傳統文化作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的傳統文化作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
傳統文化作文 篇1
我非常喜歡我家的中國結,因為它帶著(zhù)東方的神韻,滲透著(zhù)既古老又悠遠的中國文明。
那是在我過(guò)生日的時(shí)候在公園里買(mǎi)的,一共有兩個(gè),因為媽媽希望我好好學(xué)習、身體健康。
這兩個(gè)中國結與市場(chǎng)上買(mǎi)的顏色一樣,都是紅色的,是那種熱情洋溢的紅,讓人看著(zhù)心里就暖洋洋的。其中一個(gè)的'主結是菱形的,用小拇指一樣粗的紅繩子編成,主結下面還有一個(gè)直徑5厘米左右的玉石,繩子從玉石中間的小孔穿過(guò),纏成兩個(gè)紅絲的穗子。
另外一個(gè)主結是用紅色、綠色、金色的絲繩變裝的兩條魚(yú),下面還掛了兩個(gè)小鈴鐺,一搖就會(huì )發(fā)出叮鈴鈴的響聲。中間還有用五種顏色的絲繩編成的玉米,最下面是用絲線(xiàn)編成的紅色穗子。
中國結也叫同心結,有的代表著(zhù)愛(ài)情,這個(gè)我還不懂,有的代表著(zhù)祥和。而我的中國結象征著(zhù)幸福和對未來(lái)的憧憬,還飽含著(zhù)媽媽對我深深的愛(ài)……
傳統文化作文 篇2
在中國十大傳統文化中,我最喜愛(ài)的就是京劇了。因為首先我省在故宮腳下的皇城根,我是地道的北京人,而京劇作為我國的國粹,是北京傳統文化中的精華之處,北京人生來(lái)就愛(ài)聽(tīng)這口兒,你且聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng)那國家大劇院的經(jīng)典曲目《霸王別姬》,這其中,不管是旦角,青衣,還是奸詐狡猾的丑角,他們的`唱腔功底和表演人物所蘊含的豐富心理刻畫(huà),都能讓人拍手稱(chēng)絕,我可算是那里的?土,實(shí)在是太喜歡京劇了,又好聽(tīng)又好看!在這里真的要向大家推薦一下了。京!我們都喜歡。
我喜歡的傳統文化是京劇。京劇是中華藝術(shù)的瑰寶,也被稱(chēng)為“國粹”,它通過(guò)京劇演員的每一個(gè)細微動(dòng)作、臺詞,表現了許多個(gè)歷史典故,既讓人大飽眼福,有耐人尋味。如梅蘭芳在表現“霸王別姬”這個(gè)典故時(shí)僅能靠蘭花指就將虞姬的喪國之痛表現得淋漓盡致。京劇已經(jīng)有幾百年的歷史,但依舊深受大家的喜愛(ài),它的服裝業(yè)華麗多樣,美麗精致。在我觀(guān)看京劇時(shí),我總能被帶入到戲中人物,體會(huì )他們的感受,可見(jiàn)京劇的感染力十足。因此我喜歡京劇。
傳統文化作文 篇3
中華文化源遠流長(cháng),就如同夜空中璀璨的銀河,令無(wú)數人神醉。而漢字恰巧就是那銀河中最耀眼的一顆明星,望著(zhù)這明星,我的靈魂穿越到了遠古時(shí)代。
在那個(gè)神秘而散發(fā)著(zhù)幽香的時(shí)代,我仿佛看到了倉頡,他正忙于收集和整理這些一塊塊的東西。這引發(fā)了我對古人的崇拜?粗(zhù)他們衣不著(zhù)體的樣子,我沉思了;為什么這些四肢發(fā)達,頭腦簡(jiǎn)單的人能造出這么優(yōu)美而極富表現力的東西呢?但不管原因怎么樣,漢字終究還是造出來(lái)了。
每當我寫(xiě)字時(shí),一種激動(dòng)之情難以言表?粗(zhù)這些寫(xiě)在本子上的歪歪斜斜的字,一個(gè)個(gè)好像要蹦出來(lái)的樣子,仿佛一個(gè)個(gè)都在對我笑、對我揮手。同時(shí)我又很內疚,為什么要把這些生動(dòng)有趣的.東西定格在了紙上,讓它們無(wú)法獲得自由。
縱觀(guān)歷史,古往今來(lái),多少人用自己手中的筆揮寫(xiě)出了不朽的文章。這些文章當中字字傳情。都無(wú)一不是詩(shī)人當時(shí)內心的真實(shí)感受。王羲之的《蘭亭序。他的字如行云流水,狂放中不失婉約》無(wú)疑是我國書(shū)法領(lǐng)域中最杰出的作品,正體現了中華民族的偉大精神。
但是,隨著(zhù)電腦時(shí)代的來(lái)臨,漢字出現了嚴重的危機。人們變的越來(lái)越輕視漢字了,只懂得在鍵盤(pán)上操作的他們根本不知道什么才是真正的漢字,也不懂得漢字的深層意蘊,只是把它當作了一個(gè)作為與人交流溝通的工具?伤麄兏静恢牢覀兊睦献嫦葌儎(chuàng )作它們的起源是什么。
漢字是音形義三者的完美結合。它體現了我們祖先豐富的想象力。它是我國文化的重要標志,是任何一個(gè)其他國家的語(yǔ)言文字所不能替代的東西。它就似一根紐帶,扭緊了整個(gè)華夏兒女的心。
我希望在如科技發(fā)達的今天,請大家不要忘記了我們身邊一些最基本的東西。請大家按耐住浮躁之心去認真領(lǐng)悟一下蘊含在漢字下的文化魅力吧!
傳統文化作文 篇4
當今的社會(huì )漸漸興起了學(xué)習傳統文化的熱潮。各類(lèi)綜藝節目聊詩(shī)詞,紀錄片講四書(shū)五經(jīng),電視劇記歷史,各類(lèi)書(shū)籍談文言文,甚至是一些廣告都用上了成語(yǔ),到處都不難見(jiàn)到傳統文化的身影。曾經(jīng)因晦澀難懂讓人敬而遠之的古典書(shū)籍,也漸漸鮮活生動(dòng)了起來(lái)。當我們對古典詩(shī)詞侃侃而談時(shí),可能有時(shí)會(huì )覺(jué)得自己的想法好像也不是很有道理,沒(méi)有理解其中的深意,掌握不了傳統文化的精髓。那我們這樣學(xué)傳統文化有意義嗎?傳統文化有價(jià)值嗎?我們應該學(xué)傳統文化嗎?
傳統文化是我們的祖先留給我們的.寶貴精神財富,是先人思想的精華,是古人的智慧結晶。即使當今的社會(huì )發(fā)展速度飛快,各種新思想、新文化不斷涌現,我們也應該汲取傳統文化的精華,讓傳統文化成為我們的思想源泉和精神力量。傳統文化是民族的根,內容博大精深,值得我們用心研究。
或許我們不太理解其中的哲理,學(xué)習了也認為自己沒(méi)有什么改變,但這絕對不代表我們學(xué)習傳統文化沒(méi)有意義。學(xué)習傳統文化不是一朝一夕就能見(jiàn)效的,耳濡目染,時(shí)間長(cháng)了,在不知不覺(jué)中思想行為就會(huì )打上傳統文化的烙印。人生的路畢竟很長(cháng),要經(jīng)歷的事會(huì )有很多,在為人處世中對其中道理的理解會(huì )越來(lái)越深刻。而且,每個(gè)人的經(jīng)歷和性格都不一樣,所以想法也不一樣,對人生的理解也不一樣,我們對一些事的理解可能和先人不一樣,所以沒(méi)必要必須和前人的想法一模一樣才算理解了精髓。每個(gè)人的人生都很精彩,我們學(xué)習前人的思想,其實(shí)是要嘗試理解前人的心境。
傳統文化,是前人對我們跨越時(shí)空的教育。時(shí)已過(guò),境也遷,往昔滄海已成桑田,但哲人的思想永遠熠熠生輝,散發(fā)著(zhù)永不磨滅的光輝。傳統文化,是文學(xué)的瑰寶,精神的寶庫,這是一筆無(wú)法估量其價(jià)值的財富。
我們應該學(xué)習傳統文化,即使深奧如《論語(yǔ)》《史記》,怪異如《聊齋》《西游記》,要學(xué)就要熟讀精思。傳統文化影響了一代又一代的人,早到古代先哲對子女的教誨‘‘靜以修身,儉以養德’’‘‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為’’,再到現在的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),都有傳統文化的影子,足以體現傳統文化的價(jià)值。我們應該想的是怎樣學(xué)好傳統文化、怎樣領(lǐng)會(huì )其精神,而不是應不應該學(xué)傳統文化、學(xué)習傳統文化有沒(méi)有意義。
傳統文化作文 篇5
端午節、春節、元宵節、清明節等是我國傳統的節日。每逢佳節倍思親;無(wú)論是遠在他鄉的游子,還是近在咫尺的家人都要聚在一起,過(guò)一個(gè)團圓節。
“端午節”由來(lái)已久。分大端午和小端午。小端午是農歷五月初五大端午是在五月十五!岸恕弊钟谐跏嫉囊馑,“端午”就是五月的第一個(gè)逢五。端午節又叫“龍舟節”“詩(shī)人節”“燈節”。說(shuō)起這些節日,還有一段悲涼凄美的故事呢!戰國時(shí)期,愛(ài)國詩(shī)人屈原投江自盡,周?chē)娜思娂娮叩浇厔澊驌。人們爭先恐后?,要把屈原救上岸。打撈了很久以后,人們還不見(jiàn)屈原的尸體,就回家拿米團扔往江中,不讓江中的魚(yú)、蝦、蟹、鬮等把屈原的尸體吃掉,于是有了現在的吃粽子、賽龍舟。
“端午節”最重要的習俗就是吃粽子了。粽子一般用黃米和糯米做成。把黃米或者糯米,還有包粽子的竹葉泡在盆里一天一夜。再用葉子把粽子包成三角形,每一個(gè)角放上大棗或花生,為的是不讓米溢出來(lái)。粽子包好后,連同雞蛋一起放到大鍋里,慢火煮一下午。粽子煮好后,打開(kāi)鍋,芳香四溢,竹葉的香味,粽子的清香,沁入到雞蛋中,使人忍不住要多吃幾個(gè)。
中華民俗源遠流長(cháng),這不是迷信,而是傳統習俗。我們應該去尊重它、保護它。讓古老的傳統文化成為民族的和諧,為經(jīng)濟的騰飛做出貢獻。
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