六一兒童節親子活動(dòng)策劃方案

六一兒童節親子活動(dòng)策劃方案[優(yōu)選]

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的六一兒童節親子活動(dòng)策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一兒童節親子活動(dòng)策劃方案1

　　一、活動(dòng)目標

　　1、通過(guò)開(kāi)展慶�！傲�一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；

　　2、讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情、親子情。

　　3、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

　　二、活動(dòng)準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)�環(huán)境（x月x日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒！”，x月x日前各班布置“六一”主題畫(huà)展）。

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備

　�。�1）各班準備繪畫(huà)比賽（全員參與），其中挑選十五幅參與評獎。

　�。�2）排練詩(shī)歌表演節目。

　�。�3）講故事比賽（全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽）。

　�。�4）全園親子運動(dòng)會(huì )。（準備4個(gè)游戲項目，每位幼兒和家長(cháng)一起任意挑選2個(gè)游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評出若干獎項。）

　�。�5）幼兒園準備活動(dòng)獎品。

　�。�6）各項活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負責。

　　三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

　　x月x日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室大舞臺。

　　x月x日：美術(shù)比賽（折紙、剪紙、繪畫(huà)）。各班布置六一畫(huà)展。地點(diǎn)：各班教室。

　　x月x日：講故事比賽。地點(diǎn)：各班教室。

　　x月x日：教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。

　　6月1日：上午：第三屆全園親子運動(dòng)會(huì )。地點(diǎn)：操場(chǎng)。

　　下午：慶�！傲�一”兒童節頒獎大會(huì )。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。（內容有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。）強調所有幼兒都有一份節日禮物，除評獎獲獎?dòng)變和�，以班級為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎。

　　四、活動(dòng)內容與要求

　　1、幼兒詩(shī)歌表演賽

　�。�1）目的：培養幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

　�。�2）要求：每班準備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方。

　　2、美術(shù)比賽

　�。�1）目的：樂(lè )意并能正確使用繪畫(huà)工具和材料進(jìn)行創(chuàng )作，運用不同技法表現自己的思想和感受，體驗創(chuàng )造的快樂(lè )。

　�。�2）要求：幼兒人人參與；各班挑選十五幅作品布置“六一”畫(huà)展。

　　3、講故事比賽

　�。�1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的.進(jìn)一步提高；培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　�。�2）要求：幼兒人人參與；能體驗作品中的情感，會(huì )根據情節的變化調節自己講述的音量和語(yǔ)速；講述時(shí)語(yǔ)言表達流暢，普通話(huà)準確。

　　以上活動(dòng)請家長(cháng)在家配合輔導，下面一個(gè)活動(dòng)請家長(cháng)積極配合參加。

　　4、親子運動(dòng)會(huì )

　�。�1）活動(dòng)目的

　　使幼兒通過(guò)參加親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )，感受到幼兒園生活的快樂(lè )，感受到父母對自己的愛(ài)；

　�。�2）活動(dòng)形式

　　8：05———8：50家長(cháng)觀(guān)看幼兒韻律活動(dòng)；9：00———11：00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項目，請每個(gè)幼兒和家長(cháng)任意挑選2個(gè)，x月x日開(kāi)始到班主任那兒報名登記，x月x日截止報名登記，然后在老師指導下練習，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。

　�。�3）游戲內容及要求

　　A：快樂(lè )的小推車(chē)

　　目的：通過(guò)家長(cháng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車(chē)”，加強兩者之間的配合和協(xié)調能力；發(fā)展孩子的上肢力量。

　　玩法：孩子雙手撐住地面，家長(cháng)提著(zhù)孩子的雙腳，兩人配合著(zhù)向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

　　B：采蓮忙

　　游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸（或媽媽?zhuān)┓藕�，家長(cháng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長(cháng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長(cháng)繼續前進(jìn)，家長(cháng)先到終點(diǎn)者為勝。

　　游戲規則：讓家長(cháng)繼續前進(jìn)，媽媽先到終點(diǎn)者為勝。

　　C、親子二人行

　　游戲玩法：孩子赤腳站在家長(cháng)兩腳上，雙手抱住家長(cháng)的腰，家長(cháng)雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝。

　　游戲規則：要求幼兒的腳不準離開(kāi)家長(cháng)的腳面，家長(cháng)不準提起孩子前行。

　　D、企鵝運蛋

　　游戲玩法：游戲開(kāi)始前，幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn)，爸爸（或媽媽?zhuān)┱驹趫?chǎng)地中間，比賽開(kāi)始，幼兒用大腿內側夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間，把沙包放入小桶內，然后跑回起點(diǎn)運蛋（沙包）。這時(shí)，爸爸（或媽媽?zhuān)┛蓮男⊥皟劝训埃ㄉ嘲�）拿出，也用大腿內側夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋（沙包）放入終點(diǎn)的桶內，再跑回場(chǎng)地中間去運第二個(gè)蛋，在規定時(shí)間1分鐘內看哪個(gè)家庭運的蛋最多為勝利。

　　游戲規則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行；不準用手拿著(zhù)沙包前行，夾好后再前行。

　　我們相信，在全體家長(cháng)的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿(mǎn)成功。

六一兒童節親子活動(dòng)策劃方案2

　　美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的兒童節，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養相互的.情感，增進(jìn)相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。

　　一、活動(dòng)主題

　　《大手牽小手、大家同歡樂(lè )》。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日上午：9：00。

　　三、活動(dòng)目標

　　1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)。

　　2、培養孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

　　3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節。

　　四、活動(dòng)準備

　　幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè )、音響、節目、禮品。

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛，主持人出場(chǎng)，領(lǐng)導致詞，家長(cháng)代表講話(huà)，主持人宣讀活動(dòng)目標，文藝表演，講解游戲中的注意事項，游園活動(dòng)的開(kāi)展。

　　六、游園活動(dòng)游戲內容

　　1、爆氣球比賽

　　地點(diǎn)：小班教室前。

　　活動(dòng)班級：小班。

　　負責人：xx

　　材料：氣球。

　　規則：家長(cháng)坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(cháng)坐爆。在規定的時(shí)間內誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。

　　2、夾豆子比賽

　　地點(diǎn)：滑滑梯旁。

　　活動(dòng)班級：大班。

　　負責人：xx

　　材料：筷子、球。

　　規則：從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里，在規定的時(shí)間內看誰(shuí)夾的多就獲勝。

　　3、小小領(lǐng)路人

　　游戲準備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

　　參加人員：家長(cháng)和幼兒。

　　游戲玩法：家長(cháng)用布蒙上眼睛，當口哨響起時(shí)由幼兒當領(lǐng)路人，帶家長(cháng)穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊先拿到小紅旗就獲勝。

　　規則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。

　　地點(diǎn)：廚房前。

　　活動(dòng)班級：xx班。

　　負責人：xx

　　4、投球比賽

　　準備：球數個(gè)、小框框數個(gè)。

　　參加人員：幼兒、家長(cháng)（4個(gè)家庭一組）。

　　游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(cháng)站在終點(diǎn)處，當口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框框

　　投球，以進(jìn)框的球數為準，限時(shí)2分鐘，哪隊進(jìn)球最多獲勝。

　　游戲規則：比賽結果以框中的球數計算。

　　地點(diǎn)：舞臺前。

　　負責人：xx

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)

　　幼兒園內。

　　八、注意事項

　　1、指揮幼兒及家長(cháng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀律。

　　2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。

　　3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛生清潔。

六一兒童節親子活動(dòng)策劃方案3

　　一、活動(dòng)目的：

　　豐富我校校園文化生活，推進(jìn)陽(yáng)光體育運動(dòng)，增強學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生團結協(xié)作的意識和抗擊挫折的能力，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)的新平臺，促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(cháng)誼，為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)更快樂(lè )和諧的人際氛圍。

　　二、體育節活動(dòng)主題：

　　與陽(yáng)光體育結伴同行

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月1日上午8：45至9：30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　黃塘中心小學(xué)操場(chǎng)

　　五、家長(cháng)注意事項：

　　1、請各位參加活動(dòng)的家長(cháng)務(wù)必在當天早上8點(diǎn)30分前到達活動(dòng)地點(diǎn)。

　　2、請各位家長(cháng)在出發(fā)前根據天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨行動(dòng)，不玩危險游戲。

　　3、活動(dòng)其間請各家長(cháng)看管好自己的財物。

　　4、活動(dòng)未結束而需先行離開(kāi)的家庭請先知會(huì )有關(guān)負責人員。

　　六、各年段負責人及協(xié)助人員

　　于6月1日上午7：50準時(shí)到體育室領(lǐng)取器材，并布置好場(chǎng)地，活動(dòng)結束后，各組協(xié)助人員要把體育器材收到體育器材室。

　　七、8：30全校集合

　　排成廣播操隊伍，參加比賽的隊員一組，啦啦隊一組，家長(cháng)馬上到各班隊伍中排好，各年段再組織學(xué)生到比賽場(chǎng)地。

　　八、活動(dòng)內容具體安排：

　　一年級：障礙跑接力賽

　　主要負責人：陳智娥

　　協(xié)助人員：王劍龍、莊瑜

　　游戲方法：發(fā)令后，各隊第一組隊員們迅速向前跑出，到第一個(gè)障礙（呼啦圈）家長(cháng)迅速把呼啦較立起來(lái)讓孩子鉆過(guò)去，依次完成五個(gè)障礙，再跑過(guò)獨木橋，到獨木橋尾未端家長(cháng)背起孩子繞過(guò)前面的標志筒返回與第二組隊員擊掌，第二組隊員跑出，依次類(lèi)推，先完成為勝。

　　場(chǎng)地：西面“我們的故事”廣場(chǎng)

　　器材準備：呼啦圈15個(gè)、體操凳3張、標志筒3個(gè)、口哨一個(gè)

　　二年級：手推車(chē)及背人接力

　　主要負責人：楊瓊蘭

　　協(xié)助人員：蔣曉燕、莊婷婷

　　游戲方法：教師發(fā)令后，第一組隊員孩子手撐地成俯撐狀，家長(cháng)抬起孩子的`雙腳踝，孩子用雙手走路，家長(cháng)推著(zhù)孩子向前走10米，到達體操墊未端家長(cháng)背起孩子向前跑并繞過(guò)前面的標志筒返回與第二組隊員擊掌，第二組隊員跑出，依次類(lèi)推，先完成為勝。

　　場(chǎng)地：學(xué)�；@球場(chǎng)靠教學(xué)樓

　　器材：體操墊24塊、口哨一個(gè)

　　三年級：踏石過(guò)河

　　主要負責人：王黎黎

　　協(xié)助人員：吳少寶、莊婷婷

　　組織隊形：教師發(fā)令后，各隊第一組隊員中家長(cháng)拿著(zhù)三場(chǎng)紙板作為過(guò)河的“墊腳石”向前排，孩子依次跳過(guò)“墊腳石”，家長(cháng)等孩子跳過(guò)后迅速將跳過(guò)的紙板向前擺放，讓孩子順利通過(guò)小河，過(guò)河后，家長(cháng)牽著(zhù)孩子的手向前跑到跳繩區，家長(cháng)拿起繩子進(jìn)行雙人跳繩三下，再返回至小河邊，角色對換，孩子給家長(cháng)鋪石過(guò)河（方法相同），完成后與第二組隊員拍手，第二組再出發(fā)，依次類(lèi)推，先完成為勝。

　　游戲規則：進(jìn)入“河”中后，腳只能踩在紙板上，不能接觸地面，如果接觸地面，就要往后退一塊。

　　器材：紙板12塊

　　四年級：齊心協(xié)力

　　主要負責人：陳金龍

　　協(xié)助人員：陳慧蓮、周瑩惠

　　游戲方法：教師發(fā)令后，各隊的第一組隊員裝上雙人板鞋（孩子在前，家長(cháng)在后）迅速向前走10米，脫下板鞋后，孩拿起桶里球用雙腿夾球向前跳10米，然后，抱起球一起繞過(guò)標志筒返回將球放至桶中，再穿上板鞋（家長(cháng)在前，孩子在后）走至起點(diǎn)將板鞋交給第二組隊員，依次類(lèi)推，先完成為勝。

　　場(chǎng)地：芒果樹(shù)下塑膠跑道

　　器材：板鞋3雙、桶3個(gè)、球3個(gè)、標志筒3個(gè)

　　五年級：翻山越嶺

　　主要負責人：陳明麗

　　協(xié)助人員：鄭景福、陳萬(wàn)石、陳婉秋

　　游戲方法：孩子在前，家長(cháng)在后，依次往后排成一條長(cháng)龍，第一組隊員先拿著(zhù)跳繩（家長(cháng)和孩子各拿繩子的一端于隊伍前面）做好準備，教師發(fā)令后，第一組隊員拿繩子至地面15厘米左右的高度向隊伍后面跑，其他隊員看到繩子迅速跳過(guò)，并向后轉身，到最后一隊跳完，隊員們迅速蹲下，第一組隊員返回時(shí)手持繩子于上方從其他隊員的頭上經(jīng)過(guò)，繩子經(jīng)過(guò)后，隊員們要馬上轉身等候下一組的經(jīng)過(guò)，第一組跑到起點(diǎn)后將跳繩交給第二組隊員，第一組隊員跑至隊伍的最后面，依次類(lèi)推，先完成為勝。

　　場(chǎng)地：籃球場(chǎng)

　　器材：跳繩4條

　　六年級：夾球接力賽

　　主要負責人：錢(qián)桑桑

　　協(xié)助人員：陳瓊花、陳小紅、何燕紅

　　游戲方法：教師發(fā)令后，各隊第一組隊員親子背對背夾球向前走，依次越過(guò)障礙后返回，到達起點(diǎn)后將球交給第二組，依次類(lèi)推，先完成為勝。

　　場(chǎng)地：百米跑道

　　器材：籃球3個(gè)、標志筒6個(gè)、皮筋6條

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