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【薦】學(xué)生創(chuàng )新之星主要事跡5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，要用到事跡的情況還是蠻多的，事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點(diǎn)。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的學(xué)生創(chuàng )新之星主要事跡，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生創(chuàng )新之星主要事跡1
張xx抓住課間的時(shí)間讀書(shū)學(xué)習。
鋼都小學(xué)校園里，有一道格外惹人注目的風(fēng)景線(xiàn)，她熱情開(kāi)朗、樂(lè )于助人，她聰明好學(xué)、多才多藝，她是同學(xué)們的好伙伴，更是老師的小助手。她就是六年五班的張xx同學(xué)。
張xx同學(xué)從小學(xué)一年至六年連任班長(cháng)，也是學(xué)校大隊干部。她愛(ài)祖國，愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義；她尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人；她虛心好學(xué)，刻苦鉆研，成績(jì)優(yōu)異；她身體健康，生活樸實(shí)；她做事求完美，做人求真誠，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優(yōu)秀小學(xué)生。
她品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，全面發(fā)展，每年都被評為校三好學(xué)生，20xx年被評為鐵東區十佳少先隊員，20xx年度被評為鐵東區美德少年，20xx——20xx年度被評為鞍山市三好學(xué)生。
她是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jì)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對困難，從不言敗。
她愛(ài)好廣泛，多才多藝，主持、朗誦還有舞蹈都是她的特長(cháng)。曾獲得20xx年中國遼陽(yáng)WDC世界舞公開(kāi)賽少年女子組第一名，20xx年中國昌圖北方杯拉丁舞公開(kāi)賽少年女子組第一名，女子雙人組第一名。
她是班里各種活動(dòng)的小主持人，也是校廣播站的廣播員。班里的新年聯(lián)歡會(huì )，升國旗儀式的主持人，各種大大小小的活動(dòng)都留下她的身影。
一分耕耘，一分收獲，學(xué)習、生活、成長(cháng)的`道路是艱辛而漫長(cháng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。我們相信張xx同學(xué)會(huì )用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；會(huì )用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪充滿(mǎn)希望的畫(huà)；會(huì )用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的女孩在愛(ài)的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。
張xx是一個(gè)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的好少年。她親自組織開(kāi)展全校的小志愿者活動(dòng)，將大愛(ài)的精神傳遍鋼都校園，她創(chuàng )辦愛(ài)心課堂，幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)取得進(jìn)步，積極參加社會(huì )愛(ài)心活動(dòng)，捐助貧困兒童學(xué)習用品及物質(zhì)上的幫助，她用自己勤奮向上的精神感染著(zhù)身邊的每一位同學(xué)，用自己的實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了全校師生的贊譽(yù)！因此，20xx年度被評為鐵東區十佳少先隊員，鐵東區美德少年，20xx——20xx年度鞍山市三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號！她將繼續保持積極向上、孜孜以求的精神，做具有新時(shí)代精神的美德少年！
學(xué)生創(chuàng )新之星主要事跡2
他小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線(xiàn)。熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，責任心強。
李xx自上學(xué)五年來(lái)，能尊敬師長(cháng)，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規范》。在各位老師和家長(cháng)的教導下，逐漸能辯是非，知善惡。
培養成了自尊、自愛(ài)、自信、自強的良好社會(huì )公德和文明行為習慣。他誠實(shí)守信，關(guān)愛(ài)同學(xué)，樂(lè )于助人，在學(xué)校倡議的各項募捐活動(dòng)中，踴躍參加，帶頭捐助。并對自己的爸爸媽媽說(shuō)我是班干部，應該多捐點(diǎn)。他是這么說(shuō)的，也是這么做的。
他不管是在家里還是在學(xué)校，他都非常熱愛(ài)勞動(dòng)，在勞動(dòng)過(guò)程中，不計多少、任勞任怨。記得在三年級開(kāi)學(xué)后的第一次大掃除中，天很熱，他在完成了自己份內的工作后，幫助其他同學(xué)擦窗戶(hù)，不小心從板凳上跌落下來(lái)，腿都跌青了，手也擦破了點(diǎn)皮，褲子也弄臟了，老師和同學(xué)關(guān)心他不讓他干了，可他裝著(zhù)沒(méi)事的樣子，忍著(zhù)痛，繼續和同學(xué)們打掃完教室。
那次他們班衛生評比得了第一名，快樂(lè )的成就感無(wú)語(yǔ)言表，更激發(fā)了他熱愛(ài)勞動(dòng)的信心。輪到值日，為了給班級爭光，在校衛生檢查中不丟分，經(jīng)常是別的同學(xué)不再干了，他一個(gè)人還在做最后的收尾檢查工作，直到自己認為滿(mǎn)意才離開(kāi)教室。
愛(ài)好運動(dòng)，興趣廣泛，堅持不懈。李xx總以男子漢自稱(chēng)，口頭禪是男人怎么怎么的……他是個(gè)男孩子，充分反映了一個(gè)孩童的'天性。
他的身體發(fā)育比同齡的孩子快，個(gè)子高，經(jīng)常堅持鍛煉，在學(xué)校積極參加打球和跳繩等體育比賽，并和其他同學(xué)一道為班級贏(yíng)得好成績(jì)，為班級爭光。除了學(xué)校的正常運動(dòng)外，他平時(shí)還積極參加各種運動(dòng)。
一有時(shí)間，就和爸爸去公園滑旱冰，和媽媽打羽毛球；雙休日歡喜和家人騎自行車(chē)郊游踏青，親近大自然；寒暑假仍不忘加強運動(dòng)，不分嚴寒酷暑堅持和家人每天早起趴山。加強運動(dòng)不是他唯一的愛(ài)好，他還經(jīng)常喜歡動(dòng)手制作，辦個(gè)小報，組裝一些小汽車(chē)、小樓房、小動(dòng)物等等，在二年級手工制作中用核桃皮，荷包小兔、毛線(xiàn)等制作的龜兔賽跑，獲�？萍夹“l(fā)明和手工制作一等獎。
在三年級獲校手抄小報評比三等獎。勇?lián)厝�，勤于�?chuàng )新作為學(xué)校的副大隊長(cháng)，他不僅是輔導員的得力助手而且是大隊部的小當家。他積極獻計獻策，勇于創(chuàng )新，將大隊部的工作開(kāi)展的紅紅火火。他向輔導員老師提出人人種植一盆花活動(dòng)構想，并詳細策劃、組織，在老師的幫助下，活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，不僅美化了校園，還培養了隊員熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣；他和其他大隊長(cháng)共同商榷，組織開(kāi)展講文明，改陋習活動(dòng)，使得校園處處洋溢著(zhù)文明新風(fēng)；在新世紀我能行才藝展示比賽、我為雙創(chuàng )做貢獻演講比賽、‘學(xué)習八榮八恥，做優(yōu)秀小公民’的倡議等活動(dòng)中，他都是重要的組織者和參與者，事前精心設計，全面準備，積極號召全校隊員參與，每次都搞得轟轟烈烈，取得圓滿(mǎn)。成功。
尤其是在做環(huán)保小衛士活動(dòng)中，他發(fā)動(dòng)全體隊員行動(dòng)起來(lái)，使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛生有了很大的改觀(guān)。在科學(xué)課上積極創(chuàng )新，搭建房子，作品受到了各位領(lǐng)導的好評。
小孩需要精心培養和倍加關(guān)愛(ài)，家庭是孩子學(xué)習成長(cháng)的第一環(huán)境。多年來(lái)，在父母的精心呵護下，他的童年是美好的，是幸福的。老師們辛勤的教導，家長(cháng)積極配合，在他小學(xué)啟萌成長(cháng)過(guò)程中，培養了廣泛的興趣和頑強的品格。老師嚴格要求中不失關(guān)愛(ài)，家人嚴厲中不失疼愛(ài)，使他在德、智、體、美、勞幾方面得到了全面發(fā)展，他個(gè)性強，自理能力強，有強烈的自尊心和堅韌不拔的品格。
他勇于參加學(xué)校各項活動(dòng)，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，相信能通過(guò)他的不斷努力，在今后的人生道路上會(huì )更自信，更優(yōu)秀，更堅強，更成熟……
學(xué)生創(chuàng )新之星主要事跡3
老師眼中，他品學(xué)兼優(yōu)、勤學(xué)善思；隊員眼里，他活潑開(kāi)朗、多才多藝；父母心中，他癡迷閱讀、熱衷創(chuàng )作。
一、創(chuàng )新，點(diǎn)燃思維之花
范xx，是一個(gè)開(kāi)拓創(chuàng )新、全面發(fā)展的好隊員。從小他就是個(gè)“小問(wèn)號”，似乎對啥都充滿(mǎn)好奇，生活中司空見(jiàn)慣的小事，他也總喜歡刨根問(wèn)底，尤其喜愛(ài)探究。
讀一年級時(shí)，他偶然接觸了Scratch軟件，他發(fā)現只要通過(guò)簡(jiǎn)單的編寫(xiě)程序，就能在電腦上呈現自己的想法，一下子來(lái)了興趣。于是一有空他就愛(ài)上電腦操作，這兒點(diǎn)點(diǎn)，那兒搗搗，有時(shí)對照書(shū)本模仿，有時(shí)和爸爸探討，有時(shí)自己創(chuàng )作……
20xx年疫情突襲，每個(gè)小區都設置了志愿亭，他發(fā)現志愿者每天都要花費大量的時(shí)間和精力，提醒來(lái)往人員佩戴口罩、測量體溫。不僅費時(shí)費力，而且存在交叉感染的概率。智能時(shí)代有沒(méi)有更方便快捷又安全的方式呢？他的小腦袋又開(kāi)始冒泡泡了，于是他嘗試借助軟件設計了一款“智慧小區，防疫神器”的程序，解決了生活中的實(shí)踐問(wèn)題，為此還受到了社區叔叔阿姨的點(diǎn)贊，沒(méi)曾想還獲得了第二十一屆金華市中小學(xué)電腦制作比賽創(chuàng )意編程一等獎、浙江省優(yōu)秀獎的好成績(jì)。
創(chuàng )新來(lái)源于生活，也應用于生活，計算機編寫(xiě)程序為他打開(kāi)了一扇特別的窗，既能解決生活中的問(wèn)題，也能給他帶來(lái)快樂(lè )的體驗，因此他總是陶醉其中。20xx年編寫(xiě)的《20以?xún)瓤谒慵訙p法好幫手》應用于班級，受到了老師同學(xué)的大力贊揚，班級口算節節攀升，創(chuàng )意程序獲得永康市一等獎；2022年，他又開(kāi)始探索《智能防疫電梯》，在識別口罩的基礎上，加上識別人數，聲控調解，最大限度減少人與人、人與物之間的接觸，降低病毒傳播的風(fēng)險，此程序設計獲得了永康市學(xué)生信息素養大賽二等獎。目前，他又開(kāi)始投入“智能交通信號燈”的探索……對于創(chuàng )新，他總是樂(lè )此不疲。
智能防疫電梯
在課余時(shí)間他也熱衷于科學(xué)實(shí)驗，有時(shí)沉浸其中一發(fā)不可收拾，客廳、臥室、廚房都是他的實(shí)驗基地。同時(shí)，他也積極參加羽毛球、書(shū)法、繪畫(huà)、合唱等特長(cháng)學(xué)習，其中《逆行者》《海底昆蟲(chóng)》科幻畫(huà)大大激發(fā)了他的想象力，分別獲得了永康市一、二等獎。在今年舉辦的第三屆小海星馬拉松比賽中跑進(jìn)了前五名。廣泛的興趣愛(ài)好、大膽創(chuàng )新的實(shí)踐，讓他的學(xué)習生活變得充實(shí)而有意義。
二、書(shū)香，開(kāi)辟勤學(xué)之路
他的閱讀也從來(lái)不帶邊線(xiàn)，平時(shí)只要有空，路邊的階梯、等待的間隙，隨時(shí)隨地就能看到他閱讀的身影，不挑地點(diǎn)，不限時(shí)空，他被大家稱(chēng)為真正的“小書(shū)蟲(chóng)”，而閱讀也給帶給了他無(wú)窮的力量。在2021年永康市親子朗讀比賽中獲得了二等獎，勤學(xué)已經(jīng)深深地烙在他的心中。
除了閱讀，他也喜愛(ài)把所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)，細水長(cháng)流，他堅持說(shuō)寫(xiě)日記已達三年之久，積累了約16萬(wàn)多字�！稛o(wú)懼無(wú)畏淡泊名利》《炸響鈴》《閃閃發(fā)光的名字》等多篇文章在《學(xué)習強國》《梧桐樹(shù)》發(fā)表。其中《那一抹鮮艷的紅》《用力量傳遞力量》分別在“傳承紅色基因”和“我的抗疫故事”主題征文中獲金華市級二、三等獎。
他用勤學(xué)，換取了自己優(yōu)異的成績(jì)，屢次被評為“模范生”“和雅少年”“優(yōu)秀少先隊干部”等。
二、負責，傳遞品德之美
范xx是一個(gè)追求上進(jìn)、認真負責的好隊員。她自我要求嚴格，各項學(xué)習與工作都會(huì )不折不扣地完成，從不落下。
作為學(xué)校的“校長(cháng)小助理”，他是老師的好幫手。在各項競賽檢查中，做到認真負責、公平公正，切實(shí)履行自己的職責�；蛱嵝殃爢T遵守交通規則，或勸阻他人不要亂發(fā)傳單，或督促隊員佩戴好紅領(lǐng)巾……通過(guò)觀(guān)察，他發(fā)現校門(mén)口的小攤販屢禁不止，因此就號召全校開(kāi)展一次“路邊攤的食品安全問(wèn)題”主題隊會(huì )，少先隊不定期卡點(diǎn)檢查，正因為他和大隊委成員的不懈努力、嚴格要求，校門(mén)口的.整體面貌有了大幅度地上升。
作為班級的“中隊長(cháng)”，他積極協(xié)助輔導員老師，組織收發(fā)、登記作業(yè)，認真負責，也從不讓蒙混者過(guò)關(guān)。每當隊員們遇到難題，他總能利用自己的下課休息時(shí)間與隊員一起謙虛地分析解決，但凡交給他的事，老師安心，隊員們放心。
同時(shí)，作為隊員與學(xué)校之間溝通的橋梁，他很好地起到了承上啟下的作用，能準確地將隊員之間的問(wèn)題與老師取得溝通，將老師的要求及時(shí)地轉達給隊員，得到了隊員老師的一致好評。
此外，他還積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，參加紅色宣講活動(dòng)、探訪(fǎng)西津古橋、尋訪(fǎng)英雄足跡、金勝山撿垃圾公益活動(dòng)、重陽(yáng)節慰問(wèn)老人、新華書(shū)店當見(jiàn)習店長(cháng)等，用腳步丈量英雄的足跡，用行動(dòng)傳遞社會(huì )的正能量。
勤學(xué)是創(chuàng )新的基礎，創(chuàng )新是思維的推進(jìn)，小小的身子蘊藏著(zhù)大大的能量，相信范xx能一直保持這種開(kāi)拓進(jìn)取的精神，勤學(xué)為槳，創(chuàng )新為帆，揚帆遠航……
學(xué)生創(chuàng )新之星主要事跡4
李xx自上學(xué)五年來(lái)，能尊敬師長(cháng)，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規范》。在各位老師和家長(cháng)的教導下，逐漸能辯是非，知善惡。
培養成了自尊、自愛(ài)、自信、自強的良好社會(huì )公德和文明行為習慣。他誠實(shí)守信，關(guān)愛(ài)同學(xué)，樂(lè )于助人，在學(xué)校倡議的各項募捐活動(dòng)中，踴躍參加，帶頭捐助。
并對自己的爸爸媽媽說(shuō)我是班干部，應該多捐點(diǎn)。他是這么說(shuō)的，也是這么做的。
他不管是在家里還是在學(xué)校，他都非常熱愛(ài)勞動(dòng)，在勞動(dòng)過(guò)程中，不計多少、任勞任怨。記得在三年級開(kāi)學(xué)后的
第一次大掃除中，天很熱，他在完成了自己份內的工作后，幫助其他同學(xué)擦窗戶(hù)，不小心從板凳上跌落下來(lái)，腿都跌青了，手也擦破了點(diǎn)皮，褲子也弄臟了，老師和同學(xué)關(guān)心他不讓他干了，可他裝著(zhù)沒(méi)事的樣子，忍著(zhù)痛，繼續和同學(xué)們打掃完教室。
那次他們班衛生評比得了
第一名，快樂(lè )的成就感無(wú)語(yǔ)言表，更激發(fā)了他熱愛(ài)勞動(dòng)的.信心。輪到值日，為了給班級爭光，在校衛生檢查中不丟分，經(jīng)常是別的同學(xué)不再干了，他一個(gè)人還在做最后的收尾檢查工作，直到自己認為滿(mǎn)意才離開(kāi)教室。
愛(ài)好運動(dòng)，興趣廣泛，堅持不懈。李xx總以男子漢自稱(chēng)，口頭禪是男人怎么怎么的……他是個(gè)男孩子，充分反映了一個(gè)孩童的天性。
他的身體發(fā)育比同齡的孩子快，個(gè)子高，經(jīng)常堅持鍛煉，在學(xué)校積極參加打球和跳繩等體育比賽，并和其他同學(xué)一道為班級贏(yíng)得好成績(jì)，為班級爭光。除了學(xué)校的正常運動(dòng)外，他平時(shí)還積極參加各種運動(dòng)。
一有時(shí)間，就和爸爸去公園滑旱冰，和媽媽打羽毛球；雙休日歡喜和家人騎自行車(chē)郊游踏青，親近大自然；寒暑假仍不忘加強運動(dòng)，不分嚴寒酷暑堅持和家人每天早起趴山。加強運動(dòng)不是他唯一的愛(ài)好，他還經(jīng)常喜歡動(dòng)手制作，辦個(gè)小報，組裝一些小汽車(chē)、小樓房、小動(dòng)物等等，在二年級手工制作中用核桃皮，荷包小兔、毛線(xiàn)等制作的龜兔賽跑，獲�？萍夹“l(fā)明和手工制作一等獎。
學(xué)生創(chuàng )新之星主要事跡5
巾幗英雄小小穆桂英——王xx，是永康市永祥小學(xué)六年級中隊的隊員，是一名新永康人。她性格活潑開(kāi)朗，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，興趣愛(ài)好，全面發(fā)展。她利用課余時(shí)間參加繪畫(huà)、舞蹈、婺劇等興趣活動(dòng)。20xx年全國舞林大會(huì )永康賽區上，她以?xún)?yōu)美的身姿捧回了季軍獎杯。她憑借良好的舞蹈功底在學(xué)校編排的婺劇折子戲《楊門(mén)女將》中飾演主角穆桂英，她帶領(lǐng)其他隊員共同努力，過(guò)五關(guān)斬六將，在20xx年獲得了永康市中小學(xué)生曲藝大賽一等獎，20xx年獲得金華市中小學(xué)生第五屆婺劇匯演一等獎，并有幸代表金華地區唯一一個(gè)節目登上了浙江省“春泥計劃”十周年成果展演舞臺，她本人獲得了“最佳表演”稱(chēng)號。
在學(xué)校婺劇社的滋養下，王xx隊員成了校園里不折不扣的小明星，但她并沒(méi)驕傲，她通過(guò)參加市教育局慶六一文藝晚會(huì )、集團總校開(kāi)學(xué)典禮、社區活動(dòng)等各類(lèi)文藝演出提升自己表演能力的同時(shí)，向觀(guān)眾們傳播婺劇文化。
一、一招一式婺劇情
20xx年的9月，王xx在媽媽的帶領(lǐng)下走進(jìn)了永祥小學(xué)開(kāi)始小學(xué)生活，那時(shí)的她有點(diǎn)害羞，有點(diǎn)內向，一張可愛(ài)的笑臉，一雙烏溜溜的大眼睛掩飾不住她內在的靈氣。恰逢永祥小學(xué)開(kāi)設婺劇社，婺劇負責人應老師要挑選一批學(xué)生參加婺劇培訓。王xx看了有關(guān)婺劇節目后，心中對婺劇充滿(mǎn)了向往，積極報名，成了學(xué)校婺劇社里最早最小的一名演員。從此，她與婺劇結下了深深情。一晃六年了，她每天跟著(zhù)老師學(xué)做動(dòng)作。一招一式，有板有眼；唱念做打，像模像樣。舞臺上的她，手眼身法，不慌不忙。在鏗鏘鑼鼓聲中，目光如矩，盈盈舞動(dòng)，頗具婺劇演員的范兒，一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作，隨著(zhù)劇情一一呈現，鷂子翻身、側翻、劈叉、下腰、大甩腰、前橋、搶背、搬腿、吊魚(yú)等，完成得干脆利落，博得了觀(guān)眾一陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲。
二、勤學(xué)寒徹春起苗
所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。自加入婺劇社后，王xx堅持刻苦訓練，走圓場(chǎng)、壓腿、翻身、踢腿等基本功。唱念做打，唱腔是戲曲最重要的四功之一，要做一個(gè)婺劇好演員，既要有過(guò)硬的動(dòng)作功，又要有飽滿(mǎn)的唱腔，剛開(kāi)始王xx存在婺劇韻味不足、氣息淺等問(wèn)題，她就一遍遍不厭其煩地跟著(zhù)老師或錄音試唱，每一個(gè)音符，每一次運腔，慢慢地，她明白了如何加裝飾音，如何做到聲斷氣不斷，如何表達人物的情緒等技巧，正是王xx用心學(xué)習，她才能快速成長(cháng)。
20xx年暑假，為了迎接金華市婺劇展演比賽，婺劇老師利用休息時(shí)間給王xx教唱腔，剛唱幾句，突然王xx不知怎的向后倒去，著(zhù)實(shí)把老師嚇了一跳。幾經(jīng)折騰，原來(lái)是中暑了，看著(zhù)她瘦瘦的小身板，老師說(shuō)：“下次再練吧�！笨伤龍詻Q不同意，說(shuō)：“我想在舞臺上有最好的表現，我現在唱的還不是很好，我必須多練習，否則來(lái)不及了�！眻剔中愿竦乃�，抓了痧繼續練習。平時(shí)每日的基本功練習，她可以做到一日不差，她的勤學(xué)苦練致使她把穆桂英角色扮演得淋漓盡致。
三、衣缽相承學(xué)子意
“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來(lái)”，王xx同學(xué)自從加入婺劇社以來(lái)，總是最勤奮最刻苦的一個(gè)隊員。老師布置看一出戲，看一本婺劇書(shū)籍，寫(xiě)一個(gè)心得體會(huì )等書(shū)面作業(yè)，王xx總是認認真真地完成。她媽媽說(shuō)：“她以前從來(lái)不看戲的，現在看得可專(zhuān)注了�！蓖鮴x說(shuō)：“穆桂英的深明大義，金枝公主的嬌貴高傲，洪蘇秀的善良溫柔，秦香蓮的不畏權貴，常常讓我深受感動(dòng)，婺劇實(shí)在太美了，我要努力學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步�！边M(jìn)入六年級后，學(xué)習更加緊張，但王xx依然沒(méi)有放棄婺劇的學(xué)習，堅持每周一次的婺劇訓練。每逢節假日還經(jīng)常受邀參加校外演出，贏(yíng)得了觀(guān)眾們的一陣陣驚嘆聲。由于結緣婺劇，小小的王xx在一次次舞臺歷練中成長(cháng)得更加成熟，眼界更加開(kāi)闊。她說(shuō)：“婺劇讓我發(fā)現了藝術(shù)世界的.一片百花園，給我帶來(lái)審美感受的同時(shí)，還能鍛煉意志力，每一次的比賽都給我信心向更美、更好的婺劇表演前進(jìn)�！�
婺劇就像是一道通往外面世界的門(mén)，引領(lǐng)著(zhù)孩子走出狹小的生活圈，去看看五彩的世界；婺劇又像一粒種子，悄悄地在孩子們心中發(fā)芽，樹(shù)立更遠大的目標。王xx是我們山區幸運又努力的孩子，愛(ài)上婺劇后，她一步步地朝這個(gè)目標努力，全面認識自己、提高自己，不斷地在學(xué)習中增長(cháng)知識，在人生旅途中陶冶情操，勤奮地學(xué)習，健康地成長(cháng)，快樂(lè )地生活，這就是她——一名婺劇傳承的好少年，一名品學(xué)兼優(yōu)的文明少年。
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