破，每一次嘗試都被化作畫(huà)卷中的點(diǎn)點(diǎn)彩，勾勒出一幅巨麗雄渾的歲月巨作。憶往昔崢竦歲月月XX日，在的帶領(lǐng)下，我懷著(zhù)無(wú)比崇敬的'心情，進(jìn)行了一次紅色之旅：“參觀(guān)文化歷史長(cháng)廊；模擬體驗紅軍長(cháng)征飛奪瀘定橋、爬雪山、過(guò)草地；觀(guān)賞影片《大國重器》；重溫入團誓詞，感受初心使命”，并在其中尋找先輩們的足跡，感受過(guò)去的那段光輝歲月，現將自身感悟匯報如下：
重溫革命歷史，瞻仰了革命先烈偉績(jì)，全身心地融入到了紅色文化中，了解中國革命、建設的歷史背景、歷史文化和多種文化元素，深刻感受到祖國的壯美與輝煌，充分領(lǐng)悟學(xué)習了長(cháng)征精神和真諦。
中國傳統文化賦予了紅色獨特的精神內涵。在中國傳統文化里，熱烈、鮮艷的紅色代表了吉祥與喜慶，代表了不顧一切勇于追求的熱烈，更代表了堅定活潑的熱情。也許是歷史的機緣巧合，也許是歷史的必然，紅色同中國革命和社會(huì )主義現代化建設結下了深厚的不解之緣，在中國一輩輩英雄兒女追求民族獨立，國家富強的壯麗實(shí)踐中形成了具有獨特文化內容和魅力的紅色文化。
紅色文化所承載的紅色精神也必將繼續激勵一代又一代中華兒女為理想和信仰拼搏奮斗，為中華民族偉大復興的中國夢(mèng)續寫(xiě)更加壯麗的紅色畫(huà)圈。
此次參觀(guān)活動(dòng)讓我的心靈受到了強烈的震撼，使我深深地感到，我們今天的幸福生活是多么的來(lái)之不易。成千上萬(wàn)的中華優(yōu)秀兒女為了中國人民的解放事業(yè)，為了新中國的誕生，拋頭顱灑熱血，獻出了寶貴年輕的生命，用鮮血書(shū)寫(xiě)了歷史上最驚天地、泣鬼神的壯麗篇章，奏響了一曲悲壯的革命先驅者之歌。
最后作為一名新時(shí)代青年，一定要勇于做先鋒，勇于追夢(mèng)，勇于向前。
紅色文化心得體會(huì )10
根據會(huì )議安排，由我來(lái)為大家講一堂黨課，主題是：迎接考驗，搶抓機遇，在鄉村振興中彰顯組織擔當。
一、讀懂政策，準確把握鄉村振興的“考試卷”
實(shí)施鄉村振興戰略，體現了黨中央把農業(yè)農村農民問(wèn)題作為關(guān)系國計民生的根本性問(wèn)題的鮮明態(tài)度，也表明了黨中央解決好“三農”問(wèn)題的信心和決心。
今年的中央一號文件，即《中共中央國務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉村振興戰略的意見(jiàn)》，對當前“三農”發(fā)展面臨的問(wèn)題進(jìn)行了準確概括，同時(shí)也是我們實(shí)施鄉村振興戰略要堅持的問(wèn)題導向，主要表現在五個(gè)方面：一是農產(chǎn)品階段性供過(guò)于求和供給不足并存，農業(yè)供給質(zhì)量亟待提高；二是農民適應生產(chǎn)力發(fā)展和市場(chǎng)競爭的能力不足，新型職業(yè)農民隊伍建設亟需加強；三是農村基礎實(shí)施和民生領(lǐng)域欠賬較多，農村環(huán)境和生態(tài)問(wèn)題比較突出，鄉村發(fā)展整體水平亟待提升；四是國家支農體系相對薄弱，農村金融改革任務(wù)繁重，城鄉之間要素合理流動(dòng)機制亟待健全；五是農村基層黨建存在薄弱環(huán)節，鄉村治理體系和治理能力亟待強化。
就當前全鄉工作來(lái)說(shuō)，鄉村振興戰略和脫貧攻堅、產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及重點(diǎn)項目推進(jìn)等息息相關(guān)，這對我們的工作提出了更高的要求，比如：要堅決打贏(yíng)脫貧攻堅仗，順利實(shí)現區摘帽、村出列、戶(hù)脫貧，確保到20xx年邁入全面小康社會(huì )；要發(fā)展鄉村旅游、電商淘寶等，實(shí)現一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展；要加強農村資源環(huán)境保護，大力改善水電路等基礎設施，保護好綠水青山；要加強農村社會(huì )治理，加強基層民主和法治建設，健全自治、法治、德治相結合的鄉村治理體系；要促進(jìn)農村文化教育、醫療衛生等事業(yè)發(fā)展，推進(jìn)移風(fēng)易俗、文明進(jìn)步；要培養造就一支懂農業(yè)、愛(ài)農村、愛(ài)農民的“三農”工作隊伍，發(fā)揮各類(lèi)人才、新鄉賢等在鄉村治理中的`作用。
二、建強支部，夯實(shí)服務(wù)鄉村振興的“橋頭堡”
當前，村“兩委”換屆正在穩步推進(jìn)，面對“農業(yè)強、農村美、農民富”的總目標，黨支部能否發(fā)揮好戰斗堡壘作用，事關(guān)全面建成小康社會(huì )目標的順利實(shí)施。
首先，要充分發(fā)揮基層黨組織的帶頭表率作用。農村黨支部的中心工作就是服務(wù)群眾，要把上級規定的一些好政策、好制度不折不扣落實(shí)到位，腳踏實(shí)地幫助困難群眾增強造血功能，為鄉村發(fā)展出力又出功。以發(fā)揮黨員先鋒模范作用為出發(fā)點(diǎn)，抓好領(lǐng)導班子建設，選優(yōu)配強支部帶頭人；以責任使命為主題，強化黨員干部教育管理，引導黨員干部講黨性、重品行、作表率，更加凸顯農村黨支部引領(lǐng)地方發(fā)展的主導地位；以公開(kāi)、公正、公平的民主方式，用為民服務(wù)來(lái)贏(yíng)得群眾信任、取得群眾支持，成為村民群眾的當家人。
其次，要充分發(fā)揮基層黨組織的思想引領(lǐng)作用。實(shí)施鄉村振興戰略的最終目標，不僅要讓群眾實(shí)現物質(zhì)富裕，還要達到精神富有。為此，農村黨支部應以開(kāi)展主題活動(dòng)為載體，大力弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，通過(guò)評選“最美人物”、“文明家庭”、“星級文明戶(hù)”等，全面推進(jìn)鄉風(fēng)文明建設；要開(kāi)展多種形式的教育培訓，提升群眾知法懂法、用法守法的主觀(guān)意識。再則，還應重視日常矛盾的排查與化解，支部牽頭，鼓勵黨員干部“家訪(fǎng)”，排查處理矛盾糾紛，構建和諧村居。
再次，要充分發(fā)揮基層黨組織的組織領(lǐng)導作用。在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上要“指揮”得當、不偏不倚，努力使產(chǎn)業(yè)發(fā)揮最大效益。在人才建設上要積極培育后備干部，把想干事、能干事、干成事的人留下來(lái)、穩定住，為鄉村發(fā)展凝聚前行動(dòng)力。在村級綜合治理上要積極探索建立以農村黨支部為中心、村民會(huì )議與村民代表會(huì )議決策、村民委員會(huì )執行、村務(wù)監督委員會(huì )監督等多位一體的綜合治理體系，充分利用各類(lèi)群團組織優(yōu)勢，進(jìn)一步推動(dòng)形成“合作共治”的良好局面。
三、擔當作為，吹響投身鄉村振興的“先鋒號”
鄉村要全面振興和發(fā)展，離不開(kāi)黨員干部的帶頭和奉獻，離不開(kāi)黨員干部新時(shí)代的新?lián)斝伦鳛椤?/p>
新?lián)斝伦鳛�，要做群眾的貼心人�；鶎狱h員干部往往是政策執行落實(shí)的“最后一公里”，肩上擔負著(zhù)繁重的任務(wù)。唯有始終和群眾心往一處想、勁兒往一處使，時(shí)刻把群眾利益放在第一位，黨的威信才能真正樹(shù)起來(lái)，黨的戰略部署才能順利推進(jìn)。
新?lián)斝伦鳛�，要做知進(jìn)知止的人。黨員干部應該權為民所用、情為民所系、利為民所謀，知進(jìn)知止。在勇于處理他人不想做的棘手事、敢于擔當負責的同時(shí)，繃緊紀律這根弦，堅守底線(xiàn)；在個(gè)人利益與群眾利益存在沖突時(shí)，能夠果斷舍棄個(gè)人利益，不計名利得失、甘于奉獻犧牲。
新?lián)斝伦鳛�，更要爭做帶頭人�；鶎狱h員干部就像大樹(shù)的樹(shù)根，深入群眾中，扮演著(zhù)黨組織和廣大群眾橋梁的角色，要將黨的路線(xiàn)、方針、政策吃透吃準，并宣傳到每一個(gè)角落。要充分發(fā)揮自身的模范帶頭作用，主動(dòng)深入群眾，自覺(jué)做遵紀守法，遵守社會(huì )公德、傳統美德的楷模，在社會(huì )生活的方方面面都要起示范表率作用。
同志們，鄉村振興既是一項轟轟烈烈的歷史性工程，也是一項涵蓋面很廣的系統工程，更是一件件潤物細無(wú)聲的具體工作，面對鄉村振興戰略這一“大考”，我們只有用心工作、擔當作為，正視問(wèn)題、迎難而上，才能向黨和政府交上一份合格答卷，才能詮釋基層黨員干部的忠誠擔當。
紅色文化心得體會(huì )11
我校通過(guò)傳承紅色文化構建和諧校園活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校已經(jīng)形成了一個(gè)以團校陣地建設為主線(xiàn)，以文化活動(dòng)為基礎，以社會(huì )實(shí)踐為平臺的紅色文化建設體系。一年來(lái)，學(xué)校文明創(chuàng )建工作取得豐碩的成果，學(xué)生學(xué)英雄，做好事的現象層出不窮，有30多人次拾金不昧，九年級學(xué)生撿拾手機立刻歸還了失主，失主因此送來(lái)了表?yè)P信；學(xué)生的錢(qián)包不慎遺失，同學(xué)撿拾后都會(huì )主動(dòng)交老師�，F在，在散水頭中學(xué)校園內，紅色文化正如一縷春風(fēng)，深入到師生的心中，在提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，構建和諧校園，它正在發(fā)揮出越來(lái)越大的'作用。
一、電影，讓學(xué)生與紅色精神零距離。
學(xué)校為打好紅色教育這場(chǎng)硬仗，充分利用網(wǎng)絡(luò )、電視、多媒體播放電影，讓學(xué)生與英雄人物零距離接觸，思考他們的內心世界，以革命前輩為榜樣，學(xué)習他們?yōu)榱藝液腿嗣竦睦娌幌侇^顱灑熱血，真正受到紅色精神教育。為此，學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導班子，安排了專(zhuān)職的電影放映員，每周擠出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓學(xué)生看電影。并為每位學(xué)生建立了影視筆記，供學(xué)生在觀(guān)看電影以后，寫(xiě)下自己觀(guān)后的所感、所思、所悟
二、紅色文章滋養孩子美好心靈
除觀(guān)看電影以外，學(xué)校特意購買(mǎi)了300余本紅色書(shū)刊、50余張電影光盤(pán)。我校圖書(shū)室全天開(kāi)放，讓每位學(xué)生每天閱讀一小時(shí)以上的小說(shuō)、紅色文章、紅色詩(shī)詞等，通過(guò)閱讀學(xué)生受益匪淺。如今潘冬子、小兵張嘎、焦裕祿等英雄形象已深深扎根學(xué)生心田，使他們從小就接觸到英雄人物，并以他們?yōu)榘駱�，爭做紅色少年。
三、紅色詩(shī)歌、紅色歌曲唱響整個(gè)校園，迸發(fā)師生學(xué)紅色文化的活力。
在觀(guān)看紅電影、閱讀紅色文章的同時(shí)，學(xué)校還進(jìn)行了紅色詩(shī)歌聯(lián)誦、紅色歌曲演唱比賽等紅色文化教育活動(dòng)，迸發(fā)了師生學(xué)習紅色文化的活力。一年來(lái)，學(xué)校除進(jìn)行毛澤東詩(shī)詞誦讀以外，還大量搜集革命烈士、英雄人物的詩(shī)詞讓學(xué)生誦讀，使學(xué)生受到了紅色詩(shī)詞教育。走進(jìn)校園隨便找一個(gè)學(xué)生都能熟練背誦幾十首紅色詩(shī)詞。在進(jìn)行紅色詩(shī)詞閱讀的同時(shí)，學(xué)校充分運用音樂(lè )課，教唱紅色歌曲，如《解放區的天》、《南泥灣》、《黃河大合唱》、《九一八》等革命歌曲，讓學(xué)生在紅色歌曲的旋律中，感情得到了升華，情感受到了熏陶。
通過(guò)以上紅色教育活動(dòng)，學(xué)生的心靈得到了凈化，思想道德素質(zhì)有了很大的提高。勤儉節約、愛(ài)國愛(ài)家、關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)等革命觀(guān)念深入人心，從而為學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)奠定了扎實(shí)思想基礎。扎根農村，務(wù)實(shí)工作，潛心教書(shū)育人成為每位教師的工作目標，紅色教育讓我們嘗到了甜頭，得到了實(shí)惠。隨著(zhù)時(shí)間的推移和社會(huì )的發(fā)展我們會(huì )結合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，不斷改進(jìn)我們的做法和教育的內容，我們一定會(huì )讓老區學(xué)校成為師生紅色思想教育的陣地，在今后的工作中我們一定會(huì )守住陣地并打好這場(chǎng)硬仗。
紅色文化心得體會(huì )12
一個(gè)國家在一個(gè)時(shí)代的和平穩定，是經(jīng)歷了前人不斷努力所創(chuàng )造的，而生活在這和平穩定的時(shí)代中的我們，更應該銘記前人為我們留下的許多可貴的精神財富。
此次活動(dòng)，我們在學(xué)院老師帶領(lǐng)下，前往了紅色文化體驗館。首先是歷史回望。在講解員的解說(shuō)下，屏幕上的畫(huà)面變得更加活靈活現，一件件歷史事件觸目驚心，一位位英雄事跡刻骨銘心，革命先烈所表現出的精神和力量，正是我們引以為豪和推崇的矢志不渝、甘于奉獻、自強不息的民族精神之一；他們的作為讓我們踐行人生之路的信念和決心更加堅定。隨后便是置身其境的感受，在諸位演員同志的表演下，我們以一名長(cháng)征途中的戰士的.視角，更進(jìn)一步的感受到了路途的艱險和磨難，被凍犧牲的軍需處長(cháng)，更是讓我們感觸頗深，他的奉獻和擔當不僅是一種職責，更是一種責任。戰士們前仆后繼，不怕死的精神，讓我們清晰地認識到了當今的幸福來(lái)之不易，也更加深刻地理解到了一個(gè)人生命的珍貴。在這條道路上，我們需要時(shí)刻謹記先烈的犧牲和精神，踐行我們的信念和決心，激發(fā)出我們的潛能和能力。
我們國家正面臨著(zhù)機遇和挑戰，抓住機遇，加快發(fā)展，壯大自己，這是中國共產(chǎn)黨人對國家、對民族、對人民必須肩負起來(lái)的歷史責任。因此，我們一定要發(fā)揚敢斗敢勝的精神，切實(shí)增強歷史責任感和時(shí)代緊迫感，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)，抓住機遇而不可喪失初心，開(kāi)拓進(jìn)取而不可因循守舊。
通過(guò)這次的參觀(guān)體驗，我確確實(shí)實(shí)感受到了這個(gè)紅色文化體驗館中蘊涵著(zhù)的巨大的愛(ài)國力量。一樁樁驚天動(dòng)地的感人事件，在我心中立起了有座座不可磨滅的精神豐碑。我們的前輩們披荊斬棘，歷盡艱辛，開(kāi)墾荒原，創(chuàng )立了生生不息的華夏文明，為整個(gè)人類(lèi)作出巨大貢獻。所以，我們今天幸福生活來(lái)之不易，要珍惜今天幸福生活，好好學(xué)習，積極向上，將來(lái)回報祖國，回報養育我們的這片土地。
紅色文化心得體會(huì )13
文化自信更廣泛。文化的主體是人，我們所有的人都是在一定的文化環(huán)境中成長(cháng)起來(lái)的。文化自信問(wèn)題不僅僅屬于文化人，屬于知識分子，屬于文化工作者，而且屬于全體人民，屬于各個(gè)不同領(lǐng)域和不同職業(yè)，屬于中華民族的全體成員。在社會(huì )構成的各種要素中，文化的影響最為廣泛，如同空氣，無(wú)所不在，無(wú)處不在，無(wú)人不在。只有建立起全民族的文化自信，我們的道路選擇、理論創(chuàng )新和制度構建，才能從文化心理和情感上得到最廣泛最大程度的認同。臺州紅色培訓
在社會(huì )主義現代化建設不斷發(fā)展的今天，紅色文化面臨著(zhù)一個(gè)新的發(fā)展機遇，具有了新的時(shí)代內涵。特別是改革開(kāi)放三十多年來(lái)，我們形成了以改革創(chuàng )新、責任奉獻、以人為本、和諧發(fā)展為主要內容的時(shí)代精神，作為時(shí)代發(fā)展的精神力量，她是馬克思主義解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的理論品格的實(shí)踐注解，是中華民族銳意進(jìn)取、革故鼎新、海納百川、協(xié)和萬(wàn)邦的民族精神的時(shí)代升華，更是對紅色文化的繼承發(fā)展。因此以時(shí)代精神為依托，推進(jìn)紅色文化的創(chuàng )新發(fā)展，是紅色文化發(fā)展的內在要求。
文化自信更深厚。文化有不同于經(jīng)濟和政治的特殊功能。文化當然是由經(jīng)濟和政治決定的，但它的反作用又會(huì )超越經(jīng)濟和政治的時(shí)空限制。在社會(huì )形態(tài)變化中，生產(chǎn)方式和政治制度會(huì )為新的生產(chǎn)方式和政治制度取代，而人類(lèi)文化是一種繼承和積累性發(fā)展。中國封建社會(huì )的土地所有制和君主制度不再存在，可中華民族世世代代創(chuàng )造的文化仍然作為文化傳統在發(fā)生作用。文化當然也是變化的，但一個(gè)民族的文化并不會(huì )因變化而沒(méi)有傳統、沒(méi)有積累、沒(méi)有繼承。在社會(huì )結構各因素中，文化的作用是最為持久的。不僅持久而且深厚。中國文化博大精深，源遠流長(cháng)，既深且厚。它有長(cháng)達數千年的`持久性積累和發(fā)展，既有我們祖先創(chuàng )造的傳統文化，又有近百年革命先烈創(chuàng )造的革命文化，還有新中國成立后在社會(huì )主義實(shí)踐中創(chuàng )造的社會(huì )主義先進(jìn)文化。它積淀著(zhù)中華民族最深層的精神創(chuàng )造，代表著(zhù)中華民族獨特的精神標識，既代表過(guò)去、代表現在，又代表未來(lái)。南京紅色教育基地
紅色文化有利于培養公眾的政治認同感，維系政治穩定。
中國共產(chǎn)黨是在中國文化持久而深厚積累基礎上選擇發(fā)展道路、進(jìn)行理論創(chuàng )新和制度構建的。它不是淺土插花，而是在文化沃土中深根栽樹(shù)，得到中國深厚文化之泉的持久的澆灌。時(shí)至今日，我們仍然學(xué)習我們的傳統文化經(jīng)典，尤其是儒學(xué)經(jīng)典，從中吸取治國理政的經(jīng)驗，吸取大海般的哲學(xué)智慧。舟山紅色文化學(xué)校
這種內化越徹底，黨性教育真學(xué)真信的問(wèn)題就解決得越徹底；這種內化越迅速，黨性教育入腦入心的成效就會(huì )越明顯，從而時(shí)時(shí)激發(fā)黨員干部堅定理想信念。
民族若是一片森林，文化就像陽(yáng)光、雨露和土壤，是民族形成、發(fā)展的必要條件。文化是民族的精神家園，其內涵極其豐富，從語(yǔ)言文字到飲食服飾，從家風(fēng)民俗到節慶鄉愁，從婚喪嫁娶到待人接物，從英雄傳說(shuō)到歌詩(shī)樂(lè )舞，耳濡目染、以文化人，滲透于國家、民族的全部社會(huì )生活，為全體社會(huì )成員提供著(zhù)多層次多方面的精神滋養，是民族凝聚力的重要源泉。文化以?xún)r(jià)值觀(guān)為精髓，融入社會(huì )生活、浸潤思想道德。在我國，文化自信的要義，就是對中華民族優(yōu)秀傳統文化、對革命文化、對社會(huì )主義文化的自信，特別是對其中蘊涵的核心價(jià)值觀(guān)的自信。這是中華民族精神獨立性的基本標識，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的精神支撐。
紅色文化心得體會(huì )14
紅色文化，是指以中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的中國工農紅軍艱苦卓絕的斗爭經(jīng)歷和英勇頑強的戰斗精神為核心，融入到中華傳統文化中，形成的具有鮮明特色的文化體系。在長(cháng)期革命斗爭中，紅色文化深入人心，激發(fā)了無(wú)數的革命精神和家國情懷。在這篇文章中，我將就自己對紅色文化的心得體會(huì )進(jìn)行闡述。
首先，紅色文化教育我們堅守信仰。中國共產(chǎn)黨和紅軍的烈士們，為了民族獨立和人民解放，不惜犧牲自己的生命。他們相信共產(chǎn)主義理想，堅信只有通過(guò)暴力革命才能擺脫國家內外的壓迫和剝削。正是他們堅定的信仰，讓他們毫不猶豫地投身于革命事業(yè)。作為當代的青年人，我們應該從紅色文化中汲取精神力量，堅定自己的信仰。不論面對什么樣的困難和挑戰，我們都要對未來(lái)抱有堅定的信心和信仰。
其次，紅色文化告訴我們要堅持真理。毛澤東同志曾說(shuō)過(guò)：“黨的路線(xiàn)是正確的，黨的方向是正確的，黨的工作是正確的�！闭且驗閳猿至苏胬�，中國共產(chǎn)黨才能不斷實(shí)現自身的發(fā)展和壯大。對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，要想取得成功，就必須要堅持真理，追求真理。只有堅持真理，我們才能在人生道路上走得更加堅定和穩健。
第三，紅色文化教育我們要有團結合作的精神。紅軍的成立和發(fā)展，離不開(kāi)中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導，離不開(kāi)紅軍將士的緊密團結。正是因為有了團結合作的精神，紅軍才能在每一個(gè)戰斗中捍衛中國的獨立和人民的利益。在如今的社會(huì )中，團結合作的精神同樣重要。只有團結合作，我們才能實(shí)現自己的'夢(mèng)想，成就自己的事業(yè)。
第四，紅色文化告訴我們要為人民服務(wù)。中國共產(chǎn)黨的宗旨就是無(wú)私地為人民服務(wù)，把維護人民的利益放在首位。在長(cháng)征過(guò)程中，紅軍將士們無(wú)私奉獻，用自己的生命保衛人民的利益。作為當代青年人，我們也應該意識到自己的責任和使命，為人民的利益而奮斗。
第五，紅色文化讓我們明白要不斷進(jìn)取。紅軍的長(cháng)征，就是一次極端艱難的遠征，充滿(mǎn)了挫折和困難。但紅軍將士們始終沒(méi)有放棄，勇往直前，在艱苦的條件下堅持不懈地前進(jìn)。正是因為有了不斷進(jìn)取的精神，紅軍才能最終取得了勝利。紅色文化告訴我們，人生的道路上是沒(méi)有捷徑可走的，只有不斷努力和奮斗，才能取得屬于自己的成功。
綜上所述，紅色文化是我們寶貴的文化遺產(chǎn)，是我們在追求成功的道路上的精神支柱。紅色文化教育我們堅守信仰、堅持真理、團結合作、為人民服務(wù)和不斷進(jìn)取。作為當代的青年人，我們應該從紅色文化中吸取智慧和力量，立志投身于實(shí)現中華民族偉大復興的事業(yè)中，為實(shí)現中國夢(mèng)貢獻自己的力量。
紅色文化心得體會(huì )15
廬山位于江西省南昌市，是中國著(zhù)名的旅游景區之一。廬山素有“奇險天下第一山”的美譽(yù)，同時(shí)也是中國的紅色旅游圣地。廬山紅色文化作為中國平民與革命的象征，激勵了一代又一代人追求理想、奮勇拼搏的精神。近期，我有幸參觀(guān)了廬山的紅色文化景點(diǎn)，并深受其感染，下面我將分享我的感受和體會(huì )。
首先，廬山紅色文化給我留下深刻的印象。作為中國革命的發(fā)源地之一，廬山的每一個(gè)地方都彌漫著(zhù)濃厚的革命氛圍。在廬山風(fēng)景區內，我參觀(guān)了九曲溪、花石樓、瑯琊臺等革命遺址，這些地方不僅有著(zhù)悠久的歷史，更是紅色文化繁衍的土壤。九曲溪以險峻而著(zhù)名，而在這里長(cháng)征途中，紅軍曾戰勝一切困難，毅然踏進(jìn)深山�；ㄊ瘶鞘且蛔鶑]山的標志性建筑，它見(jiàn)證了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的東征大軍的勝利�，樼鹋_是廬山紅色文化的象征，這座臺子早在上世紀二十年代就成為了中國革命的象征，它見(jiàn)證了中國共產(chǎn)黨和廬山革命先輩的英勇斗爭，同時(shí)也是一部承載著(zhù)珍貴歷史記憶的紅色文化豐碑。這些紅色遺址給我留下了深深的感動(dòng)，也讓我更加熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)中國的紅色文化。
其次，廬山紅色文化給我帶來(lái)了思考。在參觀(guān)過(guò)程中，我深深地感受到了中國革命先輩們堅定的信仰和對理想的追求。他們?yōu)榱藝业莫毩�、人民的幸福，堅定地走上了革命的道路。面對艱苦的環(huán)境和強大的敵人，他們從不畏懼，始終堅持著(zhù)自己的信念。這讓我不禁思考，作為現代人，我們應該如何理解這種信念和追求。我認為，廬山紅色文化所蘊含的精神，應該是我們今天所需要倡導的價(jià)值觀(guān)。即使在現實(shí)生活中，我們面臨著(zhù)各種困難和挑戰，但只要我們有堅定的信仰，追逐著(zhù)自己的理想，就一定能夠克服一切困難，取得成功。
再次，廬山紅色文化激勵著(zhù)我對美好生活的向往。中國革命的先輩們?yōu)榱巳嗣竦慕夥哦鴬^斗，取得了偉大的勝利。他們的奮斗使得中國深度貧困得到緩解，社會(huì )平等得到了一定的實(shí)現。在廬山紅色文化的熏陶下，我對美好生活有了更加具體的想象。在革命的歷史中，我們看到人們不僅要求物質(zhì)的豐富和社會(huì )的公平，更為重要的是追求精神的自由和人的全面發(fā)展。這激勵我追求真善美的.品質(zhì)，不斷提升自己，也關(guān)注并關(guān)心他人的幸福。
最后，參觀(guān)廬山紅色文化景點(diǎn)給我帶來(lái)了心靈的洗禮。廬山紅色文化猶如一股激流，沖擊著(zhù)我的內心世界。在這里，我看到了中國革命先輩們堅定的信仰和不屈不撓的精神，他們?yōu)榱藝液腿嗣竦慕夥鸥冻隽司薮蟮呐蜖奚�。這讓我反思自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。在現代社會(huì )，我們常常被物質(zhì)生活所迷惑，追求的是金錢(qián)和名利。而廬山紅色文化給了我一個(gè)警示，讓我明白到只有真正的信仰和追求才是人生最重要的事情，只有這樣才能找到真正意義上的幸福。
總結來(lái)說(shuō)，廬山紅色文化是一場(chǎng)心靈的洗禮，通過(guò)參觀(guān)廬山的紅色文化景點(diǎn)，我深刻感受到了中國革命先輩們的信仰和追求。他們堅定的信念、勇敢的斗志和無(wú)私的奉獻精神激勵了一代又一代人追求理想、奮勇拼搏。廬山紅色文化讓我不斷思考，追求更美好的生活，同時(shí)也提醒我，只有真正的信仰和追求才能帶來(lái)真正的幸福。在未來(lái)的日子里，我將用行動(dòng)將這份紅色文化精神傳承下去，為實(shí)現中國夢(mèng)而努力奮斗。
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