小學(xué)畢業(yè)感想集錦(15篇)
小學(xué)畢業(yè)感想1
I will graduate from elementary school soon .
6-year learning is coming to an end. I clearly know that I'm going to a junior high school soon.
I have heard that the study there is much harder than that in primary school. So I have to work hard to achieve a new height. First I will read lots of books so that I can get ready for the future learning. Then I will do some practice. As the saying goes: Practise makes perfect.
In a word I will try my best!
很快,我就要從小學(xué)畢業(yè)了。
六年的學(xué)習快結束了,我清楚地知道我馬上就要去初中了。
我已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)那兒的學(xué)習比小學(xué)的`要難很多。所以我必須努力學(xué)習以達到一個(gè)新的高度。首先,我要讀很多書(shū)以便我能為將來(lái)學(xué)習做準備。然后,我要做很多練習,就像一句諺語(yǔ)說(shuō)的那樣:熟能生巧。
總之,我將盡我全力。
小學(xué)畢業(yè)感想2
我們的相遇是緣分的安排,在美好燦爛的小學(xué)生活中,我們哭過(guò)、笑過(guò)、惆悵過(guò)、欣喜過(guò)……看似漫長(cháng)的六年就這樣一晃而過(guò),不經(jīng)意的在我們生命中屬于小學(xué)的記憶里畫(huà)下了一個(gè)完美的句號。我們還有太多太多的話(huà)沒(méi)說(shuō),太多太多的事沒(méi)做,太多太多的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現,怎么就這樣迎來(lái)了畢業(yè)?
回想起我們美麗的校園,一草一木一花一石都是可愛(ài)的;回想起我們的.教室,那寬大的黑板,整齊的桌椅是那么親切;回想起我們的老師,他們曾用粉筆畫(huà)出我們的未來(lái);回想起我們的同學(xué),往日的不愉快煙消云散。一幕幕往事浮上心頭,一張張笑臉時(shí)隱時(shí)現,一段段笑聲音繞耳畔,我這才發(fā)現,我的生活已經(jīng)離不開(kāi)他們——我的同學(xué)們了。
此時(shí),腦海里總是浮現出同學(xué)們的好,他們幫助過(guò)我,提醒過(guò)我,快樂(lè )過(guò)我,激勵過(guò)我……原來(lái),每個(gè)同學(xué)都有那么多的優(yōu)點(diǎn),我以前怎么就沒(méi)有發(fā)現呢?現在再發(fā)現了,似乎一切也為時(shí)已晚。我們再也不會(huì )有機會(huì )在一個(gè)教室里上課,再也不會(huì )有機會(huì )一起玩耍,再也不會(huì )在一起上大課間,甚至再也不會(huì )有機會(huì )在一起受罰了。如果時(shí)間可以倒流,我多么想再感受一次和小學(xué)的老師同學(xué)們在一起的日子,哪怕受批評都是那么幸福的。
雖然我們遠離了,但是我們幸福過(guò)。我擁有這段燦爛的歲月,我擁有過(guò)這些永久的記憶,我擁有過(guò)那些純真的友誼,我擁有過(guò)那一成不變一往情深,我擁有過(guò)太多太多。雖然現在已不再擁有,但我還可以想可以念,那曾經(jīng)只屬于我們的小學(xué)歲月。
帶著(zhù)沉淀的心情,再把我的老師同學(xué)們回憶,就是微不足道的一件事,也有說(shuō)不完的故事,或甜或笑,或怒或淚。但這些都已經(jīng)不重要了,六年的小學(xué)生活,就是一場(chǎng)看似平淡卻又充滿(mǎn)夢(mèng)幻般色彩的童話(huà)故事,曲折離奇,如夢(mèng)如幻。那么多的老師就是那位講故事的人,用心血譜寫(xiě)著(zhù)故事中的新篇章。在他們的娓娓道來(lái)中,我們懵懂無(wú)知中長(cháng)大成熟變得懂事增長(cháng)了知識,開(kāi)始懂得做人的道理……只是我們長(cháng)大了,這個(gè)故事就得告一段落,沉浸在美麗故事中的我們,有些驚慌失措得不知如何面對這個(gè)段落?蓽I水不能阻擋故事的結束,屬于我們的童話(huà),也終有結束的那一天。終于,這一天,還是到來(lái)了。
原來(lái),童話(huà)也不全是完美的。哪怕再也無(wú)緣相見(jiàn),我也會(huì )從五彩斑斕的記憶中,找到你們的影子和太多太多的美好!
小學(xué)畢業(yè)感想3
一轉眼,五年的時(shí)光飛逝,小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,不久我們就將各奔東西。行流如水的時(shí)光猶如竹隙間流淌的細水,瞬間已有五個(gè)春秋離我們而去,多少個(gè)日日夜夜就這樣過(guò)去了。關(guān)于這五年,我們擁有太多太多的回憶。當回首望著(zhù)那些走過(guò)的路時(shí),眼睛一下子模糊了……
快分開(kāi)了,所有人都會(huì )感到一陣一陣的悲傷。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事猶如開(kāi)放的梔子花,漫天襲來(lái),在我們心中,一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延開(kāi)來(lái),心中那些美好的回憶永遠無(wú)法磨滅的。共同走過(guò)這五年,我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)坎坎坷坷,深厚的友誼將我們緊緊相連。還記得我們參加“二十人二十一足”的比賽,我們班憑借著(zhù)勇往直前、團結一致的精神,奪得了年級組的桂冠;在那桃紅柳綠的春季,公園的河畔上留下了我們的笑聲;就是在電視節目中,也能領(lǐng)略到我們班的風(fēng)采……跟同學(xué)們快樂(lè )相處的一個(gè)個(gè)畫(huà)面,都浮現在我的腦海中;叵肫疬@五年的時(shí)光,是多么留戀。真希望時(shí)間可以倒流,讓我們回到以前,好好享受共處的快樂(lè )。從來(lái)沒(méi)有感到如此的不舍,我舍不得一起學(xué)習的同學(xué),舍不得辛勤培育我們的老師,舍不得回蕩著(zhù)瑯瑯書(shū)聲的母校,更舍不得跟大家相處的美好時(shí)光。這五年將會(huì )成為我們共同的`回憶,很多年后,當我們再次回想起現在,重溫一下我們的淚,我們的笑,我們的歡樂(lè ),我們的憂(yōu)傷,我們的相遇,還有我們的分離,那將會(huì )是我們最寶貴的財富。
所謂“天下沒(méi)有不散的宴席”,有相聚就會(huì )有離別;叵脒@五年,千絲萬(wàn)縷牽扯著(zhù)我的心。往日的歡笑聲,仿佛仍在我的耳邊回響。踏出校門(mén),又是一個(gè)新的開(kāi)始。帶上老師的教誨,同學(xué)的友情,我們踏上了新的旅途。
小學(xué)畢業(yè)感想4
我將珍惜剩下的每一分,每一秒。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。
在一個(gè)炎日的夏季,上天讓我們相遇了。六年來(lái),有無(wú)數的風(fēng)雨來(lái)侵襲著(zhù)我們;但我們彼此努力,團結起來(lái),把他們擊得落花流水。如今,我們好不容易考完了升學(xué)試,放大假了。但我是怎么也高興不起來(lái),心里好想被萬(wàn)噸巨石壓著(zhù)一樣,流水不停在眼里徘徊。
這六年來(lái)雖然有不少的同學(xué)天天頂心頂肺,但我讓然會(huì )不舍和他們分別。畢竟六年了,或多或少也和他們積累下了純真的友誼。而老師呢?我更是舍不得。女老師們一直像慈母一樣地關(guān)心我們?yōu)槲覀冎?zhù)想;而男老師們有時(shí)兇兇的`,但也是為我們好。
而我那幾個(gè)姐妹淘們,我當然也好不舍的。雖然我們是上了六年級后才成為可以談心的朋友,但我一直都有和你們以心把心的。不知道你們是否也和我一樣呢?和我一樣以真心和我交往呢?和我一樣舍不得彼此呢?但不用怕我和你們可能還會(huì )成為同學(xué)的,但這誰(shuí)也不敢保證喲!
我最最舍不得的是哪個(gè)頂心頂肺,但一直以真誠對我的了。你還記得我們前幾天許下的承諾嗎?我希望這永遠不變嗎?我們永遠是好朋友。即便以后在不同的學(xué)校里學(xué)習,我們也要常聯(lián)絡(luò )好嗎?
同學(xué)們,再見(jiàn)了!老師們,再見(jiàn)了!但我相信這只是一個(gè)短暫的離別,將會(huì )鑄造更加美好的重逢。但那時(shí)候我們一定要好銘記彼此哦!
小學(xué)畢業(yè)感想5
大家還有幾個(gè)月?至多也就2個(gè)半月。
朋友們,請珍惜吧!也許過(guò)了這些短暫的日子,大家很難再見(jiàn)一面;也許過(guò)了這段日子,大家會(huì )遺忘對方;也許過(guò)了這段日子,大家已忘記了一切一切發(fā)生的事情……
眼前,是美好的初中校園生活,你可還記得昨天與小學(xué)同學(xué)們的打鬧嬉戲?你可還記得,與老師的一個(gè)個(gè)眼神交匯?你可還記得,同學(xué)對你的幫助,老師對你的關(guān)心?你可還記得,班里的我?
不會(huì )忘記的,不會(huì )的,不會(huì )的……
那些刻骨銘心的日子,那些充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的日子,怎能說(shuō)忘就忘?
忘不了,但不代表過(guò)去不了;現在不忘記,不代表一直會(huì )記得……
我不奢望你們都記得我或者是誰(shuí),但是,希望你們能夠記住你最好的'朋友!你可知道,6年啊,整整6年!6年的相處,6年的……大家一定都有自己的好朋友,那就請記住他,請將你們的友誼維續下去!
小學(xué)畢業(yè)感想6
1、耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話(huà)一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì )懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”
2、小學(xué)畢業(yè)了,回想過(guò)去的美好時(shí)光,真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起走過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……
3、六年的光陰似乎在一瞬間就過(guò)去了。我們注定要分別,但是為什么還要我們相識呢?最后一次春游,最后一次開(kāi)運動(dòng)會(huì ),最后一次考試,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我記憶猶新,我們彼此珍惜對方,珍惜對方之間的友誼。
4、快畢業(yè)的時(shí)候,教室的空氣中彌漫著(zhù)一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業(yè)典禮上強行擠出來(lái)的笑容之中,籠罩著(zhù)一層淡淡的`陰云。
5、想起和同學(xué)相處的日子,我是多么不愿和他們分開(kāi)。六年,和他們一起上課,做作業(yè),和他們一起嬉戲,玩耍,和他們一起進(jìn)步,經(jīng)歷挫折。歡聲笑語(yǔ)回蕩在我耳旁,他們的笑臉也不斷涌現。我怎能忘記呢?
6、在這六年的時(shí)日里,我曾以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學(xué)為伙伴,走過(guò)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。如今要畢業(yè)了,讓我們揮揮手說(shuō)聲再見(jiàn)。再多的思念也換不回來(lái)和同學(xué)在一起的日子,再多的想念也換不回來(lái)我們在一起的快樂(lè ),與其在這懷念我們以前快樂(lè )的時(shí)光,到不如接受事實(shí),將這種思念變成回憶埋藏在心底。
7、“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)使人高興又使人傷感。
8、高興是因為我們跨入中學(xué),隨著(zhù)我們的跨入,我們的知識也向前走了一步,也意味著(zhù)我們又長(cháng)大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和體驗。學(xué)習那些更深一層的知識,充實(shí)自己的知識寶庫;傷感又是因為我們會(huì )跟在一起六年的同學(xué)分開(kāi)。
9、高興是因為我們跨入中學(xué),隨著(zhù)我們的跨入,我們的知識也向前走了一步,也意味著(zhù)我們又長(cháng)大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和體驗。學(xué)習那些更深一層的知識,充實(shí)自己的知識寶庫;傷感又是因為我們會(huì )跟在一起六年的同學(xué)分開(kāi)。
10、老師們也說(shuō)過(guò)“天外有天,人外有人”,“強中自有強中手”。我們也不知道在中學(xué)里又會(huì )遇到什么樣的事情,在這陌生的學(xué)習環(huán)境中,有從各個(gè)學(xué)校來(lái)的學(xué)生自然而然會(huì )有比你成績(jì)好許多的高手。到那時(shí)你就會(huì )產(chǎn)生一種學(xué)習壓力,使自己被功課、學(xué)習壓得緊緊的喘不過(guò)氣來(lái),由于到了初中作業(yè)量也隨之增加,而休息時(shí)間也隨之越來(lái)越少。有“熊貓眼”的機率也隨之增多,上課會(huì )周公的同學(xué)們也越來(lái)越多。
11、到了初中我的擔憂(yōu)與傷感和興奮也都會(huì )現實(shí),我們抓住偷偷溜走的時(shí)間,在這僅有的時(shí)間里努力奮斗。
12、再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!雖然我們分別了。但是,我依然要繼續我的生活,我依然要努力,依然要奮斗,為了夢(mèng)想,為了現實(shí),僅此而已!步入初中的生活,相信自己,明天會(huì )更好!
小學(xué)畢業(yè)感想7
再回首,這小學(xué)六年來(lái)走過(guò)的路。有風(fēng)風(fēng)雨雨,但是也有陽(yáng)光彩虹。我不禁感慨萬(wàn)分。和我朝夕相處了六年的同學(xué)就在此時(shí)分開(kāi),心里有多么不舍。上天安排分開(kāi),我們無(wú)從改變。但是我相信留六1班的每一個(gè)同學(xué)都會(huì )互相思念,在10年,20年后,重新團聚,重溫六1舊景。
友誼是這世上最珍貴的東西。我們要用良心、愛(ài)心、善心去呵護它,不能有一點(diǎn)兒私心。雖然我們的夏老師有時(shí)對我們不好,但是我們現在已經(jīng)是等待暴風(fēng)雨考驗的海燕,即將要振動(dòng)翅膀,飛向那廣闊的天空。這一切是老師給了我們,交給我們知識,給我們教導。一日為師,終身為父!老師就如同我們的父母,時(shí)刻關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們;▋阂郧逵牡姆枷銏蟠饘Υ笞匀坏牟赣,我們要努力,爭取以事業(yè)上的成就報答老師對我的培養。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們不能忘記老師,不能忘記她對我們的培養,給我們的`教誨。海內存知己,天涯若比鄰。我們更不能忘記那親愛(ài)的同學(xué),在家靠父母,出門(mén)靠朋友。六1班的同學(xué)已經(jīng)彼此將友誼的種子播種心田,大家的友誼會(huì )萬(wàn)古長(cháng)青,天長(cháng)地久。!
小學(xué)畢業(yè)感想8
花謝花開(kāi),春去秋來(lái),六年的小學(xué)生涯即將結束,真是匆匆,太匆匆!想到馬上就要告別母校,心里就有澀澀的感覺(jué)。
看看校園,這里曾留下過(guò)我們的痕跡!看到校園里的籃球架,想起了二年級時(shí)籃球架下的拔河比賽:老師喊著(zhù)有力的口號“一二,一……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉漲得通紅,汗流滿(mǎn)面,使勁把繩子拉向我們這邊,終于費了九牛二虎之力贏(yíng)得了比賽。那可是我們班第一次獲得第一名!
看看老師,老師為我們付出了六年的青春,教會(huì )了我們做人的道理。一次,老師低下頭批改作業(yè)的時(shí)候,我無(wú)意中看到老師的頭發(fā)中摻雜著(zhù)幾根銀絲,老師只有33歲呀,就已經(jīng)有了白頭發(fā),這都是為我們操勞的。老師雖然平時(shí)很?chē)烂C,可是平時(shí)與我們像朋友一樣,元旦晚會(huì )上,她就像個(gè)孩子一樣,和我們一起做游戲。老師把我從一個(gè)毛毛躁躁的小孩變成了腳踏實(shí)地的少女。也把班上所有年幼無(wú)知的孩子變成一個(gè)個(gè)成熟好學(xué)的`少年。老師如一盞燈,照亮了我們,耗盡了自己;老師如一個(gè)指示牌,為我們指引通向成功的道路。
看看同學(xué),朝夕相處了六年的同學(xué),馬上就要分開(kāi)了,心里充滿(mǎn)了不舍。這時(shí)腦子里浮現出了一件事:去年寒假之前,我起了水痘,兩個(gè)星期沒(méi)去上學(xué),每天下午,楊潔和謝欣然(我的兩個(gè)鐵桿)都會(huì )給我打電話(huà),告訴我作業(yè)并且對我噓寒問(wèn)暖。更令我感動(dòng)的是,媽媽去學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì ),拿老師留的假期作業(yè),這時(shí),她們倆一人拿了一份假期作業(yè)給我媽媽?zhuān)矣X(jué)得雖然這是一件小事,可代表著(zhù)她們的心里都有我,我覺(jué)得這就足夠了,能夠擁有這樣的朋友,真好!
小學(xué)的校園,小學(xué)的老師,小學(xué)的同學(xué)們,小學(xué)的一切,我都會(huì )深深埋藏在我的心中,永遠不會(huì )忘記。
小學(xué)畢業(yè)感想9
小學(xué)畢業(yè),經(jīng)歷了六年的艱苦奮斗,換來(lái)了好成績(jì)。小學(xué)畢業(yè)啊,一眨眼,在母校六年美好的時(shí)光,隨著(zhù)微風(fēng)帶走了,沒(méi)有讓我們好好珍惜每一秒的時(shí)間,F在,我們帶走的是勝利,留下的是美好、難忘的記憶。小學(xué)畢業(yè),以前在母校每當說(shuō)起這個(gè)詞,是多么地羨慕六年級的同學(xué)們可以走向中學(xué)繼續學(xué)習更難、更新、更好……的知識,他們離實(shí)現自己的理想又邁前了一步,F在,我們變成了六年級的學(xué)生,也要走向中學(xué)學(xué)習了,是多么的高興。
小學(xué)畢業(yè)是開(kāi)心的,也是悲傷的。開(kāi)心是我們要去中學(xué)讀書(shū)了,變成中學(xué)生了。悲傷的是我們又要離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們、教育我們的老師和度過(guò)六年難忘時(shí)光的地方―小學(xué)學(xué)校(母校),去一個(gè)陌生的地方學(xué)習。
六年前的我,是一個(gè)充滿(mǎn)童稚的我,F在卻變成了一個(gè)成熟的我,回想起六年里那經(jīng)歷了甜、酸、苦、辣……種種味道,到現在是換來(lái)了美好的笑容小學(xué)畢業(yè)感想作文600字小學(xué)畢業(yè)感想作文600字。盡管吃盡了苦頭,還是值得的;貞浺郧暗膶W(xué)習日子,和同學(xué)們共度風(fēng)雨,同甘共苦,是多么的快樂(lè )。
小學(xué)六年里,我并沒(méi)有用盡每一分、每一秒的時(shí)間,我也虛度了許多的時(shí)間。六年,說(shuō)去就去,“光陰似箭,日月如梭”,人生還有多少個(gè)六年呢?
在小學(xué)里,我認識了許多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了許多和藹可親的老師,她們總是鼓勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向前,使我在學(xué)習道路上留下了一個(gè)個(gè)結實(shí)的腳印,我永遠也不會(huì )忘記老師對我的'教育之恩的!!!!!!!!!!在六年級里,苦盡甘來(lái),取得了好成績(jì)。老師也不斷地鼓勵我,教育了我們許多道理。我們也明白了許多事情。
六年里,我們經(jīng)歷了無(wú)數的痛苦和幸福,經(jīng)歷了無(wú)數的失敗和成功!敖(jīng)一事,長(cháng)一智”,我們也從失敗里總結了經(jīng)驗,奮斗學(xué)習。為求考上重點(diǎn)中學(xué),為中學(xué)打好結實(shí)的基礎。
我們在小學(xué)學(xué)校里,懂得了許多。我們曾在學(xué)校里傷過(guò)、痛過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、苦過(guò)、喜過(guò)、怒過(guò)、哀過(guò)、樂(lè )過(guò),也希望過(guò)、失望過(guò)、期望過(guò)、指望過(guò),甚至絕望過(guò)。到了最后,我們開(kāi)心的都是不負眾望!
我們的童年的腳印,留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的友情,播種著(zhù)我們的夢(mèng)想。你們給我的最珍貴的禮物―真誠的友情,我將永遠珍藏在心里!
我們的教室里處處藏有我們讀書(shū)的痕跡,處處都有每一屆學(xué)生的書(shū)香味。
小學(xué)畢業(yè)感想10
“祝同學(xué)們在新的學(xué)校里每天開(kāi)開(kāi)心心、學(xué)習進(jìn)步!”當校長(cháng)說(shuō)出這句話(huà)時(shí),我才明白,我們,真的畢業(yè)了。
時(shí)間回到六年前…… “媽媽?zhuān)@就是三明市實(shí)驗小學(xué)嗎?”我用稚嫩的童音問(wèn)著(zhù)媽媽。 “是的,你要好好學(xué)習,將來(lái)做個(gè)有用的人!”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)。 “是的,媽媽!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
班主任游老師牽著(zhù)我的手,將我領(lǐng)進(jìn)教室,望著(zhù)陌生的同學(xué),我有些害怕,游老師微笑著(zhù)說(shuō):“孩子,不要怕。這些同學(xué)是你的親姐妹、親兄弟,校園是你的媽媽呀!” “是我的媽媽?zhuān)俏业膵寢尅蔽曳磸湍钪?zhù)這句話(huà),想:“媽媽呀,您放心吧。您的`兒女一定會(huì )好好讀書(shū)的!”
很快,我便融入了這個(gè)大家庭,同學(xué)們天真可愛(ài),老師溫柔可親,學(xué)校更像是我的媽媽?zhuān)Wo著(zhù)我,使我有一種安全感。 往事樁樁件件,歷歷在目,那是我記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!
今天,我們畢業(yè)了,當我拿到畢業(yè)證時(shí),開(kāi)心的不得了,可開(kāi)心當中,又有幾分惆悵,我要離開(kāi)母校,離開(kāi)這個(gè)孕育我知識的地方呀!但我發(fā)誓,我一定會(huì )好好學(xué)習,將來(lái),在來(lái)報答母校! 明天,我們各奔前程。
小學(xué)畢業(yè)感想11
光陰似箭,日月如梭,我慢慢從一個(gè)剛入小學(xué)膽小好奇的一年級學(xué)生,變成了熟悉校園,對班上無(wú)事不知、無(wú)事不曉的六年級學(xué)生。而在這幾年,我經(jīng)歷了不少的分離。
二年級時(shí),好不容易交了一個(gè)真心朋友,可到了三年級,她卻一聲不吭地轉校了。這,就是我人生中繼幼兒園升小學(xué)之后的第二次分離。
四年級時(shí),班上有兩個(gè)調皮的.男生,一個(gè)標準國字臉,正宗“佛系耳朵”,一個(gè)尖尖瓜子臉,眼睛小得快要看不到。這兩位“喜劇明星”一個(gè)坐在我前面,一個(gè)坐在我后面,讓我的校園生活充滿(mǎn)了色彩與歡樂(lè )?缮咸炀褪遣唤饲,沒(méi)多久,他們兩個(gè)都轉學(xué)了,一個(gè)去了外國語(yǔ)學(xué)校,一個(gè)去了外地,我們班上的氛圍似乎都冷清了許多。
五年級開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,又轉來(lái)幾位新同學(xué),其中一位“二哈”引起了我的注意。老師問(wèn)他問(wèn)題時(shí),他總是做出各種各樣奇怪的表情,活生生一個(gè)“表情包”!可今年六年級開(kāi)學(xué)時(shí),他卻不見(jiàn)了蹤影,因為他轉學(xué)了。我們與他只相處了短短的一年,既如此,何必讓他轉學(xué)到我們班呢?又何必讓我再經(jīng)歷一次離別?
明年,我就要升初中了,又將經(jīng)歷一次更大的分離了。初中的男孩再帥,也比不過(guò)小學(xué)那些調皮蛋,初中的女孩再美,也比不過(guò)小學(xué)那些“丑八怪”。時(shí)光啊,慢些吧!讓我們一起度過(guò)最后的美好時(shí)光!
不想分離,這個(gè)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的想法,卻很難實(shí)現。在漫長(cháng)的人生過(guò)程中,人們來(lái)來(lái)去去,怎能避免得了分離。
小學(xué)畢業(yè)感想12
我知道,人的一生肯定會(huì )遇到生離死別,我們沒(méi)辦法去躲避。今天我就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的學(xué)習生活,我和同學(xué)們建立了深厚的友誼。我開(kāi)始舍不得他們,舍不得這個(gè)學(xué)校了。
記得在蓮塘基地里,我曾委屈地躲在被窩里哭。因為我室長(cháng),大家都對我有好多意見(jiàn),要么就說(shuō)我笨,要么就不理我,我真地不明白她們,為什么要這樣對我?難道我得罪了她們?因此我沒(méi)有勇氣向老師說(shuō),如果我說(shuō)了,同學(xué)們會(huì )更不理我。終于,在第二天晚上,我忍不住了,那個(gè)陳慧敏對著(zhù)大家說(shuō):“哼,今天晚上我先洗澡!”大家當初都沒(méi)反對,可是她洗澡足足洗了半個(gè)小時(shí),我身為室長(cháng)的我當然跟老師反映這件事啦!結果,老師也在洗澡,我們只好迫于無(wú)奈地等她出來(lái)了……
還記得一天,我們得老師跟我們開(kāi)辯論會(huì )。當時(shí),我們心情非常緊張,因為我們從未試過(guò)開(kāi)辯論會(huì )。接著(zhù),老師就說(shuō):“同學(xué)們,今天我們上班會(huì )課,主題是‘小學(xué)生應不應該獨立’?”跟著(zhù)老師又說(shuō):“今次開(kāi)的是辯論會(huì ),所以我們會(huì )分開(kāi)‘正’、‘反’兩方!眲傉f(shuō)完,老師就馬上組織我們開(kāi)始了。后來(lái),老師又重復了剛剛那句話(huà)。我們‘正’方的姚駿宇說(shuō):“那是當然的啦!如果不獨立,難道生生世世跟著(zhù)父母?”‘反’方的楊懷杰又說(shuō):“那,你現在能獨立生活么?”“那也能!”“除了去蓮塘基之外呢?能嗎?”“也能!”“那我可沒(méi)話(huà)說(shuō)了!你來(lái)解釋解釋一下!”“不能解釋?zhuān) 碑敃r(shí),全班都被他的笑話(huà)吸引住了,連老師也不禁地笑了出來(lái)了……
我懷念到處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng),書(shū)聲瑯瑯的.教室,古靈精怪的同學(xué)們。就要告別你們了。也告別我的小學(xué)生活。我會(huì )在心里懷念著(zhù)逝去的小學(xué)生活。
小學(xué)畢業(yè)感想13
在畢業(yè)之前,我想對老師說(shuō)——
老師,我想對您說(shuō),我愛(ài)您!您的音容笑貌時(shí)常在我腦海里浮現。您雖然罵我,但是這是您對我的關(guān)心,愛(ài)呀!俗話(huà)說(shuō):打是親,罵是愛(ài)。您嗎我也是為了我好。我愛(ài)您,是因為您愛(ài)大家,您就像母親關(guān)心,愛(ài)大家,教育大家為人處事,教育大家做人的道理。伴大家歡喜陪大家憂(yōu)。遇到棘手的事,您總是在辦公室里苦思冥想,幫大家想出辦法。您是那么和藹可親,是那么富有愛(ài)心!
老師,我想對您說(shuō),您辛苦了!您為了教育大家,嘔心瀝血飛了多大功夫,費了多少心血,漆黑的頭發(fā)下隱藏的是一條條刺眼的.頭發(fā)。那是您辛苦辛勤的見(jiàn)證,為了培養好大家這些幼苗,您不惜每天費盡精力,給大家補課,補習。您常常為了大家顧不上接自己的女兒放學(xué),回到家時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給大家進(jìn)行下一輪的補課了。您又要那般辛苦地教育大家了。您是那么辛苦!
要離開(kāi)您了,母校,要離開(kāi)您了,老師,我會(huì )時(shí)常把您的話(huà)銘記在心記于心,把您的教導牢記,把您的批評好好“消化”,把您的愛(ài)和我對您的愛(ài)埋在心中的土壤里。老師,我想對您說(shuō):“老師,我愛(ài)你,您辛苦了!”
小學(xué)畢業(yè)感想14
一想到自己馬上就要畢業(yè),離開(kāi)母校,離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué),就像有一種說(shuō)不出的依戀之情。
在我們剛剛進(jìn)入學(xué)校,是誰(shuí)一直為我們擔心?是誰(shuí)一直呵護著(zhù)我們?又是誰(shuí)已在默默無(wú)聞的幫助我們?是您--敬愛(ài)的老師!以前我們還是一個(gè)不懂事的小孩,但現在我們是一個(gè)懂事的大孩子了。老師您為了我們在加班批作業(yè),一遍又一遍耐心地教我們題目,當我們犯錯誤時(shí)您給我們講道理,讓我們改掉錯誤。老師我經(jīng)常惹您生氣,當我看到您那疲勞的身影,真的很想對您說(shuō):老師您辛苦了!
當我再回顧以前的往事的時(shí)候不禁潸然淚下。如果有同學(xué)受傷的話(huà)我們就回去幫助他,如果有同學(xué)不會(huì )做題目的話(huà)我們就會(huì )去幫助他,教會(huì )他。我們這個(gè)溫馨的大家庭怎么能散開(kāi)呢?想想我們也在一起生活6年了,經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的挫折,誰(shuí)會(huì )舍得離開(kāi)呢?過(guò)與人都有感情的,別說(shuō)人與人之間了,當然也會(huì )有感情的,更何況還一起相處了6年了!我天天早上走在美麗的操場(chǎng)上,身邊有美麗的花草,天空上還有小鳥(niǎo)在歡快的歌唱,在這美好的校園里上課可以然一個(gè)多暴躁的.人也能平靜下來(lái),還會(huì )有人舍得離開(kāi)母校嗎?
學(xué)校為了我們還開(kāi)展了許許多多活動(dòng),學(xué)校是為了誰(shuí)?是為了我們,讓我們可以勞逸結合,所以,我現在一定要好好學(xué)習,以后可以報答母校,做一個(gè)對社會(huì )有用的人!現在離畢業(yè)考還有半個(gè)月,我現在不能再吊兒郎當、三心二意了,我要認真考試,能取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì),讓老師在我身上用掉的心血沒(méi)有白費,長(cháng)大后能會(huì )報老師對我的教育之恩。我是永遠也不會(huì )忘記老師和同學(xué),更不會(huì )忘記我們那美麗的校園;我愛(ài)老師和同學(xué),我更愛(ài)那美麗的母校。當我長(cháng)大了再次走進(jìn)太倉市實(shí)驗小學(xué)會(huì )有一種說(shuō)不清的眷戀和說(shuō)不清的愛(ài),母校!母校!我不會(huì )忘記你的,我會(huì )永遠的銘記在心中,如果有問(wèn)為是么?我回答道--母校就像是我的再生父母!
雖然我離開(kāi)了母校,但我的心依然在母校里!同學(xué)、老師,以及母校,我想衷心的說(shuō)一句:我不會(huì )辜負您對我的殷切希望的!
小學(xué)畢業(yè)感想15
歲月匆匆,昨日懵懂的我們懷著(zhù)對學(xué)校的美好憧憬,走進(jìn)校園。眼間,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活很快就要成為美好的回憶我們馬上就要畢業(yè)了。想到這里,我不禁感慨萬(wàn)千‘時(shí)間過(guò)的真快呀!’
記得六年前,我依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑧阎?zhù)對學(xué)校的憧憬,對老師的敬仰走進(jìn)校園。莊嚴神圣的旗臺,廣闊無(wú)垠的操場(chǎng),挺拔俊秀的松樹(shù),和藹可親的老師,天真浪漫的同學(xué),一切都是那樣誘人。
六年即將過(guò)去了,我們在這里茁壯成長(cháng),在知識的海洋中盡情遨游,享受著(zhù)它帶給我們的歡樂(lè )與幸福。我們不僅在這里學(xué)到了不少知識與計能,同時(shí)也建立了深厚的師生情誼。
!老師,雖然我將要離開(kāi)您,離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué),離開(kāi)熟悉的校園,但是我永遠忘不了您,忘不了您的每一次微笑。每當看到同學(xué)們一篇篇精彩的文章你笑了;每當您看到我們那工整的'作業(yè)您笑了;每當您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個(gè)微笑對我來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓勵。每當我考試差了,看到您的微笑讓我重拾信心;每當我上課不聽(tīng)時(shí),看到您的微笑,才讓我更加明白要好好學(xué)習。在我心中您是春蠶,春蠶到死絲芳盡,您是園丁,辛勤的培育我們;您是蠟燭,照亮我們前進(jìn)的道路。在這離別的時(shí)刻,我想對您說(shuō)聲‘謝謝您!’我的成長(cháng),我的改變,都離不開(kāi)您的指導,讓我再次感謝您,眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了,可我們對您有說(shuō)不完的話(huà),那就讓這些話(huà)語(yǔ)化作無(wú)聲的祝福陪伴在你的身邊吧!
七月的風(fēng)兒,把我們召喚,新的生活讓我們向往,中學(xué)的大門(mén)向我們招手,新的未來(lái)讓我們盼望。讓我們像小鳥(niǎo)一樣,張開(kāi)雙翅。滿(mǎn)懷希望,向著(zhù)未來(lái)的藍天自由飛翔。
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