科技活動(dòng)作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的科技活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技活動(dòng)作文1
今天是我們朝暉小學(xué)一年一度的童趣節，學(xué)校為了讓我們度過(guò)快樂(lè )的一天，為我們精心準備了許多科技小組，我報的是空氣動(dòng)力車(chē)小組。
首先老師給我們講述了制作方法與各零件的用處，接下來(lái)由我們自己組裝。首先我安裝車(chē)輪子，可是輪子怎么裝也裝不上去，這真是讓我費了九牛二虎之力才裝上去，車(chē)子的框架已經(jīng)被我順利做好了，接下來(lái)只要把電池盒等物件裝上去就可以了，我先用強力膠把電池盒粘到車(chē)頭后面，最后把電池安裝了上去，我以為大功告成了，可當我洋洋得意的欣賞著(zhù)我的杰作時(shí)，才發(fā)現我做了一個(gè)“殘次品”，原來(lái)，我這個(gè)小馬虎忘記裝電線(xiàn)了，但是我裝上了電線(xiàn)，按了一下開(kāi)關(guān)，我的車(chē)子只會(huì )往后倒不會(huì )往前開(kāi)，于是，我向老師投去了求救的眼神，還是老師幫我解決了危機，最終，我的小車(chē)在老師的'幫助下勉強完成了，看來(lái)我對手工制作還有待提升。
這次童趣在我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄地過(guò)去了，但這一段美好的回憶會(huì )永遠記在我們心中，當然，我們更期待明年的童趣節。
科技活動(dòng)作文2
盼望已久的科技小組活動(dòng)終于到了，我懷著(zhù)激動(dòng)又好奇的心情來(lái)到了三（6）班。
上課了，李老師用圓潤的聲音為我們仔細的.分析科學(xué)道理，講解實(shí)驗規則，這次實(shí)驗規則是圍繞：“折”、“剪”、“搭”……
現在實(shí)驗正式開(kāi)始了，對我來(lái)說(shuō)，我還是第一次做這樣的實(shí)驗，心里有點(diǎn)緊張。拿起牌就手忙腳亂地搭了起來(lái)，搭著(zhù)搭著(zhù)，我發(fā)現其他組已搭到三四層了，此時(shí)，我心里越來(lái)越著(zhù)急了，不知怎么了？越著(zhù)急越搭不好，就這樣接連失敗了好幾次。于是，我們開(kāi)始商量著(zhù)分工合作，
由袁伊窈折，我來(lái)搭。經(jīng)過(guò)我們倆默契的配合。她迅速地折，我小心翼翼的搭，很快就搭到了第六層了，眼看，就要趕上從沒(méi)倒塌過(guò)的小組，但老師卻宣布：“活動(dòng)結束�！彪m然我組沒(méi)能得第一，但與第一名，只差一步。望著(zhù)我們搭好的紙牌，心里格外高興，因為活動(dòng)中我們屢屢失敗，最終還是完美完成了七層。這真是一次既有趣，又難忘的科學(xué)活動(dòng)��！
這次活動(dòng)，讓我明白了一個(gè)道理；不氣餒，不放棄，只要掌握技巧，在做每一件事都要認真，有計劃進(jìn)行，堅持下去，就一定能成為勝利者。
科技活動(dòng)作文3
今天上午，我們學(xué)校開(kāi)展了迎新年科普實(shí)踐活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我學(xué)到不少科學(xué)知識。
從六年級大哥哥和大姐姐們的探尋當中，我知道了再生紙是用家里的廢紙制作的。先把廢紙制作成紙漿，再經(jīng)過(guò)抄造、壓榨、干燥等等工序，最后，一張白紙就這樣誕生了。我們這些厚厚的課本和作業(yè)本也是用這些紙做的吧！以后我要試著(zhù)開(kāi)一家造紙廠(chǎng)，生產(chǎn)更多再生紙，讓大家使用。
我們來(lái)到了中草藥小組的展示區，那里有各種各樣的`中草藥和各種中草藥功效的牌子，如：黃花蒿是菊科蒿屬，一年生植物。它具有抗菌、抗寄生蟲(chóng)的功效和解熱的作用。兩面針可以治風(fēng)濕關(guān)節痛、跌打腫痛、牙痛、毒蛇咬傷。展示區里還有金銀花、鬼針草、假簍……中草藥。
此外，我知道了怎么樣制作蛋糕，怎么樣把一件廢品制作成一個(gè)精美小掛飾，認識了各種高大樹(shù)木的葉子，知道了怎么樣做水果營(yíng)養餐。
通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅了解了很多科學(xué)知識，還懂得了很多科學(xué)原理。明白了科技給人們帶來(lái)的好處，我長(cháng)大以后要進(jìn)行科技創(chuàng )新，讓人們過(guò)上美好的生活，所以我現在要好好學(xué)習。
科技活動(dòng)作文4
昨天，我們陽(yáng)光班和一些大哥哥大姐姐一起驅車(chē)來(lái)到上�？萍拣^（上�？萍拣^坐落于浦東區）。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的跋涉，我們終于到達了科技館，到了電視臺我們才得知，我們學(xué)校要和田林三中開(kāi)展競賽。
這次比賽是由好奇探長(cháng)——楊益哥哥主持的，使我們對這次科技比賽充滿(mǎn)了信心。對方是一所市區學(xué)校，而我們是只是鄉村學(xué)校，但我們不放棄！我們的“白牛隊”氣勢磅礴的帶著(zhù)作品——多功能護理床，多功能護理床主要幫助一些癱瘓在床的患者上下起身、左右翻身和上廁所。使用的材料很簡(jiǎn)單，但因為某些細節問(wèn)題沒(méi)有考慮全面，有了一點(diǎn)瑕疵。
對方小隊的作品是——新型路牌，它是一塊可以幫路人指路的'路牌，可神奇了。只要你打開(kāi)手機，上藍牙，就可以看見(jiàn)手機上顯示出方圓一公里的地圖，而且是免費的。但美中不足的是他里面的器材很貴，一塊路牌就要2500元，不符合這次比賽的主題——低炭生活。
這次比賽是因為大家的團結才取得勝利的！團結就是力量，以后當我們遇到困難時(shí)，我們要團結互助，一起克服困難。
科技活動(dòng)作文5
今天下午，我們要參加童趣節科技小組活動(dòng)。從上午開(kāi)始，我們的心就有點(diǎn)放飛了。
叮鈴鈴，下午第二課的鈴聲響了起來(lái)，我們像離弦的箭一樣沖出了教室，奔向自己活動(dòng)的.班級。我在三年級四班，我們要做的是空氣動(dòng)力車(chē)的實(shí)驗。
老師講完了步驟讓我們自己做一做。一開(kāi)始我想，就這么一輛簡(jiǎn)單的泡沫小車(chē)難道還做不起來(lái)嗎？結果等到我實(shí)際去操作的時(shí)候，卻發(fā)現事情沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。第一步，我連最簡(jiǎn)單的組裝小車(chē)都失敗了。我急得滿(mǎn)頭大汗，像從水里撈出來(lái)的一樣。正當我不知如何是好的時(shí)候，熱心的曹鴻陽(yáng)過(guò)來(lái)幫助我了。在我們的共同努力下我的小車(chē)終于有了樣子。第二步是要安裝小馬達，這次我很快就裝好了�？墒钱斘倚判陌俦兜匕聪掳粹o的時(shí)候，我的小車(chē)竟然紋絲不動(dòng)！我吃了一驚快急哭了。但我忍住了，靜下心來(lái)去思考出了什么問(wèn)題。原來(lái)是電線(xiàn)沒(méi)有繞緊。等我重新整理了一番之后，我的空氣動(dòng)力車(chē)終于可以在教室里奔馳了。
我喜歡這次有趣的活動(dòng)，因為它既給我帶來(lái)了知識，更讓我學(xué)會(huì )了要勇敢面對挫折！
科技活動(dòng)作文6
一周的校園生活是不是有些單調呢？這不童趣節活動(dòng)的開(kāi)展，為枯燥的校園生活增添了幾分探索的樂(lè )趣。
伴隨著(zhù)上課鈴聲響起，大家期待的“水果發(fā)電”實(shí)驗課終于揭開(kāi)了它神秘的面紗。我們實(shí)驗課的湯圓老師神秘地走上講臺，在黑板上畫(huà)出了發(fā)電的原理圖，接著(zhù)分發(fā)了完成做實(shí)驗的.材料。在老師的一聲口令中，實(shí)驗開(kāi)始。我首先快速地把銅片和鋅片連接在了一根導線(xiàn)上，接著(zhù)我將它們插入水果里，等待著(zhù)小燈的亮起。咦！燈怎么沒(méi)有亮起來(lái)呢？此時(shí)的我已經(jīng)緊張得手心出汗了。不過(guò)靜下心來(lái)仔細檢查后發(fā)現原來(lái)是我把導線(xiàn)插反了，于是我做出了調整。這次我伸長(cháng)了脖子，瞪大了眼睛，盯著(zhù)眼前的水果�！�5，4，3，2，1……”，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻出現了，我的水果小燈終于亮了，我欣喜若狂。我這才抬頭看到其他同學(xué)的水果小燈也陸陸續續地亮起，這情景仿佛一片小燈泡的海洋。這時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，歡呼聲、鼓掌聲，議論聲響成了一片。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了：原來(lái)我們身邊處處有科學(xué)，只要用心觀(guān)察，就能收獲知識。
科技活動(dòng)作文7
我們每個(gè)人心中都有一個(gè)航天夢(mèng)，我也不例外。一聽(tīng)說(shuō)有“放飛小火箭”這個(gè)活動(dòng)，我就興高采烈地趕去參加活動(dòng)了。
來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地，指導老師告訴我們今天我們制作的不是普通的火箭，而是水火箭，我心中不由的有了疑問(wèn)，火箭用水怎么升空呢？懷著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)我來(lái)到了制作火箭的地方，制作方法十分簡(jiǎn)單，首先找來(lái)兩個(gè)空塑料瓶，剪去一個(gè)塑料瓶的'頂部，套在另一個(gè)塑料瓶底部，用膠帶把它們粘起來(lái)，機身就做好了。在機身沒(méi)有瓶口的那一端粘一個(gè)橡膠頭當作機頭。再往瓶口附近粘三個(gè)紙板當尾翼，最后在瓶口擰一個(gè)噴射器就完成了。這個(gè)火箭看似普通，但它到底有什么過(guò)人之處呢？
來(lái)到發(fā)射臺我的疑問(wèn)才解開(kāi)，原來(lái)它是運用了大氣壓力的原理，先向瓶?jì)裙嗳种乃�，再往里面打氣，氣�?huì )把水壓出來(lái)，形成沖力把火箭沖上天。聽(tīng)了這個(gè)原理我不禁贊嘆著(zhù)它的神奇。
放飛火箭時(shí)不光要放飛還要比賽，但很可惜我只得了第四名�？晌艺J為快樂(lè )才是最重要的，我希望以后還有更多這樣的活動(dòng)。
科技活動(dòng)作文8
我做的是空氣動(dòng)力車(chē)。因為我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗是很有趣的'，所以才選做這個(gè)。
它是一種以風(fēng)力為推動(dòng)力的環(huán)保機車(chē)，由車(chē)身、電機、風(fēng)葉、電池盒、車(chē)輪、開(kāi)關(guān)導線(xiàn)等組成。通電后電機帶動(dòng)風(fēng)葉產(chǎn)生向后吹的風(fēng)力，在空氣的反作用下，便推動(dòng)小車(chē)向前行駛了。
它的制作步驟有五步。首先我把四個(gè)輪轂安裝在車(chē)身上，安插套管。這時(shí)我得意洋洋地想：“原來(lái)這個(gè)很容易嘛�！比缓笥职褕A圓的輪子固定在套管上。我費了九牛二虎之力才把輪子安裝好，這可把我累壞了。接著(zhù)裝馬達、風(fēng)葉，再粘貼電池盒，裝電池。最后裝開(kāi)關(guān)，接兩條導線(xiàn)�？稍谧詈笠徊�，我遇到了困難。我接了一條導線(xiàn)，可第二條導線(xiàn)接在馬達上時(shí)，風(fēng)葉就迅速地轉了起來(lái)，把我嚇了一跳。但是這小車(chē)沒(méi)有向前跑，反而向后退。這把我急壞了：“如果是我前幾步做錯了，那就不得了了�！蔽疫B忙修起來(lái)，修著(zhù)修著(zhù)我發(fā)現了原因：“因為導線(xiàn)接錯了，所以這小車(chē)才向后退�！庇谑俏野褜Ь�(xiàn)重新連接，終于修好了，這讓我欣喜若狂。
它不僅是我?jiàn)蕵?lè )的玩具，也是我學(xué)習的途徑，希望世界上能有這樣的車(chē)子。
科技活動(dòng)作文9
今天，陽(yáng)光燦爛。我姐姐劉洋和我媽媽參觀(guān)了上�？萍贾�。
首先，我們和漂亮的娃娃合影。各種姿勢，我都很開(kāi)心！拍完戲，我們直奔會(huì )場(chǎng)中心，那是放飛夢(mèng)想的地方。我們每個(gè)人長(cháng)大后都會(huì )寫(xiě)下自己的`夢(mèng)想。我寫(xiě)的是：長(cháng)大后想當天文學(xué)家，了解大蛇星座和南十字。寫(xiě)完后，我們去了我們微信送票的地方。加微信送票，還有恐龍化石。
看完之后，我們又去了農家花園。哇！好大的南瓜，和我六歲的弟弟一樣重，好大！順著(zhù)瓜藤往下看，哎，好奇怪。會(huì )場(chǎng)沒(méi)有土大南瓜怎么長(cháng)在頭頂？我好奇地看著(zhù)。我媽看到我滿(mǎn)臉疑惑，就讓工作人員給我們講講。哦，南瓜的根長(cháng)在天上，哈哈！頭頂的架子上有一個(gè)大水桶，南瓜根就長(cháng)在那里。是營(yíng)養液栽培，不需要土壤！我們都驚呆了，高科技！媽媽還向農場(chǎng)花園要了一個(gè)西紅柿！我們感謝工作人員，繼續參觀(guān)！
我們又去看了小金魚(yú)、海馬和水母。出來(lái)的時(shí)候我又玩了一次模擬飛機。太棒了。都是高科技！今天，我想我又上了一堂有意義的課！我一定要好好學(xué)習！為了夢(mèng)想而努力！
科技活動(dòng)作文10
今天，陽(yáng)光明媚。我、姐姐、劉洋和媽媽?zhuān)⒂^(guān)了上�？萍蓟顒�(dòng)周。
首先我們和漂亮的人偶一起拍了照。擺著(zhù)各種姿勢，開(kāi)心極了！拍完了我們直奔會(huì )場(chǎng)中心，這里是放飛夢(mèng)想的地方，我們每人寫(xiě)了長(cháng)大以后的`夢(mèng)想。我寫(xiě)的是：我長(cháng)大了要當天文學(xué)家，了解長(cháng)蛇星座、南十字星座。寫(xiě)完了我們又去了加微信送門(mén)票的地方。加微信送門(mén)票的地方，還有恐龍化石。
看完了之后，我們又去了農家菜園，哇！好大的南瓜，足足有我六歲的弟弟那么重，好大��！順著(zhù)瓜藤看過(guò)去，咦，奇怪了，會(huì )場(chǎng)沒(méi)有土怎么會(huì )有大南瓜長(cháng)在頭頂上？我好奇的看著(zhù)，媽媽見(jiàn)我滿(mǎn)臉疑惑，就請工作人員給我們講了一下，哦，原來(lái)南瓜的根是長(cháng)在天上的，哈哈！頭上掛架上有一只大水桶，南瓜根就是長(cháng)在那里的，營(yíng)養液栽培，不需要土的！我們都驚呆了，高科技��！媽媽還向農家菜園要了一個(gè)西紅柿！我們謝過(guò)工作人員，繼續參觀(guān)！
我們又去看了小金魚(yú)、海馬和水母。我們出來(lái)的時(shí)候我又玩了模擬飛機，太棒了，全是高科技！今天，我覺(jué)得我又上了一節有意義的課��！我一定努力學(xué)習！為夢(mèng)想努力！
科技活動(dòng)作文11
國慶期間，我參加了在四明山商量崗舉行的“仰望星空”露營(yíng)。這是我第一次露營(yíng)，也是第一次去山上看星星。我真是太期待了。
我們在寧波科學(xué)探索中心老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了四明山森林公園。第一項任務(wù)是：平衡宇宙。我們小組要用面條和棉花糖搭一座平衡的房子。開(kāi)始搭的`時(shí)候，老師說(shuō)：“你們可別吃棉花糖呀！”我抬頭一看，哦，原來(lái)其他組的人在吃棉花糖呀！
第二項任務(wù)：異型捕捉者。老師要求我們觀(guān)察昆蟲(chóng)。哇！我最怕蟲(chóng)子了，更別提觀(guān)察了。最后我居然靠著(zhù)老師發(fā)的工具捉住了兩只蟋蟀，然后把它們放進(jìn)了昆蟲(chóng)觀(guān)察盒里面。
傍晚吃完飯，天空漸漸暗了下來(lái)，終于可以看星星了。聽(tīng)老師說(shuō)商量崗海拔有800多米，怪不得星星比市區看起來(lái)更多更亮呢。借著(zhù)天文望遠鏡，我看到了土星，連土星的光環(huán)都看到了呢！我還用肉眼看到了天空中“夏季大三角”。原來(lái)“夏季大三角”是我們頭頂上的三顆星星組成的，分別是牛郎星，織女星和天津四。后來(lái)老師還讓我們看人造衛星，那時(shí)它剛剛反射到了太陽(yáng)的光芒，可亮了。
我覺(jué)得我此行最大的收獲是認識了許多星星，意外的收獲是我居然不怕蟲(chóng)子了。
科技活動(dòng)作文12
今天是星期一，下午第二節，我校舉行了一次有趣的科技活動(dòng)。
上課鈴一響，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，步入操場(chǎng)。你看！到處人山人海，熱鬧非凡。老師宣布活動(dòng)的內容，同學(xué)們積極參加。
在操場(chǎng)的西墻邊，正在舉行折飛機比賽。老師把紙發(fā)給同學(xué)，同學(xué)們把紙折成各種形狀小飛機。第一小組剛比賽完，接著(zhù)另一小組進(jìn)行，同學(xué)們玩得真起勁！
操場(chǎng)的東墻邊，同學(xué)們玩彈力飛機。只見(jiàn)同學(xué)們左手拿著(zhù)飛機，右手一拉“呼”的一聲，飛機像離弦的.箭一樣向遠處沖擊。
同學(xué)們最感興趣的是玩遙控飛機了。在操場(chǎng)中間，高年級的同學(xué)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，手拿遙控器，動(dòng)動(dòng)這個(gè)按鈕，碰碰那個(gè)開(kāi)關(guān)，小飛機慢慢地升起。接著(zhù)越飛越高，不時(shí)在空中做著(zhù)各種動(dòng)作，時(shí)而側身飛行；時(shí)而翻著(zhù)跟斗；時(shí)而只沖云霄，形態(tài)各異，好看極了！
這次活動(dòng)真有趣！同學(xué)們都樂(lè )而忘返！
科技活動(dòng)作文13
今天是個(gè)晴朗的日子，讓我高興的是今天又有小記者的活動(dòng)——-參觀(guān)太倉市科技活動(dòng)中心。我早早地來(lái)到了那里。
太倉市科技活動(dòng)中心以“探索、發(fā)現、創(chuàng )新”為主題，是一個(gè)將自然科學(xué)、技術(shù)和藝術(shù)融為一體的科技樂(lè )園。
本中心分為15個(gè)板塊，其中主要有糖果樂(lè )園、飛機模型、宇宙誕生記、解構自然（同步輻射光源）等。其中讓我印象最深的`是馬達陣列和“彈琴”。
首先，我們來(lái)到中庭，這里主要感受太倉籍院士風(fēng)采，欣賞重要展項馬達陣列。
馬達陣列是由三百多個(gè)小鋼珠在一根根細銅線(xiàn)的牽引下擺出不同的造型。隨著(zhù)旋律的升騰跌宕，步步高昂，一個(gè)個(gè)整齊的造型慢慢映入我的眼簾。有：金字塔、星際星空、瀑布等等，如同一個(gè)個(gè)舞蹈家在空中飛舞。
糖果樂(lè )園中有一幅貼在地上的“鋼琴黑白鍵”，踩在黑白鍵上就可以發(fā)出美妙的音樂(lè )，太神奇了！我們小伙伴都在躍躍欲試。
這次活動(dòng)讓我探索了科學(xué)奧妙，發(fā)現了宇宙的浩淼，知識的廣闊，真是收獲很多。如果你想走進(jìn)一個(gè)讓好奇心、求知欲和創(chuàng )造力盡情碰撞的多元化空間，那你就來(lái)太倉市科技活動(dòng)中心來(lái)看一看吧！
科技活動(dòng)作文14
今天早上，我們學(xué)校開(kāi)展了新年科普實(shí)踐。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了很多科學(xué)知識。
從六年級的哥哥姐姐們的探索中，我知道再生紙是家里的廢紙做成的。首先將廢紙制成紙漿，然后經(jīng)過(guò)制作、壓制、干燥等過(guò)程。終于，一張白紙誕生了。我們厚厚的課本和作業(yè)本也是用這些紙做的。以后我會(huì )努力開(kāi)一家造紙廠(chǎng)，生產(chǎn)更多的再生紙給大家使用。
我們來(lái)到了中草藥集團的`展區，那里有各種中草藥，各種品牌的中草藥功效。例如，黃花蒿是菊科蒿屬的一年生植物。具有抗菌、抗寄生蟲(chóng)和解熱作用。兩面針可治療風(fēng)濕關(guān)節痛、跌打損傷、牙痛、毒蛇咬傷。展區還有金銀花、鬼針草、假筐……中草藥。
此外，我知道如何做蛋糕，如何將廢品做成漂亮的小掛件，知道各種高大樹(shù)木的葉子，知道如何制作營(yíng)養豐富的水果餐。
通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多科學(xué)知識，也學(xué)到了很多科學(xué)原理。知道科技給人帶來(lái)的好處，長(cháng)大后想在科技上創(chuàng )新，讓人們過(guò)上更好的生活，所以現在想好好學(xué)習。
科技活動(dòng)作文15
今天是一個(gè)令人興奮的日子。因為今天我們要去青少年活動(dòng)中心去參加活動(dòng)。在這里，我們可以了解閔行區的歷史；明白火箭發(fā)射的過(guò)程；領(lǐng)略科技的神奇；學(xué)習民間藝術(shù)……在這個(gè)活動(dòng)中，我擔任小組長(cháng)。一解散，我就帶著(zhù)組員們直奔民間藝術(shù)館。一進(jìn)門(mén)，大家就被蠟塑深深地吸引了。蠟塑多神奇呀，本來(lái)是冷冰冰的石模和燙手的蠟油，就經(jīng)過(guò)冷水一浸，立馬就變成了栩栩如生的小蠟像。我拿著(zhù)一個(gè)石模注完了蠟油就立馬放到冷水里浸泡。泡了兩分鐘，打開(kāi)石模，一個(gè)神氣活現的黃色小龍展現在我眼前。真美呀，連小龍的胡須都看得一清二楚。我不僅收獲了小巧精致的`蠟塑，還知道了蠟加熱后會(huì )變成蠟油，而蠟油離開(kāi)高溫后會(huì )迅速冷卻、凝固。之所以要放在冷水里，是因為要幫助蠟油加速冷卻。我們明白了道理可開(kāi)心了，這讓我們既學(xué)會(huì )了蠟塑的制作工藝，又明白了相關(guān)原理，真是一箭雙雕。這次的活動(dòng)令人難忘，把民間藝術(shù)與現代科學(xué)連接在了一起，讓我們在了解中國傳統文化的同時(shí)也明白了科學(xué)道理。
【科技活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
科技活動(dòng)總結06-24
《科技活動(dòng)》教案01-02
科技活動(dòng)書(shū)12-03
科技活動(dòng)方案07-18
科技活動(dòng)計劃01-17
科技活動(dòng)方案09-11
科技活動(dòng)計劃07-01
科技活動(dòng)總結12-16
科技活動(dòng)的總結01-30