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幼兒園防汛演練總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園防汛演練總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園防汛演練總結1
我園領(lǐng)導高度重視，制定了《關(guān)于做好xx年防汛工作應急預案》，成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的防汛工作領(lǐng)導小組，各職能部門(mén)和各班老師具體分工負責防汛工作的開(kāi)展。
二、工作開(kāi)展情況
1、提高認識，周密部署。
為了進(jìn)一步做好防洪度汛安全工作，園長(cháng)室、教師宿舍、后勤保障處、保衛處、總務(wù)處、保衛處、教研室等有關(guān)處室、教職工的防汛教育工作，我園成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的防汛領(lǐng)導小組，并根據實(shí)際情況制定了相應的應急預案。
2、召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議。
為進(jìn)一步做好防汛安全工作和各項應急預案的貫徹落實(shí)，我園專(zhuān)門(mén)召開(kāi)防汛安全工作專(zhuān)題會(huì )議，對防汛工作進(jìn)行部署，要求全園教職工進(jìn)一步提高思想認識，增強防汛安全意識，做到思想到位，人員到位，防范到位。
3、開(kāi)展防汛演練。
為了提高全園教職工的安全意識，掌握防汛安全常識，保證幼兒園的防汛安全，我園在全園幼兒、幼兒家長(cháng)中開(kāi)展了“防洪度汛演練”。通過(guò)演練活動(dòng)提高了全園師幼的防御險救災和自救自護的能力，通過(guò)演練活動(dòng)，使教職工的防汛教育，提高了幼兒的'自救和自護自救的能力。
三、下步工作思考
通過(guò)此次防汛演練活動(dòng)，全園教職工增強了對防汛工作的責任意識，增強了防汛安全意識，明白了防汛安全的重要性和緊迫性;通過(guò)此次防汛演練，使教職工增強了對防汛工作重要性的認識，進(jìn)一步明確了防汛職責，增強了防汛安全意識，為幼兒園的防汛工作奠定了良好的基礎。
幼兒園防汛演練總結2
為進(jìn)一步安排部署今年我園的防汛工作，確保安全度汛，我們幼兒園于xx月30日召開(kāi)我園防汛工作會(huì )議。
本園領(lǐng)導及全體員工等出席會(huì )議，向園內所有工作人員通報了防汛工作情況。為確保汛期工程安全，避免發(fā)生水毀、財產(chǎn)損失及人身傷害，做到提前預防，有備無(wú)患。結合實(shí)際情況，制定本工作預案。
一、組織領(lǐng)導
為搞好本園的防汛工作，加強本園防汛工作的組織領(lǐng)導，在此成立防汛工作領(lǐng)導小組，成立相應的防汛工作組織機構，由領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導。
防汛工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx、
成員：xx、xx、xxx、xx
二、職責分工
防汛領(lǐng)導負責防汛期間與各成員之間的聯(lián)系，接受其防汛工作指令，協(xié)調與相關(guān)部門(mén)的關(guān)系，指導各成員單位的防汛工作，做好防汛期間的信息傳遞工作，確保信息暢通。防汛期間各單位必須保證通訊暢通，所有成員要24小時(shí)開(kāi)手機，并設24小時(shí)值班電話(huà)，有專(zhuān)人看守，一旦有險情及時(shí)上報。實(shí)行24小時(shí)待命，隨時(shí)準備投入搶險救援，做到有備無(wú)患，萬(wàn)無(wú)一失。嚴格落實(shí)值班、值宿制度。各單位要堅持24小時(shí)值班，做好值班記錄。如有汛情須在立即上報領(lǐng)導及指揮部，不得隱瞞不報，遲報漏報。
三、排查工作
要牢固樹(shù)立保增長(cháng)更要保安全的思想，特別是要牢固樹(shù)立防大汛、保安全的思想。今年全市的防汛形勢非常嚴峻，我們一定要把防汛工作做好，作為當前一項非常重要、非常緊迫的任務(wù)，我們將立即研究單位所處的位置，要立即行動(dòng)起來(lái)，再深入排查問(wèn)題和隱患，再細化防汛減災的實(shí)施方案，再落實(shí)具體的整改責任和有效措施，確保萬(wàn)無(wú)一失，確保安全度汛。要抓好危樓險房的避險。加強對城市危樓險房的排查尤其對單位周?chē)黝?lèi)危房、險房、偏墻、井蓋進(jìn)行認真排查確認。對排查出有危險點(diǎn)的房屋，要抓緊做好修復工作，同時(shí)做好防雷防電工作。提高師生的防范意識和自我保護能力。做好重大險情的搶護方案和幼兒園小朋友的的緊急轉移方案。
四、物資準備
在防汛期間，高度重視防汛抗洪工作，把防汛抗洪、搶險救災工作作為汛期頭等大事來(lái)抓。落實(shí)供防汛用的物資，本單位準備了手電筒、雨衣、鐵鍬、沙子、報警設備等等，確保質(zhì)好、量足。
五、防汛措施
1、堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的工作方針，積極主動(dòng)與當地防汛指揮部聯(lián)系，按照單位部署，結合當地汛情和單位實(shí)際，分別制定并完善防汛工作方案和應急預案，成立了防汛搶險突擊隊，緊急情況下突擊隊員實(shí)行24小時(shí)待命，隨時(shí)準備投入搶險救援，做到有備無(wú)患，萬(wàn)無(wú)一失。
2、注重安全，及時(shí)收集和掌握各地汛情和防汛工作動(dòng)態(tài)，科學(xué)合理地制定調度方案，做好防汛保暢的組織協(xié)調和緊急情況的準備工作。做好安置疏散工作。如果汛情來(lái)臨，我們將立即開(kāi)啟警報器，把幼兒從安全出口帶到安全地帶安置，不慌亂，必要時(shí)我們將幼兒一個(gè)個(gè)背到安全地帶交給防汛人員。做好防汛安全工作同時(shí)，熱忱為幼兒排除恐慌，減少幼兒的恐慌感。
六、有關(guān)要求
1、加強組織紀律性，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，所有參加防汛的人員必須無(wú)條件地服從防汛搶險的統一調度，不得以任何理由進(jìn)行推諉，以防延誤時(shí)機。各防汛人員必須恪守崗位，忠于職守，嚴格實(shí)行交接班制度，并認真做好值班日記。
2、加強對園所災害的預警預報，要及時(shí)發(fā)布預報信息。防汛小組要按照實(shí)名制的要求，安排專(zhuān)人負責監測和巡查，日夜值班，遇到險情及時(shí)處理。認真落實(shí)災害隱患點(diǎn)的防災預案，正確選擇撤離路線(xiàn)和臨時(shí)安全避險的地點(diǎn)。做到一有警報發(fā)出，所有群眾都能有序地按照逃險線(xiàn)路撤離，確保安全。
3、要強化責任意識，共同履行防汛責任義務(wù)落實(shí)供防汛用的各項工作要求。各領(lǐng)導要落實(shí)好各項防汛責任制，要對防洪隱患，要采取措施，及時(shí)整改，清除隱患，要密切監視天氣和汛情變化，要加強防汛值班，堅持24小時(shí)值班制度。一旦有災害發(fā)生，確保能在第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案，開(kāi)展應急處置。
4、要進(jìn)一步嚴明紀律，嚴格實(shí)行責任追究制度。從現在起，各類(lèi)防汛責任人要按照職責分工，既要上崗到位，還要堅守崗位，切實(shí)履行防汛職責，做好防汛抗洪的有關(guān)工作。
5、積極做好宣傳教育工作，對有住房處于安全隱患處的幼兒家長(cháng)進(jìn)行通話(huà)提醒，保證幼兒及家長(cháng)的人身安全。
為了建立有效的防范和處理火災事故的.工作機制，增強幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，20xx年xx月xx日上午10點(diǎn)，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前，園長(cháng)根據演練要求在餐廳開(kāi)了預備會(huì )，告知演練的時(shí)間、內容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)鐘，實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后，隨著(zhù)園長(cháng)“軹城幼兒園消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，班主任帶著(zhù)本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分鐘，做到了快速、安全、有序。
5、演練結束后，各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對此次演練活動(dòng)作了總結并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
幼兒園防汛演練總結3
為進(jìn)一步增強全園師生的防溺水安全意識，提高幼兒和幼兒的自救互救能力，有效預防和控制溺水事故，我園進(jìn)行了一次防溺水演練活動(dòng)�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況報告如下：
一、成立活動(dòng)小組，落實(shí)責任
為加強對幼兒的安全教育，切實(shí)提高全園師生的安全意識和防溺水安全自護自救能力以及應對處理和應急反應能力，我園開(kāi)展了一次防溺水專(zhuān)項教育活動(dòng)。
二、開(kāi)展防溺水安全教育動(dòng)員會(huì )
我園邀請市中隊專(zhuān)業(yè)人員對全園幼兒開(kāi)展防溺水教育。各班班主任老師就溺水事故預防、家長(cháng)配合等進(jìn)行了詳細安排；各班班主任還就溺水安全知識宣傳、教案、家長(cháng)配合等方面做了詳細安排；邀請消夏防疫部門(mén)相關(guān)人員對我園教師開(kāi)展了預防溺水專(zhuān)題培訓。
三、開(kāi)展防溺水教育宣傳活動(dòng)，增強教育效果
幼兒園利用櫥窗、校園宣傳欄等陣地，向幼兒、家長(cháng)開(kāi)展預防幼兒溺水常見(jiàn)病和多發(fā)病預防教育。在我園的櫥窗上懸掛“防溺水”橫幅。在教育活動(dòng)中，各班級還利用主題班會(huì )和活動(dòng)課等進(jìn)行了預防溺水安全教育活動(dòng)。
1、開(kāi)展“一封信”宣傳，提高家長(cháng)對安全教育工作的認識
利用暑期對全園學(xué)生進(jìn)行了安全教育宣傳。各班級利用《致教工一封信》發(fā)給全體家長(cháng)，要求家長(cháng)簽名，并將家長(cháng)簽名信交到教師手中。
2、開(kāi)展“一封信”宣傳，增強家長(cháng)對安全教育工作的認識
利用家長(cháng)會(huì )向全體家長(cháng)宣傳預防溺水的重要性。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，我園的防溺水宣傳教育活動(dòng)進(jìn)一步深入到家庭和幼兒的心中，使家長(cháng)對孩子的溺水事故和危險險點(diǎn)了如指掌，有效預防和杜絕了孩子們的溺水事故的發(fā)生。
3、開(kāi)展防溺水家庭宣傳，增強家園溝通
利用暑假，利用家長(cháng)會(huì )向幼兒、親友宣傳預防溺水常識；邀請市消防大隊家長(cháng)對家長(cháng)開(kāi)展防溺水的專(zhuān)題家長(cháng)座談；向家長(cháng)發(fā)放防溺水專(zhuān)題信息簡(jiǎn)短100多份。
四、開(kāi)展防溺水知識宣講，營(yíng)造安全氛圍
為進(jìn)一步增強廣大師生的安全意識，提高家長(cháng)的`監管力度，有效預防和遏制溺水事故的發(fā)生，有效預防和控制學(xué)生溺水傷亡，在上級部門(mén)的正確指導下，結合我園實(shí)際情況，幼兒園于xx月xx日下午組織全園家長(cháng)開(kāi)展了防溺水專(zhuān)題家長(cháng)會(huì )活動(dòng)。
會(huì )上，家長(cháng)代表和全體教職工參與，向家長(cháng)講解防溺水安全知識。在會(huì )上，園領(lǐng)導對家長(cháng)作了重要的安全宣傳。通過(guò)會(huì )議和校訊通向全園家長(cháng)發(fā)放宣傳資料，宣傳防溺水安全常識、預防溺水常見(jiàn)險情和自救自護的知識。在此次活動(dòng)中，幼兒園邀請安全監管部門(mén)相關(guān)人員對全體家長(cháng)進(jìn)行了防溺水專(zhuān)題講座。
通過(guò)本次活動(dòng)，進(jìn)一步增強了家長(cháng)的安全意識，提醒家長(cháng)注意做好孩子的安全監管工作，共同做好幼兒園的安全教育工作，營(yíng)造了良好的安全教育工作氛圍；通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步提高了廣大家長(cháng)的安全意識；增強了幼兒的自我保護意識；讓安全工作深入到每一個(gè)教職工和家長(cháng)的腦海，讓孩子在健康、快樂(lè )中得到幸福、健康的成長(cháng)，營(yíng)造了平安、和諧、幸福的和諧校園環(huán)境。
幼兒園防汛演練總結4
為認真貫徹和落實(shí)上級有關(guān)防汛工作的指示精神，進(jìn)一步提高全園師幼的安全意識，我園開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)，切實(shí)加強了幼兒園安全工作的領(lǐng)導，確保廣大師幼兒快樂(lè )健康學(xué)習生活，我園于20--年xx月xx日-xx日上午進(jìn)行全園教職工緊急疏散演練。在這次演練過(guò)程中我園師幼積極主動(dòng)的完成自我的任務(wù)，認真履行自我的職責，并在實(shí)際的工作中學(xué)，練，趕，同時(shí)，利用各種活動(dòng)對師幼的安全提出了更高，更深的要求。我園將繼往開(kāi)來(lái)，把安全工作落到實(shí)處，為確保全年度安全，不造成任何重大安全事故，現將我園安全工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視，認識到位。
為使幼兒的安全意識有效的落實(shí)到實(shí)處，我園成立了以園長(cháng)為組長(cháng)，班主任和教師為組員的“防汛演練領(lǐng)導小組”。并在幼兒園明確了各自的分工，細化了各班防汛演練的工作職責。
二、加大宣傳力度，增強師生抗災救災意識。
在幼兒園掀起了一股“全方位、多方面”的'防汛救險的宣傳教育活動(dòng)。
三、全方位的防汛演練。
為了提高全園師幼的抗災救災的意識和水平，我園開(kāi)展了全方位、多層次的演練活動(dòng)。首先，我園聘請了有經(jīng)驗的防汛專(zhuān)業(yè)教師對全體幼兒開(kāi)展防汛救災培訓活動(dòng)。并對全體教職工開(kāi)展了防災疏散演練活動(dòng)。
其次，我園在11級教室開(kāi)設了防汛演練課。在開(kāi)學(xué)第二周，全園全體教職工進(jìn)行了防汛逃生演練。此次活動(dòng)不僅僅讓我們全園教職工了解了防汛救災知識，更加全面提高了我園全體師幼的防汛自救能力，增強了全園師生防汛災害意識。
四、加強防溺水安全教育工作。
為了加強幼兒防溺水安全教育工作，我園于第二周，開(kāi)展了以溺水事故為重點(diǎn)的安全教育活動(dòng)。在全園開(kāi)展了一次防溺水專(zhuān)項安全教育活動(dòng)。各班級利用主題班會(huì )、教師會(huì )、國旗下講話(huà)等形式，向全體幼兒和幼兒進(jìn)行了防溺水知識教育；在全園進(jìn)行了一次防溺水安全大排查，在排查的基礎上，我們又發(fā)放了一些防溺水安全的宣傳資料，要求大家在假期里，不能玩危險游戲；并在每班級設立了安全教育宣傳欄。
通過(guò)此次全方位、多渠道、多方位的安全教育活動(dòng)，增強了全體師幼的安全意識，確保了幼兒園各項工作的安全，營(yíng)造了一個(gè)良好的安全、有效的氛圍。
幼兒園防汛演練總結5
為了切實(shí)加強廣大職工的防汛抗災意識，有效提高減災救災能力，確保工程安全度汛。按照“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序的應對我標段范圍內發(fā)生重大事故，通過(guò)啟動(dòng)本防汛應急演練，確保我標段范圍內遭遇暴雨時(shí)，在最短時(shí)間內充分發(fā)揮安全保障機制的作用，快速、高效、有序地實(shí)施救援工作，最大限度地使事故損失減小到最低程度，減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護職工安全，進(jìn)一步普及防汛安全知識，增強員工防汛安全意識，現將演練活動(dòng)中的主要開(kāi)展情況，總結如下：
一、工作部署
這次防汛演練是針對項目部人員、辦公設備、資料撤離；現場(chǎng)大型機械撤離；傷員救護；積水排除項目進(jìn)行演練，每個(gè)人要按照具體分工切實(shí)負責，統一聽(tīng)從指揮，按規定統一時(shí)間，執行各項工作。
二、演練時(shí)間
20xx年xx月xx日10:00時(shí)開(kāi)始，于11:00時(shí)結束.
三、演習過(guò)程
6月26下午10：00時(shí)由現場(chǎng)指揮王艷輝發(fā)布汛情通報隨后演練正式開(kāi)始。
4.1項目部撤離演練
項目部撤離演練開(kāi)始，小組人員一字排列，組長(cháng)向小組人員分工后并宣布：“立即執行撤離預案”
隨即隊員根據分工分別奔赴帳篷內，整理資料、電腦、打印機，然后裝箱、密封、裝車(chē)；人員也上車(chē)，按2號撤離路線(xiàn)立即撤離到石村避險點(diǎn)�！�
4.2傷員救護演練
演練開(kāi)始傷員首先步行到演練位置，坐地手握小腿受傷位置，等待救援。接到救援命令后救護組立即跑步到達救援位置，由組長(cháng)往急救中心打電話(huà)請求援助。救護采用夾板固定，由兩塊木板分別放在傷腿的內側和外側；用繃帶固定膝上部、膝下部、骨折上、骨折下及踝關(guān)節處。同樣要保持足尖垂直小腿，同時(shí)在骨折部位要加厚墊保護；簡(jiǎn)單包扎后120急救車(chē)鳴笛趕到救援現場(chǎng)，將傷者抬上擔架送上救護車(chē)，救護車(chē)開(kāi)往演練撤離區。
4.3抽水演練
演練開(kāi)始隊員將抽水泵抬到指定位置安放，灑水車(chē)開(kāi)到水坑邊停放，架設水管啟動(dòng)抽水泵開(kāi)始抽水，抽水完畢，隊員拆除設備上車(chē)撤離。
4.4機械設備撤離演練
演練開(kāi)始小組隊員一字排列，組長(cháng)向小組人員宣布：“立即執
行撤離預案，各自準備。隨即各隊員根據分工分別奔赴各自的機械，依次啟動(dòng)機械。
第一臺拖車(chē)到指定的拖車(chē)停放點(diǎn)停放，由專(zhuān)人指揮推土機上
拖車(chē)，推土機上拖車(chē)停放后進(jìn)行固定。完畢后第一輛拖車(chē)開(kāi)往撤離路線(xiàn)起點(diǎn)待命。
同上，指揮壓路機、挖掘機裝車(chē)。
所有機械全部裝車(chē)、固定后撤離。
四、演練總結
在這次演練中，從防汛指揮領(lǐng)導的組織發(fā)動(dòng)，坐陣指揮，督查指導到防汛隊伍、設備調集，都按防洪預案的要求，科學(xué)地進(jìn)行了安排。在最短時(shí)間內實(shí)現了防汛目標。
通過(guò)這次演練，提高了防汛搶險意識。各相關(guān)職能部門(mén)做好了防大汛、搶大險的思想準備。檢驗了我們防汛搶險預案的可操作性、合理性，指揮決策的準確性、規范性、防汛搶險調度的靈活性和科學(xué)性，和對意外事件的快速反映能力，同時(shí)也檢驗了各職能組之間的協(xié)調作戰能力。各職能組之間，通過(guò)方案制定、指揮調度、防汛組織、搶險、后勤保障等各項防汛工作的.配合，提高了協(xié)同作戰能力。全體參戰人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，表現了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)。
五、演練工作中存在的問(wèn)題
由于部分人員第一次參加防汛搶險演練工作，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時(shí)出現各自為戰的現象，相互協(xié)調配合不夠。
防汛搶險機械設備不足，如遇到特大汛情在從社會(huì )上進(jìn)行調集，增加抗洪搶險效率。
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