幼兒園六一教案

幼兒園六一教案優(yōu)選（15篇）

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。教案應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園六一教案，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園六一教案1

　　一、目標

　　1、引導幼兒大膽講述過(guò)“六一”節的歡快情景。

　　2、鼓勵幼兒用繪畫(huà)來(lái)表現節日中最感興趣的情景或最開(kāi)心的時(shí)刻。

　　3、培養幼兒愿與朋友分享快樂(lè )之情。

　　4、感受節日的歡樂(lè )氣氛。

　　5、了解節日中應注意的安全和衛生，增強自我保護的意識。

　　二、準備

　　1、幼兒園過(guò)“六一”節的錄象片段。

　　2、圍繞“六一”兒童節啟發(fā)幼兒談?wù)�、交流�?/p>

　　3、紙、筆。

　　三、過(guò)程

　　1、引導幼兒講述“六一”節的快樂(lè )。

　�。�1）昨天是什么日子？這天你過(guò)得怎么樣？

　�。�2）討論：為什么覺(jué)得快樂(lè )？你都做了哪些事？（幫助幼兒回憶過(guò)“六一”節的情景：一起布置教室、玩趣味游戲、有許多好吃的東西等）

　　2、講述別人的快樂(lè )。

　�。�1）昨天楊老師把小朋友在玩游戲時(shí)高興的樣子都拍下來(lái)了，我們來(lái)看一看錄象里誰(shuí)很快樂(lè )，他在做什么？

　�。�2）你看到誰(shuí)很快樂(lè )，他在做什么？

　　3、講述最感興趣或興的一件事。

　　“六一”節使你最感興趣或感到興的一件事是什么？

　　4、用繪畫(huà)來(lái)表現自己的快樂(lè )。

　�。�1）“六一”節給我們留下了這么多快樂(lè )，讓我們把它畫(huà)下來(lái)吧！

　�。�2）幼兒作畫(huà)，教師鼓勵幼兒把最感興趣的情景或最開(kāi)心的事畫(huà)下來(lái)。（播放歌曲“快樂(lè )的'六一”）

　�。�3）把先畫(huà)好的作品張貼在展板上，幼兒結伴欣賞并交流作品。

　�。�4）集體欣賞，請個(gè)別幼兒來(lái)介紹一下作品。

　　5、下一節課我們再把這些畫(huà)打扮一下，老師把它們訂起來(lái)做成一本“六一”小畫(huà)冊，早上爸爸媽媽送你來(lái)的時(shí)候，請他們翻翻我們的小畫(huà)冊，讓他們一起來(lái)分享我們的快樂(lè )，好嗎？

　　四、教學(xué)反思

　　想借此進(jìn)一步烘托節日的氣氛，讓幼兒對兒童節也有初步的認識。知道這個(gè)節日是屬于她們自己的特殊的節日。對于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節帶給他們的意義又是相當的與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節。因此我們要加倍利用這樣好的一個(gè)機會(huì )，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上的啟發(fā)教育和感情因素的影響。

幼兒園六一教案2

　　活動(dòng)目標：

　　1、引導幼兒唱歌曲跳躍的樂(lè )句。

　　2、學(xué)習切分音節及襯詞“哎呀”的演唱方法。

　　3、在熟悉歌曲的基礎上，學(xué)習仿編歌詞。

　　4、體驗節日的快樂(lè )氛圍。

　　5、愿意積極參加活動(dòng)。

　　活動(dòng)準備：鋼琴

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、律動(dòng)：《好朋友》、《我來(lái)請你跳個(gè)舞》《我來(lái)教你跳個(gè)舞》、《螢火蟲(chóng)》、《蝴蝶》、《摘果子》、《夏天的雷雨》。

　　二、練聲：《學(xué)年醒來(lái)了》、《泥娃娃》《只要媽媽露笑臉》、《小鳥(niǎo)起來(lái)了》、《泥娃娃》、《蝴蝶》。

　　三、繼續學(xué)習歌曲《慶祝六一》。

　　1、教師彈奏歌曲過(guò)門(mén)，引導幼兒回憶歌曲名稱(chēng)。

　　老師：小朋友們，你們還記得這首歌曲的名字叫什么嗎?請一個(gè)小朋友來(lái)問(wèn)答，然后引導全班小朋友回答一遍。

　　2、那我們跟著(zhù)鋼琴再來(lái)完整的演唱一遍吧。

　　3、我們除了合唱以外，我們還可以用那種方式來(lái)演唱呢?(分聲為男聲部和女聲部演唱。)

　　帶領(lǐng)幼兒分別用小組唱、男女聲唱、接唱等多種形式和方法來(lái)進(jìn)一步掌握歌曲的內容和節奏。

　　孩子們唱得可真好，那現在老師要請剛才唱的好的小朋友到前面來(lái)演唱了。

　　3、請部分幼兒到前面來(lái)演唱。

　　四、引導幼兒根據旋律仿編新的歌詞。

　　1、請幼兒想一想，“六一”到了除了“六一的歌是甜甜的，六一的花是香香、六一的小朋友是美美的外“，還可以怎么唱。

　　2、請幼兒想一想，并仿編新歌曲。

　　4、老師引導幼兒仿編歌曲。

　　5、請幼兒把自己創(chuàng )編的新歌唱一遍。

　　老師：孩子們真棒，真是愛(ài)動(dòng)腦筋的寶寶，那現在我們把剛才小朋友自己編的歌曲來(lái)唱一遍吧!

　　4、帶領(lǐng)幼兒練習創(chuàng )編的比較好的新歌。

　　五、復習舞蹈《快樂(lè )舞》

　　今天我們學(xué)習了慶祝六一，馬上我們的六一兒歌節就要到了，小朋友們可以把新學(xué)會(huì )的這首歌曲，在六一兒歌節的時(shí)候演唱給你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們聽(tīng)，他們一定會(huì )很喜歡你們的�；顒�(dòng)結束。

　　反思：

　　每當六一兒童節到來(lái)之際，許多幼兒園都顯得格外忙碌、緊張，平常的作息時(shí)間、上下班和教學(xué)秩序都被打破了，孩子們早出晚歸，教師們廢寢忘食，都在為迎接節日積極準備。根據以往經(jīng)驗，筆者認為，在這樣熱熱鬧鬧搞節日活動(dòng)時(shí)有幾點(diǎn)是應該引起注意并改進(jìn)的.。

　　一是不能沖擊正常的教育和教學(xué)工作。從一個(gè)學(xué)年或一個(gè)學(xué)期來(lái)看，“六一”活動(dòng)只是教育、教學(xué)工作中一項重要活動(dòng)，而大量的、主要的工作應該是按教育綱要的規定，進(jìn)行日常的教育與教學(xué)，這是基礎和根本，不可取代。如果抓了節日活動(dòng)，忽視或影響了正常的教育、教學(xué)，那就是“撿了芝麻，丟了西瓜。

　　二是不能增加幼兒負擔。幼兒園孩子在3～6歲之間，年齡小，身體承受力弱，采取過(guò)多占用幼兒休息時(shí)間，強化訓練等做法會(huì )使幼兒過(guò)度緊張和疲勞，不利于幼兒身心健康。

　　三是節日活動(dòng)要豐富多彩、靈活多樣。文娛演出活動(dòng)只是節日活動(dòng)的一種形式，不是唯一的形式。不同的幼兒園、不同的班級應當根據實(shí)際情況選擇和創(chuàng )造適合自己的活動(dòng)方式。只要是有益于幼兒身心健康的活動(dòng)，都是好的形式、好的活動(dòng)。

幼兒園六一教案3

　　活動(dòng)目的：

　　1、懂得關(guān)心、同情有困難的伙伴，愿意幫助伙伴，具有初步愛(ài)的情感。

　　2、打破班級界限，與同伴協(xié)商、分享、合作，體驗活動(dòng)的樂(lè )趣，促進(jìn)幼兒社會(huì )性的發(fā)展。

　　3、在活動(dòng)中遵守規則，禮貌待人。

　　4、能認真傾聽(tīng)同伴發(fā)言，且能獨立地進(jìn)行操作活動(dòng)。

　　5、培養幼兒的嘗試精神。

　　活動(dòng)準備：

　　前期經(jīng)驗準備：

　　1、談話(huà)活動(dòng)《六一暢想》

　　2、給幼兒與家長(cháng)的倡議書(shū)

　　3、游戲活動(dòng)：購物

　　4、認識一元硬幣

　　前期材料準備：

　　1、分班準備：比較完整干凈（八成新）的玩具、圖書(shū)、文具……

　　2、申請幼兒園提供：氫汽球、普通汽球、彩帶、彩旗、燈籠、紙做的.煙花。

　　3、年段教師共同布置會(huì )場(chǎng)。

　　活動(dòng)方式：

　　地點(diǎn)設在禮堂，首先由中一、中二的幼兒擔售貨員，買(mǎi)自己的物品，中三、中四小朋友持硬幣購買(mǎi)；半小時(shí)后互換。各班教師在場(chǎng)管理、協(xié)調幼兒活動(dòng)。最后，集中小結"愛(ài)心義賣(mài)"活動(dòng)。

　　過(guò)程:

　�。ㄒ唬┯變杭�中禮堂，園長(cháng)"六一" 祝詞，拉開(kāi)六一節"愛(ài)心義賣(mài)"活動(dòng)。

　�。ǘ�）全年段幼兒"愛(ài)心義賣(mài)"活動(dòng)。

　�。ㄈ�）集中小結"愛(ài)心義賣(mài)"活動(dòng)。

　　活動(dòng)反思：

　　第一次組織義賣(mài)活動(dòng)雖然有許多需要改進(jìn)的地方，但是總體來(lái)說(shuō)整個(gè)義賣(mài)活動(dòng)井然有序，家長(cháng)與老師通力合作，孩子們在家長(cháng)和老師的帶領(lǐng)下都獻出了自己的愛(ài)心，這些都是義賣(mài)的收獲。另外，家長(cháng)們對本次義賣(mài)活動(dòng)十分支持，感興趣，增進(jìn)了家園合作。孩子們樹(shù)立了關(guān)愛(ài)意識，學(xué)會(huì )了樂(lè )于助人。同時(shí)，孩子們通過(guò)義賣(mài)活動(dòng)增強了社會(huì )交往技能。雖然本次活動(dòng)中，我們的義賣(mài)物品價(jià)格定位有點(diǎn)不到位但是我們仍舊籌到了許多善款，可以幫助到一些貧困的孩子們得到更好的生活，許多家長(cháng)都希望幼兒園能夠多開(kāi)展這類(lèi)活動(dòng)。

幼兒園六一教案4

　　活動(dòng)意圖：

　　孩子們進(jìn)入中班已經(jīng)學(xué)期過(guò)半，為了讓家長(cháng)更了解幼兒在幼兒園的學(xué)習、生活情況，我們組織一學(xué)期一次的親子游玩活動(dòng)。讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園看到孩子在活動(dòng)中真實(shí)、自然的生活、學(xué)習、游戲的情況，了解老師真實(shí)、自然的教育機制、教學(xué)狀態(tài)和班級管理的情況。

　　活動(dòng)目的：

　　1、學(xué)習按親子游戲的規則和玩法有序游戲，發(fā)展孩子的手部協(xié)調性提高孩子的動(dòng)手能力。

　　2、增進(jìn)親子情感交流，培養對親子游戲的興趣。

　　3、提高教師和家長(cháng)之間的了解，豐富家長(cháng)的育兒經(jīng)驗。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、家長(cháng)簽到

　　二、教師致歡迎詞：

　　各位家長(cháng)，上午好！感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì )，感謝您對我們工作的支持和理解。我謹代表中三班班的'兩位老師和阿姨，歡迎各位家長(cháng)的光臨。我希望在今后的時(shí)間里，大家能更好的合作，因為我們都有一個(gè)共同的目標——為了孩子健康、快樂(lè )的成長(cháng)。今天的活動(dòng)有兩個(gè)環(huán)節，第一個(gè)環(huán)節是親子游戲，第二個(gè)環(huán)節是家長(cháng)和老師的互動(dòng)環(huán)節，請家長(cháng)給我們的工作提寶貴意見(jiàn)，謝謝。

　　三、幼兒展示學(xué)習情況。朗誦兒歌、演唱歌曲。

　　四、親子游戲活動(dòng)：

　�。ㄒ唬┯螒蛎�稱(chēng)：漂亮的項鏈

　　游戲目標：

　　發(fā)展幼兒小肌肉的靈活性和手眼協(xié)調的能力

　　游戲準備：

　　彩色小木珠

　　游戲過(guò)程：

　　1、教師出示已經(jīng)穿好的項鏈，引發(fā)幼兒自己動(dòng)手的欲望

　　2、師示范制作的方法并提出要求

　�。�1）左手拿木珠，右手拿彩線(xiàn)，眼睛看好木珠的洞穿

　�。�2）請家長(cháng)鼓勵寶寶大膽的自己穿

　�。�3）要求手拿彩線(xiàn)的位置要合適

　　1、完成后，展示作品，使幼兒感受到成功的喜悅

　　游戲指導：

　　家長(cháng)在活動(dòng)中多鼓勵幼兒，讓幼兒自己動(dòng)手操作

　�。ǘ�）游戲名稱(chēng)：

　　喂娃娃

　　游戲目標：

　　訓練孩子雙手的協(xié)調性，能準確有目標的把豆子舀進(jìn)瓶子里。

　　游戲準備：

　　瓶子娃娃、紅豆、勺子

　　游戲過(guò)程：

　　1、教師示范游戲方法

　　2、游戲規則：

　　用勺子把盤(pán)子里的豆子舀進(jìn)瓶子里，看哪個(gè)寶寶先完成而且不把豆子灑出來(lái)者為勝利。家長(cháng)幫助扶住瓶子協(xié)助完成。

　�。ㄈ�）游戲名稱(chēng)：投擲游戲

　　游戲目標：

　　能有目標的投擲。培養親子的協(xié)調默契感。

　　游戲準備：

　　紙團、籃子

　　游戲過(guò)程：

　　1、教師教師講解游戲玩法和規則。

　　2、游戲規則：家長(cháng)手拿籃子，孩子把規定個(gè)數的紙團投進(jìn)籃子，看誰(shuí)先把紙團投進(jìn)去且投進(jìn)的個(gè)數多者為勝利。

　　四、家園交流

幼兒園六一教案5

　　活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)開(kāi)展慶�；顒�(dòng)，為讓全體幼兒在感受節日氣氛，體驗童年幸福與快樂(lè )的同時(shí)，培養一份純真的愛(ài)國之心，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節。

　　2、愿意參加活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )。

　　3、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。

　　活動(dòng)準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

　　2、排練團體操《火紅的旗幟》

　　3、準備活動(dòng)獎品和獎狀。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月27 日（星期五） 上午八時(shí)。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠廣場(chǎng)。

　　參加活動(dòng)范圍：全班幼兒及家長(cháng)。

　　活動(dòng)反思：

　　"六一"應該是屬于孩子的。只要每位教師懷著(zhù)"把節日還給孩子"的理念，善于傾聽(tīng)孩子心聲，善于捕捉生活中美好的、有趣的事物，那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話(huà)。通過(guò)一系列活動(dòng)，取得了幼兒家長(cháng)雙豐收。

　　指導思想：

　　通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的`"六一"兒童節；使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　小百科：

　　兒童是國家的未來(lái)，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng )造良好的家庭、社會(huì )和學(xué)習環(huán)境，讓他們健康、快樂(lè )、幸福地成長(cháng)，一直是世界各國努力的目標，一年一度的“六一國際兒童節”就是專(zhuān)門(mén)為兒童們設立的節日。

幼兒園六一教案6

　　一、指導思想：

　　一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個(gè)節日，也是幼兒園最重要的一個(gè)節日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日，新民鎮第二幼兒園舉行“多彩童年·放飛夢(mèng)想”為主題的慶�；顒�(dòng)，此次活動(dòng)本著(zhù)“陽(yáng)光、快樂(lè )、熱烈、安全”的原則和要求，以此次活動(dòng)為契機，使我園藝術(shù)教育活動(dòng)做到常態(tài)化，努力提高我園藝術(shù)教育工作的質(zhì)量和水平，展現我園全體師幼熱愛(ài)祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌。

　　二、活動(dòng)目標：

　　通過(guò)本次活動(dòng)提高幼兒感受美、表現美、創(chuàng )造美的.能力，促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造我園的良好形象。為了使慶�；顒�(dòng)順利有效地進(jìn)行，特制定本方案。

　　三、活動(dòng)主題：

　　主題：“多彩童年·放飛夢(mèng)想”

　　四、活動(dòng)內容：

文藝節目表演。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　5月30日下午16：30——18：00。

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　新民鎮第二幼兒園大院。

　　七、參加對象：

　　新民鎮第二幼兒園全體師幼及家長(cháng)。

　　八、組織機構：

　　1、領(lǐng)導組：組長(cháng)：齊xx。

　　副組長(cháng)：王xx、趙xx、xx成員：園務(wù)會(huì )成員及各班班主任

　　2、職責：

　�。�1）組長(cháng)：齊xx協(xié)調本次活動(dòng)各項事宜。

　�。�2）副組長(cháng)：xx負責會(huì )場(chǎng)舞臺布置，嚴霞協(xié)助。

　　xx負責會(huì )場(chǎng)安排（包括出入場(chǎng)、演出秩序及會(huì )場(chǎng)秩序。）

　�。�3）主持人：

　　教師：xx老師、xx老師。

　　幼兒：劉xx小朋友、楊xx小朋友。

　�。�4）保衛工作：xx、xx

　�。�5）保健工作：邊亮琴老師。

　�。�6）安全工作：xx老師及各班主任（xx提前制定活動(dòng)安全應急預案）。

　�。�7）班級幼兒秩序：由本班三位老師負責。

　�。�8）攝影、攝像：楊xx老師。

　�。�9）音響設備：xx老師。

　　九、“六一”兒童節文藝匯演節目具體要求：

　　1、本次節目?jì)热菀苑从硲c�！傲�一”兒童節為題材，本著(zhù)健康向上、陽(yáng)光、快樂(lè )、熱烈、安全的原則和要求；主題鮮明、形式多樣、富有感染力，展現我園師幼天真、活潑、熱愛(ài)祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、陽(yáng)光健康的精神風(fēng)貌。

　　2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話(huà)劇、情景劇、小品、國學(xué)表演、快板、器樂(lè )、武術(shù)、及語(yǔ)言類(lèi)節目為主，由老師和幼兒共同創(chuàng )作編排。

　　3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)5分鐘。

　　4、以班級為單位，小班每個(gè)班出1個(gè)精品節目，中班1—2個(gè)節目，大班至少2個(gè)節目，由班上三位老師負責編排幼兒節目。

　　5、為了保證節目的質(zhì)量，各班在4月中旬將節目?jì)热�、參演人數上報園長(cháng)處以便幼兒園統一安排。

　　6、演出服裝、伴奏、道具由節目負責人自行解決。

　　7、各班的伴奏音樂(lè )，要精心挑選，必須下載mp3格式，同時(shí)提前到xx老師處進(jìn)行拷貝。（各班的音樂(lè )自己也要備份，以防放不出來(lái)的意外）。

　　十、活動(dòng)程序：

　　1、領(lǐng)導、幼兒、家長(cháng)入場(chǎng)。（16：30參加對象對照座位，根據安排，認真排好座位，各班老師協(xié)助做好家長(cháng)幼兒紀律管理。）。

　　2、4位主持人上臺主持。

　　3、園長(cháng)致詞。

　　4、新民學(xué)區領(lǐng)導講話(huà)。

　　5、文藝節目演出。

　　6、合影留念。

　　7、各班組織家長(cháng)清理場(chǎng)地果皮紙屑。

　　8、按順序依次退場(chǎng)。

　　十一、注意事項：

　　1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹(shù)立“安全第一”的思想，認真做好活動(dòng)期間幼兒的安全教育與管理，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。

　　2、各班主任必須指揮本班幼兒按指定區域、位置就坐，不得中途退場(chǎng)，注意個(gè)人周邊環(huán)境衛生，不得在活動(dòng)場(chǎng)地上和園內亂扔廢棄物和垃圾。

　　3、家長(cháng)不得將自家飼養的貓、狗等家畜帶來(lái)幼兒園。

　　4、所有女家長(cháng)不得穿高跟鞋、短褲、背心等奇裝異服。

　　5、觀(guān)看演出時(shí)不得在活動(dòng)期間打太陽(yáng)傘，以防遮擋扎傷他人，可以自備涼帽做好防曬工作。

　　6、家長(cháng)不得私帶瓜子、花生等零食進(jìn)園。

　　7、家長(cháng)為幼兒準備1—2瓶礦泉水。

　　8、所有參演人員在16：20以前服裝、化妝到位，確保演出前服裝、化妝完整性。

　　9、所有工作人員在16：20到場(chǎng)，協(xié)助演出前工作。

　　10、指導教師時(shí)刻注意演出進(jìn)程，臺上正在演出時(shí)確保后臺有2個(gè)節目候場(chǎng)；演出時(shí)指導教師在音響老師處應急、指導。

　　11、演出時(shí)，在主持人報幕的同時(shí)開(kāi)始登臺準備，但力求安全、快速、安靜、準確到位。

　　12、演出結束時(shí)，指定演員根據安排登臺謝幕。

　　13、演出結束后，幼兒交給家長(cháng)管理，仍然到指定位置就坐，不得大聲喧嘩。

　　14、所有參演節目音頻伴奏資料演出前一天上交到負責人手上，并注明曲目位置及節目名稱(chēng)，演出后統一領(lǐng)回。

　　15、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽(tīng)從舞臺總調度安排，確保演出成功。

　　16、主持人（老師）組織好整體會(huì )場(chǎng)秩序，演出期間不得在舞臺前來(lái)回走動(dòng)、竄流，以免影響攝像效果。

幼兒園六一教案7

　　活動(dòng)目標：

　　1、知道"六一"兒童節是自己的節日。

　　2、能根據自己的意愿，主動(dòng)地制定自己慶祝"六一"的活動(dòng)方案。

　　3、參與節日游戲。

　　4、感受節日的歡快氣氛。

　　活動(dòng)準備：幼兒用書(shū)第三冊第32、33頁(yè)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、看看日歷表，數一數使幼兒知道"六一"兒童節很快就要到了。

　　二、閱讀幼兒用書(shū)，了解"六一"兒童節一些不同的慶�；顒�(dòng)。

　　師：你們說(shuō)一說(shuō)畫(huà)面上的小朋友是怎樣慶祝六一兒童節的？

　　三、引導幼兒討論，你喜歡怎樣慶祝自己的節日？

　　鼓勵幼兒大膽說(shuō)出自己的想法和愿望，說(shuō)說(shuō)今年準備怎樣慶祝自己的節日，喜歡什么樣的.慶祝形式，將要做哪些事情等。

　　四、師幼一起制作計劃表。

　　1、幼兒自主選擇參與的活動(dòng)內容。如表演什么節目，參加什么運動(dòng)項目等，根據幼兒的意愿分成幾個(gè)小組。

　　2、共同總結交流，完善計劃表。

　　活動(dòng)延伸：

　　根據計劃表請幼兒練習自己要參加的項目。

幼兒園六一教案8

　　活動(dòng)目標:

　　1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，懂得愛(ài)惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。

　　2、體驗環(huán)保樂(lè )趣的同時(shí)，培養語(yǔ)言表達力和計算能力、社交能力，學(xué)會(huì )禮貌交往。

　　3、在買(mǎi)賣(mài)的過(guò)程中學(xué)會(huì )與同伴進(jìn)行禮貌交往，體驗公平買(mǎi)賣(mài)的樂(lè )趣，培養初步的理財意識。

　　物質(zhì)準備：

　　1、收支記錄表每人一份。引導幼兒記錄，滲透理財意識。

　　2、自備地墊、塑料布或小地毯，面積不可超過(guò)2平方米，自備折疊小板凳。

　　3、這個(gè)活動(dòng)是個(gè)有趣的游戲，策劃推銷(xiāo)用語(yǔ)，培養幼兒大膽與人溝通、交流的能力。幼兒給自己的攤位取創(chuàng )意的名字，與家長(cháng)一起策劃特色叫賣(mài)語(yǔ)、廣告宣傳語(yǔ)，并制作特色招牌、銷(xiāo)售海報，做好市場(chǎng)宣傳效應。

　　4、每位幼兒自備一個(gè)專(zhuān)門(mén)存放交易金額的2個(gè)小錢(qián)包，一個(gè)是買(mǎi)東西的20元，一個(gè)是找零的10元，提前準備好20元零鈔（如5元、1元、10元等等）。

　　5、每位幼兒準備10件物品作為售賣(mài)品。

　　售賣(mài)商品規定：

　　1）商品可以是玩具、圖書(shū)、學(xué)習用品等孩子不再使用的物品，不可有食品、內衣等商品。

　　2）請家長(cháng)和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書(shū)整理出來(lái)，清洗、消毒，確保安全、衛生。所有商品品質(zhì)完好，必須保持七、八成新。

　　3）義賣(mài)商品健康、衛生、安全，不得出售貼身衣服或食品等。

　　4）每件物品必須明碼標價(jià)，本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢(qián)為目的的，價(jià)格要適中。單件物品單價(jià)不得超過(guò)10元，商品根據實(shí)際情況給予標價(jià)，貼在商品上，以便幼兒觀(guān)看。如：1元、5元、10元等。和孩子一起對商品估價(jià)、貼簽；家長(cháng)要征求孩子的意見(jiàn)噢！

　　心理準備：

　　1、現在幼兒占有欲較強，分享與付出的思想請提前灌輸，以免在當天交易中出現后悔的現象，引起糾紛。

　　2、鞏固認識錢(qián)幣，換算、加減，體驗買(mǎi)、賣(mài)的真實(shí)過(guò)程，培養孩子的理財能力，也使他們明白一個(gè)道理：財富是要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造的'。

　　3、向孩子簡(jiǎn)單講解跳蚤市場(chǎng)的交易方式，避免孩子見(jiàn)了喜歡的就搶?zhuān)�不要形成“交錢(qián)？不是我的事，協(xié)商？那是大人的事情嘛！”的局面。

　　溫馨提示：

　　1、準備粗筆，標簽紙多準備點(diǎn)，萬(wàn)一根據市場(chǎng)行情漲價(jià)、降價(jià)呢？這樣比較方便。

　　2、活動(dòng)當天一定熱鬧非凡，請家長(cháng)照顧好自己小孩的安全。按照老師的指示方向行進(jìn)。不要任由孩子到處奔跑。以免擁堵。

　　3、不可相互追逐打鬧、亂丟垃圾、吃各種食物�；顒�(dòng)之后將所有物品全部收回，保持會(huì )場(chǎng)的整潔。

　　4、幼兒及家長(cháng)跟隨年輕教師到指定區域，維護隊伍整體向前行進(jìn)，不可以逆行。集合時(shí)，教師整隊返回賣(mài)場(chǎng)，不可讓幼兒無(wú)序亂跑。

　　5、天氣炎熱，請家長(cháng)為幼兒準備涼帽。為了大家的安全，家長(cháng)不可以打傘，請自備涼帽。

　　流程介紹：

　�。ǜ靼嘟榻B本班幼兒分組情況，并說(shuō)明活動(dòng)時(shí)間流程）

　　游戲介紹（8：00—8：20）

　　各班家長(cháng)在后三樓平臺，自備小凳子，由組長(cháng)進(jìn)行此次“跳蚤市場(chǎng)”的游戲價(jià)值、意義的介紹。

　　一、攤位布置(8：30—8：50）

　　在老師的引導下，幼兒及家長(cháng)在指定區域內布置好攤位。

　　二、開(kāi)業(yè)典禮（9:00—9:25）

　　1、請各班家長(cháng)和孩子一起到操場(chǎng)集合參加開(kāi)業(yè)典禮，各班站兩路縱隊。（孩子在前，家長(cháng)在后）。

　　2、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。

　　3、一起演唱歌曲《慶祝六一》。

　　4、園領(lǐng)導剪彩，主持人宣布“小鬼當家快樂(lè )跳蚤市場(chǎng)”正式開(kāi)業(yè)。

　　5、在歌聲《跳蚤市場(chǎng)》中開(kāi)始活動(dòng)。

　　三、市場(chǎng)營(yíng)業(yè)（9：30—10:40）

　　各班攤主到攤位營(yíng)業(yè)，買(mǎi)主由各班老師帶入到指點(diǎn)地點(diǎn)進(jìn)行購買(mǎi)活動(dòng)。

　　10：00一10：10進(jìn)行場(chǎng)地交換及物品整理，各班市場(chǎng)管理員負責吹哨提示。

　　四、清點(diǎn)頒獎（10：40—11：00）

幼兒園六一教案9

　　活動(dòng)目標：

　　1。知道“六一’國際兒童節是兒童的節日，學(xué)習觀(guān)看表演應遵守的禮儀。

　　2。培養幼兒良好的禮儀行為。

　　3。讓幼兒知道節日的時(shí)間。

　　4。感受節日的歡樂(lè )氣氛。

　　活動(dòng)準備：

　　1。帶領(lǐng)幼兒排練“六一“兒童節節目。

　　2。幼兒背誦三字兒歌（核心要素）。

　　3。告訴幼兒表演節目和觀(guān)看節目應遵守的禮儀。

　　基本過(guò)程：

　�。ㄒ唬�導入活動(dòng)：

　　1。教師：“小朋友要過(guò)自己的節日了，讓我們一起慶祝慶祝吧�！�

　　2。組織幼兒來(lái)到小禮堂，參觀(guān)慶�！傲�一兒童節”聯(lián)歡會(huì )，并表演節目。

　�。ǘ�）關(guān)鍵步驟：

　　1。幼兒走進(jìn)禮堂時(shí)，要做到互相不推也不擠。

　　2。表演節目的幼兒，表演后要鞠躬，觀(guān)眾節目的幼兒要鼓掌。

　�。ㄈ�）游戲后與幼兒團討：

　　1�！霸谌硕嗟那闆r下，小朋友參加游園活動(dòng)時(shí)，應該注意什么？”

　　2�！靶⊙輪T上臺表演要注意什么？”（表演后要鞠躬）

　　3�！白鳛橛^(guān)眾，看完表演要做什么？”（鼓掌）

　　小百科：1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行理事會(huì )議，中國和其他國家的代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。會(huì )議決定以每年的.6月1日為國際兒童節。它是為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，撫養權，為了改善兒童的生活，為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設立的節日。目前世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日。

幼兒園六一教案10

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、在看圖講述的基礎上，理解兒歌的內容，并嘗試創(chuàng )編兒歌

　　2、能正確發(fā)出：“摘”、“啥”。

　　3、進(jìn)一步激發(fā)參與六一活動(dòng)的興趣。

　　二、活動(dòng)準備：

　　圖片三幅，每個(gè)幼兒一片“彩云”。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　一）根據圖片內容講述。

　　老師帶來(lái)了三幅畫(huà)，你看看圖片上說(shuō)了什么？

　　出示圖片一，提問(wèn)：你認為圖片上什么最美麗？為什么？

　　出示圖片二，提問(wèn)：你知道小朋友摘下一片彩云做了什么？你是怎么知道的？幫助幼兒發(fā)準：“摘”。

　　出示圖片三，提問(wèn)：圖片上的小朋友穿上花衣去做啥？你是怎么知道她穿上花衣慶“六一”的？糾正“啥”的發(fā)音。

　　二）學(xué)習兒歌。

　　1）老師完整朗誦一遍兒歌，邊朗誦邊指著(zhù)圖片。

　　2）幼兒學(xué)習兒歌。

　　3）分組和個(gè)別幼兒朗誦。

　　三）創(chuàng )編兒歌。

　　1）給每個(gè)幼兒一片彩云，引導幼兒想象，假如你摘下一片彩云，你最想做什么？把你想的方法編進(jìn)兒歌里。

　　2)先請個(gè)別幼兒示范。

　　3）每個(gè)幼兒一片彩云自己練習創(chuàng )編兒歌。引導編號的誘餌，先把自己的兒歌編給好朋友聽(tīng)。

　　4）請幼兒大聲地朗誦自己編的兒歌，給大家聽(tīng)，引導大家相互學(xué)習。

　　5）同伴間相互朗誦自己創(chuàng )編的兒歌。

　　四、延伸活動(dòng)：

　　回家之后，請爸爸媽媽把你朗誦的兒歌記下來(lái)，以后我們再請你教給大家。

　　五、活動(dòng)反思：

　　由于有相應的圖片內容，加上老師的問(wèn)題比較有針對性，所以，幼兒能比較自然、而又主動(dòng)地理解兒歌的內容，并在此基礎上學(xué)習兒歌�；顒�(dòng)中，給每個(gè)幼兒一片彩云，更激發(fā)起了幼兒創(chuàng )編兒歌的興趣，從他們創(chuàng )編的`情況看，孩子們不僅學(xué)會(huì )了原來(lái)的兒歌，更是結合了自己的想象和愿望，創(chuàng )編了一首首好聽(tīng)的兒歌。整個(gè)過(guò)程幼兒興趣高、學(xué)的主動(dòng)、認真。

幼兒園六一教案11

　　活動(dòng)目標：

　　1、知道六一節是全世界兒童的節日。

　　2、能學(xué)會(huì )唱《“六一”的歌》，并能用輕松，明亮的聲音表現歌曲歡快，活潑的情緒。

　　3、學(xué)習唱十六分音符及間奏，體驗節日快樂(lè )的心情�；顒�(dòng)準備：鋼琴

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分

　　1、發(fā)聲練習：師生問(wèn)好歌曲《小鳥(niǎo)醒來(lái)了》、《大雨小雨》、

　　2、律動(dòng)練習：《母鴨帶小鴨》、《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》

　　二、學(xué)習新歌

　　1、六月一日是什么節日？六月一日是全世界小朋友的節日，我們生活在今天感到無(wú)比的幸福和快樂(lè )，六一兒童節這一天小朋友都來(lái)慶祝這個(gè)節日。

　　2、讓幼兒談一談準備用怎樣的方式來(lái)慶祝六一兒童節。

　　小朋友們是怎樣來(lái)慶祝六一國際兒童節的？我們一起來(lái)聽(tīng)一首歌，這首歌的名字叫《六一的歌》。

　　3、幼兒欣賞老師范唱《六一的歌》。

　　提問(wèn)：歌曲的名字叫什么？

　　歌里說(shuō)了什么呢

　　4、幼兒再次欣賞教師翻唱歌曲

　　提問(wèn)：歌里是怎么唱的？ （六一的歌是甜甜的，六―的花是香香的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的.�！� ）

　　4、隨老師有節奏的朗讀歌詞。

　　5、輔導幼兒唱準歌曲中的十六分音符、間奏，體驗節日的快樂(lè )，用歌聲表達愉快的情感。

　　6、過(guò)六一兒童節時(shí)大家都很高興，我們要怎樣唱這首歌呢？

　　7、幼兒有感情的唱一遍

　　三、復習歌表演《 種瓜》

幼兒園六一教案12

　　活動(dòng)目的 ：

　　1、通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節;

　　2、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的.節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　3、通過(guò)討論，激發(fā)過(guò)節日的情感，知道要愉快、合理地過(guò)節。

　　4、體驗與同伴集體過(guò)節日的快樂(lè )。

　　活動(dòng)主題：

　　活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、展示才能、放飛夢(mèng)想

　　活動(dòng)準備 ：

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)�環(huán)境(5月30前各班創(chuàng )設慶"六一"環(huán)境，布置"六一"主題畫(huà)展，布置戶(hù)外演出環(huán)境，懸掛慶"六一"宣傳標語(yǔ)、彩旗、舞臺)。

　　2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備：

　　(1)各班各排練一個(gè)表演節目和一個(gè)集體節目，親子畫(huà)展、戶(hù)外創(chuàng )新活動(dòng);

　　(2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。

　　3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品。

　　活動(dòng)內容 ：

　　(一)活動(dòng)倡議：

　　1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度"六一"的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動(dòng)。

　　2、時(shí)間：20xx年5月30日---31日

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。

　　4、辦法：通過(guò)飛信向幼兒家長(cháng)發(fā)出倡議引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。

　　(二)系列活動(dòng) ：

　　本次"六一"兒童節活動(dòng)以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、 "戶(hù)外小能人比賽"、"親子繪畫(huà)展"、"教師與家長(cháng)才藝展示"等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

　　活動(dòng)時(shí)間安排：

　　20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動(dòng)

　　小百科：韓國的兒童節于1923年，從“男孩節”演變過(guò)來(lái)的。也是韓國的公眾假日，每年的5月5日。這一天，孩子們可以盡情享受歡樂(lè )，父母要給孩子準備他們最想要的禮物。很多孩子也會(huì )在這天穿上韓服，體驗傳統的韓國文化。

幼兒園六一教案13

　　一、指導思想：

　　一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個(gè)節日，也是幼兒園最重要的一個(gè)節日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日，新民鎮第二幼兒園舉行“多彩童年·放飛夢(mèng)想”為主題的慶�；顒�(dòng)，此次活動(dòng)本著(zhù)“陽(yáng)光、快樂(lè )、熱烈、安全”的原則和要求，以此次活動(dòng)為契機，使我園藝術(shù)教育活動(dòng)做到常態(tài)化，努力提高我園藝術(shù)教育工作的質(zhì)量和水平，展現我園全體師幼熱愛(ài)祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌。

　　二、活動(dòng)目標：

　　通過(guò)本次活動(dòng)提高幼兒感受美、表現美、創(chuàng )造美的能力，促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的`“六一”兒童節；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造我園的良好形象。為了使慶�；顒�(dòng)順利有效地進(jìn)行，特制定本方案。

　　三、活動(dòng)主題：

　　主題：“多彩童年·放飛夢(mèng)想”

　　四、活動(dòng)內容：文藝節目表演

　　五、活動(dòng)時(shí)間：5月30日下午16：30——18：00

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：新民鎮第二幼兒園大院

　　七、參加對象：新民鎮第二幼兒園全體師幼及家長(cháng)

　　八、組織機構：

　　1、領(lǐng)導組：組長(cháng)：xx

　　副組長(cháng)：xx

　　園務(wù)會(huì )成員及各班班主任。

　　職責：

　�。�1）組長(cháng)：xx

　�。�2）副組長(cháng)：練鳳負責會(huì )場(chǎng)舞臺布置，嚴霞協(xié)助。

　　xx負責會(huì )場(chǎng)安排（包括出入場(chǎng)、演出秩序及會(huì )場(chǎng)秩序。）

　�。�3）主持人：

　　教師：xx

　　幼兒：xx

　�。�4）保衛工作：xx

　�。�5）保健工作：邊亮琴老師

　�。�6）安全工作：xx老師及各班主任（xx提前制定活動(dòng)安全應急預案）。

　�。�7）班級幼兒秩序：由本班三位老師負責。

　�。�8）攝影、攝像：xx

　�。�9）音響設備：xx

　　九、“六一”兒童節文藝匯演節目具體要求：

　　1、本次節目?jì)热菀苑从硲c�！傲�一”兒童節為題材，本著(zhù)健康向上、陽(yáng)光、快樂(lè )、熱烈、安全的原則和要求；主題鮮明、形式多樣、富有感染力，展現我園師幼天真、活潑、熱愛(ài)祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、陽(yáng)光健康的精神風(fēng)貌。

　　2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話(huà)劇、情景劇、小品、國學(xué)表演、快板、器樂(lè )、武術(shù)、及語(yǔ)言類(lèi)節目為主，由老師和幼兒共同創(chuàng )作編排。

　　3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)5分鐘。

　　4、以班級為單位，小班每個(gè)班出1個(gè)精品節目，中班1—2個(gè)節目，大班至少2個(gè)節目，由班上三位老師負責編排幼兒節目。

　　5、為了保證節目的質(zhì)量，各班在4月中旬將節目?jì)热�、參演人數上報園長(cháng)處以便幼兒園統一安排。

　　6、各班組織家長(cháng)清理場(chǎng)地果皮紙屑。

　　7、按順序依次退場(chǎng)。

　　十一、注意事項：

　　1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹(shù)立“安全第一”的思想，認真做好活動(dòng)期間幼兒的安全教育與管理，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。

　　2、各班主任必須指揮本班幼兒按指定區域、位置就坐，不得中途退場(chǎng)，注意個(gè)人周邊環(huán)境衛生，不得在活動(dòng)場(chǎng)地上和園內亂扔廢棄物和垃圾。

　　3、家長(cháng)不得將自家飼養的貓、狗等家畜帶來(lái)幼兒園。

　　4、所有女家長(cháng)不得穿高跟鞋、短褲、背心等奇裝異服。

　　5、觀(guān)看演出時(shí)不得在活動(dòng)期間打太陽(yáng)傘，以防遮擋扎傷他人，可以自備涼帽做好防曬工作。

　　6、家長(cháng)不得私帶瓜子、花生等零食進(jìn)園。

　　7、家長(cháng)為幼兒準備1—2瓶礦泉水。

　　8、所有參演人員在16：20以前服裝、化妝到位，確保演出前服裝、化妝完整性。

　　9、所有工作人員在16：20到場(chǎng)，協(xié)助演出前工作。

　　10、指導教師時(shí)刻注意演出進(jìn)程，臺上正在演出時(shí)確保后臺有2個(gè)節目候場(chǎng)；演出時(shí)指導教師在音響老師處應急、指導。

　　11、演出時(shí)，在主持人報幕的同時(shí)開(kāi)始登臺準備，但力求安全、快速、安靜、準確到位。

　　12、演出結束時(shí)，指定演員根據安排登臺謝幕。

　　13、演出結束后，幼兒交給家長(cháng)管理，仍然到指定位置就坐，不得大聲喧嘩。

　　14、所有參演節目音頻伴奏資料演出前一天上交到負責人手上，并注明曲目位置及節目名稱(chēng)，演出后統一領(lǐng)回。

　　15、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽(tīng)從舞臺總調度安排，確保演出成功。

　　16、主持人（老師）組織好整體會(huì )場(chǎng)秩序，演出期間不得在舞臺前來(lái)回走動(dòng)、竄流，以免影響攝像效果。

幼兒園六一教案14

　　活動(dòng)目標：

　　1、在看圖講述的基礎上，理解兒歌的內容，并嘗試創(chuàng )編兒歌。

　　2、能正確發(fā)出：“摘”、“啥”。

　　3、樂(lè )意大膽地把自己的想法告訴大家。

　　4、遵守社會(huì )行為規則，不做“禁止”的事。

　　活動(dòng)準備：

　　圖片三幅，每個(gè)幼兒一片“彩云”。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一)根據圖片內容講述。

　　老師帶來(lái)了三幅畫(huà)，你看看圖片上說(shuō)了什么?

　　出示圖片一，提問(wèn)：你認為圖片上什么最美麗?為什么?

　　出示圖片二，提問(wèn)：你知道小朋友摘下一片彩云做了什么?你是怎么知道的?幫助幼兒發(fā)準：“摘”。

　　出示圖片三，提問(wèn)：圖片上的小朋友穿上花衣去做啥?你是怎么知道她穿上花衣慶“六一”的?糾正“啥”的發(fā)音。

　　二)學(xué)習兒歌。

　　1)老師完整朗誦一遍兒歌，邊朗誦邊指著(zhù)圖片。

　　2)幼兒學(xué)習兒歌。

　　3)分組和個(gè)別幼兒朗誦。

　　三)創(chuàng )編兒歌。

　　1)給每個(gè)幼兒一片彩云，引導幼兒想象，假如你摘下一片彩云，你最想做什么?把你想的方法編進(jìn)兒歌里。

　　2) 先請個(gè)別幼兒示范。

　　3)每個(gè)幼兒一片彩云自己練習創(chuàng )編兒歌。引導編號的誘餌，先把自己的兒歌編給好朋友聽(tīng)。

　　4)請幼兒大聲地朗誦自己編的兒歌，給大家聽(tīng)，引導大家相互學(xué)習。

　　5)同伴間相互朗誦自己創(chuàng )編的兒歌。

　　活動(dòng)延伸：

　　回家之后，請爸爸媽媽把你朗誦的`兒歌記下來(lái)，以后我們再請你教給大家。

　　活動(dòng)反思：

　　由于有相應的圖片內容，加上老師的問(wèn)題比較有針對性，所以，幼兒能比較自然、而又主動(dòng)地理解兒歌的內容，并在此基礎上學(xué)習兒歌�；顒�(dòng)中，給每個(gè)幼兒一片彩云，更激發(fā)起了幼兒創(chuàng )編兒歌的興趣，從他們創(chuàng )編的情況看，孩子們不僅學(xué)會(huì )了原來(lái)的兒歌，更是結合了自己的想象和愿望，創(chuàng )編了一首首好聽(tīng)的兒歌。整個(gè)過(guò)程幼兒興趣高、學(xué)的主動(dòng)、認真。

幼兒園六一教案15

　　活動(dòng)目標

　　懂得做事要有計劃和目的，并能按照計劃行動(dòng)。

　　在協(xié)商、討論、分工等過(guò)程中提高同伴間的相互合作能力。

　　結合自己的生活經(jīng)驗，與同伴共同制訂“六一”兒童節慶祝計劃，嘗試計劃自己的活動(dòng)。

　　感受節日的歡快氣氛。

　　參與節日游戲。

　　活動(dòng)準備

　　8開(kāi)的紙、筆等美術(shù)工具。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　通過(guò)去年的“六一”兒童節慶�；顒�(dòng)計劃書(shū)，引起幼兒對計劃書(shū)的興趣和了解。

　　———出示去年的“六一”兒童節慶�；顒�(dòng)計劃書(shū)，引導幼兒了解什么是計劃書(shū)，計劃書(shū)應該什么時(shí)候制訂。

　　引起制定計劃書(shū)的興趣。

　　———提示語(yǔ)：馬上要過(guò)“六一”兒童節了，我們一起來(lái)制訂今年的慶�；顒�(dòng)計劃吧。大家可以找自己的好朋友一起制訂計劃書(shū)，每個(gè)小組要有4～5人。

　　———幼兒自愿分成若干組。

　　———教師提出制訂計劃書(shū)的要求：每份計劃書(shū)要有小組成員的名字、準備在幾號活動(dòng)、具體的活動(dòng)內容有哪些、小組成員的分工等。

　　制訂計劃書(shū)。

　　———教師講解演示計劃書(shū)的制訂方法，引導幼兒從活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內容、需要的'材料等幾方面來(lái)制訂計劃書(shū)，但不規定計劃書(shū)的格式。

　　———各小組按要求制訂計劃書(shū)，教師巡回指導，適時(shí)幫助。

　　交流計劃書(shū)。

　　———各小組推薦一名代表介紹本小組的計劃書(shū)。

　　———大家一起分享各個(gè)小組好的想法。

　　活動(dòng)建議與提示

　　請爸爸媽媽為計劃書(shū)提寶貴意見(jiàn)，再次討論計劃書(shū)的可行性。

　　活動(dòng)重點(diǎn)在于計劃書(shū)的表達，教師要引導小組成員人人參與，要讓所有幼兒都有表現的機會(huì )。教師可適當介紹計劃書(shū)的格式、寫(xiě)法等知識，便于幼兒計劃制訂活動(dòng)的順利開(kāi)展，但不能格式化。此活動(dòng)要在“六一”兒童節前進(jìn)行。

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