六一主持人主持稿
在現在社會(huì )，能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，主持稿的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。寫(xiě)主持稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的六一主持人主持稿，歡迎閱讀與收藏。
六一主持人主持稿1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
乙：親愛(ài)的小朋友們 ：
合：大家好!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，
乙：迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
合：我們走進(jìn)了自己的節日——“六一”國際兒童節!
甲：六月一日，本是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，一個(gè)令所有孩子們歡欣快樂(lè )的節日!
乙：然而今年的五月十二日，一場(chǎng)突然發(fā)生的災難,讓汶川成為我們心中永遠的痛……
甲：這個(gè)五月，把春天帶走，這個(gè)五月，讓花草提前凋零。
乙：四川大地震中走向天堂的孩子們，再也看不見(jiàn)媽媽的臉……
甲：讓我們全體起立，向四川地震中罹難的同胞默哀，為那些逝去的稚嫩的生命祈禱。
(一分鐘)
乙 ：默哀完畢。
甲：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎大城縣政府黨組成員、縣政協(xié)副主席薛振澤同志講話(huà)。
乙：謝謝領(lǐng)導的精彩致辭。
甲：今天,大家相聚在一起，用詩(shī)歌祭奠遇難的孩子，用歌舞點(diǎn)燃奧運的圣火!
乙：大城縣20xx年慶�！傲弧眹H兒童節文藝演出現在開(kāi)始!
1:我們的心涂染著(zhù)五月的顏色，我們的心澎湃著(zhù)愛(ài)國的激情。五月的天空艷陽(yáng)高高;五月的大地飛紅流綠。請欣賞舞蹈《大地飛紅》。
2：你的火焰 ，照耀著(zhù)每一個(gè)被夢(mèng)觸摸，從此不再平凡的生命;
你的光芒， 照亮著(zhù)每一顆喜悅的心，像天空一樣晴朗。請欣賞舞蹈《甜甜奧運》。
3：青春的樂(lè )章在我們心中悠揚清越;青春的舞蹈在我們夢(mèng)中旋轉飄揚。請欣賞獨唱《十七歲的雨季》。
4：在天堂的花園中，有沒(méi)有你天真的笑臉?在天國的學(xué)堂上，有沒(méi)有你朗朗的讀書(shū)聲?縱橫交錯的廢墟上，誰(shuí)用雙手拾起那一頁(yè)書(shū)本?解讀你匆匆而過(guò)的童年!請欣賞詩(shī)朗誦《孩子，快抓緊媽媽的手》。
5：白云悠悠，藍天依舊;燦爛的星光，永恒的.徜徉;在你的心上----自由的飛翔! 下面請欣賞歌伴舞《自由飛翔》。
6：人性大美穿越風(fēng)雨，如天大愛(ài)眾志成城。在抗震救災的廢墟上，太多的人成為我們心中的偶像!請欣賞舞蹈《我的偶像》。
7：今天，孩子們在坍塌的校舍旁哭泣;明天，朗朗的讀書(shū)聲一定會(huì )響起在明亮的課堂。今天，遭災的田園滿(mǎn)目創(chuàng )傷，明天，我們一定會(huì )重建一個(gè)天府般的家鄉!請欣賞獨唱《南泥灣》。
8：20xx年的夏天，讓我們銘記：抗震救災，眾志成城;奧運圣火，傳遞夢(mèng)想。請欣賞激情洋溢的集體街舞《夢(mèng)幻夏天》。
9：汶川傷，國之殤。流淚中，我們都在成長(cháng);流淚后，我們無(wú)比堅強。讓我們共同為祖國祈禱：天佑中華，國泰民安!請欣賞歌伴舞《祈禱》。
10：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來(lái)!我們用詼諧的語(yǔ)言，歡樂(lè )的笑語(yǔ)，來(lái)贊美和諧的社會(huì )!請欣賞相聲《口吐蓮花》。
11：災難無(wú)情人有情，山水相隔難隔心!面對惡運的肆虐，我們豈能袖手，面對同胞的災難，我們豈能觀(guān)望?讓我們手挽手，肩并肩，唱起《同一首歌》。請大家欣賞!
12：同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。同一種信念，同一種力量。同一片藍天下的我們，期待北京奧運燦爛輝煌。請欣賞歌伴舞《北京呼喚你》。
13：真情相守，共克時(shí)艱。四川的受災同胞們，縱然我們不能走近你，至少我們可以溫暖你。災難面前，我們是一家人!請欣賞獨唱《家鄉》。
14：地動(dòng)天不塌，大災有大愛(ài)。問(wèn)世間情為何物，唯大愛(ài)海納百川。讓我們敬畏生命，學(xué)會(huì )感恩。請欣賞手語(yǔ)舞《感恩的心》。
15：因為有愛(ài)，我們續寫(xiě)患難與共的故事;因為有愛(ài)，我們演繹感天動(dòng)地的傳奇。洶涌的淚水，淹沒(méi)了這個(gè)不平凡的夏天，閃耀著(zhù)人性不朽的光芒。請欣賞舞蹈《讓我們來(lái)震撼你》。
16：蒙古族是個(gè)能歌善舞的民族，他們在歡慶節日的時(shí)候，都要舉行賽馬盛會(huì )，場(chǎng)面熱鬧而歡快，恢弘而壯觀(guān)，請欣賞二胡獨奏《賽馬》。
17：在我們感受到蒙古族人民的激情粗獷后，再讓我們共同傾聽(tīng)一對蒙古父女的綿綿真情。請欣賞歌曲《烏蘭巴托的爸爸》。
18：20xx，我們已經(jīng)準備好!全世界的目光將聚焦北京，讓我們一同期待那一神圣時(shí)刻的到來(lái)。請欣賞歌伴舞《we are ready》。
19：家鄉有一支歌，一支優(yōu)美而深情的歌，你唱過(guò)我也唱過(guò)，它流入湘江，奔向大海，唱遍全中國。請欣賞古箏獨奏《瀏陽(yáng)河》
20：一處受傷， 全身疼痛。一方有難，八方支援。有愛(ài)就有一切，愛(ài)能改變世界。請欣賞手語(yǔ)舞《感恩的心》。
21：用我們真誠的心關(guān)注奧運;用我們優(yōu)美的文字記錄奧運;用我們純真的情感贊美奧運;用我們優(yōu)美的舞姿迎接奧運!請欣賞舞蹈《舞動(dòng)北京》。
結束語(yǔ)
甲:在流淌的音樂(lè )里,我們再一次感受了生命的震撼,愛(ài)的力量!祖國的強大,民族的不屈!
乙：在這個(gè)特別的“六一”，讓我們一起許下三個(gè)愿望：
第一個(gè)愿望給失學(xué)的孩子，愿他們能早日重返校園;
甲：第二個(gè)愿望給5.12地震失去生命的孩子，愿他們在天堂也能歡度“六一”;
乙：第三個(gè)愿望給災區的孩子，愿他們早日走出地震的陰影，健康快樂(lè )的生活!
甲：新世紀的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
合：大城縣20xx年慶�！傲弧眹H兒童節文藝匯演到此結束，同學(xué)們，小朋友們，再見(jiàn)!
六一主持人主持稿2
C:綠色，充滿(mǎn)朝氣，給我們希望，給我們動(dòng)力;
D:是母親，給了我們生命，讓我們有繽紛的童年;
C:是天下所有關(guān)心我們的人們，讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。
1.D：媽媽?zhuān)@個(gè)稱(chēng)呼總能帶給我們很多的親切和安慰。
C：遇到困難的時(shí)候，我們總忘不了媽媽的陪伴。
D：請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《媽媽?zhuān)瑒e哭》表演者：二年級
2.A：今天，是我們的節日，就連小螞蟻都準備來(lái)參加我們的盛會(huì )。
B：可是，在來(lái)的路上，它不小心迷了路，這究竟是怎么回事呢?
A：請欣賞童話(huà)劇《螞蟻回家》表演者：一年級
3.幼兒園舞蹈
4. B：校園，是我們健康成長(cháng)的家園。
A：課堂，是我們放飛理想的地方。
B：我們，在這里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )成長(cháng)。
A：而這些，都是因為我們身邊有關(guān)心、愛(ài)護我們的老師。
B：今天，就讓我們用歌聲表達對老師的謝意。請欣賞表演唱《每當我走過(guò)老師的窗前》《我愛(ài)米蘭》表演者：四年級
5. A：風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹;
B:彩虹，代表希望;有希望，會(huì )讓我們在中成長(cháng)中感到無(wú)比的.快樂(lè )。
A:請欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者：柏隆二小
6.B：讓我們感受軍營(yíng)的火熱，感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!
C：看，那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的女兵!請欣賞舞蹈《軍中姐妹》
六一主持人主持稿3
尊敬的各位家長(cháng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們相約在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，暖意融融的日子，帶著(zhù)希望，帶著(zhù)憧憬和孩子們一起將我們的歡歌笑語(yǔ)，開(kāi)心與幸福，凝聚成最溫馨最難忘的運動(dòng)瞬間，呈現給大家，為家長(cháng)和孩子們營(yíng)造一個(gè)溝通互動(dòng)的平臺，增進(jìn)家校共育的橋梁，讓家長(cháng)在孩子有趣的表演中感受六一的喜悅，見(jiàn)證您孩子童年成長(cháng)的足跡，運動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè )，希望同學(xué)們在游戲與快樂(lè )中健康成長(cháng)!
本次趣味運動(dòng)會(huì )以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨，努力發(fā)揚進(jìn)取、友愛(ài)、互助的精神，勇攀高峰、賽出風(fēng)格、賽出水平、充分展示個(gè)人風(fēng)采，為班級添彩!現在宣布本次運動(dòng)會(huì )的注意事項：
1、請各位家長(cháng)自覺(jué)維持比賽現場(chǎng)的秩序和衛生。
2、游戲過(guò)程中請各位家長(cháng)不要在比賽場(chǎng)地內隨意走動(dòng)以免影響游戲的正常進(jìn)行;
3、請各位家長(cháng)將自己的個(gè)人物品看管好以免拿錯或丟失;
4、請各位家長(cháng)不要提前把孩子帶走。
本次趣味運動(dòng)會(huì )共有六項議程：
第一項：升國旗奏國歌
第二項：一年級同學(xué)入隊儀式
第三項：表彰
第四項：對我校的貧困生進(jìn)行幫扶
第五項：徐校長(cháng)為運動(dòng)會(huì )致開(kāi)幕詞
第六項：廣播操、校園集體舞表演
第七項：幼兒園大班舞蹈表演
第八項：師生趣味運動(dòng)會(huì )
第九項：趣味運動(dòng)會(huì )頒獎儀式
第十項：金校長(cháng)致閉幕詞
現在我宣布伊通縣朝鮮族九年一貫制學(xué)校六一活動(dòng)現在開(kāi)始：
進(jìn)行大會(huì )第一項：升國旗，奏國歌
進(jìn)行大會(huì )第二項：一年級同學(xué)的入隊儀式
進(jìn)行大會(huì )第三項：表彰
進(jìn)行大會(huì )第四項：對我校的貧困生進(jìn)行幫扶
進(jìn)行大會(huì )第五項：徐校長(cháng)為運動(dòng)會(huì )致開(kāi)幕詞
進(jìn)行大會(huì )第六項：請各位家長(cháng)欣賞我校的廣播操和校園集體舞表演
進(jìn)行大會(huì )第七項：請欣賞我校幼兒園大班舞蹈表演
進(jìn)行大會(huì )第八項：師生趣味運動(dòng)會(huì )
進(jìn)行大會(huì )第九項：請各班派代表到主席臺領(lǐng)獎
進(jìn)行大會(huì )第十項：請金校長(cháng)致閉幕詞
美好的'時(shí)刻總是難忘，歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫，今天的趣味運動(dòng)會(huì )，是對同學(xué)們學(xué)習成長(cháng)的檢閱，是我校全面教學(xué)成果的展示，在這里，我僅代表學(xué)校的全體教職員工，向百忙中抽空前來(lái)參加運動(dòng)會(huì )的家長(cháng)們再次表示衷心的感謝，謝謝廣大家長(cháng)多年來(lái)對我校的大力支持與熱情關(guān)懷，您們的厚愛(ài)是我們不斷進(jìn)取、日益完善的動(dòng)力源泉，我們將以更出色的教育成果回饋社會(huì )，回報家長(cháng)。
最后，伊通朝鮮族九年一貫制學(xué)校六一趣味運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束，祝福所有的家長(cháng)和同學(xué)們家庭幸福、快快樂(lè )樂(lè )!謝謝大家!
六一主持人主持稿4
甲：敬愛(ài)的各位老師，
乙：尊敬的各位來(lái)賓
丙：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)?/p>
�。嚎蓯�(ài)的同學(xué)們，朋友們
合：大家 好！
甲：草長(cháng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨
丙：在這歡樂(lè )的日子里，
�。鹤屛覀児餐Ｔ福�
合：全世界的小伙伴們 六一兒童節快樂(lè )！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們開(kāi)發(fā)區學(xué)校的同學(xué)做了精心準備
�。和瑢W(xué)們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
甲：就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙：就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的`舞姿，表現開(kāi)發(fā)區孩子們的藝術(shù)修養
丙：在節目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的***校長(cháng)講話(huà)！大家掌聲歡迎！
�。焊兄xO校長(cháng)的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“ ”，開(kāi)發(fā)區學(xué)校20xx年度慶祝六一文藝匯演，現在開(kāi)始！
結尾：
甲乙：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強。
�。河幸粋�(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
丙：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)，
�。簾o(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望。
甲：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
丙：托起閃亮的星星，未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。
�。鹤弑檫|闊的大地，讓童心乘著(zhù)歌聲飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，走得更穩
乙：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，看得更遠；
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙：我們將用行動(dòng)迎接光輝燦爛的未來(lái)
丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
甲丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，
乙丙：我們將以?xún)?yōu)異的成績(jì)，感謝老師的辛勤教誨。
甲乙：我們將會(huì )用智慧與熱情的種子，
丙�。河弥赡鄣碾p手和五彩的畫(huà)筆
合： 共同描繪開(kāi)發(fā)區學(xué)校美麗的明天。
合：xx學(xué)校，慶六一文藝匯演到此結束，謝謝觀(guān)賞��！
六一主持人主持稿5
C:童年是一支歌，跳躍著(zhù)美麗的音符;
D:童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬;
A:童年是一副畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;
B:童年是七彩衣，正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
C:母愛(ài)、師愛(ài)、社會(huì )的大愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都讓我們在感受著(zhù)，也感動(dòng)著(zhù)。
D:感謝媽媽?zhuān)兄x老師，感謝社會(huì )，讓我們享受童年，快樂(lè )的成長(cháng)。
7.B：5.12是一場(chǎng)巨大的災難。面對不幸，我們沒(méi)有畏懼，而是更加堅毅。
A:請欣賞打擊樂(lè )《災難堅毅》表演者：校樂(lè )隊這是我校老師自編創(chuàng )的樂(lè )曲，是用日常生活中的廢舊物品，詮釋著(zhù)孩子們對堅強、剛毅的`另一種演繹。有請指揮：鐘俊老師
8.A：六一的花朵這樣芬芳;六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷;六一的你們這樣歡暢;
B:同學(xué)們，讓我們在這個(gè)特殊的節日里一起為自己加油，一起為中國加油!
A：請欣賞舞蹈《中國，加油》表演者：三年級
9.C:從來(lái)沒(méi)有遭遇如此大的挑戰
D:從來(lái)沒(méi)有這么多的驚心動(dòng)魄
C：可面對這些，我們勇敢著(zhù)，自信著(zhù)
D：我們也樂(lè )觀(guān)著(zhù)，堅強著(zhù)。請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《從來(lái)沒(méi)有》表演者：六年級一班
10.C:我們擁有溫馨的家
A:我們擁有一個(gè)美麗祖國
C:家是最小國，國是千萬(wàn)家
A:有了強的國才有富的家
C:我愛(ài)我的家，我更愛(ài)我的祖國
A：請聽(tīng)大合唱《我的祖國》《國家》表演者：校合唱隊
11.B:有一種思想叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的;
A:有一種行為叫做感恩，做著(zhù)感恩的事的人是高尚的。
B:在這一年里，我們深深地感受到身邊的人對我們的關(guān)愛(ài)。
A:今天，在這個(gè)快樂(lè )的節日里，我們將用舞蹈來(lái)表達感謝之心，請欣賞舞蹈《感恩的心》表演者：校舞蹈隊
結束語(yǔ)：
C：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
D：有一段歌，夸我們少年是祖國的春天。
合：有一場(chǎng)記憶，說(shuō)的是少年強則國強。
C：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn);
D：新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行;
A：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福;
B：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
A：忠心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;
B：忠心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養;
A：忠心感謝社會(huì )各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
C：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母，回報學(xué)校，回報社會(huì )。
D：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”。
合：柏隆一小慶“六一”文藝演出到此結束。
A：最后，祝大家：
合：節日快樂(lè )!
身體健康!學(xué)習進(jìn)步!天天快樂(lè )!
六一主持人主持稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我們盼望已久的“六一”國際兒童節就要來(lái)到了!節日的快樂(lè )已經(jīng)寫(xiě)在了孩子們如花的笑臉上，也融進(jìn)了同學(xué)們銀鈴般的笑聲里。
在節日到來(lái)之際，縣婦兒工委、縣關(guān)工委、縣少兒工委、縣教育局、縣城鄉女能人聯(lián)誼會(huì )、百樂(lè )家電的領(lǐng)導、叔叔阿姨們在百忙之中來(lái)到我們學(xué)校，給我們送來(lái)節日的祝福和問(wèn)候。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!下面我宣布縣直一小20xx年“大手牽小手快樂(lè )過(guò)六一”愛(ài)心慰問(wèn)活動(dòng)現在開(kāi)始!
活動(dòng)進(jìn)行【第一項議程】：請少先隊員代表給各位領(lǐng)導佩戴紅領(lǐng)巾。
【第二項議程】領(lǐng)導致辭
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎許老縣長(cháng)許奶奶給我們講話(huà)。大家歡迎!
謝謝許奶奶對大家的美好祝愿，也希望同學(xué)們一定不要辜負這份沉甸甸的期望和囑托。再次以熱烈的掌聲感謝許奶奶!
接下來(lái)請縣婦聯(lián)主席給我們講話(huà)，大家掌聲歡迎!
下面請縣女能人協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)，百樂(lè )家電總經(jīng)理陳總給我們講話(huà)。大家掌聲歡迎!
【三、慰問(wèn)單位領(lǐng)導贈送禮物】
下面進(jìn)行第三項議程：請領(lǐng)導給孩子們贈送禮品，請學(xué)生代表上臺接受禮品。
謝謝!謝謝各位領(lǐng)導。
請領(lǐng)導給學(xué)校贈送禮品，請教師代表上臺接受禮品。
再次感謝各位領(lǐng)導!
下面進(jìn)行【第四項議程】：掌聲歡迎劉奕孜代表全體同學(xué)發(fā)言。
接下來(lái)進(jìn)行【第五項議程】：有請胡校長(cháng)給我們講話(huà)。大家掌聲歡迎!謝謝胡校長(cháng)!
同學(xué)們，你們是祖國的未來(lái)和希望，牢記這個(gè)幸�？鞓�(lè )的.時(shí)刻吧，同時(shí)也不要忘記各位前輩以及叔叔阿姨們的關(guān)懷與期望，刻苦學(xué)習，健康成長(cháng)。最后，再次感謝各位領(lǐng)導的光臨，再次祝愿同學(xué)們節日快樂(lè )!千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們此刻的心情，就讓我們再一次以熱烈的掌聲表達我們深深的感激之情。本次愛(ài)心慰問(wèn)活動(dòng)到此結束，請同學(xué)們有序解散。
六一主持人主持稿7
前奏：
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們，你們好：
六月，藍天白云相擁，鮮花、笑臉相伴，
六月，我們又迎來(lái)了全世界少年兒童的節日—--- 六一兒童節，在此，請允許我代表 全體老師 祝同學(xué)們節日快樂(lè )，健康成長(cháng)。
自本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們大嶺小學(xué)在區領(lǐng)導的高度關(guān)心支持下，在韋校長(cháng)的指揮領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下，取得了前所未有的突破和發(fā)展。 (成績(jì)簡(jiǎn)介 )
我們大嶺小學(xué)正邁著(zhù)堅實(shí)的步伐，朝著(zhù)更高的目標奮進(jìn)。
下面有請小主持人上場(chǎng)。
開(kāi)場(chǎng)白
女：尊敬的各位領(lǐng)導
男：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好
女：伴著(zhù)花朵的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝。
男：“六一”這個(gè)屬于我們的節日，又來(lái)到了我們的身邊。
女：在這美好的節日里，我們要對所有的伙伴們說(shuō)一聲：節日快樂(lè )。
男：在這快樂(lè )的節日里，我們要對辛苦養育我們的爸爸媽媽?zhuān)燎谂嘤覀兊睦蠋焸�，深情的說(shuō)一聲：謝謝你們。
師：在這幸福的日子里，讓我們用嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞姿，把快樂(lè )灑向四面八方，和所有的人一同分享。
齊：連云港市大嶺中心小學(xué)“花樣少年，童心飛揚”慶六一文藝匯演現在開(kāi)始。
女：請欣賞中心完小二年級的小同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的合唱《快樂(lè )的節日》
男 ： 感謝同學(xué)們的精彩表演。這么快樂(lè )的節日，幼兒園的小朋友可高興啦，下面請欣賞中心幼兒園 小二班舞蹈串燒《我上幼兒園》。
女：學(xué)校是和諧的大家庭，老師不僅帶領(lǐng)我們學(xué)習，更像我們的朋友，我們有共同的目標，有對學(xué)校共同的依戀。請欣賞劉曹埠小學(xué) 顏玲老師和六年級同學(xué)崔心雨為我們帶來(lái)的 快板《歌頌校園》
男：我們相信夢(mèng)想，相信奇跡，相信自己，定能在這個(gè)舞臺綻放光彩!接下來(lái)請你欣賞由大站小學(xué)二(1 )班帶來(lái)的舞蹈《我相信!》
師 ：接下來(lái)為大家展示的是 “時(shí)裝秀”，模特們的每一套服裝都是由廢棄的材料做成的，沒(méi)有寬廣的T 型舞臺，但一樣能給我們帶來(lái)美的享受。請欣賞劉曹埠小學(xué)選送的'《時(shí)裝秀》
女：感謝小模特們的精彩表演，下面請欣賞中心完小的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的小合唱《我的家在日喀則》
男： 兩只小蜜蜂啊，飛到花叢中啊，飛啊，飛啊，看，他們飛來(lái)了。請欣賞中心園大二班帶來(lái)的話(huà)劇表演《小蜜蜂與含羞草》。
女： 相聲 是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù),
男： 對
女 : 相聲 演員講究的是說(shuō)學(xué)逗唱, 這相聲 演員啊! 最擅長(cháng)說(shuō)反正話(huà) 。
男：請欣賞相聲《反正話(huà)》，表演者：李茂源等。
男： 藍藍的天空銀河里 ， 有只小白船 ， 船上有棵桂花樹(shù) ， 白兔在游玩 。 請看中心完小的舞蹈《小白船》
女： 青山一排排呀 , 油菜花遍地開(kāi) , 騎著(zhù)牛兒慢慢走 , 夕陽(yáng)頭上戴 。 請聽(tīng)小合唱《馬蘭謠》。
男： 下面請欣賞中心幼兒園大班的小朋友為我們表演舞蹈《牙牙與泡泡》
女： 感謝幼兒園小朋友的精彩表演。我校社團活動(dòng)豐富多彩，下面請欣賞中心完小吉他社團的同學(xué)為我們表演吉他獨奏《揮著(zhù)翅膀的女孩》
男： 竹葉青青，剪紙紅紅 ，扎一盞彩燈掛在門(mén)中，夜幕中閃爍，晚風(fēng)里搖動(dòng)�？炜�，一群扎彩燈的姑娘來(lái)了。
女： 下面請欣賞 劉曹埠小學(xué)的小品《昨天 今天 明天》
男：請欣賞赤金小學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《豐收贊歌》
女：下面請欣賞歌曲串燒表演者中心完小董郡池等
男： 騰飛的中國夢(mèng)，富強的中國夢(mèng)，讓一代代中國人接力傳承，我們也在編織著(zhù)自己的夢(mèng)想，下面請欣賞 中心幼兒園 大一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《嗨，我的夢(mèng)》。
師： 現在的小朋友在家里過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活，儼然一個(gè)小皇帝，幼兒園的小朋友決定改掉以自己為中心的做法，決定不再當家里的小皇帝。掌聲歡迎 劉曹埠幼兒園的小朋友為我們表演
三句半《不當小皇帝》
女：我有一個(gè)夢(mèng)想
男：什么夢(mèng)想
女：我長(cháng)大要當一名舞蹈老師
男：夢(mèng)想是豐富多彩的，她們也有各種各樣的夢(mèng)想，讓我們一起去看看吧。請欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《追夢(mèng)》。
女： 幼兒園的小朋友表演得真精彩。 劉曹埠小學(xué)的同學(xué)們要和他們比一比，請欣賞他們的舞蹈《飛舞童年》
男： 舞出活力，舞出健康，舞出我們少年兒童的風(fēng)采。請看 中心完小的 健美操表演《舞動(dòng)青春》
女：請欣賞中心完小的鋼琴獨奏 《童年的回憶》，《捉迷藏》
男： 紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。在它的指引下，我們永遠心向黨。請聽(tīng) 中心完小小合唱《紅歌》
結束語(yǔ)：
女：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。
男：七彩校園，我們書(shū)寫(xiě)著(zhù)快樂(lè )的童年。
師 ：展望未來(lái)，我們創(chuàng )造更美好的明天。
齊：連云港市大嶺中心小學(xué)“花樣少年，童心飛揚”慶六一文藝匯演到此結束。
明年的六一節我們再見(jiàn)!
六一主持人主持稿8
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
合：大家早上好!
男：送去五月的芬芳
女：迎來(lái)六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
男：在這歡樂(lè )的日子里，女：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們”六一”快樂(lè )!女：下面進(jìn)行第一項：升國旗，奏國歌、全體起立(少先隊員行隊禮)
禮畢
請坐。
男：第二項：少先隊出大隊旗，(請坐)女：第三項：介紹到會(huì )領(lǐng)導。
男：今天來(lái)慶祝我們節日的領(lǐng)導有
女：第四項：請少先隊員向領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾。 (等待)男：第五項：請鎮領(lǐng)導講話(huà)。 (等待講話(huà))
女：第六項，請村委會(huì )。 (等待講話(huà))男：第七項：請麻校長(cháng)致辭
男：第八項，表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部和學(xué)習進(jìn)步者等女：請校長(cháng)宣讀“優(yōu)秀少先隊員” “優(yōu)秀班干部”學(xué)習進(jìn)步者名單。 (等
待頒獎)
男：同學(xué)們，請把我們熱烈的掌聲送給我們身邊的`榜樣!第九項：大隊長(cháng)整理隊伍
郝文卿：全體起立，稍息，立正。各中隊報數。
郝文卿：“報告大隊輔導員，三閘小學(xué)少先隊大隊應到少先隊員112人，實(shí)到112人。報告完畢。
六一兒童節小主持人主持稿7
甲：尊敬的各位老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好!
甲：有人說(shuō)，童年是快樂(lè )的兒歌，是鮮艷的花朵。
乙：也有人說(shuō)，童年是初升的太陽(yáng)，是無(wú)畏的拼搏。
甲：在這特殊的一年，我不想說(shuō)告別，但童年真的正離我們而去。
乙：在這特殊的一天，我不想說(shuō)告別，但明天我們真的將各奔東西。
甲：讓我們再次回首六年的時(shí)光，它是多么的短暫。
乙：20xx多個(gè)日日夜夜仿佛就在昨天。
甲：小學(xué)時(shí)代，只留給我們十幾天的時(shí)間。
乙：讓我們共同暢想屬于童年里的最后一個(gè)節日。
甲：祝大家，六一快樂(lè )!
乙：看，六一的鮮花絢麗多彩;
甲：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目;乙：聽(tīng)，六一的旋律多么動(dòng)聽(tīng)。
合：育才小學(xué)六(2)班慶六一文藝演出現在開(kāi)始!首先，請大家欣賞xxx，表演者xxx
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的歷程。
乙：雖然我們無(wú)法停止成長(cháng)的腳步，但是我們可以留住童年的記憶。
甲：讓我們永遠記住育才小學(xué)，我們成長(cháng)的搖籃，夢(mèng)起源的地方。
乙：讓我們永遠記住六(2)班，我們人生的起點(diǎn)，歡樂(lè )的海洋。
甲：最后，讓我們一起歌唱《感恩的心》，告別我們童年時(shí)代。
乙：一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，唱出了我們童年的心聲;甲：一曲曲優(yōu)美的舞蹈，展示了我們童年的風(fēng)采;
乙：一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。
合：六一文藝演出到此結束，謝謝大家!
六一主持人主持稿9
C:童年是一支歌，跳躍著(zhù)美麗的音符；
D:童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬；
A:童年是一副畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界；
B:童年是七彩衣，正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
C:母愛(ài)、師愛(ài)、社會(huì )的大愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們感受著(zhù)，也感動(dòng)著(zhù)。
D:感謝媽媽?zhuān)兄x老師，感謝社會(huì )，讓我們享受童年，快樂(lè )的成長(cháng)。
1B：5.12是一場(chǎng)巨大的災難。面對不幸，我們沒(méi)有畏懼，而是更加堅毅。
A:請欣賞打擊樂(lè )《災難堅毅》表演者：校樂(lè )隊這是我校老師自編自創(chuàng )的樂(lè )曲，他用日常生活中的廢舊物品，詮釋著(zhù)孩子們對堅強、剛毅的另一種演繹。有請指揮：劉華軍老師2.A：接下來(lái)請欣賞舞蹈《好一朵小蘭花》表演者：幼兒園
3.A：校園，是我們健康成長(cháng)的家園。
C：課堂，是我們放飛理想的地方。
A：我們，在這里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )成長(cháng)。
C：而這些，都是因為我們身邊有關(guān)心、愛(ài)護我們的老師。
A：今天，就讓我們用歌聲表達對老師的謝意。請欣賞表演唱《每當我走過(guò)老師的窗前》《我愛(ài)米蘭》表演者：四年級
4.A:從來(lái)沒(méi)有遭遇如此大的挑戰
D:從來(lái)沒(méi)有這么多的驚心動(dòng)魄
A：面對挑戰，我們勇敢著(zhù)，自信著(zhù)
D：面對驚心動(dòng)魄，我們也樂(lè )觀(guān)著(zhù)，堅強著(zhù)。請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《從來(lái)沒(méi)有》
表演者：六年級一班
5.B:我們擁有溫馨的家
C:我們擁有一個(gè)美麗的祖國
B:家是最小國，國是千萬(wàn)家
C:有了強的國才有富的家
B:我愛(ài)我的`家，我更愛(ài)我的祖國
C：請聽(tīng)大合唱《我的祖國》《國家》表演者：校合唱隊
6.A：六一的花朵這樣芬芳；六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷；六一的你們這樣歡暢；
B:同學(xué)們，讓我們在這個(gè)特殊的節日里一起為自己加油，一起為中國加油！
A：請欣賞舞蹈《中國，加油》表演者：三年級
第二篇章：《綠色、生命》
C:綠色，充滿(mǎn)朝氣，給我們希望，給我們動(dòng)力；
D:是母親，給了我們生命，讓我們擁有繽紛的童年；
C:是天下所有關(guān)心我們的人們，讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。
1.D：媽媽?zhuān)@個(gè)稱(chēng)呼總能帶給我們很多的親切和安慰。
C：遇到困難的時(shí)候，我們總忘不了媽媽的陪伴。
D：請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《媽媽?zhuān)覑?ài)你》表演者：二年級
2.C：今天，是我們的節日，就連小螞蟻都準備來(lái)參加我們的盛會(huì )。
D：可是，在來(lái)的路上，它不小心掉進(jìn)了公園的池塘里，這究竟是怎么回事呢？
C：請欣賞童話(huà)劇《螞蟻回家》表演者：一年級
4.A：風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹；
B:彩虹，代表希望；有希望，會(huì )讓我們在中成長(cháng)中感到無(wú)比的快樂(lè )。
A:請欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者：柏隆二小
6.B：讓我們感受軍營(yíng)的火熱，感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊！
C：看，那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的女兵！請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：五年級
11.B:有一種思想叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的；
A:有一種行為叫做感恩，做著(zhù)感恩的事的人是高尚的。
B:在這一年里，我們深深地感受到身邊的人對我們的關(guān)愛(ài)。
A:今天，在這個(gè)快樂(lè )的節日里，我們將用舞蹈來(lái)表達感謝之心，請欣賞舞蹈《感恩的心》表演者：校舞蹈隊
結束語(yǔ)：
C：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
D：有一段歌，夸我們少年是祖國的春天。
合：有一場(chǎng)記憶，說(shuō)的是少年強則國強。
C：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)；
D：新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行；
A：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福；
B：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
A：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視；
B：衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養；
A：衷心感謝社會(huì )各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
C：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母，回報學(xué)校，回報社會(huì )。
D：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”。
合：柏隆一小慶“六一”文藝演出到此結束。
A：最后，祝大家：
合：節日快樂(lè )！
身體健康！
學(xué)習進(jìn)步！
六一主持人主持稿10
尊敬的各位領(lǐng)導，各位家長(cháng)、各位來(lái)賓：
大家好！
伴著(zhù)花的芳香，踏著(zhù)歌的節拍，我們迎來(lái)了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日“六一”兒童節！
在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲
謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，也是爸爸媽媽的期望�，F在，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩，給自己送上最真心的祝福，現在我宣布北票市第一小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演現在開(kāi)始！
一、開(kāi)幕儀式
師合：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓
生合：親愛(ài)的各位老師，各位同學(xué)：
合：大家上午好！
文梟：伴著(zhù)花的芬芳，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)
康欣月：六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節日，又來(lái)到了我們身旁。
羅鳴：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著(zhù)孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著(zhù)孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個(gè)歡樂(lè )的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心
康新月：感謝社會(huì )各界對我們的關(guān)愛(ài)
文梟：感謝父母的養育之恩
康欣月：感謝老師的辛勤教誨！
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節日快樂(lè )！
合：新市鎮中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現在開(kāi)始！
(老師主持)請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。
請全體同學(xué)起立，敬禮，出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏)唱隊歌，禮畢，請坐下。
今天，來(lái)我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來(lái)，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(cháng)朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。為了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來(lái)賓敬獻紅領(lǐng)巾，請各位來(lái)賓接受我們最美好的禮物。請學(xué)校領(lǐng)導鄒校長(cháng)致辭。請我們的來(lái)賓代表講話(huà)。
二、舉行新隊員入隊儀式。(學(xué)生主持)
1、入隊儀式現在開(kāi)始，請大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單：
2、請新隊員入場(chǎng)。
3、請以下老隊員代表入場(chǎng)，并為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾！
4、請老隊員退場(chǎng)5、請新隊員立正，舉起右拳，準備宣誓！
6、呼號！
7、禮畢，請新隊員退場(chǎng)。
8、請新少先隊員代表講話(huà)。
9、全體同學(xué)起立，敬禮，退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式(師主持)
1、頒發(fā)好家長(cháng)獎狀。學(xué)校的教育工作離不開(kāi)家長(cháng)的支持與理解，長(cháng)期以來(lái)，許多家長(cháng)朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請
xx )宣布好家長(cháng)名單。
3、請家長(cháng)代表講話(huà)。
在過(guò)去的一年里，在各級領(lǐng)導和全體老師的關(guān)愛(ài)下，有不少孩子都取得了不錯的成績(jì)。其中有四名學(xué)生受到縣級表彰，有
名同學(xué)受到校級表彰。下面請
校長(cháng)宣布獲獎學(xué)生名單：
請領(lǐng)導頒獎。被我校評為“三好學(xué)生”的同學(xué)有：被我校評為“優(yōu)秀少先隊員”的同學(xué)有：
被我校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有：
被我校評為“文明之星”的同學(xué)有：
4、請少先隊員代表講話(huà)。
四、文藝表演
男：伴著(zhù)和煦春風(fēng)，我輕輕地走來(lái)。
女：踏著(zhù)歡快的旋律，我輕輕地走來(lái)。
師：帶著(zhù)無(wú)限的期盼與祝福，迎著(zhù)蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂(lè )的舞臺！
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
師：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！
師：相傳在戰國時(shí)代有一個(gè)農民，家里很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門(mén)來(lái)的意外之財。有一天，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹(shù)根上。當天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著(zhù)那神奇的樹(shù)根，等著(zhù)奇跡的出現。世上哪有那么多便宜事啊。農民當然沒(méi)有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經(jīng)驗，不知變通的人，是永遠不會(huì )有什么收獲的。請欣賞音樂(lè )劇《守株待兔》。
師：為了增強青少年體質(zhì)，我國教育部20xx年推出了《第三套全國中小學(xué)生系統廣播體操》，《七彩陽(yáng)光》，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素。動(dòng)作幅度比較大，節奏快，運動(dòng)量高。學(xué)生如果長(cháng)期堅持練習，可以改善和提高心血管系統的機能水平，對于促進(jìn)學(xué)生正常的生長(cháng)發(fā)育和健康成長(cháng)具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽(yáng)光》。
生：尊敬的各位來(lái)賓、各位老師、親愛(ài)的小伙伴們：社會(huì )、經(jīng)濟的飛躍發(fā)展、給人們帶來(lái)了豐富多彩的'生活，但是，由于人們的環(huán)保 意識不高等各種原因，加速了環(huán)境的惡化。近幾年來(lái)，各種自然災害接踵而至，全球氣溫偏高，導致南極北極冰川融化、海平面上升等，這些都是自然在向人類(lèi)敲警鐘！如果我們再不提高環(huán)保意識，約束自己的行為，那么，將會(huì )有更多的災難等著(zhù)我們。世界上許多國家都已經(jīng)意識到了環(huán)境問(wèn)題的嚴重性，采取了多種措施，努力改善該地區環(huán)境！我國的政府與環(huán)保部門(mén)根據我國的實(shí)情，制定了“城鄉環(huán)境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，捍衛我們美好的家園吧！請欣賞朗誦表演《捍衛我們美好的家園》
生：世界上許多國家都已經(jīng)意識到了環(huán)境問(wèn)題的嚴重性，采取了多種措施，努力改善該地區環(huán)境！我國的政府與環(huán)保部門(mén)根據我國的實(shí)情，制定了“城鄉環(huán)境綜合治理”政策。保護環(huán)境，要靠我們在座每一位，靠所有人的共同努力，保護環(huán)境應從我做起，從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。請欣賞四年級的同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《保護環(huán)境，從我做起》
生：下面請欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來(lái)的大合唱《好大一棵樹(shù)》師：在我們學(xué)校有這樣一群孩子，他們是來(lái)自少數民族地區的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學(xué)校領(lǐng)導和老師們同樣的關(guān)愛(ài)下健康成長(cháng)。他們也為我們準備了節目，下面請欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的《月琴舞》。
六一主持人主持稿11
(女)這是鮮花朵朵綻放的六月，
(男)這是金色陽(yáng)光普照的六月，
(女)這是我們舞姿翩翩的六月，
(男)這是我們縱情放歌的六月。
(女)讓我們敞亮歌喉，唱起來(lái)——
(男)讓我們舒展舞姿，跳起來(lái)——
(共同)讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)，慶祝我們金色的節日——“六一國際兒童節”!
(女)歡迎各位領(lǐng)導的光臨!
(男)祝所有的小朋友們節日快樂(lè )!
(共同)現在，我宣布：國棉學(xué)�！皯c六一”文藝演出現在開(kāi)始……
(女)首先，請欣賞由學(xué)前部小朋友表演的舞蹈《不上你的當》，讓我們鼓掌歡迎……
(女)下一個(gè)節目是學(xué)前小朋友表演的舞蹈《圓舞曲》，請欣賞……
(女)請欣賞幼兒舞蹈《拾豆豆》
(男)金色的童年充滿(mǎn)歡樂(lè )，讓我們快樂(lè )地蕩起雙槳……請欣賞歌舞聯(lián)唱《讓我們蕩起雙槳》
(男)我們的生活充滿(mǎn)歌聲，我們的生活充滿(mǎn)快樂(lè )……請欣賞舞蹈《快樂(lè )心情》
(男)童年的夢(mèng)是甜甜的，童年的夢(mèng)美美的。你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，你我的夢(mèng)里充滿(mǎn)幻想……
請欣賞舞蹈《我的'夢(mèng)》
(女)我們的小朋友多才多藝：不但能歌善舞，還會(huì )樂(lè )器演奏呢!請欣賞樂(lè )器連奏《葫蘆絲》
(女)“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！毕旅嬲埿蕾p舞蹈《春曉》
(女)媽媽最親，爸爸最好。爸爸媽媽關(guān)愛(ài)我們快樂(lè )地成長(cháng)，在歡樂(lè )的節日里，我們有好多話(huà)要對爸爸媽媽說(shuō)——請欣賞歌伴舞《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
(男)下一個(gè)節目是樂(lè )器演奏《賽馬》，請欣賞——
(男)今天我們開(kāi)心快樂(lè )!今天我們載歌載舞……請看表演《加油操》
(男)下面請欣賞中學(xué)部表演的精彩節目《爵士舞》
(女)請欣賞中學(xué)部大哥哥大姐姐們表演的男女對唱《我是山里的小歌手》，掌聲歡迎……
(女)請欣賞激情朗誦《中華少年》
結束語(yǔ)：
(男)歡樂(lè )的時(shí)光是短暫的，歡樂(lè )的記憶是長(cháng)久的!
(女)國棉學(xué)�！皯c六一”文藝演出到此結束!再次祝愿大家節日快樂(lè )!
(共同)小朋友們，老師們!再見(jiàn)!
六一主持人主持稿12
男：今天，我們全體師生共聚在五（4）班教室
女：歡歌笑語(yǔ)道出心中的歡喜，載歌載舞表達你我的歡愉
男：今天，這里是你的舞臺
女：今天，這里是你的天地
男：露出你最燦爛的笑臉
女：留下最美好的回憶
男：親愛(ài)的伙伴們
女：唱吧，跳吧
合：慶祝我們的節日
男：首先請欣賞由_____等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《筷子舞》
女：舞蹈跳得棒，但是咱班還有更牛的呢，不信，下面請看_____等同學(xué)的相聲《吹�！�
男：下面_____為我們演唱歌曲《彩色的非洲》，請大家掌聲鼓勵
女：______同學(xué)不但歌唱得好，而且詞匯也層出不窮，請欣賞_____等同學(xué)帶來(lái)的小品《反義詞》
男：怎么樣，同學(xué)們的反義詞說(shuō)得不錯吧，成語(yǔ)學(xué)的更是頂呱呱，請欣賞《成語(yǔ)接龍》
女：同學(xué)們，提起魔術(shù)我們大家都會(huì )想到劉謙老師，但是咱們班也有一位魔術(shù)高手，你們猜是誰(shuí)呢？下面請_____同學(xué)為大家表現魔術(shù)
男：看了一段神奇的的魔術(shù)，我們還都沒(méi)有過(guò)癮呢，真希望_____同學(xué)以后能為大家帶來(lái)更多、更好的魔術(shù)表演，下面請看_____等同學(xué)帶來(lái)的相聲《一件天大的事》
女：下面請欣賞_____的葫蘆絲演奏
男：我們班同學(xué)真可謂是多才多藝呀，_____同學(xué)還會(huì )跳拉丁舞呢，請欣賞
女：下面請欣賞趙默儇等同學(xué)帶來(lái)的一段相聲《_____》
男：少年志則國志，少年強則國強，自古英雄出少年，下面請欣賞_____等同學(xué)表演的《少年拳》
女：_____等同學(xué)帶來(lái)的相聲《與眾不同》，請欣賞
男：有請合唱隊同學(xué)們帶來(lái)的《紅星歌》
男：下面最激動(dòng)人心的`時(shí)刻到了，我們和老師一起來(lái)玩游戲，同學(xué)們，你們愿意嗎？再說(shuō)一次，愿意嗎？
好，首先玩《搶椅子》的游戲
游戲規則：一次上0個(gè)人，音樂(lè )停開(kāi)始搶椅子，每次淘汰一個(gè)人，最后剩下的為本輪冠軍
男：最后的游戲是《瞎子畫(huà)像》
游戲規則：選手們的眼睛被蒙上，在黑板上的畫(huà)像上填上所缺的五官，看誰(shuí)畫(huà)的位置最正，誰(shuí)就獲勝
男：此時(shí)此刻同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，心潮澎湃
女：此時(shí)此刻教室里匯成一片歡樂(lè )的海洋
合：今天，我們縱情歡笑，慶祝這美好的節日，放飛我們的夢(mèng)想，放飛我們的希望，明天在我們腳下起航……五（4）班迎“六一聯(lián)歡會(huì )”到此結束。
六一主持人主持稿13
李賢婷：彈去五月的芳香，迎來(lái)六月的希望，
付文民：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋
李：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節日，
付：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)
李：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地
付：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
李：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(cháng)的季節
付：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，
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李：首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎車(chē)校長(cháng)為我們進(jìn)行節日的祝詞。
李：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個(gè)樣
付：今天，在這歡樂(lè )的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。我們將在這個(gè)特殊的日子里為他們舉行莊嚴而又難忘的入隊儀式。首先舉行升旗儀式，請全體起立，少先隊員行隊禮，非隊員行注目禮。（奏國歌，升國旗，播出旗曲，出隊旗）
李：瞧，我們的隊旗是這么鮮艷，星星火炬閃耀著(zhù)金光。讓我們共同唱響《中國少年先鋒隊隊歌》。（奏樂(lè )）
李：下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單
大隊輔導員宣讀新隊員名單，組織委員胡佳同學(xué)協(xié)助新隊員列隊
李：請老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾
老隊員上臺為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾，并教他們行隊禮。
李：請大隊長(cháng)帶領(lǐng)新隊員宣誓。
大隊長(cháng)王靖雯同學(xué)帶領(lǐng)新隊員進(jìn)行入隊宣誓
李：紅領(lǐng)巾是光榮的象征，紅領(lǐng)巾有著(zhù)光榮的傳統。戴上紅領(lǐng)巾，就多一份責任，戴上紅領(lǐng)巾，就要為它增光添彩。下面請新隊員代表同學(xué)上臺發(fā)言
付：入隊是一次自我挑戰，入隊是一次理想啟航。此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘記隊訓，此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊章。讓我們聽(tīng)聽(tīng)作為老隊員的.大哥哥大姐姐要對我們說(shuō)些什么？請老隊員代表同學(xué)上臺發(fā)言
李：我們是新世紀的主人，我們是新世紀的未來(lái)和希望。接下來(lái)，請大隊長(cháng)王靖雯同學(xué)帶領(lǐng)我們呼號。
王靖雯：（全體起立，請舉起右拳）隊員們，當我呼號，時(shí)刻準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗時(shí)，你們要一起大聲的回答：時(shí)刻準備著(zhù)！
呼號：時(shí)刻準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
回答：時(shí)刻準備著(zhù)�。ㄕ堊拢�
付：下面歡迎大隊輔導員劉老師為我們講話(huà)。
付：入隊儀式到此結束。全體起立，退旗。
李：接下來(lái)我們將要進(jìn)行的是“愛(ài)祖國、愛(ài)湖北、愛(ài)家鄉”主題演講比賽。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎評委老師入席就座。他們是程鳴鳳老師、李曉慧老師、尤金枝老師、嚴蕾老師、張平老師、李艷老師、施曉波老師、張玉芳老師。
王：請8位選手上臺抽簽，決定出場(chǎng)順序。
選手上臺抽簽，并原地準備，調整報幕詞的順序。
李：我們生長(cháng)在同一片藍天下，我們從小由衷的熱愛(ài)著(zhù)自己的祖國。我們都是湖北人，我們更愛(ài)自己的家鄉。
王：我們美麗的家鄉湖北，有浩浩蕩蕩的長(cháng)江，有星羅棋布的湖泊。山清水秀，人杰地靈，物產(chǎn)豐富。素有“千湖之省”、“魚(yú)米之鄉”的美稱(chēng)。
李：這是一片神奇的土地，這是我們每一個(gè)湖北人的家園。為了更好的建設這樣一個(gè)美麗的家園，我們從小就應該懂得愛(ài)護我們的家鄉，愛(ài)護我們生活的環(huán)境，愛(ài)護這片土地上的山山水水和一草一木……
合：“愛(ài)祖國、愛(ài)湖北、愛(ài)家鄉”主題演講比賽現在開(kāi)始！
三（1）班《我是祖國的女兒》朱望芹
盛世年華，喜浪千疊，我們慶幸，能生在盛世中國，能在這片富饒美麗、廣博無(wú)垠的千里沃野快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)。我們都是祖國的好兒女，從小立志勤奮學(xué)習，長(cháng)大以后建設祖國，建設家鄉。請聽(tīng)三（1）班朱望芹同學(xué)的演講《我是祖國的女兒》。
三（2）班《為家鄉喝彩》熊宗蓮
我們的家鄉風(fēng)景優(yōu)美，我們的家鄉物產(chǎn)豐富，我們的家鄉日漸富強。請聽(tīng)三（2）班熊宗蓮同學(xué)為我們的家鄉喝彩。
四（1）班《我愛(ài)祖國，我愛(ài)家鄉》程小雪
在世界的東方，由一個(gè)古老的國度，有一個(gè)偉大的民族，有一片廣闊的沃土，她就是我們可愛(ài)的祖國——中國。我們愛(ài)祖國，我們愛(ài)家鄉。請聽(tīng)四（1）班程小雪同學(xué)的演講。
四（2）班《難忘的一天》李玉嬌
1937年8月28日那一天，是中華民族恥辱的日子，它記載著(zhù)日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站的罪行。今天讓我們跟隨四（2）的李玉嬌同學(xué)一起來(lái)回顧這段歷史，我們一定要不忘國恥，發(fā)憤圖強。
五（1）班《愛(ài)我家鄉，建設家鄉》羅家美
在我們每個(gè)人的心里，家鄉永遠都是最美的。這里的水土養育了我們，這里的民風(fēng)滋潤了我們。愛(ài)我家鄉，建設家鄉，五（1）班的羅家美同學(xué)將用她那飽含熱情的演講吐露我們共同的心聲。
五（2）班《贊美家鄉》陳夢(mèng)玥
建設美麗校園，培養美好品行，創(chuàng )造美滿(mǎn)成績(jì)。這是我們舊縣中心小學(xué)每一位老師，每一位同學(xué)共同的心愿。我們熱愛(ài)自己的家鄉，我們更愛(ài)自己的校園，請聽(tīng)五（2）班陳夢(mèng)玥同學(xué)的演講。
六（1）班《我的綠之鄉》王靖雯
我們有一個(gè)共同的家鄉——湖北省遠安縣舊縣鎮。在六（1）班王靖雯的同學(xué)的眼里，家鄉的山綠，水綠，樹(shù)木綠，田野綠。好一個(gè)綠之鄉！
六（2）班《我愛(ài)你，我的家鄉》付文民
家鄉的一年四季都是那么美，美的讓人陶醉，美的讓人留戀。美的讓我們用文字無(wú)法詮釋。請聽(tīng)六（2）班付文民同學(xué)的精彩演講《我愛(ài)你，我的家鄉》。
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位選手精彩的演講，請評委老師們進(jìn)行評分情況的匯總。下面讓我們一起進(jìn)入今天歡慶六一的第三個(gè)環(huán)節《好歌大家唱》。
李：你唱，我唱，大家唱。在我們自己的節日里，讓我們盡情的歌唱吧！
付：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友為我們拉開(kāi)合唱的序幕，我們來(lái)開(kāi)音樂(lè )會(huì )，比比誰(shuí)的歌聲美！請二年級做好準備。
李：這是一個(gè)美麗的小世界，這是個(gè)快樂(lè )的小世界。這是一個(gè)真善美的小世界。請欣賞二年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的歌曲《真善美的小世界》請三年級做好準備。
付：小鳥(niǎo)為我們帶路，花兒向我們點(diǎn)頭，今天是我們快樂(lè )的節日。請欣賞三年級合唱團為我們帶來(lái)的《快樂(lè )的節日》。請四年級做好準備。
李：我們的生活多么幸福，我們的學(xué)習多么快樂(lè )。明天我們就像小鳥(niǎo)一樣飛向祖國廣闊的天地。請欣賞四年級同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《我們多么幸�！�。請五年級做好準備。
付：歡樂(lè )的節日屬于我們，也同樣屬于辛勤養育我們的好媽媽。只要媽媽露笑臉，全家喜洋洋。請聽(tīng)五年級同學(xué)的心聲《只要媽媽露笑臉》。請六年級做好準備。
李：我們今天是桃李芬芳，我們明天是社會(huì )的棟梁。請欣賞六年級大哥哥大姐姐為我們歌唱《畢業(yè)之歌》。
李：刮風(fēng)我不怕，下雨我不怕，我把根兒深深的往下扎，因為我是一株美麗堅強的太陽(yáng)花。讓我們一起用飽滿(mǎn)的熱情再一次唱響這支熟悉的歌謠《我是一株太陽(yáng)花》。刮風(fēng)我不怕，下雨我不怕……
付：經(jīng)過(guò)評委老師們認真的評比，演講比賽的結果馬上就要揭曉了。有請教導處劉主任為我們宣布獎項獲得者。請車(chē)校長(cháng)、周校長(cháng)為獲獎選手頒發(fā)獎狀和獎品。
李：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
付：六一的集會(huì )這樣的歡騰！
�。ê希┪覀兘裉煊米约旱姆绞奖磉_內心的幸福！
李：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
付：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
李：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地飄揚！
�。ê希┪覀兊拿魈煲欢〞�(huì )更美好！
�。ê希┡f縣中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)到此結束！謝謝大家！
六一主持人主持稿14
A：各位領(lǐng)導、老師們，尊愛(ài)的長(cháng)輩們，以及在座的少年朋友們：
合：你們好！
A：伴隨著(zhù)花香，踏著(zhù)旋律，我們告別了充滿(mǎn)生機的五月份，迎來(lái)屬于我們自己的六月時(shí)光。
B：我們的心情如綻放的花朵般歡快，蕩漾出一片歡慶的海洋！
A：六月象征著(zhù)夢(mèng)想與童年，六月是歌唱的季節，也是翩翩起舞的.時(shí)刻。
B：六月是一首歌，一首充滿(mǎn)幸福的歌。
A：伙伴們，我們滿(mǎn)懷喜悅地步入六月，步入這屬于我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
六一主持人主持稿15
男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
女：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
男：連小草都在歡樂(lè )地歌唱，
女：輕輕地，摒住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節來(lái)到了。
男：今天，是個(gè)好日子，
女：在我們歡度節日的時(shí)刻，
男：在這激動(dòng)的時(shí)刻，
男：我們迎接國際六一兒童節，
女：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們迎接新的機遇和挑戰。
男：首先祝愿小朋友節日快樂(lè )，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠屬于你們！
女：今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！
男：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀，變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(cháng)！同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節日的'各位領(lǐng)導和老師們工作順利，萬(wàn)事如意。
女：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè )的時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習進(jìn)步，節日快樂(lè )。
男：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
女：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽(yáng)光下享受祖國母親給予的厚愛(ài)，都在為慶祝＂六一＂國際兒童節而歡歌暢舞，心花怒放！
男：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥(niǎo)，時(shí)刻準備著(zhù)第一次飛翔。
合：xx慶六一文藝匯演現在開(kāi)始。
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