我的小制作的作文

時(shí)間:2024-06-03 12:03:38 生活常識 我要投稿

我的小制作的作文9篇[通用]

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的小制作的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的小制作的作文9篇[通用]

我的小制作的作文 篇1

  今天,媽媽教我做輕泥和軟陶。我覺(jué)得這個(gè)比橡皮泥好玩多了。

  先教我做軟陶,我學(xué)做小雞和發(fā)夾,先做頭,接著(zhù)做身體和尾巴,在做翅膀和腳,媽媽說(shuō)做軟陶要小心翼翼的,細心耐性才能做漂亮。我努力去做也學(xué)得很開(kāi)心了,做完后,媽媽把作品放烤爐里烤,神奇的是烤好后,作品變硬了,特別是發(fā)夾還可以直接夾到頭上。媽媽叫我保護好他們,別摔壞了。

  之后,媽媽還教我做輕泥,“啊,輕泥真輕呀!”我的聲音像輕泥一樣輕飄飄的,只有我自己知道。我做得是“小熊”先搓一個(gè)圓球做頭,“哎呀!”我尖叫起來(lái),“我做得的小熊的頭掉了”我本以為它一定變形了可沒(méi)想到它不但沒(méi)事,而且還可以在地上像彈力球一樣彈上彈下,完好無(wú)損。接著(zhù)搓圓做身體,再捏四肢和白肚皮,好可愛(ài)的'小熊呀,好多人還叫我把作品送給他。我都不舍得。

  做好了小熊我望著(zhù)媽媽問(wèn):“還烤嗎?”媽媽微笑著(zhù)回答:“不烤了,烤起來(lái)太臭了!

我的小制作的作文 篇2

  今天的美術(shù)課上,老師教我們如何用紫砂泥捏小人,我也興致勃勃地學(xué)了起來(lái)。我先把紫砂泥切了一塊,搓成圓球,做人頭,再切下一小塊,捏成橢圓形,然后壓扁,刻上幾道痕跡,就做成了身子;掰下一小塊,分成兩份,把它們搓成細條,做小辮子;最后用2條小泥塊搓成手,然后把做好的零件按上去,大功告成了?珊孟襁缺了點(diǎn)什么,呀,原來(lái)是顏色!我飛快地拿來(lái)調色板,小心翼翼地涂上顏色,美麗的小人完成了!看著(zhù)我的作品,我的心里美滋滋的,可高興了!

我的'小制作的作文 篇3

  “真棒!”“好漂亮!”客廳里傳來(lái)了爸爸媽媽的贊美聲,他們在議論什么?哈哈!是我做的心形賀卡!

  心形賀卡是怎樣做成的呢?讓我來(lái)揭曉答案吧!

  我先翻出幾張鉛畫(huà)紙,小心翼翼地剪開(kāi)一顆愛(ài)心,再拿來(lái)一個(gè)調色盆和一些顏料,還有洗筆盒,毛筆和蠟筆。我用白色蠟筆在心形賀卡的中間寫(xiě)上“老師,感謝您對我們的.付出!”寫(xiě)完后,會(huì )發(fā)現其實(shí)字顯現不出來(lái),因為白色蠟筆和白色鉛畫(huà)紙相互“抵消了”。沒(méi)關(guān)系,神奇的事還在后面呢!接著(zhù),我把赤﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍﹑紫顏料分別擠在調色盆里,用毛筆拌均勻輕輕地刷在鉛畫(huà)紙上,奇跡發(fā)生了!白色蠟筆被彩色水粉顏料這么一襯托,顯現出來(lái)了!沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,彩色愛(ài)心“出爐”啦!我把七彩愛(ài)心曬在太陽(yáng)底下,左看右看總覺(jué)得缺少了什么,嗯……!我想到了。我又在另一張鉛畫(huà)紙上用藍色蠟筆畫(huà)出了漸變色藍玫瑰,沿著(zhù)輪廓剪下來(lái),再剪了一條長(cháng)條子,把兩端折一折,再往里折,把長(cháng)條面貼在藍玫瑰的背面,把折去的兩面沾上膠水往賀卡上一貼,哈哈!立體效果出現啦!就這樣,一張心形賀卡“誕生”了!

  我看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,心里像灌了蜜一樣甜。窗外,陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,好像也在說(shuō):“不錯,真棒!”

我的小制作的作文 篇4

  上個(gè)星期,老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè),用紙杯完成一個(gè)小制作。

  我和爸爸上網(wǎng)查了一下資料,找到了企鵝的'做法。第一步拿個(gè)紙杯和白紙,用白紙把企鵝的手、腳、眼睛、嘴巴給剪好,并涂好顏色,等它干掉。第二步把紙杯涂上黑白的顏色,等它干了。第三步把干了的紙腳、手、眼睛、嘴巴貼上雙面膠,然后貼在紙杯上,我的小制作就完成了。

我的小制作的作文 篇5

  今天,我在一本書(shū)上看到了制作電鈴的方法,我非常好奇,和爸爸一起動(dòng)手做了起來(lái)。

  我們首先準備材料。爸爸找來(lái)一塊小木板、導線(xiàn)、釘子、鐵絲、電磁鐵、電池和開(kāi)關(guān)等,可就是沒(méi)有鈴。我們做的是電鈴,沒(méi)有鈴怎么做呢?我突然想起來(lái)自行車(chē)上不是有車(chē)鈴嗎?我對爸爸說(shuō):“咱把自行車(chē)車(chē)鈴卸下來(lái)用用,再按上行嗎?”“對呀,我怎么沒(méi)想到呢?”爸爸說(shuō)到。于是我趕快跑下樓把自行車(chē)車(chē)鈴卸了下來(lái)。

  接下來(lái)就是制作了。首先把開(kāi)關(guān)固定在木板上,再把一根釘子釘在離小木板上邊4㎝的地方,第二根釘子釘在離第一根釘子3㎝的地方,第三根釘子釘在離第一根釘子4㎝的地方。把鐵絲在第一根釘子上繞一圈,在第一根釘子上再繞一圈,比第三根釘子的左邊穿過(guò),再在鐵絲的另一頭打個(gè)圈做鈴錘。把導線(xiàn)分別連接到第二根釘子和開(kāi)關(guān)的`一端,把電磁鐵的兩根導線(xiàn)分別固定在第三根釘子和開(kāi)關(guān)的另一端,電池分別接到開(kāi)關(guān)和第二根釘子的引出線(xiàn)上。再把自行車(chē)鈴固定在離第三根釘子18㎝遠的地方,最后把電磁鐵固定在第三根釘子和鈴的中間。合上開(kāi)關(guān),電鈴就叮呤叮呤地響起來(lái)了,一個(gè)電鈴就做好了。

  我非常興奮,通過(guò)制作這個(gè)電鈴,我認識到無(wú)論做什么事情都要多動(dòng)腦筋,勤動(dòng)手才能取得成功。

我的小制作的作文 篇6

  又是一個(gè)雙休日,我看見(jiàn)媽媽在擦日光燈管上的灰塵,心想:水會(huì )導電,媽媽站在凳子上還會(huì )摔倒,如果我能發(fā)明出一個(gè)既能不讓媽媽站到凳子上去,又能自動(dòng)清理日光燈管的東西就好了。

  說(shuō)干就干,我查閱了各種資料,發(fā)現塑料不會(huì )導電,我就用一個(gè)比日光燈管稍大的塑料管套在日光燈管上。這樣雖然很安全,但是不能清理燈管上的灰塵。我又想:海綿應該可以去除日光燈管上的垃圾,那我就把海綿粘再塑料管的.內壁上吧。經(jīng)過(guò)改裝后,我做了一個(gè)實(shí)驗,這個(gè)小東西竟然能完全去除日光燈管上的垃圾了。

  以后媽媽再也不用擔心擦日光燈管會(huì )不會(huì )導電、會(huì )不會(huì )摔下來(lái)了,這項勞動(dòng)還是由我來(lái)完成吧!

我的小制作的作文 篇7

  上周日去觀(guān)瀾版畫(huà)村,我學(xué)會(huì )了制作版畫(huà),覺(jué)得特別有意思。你也來(lái)學(xué)吧!

  版畫(huà)跟普通的畫(huà)不一樣,它不用畫(huà)筆,而是先用雕刻刀在一塊木板上刻出畫(huà)來(lái),再往木板上刷油墨,最后把它拓印到紙上,就成了版畫(huà)。

  做版畫(huà)的第一步是——刻,這也是最重要的一步。因為如果刻出來(lái)的畫(huà)不好看,印出來(lái)的就不好看了。

  要想刻得好看,首先要做到刻出來(lái)的線(xiàn)條粗細得當,不能太粗也不能太細。如果想刻粗線(xiàn)條,就要使大力氣把刀死死地按在木板上,慢慢地挪動(dòng),這樣粗線(xiàn)條就出來(lái)了;如果要刻細線(xiàn)條,就要把刀輕輕地在木板上挪動(dòng)。注意用刀時(shí)力度要均勻,不要一會(huì )兒粗一會(huì )細,那樣線(xiàn)條就不流暢,就不好看了。除了直線(xiàn),雕刻刀還可以刻出不同的線(xiàn)條,比如說(shuō)波浪線(xiàn),只需要在刻的時(shí)候輕輕擺動(dòng)雕刻刀,就像你穿著(zhù)輪滑滑動(dòng)呈S型似的,刻出來(lái)的線(xiàn)條就像波浪一樣,真有意思。我雕刻的寶塔圖,旁邊想加上一棵柳樹(shù),柳樹(shù)的`枝條就是這樣刻出來(lái)的。一根根波浪線(xiàn)連在一起形成了一根根彎彎曲曲的柳條,好像在隨風(fēng)擺動(dòng),讓我看了真是心中暗自得意呢!不過(guò),使用刻刀的時(shí)候可一定要注意幾條要求:一、不能把手指頭伸到刀口上,不然可要發(fā)生流XUE事件了;二、刻的時(shí)候不能心急,不能太快,不然刻錯了可就沒(méi)辦法更改了?毯昧藞D案,剩下的事情可就簡(jiǎn)單多了。

  你瞧,其實(shí)做版畫(huà)很簡(jiǎn)單,只要能掌握這些小竅門(mén),你也一定能成為小小版畫(huà)制作師!

我的小制作的作文 篇8

  今天,老師讓我們回家自己動(dòng)手做一個(gè)小制作;氐郊依,我想了又想:做什么好呢?忽然,窗外劃過(guò)一道流星,我眼睛一亮,頓時(shí)想出了一個(gè)好主意,制做一幅——流星圖。

  我迅速拿來(lái)一些彩色紙、膠水、畫(huà)筆和剪刀。開(kāi)始工作了,我先選一張黃色的紙,在黃色的紙上用一支白色的筆畫(huà)出一道道流星。接著(zhù),用藍色、黑色、紅色、綠色混合起來(lái)畫(huà)一個(gè)小女孩,藍色裝飾小女孩的蝴蝶結,黑色涂滿(mǎn)小女孩的'頭發(fā),紅色畫(huà)出小女孩的鞋,綠色點(diǎn)綴小女孩的花長(cháng)襪。然后,我再用綠色的畫(huà)筆畫(huà)了幾棵綠油油的大樹(shù),用白色的畫(huà)筆畫(huà)畫(huà)了一棟漂亮的房子。最后,我用不同顏色的卡紙上剪一些漂亮的花紋,小心翼翼地貼在畫(huà)紙上。哇!一幅閃閃發(fā)光的流星圖呈現在我眼前,漂亮極了!

  通過(guò)做這一件小制作,我明白了,其實(shí)只要我們有一雙善于觀(guān)察的眼睛,多動(dòng)腦思考,自己動(dòng)手做一做,世上是無(wú)難事的,只怕你不是一個(gè)有心人。你是否是一個(gè)有心人呢?

我的小制作的作文 篇9

  星期六我準備用紙杯做企鵝。我準備了紙杯、顏料、彩紙。

  我先在紙杯上畫(huà)出企鵝的形狀,露出它白白的肚皮。用藍色的的顏料把企鵝的身體涂滿(mǎn)。然后我用黃色的紙剪了企鵝的腳、嘴,用藍色的紙剪了企鵝的手,再用白色的`紙剪了眼睛。最后我把剪下來(lái)的手、腳、嘴巴、眼睛貼在企鵝的身上。

  !一只可愛(ài)的小企鵝出現啦!你們看,這只胖胖的小企鵝可愛(ài)嗎?

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