我與繪畫(huà)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我與繪畫(huà)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我與繪畫(huà)作文1
繪畫(huà)對我有著(zhù)奇特的吸引力。每當我畫(huà)出一幅幅栩栩如生的畫(huà)時(shí)，我就會(huì )有一種莫名的成就感。
我六歲時(shí)總是拿著(zhù)畫(huà)筆到處亂畫(huà)，要一次居然在紙上畫(huà)了只大象，爸媽看我有繪畫(huà)的天賦，便送我去繪畫(huà)班學(xué)習。記得第一節課是畫(huà)小熊�？匆�(jiàn)憨態(tài)可掬的小熊，我等不及聽(tīng)完老師講要點(diǎn)，聽(tīng)到一半就心急火燎地動(dòng)筆繪畫(huà)，只消“唰唰唰”幾下，我就把小熊一個(gè)大致的`輪廓畫(huà)了下來(lái)，可是拿起來(lái)左看右看，好端端的小熊被我畫(huà)得歪的歪，扁的扁，頭大身小，像一個(gè)大頭鬼——根本不像樣嘛！于是我拿起橡皮三下五除二地擦了個(gè)干凈，彈去粉塵，為了避免小熊再變成大頭鬼，就認認真真，一絲不茍地畫(huà)了起來(lái)。十分鐘過(guò)去了，終于把小熊的輪廓畫(huà)好了，我又開(kāi)始畫(huà)小熊的眼睛，可無(wú)論怎樣畫(huà)都畫(huà)不出小熊應有的可愛(ài)的表情，我只好去問(wèn)老師了，老師耐心地給我講解：“想要畫(huà)好小熊的表情，必須把小熊的眼睛往上提，嘴巴畫(huà)在下面�！蔽野凑绽蠋熃痰姆椒ó�(huà)，瞧！一只活潑生動(dòng)的小熊就躍然紙上，再在小熊手上添一朵花，太完美了！
今后，無(wú)論是把我熱的氣喘吁吁的炎炎夏日，還是把我雙腳凍得通紅的凜冽寒冬，我都會(huì )堅持坐在書(shū)桌前專(zhuān)心致志的畫(huà)上一兩個(gè)小時(shí)。一分耕耘一分收獲，六年過(guò)去了，什么孫悟空，哪吒，阿童木……我都能畫(huà)得像模像樣。
繪畫(huà)不僅能練就人的毅力，還能讓人感受到勞動(dòng)后苦后甘甜的幸福感。讓我們一起來(lái)繪畫(huà)吧！
我與繪畫(huà)作文2
在那洋洋灑灑的筆下，赫然映出了一幅精美的山水國畫(huà)，我看呆了，真好看��！看著(zhù)她那專(zhuān)注的神情，那筆隨著(zhù)手指滑動(dòng)，一勾一摁一轉一點(diǎn)……不大一會(huì )稱(chēng)功夫，一棵剛毅、挺拔的`青松就畫(huà)好了。我望著(zhù)那棵剛毅、挺拔的青松，不知不覺(jué)下定了決心—我要學(xué)國畫(huà)！
找好了老師，買(mǎi)好了畫(huà)畫(huà)用的工具，我便踏上了我的國畫(huà)之旅，心中有幾番激動(dòng)。想著(zhù)那姐姐手中轉動(dòng)的筆，她筆下那剛毅、挺拔的青松，想著(zhù)將來(lái)我也能畫(huà)得這么好！
鋪開(kāi)畫(huà)紙，倒上墨汁，沾一筆飽滿(mǎn)的墨汁，細細打量著(zhù)范圖上最簡(jiǎn)單的樹(shù)，想像著(zhù)那個(gè)姐姐一樣，畫(huà)得栩栩如生，畫(huà)出那青松的剛毅、挺拔。
手指學(xué)著(zhù)那姐姐的樣子轉動(dòng)，學(xué)著(zhù)那大姐姐的樣子用力一摁、一勾、一轉、一描，呀！下手重了，畫(huà)出的樹(shù)又肥又粗，好丑！比起那姐姐畫(huà)的，真是天攘之別！再來(lái)，筆尖一抖，一棵樹(shù)又毀了！再來(lái)，再來(lái)，再來(lái)……我有些疲憊了，想放棄，可是一想到那姐姐畫(huà)的美麗圖片，我打起精神，再次落筆，用心地畫(huà)著(zhù)每一筆一劃，開(kāi)��！終于成功了！真好看，雖然沒(méi)有姐姐畫(huà)得好，但還不錯。我干脆一不做二不休，又畫(huà)了起來(lái)，這次又有了很大進(jìn)步。
幾年后，我終于畫(huà)得像那位姐姐一樣精美，甚至比她鹵得更好。一摁、一勾、一轉、一描，我似乎又回到那記憶里去了……
我與繪畫(huà)作文3
當風(fēng)聲輕輕想起，夏天里，池中開(kāi)滿(mǎn)了紅蓮，極其美麗！一對友好的姐妹倆正坐在一旁觀(guān)賞著(zhù)，其中那個(gè)看得如癡如醉的正是我……
自從我還小時(shí)，姐姐就刻意培養我的藝術(shù)天分。她時(shí)不時(shí)的帶著(zhù)我去看景，漸漸的，遇到了許多令人難忘的景面，讓我不由得想把自己的想法留在紙上，我便開(kāi)始學(xué)習畫(huà)畫(huà)，從此，踏上了藝術(shù)之路。
學(xué)繪畫(huà)并非那么簡(jiǎn)單，用我的'話(huà)來(lái)說(shuō)：這很難、很難，畢竟我還只是一個(gè)初學(xué)者，就連一個(gè)普普通通的畫(huà)，畫(huà)完幾乎都要用上幾天。手臂酸痛不說(shuō)，舉手投足都好像看見(jiàn)農民挑起大扁擔，好像鴨子撐開(kāi)了翅膀，常常引起小伙伴們哈哈大笑。服輸可不是我本有的個(gè)性，我還真就不信我學(xué)不好了！
每到周末，我常常要花大量的時(shí)間完成一幅畫(huà)。地板上，全是我扔下的紙張和筆；燈光下，連綿不斷的紙球飛一般的閃過(guò)，好似小鳥(niǎo)急迫飛向天空，又似小草急迫破土而出，更像蝴蝶急迫出卵。經(jīng)過(guò)幾周的魔鬼訓練，我繪畫(huà)的技術(shù)迅速嶄露頭角，見(jiàn)證了我點(diǎn)滴的進(jìn)步。
功夫不負有心人，這幾年我參加了許多項的比賽，獲得不少獎項。學(xué)藝的過(guò)程是艱辛的，但同時(shí)也充滿(mǎn)了收獲與快樂(lè )。在學(xué)藝的一路上，我學(xué)會(huì )執著(zhù)，學(xué)會(huì )了堅持。是��！正所謂夢(mèng)有多大，舞臺就有多大。學(xué)藝的一切挫折與失敗，它將成為我一生中那最美好的回憶！
我與繪畫(huà)作文4
藝術(shù)，能陶冶人的情操；藝術(shù)，是讓人變得文藝的方式。
我，天生愛(ài)畫(huà)畫(huà)。小時(shí)候，我最喜歡在相冊上涂啊涂�，F在，每當我打開(kāi)相冊，相冊上那一個(gè)一個(gè)的圓，讓人覺(jué)得，這是抽象派畫(huà)家畫(huà)的。慢慢地，我長(cháng)大了，畫(huà)技也在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步
我的啟蒙老師，是幼兒園的陳老師。陳老師一點(diǎn)一點(diǎn)地教我畫(huà)圓形，哪兒是高光，哪兒是陰影從此，我畫(huà)本上的畫(huà)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。原來(lái)一點(diǎn)也不像圓，開(kāi)始越來(lái)越圓我終于畫(huà)出了我所滿(mǎn)意的作品。
我開(kāi)心地把手中的畫(huà)本遞給老師。老師接過(guò)畫(huà)本，很仔細地欣賞起來(lái)�！澳氵@條線(xiàn)為什么勾歪了？顏色為什么涂出去了？”他的語(yǔ)氣中帶著(zhù)一絲生氣。
我已經(jīng)很努力了，為什么，我得不到老師的`認可？我快哭出來(lái)了�？墒�，哭有什么用？是我畫(huà)的不好。于是，我每天都在刻苦練習，我終于不會(huì )犯那些低級錯誤。有時(shí)，我會(huì )畫(huà)得很晚很晚，直到自己很滿(mǎn)意了才罷休。
這一回，我把我的畫(huà)本交給陳老師，他的臉上露出了一絲笑容，雖然我的缺點(diǎn)很多，但比起上一次，好了很多。我也認真地聽(tīng)陳老師指出我的不足。
現在，我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)在班上也是數一數二，但是，比起那些真正的大師，我畫(huà)的還不算什么。仔細算來(lái)，我學(xué)畫(huà)畫(huà)也有七八年了，可我還是忘不了那畫(huà)本，忘不了陳老師的教導。
謝謝陳老師，為我的繪畫(huà)之路打開(kāi)一扇大門(mén)。藝術(shù)之路對我而言，只有前進(jìn)，永遠沒(méi)有盡頭！
我與繪畫(huà)作文5
我家墻上掛著(zhù)一幅長(cháng)50cm，寬70cm的畫(huà)，那幅畫(huà)是我和同學(xué)共同完成的。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們正在上美術(shù)課。同學(xué)們都在自己的座位上安靜地繪畫(huà)，我也不例外。我的同桌在畫(huà)畫(huà)時(shí)，不小心把紅蠟油滴在了我紙上的右上角。頓時(shí)，教室里發(fā)出了一聲尖叫，周?chē)耐瑢W(xué)都紛紛地圍過(guò)來(lái)。我最要好的朋友幫我指點(diǎn)了一下迷津。只見(jiàn)他拿起筆，在紙上勾了幾筆，一個(gè)栩栩如生的太陽(yáng)誕生了。
到了上色的時(shí)間了，我拿起了毛筆，開(kāi)始上色。過(guò)了幾分鐘，一幅“落日”圖問(wèn)世了�；鸺t火紅的太陽(yáng)下有兩匹英俊的馬兒，一匹火紅的紅棗馬，，襯托著(zhù)那落山的`太陽(yáng)和那一朵朵火燒云。紅棗馬身邊有一匹白絨大馬，那雪白的絨毛，好似在草原上的一朵棉花。
如果你認真一看，會(huì )看到一匹匹馬兒在草原上飛奔得多么自在，一朵朵火燒云在天空中悠悠地飄，有的像一只只icecream，有的像一只只又肥又大的綿羊……再看看那火紅火紅的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)消失在天際。
這是我們全班的作品，它讓我們懂得了：人多就是力量。
我與繪畫(huà)作文6
在過(guò)去的幾年中，我有過(guò)許多的興趣愛(ài)好：讀書(shū)、看報、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)……但我最喜歡繪畫(huà)。
也不知從何說(shuō)起，為什么我會(huì )喜歡繪畫(huà)呢？你們絕對猜不中，說(shuō)起來(lái)可笑。
一天，我像往常一樣在紙上無(wú)聊地畫(huà)著(zhù)，姐姐這時(shí)正在絞盡腦汁的想象著(zhù)，紙上的話(huà)卻表達不出去。就在這時(shí)姐姐從旁邊走過(guò)，看到我焦躁不安的樣子，又看到桌上的'紙被我用橡皮用力修改的畫(huà)，笑著(zhù)說(shuō)：“怎么，又沒(méi)有頭緒啦！”我頭也不抬不耐煩地說(shuō)：“是啊，那又怎樣？”姐姐看我這樣，故意挑釁道：“哼，我就知道，給你看看我的，看我畫(huà)得多好——”說(shuō)著(zhù)，從抽屜里拿出幾張紙來(lái)，接著(zhù)說(shuō)道：“你看看你的——呵��！”我不服氣的說(shuō)：“那又怎樣？你別以為以大欺小，我就會(huì )怕你，你，你，給我等著(zhù)，我一定會(huì )畫(huà)得給你好的！哼！”我激動(dòng)地說(shuō)著(zhù)，幾顆珍珠大的淚珠不停地在眼里打轉，但我忍了忍，沒(méi)哭出來(lái)。
從此，我下定決心，一定要學(xué)會(huì )畫(huà)畫(huà)，要畫(huà)得比姐姐的好看。于是，每當我一有時(shí)間，就拿出筆來(lái)畫(huà)畫(huà)。想起來(lái)，多虧了姐姐，盡管是那么可笑的一件事，卻另我喜歡上了畫(huà)畫(huà)，這就是我喜歡畫(huà)畫(huà)的緣故。
我與繪畫(huà)作文7
每當我在感到很疲勞的時(shí)候，我就會(huì )拿上的畫(huà)筆、畫(huà)紙，然后一個(gè)人靜靜望著(zhù)窗外，手不由地在潔白的畫(huà)紙上舞動(dòng)起來(lái)。我用筆細細勾勒出一棵棵椰樹(shù)的輪廊，再用彩鉛染出無(wú)邊無(wú)際的海洋，接著(zhù)又渲染出了一輪紅日倒映在海面，形成一副海天相接的場(chǎng)面；這是一下把我帶到一個(gè)寧靜優(yōu)美的世界。我的.心情也變得舒適自在，完全沒(méi)有了會(huì )畫(huà)前的疲勞。
繪畫(huà)，使我擁有了五彩的世界、繽紛的心情，是我忘記了疲勞。繪畫(huà)，我的最?lèi)?ài)！
繪畫(huà)使我自豪
又迎來(lái)我夢(mèng)寐以求的繪畫(huà)筆在，這次展現的是“生活”。頓時(shí)，我的腦海中浮現了蕩秋千的喜悅情景。
老樣子，先起稿；我把主體勾勒出來(lái)，小心翼翼地描繪。先把秋千簡(jiǎn)單的畫(huà)了一下，然后畫(huà)蕩秋千的人，仔細地勾出了一雙水靈靈的眼睛和笑開(kāi)了口的嘴；正準備畫(huà)坐在木板上的姿勢時(shí)，我犯了難，總是畫(huà)不好，畫(huà)了又擦，擦了又畫(huà)。這是老師走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，拿起筆說(shuō)：“看著(zhù)！慢慢地畫(huà)出退的弧線(xiàn)，線(xiàn)條隨意點(diǎn)，別太僵硬！”說(shuō)著(zhù)老師一邊指導我，一邊幫我修改。
哈哈，功夫不負有心人，領(lǐng)獎的時(shí)刻到了，我拿著(zhù)手上的獎狀“全國中小學(xué)繪畫(huà)大賽金獎”，心里特別的高興，十分自豪。
繪畫(huà)，使我感受到了成功的自豪感，她使我擁有喜悅與激動(dòng)。繪畫(huà)，是我的最?lèi)?ài)！
無(wú)論如何，繪畫(huà)總會(huì )給我不一樣的驚喜；它就像多彩的四季，總會(huì )給人不同的心情；繪畫(huà)，可以讓我融入五彩繽紛的世界！
繪畫(huà)，我的最?lèi)?ài)！因為有你，我的生活充滿(mǎn)美好！
我與繪畫(huà)作文8
我的課余生活豐富多彩，它就像我的水彩筆一樣絢麗而多彩。有繪畫(huà)、唱歌、跳舞、彈鋼琴、書(shū)法、看書(shū)和打羽毛球等等。其中，我最喜歡的還是繪畫(huà)。
記得還在幼兒園的時(shí)候，我就喜歡畫(huà)畫(huà)，老師布置的畫(huà)作，我總是高興地完成，有三次作品還在全�？橇四�！到了小學(xué)，我對畫(huà)畫(huà)的興趣更加濃烈，像著(zhù)了魔一樣，拿起筆就想畫(huà)畫(huà)。我讓媽媽給我上畫(huà)畫(huà)培訓班，從此，我真正知道了點(diǎn)、線(xiàn)、圓；知道了彩鉛、水粉和素描的區別；知道了畫(huà)里面更加豐富多彩的世界。平時(shí)，只要有時(shí)間，我就隨手拿起筆在紙上畫(huà)個(gè)小動(dòng)物、小花或人物，經(jīng)常畫(huà)得栩栩如生。去年，我的作品《飛翔的夢(mèng)想》還在市里和省里獲得優(yōu)秀獎呢！
有一次，媽媽讓我收拾桌面準備睡覺(jué)的時(shí)候，我又悄悄地畫(huà)了起來(lái)：一個(gè)美麗的夏天，太陽(yáng)公公正笑瞇瞇地照耀大地，風(fēng)姑娘披著(zhù)美麗的長(cháng)發(fā)從池塘邊掠過(guò)，池塘邊的水草笑彎了腰，一只帥氣的青蛙王子正蹲坐在荷葉上輕輕地吟唱，荷花姑娘翩翩起舞，小蜻蜓停在荷葉上專(zhuān)心地聽(tīng)青蛙王子的歌聲，天上的小鳥(niǎo)和蝴蝶也飛來(lái)了……正當我陶醉在畫(huà)中美景的'時(shí)候，不知道什么時(shí)候媽媽已經(jīng)站在我的背后，她拿起我的作品，正要發(fā)怒，看了看我的作品，摸了摸我的頭說(shuō)：“寶貝，畫(huà)得很生動(dòng)，很漂亮！但要睡覺(jué)了！”我只好乖乖地去睡覺(jué)了。
繪畫(huà)真有趣！它讓我的課余生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣，讓我每天都體會(huì )到無(wú)窮的快樂(lè )！我愛(ài)繪畫(huà)，我要用畫(huà)筆畫(huà)出我的多彩的人生！
我與繪畫(huà)作文9
我家有一臺電腦，它被端端正正地安放在爸爸媽媽的房間里。
從我剛接觸電腦時(shí)，我就愛(ài)上了電腦這個(gè)奇妙的“小家伙�！庇浀梦疑闲W(xué)二年級的時(shí)候，有一天，中午我放學(xué)回家，看見(jiàn)爸爸媽媽不在客廳里，我就到他們的`臥室去找，原來(lái)他們正在里面安裝這個(gè)“小家伙，”我高興的叫起來(lái)：“我們家終于有電腦了！”然后我就讓爸爸教我用電腦繪畫(huà)，爸爸告訴我：“‘開(kāi)始’里面有一個(gè)‘程序’，‘程序’里面有一個(gè)‘附件’，‘附件’里面就有繪畫(huà)、游戲等項目�！蔽掖蜷_(kāi)后，爸爸又說(shuō)：“你看，圖上有一只鉛筆，你點(diǎn)住鼠標的左鍵，你想畫(huà)什么就畫(huà)什么�！蔽衣�(tīng)了以后就畫(huà)起來(lái)。
哎呀，開(kāi)始用電腦繪畫(huà)真難，鼠標老是自作聰明，不聽(tīng)我的指揮，常常畫(huà)的圓不圓，方不方。好不容易畫(huà)好了一個(gè)地方，對照書(shū)一看，畫(huà)錯了，怎么去掉呢？我趕緊把爸爸請來(lái)，爸爸又教我怎樣用“橡皮”把錯誤擦去，就這樣我一邊畫(huà)一邊請教，我的繪畫(huà)水平越來(lái)越高。在學(xué)校組織的電腦繪畫(huà)比賽中，我還獲得了一等獎呢。
隨著(zhù)我繪畫(huà)水平的提高，我越來(lái)越喜歡這“小家伙”了。
我與繪畫(huà)作文10
從小，爸爸就說(shuō)我有繪畫(huà)的天分，于是，我就想象，去觀(guān)察，想象計劃，觀(guān)察圖案，使繪畫(huà)天分提高。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在睡午覺(jué)，我在睡夢(mèng)中幻想，想象我長(cháng)大是一名偉大而又著(zhù)名的繪畫(huà)家。把各地的山川，河流印在紙上，畫(huà)在心上。畫(huà)出五彩繽紛的顏色，描出優(yōu)美的.線(xiàn)條，涂出完美的圖案。我在幻想，我是一名繪畫(huà)家。
我在幻想，我是一名繪畫(huà)家。把一棵樹(shù)，一座房子，畫(huà)的極其優(yōu)美。把一座房子畫(huà)成豪華住宅，把一棵棵大樹(shù)畫(huà)成高大又挺拔的大樹(shù)，讓小鳥(niǎo)們住上溫暖又舒適的巢。我在幻想，我是一名繪畫(huà)家。
我在幻想，我是一名繪畫(huà)家。將每個(gè)圖案，每個(gè)設計想的極其美妙，畫(huà)得極其優(yōu)美。把人人的自畫(huà)像繪的栩栩如生，像真的一樣，是人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。畫(huà)一種植物，畫(huà)一種事物畫(huà)出它的‘‘頭、身、腳’’。讓人見(jiàn)了像是在畫(huà)里一樣。我在幻想我是一名繪畫(huà)家。
這時(shí)的我，已經(jīng)從睡夢(mèng)中醒來(lái)，我幻想我是一名著(zhù)名又偉大的繪畫(huà)家。我長(cháng)大了，不，甚至現在，我就想做一名繪畫(huà)家。我這遠大的理想現在就要
實(shí)現，但是，我不能驕傲，要好好畫(huà)，好好想，好好觀(guān)察。畫(huà)出世界上最美麗動(dòng)人的畫(huà)。
我與繪畫(huà)作文11
小時(shí)候，我十分喜歡畫(huà)畫(huà)，隨便涂涂畫(huà)畫(huà)就能畫(huà)出一幢美麗的房子，媽媽認為我在美術(shù)上會(huì )有前途，所以幫我報了美術(shù)班。
記得剛報美術(shù)班的時(shí)候，美術(shù)老師高老師給了我一張有兩個(gè)卡通人物的畫(huà)讓我臨摹。由于剛學(xué)，我畫(huà)得不太好看，孩子圓圓的頭被我畫(huà)成了方的，小小的手被我畫(huà)成了圓圈。雖然不好看，但我也盡力地畫(huà)著(zhù)。坐在旁邊的男生看見(jiàn)我的畫(huà)，諷刺地說(shuō)：“你畫(huà)得太‘好看’了，我都被你驚住了�！甭�(tīng)了這話(huà)，我十分傷心，表面上不動(dòng)聲色沒(méi)理他，心里卻暗自想：“總有一天我會(huì )超越你的，我要讓你因小看我而后悔，別人花十倍的`精力，我就花二十倍的精力�！�
從那以后，我上課注意力十分專(zhuān)注。功夫不負有心人，在第二學(xué)期的時(shí)候，我的美術(shù)卡通畫(huà)等級已超越了他，在卡通畫(huà)九級過(guò)關(guān)證書(shū)發(fā)到我手中后，我驕傲無(wú)比，我想把他遠遠地甩到我后面的愿望終于實(shí)現了！
現在的我已經(jīng)是素描七級了，但我仍怕被那個(gè)男孩追上我的步伐，所以我不能松懈�，F在我超過(guò)他也不全是我的功勞，也有老師的精心教學(xué)。美術(shù)課上，我認真地勾形，可是怎么勾怎么不像原物，我心里十分煩躁，像是陷入了一個(gè)永遠走不出去的迷宮。這時(shí)，老師過(guò)來(lái)了，他說(shuō)：“用鼻子的長(cháng)度量這個(gè)人頭的大小。先確定上下左右各到哪兒，再定位�！甭�(tīng)了老師的指導，我恍然大悟，原來(lái)是這樣��！
美術(shù)老師的教導讓我受益匪淺。我也知道了人外有人，天外有天。只有不斷地學(xué)習，定下目標，超越它，才有可能獲得更大的成功。
我與繪畫(huà)作文12
小時(shí)候，我就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)。一開(kāi)始，是緊緊地握著(zhù)鉛筆，用不太熟練的筆法，在自家的墻上，畫(huà)著(zhù)以點(diǎn)與線(xiàn)為中心，而組成的不知名的“幾何圖形”。就在我玩兒得起興時(shí)，媽媽總是在我后面收拾“殘局”。收拾什么殘局？嘿，這還用問(wèn)，拿著(zhù)橡皮擦墻唄!
過(guò)了幾年，我上幼兒園了，擁有了一支支五彩繽紛的畫(huà)筆，也懂得用色彩與圖像來(lái)表達自己的感情了�？晌疫�是改不了在墻上作畫(huà)的習慣，便又開(kāi)始在墻上涂鴉了：我畫(huà)了人、小動(dòng)物、et、ufo……卻沒(méi)有一個(gè)畫(huà)的像的`，反被媽媽稱(chēng)為“抽象派畫(huà)家”。正當媽媽想用橡皮擦掉我“四不像”的“杰作”時(shí)，發(fā)現我是用蠟筆畫(huà)的，差點(diǎn)氣得暈倒！所以，她買(mǎi)來(lái)了油漆刷墻，但她刷墻的速度始終跟不上我作畫(huà)的腳步——她剛剛刷完這面墻，另一面上又畫(huà)滿(mǎn)了我極富“個(gè)性”的“藝術(shù)創(chuàng )作”。最后，媽媽終于刷得不耐煩了，索性買(mǎi)來(lái)白紙并貼在墻上，我畫(huà)滿(mǎn)一張她就撕一張，費了他不少功夫！
后來(lái)，我上了小學(xué)，漸漸懂事了，終于弄清了白紙與墻的區別，也能畫(huà)出一幅像模像樣的美術(shù)作品了。就這樣，我在繪畫(huà)中慢慢成長(cháng)，在繪畫(huà)中獲得樂(lè )趣，繪畫(huà)也自然成了我生命中不可缺少的一部分，是我在空閑時(shí)光中最美好的享受。
讓我們緊緊握住手中絢麗多彩的畫(huà)筆，繪出自信，繪出童年，繪出更精彩的明天！
我與繪畫(huà)作文13
暑假里，我去姐姐家玩，我看見(jiàn)姐姐正在畫(huà)畫(huà)，心想，要是我會(huì )畫(huà)畫(huà)那該多好呀！我羨慕得不得了。
我跑上去問(wèn)，“姐姐，我能跟你學(xué)畫(huà)畫(huà)嗎？”姐姐說(shuō)：“好，我教你�！庇谑�，姑姑就給我拿了一張八開(kāi)的畫(huà)畫(huà)紙，一根2b的鉛筆，我跟姐姐學(xué)起畫(huà)畫(huà)來(lái)。一開(kāi)始，我拿起鉛筆的時(shí)候，我的手一直在發(fā)抖。這時(shí)，姐姐說(shuō)：“別害怕，我們先畫(huà)一個(gè)火紅的太陽(yáng)吧�！蔽覀兿犬�(huà)了一個(gè)半圓，再畫(huà)一條花邊，最后，又把它的大大的`眼睛和燦爛的笑臉畫(huà)上，一個(gè)又大又美麗的太陽(yáng)就畫(huà)成了。畫(huà)成后，我一看，開(kāi)心地不知道該怎么形容了。雖然，我畫(huà)成了這個(gè)太陽(yáng)，但是，我仍然經(jīng)歷了很多困難。比如，我一開(kāi)始畫(huà)這個(gè)半圓時(shí)，我就用橡皮擦了很多次，差一點(diǎn)把畫(huà)畫(huà)紙擦破了。姐姐看我垂頭喪氣的樣子，說(shuō)：“不要這樣，畫(huà)不好你完全可以努力。一定會(huì )畫(huà)得很好�！被丶視r(shí)，我下定決心，不管怎樣，我每天都會(huì )畫(huà)畫(huà)。一個(gè)暑假過(guò)去了，果然不出我所料，我畫(huà)得比以前好的很多啦。
我忽然有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那就是，長(cháng)大以后當一名畫(huà)家，畫(huà)遍中國美景。
我與繪畫(huà)作文14
你知道最能勾起我的快樂(lè )的是什么嗎？毋庸置疑，絕對是畫(huà)畫(huà)。因為畫(huà)畫(huà)能夠讓我享受色彩的美，還可以充分發(fā)揮我的想象力。
我5歲的時(shí)候，媽媽送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。雖然那時(shí)我畫(huà)的很幼稚，但是媽媽很喜歡我畫(huà)的畫(huà)，為了鼓勵我，就把我畫(huà)的畫(huà)貼在墻上，這是我更加確信自己的繪畫(huà)能力、更有自信了。
每次上美術(shù)課時(shí)，我就來(lái)勁兒了，開(kāi)始在紙上大膽發(fā)揮我的想象。有一次，老師在黑板上畫(huà)了一只烏龜，我臨摹完后，就加以想象，給小烏龜的頭上加了一個(gè)五彩光環(huán)，讓它腳下踩著(zhù)軟綿綿的潔白的.云。我越看越有趣，就拿著(zhù)“大作”給老師批，結果老師把我訓斥了一頓，并讓我重畫(huà)。
那一次的挫折并沒(méi)有讓我灰心，反而讓我更加喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。如今，我已經(jīng)讀六年級了，大部分時(shí)間交給了語(yǔ)數英，畫(huà)畫(huà)的時(shí)間也越來(lái)越少了，可是，我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)的心卻沒(méi)有變。當我幻想著(zhù)我成了大畫(huà)家，手揮大筆似神筆馬良，頓時(shí)，惟妙惟肖的畫(huà)面展現在我眼前，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。
畫(huà)畫(huà)，不但豐富了我的課余生活，更為我的學(xué)習生活添上濃烈的色彩，還能修養我的身心，真是一舉兩得。你說(shuō)，有了繪畫(huà)，我能不快樂(lè )嗎？
我與繪畫(huà)作文15
我會(huì )許多技能，比如打排球、彈電子琴、短跑……但最令我驕傲的是繪畫(huà)。
在前年一次家長(cháng)開(kāi)放日中的美術(shù)課，美術(shù)老師讓我們進(jìn)行了一場(chǎng)素描大賽，他把畫(huà)稿給我們一一發(fā)下來(lái) ，接著(zhù)，比賽開(kāi)始 。其他同學(xué)都笨手笨腳地拿起筆 ，干巴巴地坐那兒 ，不知道怎么畫(huà)。我心花怒放地想道：繪畫(huà)可是我的長(cháng)處啊，這回我占上風(fēng)啦！然后，我一手拿著(zhù)鉛筆 ，一手拿著(zhù)橡皮， 眼睛直勾勾地盯著(zhù)畫(huà)稿 ，眼睛像放大鏡一樣 ，很快就找到了所有細節。雖然我聚精會(huì )神地起完了形，但還短眼睛 。我右手死死地壓住鉛筆，開(kāi)始涂 。我不一會(huì )兒我就涂完了 ，扭頭一看 ，有的同學(xué)已經(jīng)交了畫(huà)， 自信滿(mǎn)滿(mǎn)地等著(zhù)成績(jì)，有的已經(jīng)選擇果斷放棄， 還有的剛剛大功告成……我剛把畫(huà)交上去， 心里就像有一只受驚的.小鹿在胸口四處亂撞 ，生怕得不了一個(gè)好成績(jì) 。突然，美術(shù)老師大聲宣布：“ 本次的第一名是——喬雨泓�！蔽衣�(tīng)了非常高興 ，下面的家長(cháng)們都對我刮目相看 ，我心里那只小鹿也漸漸安靜了下來(lái) 。
雖然這是一件不起眼的小事 ，但對我來(lái)說(shuō)這次比賽讓我感到十分自豪 。
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