（優(yōu)選）實(shí)用的元旦節作文2篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的實(shí)用的元旦節作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)用的元旦節作文1
早晨，天氣非常寒冷，我早早的就起床了，很快的跑到了學(xué)校，因為我們班里今天要舉行元旦聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們都來(lái)得很早，都興奮的等待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。
我們吃完早點(diǎn)，就聽(tīng)見(jiàn)王老師大聲說(shuō)：”一二組靠在一塊兒往右邊站，三四組靠在一塊兒往左邊站�！拔覀冄杆俚陌凑绽蠋熣f(shuō)的站好，不一會(huì )兒我們教室的中間就成了一個(gè)很大的舞臺。第一個(gè)項目是演課本劇，我們組本來(lái)要表演《特殊的考試》，但是我們沒(méi)有準備好頭飾，就沒(méi)有舉手表演。只有周子渝他們組和呂珈誼他們組準備好了，他們都演的是《小馬過(guò)河》，我們大家都被他們精彩的表演逗得哈哈大笑。雖然表演的題目是一樣的，但是各有千秋，同樣精彩。老師說(shuō)要賞罰分明，對于我們其他沒(méi)有表演的小組，罰抄課文。我心想，以后班里的活動(dòng)我一定要好好準備，積極參加。
第二個(gè)項目是個(gè)人表演節目。很多同學(xué)上去表演了唱歌，還有說(shuō)腦筋急轉彎，讓下面同學(xué)猜的，猜對了有獎勵。大家都努力思考，大部分都猜出來(lái)了�？墒钱攷熻骱秸f(shuō)了一個(gè)腦筋急轉彎的時(shí)候就把大家難住了，題目是：海底吸血鬼是誰(shuí)？同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人才出來(lái)的'，最后還是他自己說(shuō)出了答案，就是八目霾魚(yú)。
第三個(gè)項目要玩游戲。游戲的規則是，四個(gè)人踩在一張報紙上，第一次報紙是完全展開(kāi)的，第二次把報對折一下，以此類(lèi)推，看哪組的四個(gè)人能利用團隊精神和智慧闖更多的關(guān)。我們組闖到了第三關(guān)，一人得了一個(gè)花生橡皮，周子渝他們組闖到了第四關(guān)，一人得了一個(gè)小本子。大家玩的都很開(kāi)心。
做完游戲，我們還吃了一點(diǎn)點(diǎn)心，有蛋糕、雞蛋和雞腿，我們邊吃著(zhù)點(diǎn)心，老師邊給我們放喜羊羊與灰太狼之開(kāi)心闖龍年的電影。
今天真是快樂(lè )的一天！大家在一起度過(guò)了一個(gè)美好的元旦。
實(shí)用的元旦節作文2
天還是那樣的藍，而我們卻不是那樣的年輕了，我們都已經(jīng)慢慢的開(kāi)始長(cháng)大，但伴隨著(zhù)我們的還是那個(gè)一樣的節日，元旦。我們懷著(zhù)興奮的心情，參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的'慶元旦最后一項活動(dòng)——游園活動(dòng)。
只聽(tīng)“叮鈴�！币宦�，游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場(chǎng)上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊，參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì )兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著(zhù)氣球，一步一步往前走，有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏(yíng)了，我用我的智慧贏(yíng)得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，參加“運雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿(mǎn)水的一次性杯子，第一只上放著(zhù)一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會(huì )�！皣u”的一聲，游戲開(kāi)始了，我便不管三七二十一拿著(zhù)筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆�！薄皣u”的一聲，游戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩，我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。
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