親子活動(dòng)的主持稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們用到主持稿的地方越來(lái)越多，根據活動(dòng)、節目?jì)热莸牟煌�，主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。相信寫(xiě)主持稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的親子活動(dòng)的主持稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親子活動(dòng)的主持稿1
一、致辭：
賈：尊敬的家長(cháng)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
和：大家好！
杜：首先感謝各位家長(cháng)在百忙之中參加我們的親子課程，共同分享孩子們童年的快樂(lè )，對你們的到來(lái)，我們再次用最熱烈的掌聲表示歡迎。
賈：在這陽(yáng)光燦爛的初夏，家園互動(dòng)人心暖，群星閃耀情意濃。這次我們舉行的親子活動(dòng)，主要目的是增進(jìn)親子間的感情，增強孩子的競爭意識，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。我們本次活動(dòng)重在參與，希望大家能夠積極參加每一個(gè)活動(dòng)。運動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè )！孩子們，今天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲，你們高興嗎？
杜：今天因著(zhù)這節日，也因著(zhù)我們的孩子，在這里大家歡聚一堂，平常我們?yōu)榱撕⒆�，為了家庭，你們忙里忙外，忙東忙西，今天，在這里，請讓你們勞累的雙腳好好的放松一下．希望你們能配合我們的現場(chǎng)并照顧好自己的孩子，順利完成任務(wù)！謝謝！
賈：我代表晨曦學(xué)校，再次對你們的到來(lái)表示深深的感謝與熱烈的歡迎�，F在
我宣布“陽(yáng)光寶貝快樂(lè )家庭”親子活動(dòng)正式開(kāi)始！
二、校長(cháng)講話(huà)
杜：首現讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的校長(cháng)賈珊為大家講話(huà)！
賈：感謝賈校長(cháng)為我們帶來(lái)的精彩講話(huà)，讓我們再次將熱烈的掌聲送給賈校長(cháng)。
三、親子游戲
杜：接下來(lái)，大家期盼已久的親子互動(dòng)環(huán)節馬上就要開(kāi)始了
為了保證親子游戲的順利開(kāi)展，請家長(cháng)朋友們遵守以下規則：
賈：①．請各位家長(cháng)在指定位置參加及觀(guān)看比賽，不隨意離開(kāi)位置，不觀(guān)看時(shí)，不要讓孩子離開(kāi)自己，到比賽場(chǎng)地來(lái)，以免發(fā)生意外。
杜：②．為保證比賽的順利進(jìn)行，請各位家長(cháng)密切配合我們的工作，遵守會(huì )場(chǎng)紀律，遵守比賽規則，配合好老師的工作，聽(tīng)從老師的組織和指揮。齊心協(xié)力開(kāi)展好我們的親子游戲活動(dòng)。
賈：③．希望大家都能為孩子們做好榜樣，做文明的觀(guān)眾，保持良好的賽場(chǎng)秩序，積極地給場(chǎng)上的參賽隊員加油助威。
杜：我宣布第一個(gè)親子游戲是——《無(wú)敵風(fēng)火輪》游戲規則是：5個(gè)家庭為一組，利用報紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)，進(jìn)行接力比賽，如果途中出現風(fēng)火輪折破或折斷斷等情況該組將從起點(diǎn)重新開(kāi)始。哪組風(fēng)火輪完好無(wú)損并先到達目的地的小組將評為前三名并獲得一定的獎勵。
賈：來(lái)，大家準備好了嗎，預備，開(kāi)始。
杜：現在我宣布：最先到達的隊獲得比賽的冠軍，其余隊獲得亞軍。請賈老師為獲得冠軍的隊頒獎，大家用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
賈：由于時(shí)間的關(guān)系，其余獲得亞軍的隊請回到座位上，待會(huì )活動(dòng)結束時(shí)，回班上由各班老師為你們頒發(fā)紀念獎。同學(xué)們和家長(cháng)第一次就很默契，配合的很好！相信我們的家長(cháng)也體會(huì )到了孩子快樂(lè )，同時(shí)增強了我們的團結精神和強烈的'集體榮譽(yù)感，相信在接下來(lái)的活動(dòng)中，大家可以做的更棒！
四、現場(chǎng)作文、數學(xué)等比賽，有關(guān)家長(cháng)專(zhuān)家講座
杜：下面，我們將進(jìn)行的是本次活動(dòng)最為激動(dòng)人心的比賽和有關(guān)家長(cháng)的一個(gè)專(zhuān)家講座，有請各帶隊老師把學(xué)生帶到參賽場(chǎng)地，把家長(cháng)帶到專(zhuān)家講座席。
五、親子游戲——《找媽媽》
賈：在第一輪的親子游戲中大家配合的很默契，接下來(lái)的這個(gè)活動(dòng)更需要家長(cháng)和孩子們的默契�，F在我宣布游戲名稱(chēng)為《找媽媽》，很多同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)名稱(chēng)立即想到了小時(shí)候聽(tīng)到的故事《小蝌蚪找媽媽》，那我們是怎么找媽媽的呢？請杜老師為大家宣布游戲規則：
杜：把所有家長(cháng)和孩子集合在一起分為兩大隊，家長(cháng)圍成一個(gè)圓，當音樂(lè )或口令響起時(shí)家長(cháng)圍著(zhù)圈順時(shí)針開(kāi)始轉動(dòng)，學(xué)生在圈內需用我們的準備好的遮掩布蒙著(zhù)眼睛站立不動(dòng)，當音樂(lè )或口令停止時(shí)家長(cháng)停止轉動(dòng)站立不動(dòng)，并也用布蒙住眼睛同時(shí)伸出手讓學(xué)生通過(guò)撫摸手的形式找到自己的媽媽。但是需要注意的是在游戲進(jìn)行中雙方都不可以發(fā)出聲音，否則將要取消參賽資格，學(xué)生通過(guò)在摸索中確認是自己的父母時(shí)可站到大人的后面，然后雙方同時(shí)揭下眼罩，摸對為贏(yíng)。
賈：同學(xué)們的表現真精彩！親愛(ài)的爸爸媽媽們，給予他們熱烈的掌聲吧！
六、感恩話(huà)語(yǔ)
杜：親愛(ài)的同學(xué)們，從我們呱呱落地開(kāi)始，我們的父母就陪伴在左右。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到他們的關(guān)愛(ài)。
賈：當你入學(xué)時(shí)，他們伴你左右幫你報名：當你生病時(shí)，他們不顧勞苦背你上醫院：當你饑餓寒冷時(shí)，他們給與你他們所擁有的一切。
杜：是的，他們是最無(wú)私最偉大的人。面對這樣兩個(gè)人，我們有什么理由不感謝他們，又有什么理由不對他們說(shuō)上一聲謝謝，深深的鞠一功呢？
賈：孩子們，不要自私，不要吝嗇，讓我們敞開(kāi)心扉，說(shuō)出對父母的愛(ài)，并向他們深深的鞠躬吧！
杜：孩子們，看見(jiàn)你們對父母的感謝，相信每一個(gè)爸爸媽媽以及老師們都是無(wú)比激動(dòng)和欣慰的。是啊，或許在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴厲的！在父母的眼里孩子永遠都是孩子！相信通過(guò)今天的活動(dòng)，我們的家長(cháng)看到了每一個(gè)孩子堅強勇敢自信的一面，我們小朋友也體會(huì )到父母對我們的關(guān)心和愛(ài)護！賈：同學(xué)們，從今天起，我們要在平時(shí)的學(xué)習和生活中更加嚴格的要求自己，不僅爭做學(xué)習的好榜樣，也要學(xué)會(huì )關(guān)心我們的父母，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)作為我們長(cháng)大的宣言！
杜：玩了這么長(cháng)的時(shí)間，孩子們都累了，也餓了，沒(méi)關(guān)系，我們學(xué)校專(zhuān)程為大家準備了豐盛的燒烤。今天大家相聚在一起，非常開(kāi)心，讓我們共同制作，共同分享，來(lái)感受我們親子間濃濃的親情！
賈：尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們，今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)了心扉，釋放了激情；同學(xué)們，歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，就讓我們帶著(zhù)感恩的心共同托起明天的太陽(yáng)，共同舉起明天的希望！
杜：我宣布：晨曦學(xué)�！�20xx年陽(yáng)光寶貝快樂(lè )家庭”親子活動(dòng)圓滿(mǎn)完成，朋友們我們明年再見(jiàn)！
賈：（請家長(cháng)帶好自己的孩子安全離開(kāi)，沒(méi)有家長(cháng)的孩子們留下，等自己的爸爸媽媽來(lái)接你時(shí)你才能離開(kāi)，如果爸爸媽媽不來(lái)接的同學(xué)一定要留下來(lái)，聽(tīng)從帶隊老師的安排。）
親子活動(dòng)的主持稿2
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)場(chǎng)白！
生命在于運動(dòng)！在這快樂(lè )的日子里，我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運動(dòng)會(huì )。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來(lái)了這么一群大朋友。小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀？（對了，他們就是我們最親愛(ài)的爸爸媽媽。）那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)！為了開(kāi)展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶小朋友們努力練習各項運動(dòng)技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的`機會(huì )可是通過(guò)我們的親子游戲會(huì )使寶寶們更加有自信。在比賽的開(kāi)始，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧！讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請出園長(cháng)致辭
二、園長(cháng)致辭親子活動(dòng)結束語(yǔ)。
三、下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節。
1、學(xué)前班親子活動(dòng)結束語(yǔ)。
游戲名稱(chēng)：接力賽跑
游戲玩法：一家三口為一組。聽(tīng)到口令，按孩子——媽媽——爸爸的順序開(kāi)始比賽，先跑到終點(diǎn)者為勝
2、小一班：游戲名稱(chēng)：看誰(shuí)抱得對
家長(cháng)背對孩子站成一排，幼兒統一服飾，頭飾站在桌子上，游戲開(kāi)始后，家長(cháng)轉過(guò)身辨認自己的孩子。不能問(wèn)，不能喊名字，等家長(cháng)全部抱起孩子后，再取下頭飾�？纯凑l(shuí)抱對了。
3、中二班：游戲名稱(chēng)：數字接龍
游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒（幼兒手持1——10的數字卡），從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后把數字卡按{1——10}排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
4、中一：袋鼠接力
游戲玩法：幼兒面對家長(cháng)，雙手抱住家長(cháng)的脖子。雙腿勾住家長(cháng)的腰，家長(cháng)左手護幼兒，右手持接力棒，傳給后一位家長(cháng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
游戲規則：家長(cháng)必須站在起跑線(xiàn)外，否則算犯規。親子活動(dòng)結束語(yǔ)。
5、中二班游戲名稱(chēng)：大手牽小手。
游戲玩法：家長(cháng)與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者
6、推小車(chē)（幼中）玩法：家長(cháng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。
四、結束語(yǔ)
在歡樂(lè )的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結束了。通過(guò)這次親子運動(dòng)會(huì )，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作神我想說(shuō)“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實(shí)比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè )，最后祝小朋友們健康成長(cháng)，祝我們的家長(cháng)朋友們家庭幸福、永遠快樂(lè )！
親子活動(dòng)的主持稿3
尊敬的各位家長(cháng)：
大家下午好！
首先我代表我們余糧海小學(xué)的老師對您的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中冒著(zhù)嚴寒抽出時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任，理解，支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此，我真誠的對你們說(shuō)一聲：謝謝！余糧海小學(xué)幼兒園親子活動(dòng)此刻開(kāi)始！
1、請范校長(cháng)致歡迎詞。
2、我們可愛(ài)的.寶貝已經(jīng)入園兩個(gè)多月了，在這兩個(gè)多月里他們每一天都給我們帶來(lái)了不一樣的驚喜。他們愛(ài)唱、愛(ài)跳、愛(ài)說(shuō)、愛(ài)玩。我想此時(shí)此刻，我們的家長(cháng)朋友必須比孩子們更加的激動(dòng)，那么就立刻進(jìn)入孩子們的才藝展示的環(huán)節！
�、倏炜鞓�(lè )樂(lè )上學(xué)校
�、谶\動(dòng)操
�、畚璧更S鼠狼
�、茉秸{收姜維選段
3、運動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè )！我們舉辦親子游戲活動(dòng)目的就是豐富幼兒在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開(kāi)發(fā)幼兒潛能，從小培養孩子們的合作意識和競爭意識，還能夠增進(jìn)工作繁忙的家長(cháng)與孩子之間的情感默契，促進(jìn)親子情感培養。孩子們，這天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一齊做游戲，你們高興嗎？來(lái)把頭抬起來(lái)，讓老師看看你們燦爛的笑臉。
看到我們充滿(mǎn)活力、自信、陽(yáng)光的寶寶們，我覺(jué)得他們真的是太可愛(ài)了，寶寶們，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院�。每個(gè)父母都是孩子們最好的榜樣，請爸爸媽媽們在接下來(lái)的親子活動(dòng)中向孩子們展現你最活躍、熱情的一面。下面各游戲區活動(dòng)此刻開(kāi)始！
下面我來(lái)說(shuō)明一下這天的游戲活動(dòng)注意事項。（見(jiàn)方案）
依次說(shuō)明每個(gè)游戲的規則。
�。ㄗ⒁忪`活調控家長(cháng)，讓他們及時(shí)坐在自己的位子上）
4、最后一個(gè)活動(dòng)是剝桔子。這個(gè)活動(dòng)的要求是：xx。
5、結束語(yǔ)：快樂(lè )時(shí)光總是短暫的，又到了我們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。親愛(ài)的孩子們，明天我們再見(jiàn)了。親愛(ài)的朋友們，謝謝你們的參與！請記住我們的歡樂(lè )！請記住我們的微笑！親子活動(dòng)到止結束，謝謝大家！
�。ㄌ嵝鸭议L(cháng)帶好自己的孩子和凳子，放好桔子皮后回教室）
親子活動(dòng)的主持稿4
尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家，早上好！
在20xx年“六一”國際兒童節即將到來(lái)之際，我們xx市特殊教育學(xué)校全體師生和家長(cháng)們相聚在一起，舉行“愛(ài)在特�！�20xx年“六一”兒童節親子活動(dòng)。首先，我代表學(xué)校祝同學(xué)們節日快樂(lè )！對今天親臨現場(chǎng)的家長(cháng)們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！感謝你們對我們工作的支持！
我們學(xué)校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學(xué)校，成立于20xx年6月，隸屬xx市教育局管理，現有學(xué)生兩個(gè)年級6個(gè)班50多個(gè)人，教師十多個(gè)人。學(xué)校以班級教育為主，個(gè)訓為輔的方式對學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)�，F在開(kāi)設有聽(tīng)障班、培智班和自閉班，我校正在不斷加強各方面的建設，努力辦成一所社會(huì )滿(mǎn)意、家長(cháng)放心的學(xué)校，讓更多的殘疾少年兒童在“關(guān)愛(ài)、平等、自立”中成長(cháng)。
今天的活動(dòng)主要分為三大部分。第一部分是請我們的家長(cháng)代表和校長(cháng)發(fā)言，第二部分是孩子們的才藝表演，第三部分是家長(cháng)和孩子共同參與的親子活動(dòng)。
下面，進(jìn)行活動(dòng)的第一部分，首先請xx的家長(cháng)發(fā)言，大家鼓掌歡迎！
……
非常感謝家長(cháng)的發(fā)言，她為對我們學(xué)校作出…評價(jià)，也提出了中肯的意見(jiàn)。我們學(xué)校將會(huì )…
下面請我們學(xué)校的校長(cháng)伍家品發(fā)言，大家鼓掌歡迎！
……
非常感謝伍校長(cháng)的講話(huà)。
下面進(jìn)行活動(dòng)的第二部分——孩子的才藝表演。
我們的孩子由于種種原因，在身體或心智上存在著(zhù)或這或那的不足，他們對于知識的理解，對于動(dòng)作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力，為了讓孩子獲得盡可能多的進(jìn)步，為了讓孩子在學(xué)校過(guò)得更有意義更快樂(lè )，我們學(xué)校根據不同的班級開(kāi)設了不同的科目。今天，我們通過(guò)才藝表演的形式，將孩子平時(shí)在校的一些學(xué)習情況展示給大家。下面請欣賞孩子的集體操《我愛(ài)洗澡》。下一個(gè)節目，培智一（1）班請準備！
節目一集體操《我愛(ài)洗澡》結語(yǔ)：由于孩子們身體上的缺陷，哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們的孩子都要付出比常人大得多的努力，或許孩子的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美，也許他們的歌聲不是那么動(dòng)人，但這已傾注老師日復一日的辛勤付出，而我們的孩子們是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他們在歌唱跳舞中獲得了進(jìn)步和快樂(lè )。
讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采。下面有請培智一（1）班的孩子表演《歡樂(lè )轉轉轉》。
……
節目二唱游《歡樂(lè )轉轉轉》結語(yǔ)：剛才大家看到的是培智一（1）班同學(xué)表演的唱游，德國音樂(lè )教育家?jiàn)W爾夫主張，兒童音樂(lè )教育應該從孩子的生活天地里取材，讓孩子在玩樂(lè )中學(xué)習音樂(lè )。我們學(xué)校把游戲引進(jìn)課堂，從學(xué)生日常生活、身體活動(dòng)和對周?chē)澜绲捏w驗為依據，創(chuàng )造出一些學(xué)生喜愛(ài)并能感受的音樂(lè )游戲，在音樂(lè )教學(xué)中加以應用，讓兒童感受到上課的樂(lè )趣，這就是培智班的唱游課，自閉班的音樂(lè )游戲課。
下面請欣賞自閉二（1）班的球操表演《籃球寶貝》。下一個(gè)節目，培智二（1）班請準備！
……
節目三球操表演《籃球寶貝》結語(yǔ)：自閉癥的孩子被稱(chēng)為“星星的孩子”，他們往往只沉浸在自己的世界里，他們存在各種各樣的缺陷：或語(yǔ)言障礙、或交流障礙、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來(lái)，和我們融在一起，這是自閉癥矯正康復的方向。目前，我校對自閉生獨立分班教學(xué)，這有利于提高教學(xué)質(zhì)量。針對自閉學(xué)生的癥狀，剛才大家看到的其實(shí)就是我們自閉班平常的感統課球技類(lèi)訓練的一個(gè)縮影。感統訓練是通過(guò)環(huán)境和物理器材，通過(guò)對兒童感官的刺激，促進(jìn)大腦神經(jīng)完成對身體內外知覺(jué)做出反應，感覺(jué)統合訓練能為孤獨癥孩子的其他干預訓練準備一個(gè)良好的感知覺(jué)系統，為孩子的健康發(fā)展創(chuàng )造可能。孩子們在運動(dòng)中尋找到了快樂(lè )、自信，并且實(shí)現了運動(dòng)治療、運動(dòng)康復的目的。
下面請欣賞培智二（1）班的大合唱《小金魚(yú)》，下一個(gè)節目，自閉一（1）班請準備！
……
節目四大合唱《小金魚(yú)》結語(yǔ)：有些孩子說(shuō)話(huà)口齒不清楚，有些孩子甚至發(fā)不出聲音。經(jīng)過(guò)老師一遍又一遍的'訓練，一個(gè)音一個(gè)音的糾正，經(jīng)過(guò)在大家的努力，我們的孩子終于像模像樣的完成了一個(gè)大合唱。我們老師為了孩子無(wú)怨無(wú)悔，他們智障孩子的手，牽引著(zhù)他們的人生；就像智障孩子的腳，踏平人生路上的荊棘和坎坷；就像一雙隱形的翅膀，帶著(zhù)孩子們高飛。特殊教育學(xué)校就是一個(gè)創(chuàng )造奇跡的地方，很多的不可能都變成了可能。只要有愛(ài)，一切皆有可能！
下面給我們表演的是自閉一（1）班的同學(xué)，他們表演的是感統展示《快樂(lè )羊角球》！下一個(gè)節目，培智二（2）班請準備！
……
節目五《快樂(lè )羊角球》結語(yǔ)：展現在大家面前的依然是我們學(xué)校感統訓練里面的羊角球器具訓練。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量。讓孩子感到快樂(lè )，從而協(xié)助孩子建立自然的情緒，促進(jìn)感覺(jué)信息逐漸成熟化，強化全身運動(dòng)，促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展。
下面給我們表演的是培智二（2）班的同學(xué)，他們開(kāi)著(zhù)火車(chē)來(lái)了！下一個(gè)節目，聽(tīng)障一（1）班請準備！
……
節目六音樂(lè )游戲《開(kāi)火車(chē)》結語(yǔ)：任何一個(gè)孩子都是社會(huì )的希望和未來(lái)，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，雖然走的很慢，但一直都在進(jìn)步，培養他們，最重要的是有一個(gè)好的心態(tài)，對自己放低要求，對他們放低要求。給他們一個(gè)寬松的環(huán)境，也許他們會(huì )創(chuàng )造奇跡。要相信，特殊孩子也有未來(lái)。
下面有請聽(tīng)障一（1）班的同學(xué)，他們帶來(lái)的是手語(yǔ)表演《感恩的心》。
……
我們的一些孩子生活在無(wú)聲無(wú)息的世界里！看完這個(gè)舞蹈，相信大家的心情和我一樣的激動(dòng)，一樣的沉重，臺上表演的同學(xué)都注視著(zhù)指揮的老師，因為他們聽(tīng)不到音樂(lè )的節奏，只有通過(guò)老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來(lái)。雖然他們聽(tīng)不到美妙的旋律，卻能用心去感受，用優(yōu)美的肢體語(yǔ)言去表達。我們學(xué)校，通過(guò)對聾啞孩子的手語(yǔ)訓練和發(fā)音訓練，她們學(xué)會(huì )手語(yǔ)交流，學(xué)會(huì )說(shuō)出這樣不太清晰的話(huà)，架起了一條和健全人溝通的橋梁。通過(guò)努力，相信他們一定會(huì )更好地融入社會(huì )大家庭。
結語(yǔ)：朋友們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們！
相聚的美好時(shí)光總是轉瞬即逝，在歡快的欺氣氛中，我們的活動(dòng)即將落下帷幕。今天，在這片明媚的藍天下，用我們真摯的愛(ài)，去放飛理想，播撒希望。明天在同樣晴朗的藍天里，我們會(huì )有新的收獲和展望，并將愛(ài)的旋律繼續唱響。xx市特殊教育學(xué)校20xx年六一親子活動(dòng)到此結束，最后祝我們的家長(cháng)家庭幸福，老師身體健康，同學(xué)們節日快樂(lè )！
親子活動(dòng)的主持稿5
各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友：
大家上午好！首先十分感謝家長(cháng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng)，對家長(cháng)的到來(lái)表示歡迎。
春為四季之首，萬(wàn)物復蘇，在這生機勃勃的春天，家園互動(dòng)人心暖，群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個(gè)親子活動(dòng)，主要的目的是增進(jìn)親子間的感情，增強孩子的競爭意識，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。我們本次活動(dòng)重在參與，期望大家能積極參加每一個(gè)游戲活動(dòng)。
下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛(ài)、聰明、活潑的小朋友入場(chǎng)：
�。ㄓ變喝雸�(chǎng)）
為了做好教育工作，讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)，也更好的拉近家長(cháng)與孩子的親子關(guān)系，我園特定在這天舉行親子活動(dòng)。在此，我宣布朝陽(yáng)建工幼兒園親子活動(dòng)此刻開(kāi)始。下面請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的宋園長(cháng)致詞。
感謝園長(cháng)的講話(huà)。孩子是家庭的期望，是未來(lái)社會(huì )的主人翁，下面請小朋友進(jìn)行武術(shù)操的展示。
�。ㄓ變鹤霾伲�
謝謝可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的表演。小朋友此刻用你們明亮的眼睛找一找你們的爸爸或媽媽坐在哪里，（找到了嗎？）老師數到三，小朋友就找自己的爸爸或者媽媽?zhuān)缓蠛退麄冏谝积R好嗎？
從武術(shù)操中，體現了小朋友們是一支嚴格要求自己的隊伍。體現了我們的團結精神和強烈的群眾榮譽(yù)感，相信在我們接下來(lái)的活動(dòng)中，小朋友們能夠做的更棒！
接下來(lái)是游戲活動(dòng)：首先，我講一下會(huì )場(chǎng)秩序：
1、請家長(cháng)帶好自己的小孩，不能讓孩子們到處亂跑。
2、游戲前要認真聽(tīng)好游戲規則。
下面是幼兒游戲：過(guò)小河
相信我們的`家長(cháng)已經(jīng)被我們小朋友的熱情所感染，小朋友要不要請我們的爸爸媽媽一齊來(lái)參加我們下面的游戲活動(dòng)��？（等待回答）用我們的掌聲來(lái)邀請家長(cháng)！下面小朋友要和我們的家長(cháng)一齊配對進(jìn)行游戲比賽。
小朋友和家長(cháng)第一次就很默契，配合的很好！相信我們的家長(cháng)也體會(huì )到小朋友的健康快樂(lè )了吧！
小朋友的功夫果然了得！大家都很自覺(jué)的遵守比賽規則，表現太出色了。
比賽是激烈的，我們的小選手們各個(gè)都是很優(yōu)秀的！那么請小朋友在我們老師和家長(cháng)面前一展身手吧！
小朋友們，我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進(jìn)行游戲��？（等待回答）
蔣：為了表示對父母的感激之情，懷著(zhù)深深的敬意，小智星藝術(shù)中心的老師為在坐的爸爸媽媽們帶來(lái)一個(gè)舞蹈：中國的春天，掌聲歡迎。
楊：下面有請中心的孩子為爸爸或媽媽讀感恩的話(huà)，每人給爸爸或媽媽獻上榮譽(yù)證書(shū)
蔣：下面有請舞蹈班的孩子帶來(lái)的舞蹈，大家掌聲歡迎。
楊：有句古語(yǔ)說(shuō)得好：百善孝為先。意思是說(shuō)，孝敬父母是我們人類(lèi)各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統。孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來(lái)受到人們的稱(chēng)贊。讓我們以實(shí)際行動(dòng)報答父親的愛(ài)，現在請現場(chǎng)的小朋友給爸爸或媽媽、爺爺、奶奶捶捶背，揉揉肩。
蔣：下面有請舞蹈班的孩子帶來(lái)的舞蹈，大家掌聲歡迎。
蔣：親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，父愛(ài)如山，母愛(ài)如水文藝活動(dòng)到此結束！
楊：讓我們每個(gè)人都去愛(ài)護這份與生俱來(lái)卻又珍惜可貴的父愛(ài)。
合：最后讓我們共同祝愿普天之下所有的爸爸：節日快樂(lè )，健康長(cháng)壽，幸福百年！
親子活動(dòng)的主持稿6
男：親愛(ài)的爸爸、媽媽們
合：大家下午好！
女：首先感謝爸爸媽媽們在百忙之中參加我們的親子活動(dòng)，共同分享我們童年的快樂(lè )，對你們的到來(lái)，我們再次用最熱烈的掌聲表示歡迎。
男：我是男孩，我聰明健康！
女：我是女孩，我溫柔大方！
男：我們是男子漢
男孩齊誦：我們自己的事情自己干，我們是男子漢，我們男兒有淚不輕彈；我們是男子漢，生活的挑戰我們敢直面；我們是男子漢，生活的責任我們承擔。
女齊：我自豪，我自豪，我自豪，我是女孩！
男：是誰(shuí)在我們取得成績(jì)時(shí)給予無(wú)限激勵
女：是誰(shuí)在我們經(jīng)受挫折時(shí)給予無(wú)限鼓舞
男：是誰(shuí)在我們遭受委屈是給予無(wú)限愛(ài)撫
女：是誰(shuí)在我們遇到阻力時(shí)給予無(wú)限力量
合：是爸爸和媽媽?zhuān)澜缟献顐ゴ蟮陌职謰寢專(zhuān)?/p>
男：運動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè )！
女：今天能和爸爸媽媽一起做游戲，我們很開(kāi)心！
男：從今天起，我們要在平時(shí)的學(xué)習和生活中更加嚴格的要求自己，不僅爭做學(xué)習的`好榜樣，也要學(xué)會(huì )關(guān)心父母，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)作為我們長(cháng)大的宣言！
女：請聽(tīng)歌曲《父親》
男：現在我宣布“陽(yáng)光男孩、美麗女孩”親子活動(dòng)現在開(kāi)始
女：第一個(gè)活動(dòng)是：托球接力跑。家長(cháng)和孩子接力跑。
男：進(jìn)行第二項：三條腿走路，看看誰(shuí)的家長(cháng)和孩子配合默契。
男：進(jìn)行第三項：請大家觀(guān)看點(diǎn)球大戰！
女：進(jìn)行第四項：投籃比賽，投籃分立定投籃和運球投籃，比賽分4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行，規則是家長(cháng)和孩子各投5個(gè)球，進(jìn)球多著(zhù)為勝。
男：進(jìn)行第五項：投球比賽，請女孩們進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
女：進(jìn)行第六項：一分鐘踢毽子比賽。兩組同時(shí)進(jìn)行。
女：進(jìn)行第七項：一分鐘跳繩比賽，請家長(cháng)帶著(zhù)我們一起跳。
親子活動(dòng)的主持稿7
一、主持人致辭
尊敬的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的寶寶們，大家好！在這里代表運動(dòng)寶貝全體教師對于你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。父愛(ài)如傘，為你遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)如雨，為你濯洗心靈；父愛(ài)如路，伴你行走人生。今天是個(gè)相聚的日子，我們如約而至。今天是個(gè)快樂(lè )的日子，我們齊聲歡唱，今天我們相聚在一起為可愛(ài)的爸爸們慶祝父親節這個(gè)偉大的節日。大家好我是主持人寧寧老師，寶寶們媽媽們今天爸爸和我們一起做游戲你們幸福嗎？《幸福拍手歌》現在我宣布：20xx年度父愛(ài)如山感恩父親節活動(dòng)現在開(kāi)始。（禮花：粽子）
二、開(kāi)場(chǎng)舞《阿里阿里》
下面有請運動(dòng)寶貝美女老師們帶來(lái)激情四射的舞蹈《阿里阿里》掌聲送給我們的老師們，真的是很活力四射啊，下面為大家呈現的是一場(chǎng)游戲盛宴！
三、游戲：《大腳小腳齊上陣》
現在到了我們家庭游戲的環(huán)節了。在我們的家庭里，爸爸是最有力量的，也是最辛苦的，這個(gè)游戲主要來(lái)考驗爸爸和寶寶的默契度。名字叫做（大腳小腳齊上陣），有請我們的老師來(lái)做示范。規則：爸爸和寶寶腳踩在大腳上，在起點(diǎn)處準備，媽媽在終點(diǎn)等待。音樂(lè )開(kāi)始時(shí)，拿著(zhù)一條紗巾一起走到對面把紗巾裝扮在媽媽身上，音樂(lè )停止，哪組家庭運的最多即為獲勝者。
示范：燕子、田田
準備：大腳丫5對、小紗巾10條
游戲規則：每次請出4組家庭，爸爸和寶寶在起點(diǎn)站在腳丫上準備，媽媽在對面等待，音樂(lè )開(kāi)始時(shí)爸爸和寶寶同時(shí)踩在大腳丫上，在起點(diǎn)處拿一條紗巾，到對面打扮媽媽?zhuān)看沃幌抟粭l，音樂(lè )停止時(shí)，游戲停止�？茨年犨\的最多，即獲勝。
四、抽獎《活力家庭三名》
下面就要進(jìn)行精彩的抽獎環(huán)節了，大家都做好心理準備了嗎？激動(dòng)嗎？現在就來(lái)抽出三名幸運的活力家庭獎。獎品是由運動(dòng)寶貝提供的......
五、才藝展示：《老師》
六、游戲：《蒙眼找寶寶》
用毛巾把爸爸的眼睛蒙住，對面寶寶站在媽媽的前面不能發(fā)出聲音，爸爸排隊一次根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。找到后坐在寶寶的前面。游戲準備：紗巾
七、抽獎：《快樂(lè )家庭兩名》
現在又到了第二輪的抽獎環(huán)節了快樂(lè )家庭獎，獎品是由運動(dòng)寶貝提供的兒童益智玩具一個(gè)，究竟誰(shuí)那么幸運呢？念出你的號碼。
八、游戲：《我的爸爸是superman》
到了游戲的時(shí)間了，接下來(lái)的游戲名字叫《爸爸是superman》，請出4組家庭，寶寶趴在爸爸的背上，媽媽扶住寶寶，音樂(lè )開(kāi)始時(shí)，爸爸開(kāi)始做俯臥撐，音樂(lè )停止時(shí)，看哪個(gè)爸爸做的俯臥撐最多為勝利者。
游戲規則：每次4組家庭，寶寶趴在爸爸背上，媽媽扶寶寶，音樂(lè )起爸爸開(kāi)始做俯臥撐，音樂(lè )停止即停，每組家庭一名老師數完成的數量。
九、抽獎《幸福家庭組一名》
到了最最激動(dòng)地時(shí)刻了，要產(chǎn)生我們今晚的幸福家庭了。獎品是由運動(dòng)寶貝提供的益智積木一桶。
十、集體舞《歡樂(lè )跳》
今天運動(dòng)寶貝的吉祥物也來(lái)到了我們的'活動(dòng)現場(chǎng)，兔子貝貝邀請大家參加舞會(huì )。結束：
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報；
父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。
在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學(xué)習的榜樣！
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