傳統文化作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的傳統文化作文7篇,希望能夠幫助到大家。
傳統文化作文 篇1
中國的傳統節日有很多,如:春節、元宵節、清明節、端午節……其中,我最喜歡春節了。
關(guān)于春節,有一個(gè)流傳很廣的故事,我來(lái)給大家講講吧。古時(shí)候,人間出現了一個(gè)怪物,叫“年”,每到大年三十,“年”就會(huì )從地洞里出來(lái)去吃人,人們都害怕得不敢睡覺(jué),他們聚在一起說(shuō)話(huà),好像想將“年”要吃自己的.事情忘掉。有一次,一個(gè)小孩在院子里玩,突然,“年”來(lái)了,“年”張開(kāi)血盆大口,要吃小孩。小孩一慌,把一個(gè)鞭炮扔到火堆里,噼里啪啦,噼里啪啦!一陣震耳欲聾的聲音響起來(lái),“年”聽(tīng)到,害怕極了,頓時(shí)渾身起了雞皮疙瘩,一溜煙跑了。從此,每到大年三十,人們就放鞭炮,“年”再也不敢來(lái)了。
到了春節的前幾天,家家戶(hù)戶(hù)都要把家里打扮得煥然一新;除夕這天,家家戶(hù)戶(hù)貼對聯(lián),聚在一起吃團圓飯;春節這天,孩子們也穿上了很漂亮的衣服,大人、小孩都露出了幸福的笑容,相互祝福道道賀。
“崇”一看大哭一頓,便逃走了。第二天,夫妻倆把自己發(fā)紅包給孩子,把“崇”嚇走的事情告訴大家。
原來(lái),那八枚銅錢(qián)是一位神仙變成的,他在暗中幫助孩子。
講了這么個(gè)故事大家知道壓歲錢(qián)的由來(lái)了吧!大年三十的晚上,小朋友是不是都會(huì )收到長(cháng)輩的紅包,這代表著(zhù)長(cháng)輩對我們的祝福!
傳統文化作文 篇2
回首歷史的滾滾長(cháng)河,不能磨滅的,是傳承千年,經(jīng)久不衰的國學(xué)文化,在國學(xué)經(jīng)典的叢林中漫步,可以體味到一種寧靜和祥和。無(wú)論你是有雄心壯志,遠大理想,還是閑情雅致,修身養性,都可以從這些國學(xué)文化中得到你要的東西。古人圣賢留下了很多的經(jīng)典,它伴著(zhù)我成長(cháng),猶如久旱逢甘霖的禾苗,讓人感到了希望;也像嚴冬中的熱火,讓人感到溫暖;又似盛夏中的一捧涼水,沁人心脾……經(jīng)典文化從小伴我成長(cháng),指引著(zhù)我,滋潤著(zhù)我。
先前我是個(gè)慢性子的小女孩,每次做作業(yè)時(shí)不緊不慢的,甚至邊做邊玩,媽媽的嘮叨聲和爺爺的`教誨聲不絕于耳,成為我學(xué)習、做作業(yè)必不可少的保留節目。那時(shí)的我不但沒(méi)有改進(jìn),反而覺(jué)得非常反感。自從暑假媽媽陪我重溫了《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》等國學(xué)經(jīng)典誦讀后,我才意識到自己以前錯得多么的厲害!墩撜Z(yǔ)》里有一句:“學(xué)而不知則罔,思而不學(xué)則殆”,深深的觸動(dòng)了我,它告訴我學(xué)習固然重要,但如果沒(méi)有正確的學(xué)習方法,僅靠認真,學(xué)習不會(huì )有多大的進(jìn)步;而只掌握思考方法,卻不認真,成績(jì)也不會(huì )好。只有兩樣具備,才能取得好成績(jì),F在我做作業(yè)時(shí),剛想偷懶,就會(huì )想起《論語(yǔ)》的這句話(huà),馬上收起了玩心,專(zhuān)心做作業(yè),它為我敲響學(xué)習的警鐘,時(shí)刻縈繞在我耳邊伴我成長(cháng)。
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,我盡可能的幫媽媽做點(diǎn)我力所能及的家務(wù)。放學(xué)后或周末,我主動(dòng)打掃衛生、洗碗等家務(wù)……《三字經(jīng)》里不是說(shuō)過(guò)“香九嶺,能溫席。孝于親,所當執!眴!何況媽媽每天晚上抽出時(shí)間給我輔導功課,并鼓勵我注意身體和學(xué)習兩不誤,媽媽還要上班,雖然累,卻沒(méi)有一絲怨言。我的生命、智慧……都是父母給予的,難道我不應該孝順他們嗎?
傳統文化作文 篇3
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。期盼已久的“走進(jìn)民俗傳統文化”的活動(dòng),終于在我們明鏡小學(xué)的操場(chǎng)上熱熱鬧鬧的舉行了。
我們在張老師的帶領(lǐng)下,興高采烈的來(lái)到了“拉白糖”的地方。大家七嘴八舌的議論著(zhù),這個(gè)糖是怎么拉出來(lái)的呢?同時(shí)眼睛目不轉睛的'盯著(zhù)叔叔。只見(jiàn):叔叔把一大團糖(像面粉一樣的)套在一根木棍上,繞過(guò)來(lái)粘在一起,然后,向后面拉長(cháng)。這樣,一遍一遍的重復著(zhù)。
越拉越白,越拉越長(cháng)。在我們焦急的等待中終于拉好了,可以吃到垂涎欲滴的拔絲糖了。這時(shí),張老師說(shuō):“吃的時(shí)候,一定要拔出絲來(lái)!蔽衣(tīng)了,一次次的嘗試,哇!真的好好玩哎,即可以吃又可以玩。真的哎,真的可以拔出絲的!好神奇啊。我禁不住叫了起來(lái)?蓻](méi)過(guò)多久,我覺(jué)得這樣一小口一小口吃不過(guò)癮,干脆全部塞進(jìn)嘴里,一個(gè)字“甜”!
接著(zhù),張老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到了小廣場(chǎng)上的“爆米花“制作點(diǎn)。映入眼簾的并不是爆米花機器,而是熙熙攘攘的人群。我們穿過(guò)人群,來(lái)到了機器旁。只見(jiàn)大爺坐在小板凳上,右邊一個(gè)木頭做的風(fēng)箱,右手不停地在拉動(dòng)著(zhù)。左邊一個(gè)黑黑的機器,里面裝有米或玉米。時(shí)間到了,只見(jiàn)大爺用一個(gè)大麻袋蓋在機器上。然后手握住一根木棒,一只腳踩在機器上,用力將木棒往前一推,“砰”地一聲響,一股白色的煙霧冒了上來(lái)。我們興奮的往前擠,用手抓了一大把,迫不及待的放進(jìn)進(jìn)嘴里,咦,怎么是淡的呢?沒(méi)有加糖!大家七嘴八舌的議論著(zhù)。
隨后,我們這群快樂(lè )的小吃貨們又吃了甜甜的凍米糖,糯糯的麻糍,美味的豆腐腦……今天可是當了一回美食家了。
我們戀戀不舍的回到了教室。張老師教我們如何剪窗花。我們跟著(zhù)視頻,先畫(huà)畫(huà),再沿著(zhù)畫(huà)好的剪下來(lái),感覺(jué)剪的不錯,栩栩如生。
今天的“走進(jìn)民俗傳統文化”真是太有趣了!既有好吃的美食,又有好玩的剪窗花。
傳統文化作文 篇4
我最感興趣的傳統藝術(shù)當然是剪紙啦!
剪紙藝術(shù)出現在北朝,盛傳于清明。至今已經(jīng)有一千四百年的歷史啦。當時(shí)的剪紙技藝已經(jīng)相當精熟。隋唐以后,剪紙藝術(shù)日趨繁榮。唐代還出現了專(zhuān)門(mén)描述剪紙的詩(shī)句!凹舨少浵嘤H,銀釵玉指新!本兔鑼(xiě)了一個(gè)美麗的女孩子剪紙的優(yōu)美動(dòng)作,也寫(xiě)出了剪出的花鳥(niǎo)、]草蟲(chóng)的美麗效果。宋朝剪紙藝術(shù)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù),清朝據說(shuō)家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )來(lái)一點(diǎn)。你看,窗花就是極好的體現。
所以,我決定去河坊街實(shí)地考察一番。哇!那個(gè)姐姐好厲害呀!在她周?chē)鷴熘?zhù)各色的剪紙作品,有的是甜美的小女孩,有的是美麗的山水,有的是靈活的小鳥(niǎo)。我立馬激動(dòng)地說(shuō):“姐姐,我要一只小鳥(niǎo)!苯憬阄⑿χ(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,一只手拿起剪刀,一只手拿起紅色的紙,打量了一下紙,她就開(kāi)始剪了起來(lái)。媽呀!竟然不用鉛筆打一個(gè)形狀嗎?心里想著(zhù)我就說(shuō)了出來(lái)!安挥!苯憬泐^也沒(méi)有抬,“三下五除二”,多余的'碎紙就落在了地上。姐姐把剪好的圖案遞給我。
“哇!小鳥(niǎo),好可愛(ài)的小鳥(niǎo)!”我跳了起來(lái)。我看到一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),“阿姨你太厲害啦!”
這一次收集了資料,看到了姐姐的表演,我知道了剪紙為什么被稱(chēng)為藝術(shù),實(shí)在太博大精深了。
傳統文化作文 篇5
今天是農歷八月十五日,是中華民族的傳統節日——中秋節!大早起來(lái),我就盼望著(zhù)時(shí)間快點(diǎn)過(guò),因為,晚上有很多人在放孔明燈。
夜幕終于降臨了,有許多人坐在院子里,等待著(zhù)月亮出現,不一會(huì )兒,月亮姐姐披著(zhù)薄紗披肩,帶著(zhù)星星寶貝們來(lái)到天空。星星像一顆顆寶石,在天上一閃一閃的。我們見(jiàn)月亮還不是很圓、很亮,我們就到玩去了。
大街小巷可熱鬧了。大哥哥、大姐姐忙著(zhù)放孔明燈,小朋友們忙著(zhù)燒塔、提燈籠、玩熒光棒……燈籠五顏六色,形狀也不一樣。我的燈籠形狀是圓的`,我的妹妹的燈籠像一只船的。 我們提著(zhù)花燈到處跑,都在說(shuō)自己的燈籠最美麗。
接下來(lái),我就回家賞月。我們一家人圍在一起,一邊吃月餅,一邊賞月。仔細一看,現在的月亮又大又圓,像一個(gè)大圓盤(pán),月亮里面似乎有一座山,里面還有一個(gè)人在桂花樹(shù)。
這個(gè)中秋節,我過(guò)得真開(kāi)心!
傳統文化作文 篇6
廣州的傳統工藝文化有許多。像刺繡、剪紙、扎花燈等。其中我最喜歡的就是廣式牙雕了。
象牙與一般的牙齒不同。其表面沒(méi)有琺瑯覆蓋。非常怕酸。我曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)疑問(wèn),強酸一定可以將它腐蝕,那么弱酸呢?我跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“弱酸亦可使其軟化!痹瓉(lái)是這樣,經(jīng)過(guò)處理的象牙,再用刀或其他工具,旋以雕刻加工,往往就事半功倍了。清朝宮廷牙雕重雕工,以鏤空、質(zhì)深雕刻聞名于世象牙球更是其中的代表作品。
大新路牙雕藝術(shù)廠(chǎng)的李定寧師傅創(chuàng )造的象牙球以前有四十五層,現在工藝已經(jīng)更新到六十層了。那一圈圈牙球卷進(jìn)去的.層次,好像面包圈!
廣式牙雕真有趣!我要認識多一點(diǎn)的傳統工藝文化!
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