元宵節的作文

元宵節的作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的元宵節的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節的作文 篇1

　　元宵節是每年的農歷正月十五日。道教稱(chēng)正月十五為上元，與土元十五的中元節和十月十五的下元節，三個(gè)合稱(chēng)“三元”，分屬于天、地、水，“三官”的誕辰。因元宵是節日食品而得名。元宵節又是春節的第三個(gè)高潮，我們鄉村的元宵節非常的熱鬧�？�，有舞龍燈的、有逛廟會(huì )的`、有放水燈。

　　鄉村的元宵節主要活動(dòng)是觀(guān)賞花燈，所以又稱(chēng)“燈節”。在這個(gè)節日里還有吃元宵、觀(guān)花燈、耍灶火、猜燈謎等習俗。

　　在這天晚上有的人 還 放許愿燈，放水燈，再把自己家里的燈全開(kāi)起來(lái)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆�把這么多的燈都開(kāi)起來(lái)？是不是太浪費電了？”媽媽說(shuō)：“不浪費，那叫‘滿(mǎn)堂紅’�！迸�！原來(lái)如此，在這元宵節的時(shí)候，還會(huì )有許許多多的地方的村民舞龍燈，可熱鬧了。我們還在橋頭兩端點(diǎn)上燈。有些大人會(huì )一起打牌，搓麻將，鬧到很晚很晚的才肯罷休。

　　在元宵節的這天晚上，電視上還有許許多多的精彩節目插放，有小品、舞蹈、歌曲，反正應有盡有。于是，我又天天盼望過(guò)元宵節。

　　元宵節是我們中國的傳統文化節日之一，我喜歡元宵節。

元宵節的作文 篇2

　　過(guò)年，除了大年三十和初一，最熱鬧的就是十五的元宵佳節了。

　　一年一度的元宵佳節來(lái)了，大街上張燈結彩，喜氣洋洋。到處都是人的海洋，燈的'世界。賣(mài)花燈的攤位都被擠得水泄不通。今年的花燈品種還真多，有蜻蜓燈，貓燈……我和媽媽來(lái)到夫子廟看花燈，突然來(lái)了一匹假馬，上面坐著(zhù)人，我們跟著(zhù)他，來(lái)到了白鷺洲公園，門(mén)口是人山人海，有熊貓，有猴子，我都跟她們合了個(gè)影。門(mén)口還有一個(gè)男扮女裝的天使，看得我哈哈大笑。晚上還有花燈和猜謎語(yǔ)活動(dòng)，我只猜對了一個(gè)，呵呵，我是第一次看花燈，河面上飄著(zhù)人們點(diǎn)的花燈，我也點(diǎn)了一個(gè)，我還和媽媽做了船呢。晚上八點(diǎn)到了，一個(gè)個(gè)煙花騰空而上，，夜空中瞬間綻放出許多美麗的花朵，有的像天女撒花，有的像流星飛滾，有的像一個(gè)個(gè)小傘兵從天而降。它們的形狀和顏色各不相同，把整個(gè)天空映照得絢麗多姿�？粗�(zhù)看著(zhù)我被這五彩繽紛的世界所陶醉！

　　在這熱鬧的氣氛里，我也情不自禁地把自我的煙火拿出來(lái)展現。我把“沖天炮”點(diǎn)燃之后，后面還拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，直竄天空，剎間發(fā)出強烈的火花，美麗極了。

　　晚上我和媽媽回家了，誰(shuí)明白爸爸已經(jīng)回來(lái)了，桌上還擺著(zhù)熱乎乎的湯圓，太好了，剛才站在那邊凍死了，我手里捧著(zhù)一碗湯圓，嘴里高興地叫著(zhù)。我們全家人坐在陽(yáng)臺旁，一邊品嘗可口的元宵，一邊觀(guān)看聯(lián)歡晚會(huì )，真是全家團聚，同慶佳節，其樂(lè )融融��！

元宵節的作文 篇3

　　中國傳統節日很多，比如：春節、元宵節、中秋節、重陽(yáng)節……元宵節是我最喜歡的節日了。

　　元宵節是農歷正月十五那天，春節剛過(guò)，就迎來(lái)了元宵節，元宵節我們都要放煙花，吃湯圓。

　　元宵節那天，媽媽說(shuō)：“我們今天要吃我們自己包的湯圓”。開(kāi)始做湯圓了，我見(jiàn)媽媽三下五除二就包好一個(gè)湯圓，我再一旁看媽媽包湯圓，我的'小手就有點(diǎn)癢癢了，我學(xué)媽媽的樣子，自己也包了一個(gè)湯圓，我越包越帶勁，不一會(huì )兒就包了十幾個(gè)。包完湯圓后，就開(kāi)始下鍋了，我見(jiàn)湯圓一個(gè)個(gè)像“跳水運動(dòng)員”一樣跳入水中。不一會(huì )兒湯圓就做好了，我發(fā)現有幾個(gè)湯圓正沖著(zhù)我們咧嘴笑呢。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨亍�？媽媽笑�?zhù)對我說(shuō)：“可能元宵節我們高興，湯圓也高興吧”。

　　中國傳統節日給我們帶來(lái)了歡樂(lè )和幸福，所以我們要記住這些節日，并永遠繼承下去。

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