[精選]人物訪(fǎng)談報告范文12篇
在日常生活和工作中，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲？以下是小編整理的人物訪(fǎng)談報告范文，希望能夠幫助到大家。
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人物訪(fǎng)談報告范文 篇1
一位是新疆伊力特酒業(yè)有限公司人力資源部門(mén)xx經(jīng)理，另一位是新疆一千零一夜品牌設計公司人力行政部門(mén)xxx主管。
為了使自己能夠更加清晰真實(shí)的認識職業(yè)概念、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展等相關(guān)情況，也為了更加科學(xué)可信的撰寫(xiě)該報告，做好職業(yè)規劃，我聯(lián)系并訪(fǎng)問(wèn)了兩位職業(yè)相關(guān)從事者，之后整理撰寫(xiě)了該訪(fǎng)談報告。
第一部分：訪(fǎng)談
1、人物的選取及簡(jiǎn)介
本著(zhù)盡可能的選擇從事目標職業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士，以及多方位、多角度的了解職業(yè)相關(guān)情況的原則，最終選擇了兩位相關(guān)人員。一位是新疆伊力特有限公司人力資源部門(mén)xx經(jīng)理，另一位是新疆一千零一夜品牌設計公司人力行政部門(mén)xxx主管。該二位專(zhuān)業(yè)人士都已在相關(guān)領(lǐng)域工作了多年，積累了豐富的社會(huì )工作經(jīng)驗，對人力資源以及行政管理等方面有著(zhù)清晰的認識和獨到的見(jiàn)解。經(jīng)過(guò)不懈溝通和交流，我很榮幸的預約到二位，并進(jìn)行了詳細的訪(fǎng)談。了解了他們的工作環(huán)境，也更好的認識到其公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文化、使命目標等。
2、訪(fǎng)談回顧和總結
經(jīng)過(guò)和兩位人力資源管理從事者的訪(fǎng)問(wèn)請教，我自己在對自身認識、專(zhuān)業(yè)學(xué)習、職業(yè)概念、職場(chǎng)發(fā)展、目標選取等方面有了更深的體會(huì )和認識。
現對訪(fǎng)談內容進(jìn)行簡(jiǎn)單回顧和還原，并對訪(fǎng)談內容總結和整理，不對內容做詳細列出。
問(wèn)：想請教您一個(gè)問(wèn)題，如果有符合貴公司所有條件的應屆畢業(yè)生，但是沒(méi)有工作經(jīng)驗，貴公司錄用他的幾率有多大呢？
答：在行業(yè)內，越是知名的企業(yè)，他們的要求就會(huì )更高，對工作經(jīng)驗的要求更高。但是，如果是各方面素質(zhì)都很好的應屆畢業(yè)生，我們也會(huì )把他招納進(jìn)來(lái)，好好培養的。比如說(shuō)，我們在中北大學(xué)就開(kāi)設了針對畢業(yè)生的專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )，選到了合適的人。
問(wèn)：嗯，看來(lái)工作經(jīng)驗是很重要的，那么還想請教您，目前行業(yè)內從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景呢？
答：其實(shí)像在咱們人力資源管理這一行業(yè)來(lái)講，人才是短缺的，各個(gè)公司都需要高素質(zhì)的管理人才，但是社會(huì )需求和供應是存在矛盾的，就像我們公司的情況，在我們人力資源部的不一定當時(shí)就是學(xué)習人力資源管理的，但是，未來(lái)企業(yè)所需要的人力資源管理人才絕不僅僅是這樣，要求的一定是具備過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗的人。對于人力資源管理，你可以考取人力資源管理師的證書(shū)，這對你的競爭力是一個(gè)很大的提高。
問(wèn)：嗯，看來(lái)在大學(xué)期間學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識是極其重要的。那么您認為在開(kāi)始從事這份工作時(shí)，應該更重視什么的培養呢？
答：我覺(jué)得最重要的就是和前輩們學(xué)習經(jīng)驗，因為做人事工作，交際的范圍特別廣、需要和不同性格、不同類(lèi)型的人打交道，這就決定了我們要學(xué)和人相處的技巧、并且能夠很快得從他們的言談舉止中發(fā)現他們的特點(diǎn)、優(yōu)勢和不足之處，跟著(zhù)前輩學(xué)呢，你從他們的待人接物和行為方式上，可以學(xué)到很多你在書(shū)本上學(xué)不到的，因為常說(shuō)，理論與實(shí)踐相結合才是最完美的。
問(wèn)：嗯，職業(yè)決定了我們經(jīng)常在企業(yè)中扮演著(zhù)重要的角色，那么行業(yè)沒(méi)，初級職位和較高級職位的薪水一般是什么水平呢？
答：薪資呢，根據不同規模的企業(yè)有不同的標準，在省內，發(fā)展較好的企業(yè)，處級職位的薪資在4000—5000不等，職位越高薪資越高；剛起步的企業(yè)，初級職位的薪資在3000左右職位高的可以達到5000以上，另外，正規的企業(yè)都有較好的福利待遇。
問(wèn)：您認為在大學(xué)期間更應該培養一些什么能力更有利于在步入職場(chǎng)后更容易盡快進(jìn)入角色？
答：大學(xué)期間，要很好地掌握專(zhuān)業(yè)知識，在此基礎上，特別注重實(shí)踐經(jīng)驗的積累，可以通過(guò)各種社團、組織來(lái)積累實(shí)踐經(jīng)驗，還有就是實(shí)習、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這樣便可以很快地適應工作環(huán)境，扮演好角色。
第二部分：總結與提高
1、對目標職業(yè)的分析
人力資源管理是什么？詞典中分析，從科技的角度來(lái)定義，就是對人力資源進(jìn)行有效開(kāi)發(fā)、合理配置、充分利用和科學(xué)管理的制度、法令、程序和方法的總和。它貫穿于人力資源的整個(gè)運動(dòng)過(guò)程，包括人力資源的預測與規劃，工作分析與設計，人力資源的維護與成本核算，人員的甄選錄用、合理配置和使用，還包括對人員的智力開(kāi)發(fā)、教育培訓、調動(dòng)人的工作積極性、提高人的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德覺(jué)悟，等等。那么，按照我們通俗的說(shuō)法，人力資源管理就是指運用現代化的科學(xué)方法，對與一定物力相結合的人力進(jìn)行合理的培訓、組織和調配，使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例，同時(shí)對人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當的誘導、控制和協(xié)調，充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性，使人盡其才，事得其人，人事相宜，以實(shí)現組織目標。
人力資源經(jīng)理的職責是什么呢？經(jīng)過(guò)一系列采訪(fǎng)、資料查詢(xún)和思考，我將人力資源經(jīng)理的職責總結為以下幾方面：
�。�1）參與制定人力資源戰略規劃，為重大人事決策提供建議和信息支持；組織制定、執行、監督公司人事管理制度；
�。�2）協(xié)助人力資源總監做好相應的職位說(shuō)明書(shū)，并根據公司職位調整需要進(jìn)行相應的變更，保證職位說(shuō)明書(shū)與實(shí)際相符；
�。�3）根據部門(mén)人員需求情況，提出內部人員調配方案（包括人員內部調入和調出），經(jīng)上級領(lǐng)導審批后實(shí)施，促進(jìn)人員的優(yōu)化配置；與員工進(jìn)行積極溝通；
�。�4）制定招聘計劃、招聘程序，進(jìn)行初步的面試與篩選，做好各部門(mén)間的協(xié)調工作等；根據公司對績(jì)效管理的要求，制定評價(jià)政策，組織實(shí)施績(jì)效管理，并對各部門(mén)績(jì)效評價(jià)過(guò)程進(jìn)行監督控制，及時(shí)解決其中出現的問(wèn)題，使績(jì)效評價(jià)體系能夠落到實(shí)處，并不斷完善績(jì)效管理體系；
�。�5）制定薪酬政策和晉升政策，組織提薪評審和晉升評審，制定公司福利政策，辦理社會(huì )保障福利；
�。�6）組織員工崗前培訓、協(xié)助辦理培訓進(jìn)修手續；配合人力資源總監做好職系人員發(fā)展體系的建立，做好人員發(fā)展日常管理工作；
�。�7）完成人力資源總監交辦的其他工作。
可以看出，人事工作的范圍廣、事務(wù)龐雜，需要的職業(yè)技能是較高的，那么對于一個(gè)職業(yè)的認識，不僅僅是了解職業(yè)是什么、干什么，更應該看到一個(gè)職業(yè)的.發(fā)展和變化，從這方面講，我對職業(yè)的新認識還包括認識職業(yè)的發(fā)展趨勢、職位的變化以及新要求。
2、自身的認識變化
經(jīng)過(guò)訪(fǎng)談以及自己的分析總結，我對于人力資源經(jīng)理這一職位有了更深層次的認識，與職場(chǎng)人的交流中，我意識到了該職位要求的專(zhuān)業(yè)知識、能力和實(shí)踐經(jīng)驗是很高的，尤其是實(shí)踐經(jīng)驗積累方面，給了我很多指導。對于我，一個(gè)大二的學(xué)生而言，這無(wú)疑是對我的職業(yè)規劃的一個(gè)有針對性、有方向性的引導。
然而，不可忽視的是，世界瞬息萬(wàn)變，要想求發(fā)展，順應時(shí)代潮流是關(guān)鍵。對于行業(yè)、職員的要求也時(shí)刻在變化，那么，對于我來(lái)講，只有跟隨著(zhù)時(shí)代脈搏的跳動(dòng)而跳動(dòng)，把握行業(yè)需求而調整，才是明智的態(tài)度。
3、對自己就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫助
“職業(yè)生涯路漫漫，吾將上下而求索”。這是我對于本次職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談的體會(huì )，也是我對本次比賽的目的的一個(gè)更深刻的理解。
訪(fǎng)談給予我的幫助是方向的引導以及對我今后大學(xué)和研究生時(shí)期要掌握和具備的能力的前瞻性指導。我不僅明白了專(zhuān)業(yè)知識的重要性，更理解了理論聯(lián)系實(shí)際的重要意義，俗話(huà)說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”正是這個(gè)道理。
對于今后的學(xué)習，首先，我將在努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，利用一切可以利用的時(shí)間，參與社會(huì )實(shí)踐，珍惜實(shí)習的機會(huì )，盡快培養自己進(jìn)入職場(chǎng)的各種素質(zhì)和能力。
其次，對于目前要求的人力資源管理方法上的創(chuàng )新，要求從業(yè)者要有學(xué)者的知識、敏銳的嗅覺(jué)、要有藝術(shù)家的心和做好“客戶(hù)向導”，我將在大學(xué)期間鍛煉這些能力，培養這樣的意識。
最后，還要注意的是，順應人力資源管理發(fā)展的趨勢，即對人力資源管理進(jìn)行重新定位，如：要將人力資源管理部門(mén)的部分職能（如招聘、員工晉升和降級、績(jì)效考核等）進(jìn)行弱化，使之向直線(xiàn)管理部門(mén)回歸，由直接部門(mén)直接管理，重新整合于直接管理部門(mén)的一般管理之中；要將人力資源管理部門(mén)的x些職能進(jìn)行分化，使之進(jìn)行社會(huì )化運作；那么除去回歸了的和社會(huì )化了的職能外，人力資源管理部門(mén)的其他職能就必須強化。這些發(fā)展趨勢的變化，讓我清醒地認識到，必須時(shí)刻關(guān)注行業(yè)的發(fā)展變化，不單單只是專(zhuān)注于舊有的知識和儲備，更要把握時(shí)代脈搏，不斷學(xué)習，不斷創(chuàng )新，不斷進(jìn)步。
這次職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談，讓我受益匪淺，讓我認識到自己規劃的路充滿(mǎn)各種風(fēng)浪，每一陣風(fēng)，每一卷浪，都能使我埋_。你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向何方卻顯得異常重要。作為大學(xué)生，未來(lái)掌握在自己手中，我想借助一位名人說(shuō)過(guò)的話(huà)：“我愿以我走過(guò)全部的路證明一句話(huà)：‘人生是可以雕塑的！’我要讓自己的人生道路有不同的精彩�！蔽覀円欣硐霝楹綐�、堅韌為風(fēng)帆、判斷為舵手，君志所向，定當一往無(wú)前！
人物訪(fǎng)談報告范文 篇2
從事這份工作實(shí)現了您的人生價(jià)值嗎?家庭對您現在的工作滿(mǎn)意嗎?
答：我覺(jué)得是實(shí)現了，畢竟是我所喜歡的工作。而且我也在這個(gè)崗位上做得很出色，感覺(jué)也很充實(shí)。家人也非常高興我能從事這份工作，因為每個(gè)人都會(huì )有孩子，更學(xué)要學(xué)會(huì )如何教導他，這個(gè)崗位是一個(gè)很好的歷練機會(huì )，提前做好這方面的準備工作。
你的工作薪水和職稱(chēng)的關(guān)系怎么樣?
答：職稱(chēng)和薪水在很大程度上是掛鉤的，教師這個(gè)職業(yè)尤其如此。不同的職業(yè)有不同的薪水，而薪水也是不斷調整的，這個(gè)問(wèn)題不好回答。好比商業(yè)領(lǐng)域有商業(yè)的機密，教師也應該有自己的限定性“機密”。作為教師的職業(yè)升遷路線(xiàn)，邢老師說(shuō)不過(guò)是從講師做起，然后做副教授、教授。老師這個(gè)職業(yè)也是自古以來(lái)都有的，而且就目前來(lái)看，未來(lái)也是離不了的。國家現在不是還有很多師范類(lèi)的院校嗎，而且很多人還是喜歡當老師的。所以教師的職業(yè)前景還是比較光明的。而作家現在看來(lái)，在中國似乎有一種不明確的地位。作品是一回事，作家是另一回事�，F在的大學(xué)生好像都不大喜歡讀書(shū)，這書(shū)自然不是指的是那些沒(méi)有什么閱讀價(jià)值的書(shū)籍。而是文史哲以及和自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)的前沿的理論和作品的書(shū)。作為文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，一般畢業(yè)后都會(huì )到新聞文化出版機構工作，也有很多人會(huì )當老師。這些職業(yè)都需要能讀過(guò)一定的書(shū)，至少不能像個(gè)文盲似的和一般人沒(méi)有什么區別。只是多讀書(shū)，你才能擴展自己的視野，提高自己的審美意境。但實(shí)踐同樣是極其重要的�，F在大家不都是強調經(jīng)驗嗎，但是沒(méi)有一定的知識的積累，實(shí)踐也會(huì )很忙亂的。所以，盡可能在早些時(shí)候多讀些書(shū)，然后確定自己以后的努力方向，多找幾家單位練習，沒(méi)事多和他們接觸接觸。對于大學(xué)生，我就只要一個(gè)建議，那就是“努力”二字。只有努力才能讓丑小鴨變成白天鵝。無(wú)論他是如何的優(yōu)秀，沒(méi)有努力是不可能走向一條美好的道路的。短暫的采訪(fǎng)完了，但我還是從邢老師那里學(xué)到了很多重要的東西，想必在以后的找工作就業(yè)方面會(huì )有一定的作用的。
男女工作者在這份工作上機會(huì )均等嗎?
答：我覺(jué)得在這個(gè)工作上男女機會(huì )是平等的，甚至由于性格方面的特點(diǎn)，女的會(huì )更適合這個(gè)工作。只要你有才能不怕沒(méi)有油平等的機會(huì )，所以你大可不必擔心這個(gè)。由于學(xué)校屬于事業(yè)單位，對員工的培訓問(wèn)題我不能給予很詳細的解答。我認為從行業(yè)領(lǐng)域來(lái)講，對其員工進(jìn)行培訓，也是他應該做的。這樣對機構對公司也是有很大好處的，可以讓你的員工能夠很快的融入到工作中去，這于人于己都是有利的�，F在有很多高校和文化機構打起什么牌子搞寫(xiě)作培訓，其實(shí)這些培訓基本上是沒(méi)有多大意義的�？赡軟](méi)有經(jīng)過(guò)培訓的人會(huì )比那些培訓的人造詣更好，文學(xué)這東西不是說(shuō)培訓能夠一蹴而就的。文學(xué)和后天的培訓有一定的關(guān)系，但更多的還是在于自己的情感經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗。培訓只能給你提供些技巧的東西。技巧并不比事實(shí)重要。我自己沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么培訓，也就是在文學(xué)系讀過(guò)書(shū)，接觸過(guò)比較正規專(zhuān)業(yè)的知識，同時(shí)自己也是做過(guò)文字方面的工作，搞寫(xiě)作也便是如魚(yú)得水、得心應手。
現在社會(huì )上各種工作對證件的'要求比較多，你如何看待這個(gè)問(wèn)題了?
答：據人才市場(chǎng)有關(guān)人士分析，形成“證書(shū)熱”的根本原因就是勞動(dòng)者競爭的加劇，事實(shí)證明多一個(gè)證書(shū)就多一個(gè)謀生的手段。美國職業(yè)專(zhuān)家指出，職業(yè)半衰期越來(lái)越短，所有高薪者若不學(xué)習，無(wú)需五年就會(huì )跌入低薪，人才處于不斷折舊中，而學(xué)習是防止折舊的最好方法。職場(chǎng)沖浪中，體現各種技能的資格證書(shū)在求職或轉崗升遷時(shí)可增加自己的“份量”，有時(shí)學(xué)歷證書(shū)反倒排到了后面。人們需求越多，該行業(yè)就業(yè)前景就看好。耐人尋味的是在有些“熱門(mén)”行業(yè)變熱之前卻并不引人注目，甚至還備受冷落：如“人力資源管理”之前的'人事部門(mén)、“物業(yè)管理”之前的房管員等等，正是需求的增大和行業(yè)細分導致了這些行業(yè)的“熱門(mén)”。而“物流管理”現在正蘊藏在各行業(yè)之中，各單位隨著(zhù)社會(huì )和經(jīng)濟的發(fā)展必定需要一些具有物流管理意識和技能的人員，就看你能否把握住機會(huì )。在選擇行業(yè)時(shí)，我們還要有預見(jiàn)性，一定要搶先機。許多職業(yè)資格在剛開(kāi)考時(shí)，前幾批持證者都到了用人單位的重視，成為了各自部門(mén)的骨干或領(lǐng)導者。我們要有自己的判斷：“先發(fā)制人，后發(fā)制于人”。
最近這個(gè)行業(yè)和工作因為科技進(jìn)步、經(jīng)濟的全球化發(fā)生變化了嗎?
答：因為科技進(jìn)步，經(jīng)濟全球化的發(fā)展，每個(gè)工作崗位都會(huì )發(fā)生或多或少的變化，但是任何職業(yè)都需要具有獨特的職業(yè)要求，而作為一名教師來(lái)說(shuō)，品質(zhì)的東西更是重要的。品質(zhì)對什么職業(yè)都是有好處的，如果一個(gè)品質(zhì)都敗壞的人你能想象出來(lái)他能做出什么好的事來(lái)嗎?當然是幾乎不可能的。當了老師他會(huì )誤人子弟，所以，老師要有教書(shū)育人的耐性品質(zhì)，有愛(ài)心，用正直的心對待現實(shí)中的虛偽存在。只有不斷努力，加倍努力，你才可能成為一名有成就的教師。任何事情的成功都離不開(kāi)努力，當然光努力也是不夠的，我們還要學(xué)會(huì )思考，不斷提高自我。確實(shí)如此，任何事情都離不開(kāi)自己的主觀(guān)能動(dòng)性的努力，沒(méi)有努力是不可能做好一件事情的。所以不管怎么變化，基本的要求我想是不會(huì )有太大變化的，加強基本功仍然是關(guān)鍵。
平常，在工作方面，您每天都做些什么?
答：教書(shū)育人是教師的本分，上課時(shí)我每天的必修課。教師，是傳道、授業(yè)、解惑者，畢竟受過(guò)更多的教育，承擔著(zhù)教書(shū)更要育人的職責。作為一名教師，要掌握的知識是無(wú)法劃定范圍的，經(jīng)驗就是把自己的知識傳授給學(xué)生，解答學(xué)生的疑問(wèn)。授業(yè)解惑就是老師的職責，這要靠自己積累的經(jīng)驗擴展自己的認知范圍，這樣才能給學(xué)生以啟迪以解惑。當然，作為一位作家還需要解讀生活，文學(xué)創(chuàng )作要求在很大程度上介入生活，這對文學(xué)創(chuàng )作是有很大的作用的。這就是我對自己的要求，積累生活，積累經(jīng)驗，認知創(chuàng )作，介入生活。老師是一個(gè)高尚的職業(yè)，他拯救的是靈魂。這個(gè)社會(huì )能否進(jìn)步，教育大國能否站起來(lái)，某種程度上講這都取決于培養人民的老師!由于知識的傳授需要一個(gè)過(guò)程，一般會(huì )涉及個(gè)人的相關(guān)經(jīng)驗、觀(guān)點(diǎn)。因此，無(wú)論是從知識的傳授層面，還是做人的標準方面，教師都將影響學(xué)生(向教師學(xué)習知識的人)甚至會(huì )影響他們的一生!身為教師，應該注意對自身的素質(zhì)培養，不斷學(xué)習，不斷更新知識系統，不斷完善自己的思想!學(xué)習終生!認真對待學(xué)生!對待學(xué)生，無(wú)論怎樣認真都不為過(guò)，這是一種態(tài)度，一種精神，一種責任!作為教師，應該善于發(fā)現問(wèn)題的根結所在，利用各種教學(xué)方法去解決問(wèn)題、引導學(xué)生;不能發(fā)現問(wèn)題一律認為是學(xué)生的錯，更不能粗暴對待學(xué)生、處理問(wèn)題。從各方面來(lái)看，教師不僅起到傳授知識、傳承文明的作用，而且還是學(xué)識淵博、經(jīng)驗豐富、道德高尚、積極向上、理智、穩重的典范。這就是教師的職責。
非本行業(yè)人員如何進(jìn)入該領(lǐng)域?
答：教育、考試、從業(yè)經(jīng)驗和職業(yè)道德標準的“4E”標準是從業(yè)的要求，所以非本行業(yè)人員要進(jìn)入就首先做到這四點(diǎn)，然后參加相關(guān)的認證考試以獲得進(jìn)入的憑證。對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)可能確實(shí)無(wú)法做到苛求的程度，任何人都可能成為一個(gè)合格的教師。而政治專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就其專(zhuān)業(yè)性來(lái)說(shuō)，不僅要靠專(zhuān)業(yè)的知識，更多的還是需要自我的提高。未來(lái)的世界是一個(gè)更加關(guān)注財富的世界，好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)要豐富視野，廣泛涉獵，要關(guān)注社會(huì )，了解社會(huì )的發(fā)展對人才的需求。重要的是要建立起合理的思維方式。具有良好的思維和深入實(shí)踐的人，才能在個(gè)人的成長(cháng)道路不斷發(fā)掘出潛力。還要可以深入了解自己所要找的行業(yè)領(lǐng)域的情況，多看一些大眾文學(xué)方面的純文學(xué)及俗文學(xué)雜志，這些文學(xué)專(zhuān)業(yè)的雜志對一個(gè)想從事文學(xué)創(chuàng )造的學(xué)生來(lái)說(shuō)應該有所涉獵，同時(shí)還要多看看各種文史哲方面的報紙雜志。
您是如何看待職業(yè)生涯規劃和生涯人物訪(fǎng)談的?
答：“曾經(jīng)有一份美好的工作擺在我面前，我卻因為沒(méi)有職業(yè)資格證書(shū)而錯失，如果…………”根本就不會(huì )有“如果”，機會(huì )只會(huì )光臨那些有準備的人，面對我國物流業(yè)廣闊的發(fā)展前景和我省具體規劃將要產(chǎn)生的大量專(zhuān)業(yè)崗位，面對巨大的就業(yè)壓力和眾多的競爭對手，我們該怎么辦?在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。生涯人物訪(fǎng)談，是通過(guò)與一定數量的職場(chǎng)人士(通常是自己感興趣的職業(yè)從業(yè)者)會(huì )談而獲取關(guān)于一個(gè)行業(yè)、職業(yè)和單位“內部”信息的一種職業(yè)探索活動(dòng)。生涯人物訪(fǎng)談，作為一種獲取職業(yè)信息的有效渠道，能幫助求職者(尤其是在校大學(xué)生)檢驗和印證以前通過(guò)其它渠道獲得的信息，并了解與未來(lái)工作有關(guān)的特殊問(wèn)題或需要，如潛在的入職標準、核心素質(zhì)要求、晉升路徑和工作者的內心感受，這些信息也是通過(guò)大眾傳媒和一般出版物得不到的。通過(guò)生涯人物訪(fǎng)談，在校大學(xué)生還能正確認識自己的優(yōu)勢和不足，從而制定更加合理的大學(xué)學(xué)習、生活和實(shí)習計劃。在一個(gè)職業(yè)領(lǐng)域采訪(fǎng)三個(gè)以上的生涯人物后，就可以對照之前自己對該職業(yè)的認識進(jìn)行比較，找出主觀(guān)認識與現實(shí)之間的偏差，確定自己是否適合這一行業(yè)、職業(yè)和工作環(huán)境，是否具備所需能力、知識與品質(zhì)，進(jìn)而詳細制定大學(xué)期間的自我培養計劃。這是非常必要的。
感想
短短的采訪(fǎng)完了，我非常感謝老師能夠接受我的采訪(fǎng)。通過(guò)老師的闡釋?zhuān)沂斋@很多，看來(lái)要勝任一個(gè)崗位還真的不容易，發(fā)現從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)職業(yè)人還有很長(cháng)的距離，要求掌握的東西真多，所以我覺(jué)得我們大學(xué)生在大學(xué)期間得確定職業(yè)目標，并為這個(gè)職業(yè)目標做好準備，等畢業(yè)的時(shí)候才能順利找到自己喜歡的工作。因為自己是農村來(lái)的，就希望通過(guò)好好努力找到一份好的工作，這樣既不給家里增添負擔，也能對家庭盡些支持。農村的孩子沒(méi)有什么特別之處，所以這樣的話(huà)要想留在學(xué)校也是很不容易。每個(gè)職業(yè)領(lǐng)域的生涯人物應結構合理，既有初入職場(chǎng)的人士，也有工作了一定年限的中高層人士。所以在在找工作中要不斷加強自己的基本功。
再加上我個(gè)人的一些特點(diǎn)，我相信自己是可以成功的。我是一個(gè)做事主動(dòng)、意志堅強，不達目的不罷休，對自己有較高的期望值，重大局，不貪小利，較少感情用事，有較強的責任心，做事目標方向性強，不喜歡依靠別人而是想要自食其力，也很少發(fā)脾氣，自我認為是一個(gè)比較和善的人，對每個(gè)人能做到一視同仁，不井井計較的人。我也是一個(gè)有計劃、有條理，喜歡遵照固有的模式處理問(wèn)題，樂(lè )于探求獨特的方式以獲得有意義的成長(cháng)和發(fā)展。我會(huì )通過(guò)認同和贊揚與別人進(jìn)行溝通，具有很強的說(shuō)服力，我也學(xué)可以成為一個(gè)成功的領(lǐng)導者。我所做的事很可能會(huì )被人們所人尊敬和推崇。我是一個(gè)很喜歡獨處，性格復雜，可能在別人看來(lái)有一點(diǎn)深度的人，是個(gè)獨立的思考者。我忠誠、有責任心，喜歡解決問(wèn)題，通常在認真思考之后行動(dòng)，不會(huì )盲目作出決定。我通常在同一時(shí)間內只專(zhuān)注一件事情，很少因為別的事情而分心。我有敏銳的洞察力，相信靈感，努力尋求生活的意義和事件的內在聯(lián)系，有堅定的原則，就算被別人懷疑，也相信自己的想法和決定，依靠堅韌不拔取得成功，不會(huì )奉承拍馬。他人可能會(huì )隨時(shí)體會(huì )到我的善良和體貼，但不會(huì )太了解我，因為我總是爸什么事都做的含蓄和復雜。事實(shí)上我是一個(gè)非常重感情的人，忠于自我價(jià)值觀(guān)，有強烈的愿望為大家做貢獻，有時(shí)候我也會(huì )也很緊張和敏感，但表現的深藏不露，我傾向于擁有小范圍的而深長(cháng)久遠的友誼。但有時(shí)候會(huì )比較固執并要求完美，一旦決定后，會(huì )拒絕改變，不聽(tīng)取別人的客觀(guān)意見(jiàn)，忽視一些常規的細節非常關(guān)注個(gè)人的感受和他人的反應，對任何批評都很介意，對我來(lái)講最難的就是搞好周?chē)娜穗H關(guān)系，也是最大的致命點(diǎn)。
通過(guò)這次的訪(fǎng)談活動(dòng)，我真的學(xué)到了好多好多有用的東西，也對自己的理想職業(yè)有了更深層次的了解。不斷的加強自己在這方面的能力，完善和彌補自己的球墊和不足，使我不斷的和自己的理想一步步地靠近。
人物訪(fǎng)談報告范文 篇3
一、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談?dòng)涗?/strong>
訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年12月20日
訪(fǎng)談方式：電話(huà)采訪(fǎng)
訪(fǎng)談人：
被訪(fǎng)談人：
被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介：男，24歲從北京xx大學(xué)畢業(yè)，至今從業(yè)3年有余，大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入百度成為一個(gè)普通的程序員。從底層一個(gè)個(gè)項目做起，積累了十分豐富的軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗，認真嚴謹的工作態(tài)度，肯干務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，幫忙他一步步走到此刻xx軟件研發(fā)工程師的職位，在自我的職業(yè)生涯中有所成就。
訪(fǎng)談目的：經(jīng)過(guò)采訪(fǎng)自我感興趣的職業(yè)的從業(yè)人士，從他們的從業(yè)經(jīng)歷中更清醒地認識到如今的就業(yè)現狀，意識到自身的不足之處，了解他們從走上崗位到小有所成經(jīng)歷的大概過(guò)程，從中汲取可貴的個(gè)人品質(zhì)，促進(jìn)我們更認真地學(xué)習、生活。為以后在自我的職業(yè)生涯中取得成功打下堅實(shí)的基礎。
訪(fǎng)談資料：
問(wèn)題1：您當初為何選擇這份工作？
答：其實(shí)最主要的原因是我對這方面的工作很感興趣，并且跟我學(xué)習的計算機專(zhuān)業(yè)也對口，我覺(jué)得從中我能找到工作的樂(lè )趣，充分發(fā)揮自我的創(chuàng )造力，當然，也參考了身邊一些同學(xué)朋友的選擇，仔細研究之后，就選擇了這份工作。
問(wèn)題2：您此刻每一天具體做哪些工作？
答：我此刻的職務(wù)是軟件研發(fā)工程師，我的本職工作是進(jìn)行新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和現有產(chǎn)品的改良，在這整個(gè)過(guò)程中，不僅僅是編程，大大小小的事情幾乎都有涉及，比如說(shuō)一個(gè)軟件的構想、代碼的編寫(xiě)和完善、界面設計方面的問(wèn)題也會(huì )給出一些提議等等。
問(wèn)題3：該職業(yè)需要什么樣的人，比如個(gè)人品質(zhì)、性格和能力等方面？
答：此刻大部分企業(yè)對軟件開(kāi)發(fā)人員都要求本科文憑或者以上，當然也有一些能力強一點(diǎn)的有專(zhuān)科文憑也能夠。至于個(gè)人品質(zhì)方面，大家都明白，程序員對很多人來(lái)說(shuō)可能是一項比較枯燥的工作，所以要從事這個(gè)行業(yè)，可能要比較有耐心，也要細心的人，才能做好。并且編程是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)，還要有持續學(xué)習的能力，才能不斷完善自我，與時(shí)俱進(jìn)。另外，這項工作到后期會(huì )越來(lái)越強調綜合的能力，只會(huì )寫(xiě)代碼，是遠遠不夠的。
問(wèn)題4：您在做這份工作時(shí)，日常面臨的問(wèn)題是什么？什么最有挑戰性？
答：剛開(kāi)始上班的時(shí)候，日常面臨的問(wèn)題更多的是編程方面的，隨著(zhù)工作經(jīng)驗的增加，此刻更多的可能是創(chuàng )意方面的，因為新產(chǎn)品的'研發(fā)和現有產(chǎn)品的完善都離不開(kāi)創(chuàng )新。創(chuàng )新也是我認為在工作中最有挑戰性的。
問(wèn)題5：學(xué)校中的哪些課程對這個(gè)行業(yè)或職業(yè)比較有幫忙？
答：計算機相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程當然是很重要的，因為是從事這個(gè)行業(yè)的基本要求。還有的話(huà)，因為隨著(zhù)自我慢慢工作久了，就會(huì )更多地強調綜合素質(zhì)，比如管理、經(jīng)濟、心理等等對完善自身有進(jìn)取作用的知識，在生活里也是不應當忽視的。
問(wèn)題6：我們在大四的時(shí)候有一個(gè)實(shí)習，在實(shí)習之前我們需要在哪些方面有所準備
答：實(shí)習的話(huà)當然專(zhuān)業(yè)知識方面是不能缺少的，所以實(shí)習前理論知識方面要準備充分，為了讓自我的實(shí)習單位以后有意愿留下自我，在實(shí)習的期間要主動(dòng)地去爭取機會(huì )展示自我。并且實(shí)習單位的選擇很重要，自我要提前鎖定一些目標實(shí)習單位，然后進(jìn)取爭取去這些單位實(shí)習的機會(huì )，最終也是很重要的一點(diǎn)，是在上學(xué)的時(shí)候就盡量培養與他人溝通的能力，因為以后在企業(yè)中有很多同事，需要處理好和他們之間的關(guān)系，也會(huì )讓自我的工作更加順利。
二、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談總結
我自我以后也期望從事計算機行業(yè)相關(guān)工作，對這個(gè)領(lǐng)域所要求的品質(zhì)會(huì )堅持培養，更多地重視綜合素質(zhì)而不只是專(zhuān)業(yè)知識，關(guān)注計算機領(lǐng)域最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。除此之外，我還認識到與人交流與溝通的重要性，經(jīng)過(guò)交流溝通，開(kāi)拓了自我的眼界，而不是僅僅局限于書(shū)本上的知識，使我更多地關(guān)注現實(shí)生活，明白了很多前輩們的經(jīng)驗都會(huì )變成自我以后踏上社會(huì )寶貴的財富。
人物訪(fǎng)談報告范文 篇4
一、前言
說(shuō)實(shí)話(huà)，我一直有這么一種觀(guān)點(diǎn)，每個(gè)人的人生是不一樣的，包括職業(yè)生涯的發(fā)展，因為每一個(gè)人的個(gè)性、興趣、所處的環(huán)境等因素是不完全一樣的，而這些因素對個(gè)人的職業(yè)發(fā)展影響很大，往往是其中一個(gè)因素發(fā)生一小點(diǎn)變化，就會(huì )產(chǎn)生一個(gè)差別很大的職業(yè)生涯，正所謂是“失之毫米，差之千里”。所以我覺(jué)得進(jìn)行這種職業(yè)生涯訪(fǎng)談是沒(méi)多大意義的，當老師老師布置這一次作業(yè)的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話(huà)，我很不以為然。
但是，經(jīng)過(guò)這次起先只是為了完成老師布置的作業(yè)的職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談，在完成之后，讓我感受到了：要想獲得具體職業(yè)信息以及較為理智的確定自己的未來(lái)規劃最有效的方法之一是對處在你感興趣職位的人進(jìn)行信息訪(fǎng)談。在這次實(shí)踐中我體會(huì )到了信息訪(fǎng)談是對自己非常有幫助的，也對自己感興趣的、未來(lái)可能會(huì )從事的工作崗位的認識從書(shū)本上的表面的認識走向了一個(gè)較為實(shí)際的認識。
二、訪(fǎng)談方式：
由于人際交往網(wǎng)絡(luò )有限這次訪(fǎng)談主要采取了：電話(huà)訪(fǎng)談、網(wǎng)絡(luò )訪(fǎng)談(郵件、QQ等形式)
三、訪(fǎng)談職業(yè)：
為了多方面的了解多個(gè)職業(yè)的信息，這次訪(fǎng)談選定的任務(wù)均是來(lái)自不同的行業(yè)、不同的職位，相差也比較大，但是他們有一個(gè)共同點(diǎn)就是他們都是本人比較感興趣的'或是家人希望自己將來(lái)所從事的職業(yè)。分別為人力資源工作者、辦公室行政人員、會(huì )計、企業(yè)心理輔導師、秘書(shū)、中學(xué)老師。
四、訪(fǎng)談內容
(一)人力工作者
訪(fǎng)談方式：QQ
被采訪(fǎng)人：廣州民營(yíng)企業(yè)的人力資源工作者
1、問(wèn)：您目前的工作是?
答：就是做人力資源管理工作，但主要是做招聘和勞動(dòng)關(guān)系管理這兩方面，其他的雖然也做，但很少。
2、問(wèn)：您是如何找到這份工作的?主要職責是什么?
答：當時(shí)是通過(guò)報紙看到招聘信息的，然后自己就準備簡(jiǎn)歷和面試，過(guò)了之后就開(kāi)始辦理各種入職手續，然后就開(kāi)始工作。
3、問(wèn)：但是為什么想換工作呢?原先也是從事關(guān)于人力的工作嗎?
答：是的，原先那個(gè)公司是一個(gè)臺資公司，不喜歡也不習慣他們的那種工作方式，感覺(jué)受到很大的束縛。而且我覺(jué)得我其他方面還行，可是我英語(yǔ)比較差，而他們公司對這方面要求比較高，日常工作比較吃力，所以我打算先換個(gè)公司，然后在報個(gè)英語(yǔ)培訓班，把英語(yǔ)練好了再說(shuō)。
4 、問(wèn)：那就您目前的工作而言，您最喜歡什么?最不喜歡什么?
答:我們公司目前關(guān)于人力的制度還不完善,最喜歡的就是能夠做出一項項制度,但也是因為這個(gè)原因,有的事情沒(méi)規則可依,就比較雜亂
5 、問(wèn)：您在這個(gè)職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的性格或品德?
答：守信、真誠、追求美好、堅持……,再加上一定的專(zhuān)業(yè)能力
6、問(wèn)：您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經(jīng)驗?
答：一定的人力資源管理知識,電腦操作能力,交流溝通能力,當然,還得有一定的招聘經(jīng)驗和管理經(jīng)驗
7、問(wèn)：目前，行業(yè)內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景?
答：如果沒(méi)相關(guān)經(jīng)驗的話(huà),對學(xué)歷的要求就得是大專(zhuān)以上的,但就是有的人經(jīng)驗比較充足,就對學(xué)歷和培訓背景沒(méi)太大的要求。
8、問(wèn)：就您知道的情況而言，我所學(xué)人力資源管理專(zhuān)業(yè)在哪些領(lǐng)域工作發(fā)展會(huì )比較好?
答：我自己覺(jué)得發(fā)展比較好的就是咨詢(xún)行業(yè)會(huì )比較好,這也是我今后努力地方向啊。
9、問(wèn)：我們現在還未畢業(yè)，現在可以通過(guò)什么方式、提高哪些技能或素質(zhì)，以便日后能進(jìn)入這些行業(yè)呢?
答:首先肯定是要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,然后多參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己各方面的能力,建議你們畢業(yè)后先去企業(yè)鍛煉幾年,等積累了一定的經(jīng)驗和人脈后再轉入這一行業(yè)。進(jìn)入企業(yè)的方式很多啊,你們大學(xué)生的話(huà),多跑跑招聘會(huì )啊。
(二)辦公室行政人員
談話(huà)方式:電話(huà)
談話(huà)對象:某國企辦公室文員
1問(wèn)：您目前的工作是?
答:行政人員
2問(wèn)：您是如何找到這份工作的?主要職責是什么?
答：自己參加招聘會(huì )找的,主要是負責文件的收發(fā)管理;對單位的各項會(huì )議進(jìn)行記錄，并整理成文;處理領(lǐng)導的日常行政事務(wù)、會(huì )議、接待、活動(dòng)、報銷(xiāo)單整理等工作;負責領(lǐng)導和各上級單位的聯(lián)絡(luò )工作;整理領(lǐng)導的文件;完成上級布置的各項工作。
3問(wèn)：這種職業(yè)需要什么樣的技能和其他能力?有什么樣的要求?
答：像這個(gè)行政呢，必須工作認真細致，工作有條理性、邏輯性要強，要具有良好的服務(wù)意識和良好口頭及文字表達能力，同時(shí)還要能熟練使用各種辦公軟件及辦公工具。最好還要具有一兩年的經(jīng)驗，這樣被錄用的可能性大一些。
4問(wèn)：就您知道的情況而言，我所學(xué)人力資源管理專(zhuān)業(yè)以后做這份行政工作怎么樣呢?
答：隨著(zhù)社會(huì )的高速發(fā)展，各領(lǐng)域各層次的人員分工愈加細化，作為行政管理人員在各個(gè)工作領(lǐng)域中起著(zhù)重要的作用。許多行政人員由于經(jīng)常在領(lǐng)導身邊鍛煉，實(shí)際工作能力提高很快而受到重用。因此，作為剛出校門(mén)的大學(xué)生，有一定的證書(shū)和一定的一般能力是比較容易進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的。雖說(shuō)大學(xué)生可能會(huì )經(jīng)驗不足，但憑借較高的學(xué)歷以及認真的工作還是會(huì )很快得到賞識從而得到提拔的。但是我覺(jué)得你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性很強的專(zhuān)業(yè),建議你以后從事相關(guān)的人力工作,這樣也不會(huì )照成專(zhuān)業(yè)知識的浪費。
5問(wèn):那你覺(jué)得現在或以后人力資源管理發(fā)展好嗎?
答:這個(gè)行業(yè)發(fā)展很快,而且發(fā)展前景很不錯,你現在大三,等你畢業(yè)的時(shí)候找一份相關(guān)工作應該不太困難。
人物訪(fǎng)談報告范文 篇5
此次的大學(xué)生生涯人物訪(fǎng)談活動(dòng)是我們對未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng)，更是學(xué)生對自我的設計，自我規劃，自我成就的探索性活動(dòng)。對于這次的生涯人物訪(fǎng)談頗有感觸，此刻我也說(shuō)說(shuō)自我的感受吧。
也上過(guò)學(xué)校開(kāi)設的就業(yè)指導課程;也用心關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻……但總覺(jué)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。沒(méi)有親身的經(jīng)歷，就無(wú)法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況，就只能讓自我繼續隔絕于社會(huì )之外。社會(huì )的復雜多樣，變幻莫測，是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò )和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是電子專(zhuān)業(yè)，如果沒(méi)有對自我所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有必須的了解的話(huà)，在學(xué)校自我就不能更有針對性地去學(xué)習，以后找實(shí)習單位、找工作或者創(chuàng )業(yè)勢必會(huì )使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動(dòng)所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結：
(一)要重視和精通自我的專(zhuān)業(yè)知識
中國的電子產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展，電子技術(shù)日新月異，但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和，就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)，但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。電子行業(yè)的公司一般都會(huì )對剛進(jìn)入公司的新員工進(jìn)行必須的培訓，但那些培訓都是十分簡(jiǎn)單淺顯的，而且這些都是建立在新員工原有的知識和技能基礎之上的，公司一般不會(huì )送新員工到專(zhuān)門(mén)的培訓機構去培訓。所以我們要充分利用在校學(xué)習時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)基礎知識和提高自我的專(zhuān)業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手，多多培養我們的動(dòng)手潛力，此外廣泛涉獵各方面報刊書(shū)籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自我的研究方向，提高自我的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)競爭實(shí)力等，不斷拓展自我的優(yōu)勢和成功渠道。
(二)要學(xué)好英語(yǔ)
應對想在全球化的這天，個(gè)性電子產(chǎn)業(yè)，每一天都要應對著(zhù)日新月異的變化，一波有一波的技術(shù)浪潮，英語(yǔ)的重要是不言而喻的，你要學(xué)習國外先進(jìn)的理論和技術(shù)，去國外留學(xué)等，英語(yǔ)就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的推薦是：要有更高的發(fā)展，那就學(xué)好英語(yǔ)吧。
(三)要多學(xué)會(huì )做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自我的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )
大學(xué)不僅僅是學(xué)習的樂(lè )園，更是育人的圣地。學(xué)會(huì )做人是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。如今在校學(xué)習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，十分狹窄，對自我今后生涯的順利發(fā)展十分不利。所以，我們就應從此刻起就更加重視培養自我的為人處世潛力及經(jīng)營(yíng)并維護好自我的人脈資源。
(四)要擺正心態(tài)，對工作要嚴謹、認真、負責，樂(lè )觀(guān)應對未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景
心態(tài)決定成敗，細節鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位，是想施展自我的實(shí)力，更是想為所在公司創(chuàng )造利潤和價(jià)值，而不是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，成為公司的負擔。在人才市場(chǎng)競爭如此激烈的當今社會(huì )，任何一個(gè)公司都不會(huì )理解一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團黃某所言：“其實(shí)那些從大學(xué)出來(lái)的畢業(yè)生更高傲，說(shuō)的都很好聽(tīng)，叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。我們對員工都沒(méi)有什么個(gè)性的、苛刻的要求，他們只要對自我有態(tài)度，對所在崗位認真負責，那他們做任何行業(yè)都是能夠的，而且我們也是歡迎這樣的員工的�！边�有，中國的電子產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強勁的朝陽(yáng)行業(yè)，仍然是一個(gè)生機勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿(mǎn)期望的行業(yè)。所以，我們不就應有太多的抱怨和悲觀(guān)的心態(tài)，就應盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準備，待畢業(yè)時(shí)，用心投身電子行業(yè)的.發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來(lái)的電子工程師實(shí)現自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機遇。
(五)要用心投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會(huì )
獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲取;二是從自我的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自我在實(shí)踐中所獲得的知識和技能等。實(shí)踐出真知，這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測帶有很多的主觀(guān)想像的成分，比如對未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對自我所學(xué)專(zhuān)業(yè)的失望等。如果你能用心投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習，在學(xué)習中實(shí)踐。你會(huì )發(fā)現生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問(wèn)題，而是想不想去做的問(wèn)題。你若想做，你會(huì )去找方法，你若不想做，你會(huì )找一大堆理由。而且實(shí)踐個(gè)性鍛煉人，練你的技能，考驗你的專(zhuān)業(yè)知識，練你的勇氣等。不論結果成功與否，所獲得的體會(huì )和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實(shí)踐的魅力所在!
(六)要用心培養自我的獨立意識、獨立決策和執行的潛力
常求于人有利于人，少求于人有利于己。八十年代出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒(méi)吃過(guò)什么苦，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折，凡事都依靠父母，獨立意識弱，獨立辦事潛力差等是常有的事。張總經(jīng)理認為，一個(gè)人如果一向依附著(zhù)別人，那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無(wú)法完成。比如說(shuō)公司給你一個(gè)項目，你若沒(méi)有獨立完成的潛力，那么在很多方面都將受制于人，不僅僅項目很難完成，而且你最終也很難得到領(lǐng)導的重用。
我們都已成年，都到了自我對負責的年齡，很多事情自我完全能夠獨立地去決定和處理，無(wú)需依靠別人。而且我們也不想一向生活在別人的世界里，我們就是我們自我，我們掌控著(zhù)自我的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過(guò)這樣有意識的培養，我們不僅僅獨立決策、執行潛力會(huì )大有提高，而且自信心、自尊心也會(huì )大有增強，走向一個(gè)更加成熟的自我，也能更加坦然地應對和處理人生中的起起落落。透過(guò)此次訪(fǎng)談活動(dòng)，讓我更加了解了電子行業(yè)的發(fā)展狀況和發(fā)展前景、從事電子行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和潛力、大學(xué)電子專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢和職場(chǎng)信息、應聘工作崗位時(shí)需要注意的一些事項及很多為人處世的道理和方法等�？偟母杏X(jué)是，電子行業(yè)還是比較適合自我的行業(yè)。這更加明確了自我今后所要發(fā)展的方向和爭取的目標，并在今后的學(xué)習生涯中有針對性的就此次訪(fǎng)談中自我所暴露出的問(wèn)題進(jìn)行彌補和所要求的潛力等進(jìn)行培養，使自我最終成為一名合格的電子工程師。
人物訪(fǎng)談報告范文 篇6
一、目標職業(yè)生涯人物選取
根據我的職業(yè)目標決策——成為一名酒店部門(mén)經(jīng)理到真正的管理者，我選擇了和我職業(yè)生涯規劃經(jīng)歷相仿、并取得成功的王曉鵬經(jīng)理。很榮幸恩能夠和王小鵬經(jīng)理一齊討論酒店和酒店管理的相關(guān)問(wèn)題，這對我的職業(yè)生涯規劃有著(zhù)重要的指導意義
二、目標職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介
王小鵬，xx東方酒店人事部經(jīng)理、從業(yè)16年，經(jīng)驗閱歷豐富。
三、訪(fǎng)談過(guò)程簡(jiǎn)介
與王經(jīng)理的整個(gè)訪(fǎng)談在簡(jiǎn)便愉悅的氛圍下進(jìn)行的。在訪(fǎng)談過(guò)程中，朱校長(cháng)耐心詳細地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑，使我受益匪淺。同時(shí)，他還傳授了些經(jīng)驗和對酒店行業(yè)的自我見(jiàn)解，讓我收獲頗多。并且對我的自我規劃給予必須的指導，也對我的評估修正給予了一些提議。
四、訪(fǎng)談問(wèn)題簡(jiǎn)介
以“自我認識、職業(yè)定位、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問(wèn)題拓展中心，構成一個(gè)對職業(yè)生涯規劃有指導意義的訪(fǎng)談。
問(wèn)題如下：
1、您是什么時(shí)候從事這方面工作的？
2、您對此刻的工作滿(mǎn)意嗎？
3、您的工作是做些什么呢？
4、您認為做好這方面的工作應當具有哪些知識、技能和經(jīng)驗？
5、據您所致，此刻酒店行業(yè)的前景怎樣樣？
6、您覺(jué)得在工作中什么是最有挑戰性的？
7、在這個(gè)職位上，如果想獲得成功必須擁有并堅持什么樣的能力？
8、您覺(jué)得這份工作給您帶來(lái)了什么影響？
五、訪(fǎng)談問(wèn)題總結
結合王經(jīng)理對問(wèn)題的回答，以及我們整個(gè)訪(fǎng)談的過(guò)程，我對我提出的問(wèn)題的回答做了一個(gè)簡(jiǎn)單的總結。
1、自我定位：準確的自我定位，從自我的性格、專(zhuān)業(yè)、環(huán)境等多方面進(jìn)行準確定位，找到適宜職業(yè)的契合點(diǎn)。比如：酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結果。
2、職業(yè)定位：確定適宜自我與環(huán)境的職業(yè)，要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗。實(shí)習、兼職等一些途徑都會(huì )進(jìn)一步準確自我的職業(yè)定位。
3、職業(yè)要求：從王經(jīng)理對教育行業(yè)的了解以及對酒店行業(yè)的`調查，我明白行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力。
4、職業(yè)發(fā)展：首先對王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進(jìn)行了分析。同時(shí)我也審視了自我的職業(yè)生涯規劃的發(fā)展，王經(jīng)理也對此給予了一些評價(jià)和提議。也對我將來(lái)的發(fā)展有了必須的目標規劃。
六、目標職業(yè)分析
目標職業(yè)：酒店部門(mén)經(jīng)理。
道德要求：熱愛(ài)工作，正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
知識要求：專(zhuān)業(yè)知識、禮節等。
能力要求：英語(yǔ)能力、經(jīng)營(yíng)能力、服務(wù)意識、事件緊急處理能力、溝通交流能力、領(lǐng)導能力等。
七、對自我的幫忙
經(jīng)過(guò)和王經(jīng)理的交流，我從自身認識出發(fā)，分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢。
首先我具有較好的學(xué)習能力，英語(yǔ)能力對于酒店管理方面來(lái)說(shuō)是很重要的，我在這方面有必須優(yōu)勢；酒店管理方面經(jīng)驗是很重要的，這方面的優(yōu)勢我正經(jīng)過(guò)假期在酒店實(shí)習等方式逐漸建立；但這只是相對于一部分同專(zhuān)業(yè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，對于大多數以后的同行業(yè)競爭者，這也是劣勢；并且對于自尊心較強、社會(huì )經(jīng)驗不足的我來(lái)說(shuō)，不太能理解來(lái)自酒店基層管理者的批評，心理承受能力不強。
經(jīng)過(guò)此次訪(fǎng)談，我明確了自我在酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢，這對于剛步入大學(xué)的我是很有利的，能夠于在校期間加強對自身不足的改善，能力的加強，能夠將劣勢克服，轉化為優(yōu)勢將壓力轉化為動(dòng)力，從而為將來(lái)奠定良好的基礎。
八、對將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫忙
我的職業(yè)生涯規劃是要成為酒店的部門(mén)經(jīng)理，王經(jīng)理的經(jīng)驗正對我有很大的幫忙。
酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗的積累，王經(jīng)理提議我在校期間就多做兼職積累
經(jīng)驗，如果有很大收獲那么起步就會(huì )比別人簡(jiǎn)便，在積累了多年豐富的服務(wù)和管理經(jīng)驗之后，就會(huì )很自然地過(guò)渡到高級管理者的工作當中。
同時(shí)經(jīng)過(guò)王經(jīng)理的經(jīng)歷，我也明白將來(lái)的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成，僅有一步一步腳踏實(shí)地走好每一步，才會(huì )有所成就！
盡管采訪(fǎng)的時(shí)間并不長(cháng)，可是和王經(jīng)理這段交談，使我對我的職業(yè)和職業(yè)規劃都有了更清晰的認知，我相信在以后的成長(cháng)道路上我會(huì )在這些經(jīng)驗的基礎上更順利。
人物訪(fǎng)談報告范文 篇7
訪(fǎng)談時(shí)間：
20xx年xx月xx日
訪(fǎng)談方式：
電話(huà)
訪(fǎng)談人：
棗莊學(xué)院xxx
被訪(fǎng)談人：
平度一中校長(cháng)xxx
訪(fǎng)談原因：
我一直很想做老師，而且我覺(jué)得我很適合這個(gè)職業(yè)，所以當時(shí)高考填報志愿的時(shí)候我毫不猶豫地選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。然而我也發(fā)現，如果只是做一名普通的教師，可能沒(méi)有辦法完全實(shí)現自己的人生價(jià)值。因此，我打算先從教師做起，慢慢往管理階層靠攏，并制定了一個(gè)職業(yè)規劃。為了實(shí)現我的人生目標，我還和我之前學(xué)校的校長(cháng)聊了關(guān)于教師的問(wèn)題，也了解到做老師的艱辛和快樂(lè )。被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介：xxx，現就任于平度一中的校長(cháng)，平度市教委。xxx校長(cháng)從事教師工作多年，經(jīng)驗豐富，平時(shí)他對我們很好，總是對我們噓寒問(wèn)暖，因此我很喜歡他。
訪(fǎng)談主要內容：
詢(xún)問(wèn)了老師大概一下幾個(gè)問(wèn)題：
1、以什么樣的方式從事教育事業(yè)
2、教師的責任以及相應的培訓問(wèn)題
3、對于工作的滿(mǎn)意程度以及家人的評價(jià)
4、關(guān)與教學(xué)管理的有些經(jīng)驗還有意見(jiàn)看法
5、對于大學(xué)生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議
老師都對這些問(wèn)題做了深入全面的回答，既分析了現在教育的現狀，又對教育專(zhuān)業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法，并且結合自己的經(jīng)驗，對我們大學(xué)生做了一些建議，比如需要什么專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)，作為老師需要什么素質(zhì)，與學(xué)生相處的心得，對于教學(xué)管理，素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法，很詳細，也很深刻。
訪(fǎng)談總結：
我認為這次的采訪(fǎng)還是相當成功的，而且讓我受益頗多。我對老師的工作有了更深一步的認識，同時(shí)也對如何作一個(gè)合格的老師有了更深的覺(jué)悟。作為老師不但要有充分的耐心，還要有信心，有責任感，雖然沒(méi)有那些東西也可以做一名老師，但是我覺(jué)得那樣的老師是不太會(huì )得到學(xué)生的尊重的，可以和學(xué)生打成一片，又在學(xué)生面前有充分的威嚴的老師，一定會(huì )是一個(gè)好老師。
這次的訪(fǎng)談促使我靜下心來(lái)想想以后的這幾年里路該怎么走，如何把自己打造得更強大，使自己在職場(chǎng)中少一些困難，時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力，在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力，把壓力化為動(dòng)力，牢記面臨的種種困難。首先就是我的專(zhuān)業(yè)知識，這不僅僅是對自己職業(yè)的要求，也是對自己耐心和能力的考驗。在把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好的前提下，在當今社會(huì )英語(yǔ)也很重要，學(xué)校就是學(xué)習的環(huán)境，即使問(wèn)很幼稚的問(wèn)題也會(huì )得到朋友或老師的耐心解答，多學(xué)知識只會(huì )有益而不會(huì )有害，生活也會(huì )變得充實(shí)。在寒假的這些日子里，見(jiàn)到了已經(jīng)為人父母的同學(xué)，也接觸了其他院校的學(xué)生，也曾坐下來(lái)和鄉里鄉親聊家常，他們對我的期望是那般的高，讓我明白我必須成功，不辜負他們的期望。
學(xué)校為了讓我們及時(shí)了解社會(huì )就業(yè)現狀，從而及早規劃人生，xxx未來(lái)的事業(yè)做準備，為我們開(kāi)設了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程。然而，作為學(xué)生，我們生活在一個(gè)相對獨立且簡(jiǎn)單的環(huán)境�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。沒(méi)有親身的經(jīng)歷，就無(wú)法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續隔絕于社會(huì )之外。社會(huì )的`復雜多樣，變幻莫測，是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò )和學(xué)校里無(wú)法感受到的。這次訪(fǎng)談，也算是我開(kāi)始接觸社會(huì )的開(kāi)始。
自身的認識變化：
通過(guò)和老師的談話(huà)，我改變了一些舊有錯誤觀(guān)點(diǎn)，對未來(lái)職業(yè)有了新的認識與思考，對自己的人生有了具體而嶄新的規劃。
為了在大學(xué)里充分調動(dòng)自己的積極性，所以我決定做到以下幾點(diǎn)：
�。�1）努力學(xué)習，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和英語(yǔ)，考取各種需要的證書(shū)并且復習自己的高中知識和初中知識，為以后當老師做準備。
�。�2）學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系。大學(xué)不僅是學(xué)習的樂(lè )園，更是交友的地方。大學(xué)對于我們，就像是個(gè)小型社會(huì )，在大學(xué)里，我們會(huì )遇到形形色色的人，這是就要求我們要重視培養自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護好自己的人脈資源，與同學(xué)，學(xué)長(cháng)，老師們和諧相處。
�。�3）在業(yè)余時(shí)間多與社會(huì )接觸，可以通過(guò)做家教等兼職提高自己與社會(huì )接觸的能力，也與自己所規劃的職業(yè)有所聯(lián)系，能對自己的將來(lái)有所幫助。
�。�4）在生活中，磨煉自己的意志，擺正自己的心態(tài)，本著(zhù)對工作嚴謹、認真、負責的態(tài)度，樂(lè )觀(guān)面對未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
人物訪(fǎng)談報告范文 篇8
一、訪(fǎng)談?dòng)涗?/strong>
訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年xx月xx日
訪(fǎng)談方式：面對面
被訪(fǎng)談人：劉敏，重慶大學(xué)研究生，環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)教師 訪(fǎng)談內容：
問(wèn)題1：您是如何找到這份工作的？
答：是分配
問(wèn)題2：您認為做好這份工作應具備哪些知識、技能和經(jīng)驗呢？
答：除了你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識外，還要結合實(shí)際不斷地學(xué)習新知識，不斷地總結經(jīng)驗。
問(wèn)題3：:目前行業(yè)內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景？
回答：當前業(yè)內人員的綜合技術(shù)水品參差不齊，總的來(lái)說(shuō)如果是在大學(xué)當教師的話(huà)，大多是研究生畢業(yè)。
問(wèn)題4：我想在這方面進(jìn)行考研，您有什么看法，能給我一些建議嗎？
回答：能考研就更好了！在學(xué)校不用先去找單位，直接考好！邊干邊學(xué)再考，會(huì )很不方便！考研的話(huà)對以后就業(yè)時(shí)選擇范圍上占優(yōu)勢。
問(wèn)題5：您覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景怎么樣？
回答：前途無(wú)量！國家急需這方面的專(zhuān)業(yè)人才。因為我們國家現在越來(lái)越重視環(huán)境這塊，而且我們國家發(fā)展速度如此之快，所以在環(huán)境影響上肯定得跟上腳步，因此這個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景很好。
問(wèn)題6：平常，在工作方面，您每天都做些什么呢？
回答：做該做的事！上學(xué)生們的無(wú)機及分析化學(xué)實(shí)驗課啊。
問(wèn)題7：方便透露您的薪水嗎？
回答：呵呵，這個(gè)保密哦
問(wèn)題8：像做教師這行累不累呢？
回答：這個(gè)怎么說(shuō)呢？要看具體情況吧，有時(shí)候累，有時(shí)候又很輕松。不過(guò)，如果你對這份工作熱愛(ài)是話(huà)，再怎么累也不覺(jué)得累，對吧？
問(wèn)題9：您覺(jué)得環(huán)境科學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)以后如果是找專(zhuān)業(yè)對口的工作的話(huà)，有哪些呢？
回答：這個(gè)應該很多吧，再不知道百度一下應該就全都出來(lái)了吧。就我所知，這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生以后可以到環(huán)境部門(mén)工作，好多都是事業(yè)單位，挺不錯的。
問(wèn)題10：您認為您這個(gè)職業(yè)給你帶來(lái)了什么？
回答：我覺(jué)得很充實(shí)，現在的我愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)，這是我之前最堅定的選擇，到現在我也覺(jué)得我沒(méi)走錯。
問(wèn)題11：您的家庭對你現在的工作還滿(mǎn)意嗎？
回答：挺滿(mǎn)意的
問(wèn)題12：對于即將進(jìn)入該行業(yè)的人，您能不能提一些意見(jiàn)呢？
回答：要有責任心，踏踏實(shí)實(shí)
二、訪(fǎng)談報告
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報
因為我是環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，所以我選擇的訪(fǎng)談人物是我們環(huán)境專(zhuān)業(yè)的教師劉敏老師。
劉敏老師是重慶大學(xué)環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生，讀研期間，學(xué)習努力刻苦，并利用業(yè)余時(shí)間在相關(guān)單位從事與環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)工作，以此積累經(jīng)驗。研究生畢業(yè)后，來(lái)到內江師范從事環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)教師職業(yè)，在從事教師的幾年中，劉敏老師對自己所選擇的職業(yè)很滿(mǎn)意，并對學(xué)生盡職盡力。
這次訪(fǎng)談，我們選擇的地點(diǎn)在上課的教室里，采取一問(wèn)一記錄的采訪(fǎng)方式對劉敏老師進(jìn)行了訪(fǎng)談。我自己羅列了十二個(gè)問(wèn)題分別對劉敏老師進(jìn)行提問(wèn)，劉敏老師清晰地地回答了我所提出的問(wèn)題。
之后，我分析并總結了這些問(wèn)題的答案，認真的思考，從中獲取對我自身所需要的東西。從那些回答中可以知道劉敏老師對自己現在所從事的職業(yè)很滿(mǎn)意，對自己當初的選擇不后悔。作為一個(gè)教師，她深深地熱愛(ài)自己的職業(yè)，從她口中我也了解到，之所以選擇教師這個(gè)職業(yè)，其實(shí)在很早以前，劉敏老師也就對自己做過(guò)了職業(yè)規劃，所以按照自己的規劃一步一步走，才會(huì )走上從事教師這條路，她很欣慰自己當時(shí)做了這么一個(gè)職業(yè)規劃，讓自己的未來(lái)不至于沒(méi)有方向。
這次訪(fǎng)談之后，讓我明白了很多，讓我意識到對自己職業(yè)規劃的必要性，因為只有通過(guò)這樣，才能讓自己更加明晰自己今后該做的東西、該走怎樣的路、該
怎樣發(fā)展。很多東西要從現在做起，才能慢慢地接近成功。在大學(xué)這樣一個(gè)相對沒(méi)有功利性的氛圍里，我們就像是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，所以，我想說(shuō)，趁我們在大學(xué)里，一方面要好好的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，另一方面，要慢慢的接觸社會(huì )，為以后更好的就業(yè)打好基礎。那么做到以下幾點(diǎn)就很必要了：
1、要重視和精通自己的專(zhuān)業(yè)知識。
要充分利用在校學(xué)習時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)基礎知識和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手，多多培養我們的動(dòng)手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書(shū)籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)競爭實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
2、要學(xué)好英語(yǔ)。
面對想在全球化的今天，每天都要面對著(zhù)日新月異的變化，一波有一波的技術(shù)浪潮，英語(yǔ)的重要是不言而喻的。我們必須虛心學(xué)習發(fā)達國家的成功經(jīng)驗，積極與世界接軌，而這一切都無(wú)一可以離開(kāi)語(yǔ)言工具——英語(yǔ)。因此英語(yǔ)是我們將來(lái)立足本行業(yè)的必需品。
此外，如果想尋求更深的發(fā)展，成功的職業(yè)人給我們的建議是：“那就學(xué)好英語(yǔ)吧�！�
3、要多學(xué)會(huì )做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )。
大學(xué)不僅是學(xué)習的樂(lè )園，更是育人的圣地。學(xué)會(huì )做人是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。如今在校學(xué)習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護好自己的人脈資源。
4、要擺正心態(tài)，對工作要嚴謹、認真、負責，樂(lè )觀(guān)面對未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
心態(tài)決定成敗，細節鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位，是想施展自己的實(shí)力，更是想為所在公司創(chuàng )造利潤和價(jià)值，而不是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，成為公司的負擔。在人才市場(chǎng)競爭如此激烈的當今社會(huì )，任何一個(gè)公司都不會(huì )接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團黃某所
言：“其實(shí)那些從大學(xué)出來(lái)的畢業(yè)生更高傲，說(shuō)的都很好聽(tīng)，叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。我們對員工都沒(méi)有什么特別的、苛刻的要求，他們只要對自己有態(tài)度，對所在崗位認真負責，那他們做任何行業(yè)都是可以的，而且我們也是歡迎這樣的員工的�！边�有，我們不應該有太多的抱怨和悲觀(guān)的心態(tài)，應該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況，并做好充分的準備，待畢業(yè)時(shí)，積極投身就業(yè)大潮之中。
5、要積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會(huì )。
獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲��；二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識和技能等。實(shí)踐出真知，這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測帶有很多的`主觀(guān)想像的成分，比如對未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習，在學(xué)習中實(shí)踐。你會(huì )發(fā)現生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問(wèn)題，而是想不想去做的問(wèn)題。你若想做，你會(huì )去找方法，你若不想做，你會(huì )找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗你的專(zhuān)業(yè)知識，練你的勇氣等。不論結果成功與否，所獲得的體會(huì )和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實(shí)踐的魅力所在！
6、要積極培養自己的獨立意識、獨立決策和執行的能力。
“常求于人有利于人，少求于人有利于己�！本攀甏錾奈覀�，從小有的吃，有的穿，沒(méi)吃過(guò)什么苦，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折，凡事都依賴(lài)父母，獨立意識弱，獨立辦事能力差等是常有的事。一個(gè)人如果一直依附著(zhù)別人，那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無(wú)法完成。比如說(shuō)公司給你一個(gè)項目，你若沒(méi)有獨立完成的能力，那么在很多方面都將受制于人，不僅項目很難完成，而且你最終也很難得到領(lǐng)導的重用。我們都已成年，都到了自己對負責的年齡，很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理，無(wú)需依賴(lài)別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著(zhù)自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過(guò)這樣有意識的培養，我們不僅獨立決策、執行能力會(huì )大有提高，而且自信心、自尊心也會(huì )大有增強，走向一個(gè)更加成熟的自我，也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。
所以，為了自己在將來(lái)更好的發(fā)展，我們要趁早做好自己的職業(yè)規劃，然后并按照計劃一步一步堅定的走下去，這是這次訪(fǎng)談劉敏老師之后自己的深刻感想。
第二篇：職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告
被訪(fǎng)人：??姓名： 李浩 性別： 男
教育背景：北京大學(xué)本科生 ?? 學(xué)位：法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)雙學(xué)位學(xué)士
現工作單位和工作職務(wù)： 上海三盛宏業(yè)投資（集團）有限公司 資金策劃部 投資分析師 訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年xx月xx日
訪(fǎng)談方式：QQ訪(fǎng)談
被訪(fǎng)人簡(jiǎn)介：
20xx年以寧夏省理科第二名的成績(jì)考入北京大學(xué)元培學(xué)院，主修法學(xué)專(zhuān)業(yè)，并選修經(jīng)濟學(xué)，獲得法學(xué)學(xué)士和經(jīng)濟學(xué)雙學(xué)士學(xué)位；
20xx年正式加入上海三盛宏業(yè)投資（集團）有限公司資金計劃部，從事資本運作。
訪(fǎng)問(wèn)過(guò)程：（以下訪(fǎng)問(wèn)人簡(jiǎn)稱(chēng)“我”，被訪(fǎng)人簡(jiǎn)稱(chēng)“李”）
我：李師兄你好，很高興你接受我的采訪(fǎng)。
李：客氣了，舉手之勞而已。
我：那，師兄，我們開(kāi)始吧。
李：好的。
我：你現在從事的職業(yè)具體名稱(chēng)是什么？對現在的工作條件和工薪待遇滿(mǎn)意嗎？覺(jué)得和自己的專(zhuān)業(yè)是否對口呢？
李：我所在的部門(mén)是一個(gè)綜合性的部門(mén)，主要的業(yè)務(wù)分為資金計劃和資本運作，前者主要負責集團內資金的調撥，以提高資金的使用效率，而資本運作就是我們所說(shuō)的狹義的金融，以項目的形式對外做投融資合作。
這份工作對于我的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)契合度非常高，因為它不僅需要綜合的金融知識，同時(shí)對于法律的理解有一定要求，我進(jìn)入職場(chǎng)中學(xué)到的第一課就是所有操作和步驟都要嚴格按照法律的規定來(lái)進(jìn)行，在每一個(gè)節點(diǎn)上避免可能帶來(lái)的法律風(fēng)險。
我：你是如何找到這份工作的呢？
李：我是從大四上學(xué)期開(kāi)始找工作，前前后后投了近70家公司，涉及各個(gè)行業(yè)，最后在咨詢(xún)、制造、IT、金融四個(gè)行業(yè)中確定金融并選擇了三盛。
最初是通過(guò)校園招聘信息了解到三盛，然后通過(guò)一系列的筆試和面試以及非正式的溝通最終獲得了三盛的錄取，是一個(gè)雙向選擇的過(guò)程。
我：你認為做好這份工作應具備哪些知識、技能和經(jīng)驗？
李：就像前面所說(shuō)的，基本的經(jīng)濟學(xué)和法學(xué)的原理和知識是必備的，但更多實(shí)務(wù)的操作需要再具體的工作中不斷積累。
我：你在剛剛參加工作的時(shí)候有沒(méi)有工作方面的培訓？對工作有實(shí)際意義上的幫助嗎？ 李：參加過(guò)一個(gè)叫BeBeyond的求職培訓，這是一個(gè)系統化的培訓，從認識自我開(kāi)始，求職能力的培養以及步入職場(chǎng)之后的一些情況都有覆蓋，通過(guò)培訓對于自我的認識和求職能力的提升尤其是簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)都有不同程度的提高，而對于工作來(lái)說(shuō)也有很大的幫助，因為工作是對一個(gè)人綜合素質(zhì)的考驗，這個(gè)培訓也正是從這個(gè)角度入手盡可能激發(fā)每個(gè)人的潛能，提升每個(gè)人的能力，所以是有意義的。
我：你在大學(xué)是否對自己的職業(yè)生涯做過(guò)規劃？這份工作是否是自己理想中的呢？
李：有過(guò)計劃，但始終在不斷調整，尤其在繼續求學(xué)和走出校園工作的選擇上結合自身的情況考慮了很多因素，我認為一個(gè)明確但不具體的計劃是非常重要的，明確是對于大的方向來(lái)說(shuō)，而不具體責任給自己更多根據實(shí)際情況作出調整和轉變的空間。
我：學(xué)長(cháng)是學(xué)過(guò)雙學(xué)位的，那么，對于我們來(lái)說(shuō)，是不是學(xué)了雙學(xué)位，就業(yè)的壓力就會(huì )小很多呢？
李：看行業(yè)。不能一概而論，就像金融業(yè)，懂點(diǎn)法律還是非常必要的，其他行業(yè)我也不是很了解，但并不是學(xué)了雙學(xué)位就業(yè)的壓力就會(huì )小，找工作最看重的還是個(gè)人的綜合素質(zhì)。
我：你認為在你的大學(xué)生涯中學(xué)到的最重要的東西是什么？
李：謙虛和自信，當然還有邏輯以及知識。
我：你平時(shí)是怎么培養自己的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力的？你認為在大學(xué)期間培養怎樣這些對工作來(lái)說(shuō)是最重要的？
李：通過(guò)不斷的自我反省，以及不斷的和周?chē)瑢W(xué)老師的溝通交流，還有就是運動(dòng)，我非常喜歡籃球。
大學(xué)期間做好學(xué)生的角色，不要太刻意培養針對工作培養能力，培養好自己做學(xué)生的能力。
我：學(xué)長(cháng)是怎樣看待本科后考研，工作，出國三者的關(guān)系呢？或者說(shuō)，我們選擇哪一個(gè)會(huì )更有利于經(jīng)后的發(fā)展？
李： 這個(gè)是最沒(méi)有確定答案的問(wèn)題。讀研、工作、出國都是一筆經(jīng)驗，無(wú)有優(yōu)劣之分，只要你相信自己的選擇，并堅持走下去，一定有讓你滿(mǎn)意的結果。
我：你覺(jué)得像我們大二的學(xué)生，想要在未來(lái)有一個(gè)好的工作，需要注意一些什么呢？
李：學(xué)好知識，學(xué)會(huì )做人，當你把工作定位于事業(yè)的時(shí)候，你就知道知識和做人二者是成就你事業(yè)的兩大支柱。
我：在大學(xué)的時(shí)候，你最早的一份實(shí)習是什么時(shí)候？在哪個(gè)領(lǐng)域？你覺(jué)得對你以后從學(xué)生的角色轉換成一個(gè)社會(huì )人，快速適應工作有沒(méi)有幫助？
李：法院實(shí)習。屬于司法領(lǐng)域，工作的關(guān)鍵是在于交流，信息獲得的越完全，你的工作就能做的越好，因此任何實(shí)習都是提升你與人尤其是社會(huì )人交流能力的一個(gè)機會(huì )，對快速適應工作很有幫助，同時(shí)有助于好的工作習慣的培養，讓你在初期的工作中能少走一點(diǎn)彎路，少費一點(diǎn)功夫。
我：從大學(xué)生向工薪階層的過(guò)渡，學(xué)長(cháng)認為怎樣能做到最好？
李：記住兩個(gè)字：勤奮。
人物訪(fǎng)談報告范文 篇9
一、調查的原因，對象和目的
在大學(xué)的一年我學(xué)到了很多，但是因為自身認識的不足我在生活中仍舊有一些迷惑，尤其是在自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習上，對未來(lái)自己的職業(yè)和人生方向有著(zhù)許多不確定。因此在暑期開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng)中，我特地選擇了去企業(yè)的財務(wù)部門(mén)參加實(shí)踐，并且通過(guò)對企業(yè)內主辦會(huì )計的調查得到了新的人生感悟。我在實(shí)踐中通過(guò)對她的訪(fǎng)問(wèn)和相處，了解她的成長(cháng)經(jīng)歷，尤其是她在工作中的成長(cháng)，我從這些經(jīng)驗里得很多啟發(fā)，也明白了自己的差距，這次的實(shí)踐調查是為了更多的感悟。
調查時(shí)間：8月2號--8月20號
調查方式：訪(fǎng)問(wèn)問(wèn)卷調查
調查對象：嘉豐公司財務(wù)部門(mén)主辦會(huì )計
調查內容：走訪(fǎng)行業(yè)成功人士，通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)調查，深入了解其成長(cháng)經(jīng)歷，從中行業(yè)人物的經(jīng)歷中得到啟發(fā)，助益大學(xué)生活。
二、暑期實(shí)踐調查—行業(yè)人物訪(fǎng)談
1.問(wèn)：您是如何找到這份工作的
答：通過(guò)自己去應聘
2.問(wèn)：您為何一畢業(yè)就去企業(yè)應聘企業(yè)會(huì )計
答：因為我自己在學(xué)習會(huì )計這一專(zhuān)業(yè)的時(shí)候就把企業(yè)會(huì )計作為學(xué)習的方向，而且我覺(jué)得企業(yè)會(huì )計是適合我的一個(gè)工作方向。
3.問(wèn)：您的職位是什么？您平時(shí)工作的主要職責是什么
答：我在公司的職位是主辦會(huì )計，我平時(shí)工作的主要職責是在財務(wù)部經(jīng)理的領(lǐng)導下，具體負責公司會(huì )計組的管理工作，及時(shí)處理解決工作中發(fā)生的問(wèn)題，保證會(huì )計核算工作正常進(jìn)行，還要按時(shí)編制月、季、年度會(huì )計表，負責企業(yè)管理費核算，認真審核收支原始憑證，負責專(zhuān)用款項的明細核算，正確反映各項專(zhuān)用基金運用和結余情況以及專(zhuān)項工程支出和完工情況。
4.問(wèn)：在行業(yè)內，您認為應先從什么樣的工作崗位做起，能學(xué)到最多的知識，最有益于發(fā)展
答：我認為在這個(gè)行業(yè)內應先從會(huì )計助理開(kāi)始做起，因為企業(yè)會(huì )計的工作涉及到很多細節，如果是剛畢業(yè)的學(xué)生缺乏一些實(shí)踐經(jīng)驗還有對業(yè)務(wù)的敏感度，所以從會(huì )計助理開(kāi)始做起對日后的發(fā)展大有好處。
5.問(wèn)：您的工作場(chǎng)所性質(zhì)有哪些特征
答：我的工作場(chǎng)所是公司的財務(wù)室，位置比較偏僻，來(lái)往人員比較少，辦公環(huán)境比較安靜。
6.問(wèn)：在工作方面，您每天基本都做些什么工作
答：我的基本工作其實(shí)比較固定，像取得并審核原始憑證，編制記賬憑證，登記賬簿，其中包括總賬和各種明細賬、輔助賬等等，還要編制報表，包括資產(chǎn)負債表、利潤表、現金流量表等等，也會(huì )辦理一些其他各種會(huì )計事務(wù)。
7.問(wèn)：您在職業(yè)生涯里個(gè)人的最值得驕傲的主要成就是什么
答：我在應聘的時(shí)候就知道我的學(xué)歷是辦公室里比較低的，但是從進(jìn)公司開(kāi)始我通過(guò)各種鍛煉，在專(zhuān)業(yè)知識欠缺的情況下參加夜校的培訓，在處理業(yè)務(wù)的時(shí)候多問(wèn)多思，從一個(gè)會(huì )計助理到主辦會(huì )計是我職業(yè)生涯里最值得驕傲的成就。
8.問(wèn)：在這個(gè)職位上，您認為如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力答：我認為除了會(huì )計資格證書(shū)外，必須有很強的數學(xué)計算能力、分析能力和邏輯思維能力，文字表達能力和人際溝通能力也是被強調的，還要增加自身法律知識的了解，要知道財務(wù)人員的職業(yè)道路是很漫長(cháng)的,即要注重個(gè)人素質(zhì)的培養,也要不斷地積累專(zhuān)業(yè)技能知識。
9.問(wèn)：您覺(jué)得目前還缺乏的必須改進(jìn)的工作能力有哪些
答：如同在上題提到的那樣，企業(yè)會(huì )計對會(huì )計從業(yè)人員的要求很高，我覺(jué)得自己的外語(yǔ)和計算機水平偏低，需要改進(jìn)。
10.問(wèn)：目前，就您熟知的'而言，行業(yè)內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景
答：我認為畢業(yè)院校在其次，主要是學(xué)生在校期間不僅要學(xué)到必備的專(zhuān)業(yè)知識。而且要培養人際才能、溝通才能等技能，另外還要培養對本職業(yè)的熱愛(ài)，更要熟悉會(huì )計職業(yè)道德準則。
11.問(wèn)：最近這個(gè)行業(yè)和工作因為科技進(jìn)步、經(jīng)濟的全球化發(fā)生明顯變化了嗎
答：經(jīng)濟環(huán)境和科技水平對會(huì )計行業(yè)的影響還是比較大的，根本上開(kāi)說(shuō)經(jīng)濟環(huán)境的變化決定了會(huì )計行業(yè)的方向，而科技進(jìn)步則很大程度上改變了我們會(huì )計從業(yè)人員在工作時(shí)候的方便程度。正是因為科技的進(jìn)步，會(huì )計行業(yè)才會(huì )出現大量財務(wù)軟件，使得會(huì )計工作更加簡(jiǎn)便。
12.問(wèn)：這個(gè)行業(yè)存在何種困難及發(fā)展前景如何
答：會(huì )計行業(yè)的發(fā)展前景還是不錯的，企業(yè)對會(huì )計人才的需求是很大的，但是高級人才培養不容易，所以行業(yè)發(fā)展其實(shí)是會(huì )計的一個(gè)方面，更重要的是我們在學(xué)習的時(shí)候要把握自己的發(fā)展方向，不管是企業(yè)會(huì )計還是從業(yè)會(huì )計都要深入學(xué)習，掌握應該掌握的知識，把專(zhuān)業(yè)學(xué)精。
人物訪(fǎng)談報告范文 篇10
(1)您是如何找到這份工作的?
答：我是通過(guò)招聘會(huì )進(jìn)入學(xué)校的，在找工作的過(guò)程中，我有以下幾點(diǎn)收獲：
首先，知己知彼備戰不殆。在你打算找這份工作之前，要待該單位的狀況進(jìn)行全面的了解。尤其要對該單位目前比較關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行透徹的了解，很有可能在你面試時(shí)間考官會(huì )問(wèn)你這方面的問(wèn)題。就算不問(wèn)，假如你在回答他們提出的問(wèn)題是多少的涉及一點(diǎn)這方面的內容，會(huì )引起他們的刮目相看。給他們一種你已經(jīng)在為這份工作努力了，你的積極性是毋庸置疑的。
其次，面試是一個(gè)非常重要的時(shí)刻，一定要把握好機會(huì )。因此應當注意：第一，言語(yǔ)要禮貌。面談前，應該做充分的準備工作，以免在面試時(shí)犯口吃等錯誤。面試時(shí)，要時(shí)刻保持和善的態(tài)度，面帶微笑，在高官說(shuō)話(huà)時(shí)不要多說(shuō)，而要多聽(tīng)并不是的點(diǎn)點(diǎn)頭以表示你聽(tīng)得非常認真，讓考官覺(jué)得你是一個(gè)做是很認真的人，也是一個(gè)非常尊重人的人。視情況對面試官所提的問(wèn)題作出準確易懂的回答，讓考官覺(jué)得你是一個(gè)很有修養的人，而不是一個(gè)驕傲自大的人。還有面試時(shí)一定要守時(shí)、簡(jiǎn)潔，不浪費他人時(shí)間。時(shí)間就是金錢(qián)，浪費別人的.時(shí)間就是謀財害命，這是我們常說(shuō)的話(huà)，我們也要以防犯這樣的錯誤。結束時(shí)，要跟考官說(shuō)謝謝并不斷的通過(guò)合適的方式表示向他們你的感激之情和你對這份工作的熱愛(ài)之情，以及你會(huì )決心把它做得很好的信心。第二，服裝要得體，整潔是必須的，還要考慮你所找的工作的性質(zhì)和工作場(chǎng)合，做到得體就好。面試時(shí)盡量穿的正式一點(diǎn)，不要太隨便，也不要穿得太過(guò)于華麗或時(shí)髦，給人一種你很輕浮的感覺(jué)，也會(huì )讓人覺(jué)得你很傲慢，你很輕視這份工作，盡管你沒(méi)有這種意思。
第三，手機當著(zhù)被采訪(fǎng)人的面關(guān)閉或調成靜音。做到對別人的起碼尊重。我相信如果你做到了如上幾點(diǎn)，找到工作的勝算會(huì )大一點(diǎn)。
最后，就是你要有過(guò)硬的能力，這是一切的關(guān)鍵。做事主動(dòng)、意志堅強，重大局，不貪小利，少感情用事，較強的責任心，做事目標方向性強等對于找到工作是非常強的。過(guò)硬的理論基礎和技能水平將是一個(gè)人成功的保證，良好的人際關(guān)系也是很重要的一個(gè)方面不可輕視。
(2)我是一個(gè)您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經(jīng)驗?
答：當代本科生，(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才�；旧蠎撟龅阶袷貞椃�、法律，貫徹國家的教育方針，遵守規章制度;具有良好思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，為人師表;持有相應的教師資格證書(shū);系統地掌握本學(xué)科的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識，承擔相應職務(wù)的課程和規定課時(shí)的本級教育教學(xué)任務(wù)。具備本科畢業(yè)及以上學(xué)歷，進(jìn)行過(guò)支教活動(dòng)，有課堂實(shí)習的經(jīng)驗或實(shí)踐的經(jīng)驗。不怯場(chǎng)敢于在眾人面前講話(huà)，有比較標準的普通話(huà)，有一般的計算機知識和英語(yǔ)知識及口語(yǔ)水平，有為人師表的素質(zhì)和心態(tài)，對人負責，人格健全，思想和生活方式健康向上，思想理論基礎。思想素質(zhì)方面熱愛(ài)本職工作，愛(ài)護學(xué)生，有事業(yè)心和責任心;儀表端莊，說(shuō)普通話(huà)，舉止文明，為人師表;遵守職業(yè)道德，勤奮工作，上班不離崗、不閑聊。業(yè)務(wù)素質(zhì)方面要能依據教育目標和發(fā)展的需要制定教育教學(xué)計劃;有認識和評價(jià)學(xué)生身心發(fā)展水平，并給予相應輔導的能力;會(huì )設計和布置適宜的環(huán)境，合理地組織學(xué)生的學(xué)習生活。
(3)您認為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對做好這份工作來(lái)講是重要的?
答：性格外向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步。喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍，平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)，喜歡創(chuàng )新，動(dòng)手能力較強做事認真、投入，但有時(shí)缺乏毅力和恒心。所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。這不是工作與生活的平衡，也不是職業(yè)倦怠。
人物訪(fǎng)談報告范文 篇11
一、人物訪(fǎng)談簡(jiǎn)介與過(guò)程
�。ㄒ唬┰L(fǎng)談人物：
�。ǘ⿵氖侣殬I(yè)：高校教師。
�。ㄈ┰L(fǎng)談日期：20xx年5月21日。
�。ㄋ模┰L(fǎng)談地點(diǎn)：xx科技師范學(xué)院。
二、訪(fǎng)談資料：
1、請問(wèn)您怎樣看待高校教師這份工作？
答：教師很崇高，尤其是思想道德素質(zhì)對社會(huì )意義重大；能夠讓學(xué)生走入社會(huì )、融入社會(huì )，社會(huì )價(jià)值較大；教師是一種榮耀。
2、您能簡(jiǎn)單介紹下您從大學(xué)到從事高校教師的經(jīng)歷嗎？
答：我是大學(xué)畢業(yè)后分配到教師崗位上的，其實(shí)原先并沒(méi)有想做教師的想法�？墒菑氖陆處煿ぷ骱�，就把這種職業(yè)當做了一種追求，我很熱愛(ài)教師這份工作。
3、您在學(xué)生時(shí)代的有過(guò)職業(yè)目標嗎？若有，是什么？您是什么時(shí)候決定做一名高校教師的？
答：由于我的那個(gè)年代的影響，讀大學(xué)包分配，那時(shí)只想以后做一個(gè)有用的人，沒(méi)有很明確很具體的職業(yè)目標。
4、我的規劃路徑：20xx—20xx期間，順利完成學(xué)業(yè)，這是短期目標，20xx—20xx年，畢業(yè)后順利擔任重慶大學(xué)貿易及行政學(xué)院的講師，并爭取在兩年期間擔任副教授，這是中期目標。20xx—20xx年，完成副教授到教授的晉升，這是長(cháng)期目標。您看是否可行？有需要完善的地方嗎？
答：這個(gè)總體路徑是可行的，可是不夠具體，感覺(jué)很空，沒(méi)有預料到職業(yè)道路上的坎坷挫折，沒(méi)有提出具體的應對困難的措施。
5、請問(wèn)您認為高校教師這份職業(yè)給您帶來(lái)的收獲是什么？
答：主要是讓我擁有了穩定的生活狀態(tài)，豐富的精神追求，以及桃李滿(mǎn)天下的成就感和滿(mǎn)足感。
6、您在從事數年的教學(xué)工作中印象最深的事情是什么？
答：有兩件事情讓我印象深刻。一是有一年土木工程一學(xué)生在上學(xué)期間遇見(jiàn)困難，尋求我的幫忙，最終幫他解決了問(wèn)題，我感到很滿(mǎn)足。二是每逢節假日，能夠收到眾多的學(xué)生發(fā)來(lái)的祝福問(wèn)候信息，感覺(jué)很幸福。
7、您覺(jué)得做一名高校教師需要什么樣的素質(zhì)？
答：做一名高校教師需要具備很多素質(zhì)，我覺(jué)得起碼要具備這幾種素質(zhì)：一是要有愛(ài)心，這是首要的；二是要有耐心，才能教好學(xué)生；三是要有職責感，要對學(xué)生和自我負責；四是要有奉獻精神；五是要有基本的業(yè)務(wù)能力；六是要有寬容之心。
8、您覺(jué)得如何才能做好高校教師這份工作？
答：做好高校教師工作應當做到兩點(diǎn)：
�。�1）不斷提高自我的業(yè)務(wù)能力水平，這是基礎。
�。�2）要學(xué)會(huì )用變化的觀(guān)點(diǎn)去看待事物，除了不斷更新自我的知識體系外，還要關(guān)注每一屆學(xué)生的發(fā)展變化情景，以更好的進(jìn)行教學(xué)工作。
9、您覺(jué)得擔任高校教師存在什么樣的困難？
答：主要在于成長(cháng)的壓力。當一名高校教師，在科研、項目和教學(xué)等方面都有必須壓力，我們學(xué)校此刻的教師還要做班主任，需要處理的事情很多。
10、您對我選擇做一名高校教師有什么提議嗎？
答：你應當做到以下幾點(diǎn)：
一是要努力學(xué)習，到達當一名高校教師的基本條件；
二是要培養自我的基本素質(zhì)，能夠勝任教師這份工作；三是要有優(yōu)良的品德，德高為師，身正為范，當一名教師德行為先。
三、訪(fǎng)談經(jīng)驗與心得
經(jīng)過(guò)與覃教師的交流，我了解到了從事高校教師所需要的基本素質(zhì)，深化了對高校教師職業(yè)的認識，更加明確了自我今后的行動(dòng)方向和軌跡。下頭我從訪(fǎng)談經(jīng)驗總結、對目標職業(yè)的分析、自身的認識變化、對自我就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫忙幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勗L(fǎng)談體會(huì )。
1、訪(fǎng)談經(jīng)驗總結
此次訪(fǎng)談十分順利，比較成功。源自于幾個(gè)方面：
�。�1）正確的選擇了對象。本人就讀于政法學(xué)院，劉教師以往帶過(guò)我們的課，再加上經(jīng)過(guò)學(xué)院活動(dòng)等方式使得我和劉教師之間有相互的了解，這比選擇一個(gè)陌生的教師訪(fǎng)談要順利。加上劉教師平易近人、和藹可親，和她交流，我不感覺(jué)拘謹和緊張。
�。�2）時(shí)間安排合理。在訪(fǎng)談前，我就和劉教師預約了時(shí)間，因為大學(xué)教師一般都比較忙，必須要協(xié)商好時(shí)間，有利于訪(fǎng)談的連續性和操作性。
�。�3）事先準備到位。在去訪(fǎng)談劉教師之前，我設計好了訪(fǎng)談問(wèn)題，并找上協(xié)助我攝影的同學(xué)，保證了訪(fǎng)談的連貫性。
�。�4）訪(fǎng)談方式選擇恰當。在訪(fǎng)談期間，我和劉教師更多的是一種生活式的閑聊，這樣既結合事先準備的訪(fǎng)談問(wèn)題，又能在自然中延伸話(huà)題，比起那種形式的采訪(fǎng)更有利于交流。當然，在訪(fǎng)談中也存在些問(wèn)題，如設計的問(wèn)題太過(guò)于宏觀(guān)，訪(fǎng)談中對高校教師的具體工作資料挖掘不夠等。
2、對目標職業(yè)的分析
經(jīng)過(guò)訪(fǎng)談，首先，我了解到了此刻很多有點(diǎn)名氣的高校對招聘的教師的要求越來(lái)越高，單從學(xué)歷水平來(lái)看，起初是本科，之后是碩士，此刻太原理工大學(xué)對外來(lái)的`教師要求是博士文憑。加上其他著(zhù)名高校對教師本科階段所讀的學(xué)校等要求，可見(jiàn)，從事高校教師越來(lái)越不是件簡(jiǎn)單的事情。
其次，高校教師的待遇和工作環(huán)境相對來(lái)說(shuō)是比較好的。對于名校的有限崗位來(lái)講，教師是供大于求的，高校教師的崗位競爭日益激烈，這與國家重視教育的發(fā)展、提高教師的待遇是分不開(kāi)的。
最終，從事高校教師應當具備一些基本的條件。除了目標高校的明確規定的應聘教師的條件外，正如劉教師講的，高校教師應當具備愛(ài)心、耐心、職責感、奉獻精神和業(yè)務(wù)能力。而愛(ài)心是首要的，因為教師作為一份不一樣于很多職業(yè)的特殊職業(yè)，在于教師的崇高和奉獻，沒(méi)有愛(ài)心的人即使走上了教師的工作崗位，也是很難有所作為的。相反，會(huì )因為不熱愛(ài)這份職業(yè)而倍感痛苦。
3、自身的認識變化
在和劉教師交流過(guò)后，我感到自我的一些認識有所深化。一是更加堅定了選擇高校教師作為未來(lái)自我的職業(yè)的信心。正如劉教師所講的那樣：高校教師是崇高的，是一種榮耀，實(shí)現了社會(huì )價(jià)值與自我價(jià)值的有機統一。二是高校教師并不是一份能夠帶來(lái)權力金錢(qián)的職業(yè)，從事高校教師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩定的生活狀態(tài)、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿(mǎn)天下的成就感和滿(mǎn)足感。能夠在每逢節假日之際，打開(kāi)手機，看見(jiàn)眾多的學(xué)生祝福信息是最大的幸福。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情，除了走上崗位的困難，還有走上崗位后的成長(cháng)的痛苦。
4、對自我就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫忙
經(jīng)過(guò)此次訪(fǎng)談，我學(xué)習到了很多東西。在訪(fǎng)談中，劉教師指出我的規劃不夠具體，應當要想到職業(yè)道路上的各種困難，做好應對挫折的準備，要提出具體的應對措施。前途是光明的，道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力，不斷提高自我：
�。�1）努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。作為一名大學(xué)生，學(xué)習是天職，并且我以后打算從事高校行政管理教師職業(yè)，更加要求有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎。我要合理安排時(shí)間，努力學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)。
�。�2）積極投身實(shí)踐。在讀書(shū)期間，除了基本的學(xué)習之外，我將積極參加各類(lèi)學(xué)校之內和之外的活動(dòng)，全面提升自我，因為從事教師工作不僅僅需要有知識文化，還需要口才、組織等綜合素質(zhì)。
�。�3）努力做一名富有愛(ài)心、德才兼備的高校教師。想要成為一名高校教師，首先必須要有一顆博愛(ài)之心，要有優(yōu)良的品德，所謂德高為師，身正為范說(shuō)的就是這個(gè)道理。其次是要培養自身基本的素質(zhì)，到達成為教師的基本條件。身為一名教師，必須要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，還要用發(fā)展變化的觀(guān)點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷關(guān)注每一屆學(xué)生的變化情景，同時(shí)不斷更新自我的知識儲備，養成終身學(xué)習的習慣。
2、訪(fǎng)談心得
經(jīng)過(guò)此次生涯人物訪(fǎng)談，讓我了解到了更多的關(guān)于高校教師職業(yè)的信息，讓我明白了成為一名高校教師所需具備的能力和條件，也讓我認識到了自身的不足，將有助于我及時(shí)制訂合理的職業(yè)規劃，為將來(lái)職業(yè)目標的實(shí)現打下基礎。千里之行，始于足下，把握今日，成就未來(lái)。我堅信，長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海，只要我勤奮努力，朝著(zhù)目標一步一步前進(jìn)，職業(yè)目標終究會(huì )實(shí)現。
人物訪(fǎng)談報告范文 篇12
一、家庭環(huán)境分析
父母由于相對于同齡人而言年事已高，且均已退休，故希望子女能有一個(gè)安穩、有保障的工作。在他們50年代那一輩人看來(lái)，公務(wù)員是最穩妥的“鐵飯碗”，同時(shí)也具有更高的社會(huì )地位，更為輕松。在父母看來(lái)，健康最為關(guān)鍵。這也許就是退了休的人所格外關(guān)注的。因而從家庭就業(yè)期待角度看，父母更希望我從事和“公”有關(guān)的職業(yè)。教師恰好就符合這樣的條件。
二、教師行業(yè)的現狀
1、社會(huì )環(huán)境分析
當前的就業(yè)形勢嚴峻，大學(xué)畢業(yè)生普遍出現找工作難的問(wèn)題。應對這一問(wèn)題，我們所能做的就是提高自身的綜合能力，加強專(zhuān)業(yè)技能休養，同時(shí)具備良好的社會(huì )適應能力。目前就業(yè)競爭激烈，不僅要和同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生競爭，而且還要和本科學(xué)歷的，甚至是研究生學(xué)歷的人競爭。所以，唯有加強自身的競爭力，才可在這社會(huì )上占有一席之地。
2、職業(yè)環(huán)境分析
教育事業(yè)在國家的發(fā)展中起著(zhù)至關(guān)重要的作用，它的發(fā)展狀態(tài)是積極向上的，可以說(shuō)是屬于永遠的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”。在社會(huì )上有著(zhù)良好的社會(huì )地位和發(fā)展前景。
(1)職業(yè)分析：教師這個(gè)職業(yè)的工作環(huán)境單純，對教師本身的專(zhuān)業(yè)工作技能要求較高，社會(huì )地位和待遇都相對較好。唯一存在的問(wèn)題是，當前大部分中學(xué)的教師都要求具備充足的履歷，充沛的
經(jīng)驗以及過(guò)人的優(yōu)勢，而中學(xué)可以提供的工作崗位較少，這就要求應聘者自身必須具有更為突出的優(yōu)勢條件。
(2)工作分析：學(xué)校，尤其是像初中這樣的學(xué)校。學(xué)生的年齡普遍較小，不易管理，更關(guān)鍵的是初中生是人生正確價(jià)值觀(guān)形成的重要時(shí)期，所以說(shuō)初中時(shí)期對于一個(gè)人也是相當的重要，而這使得在這一時(shí)期的老師也很重要。面對年齡較小的學(xué)生，老師的工作變得更加的艱巨、具有挑戰性。
(3)地域分析：廣東省是我國的教育大省，每年都有數十萬(wàn)的應屆畢業(yè)生。廣東省各市也有專(zhuān)門(mén)培養教師隊伍的學(xué)校，華南師范大學(xué)更是其中的領(lǐng)軍人物。但是廣東人口眾多，隨著(zhù)教育制度的逐漸完善，學(xué)生更是年年增加。所以，想在廣東從事教育行業(yè)，還是一個(gè)很好的選擇!
三、訪(fǎng)問(wèn)過(guò)程
◆問(wèn)：老師，首先我對您個(gè)人經(jīng)歷還缺乏足夠的了解，比如您的求學(xué)歷、工作經(jīng)歷。(諸如您是如何得到這份工作的?在成為初中語(yǔ)文老師之前從事過(guò)哪些相關(guān)職業(yè)，之前是否還有其他自己喜歡、渴望從事的行業(yè)?)
答：我是在19年從華南師范大學(xué)畢業(yè)的。家里面的父母也都是一般的工人，我從小的夢(mèng)想也就是能當一名老師。我畢業(yè)的時(shí)候學(xué)�；旧弦簿筒话才艖獙卯厴I(yè)生的就業(yè)問(wèn)題了，當時(shí)的我是畢業(yè)后自己來(lái)到現在的學(xué)校應聘找工作的。當時(shí)也可以說(shuō)是非常的幸運，很順利的就在這里工作了。就這樣教書(shū)育人，遇到你們。
◆問(wèn)：為什麼當時(shí)您沒(méi)有選擇考研深造呢?
答：呵呵，當時(shí)家里面的情況也不是很寬裕。那時(shí)父母很開(kāi)明，認為不斷的學(xué)習對我的人生是有著(zhù)很大的'幫助，所以父母支持我考研不斷地深造。但是我當時(shí)卻是希望能畢業(yè)后早點(diǎn)兒工作，這樣就能給家里面減少些負擔。
◆問(wèn)：您對現在的工作感到滿(mǎn)意嗎?
答：很滿(mǎn)意啊，因為我從小的夢(mèng)想就是能當老師啊。呵呵??當站在講臺上試講完第一課的時(shí)候，發(fā)現自己真的很享受這種上課的感覺(jué)的，尤其是看見(jiàn)下面的學(xué)生總是帶有那種渴望的眼神。每天能總和一群朝氣蓬勃的孩子們待在一起，感覺(jué)自己也和他們一樣年輕充滿(mǎn)活力，對生活的態(tài)度也變得更加的積極、樂(lè )觀(guān)。每次和班里面的同學(xué)們聊天的時(shí)候，總是能讓我滿(mǎn)載而歸，我真的非常的熱愛(ài)這份工作，熱愛(ài)我的夢(mèng)想。
◆問(wèn)：就您的工作而言，您最喜歡的是什么，最不喜歡的又是什么?
答：我覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)沒(méi)有什么喜歡和不喜歡之分的。我是一名初中老師，而我的學(xué)生也就是12歲到15歲之間。像他們這樣的年紀最大的問(wèn)題也就是貪玩，自制力比較弱，所以在平時(shí)的生活中最重要的就是對他們的引導。注意，我說(shuō)自制力的時(shí)候，用的是“弱”這個(gè)詞語(yǔ)，而不是“差”。所以我一向都認為沒(méi)有差學(xué)生，所謂的“差學(xué)生”只不過(guò)是脾氣比較倔，缺少適當的引導罷了。所以工作中并沒(méi)有什么不喜歡的事情。
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