珍貴的禮物作文

【精品】珍貴的禮物作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的珍貴的禮物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

珍貴的禮物作文1

　　生日時(shí)，許多人會(huì )送給我禮物，像什么芭比娃娃呀，布娃娃呀，絨毛玩具啊等等。我最喜歡的禮物是爸媽給的，先不說(shuō)他們給的什么，先說(shuō)說(shuō)我想要的是什么。

　　我是一個(gè)做事情沒(méi)有主見(jiàn)的小姑娘，所以我的禮物中大多都是爸媽給買(mǎi)的'。小時(shí)候，我最喜歡的玩具就是芭比娃娃，因為我特別愛(ài)打扮自己或是打扮別人。有了芭比娃娃，我就可以隨心所欲地“折騰”了。長(cháng)大后，我的愛(ài)好有了少許改變，我又喜歡上毛絨玩具了。你知道為什么嗎？告訴你吧，不過(guò)可別笑話(huà)我哦！我是一個(gè)膽小鬼，每天晚上一個(gè)人睡覺(jué)，屋子里黑黑的，經(jīng)常做惡夢(mèng)，后來(lái)有了毛絨玩具陪伴我，我就再也不害怕了。它身上的毛毛軟軟的，讓我感覺(jué)很溫暖，就想媽媽一樣。

　　慢慢地，我又長(cháng)大了一點(diǎn)。我懂事了，知道了很多知識，也聰明了很多。知道了什么該買(mǎi)，什么不該買(mǎi)，但有時(shí)候還是有點(diǎn)糊涂的。比如，以往過(guò)生日，我總會(huì )買(mǎi)最貴的禮物，現在想想，真浪費呀！錢(qián)可是來(lái)之不易的��！我為什么不買(mǎi)些學(xué)習用品呢？

　　讓我感動(dòng)的是這一次過(guò)生日，盡管爸爸、媽媽只給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，但我的內心卻是無(wú)比幸福的。爸爸、媽媽點(diǎn)上蠟燭，讓我許愿。許愿過(guò)后，我剛要吹蠟燭，爸爸、媽媽卻阻止了我，我很納悶：這禮物也沒(méi)有，蠟……我還沒(méi)想完，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸、媽媽異口同聲地說(shuō)：“希望敬帛以后開(kāi)開(kāi)心心，學(xué)習天天向上�！笨粗�(zhù)他們溫柔的眼神，聽(tīng)著(zhù)他們的殷殷期望，我直想哭，因為是爸爸、媽媽的愛(ài)讓我感動(dòng)，是爸爸、媽媽的愛(ài)讓我落淚。

　　這就是我收到的最珍貴的的禮物。有時(shí)禮物的價(jià)值不是能用金錢(qián)衡量的，而是用心感受的。我愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)晃覑?ài)爸爸、媽媽送我的最珍貴的禮物。

珍貴的禮物作文2

　　奶奶家有兩把方方正正的木椅，據說(shuō)已經(jīng)有好幾年了。

　　兩把椅子是山毛櫸木做的，腿和椅子的榫頭很緊。早年畫(huà)的紅漆不見(jiàn)了，但上面時(shí)間的光澤也讓它變得簡(jiǎn)單厚重。椅子太重了，一只手抬不起來(lái)，所以這兩把椅子年復一年地閑置在主房間的角落里。

　　每年除夕夜的團圓日，爸爸和叔叔總會(huì )搬出兩把椅子，擦干凈，朝南擺放。我和哥哥會(huì )爬上爬下。吃飯的'時(shí)候爺爺奶奶在場(chǎng)，這是不用說(shuō)的。一大家子人圍著(zhù)巨大的方桌坐著(zhù)，有說(shuō)有笑，有說(shuō)有聊。爺爺奶奶坐在寬大的椅子上，皺紋都變成花了。不知道哪一年，我爺爺一本正經(jīng)的說(shuō)要把那兩把椅子給我和我哥，告訴我們是他爺爺留給他的。當時(shí)爸爸還指著(zhù)爺爺認真坐的椅子：“這是你的，上面的小洞是你爺爺批評我的時(shí)候敲出來(lái)的……”

　　后來(lái)放假回老家，爸爸經(jīng)常會(huì )把我抱到椅子上，彎腰說(shuō)些我聽(tīng)不懂的話(huà)。我扭著(zhù)身子，迷迷糊糊地點(diǎn)點(diǎn)頭。椅子吱吱作響，與我呼應�！皩擂�，你看這張好椅子被你搖得都要散架了……”爸爸憤怒的大叫，我終于坐直了。

　　今年回家祭祖。吃飯的時(shí)候，在爺爺奶奶的再三要求下，在父親和老人的同意下，我和哥哥坐在了兩把椅子上�！暗饶憷狭�，你很懂事，很努力，這個(gè)椅子以后給你兩個(gè)座位……”坐在椅子上，我有點(diǎn)不舒服，但是背挺得筆直，好像是個(gè)成年人。

　　好在十幾年了，那把椅子沒(méi)有被我弄壞，我的言行也和那把椅子的陪伴越來(lái)越方了。也許這就是爺爺給我們椅子的原因。

　　快過(guò)年了。把椅子從角落移到陽(yáng)光下，清理角落的灰塵，拍一些松脫的榫頭，等它干了，再放回原來(lái)的位置當寶貝.

珍貴的禮物作文3

　　“媽媽?zhuān)�那個(gè)水晶泥真好看，同學(xué)們都有，能不能給我也買(mǎi)一個(gè)��！”每一次路過(guò)學(xué)校門(mén)口的文具店我都有想進(jìn)去買(mǎi)的沖動(dòng)，可是媽媽就是不答應。我想了想，跟媽媽做了一個(gè)約定：如果我考試考到全班前三名，就給我買(mǎi)一個(gè)水晶泥。媽媽說(shuō)：考試考的好，平時(shí)課堂表現，作業(yè)完成情況都要好才會(huì )考慮買(mǎi)給你。我看著(zhù)媽媽那堅定的表情，覺(jué)得讓媽媽買(mǎi)水晶泥也沒(méi)希望了，只好灰溜溜的跟著(zhù)媽媽回家了。

　　回到家，媽媽看我還是無(wú)精打采的樣子，就走到我旁邊，拍拍我的肩膀說(shuō)：“你想要水晶泥也不是不可以，你們課外學(xué)習英語(yǔ)的地方每次到學(xué)期結束了不是都有發(fā)獎學(xué)金嗎？你可以靠自己的努力，贏(yíng)得獎學(xué)金，這樣你就可以用自己的錢(qián)去買(mǎi)了�！蔽乙宦�(tīng)，馬上就精神抖擻，媽媽說(shuō)的很對，我要靠自己的努力，得到自己想要的東西。

　　周末的時(shí)候，我去到英語(yǔ)課外輔導班，向老師詢(xún)問(wèn)了一下如果一學(xué)期下來(lái)獎勵分數第一名的話(huà)可以得到50元的獎勵。我聽(tīng)了后上課就更加專(zhuān)心了，老師說(shuō)如果最后一次期末測試能考100分就可以加上10分。我心想：10分加上去我肯定就能排名第一了。所以我每次上課都精神集中，認真的聽(tīng)老師講的每句話(huà)，記錄每個(gè)老師說(shuō)的重點(diǎn)的需要掌握的.知識�；氐郊乙舱J真的朗讀背誦及學(xué)習老師所說(shuō)的重點(diǎn)內容。終于到了我最期盼的一天，老師要發(fā)英語(yǔ)測試卷了，我心里忐忑不安，不知道自己能不能得滿(mǎn)分，能不能最后加上10分。老師把一張張試卷往下發(fā)，發(fā)一張報一下分數。突然聽(tīng)到cici，我一下子屏住呼吸，老師停頓了一下，然后說(shuō)100分，我們班只有一個(gè)100分。YES，我開(kāi)心極了，心里已經(jīng)笑成了一朵花，我終于可以拿到最高的獎學(xué)金了。

　　當老師把獎學(xué)金遞到我手上，我覺(jué)得這個(gè)獎學(xué)金沉甸甸的很有分量，因為這是我自己努力得到的，我覺(jué)得這就是最珍貴的禮物。我一定要繼續努力的，爭取下學(xué)期還能拿到最高獎學(xué)金。

珍貴的禮物作文4

　　今天，我拿出《傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)》這本書(shū)，翻到了123頁(yè)，一下子就被《教師節的康乃馨》這個(gè)題目吸引住了，我覺(jué)得內容肯定和題目一樣有趣吧！我懷著(zhù)好奇的心情看了下去…?

　　一位小男孩在教師節那天逃學(xué)，到花店幫店主送花籃，報酬是一束康乃馨，下午，小男孩送完了所有的花籃，得到了屬于他的康乃馨，并叫店主把花插成花籃。傍晚，小男孩的班主任帶著(zhù)他來(lái)到花店門(mén)口，跟店主說(shuō)明情況，原來(lái)，小男孩家境困難，老師看見(jiàn)小男孩送給她的花籃，很是吃驚，怕花籃是小男孩偷來(lái)的，店主告訴了班主任事情的來(lái)龍去脈。班主任的眼睛濕潤，她抱住小男孩，眼淚嘩嘩地落下。

　　小男孩為了給班主任一束插滿(mǎn)康乃馨的花籃，不惜逃學(xué)一天，要知道小男孩平時(shí)最痛恨逃學(xué)的人了，可為了給班主任一個(gè)花籃他不惜去做自己痛恨做的`事情——逃學(xué)。什么力量使他如此堅定！小男孩逃學(xué)一天，送給班主任花籃，是為什么呢？原來(lái)呀，小男孩的班主任知道小男孩是單親家庭，生活又很艱苦，就幫小男孩交學(xué)費，一有空就去小男孩家打掃衛生，小男孩生病時(shí)班主任會(huì )抱他去醫院看病……班主任給了小男孩最珍貴的母愛(ài)，這讓小男孩非常感動(dòng)，他早把班主任當成了自己的媽媽。在教師節的前一個(gè)月，小男孩就開(kāi)始盤(pán)算著(zhù)在教師節送一個(gè)插滿(mǎn)康乃馨的花籃，接下來(lái)的事，你們也應該想象到了吧！

　　一位小男孩，懂得感恩，知道報答，這不，用一天的時(shí)間換來(lái)的花籃；用汗水換來(lái)的花籃；用一顆感恩的心換來(lái)的花籃，正在班主任的手上捧著(zhù)，夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山時(shí)，班主任牽著(zhù)小男孩的手，向小男孩家走去，夕陽(yáng)用最后一絲余暉照射在這對師生身上。哦，不！應該是照射在這對母子身上。

　　掩卷沉思：我們何嘗不是天天沐浴在師愛(ài)的光輝里，我們的老師給予我們的愛(ài)又怎能用語(yǔ)言來(lái)描述得完呢。今年教師節我該送什么禮物給老師呢。我想不出來(lái)，但隱隱感覺(jué)：最好的禮物應該是我們的身心健康成長(cháng)吧……

珍貴的禮物作文5

　　每年的圣誕節,我總會(huì )收到很多禮物,有朋友送的、也有親人送的，不過(guò)我覺(jué)得最珍貴的還是“圣誕老人”送給我的那份禮物。

　　記得還是我一年級時(shí)，爸爸媽媽就對我說(shuō)：“在圣誕節前夕的.夜晚，把一雙嶄新的襪子放在枕頭下面，圣誕老人就會(huì )從煙囪里跳下來(lái)，給你一份圣誕禮物�！蔽艺０土艘幌卵劬�，半信半疑地問(wèn)：“是真的嗎？”“當然是真的啦�！�

　　于是我在圣誕節前夕的夜晚，在床頭放了一雙新襪子，等待著(zhù)圣誕老人的降臨。我強忍著(zhù)睡意，不斷對自己說(shuō)：“不許睡�！笨墒翘�困了，我睡著(zhù)了，在迷迷糊糊中，突然醒來(lái)，第一件事我就是摸襪子，我把手伸到枕頭底下，我感覺(jué)襪子沉甸甸的，連忙伸手去掏，一看原來(lái)是一塊玉和一枝鋼筆。我開(kāi)心極了，在床上又蹦又跳，就象吃了一樣。從此，我相信了圣誕老人的傳說(shuō)。

　　第二年圣誕節，我還希望能收到圣誕老人的禮物，于是我又在枕頭底下放了一雙新襪子,在凌晨我又醒過(guò)來(lái)了，襪子里空空的，什么也沒(méi)有，我急得快哭了，我想：“是不是圣誕老人還沒(méi)到我家，可能要等到早晨了，第二天清晨，等待我的卻依然是失望，我又想：“是不是圣誕老人太肥了，卡在我家煙囪里了， 哎呀!如果一燒飯,不就要把他薰死了嗎?莫非_我不是個(gè)乖孩子，圣誕老人不給我送禮物了嗎？”想到這里，我哇的地聲哭了。媽媽聞聲趕來(lái)，問(wèn)我怎么了，我便把這事告訴了她，媽媽想了想說(shuō)：“或許是圣誕老人給你的禮物太大了，襪子里放不下了呢，你再找找吧�！逼孥E發(fā)生了，我在另外一個(gè)枕頭底下，找到了一盒新的水彩筆，我的心情馬上多云轉晴，抱著(zhù)這盒水彩筆愛(ài)不釋手。

　　等我逐漸長(cháng)大后，才明白“圣誕老人”原來(lái)就是我的爸爸媽媽?zhuān)�雖然有些遺憾，因為圣誕老人再也不會(huì )送我禮物了。不過(guò)我沒(méi)有責怪他們的意思，他們用自己無(wú)私的愛(ài)為我編織了一個(gè)又一個(gè)美麗而又神奇的童話(huà)，讓我在這個(gè)單純的世界里，幸福地成長(cháng)。我想我永遠也不會(huì )忘記這一份最珍貴的禮物。

珍貴的禮物作文6

　　在我出生那一天起，我得到了不可思議的力量，那股力量是媽媽用甜美的話(huà)語(yǔ)創(chuàng )造的，是爸爸用溫暖的手把這些話(huà)語(yǔ)放進(jìn)去的，這些話(huà)語(yǔ)變成了愛(ài)，愛(ài)是我快樂(lè )的泉源，愛(ài)也是我受傷的特效藥，愛(ài)更是我最好的同伴，我心情不好時(shí)媽媽會(huì )給我愛(ài)，我考試不好的時(shí)候，爸爸會(huì )給我愛(ài)，我很傷心的時(shí)候看到弟弟可愛(ài)的臉蛋，我的心情也會(huì )好起來(lái)，這也是一種分享愛(ài)的方法，其實(shí)身邊有很多人在默默的愛(ài)著(zhù)我們。

　　我覺(jué)得大家可以互相分享愛(ài)，愛(ài)是我拿到最特別的禮物，也是我拿到讓我最開(kāi)心、最快樂(lè )的禮物了，我要謝謝爸爸媽媽給我愛(ài)，也要謝謝身邊的人給我的愛(ài)，我也要分享我的愛(ài)，讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)。

　　在我成長(cháng)的途中，收到過(guò)許許多多的禮物，而對于我來(lái)說(shuō)最珍貴的禮物卻只是一句話(huà)。

　　記得在我上四年級的時(shí)候一次期中考試后，媽媽給我送了一句話(huà)，是我覺(jué)得是從我出生到現在最珍貴的禮物。

　　考試的那天早晨，我從家出門(mén)，就發(fā)現陽(yáng)光是那么明媚，花朵在向我微笑，樹(shù)葉在向我招手，露珠在和我交流，太陽(yáng)在向我問(wèn)好。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……〞上課鈴響了，考試也是如期而至。我十分順暢的寫(xiě)完了試卷，并確定我可以考個(gè)好成績(jì)。

　　等到成績(jì)發(fā)下來(lái)之前，我的心一直在緊張的'跳動(dòng)著(zhù)，左眼皮也一直的跳，直到成績(jì)終于下來(lái)了，我的小心臟才平靜下來(lái)�；氐郊�，我把成績(jì)一一匯報給老媽?zhuān)�結果老媽一點(diǎn)也不快樂(lè )，就只是淡淡地說(shuō)了一句話(huà)：“學(xué)習是給你自己學(xué)，不是給別人學(xué)，自己學(xué)好了，長(cháng)大也就能成為人上人了。〞

　　我認真記住了媽媽的話(huà)，品懂了媽媽給我說(shuō)的這句話(huà)。是��！學(xué)習就是給自己學(xué)，跟別人沒(méi)有半毛錢(qián)的關(guān)系，自然而然，你自己學(xué)到知識了，長(cháng)大了才會(huì )有長(cháng)進(jìn)。

　　這份珍貴的禮物我會(huì )好好保存的，并一直把它作為我的座右銘，為自己的未來(lái)好好方案，一定努力加油，長(cháng)大了做對社會(huì )有用的人。

珍貴的禮物作文7

　　“太棒了，太棒了！”你應該猜到今天是我的生日吧！不然我怎么會(huì )那么開(kāi)心呢？這一次生日我收到了好多好多生日禮物，有：水晶泥，書(shū)，水杯，文具盒等禮物。其中我最喜歡我爸爸送我的文具盒。

　　這個(gè)文具盒的外形是一輛大巴車(chē)，開(kāi)車(chē)的是一只年輕的猴哥哥，在他的旁邊有一只女猴子，可能是他的妹妹，車(chē)身子后面還坐滿(mǎn)了小猴子，有的還把手伸出窗外呢！我覺(jué)得他太危險了。年輕的猴哥哥，司機可能是要送它們去上學(xué)。

　　打開(kāi)這個(gè)文具盒，里面共有三層，第一層，在他的上面印著(zhù)一只小猴子，真咧開(kāi)嘴對你笑呢！我在這一層里面放了：鉛筆盒和一些卡通小橡皮等。

　　第二層，這上面印了兩只小猴，在他們的中間有愛(ài)國社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，其中的一只小猴笑著(zhù)對我說(shuō)：“要好好愛(ài)國！”“哦”我就這么回答了他一句。這一層我放了：黑筆，紅筆，藍筆等文具。

　　第三層也有兩只小猴，他們中間也有表，不過(guò)是乘法口訣表，其中一只小猴也說(shuō)：“要想數學(xué)學(xué)的好，乘法口訣要記牢！”這一層我放了：大橡皮，修正液等文具。

　　我的'文具盒不僅僅是我的生日禮物，也是文具的天堂。

　　平臺導師點(diǎn)評

　　本文向我們介紹了小作者生日收到的禮物——來(lái)自爸爸的文具盒�？梢钥闯鲂∽髡吆芟矚g這個(gè)禮物，對禮物的觀(guān)察很細致，也很有情感。文章的條理清晰，層次分明，能夠有條不紊地將文具盒層層描繪出來(lái)，尤其是第二自然段，描寫(xiě)得很是細膩，介紹文具盒外形時(shí)，還不忘表達自己對手伸出窗外的小猴的擔心，充滿(mǎn)童真童趣，很有意思。接下來(lái)的幾段是通過(guò)文具盒的構造，分層描寫(xiě)，一目了然，但還可以更細致些，可以多加入些自己的想法和心理，描述也可以更生動(dòng)些，不然平淡的敘述，會(huì )導致文字略顯蒼白。繼續加油哦！

珍貴的禮物作文8

　　寒假里的一天，剛下過(guò)雪，雪地上軟綿綿的，幾個(gè)小朋友在雪地里追逐、打鬧著(zhù)，在雪地上踩出一串串腳印。

　　我剛上完課外班回家，看到這些正打著(zhù)雪仗的小朋友，不由的得興奮起來(lái)。我跑上樓，想要找到我那個(gè)專(zhuān)門(mén)夾雪球的小夾子。我走進(jìn)房間，這找找，那找找，猛一抬頭，卻看到了窗子上由片片雪花結成的窗花！“哇，真美��！”我意外驚喜地叫了起來(lái)，只見(jiàn)那窗花有的像棵棵小樹(shù)，有的如片片落葉，晶瑩透亮，十分美麗姿態(tài)各異。我意外極了。想不到看起來(lái)相似的片片雪花竟然能結成這么美展示出如此獨特的自我的窗花。驚訝之余，我又一次看向了那窗花，只見(jiàn)在陽(yáng)光的折射下，那窗花泛起了銀光，如寶石一般，卻又比寶石純潔。

　　午后的氣溫升高了許多，窗花漸漸化了，從小樹(shù)變成了鮮花，再由鮮花化成了五角形、菱形、三角形......我被這意外的，千變萬(wàn)化的窗花深深地震撼了，我目不轉睛地看著(zhù)，瞧著(zhù)，貪婪地吮吸著(zhù)這美好的景色，直到這窗花變小，變小淡，最后凝成滴滴泛著(zhù)光澤的水滴，從窗上滴落，落在那如同棉被一樣的雪地上，倏然消失不見(jiàn)了。

　　可我依然呆呆醺然地站在窗前，也許這個(gè)窗花就是冬天送給我最美最意外的禮物吧！冬天，謝謝你，謝謝你的窗花！

　　平臺導師點(diǎn)評

　　文章中我看到了一個(gè)積極向上，有著(zhù)健康美好的審美志趣的'孩子。窗花在你的筆下把漂亮的情態(tài)都展現了出來(lái)，如果可以加上適當的情節就更好了，如：你拿出紙筆，把窗花描摹下來(lái)，這樣可以把美一直留存；也可以是乍看很喜歡，但并沒(méi)有馬上放心上，而是出去玩了，當當發(fā)現要化了時(shí)，才感覺(jué)心疼，失去才懂得珍惜等等。這樣會(huì )讓文章顯得有起伏，更引人入勝。同時(shí)，老師覺(jué)得你可以把窗花更加人格化一些，賦予它人的想法，甚至寫(xiě)窗花的短暫一生中與你相識成了朋友。這樣使得文章更加感人，將真摯的情感鮮明準確地傳遞給讀者，才能引起讀者共鳴。語(yǔ)言樸素動(dòng)人，但可以多花些筆墨在細節描寫(xiě)上。相信修改后你會(huì )把窗花的美印在讀者的心里。

珍貴的禮物作文9

　　我收到過(guò)很多禮物，有的禮物好吃，有的禮物好玩，還有的禮物稀奇古怪讓人難忘，但讓我感覺(jué)珍貴的禮物卻只有一件——一個(gè)印有劍橋大學(xué)�；盏蔫�匙扣。

　　這件珍貴的禮物是我的美國小姨送給我的，她是一個(gè)生活在美國的`中美混血女孩。媽媽常說(shuō)她是一個(gè)超級學(xué)霸，是一個(gè)連續跳級多次的天才!前年夏天，她毫無(wú)意外地被英國劍橋大學(xué)錄取了。在去劍橋大學(xué)讀書(shū)前的暑假，這位學(xué)霸小姨從美國來(lái)到了南京。

　　還記得第一次和她見(jiàn)面的情景，她穿著(zhù)一身黑色的休閑裝，拎著(zhù)一個(gè)黑色的皮包。她基本上是中國人的長(cháng)相，嘴角總是帶著(zhù)微笑，一雙大眼睛明亮而又充滿(mǎn)自信。雖然她不會(huì )說(shuō)中文，我的英文也不太流利，但在我們共同努力下，再加上媽媽做翻譯，我們還是愉快地交流了起來(lái)。在交談中我才知道，這位學(xué)霸小姨是真的非常聰明，但卻比其他同齡人更加努力。她從小學(xué)就讀了大量的書(shū)籍，做了不計其數的練習冊，還在家人的鼓勵下參加了很多比賽和測試。我問(wèn)她做這么多事到底累不累，她回答說(shuō)當然很累，但每當看到辛苦后取得成績(jì)就感到自己越來(lái)越強大，她將來(lái)還要做更多的事，挑戰更多的不可能!

　　這次交談讓我感到很震撼：她那么聰明，還那么努力，我們還有什么理由貪圖安逸，不思進(jìn)取呢?小姨離開(kāi)時(shí)送了一件小禮物，就是那個(gè)印有劍橋�；盏蔫�匙扣。我后來(lái)才知道，劍橋大學(xué)是一所譽(yù)滿(mǎn)全球的世界頂級大學(xué)，是世界G5超級精英大學(xué)之一!

　　這件禮物雖然不能吃、不能玩也不夠新奇，但卻讓我感到無(wú)比珍貴。因為它像一扇窗戶(hù)，讓我這個(gè)小學(xué)生看到了世界的廣闊，讓我感受到了努力學(xué)習可以給人生帶來(lái)的無(wú)限可能!

珍貴的禮物作文10

　　人的一生會(huì )收到無(wú)數件禮物，有的禮物陪伴人的一生，有的禮物不久以后就會(huì )被遺忘。同樣，在過(guò)去的11年中我收到過(guò)無(wú)數件禮物，我最喜歡的就是“天線(xiàn)寶寶”儲蓄罐。

　　“天線(xiàn)寶寶”儲蓄罐是爸爸媽媽送給我的禮物。它很討人喜歡，穿著(zhù)一件黃色的“大外衣”，肚子中間是銀色的，在它的背后有一個(gè)按鈕，一按，它就會(huì )唱起歌來(lái)，那歌聲，只要你聽(tīng)了，就會(huì )忘記所有憂(yōu)愁。它那白白的臉蛋上，長(cháng)著(zhù)一雙又大又黑的眼睛，就像黑葡萄似的，它往那兒一站，呵!兩字兒，可愛(ài)!

　　“天線(xiàn)寶寶”抱著(zhù)一個(gè)小木箱，箱子上寫(xiě)著(zhù)“積極儲蓄”四個(gè)大字。我想“天線(xiàn)寶寶”應該是叫我不要亂花錢(qián)，把零用錢(qián)都放進(jìn)小木箱里存起來(lái)，由它幫我看守著(zhù)這些錢(qián)。如果我拿出一枚硬幣，往小木箱里一放，硬幣就立刻滾進(jìn)“天線(xiàn)寶寶的”的肚子里，滾得可快啦，生怕我會(huì )后悔拿回來(lái)似的!我想，肯定是硬幣太向往“天線(xiàn)寶寶”的肚子了，所以才跑那么快。每次我把錢(qián)放進(jìn)去，我一按它背后的按鈕，它就伴著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的生日歌連連向我點(diǎn)頭，好像在對我說(shuō)：“謝謝你，謝謝你，你真好，你真好，謝謝你讓我吃飽，你做得對!”每次我看到它這幅樣子，我就忍不住拍拍它的頭，對它說(shuō)：“放心，我一定會(huì )讓你吃得飽飽的，讓你成為一個(gè)肚子里裝滿(mǎn)錢(qián)的.大富翁，哈哈!”

　　我把“天線(xiàn)寶寶”放在我的床頭柜上，它陪伴著(zhù)我進(jìn)入夢(mèng)鄉，有它在我的床頭，總是感到心里特別踏實(shí)，有自己的錢(qián)的感覺(jué)真好!每天晚上，它都會(huì )帶給我好夢(mèng)，有時(shí)，它也會(huì )進(jìn)入我的夢(mèng)境，在夢(mèng)里，它就變成“活”的了!它跟我一起吃飯、上學(xué)、睡覺(jué)……我們成了形影不離的好朋友……

　　“天線(xiàn)寶寶”真是太有意義了，它督促我勤儉節約，攢下錢(qián)。我要買(mǎi)課外書(shū)，還要買(mǎi)禮物送給我“天線(xiàn)寶寶”的人——爸爸和媽媽。

　　“天線(xiàn)寶寶”，你是我永遠的朋友，我永遠愛(ài)你!

珍貴的禮物作文11

　　我的小熊是我九歲時(shí)的生日禮物,它是媽媽送給我的,我給它取名為歡歡。它伴隨我已經(jīng)有一年了,因為是媽媽送給我的生日禮物,所以我把它當做我心中唯一的一個(gè)珍貴的禮物,我很喜歡它。它代表了媽媽對我的愛(ài),我一直把它當做我最好的毛絨玩具。

　　媽媽送我的小熊歡歡是我最珍貴的禮物。小熊歡歡包含著(zhù)我們的親情。媽媽和爸爸都是我的最親的人,可爸爸沒(méi)有送過(guò)我生日禮物,可媽媽不一樣,每次過(guò)生日媽媽都送我生日禮物。我很珍惜小熊歡歡這個(gè)珍貴的禮物。

　　我愛(ài)媽媽就像愛(ài)小熊一樣。我認為小熊歡歡對我來(lái)說(shuō)是一件非常珍貴的`禮物。歡歡能把我的煩惱全部消除,讓不開(kāi)心的我高興起來(lái),為學(xué)習打一場(chǎng)好仗。在我知道了考試成績(jì)不好時(shí),歡歡會(huì )讓我調整心態(tài)做好考后反思為我下次考試做好準備。反正我認為我的歡歡對我來(lái)說(shuō)很珍貴,雖然他只是個(gè)毛絨玩具,但是它對我來(lái)說(shuō)就像是一個(gè)知心的好朋友,為我分憂(yōu)解難。

　　歡歡很珍貴很可愛(ài),每天我都要見(jiàn)到它一次,要不然我就會(huì )很難過(guò)很不高興。

　　最珍貴的禮物是歡歡、最喜歡的禮物是歡歡、最美的禮物是歡歡、最可愛(ài)的禮物是歡歡。我的小熊歡歡是最美麗是最可愛(ài)的毛絨玩具。我喜歡它的可愛(ài)、它的美麗,歡歡是我最珍貴的禮物。

　　我的歡歡是我給它起的名字。因為我希望這個(gè)毛絨歡歡每天過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )的。不會(huì )有任何煩惱,每一天要笑瞇瞇的,要感到愉快、要感到高興、千萬(wàn)不要感到難過(guò)�？鞓�(lè )度過(guò)每一天。

　　在快樂(lè )的生活里一分一秒的度過(guò),歡歡是我最珍貴的禮物。

珍貴的禮物作文12

　　在我七歲那一年爸爸媽媽為了我的生日去寧德買(mǎi)了一個(gè)生日禮物一一一個(gè)不怎么漂亮的芭比娃娃。

　　那個(gè)時(shí)候我在那里生爸爸媽媽的氣一一不是說(shuō)好給我買(mǎi)個(gè)最美麗的芭比娃娃嗎？為什么給我買(mǎi)一個(gè)不好看的芭比娃娃，萬(wàn)一有人問(wèn)我生日禮物的話(huà)，他們會(huì )笑話(huà)！我的想著(zhù)想著(zhù)......我情不自禁“哇”的一聲，哭了起來(lái)。

　　媽媽走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“我們不是故意不給你買(mǎi)一個(gè)漂亮的芭比娃娃的，是因為我們寧德的沒(méi)有什么芭比娃娃店，而且現在是過(guò)年了，大家都回到自己的回到自己老家過(guò)年了，我們也是好不容易才買(mǎi)到這個(gè)芭比娃娃的，所以這個(gè)芭比娃娃才不怎么好看的�！�

　　我想了想是：啊，我的.生日在大年初八，大家都回老家過(guò)年了，很多店鋪都沒(méi)開(kāi)業(yè)呢！芭比娃娃一定很難買(mǎi)到，我怎么能因為這個(gè)芭比娃娃不好看而感到生氣呢？我實(shí)在是太過(guò)分了！

　　我開(kāi)始反思了，這是爸爸媽媽的一片心意，禮輕情意重嘛！自己終于開(kāi)心的起來(lái)，我拿著(zhù)芭比娃娃，看了又看我想：這還沒(méi)有我想象的那么丑嗎？之后我跟妹妹一起玩我的生日禮物——芭比娃娃。

　　從那以后，這個(gè)芭比娃娃成了我最珍貴的禮物。直到現在，我還把它存到保存起來(lái)。

　　平臺導師點(diǎn)評

　　父母送禮物貴在心意，你要理解他們對你的關(guān)心和愛(ài)護。文章的開(kāi)頭簡(jiǎn)潔有力，吸引讀者，值得鼓勵；中間分段合理，構思嚴謹。內容逐層深入，步步為營(yíng)；結尾呼應文題，點(diǎn)明中心，文章的結構還是很?chē)乐數�，值得表�(yè)P。文章的語(yǔ)句通順，邏輯嚴密，文章前后連貫，這些都是文章的閃光點(diǎn)。但是我們還可以使用更多的修辭手法，這樣文章的語(yǔ)言才會(huì )更加生動(dòng)形象。相信你下次的作文一定會(huì )寫(xiě)得更棒的，加油！

珍貴的禮物作文13

　　每一個(gè)人想必都會(huì )收到一些珍貴的禮物。而我覺(jué)得最珍貴的禮物是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字——友誼。在我十二歲生日的前一天，我請了六個(gè)好朋友一起來(lái)為我過(guò)生日。

　　在我生日的那一天，朋友們陸續來(lái)了，還一個(gè)個(gè)帶來(lái)了送給我生日禮物。只是她們看到我以后對我說(shuō)：“現在這禮物不能夠給你，要等到我們吃過(guò)蛋糕以后再給你，好讓你有一個(gè)驚喜�！闭f(shuō)著(zhù)，她們拉了我的手叫我一起出去玩。我們一起開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)下午。吃晚飯了，大家回到我的家里。我請她們坐下，就給她們倒果汁當飲料喝。大家一起愉快地吃了起來(lái)。

　　晚飯過(guò)后，我和朋友一起聊天。突然電燈滅了，屋子里變得一片漆黑。原來(lái)是爸爸乘我們不防備的時(shí)候關(guān)了燈。我著(zhù)急地問(wèn)：“爸爸，怎么了，難道是停電了?”正在我發(fā)愁的時(shí)候，隨著(zhù)一陣“祝你生日快樂(lè )……”眼前出現了一片燭光，燭光的后面有一個(gè)人正端著(zhù)一盒蛋糕向我走來(lái)。我頓時(shí)明白過(guò)來(lái)，原來(lái)根本不是什么停電，而是他們預先設計好的“詭計”。切蛋糕了，我拿起一把塑料刀，先切了一塊拿給了媽媽。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“女兒長(cháng)大了�！苯又�(zhù)，我把蛋糕給了爸爸、燕燕、薇薇……吃著(zhù)蛋糕，她們對我說(shuō)：“我們的第一份禮物已經(jīng)送給你了。

　　現在應該送給你第二份禮物了�！闭f(shuō)著(zhù)，她們一個(gè)個(gè)把禮物放在桌子上。那些禮物有鉛筆、鋼尺、圓規……看到這一些禮物，我激動(dòng)得熱淚盈眶，說(shuō)：“你們真是對我太好了。謝謝，謝謝!”說(shuō)著(zhù)，我抱住了她們。她們也一起抱住了我。大家一起抱得緊緊的`。我感到她們送給我的第三份禮物就是友誼。那是最珍貴的禮物。你們說(shuō)友誼是不是最珍貴的禮物!

珍貴的禮物作文14

　　世上有許多昂貴、美好的東西，可有什么比包含親情的東西更昂貴的呢？

　　那年，我剛滿(mǎn)六歲，8月10日是我的生日，生日前幾天，我開(kāi)心地想：到了，終于到了，我的生日終于到了。此時(shí)此刻，我心里仿佛裝下了十萬(wàn)只兔子，蹦蹦跳跳的，讓我欣喜若狂。爸爸會(huì )給我什么禮物呢？是一輛帥氣的滑板車(chē)，還是名牌的衣服？

　　可生日那天，爸爸的'禮物讓我大吃一驚——竹蜻蜓。這竹蜻蜓很粗糙，連顏色都沒(méi)涂。我試玩了一下，它就像薄薄的紙，輕輕一飛就快要斷了。我一氣之下把竹蜻蜓狠狠地摔在地上，氣呼呼地走了。

　　我躲到了倉庫那個(gè)陰暗的角落。邊哭邊說(shuō)：“臭爸爸，討厭你，我的生日這么重要，竟然拿一根不值錢(qián)的破竹蜻蜓來(lái)糊弄我�！边^(guò)了幾分鐘，媽媽循著(zhù)找到了我，她氣喘吁吁地走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“你爸爸他呀是個(gè)農民，靠力氣養家，你都不知道他抬柜子的時(shí)候都把腰弄壞了，都不敢告訴你。咱家也不是什么富裕家庭，你爸為了做竹蜻蜓，手都劃破了�！�

　　這一刻，我才知道爸爸多么偉大。平時(shí)都只知道出去玩，原來(lái)他為這個(gè)家付出了多少汗水。

　　后來(lái)我才知道，爸爸送我竹蜻蜓的原因：竹蜻蜓雖小，但它卻可以飛得很高。竹蜻蜓堅強，放飛自我，不害怕。爸爸想讓我學(xué)習它的品質(zhì)。爸爸他也一樣，他雖是個(gè)農民，但照樣可以打拼出一片天地來(lái)。

　　平臺導師點(diǎn)評

　　武帥杰同學(xué)，你的這篇《珍貴的禮物》讓老師看得很感動(dòng)。作文語(yǔ)言形象生動(dòng)，富有韻味，寫(xiě)作情感真摯，立意深刻，親情的珍貴體現在這一份禮物當中。作文通過(guò)寫(xiě)爸爸親手制作竹蜻蜓送我作生日禮物，我不理解后，媽媽告訴自己這份禮物背后的原因，從而理解爸爸，感受到親情的珍貴，體現主旨。作文結構也很清晰，開(kāi)篇簡(jiǎn)單交代，接著(zhù)暗示爸爸的禮物你不夠滿(mǎn)意，然后通過(guò)一系列的解釋體會(huì )爸爸這份禮物的珍貴，最后體現主題中的“珍貴”二字。

珍貴的禮物作文15

　　禮物有很多中含義，有的禮物代表一份心意，有的禮物代表一番鼓勵，有的禮物代表一些祝福，有的禮物代表一份回報。而我收到的禮物，是媽媽對我的鼓勵。

　　那是一次數學(xué)考試后發(fā)生的事，我考得很不理想。第一眼看到考卷上的分數，眼前就出現媽媽嚴厲的'表情。媽媽對我的學(xué)習非常嚴格，我生怕一回家就遭到媽媽的責罵，所以我一直把考卷藏在書(shū)包里，不敢拿出來(lái)。都不敢想象被媽媽知道后會(huì )是什么后果，還怕被同學(xué)知道，那些分數比我高的同學(xué)會(huì )嘲笑我，那我可就真的沒(méi)臉見(jiàn)人了！我也要向我“班長(cháng)”這一職位吻別了！

　　回到家，我一直擔心媽媽會(huì )問(wèn)我考試考得怎樣，我的心都提到嗓子眼兒，簡(jiǎn)直要從嘴里蹦出來(lái)了，連晚飯都不知道是怎么吃下肚的。但反觀(guān)媽媽?zhuān)�那么淡定的吃�?zhù)晚飯，邊吃還邊看我，但就是不跟我說(shuō)話(huà)，空氣中彌漫著(zhù)無(wú)形的壓力。最后，我實(shí)在憋不住了，只好向媽媽陳述了事實(shí)。我低著(zhù)頭，羞愧萬(wàn)分。這一舉動(dòng)令我驚訝極了——媽媽用手撫摸著(zhù)我的頭，微笑地對我說(shuō)：“考試的分數不重要，重要的是你有沒(méi)有認真對待考試�！睕](méi)想到平時(shí)對分數異�？粗氐膵寢�?zhuān)�這次面對我這次考砸了的分數，竟然如此冷靜。我因好奇心太重，問(wèn)道：“你不是一直嚴格要求我的嗎？”媽媽答道：“不管做任何事，都是要認真對待的，當你不用心的話(huà)，做什么事都不理想，考試也是一樣�！蔽抑缓贸姓J：“我沒(méi)把這次考試當回事，對不起媽媽?zhuān)�我知道錯了�！宾�那間，那些頑皮的眼淚在我的眼眶里打轉。媽媽笑了：“下次你一定能考好，兒子，加油！”“嗯！”我鄭重地點(diǎn)頭答應！

　　媽媽的這番話(huà)語(yǔ)像冬日的陽(yáng)光，一直留在我的心間，溫暖著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。我覺(jué)得這是我收到的最好的禮物，這禮物不僅包含著(zhù)媽媽對我濃濃的愛(ài)，還包含著(zhù)媽媽對我深情的期待。

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