親子活動(dòng)簡(jiǎn)

時(shí)間:2024-05-29 16:38:59 親子 我要投稿

親子活動(dòng)簡(jiǎn)報(熱)

  在學(xué)習、工作生活中,大家都看到過(guò)簡(jiǎn)報吧,簡(jiǎn)報不是一種文章的體裁。因為一份簡(jiǎn)報,可能只登一篇文章,也可能登幾篇文章。你所見(jiàn)過(guò)的簡(jiǎn)報是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的親子活動(dòng)簡(jiǎn)報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

親子活動(dòng)簡(jiǎn)報(熱)

親子活動(dòng)簡(jiǎn)報1

  xx月xx日,隆昌縣界市鎮中心幼兒園舉行了慶“元旦”親子運動(dòng)會(huì ),全園360多名娃娃和他們的家長(cháng)共同參加運動(dòng)會(huì )。

  為讓每個(gè)孩子和家長(cháng)都能參加到運動(dòng)項目,園方為小班、中班、大班及三個(gè)銜接班分別精心設計了《袋鼠運水》《我是小小領(lǐng)路人》《采蘑菇》《小雞出殼》《三人兩足》《全家樂(lè )翻天》《小雞出殼》《背背樂(lè )》《踩氣球》《三人兩足》《螃蟹夾球》《拔河》等項目。比賽中,孩子們與家長(cháng)都獲得了無(wú)窮樂(lè )趣,賽場(chǎng)處處笑聲不斷。

  據悉,該園舉行這一賽事目的.在于培養幼兒體育活動(dòng)的興趣,增強各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì),并幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規則,敢于克服困難,能體驗成功的愉悅。同時(shí),在與家長(cháng)的親子互動(dòng)中,為孩子創(chuàng )設一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長(cháng)與子女之間的情感交流,使孩子家長(cháng)一起快樂(lè )度過(guò)元旦佳節。

親子活動(dòng)簡(jiǎn)報2

  20xx年的冬至,如約而至。為了感受家鄉冬至傳統習俗,構建良好的親子關(guān)系,增強家校凝聚力,12月21日,市實(shí)驗小學(xué)組織部分家長(cháng)和學(xué)生走進(jìn)桐城市校外研學(xué)實(shí)踐營(yíng)地,共同參與豐富多彩的親子實(shí)踐活動(dòng)。

  在桐城非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽館,家長(cháng)和孩子們參觀(guān)了桐城的`特色美食、傳統漁業(yè)習俗、書(shū)畫(huà)作品展覽。

  在環(huán)保主題體驗館,同學(xué)們聆聽(tīng)大自然的聲音,感受大自然的魅力。在垃圾分類(lèi)體驗處,孩子們紛紛上臺,在游戲中體驗垃圾分類(lèi)的必要性。

  消防安全模擬廚房,還原了廚房油鍋起火和煤氣泄漏等虛擬情境,孩子們通過(guò)仿真體驗,迅速掌握相應的應急廚房滅火措施。孩子們還饒有興趣地參與了一場(chǎng)安全知識競賽。

  在桐城故事展廳,孩子們回望桐城歷史,了解桐城故事,感受桐城名人事跡。

  走出展廳,親子實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始,孩子和家長(cháng)們進(jìn)行了大腳丫的比拼和拔河比賽,加油聲,吶喊聲,此起彼伏,在比賽中體驗親子團隊合作的力量。

  孩子們最興奮最期盼的就是下午做南瓜粑實(shí)踐活動(dòng),看他們,摩拳擦掌,躍躍欲試。吃到自己親手做的南瓜粑,心里都樂(lè )開(kāi)了花。

  時(shí)間匆匆流過(guò),一天的親子之旅、冬至之行圓滿(mǎn)結束。實(shí)驗小學(xué)的研學(xué)活動(dòng)已呈常態(tài)化,相信通過(guò)這次親子實(shí)踐活動(dòng),能進(jìn)一步拓寬孩子們的視野,增進(jìn)親子感情,有效培養他們的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力,使課本知識更加鮮活立體。

親子活動(dòng)簡(jiǎn)報3

  為了認真貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于開(kāi)展全省幼兒“健康、快樂(lè )、發(fā)展”主題活動(dòng)的通知》的精神,引導廣大家長(cháng)和全社會(huì )樹(shù)立科學(xué)育兒理念,培養幼兒從小養成動(dòng)手動(dòng)腦良好習慣,激發(fā)探究欲望與學(xué)習興趣,促進(jìn)幼兒健康快樂(lè )成長(cháng),4月20日在我園多功能室舉行了大中班幼兒親子小制作活動(dòng)。

  本次活動(dòng)的亮點(diǎn):

  1、本次活動(dòng)由于準備充分,宣傳到位,無(wú)一使用不安全材料,所有制作的作品都是健康安全的,整個(gè)活動(dòng)秩序井然,無(wú)安全事故發(fā)生;

  2、雖說(shuō)家長(cháng)們都很忙,但都能按時(shí)抽空前來(lái),有的請假到幼兒園來(lái)參加親子活動(dòng),說(shuō)明家長(cháng)對孩子的活動(dòng)還是比較重視的',家長(cháng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性還是很高的,對我園的工作也是十分支持的;

  3、在制作過(guò)程中,家長(cháng)和孩子通力合作,不久,把各種盒子制作的小汽車(chē)、大卡車(chē)、機器人;還有用易拉罐做成的一列列火車(chē)、坦克;一次性紙杯做成的可愛(ài)娃娃、望遠鏡;用廢舊報紙做成的烏龜、毛毛蟲(chóng)等應有盡有,玲瑯滿(mǎn)目;特別是大四班杜西源和叔叔、大三班楊蘇航和爸爸,用牙膏盒和廢舊紙殼、牙簽等,通過(guò)繪畫(huà)、折紙等手法做成的游樂(lè )園和農家小院,大二班111和媽媽用廢舊玩具、紙殼制作的無(wú)煙游樂(lè )場(chǎng)更是逼真,很有創(chuàng )意;

  本次活動(dòng)不足之處:

  1、由于是家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng),孩子們比較興奮,所以制作過(guò)程中活動(dòng)室比較嘈雜,甚至于活動(dòng)要求還沒(méi)聽(tīng)清就開(kāi)始動(dòng)手制作了;

  2、在制作過(guò)程中,雖說(shuō)是親子制作,但在活動(dòng)中還是家長(cháng)動(dòng)手過(guò)多,孩子只是協(xié)助,有的甚至是在看家長(cháng)做,家長(cháng)全權代理了。

親子活動(dòng)簡(jiǎn)報4

  每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節”。 6月19日,在父親節來(lái)臨之際,桃花中心幼兒園中班開(kāi)展了《父親,溫暖的太陽(yáng)》——感恩“父親節”月主題親子活動(dòng)。

  通過(guò)講述“爸爸本領(lǐng)大”、親子游戲“蒙眼摸萌爸”,爸爸助教“爸爸,我來(lái)幫您系領(lǐng)帶”、 親子制作“心連心愛(ài)心卡”等活動(dòng),使孩子了解了爸爸的辛苦并感受了父親之愛(ài),體驗了親情的無(wú)私和偉大。萌爸助教“系領(lǐng)帶”更是拉近了孩子和家長(cháng)之間的距離,同時(shí)通過(guò)為爸爸制作一件節日禮物;對爸爸說(shuō)一句節日賀詞;為爸爸倒一杯茶;為爸爸洗一次衣服或洗一次腳;為爸爸捶捶背,揉揉肩;為爸爸講故事或表演節目等等,讓孩子學(xué)會(huì )尊敬父親、關(guān)心父親,并能以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父親。

  通過(guò)這次主題教育活動(dòng),增強了孩子的親情意識、感恩意識,搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺,增進(jìn)父子、父女之間的感情,進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛(ài)爸爸、愛(ài)家庭、愛(ài)社會(huì )的情感。

  爸爸

  父親節快樂(lè )!前幾天是你生日 雖然已經(jīng)過(guò)完了 但還是和你說(shuō)一聲吧 生日快樂(lè )

  我想要送你禮物的 但是沒(méi)找的合適的` 這不能怪我 得怪禮物不自己蹦出來(lái) 讓我碰見(jiàn)

  你還怪我在你生日的時(shí)候不給你買(mǎi)蛋糕 可是就算我買(mǎi)了你也不吃啊 而且你生日那天還下了一天的雨

  剛才我還問(wèn)你吃不吃好吃的 我請客 你還說(shuō)不要(別和我提煙酒 我就不給你買(mǎi))

  爸爸 這么多年 辛苦你了 謝謝 高三這一年也辛苦你 謝謝你給我做的好吃的 謝謝你為我做的一切 真的很謝謝

  最后一句話(huà) 爸爸 節日快樂(lè )

  某小孩

  為迎接“端午節”和“父親節”的到來(lái),6月17日,古嶺社區、城北社區聯(lián)合實(shí)驗二小幼兒園共同在祥云食堂開(kāi)展“粽香飄端午 情濃父親節——傳統民俗感恩系列活動(dòng)”,來(lái)自?xún)蓚(gè)社區的20余位居民歡聚一堂,為大班的20名小朋友教授包粽子、綁彩線(xiàn)的做法,營(yíng)造出濃重的端午節氣氛。

  為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,古嶺社區的工作人員買(mǎi)好了糯米、肉、竹葉等包粽子的材料,并提前一天做好準備工作。今天一大早,各種必備材料被整齊地擺上桌。上午九時(shí),活動(dòng)正式開(kāi)始,整個(gè)現場(chǎng)洋溢著(zhù)一派熱鬧、愉悅的氣氛,大家一起動(dòng)手包粽子,孩子們興奮地圍在奶奶們身邊學(xué)著(zhù)包粽子的手法:一折葉,二盛料、三壓實(shí),四包,五扎繩,看似簡(jiǎn)單,但要做個(gè)漂亮的粽子還是需要一點(diǎn)功夫的,在居民和孩子們的共同努力下,豬肉粽、蜜棗粽出籠啦!雖然包出來(lái)的粽子大小不一、形狀各異,但是大家完全沉浸在自己動(dòng)手的快樂(lè )中。

  另一邊的大姨們圍坐在一起為身邊的小朋友們制作“掃病驅災”的小掃帚。極其富有威海民俗特色的小掃帚著(zhù)實(shí)難到了不少年輕的阿姨,不過(guò),對于古嶺社區的 “手工達人”王愛(ài)華大姨來(lái)說(shuō)確是“小菜一碟”,只見(jiàn)王大姨選出5種顏色的毛線(xiàn)合并在一起,再用一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)纏繞在5色線(xiàn)的頂部,纏到大約一半的位置停下,順一順,將線(xiàn)分出一部分,大約有三分之一;接著(zhù)纏剩下的三分之二,纏一點(diǎn),把三分之一捏一捏,感覺(jué)能把后面纏的都蓋住就差不多了;然后把原來(lái)的三分之二,再分成四份,拿出四分之一,然后纏剩下的四分之三……。大約15分鐘,一個(gè)可愛(ài)的小掃帚就制作完成了,身邊的大姨們認真的向老師請教,不一會(huì ),每個(gè)小朋友們的脖子上都掛著(zhù)五顏六色的小掃帚。

  活動(dòng)結束后,小朋友們將自己親手制作的節日賀卡送給爺爺奶奶們,并送上祝福。當日下午,社區工作人員將蒸好的粽子分袋裝好,送到轄區老黨員和困難戶(hù)家中,東西雖然不多,但是想讓他們知道,社區沒(méi)有忘記他們,在這普天同樂(lè )的節日到來(lái)時(shí),也希望他們能過(guò)上一個(gè)和樂(lè )幸福的端午佳節。

親子活動(dòng)簡(jiǎn)報5

  草長(cháng)鶯飛的三月,春光明媚,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。為了緩解學(xué)生緊張的學(xué)習壓力,感受童真、童趣,放飛夢(mèng)想和希望,豐富學(xué)生文體生活,加強家校聯(lián)系,驛都實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部開(kāi)展了xxx尋找春光,放風(fēng)夢(mèng)想xxx放風(fēng)箏親子活動(dòng)。

  本次活動(dòng)由各班班主任和各班家長(cháng)委員會(huì )共同組織,以班級為單位進(jìn)行。家長(cháng)們參與活動(dòng)的積極性高,主動(dòng)考察適合放飛風(fēng)箏的地點(diǎn),主動(dòng)聯(lián)系老師和其他家長(cháng)商量活動(dòng)的每一個(gè)細節。在三月的每個(gè)周末,在天氣晴朗的下午放學(xué)后,在xxx驛都花海xxxxxx白市驛森林公園xxxxxx大河溝水庫xxx……到處都可以看到驛都實(shí)驗學(xué)校的老師、家長(cháng)和孩子們歡快地放飛風(fēng)箏的身影。孩子們快樂(lè )地奔跑,風(fēng)箏在空中隨風(fēng)搖曳,飄然靈動(dòng),構成了xxx尋找春光,放飛夢(mèng)想xxx的主旋律;顒(dòng)結束后,低年級的孩子們用畫(huà)筆描繪出放飛的美麗畫(huà)面,中高年級的`同學(xué)們在作文紙上書(shū)寫(xiě)出自己參與活動(dòng)時(shí)的心情與感受。

  此次活動(dòng)得到家長(cháng)和學(xué)生的熱烈歡迎和廣泛好評,家長(cháng)們希望學(xué)校能多開(kāi)展這樣的活動(dòng),讓孩子在快樂(lè )中成長(cháng),在成長(cháng)中感受生活的美好。

親子活動(dòng)簡(jiǎn)報6

  陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi)。日前,不少?lài)鴥扔稳烁叭召p櫻撲了個(gè)空,大面積的櫻花盛開(kāi)是一片絢麗的景象,既然日本的櫻花還沒(méi)開(kāi)放,何不就在國內,就在自己身邊尋找一抹綠色呢?本周六,商報社會(huì )實(shí)踐營(yíng)特別安排了植樹(shù)節親子活動(dòng),放下手機,與孩子一起歡樂(lè )地種樹(shù)吧。春日的樂(lè )趣,童年的味道就在其中。

  植樹(shù)節,也是加強孩子環(huán)保意識的好時(shí)機。G20即將在下半年到來(lái),一棵小樹(shù)苗的'成長(cháng),增添一抹自然,同時(shí)也寓意著(zhù)希望。植樹(shù)時(shí),家長(cháng)還可以跟孩子講講過(guò)去勞作的故事,講講一分耕耘一分收獲的道理。

  現場(chǎng)還會(huì )提供工具和樹(shù)苗,有老師指導。植一棵櫻花樹(shù),和孩子一起成長(cháng),幾年后,這片櫻花爛漫的地方或許會(huì )成為杭州一景。

親子活動(dòng)簡(jiǎn)報7

  又是一年新年到,為了豐富孩子們的生活,促進(jìn)家園共育,讓孩子們體驗成長(cháng)的快樂(lè ),11月14日下午,安定幼兒園舉行了中班迎元旦親子活動(dòng)。

  本次活動(dòng)主要以親子手工為主,內容可謂豐富多彩。有的制作鯉魚(yú)旗,有的剪窗花、貼福字、做燈籠……家長(cháng)們運用自己靈巧的雙手,親子之間的親密合作,制作了一件件精美的作品。

  此次活動(dòng)讓孩子們充分感受到了傳統節日文化,同時(shí)也增進(jìn)了親子之間的'交流,促進(jìn)了家園之間的聯(lián)系。

親子活動(dòng)簡(jiǎn)報8

  20xx年12月20日,南充十中附屬小學(xué)全體師生精心組織,分班開(kāi)展了主題為“樂(lè )滿(mǎn)指尖 情滿(mǎn)冬至”的親子活動(dòng)。

  小學(xué)師生全體聯(lián)動(dòng)用氣球、彩帶、剪紙等裝飾物將教室裝點(diǎn)一新,尚健樓處處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。

  孩子們通過(guò)提前收集資料,請教班主任老師等方式精心制作匯報PPT,孩子們分小組上臺講解自己所認識的冬至!孩子們通過(guò)匯報,從而多方了解并懂得冬至的'來(lái)歷與意義。同時(shí),孩子們還回顧了在20xx年里自己在附小這個(gè)大家庭里的收獲及取得的榮譽(yù),暢談了各自在新的一年里對班級的愿景。

親子活動(dòng)簡(jiǎn)報9

  為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節日,我園于12月26日上午舉行了豐富多彩的“迎新年,慶元旦”的親子游戲活動(dòng)。讓家長(cháng)與孩子們一起迎接新年的到來(lái),享受著(zhù)親子同樂(lè )的溫馨和快樂(lè )。

  整個(gè)幼兒園張燈結彩,操場(chǎng)邊、走廊上、教室里,充滿(mǎn)了新年的氣息。教師們獨具匠心,利用傳統文化元素,獨特的表現形式,展示孩子們稚嫩的作品。

  伴隨著(zhù)音樂(lè ),跟隨著(zhù)老師,全園一起做著(zhù)親子操,整個(gè)園內,頓時(shí)騰快起來(lái),人人忘情扭動(dòng)身姿,拍拍手,踢踢腿。時(shí)而爸爸媽媽抱抱孩子,時(shí)而孩子給爸爸媽媽捶捶背、捏捏肩,時(shí)而一起推推磨,轉個(gè)圈。一聲“我愛(ài)您”“我愛(ài)你”拉近了孩子與父母的距離,緊緊抱住的雙手都不忍分開(kāi)!

  操場(chǎng)上分別安排了“圈圈樂(lè )”、“世界風(fēng)”、“勝利的.搖滾”、“正能量”、“一分鐘”、“幸福的臉”、“謝謝你寶貝”、“空氣棒”等活動(dòng)。參加完一個(gè)活動(dòng),孩子們可獲得一個(gè)空氣棒和毛巾,最后到班級領(lǐng)取新年禮物一份。每一處,歡笑聲、口哨聲、加油聲,此起和彼復,整個(gè)操場(chǎng)上洋溢著(zhù)成功的喜悅。

  此次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)了幼兒親子感情的交流,增進(jìn)了家園溝通,家長(cháng)對幼兒園的保教工作有了更深入的了解。此類(lèi)大型活動(dòng)的開(kāi)展將持續推進(jìn)我園的工作。

親子活動(dòng)簡(jiǎn)報10

  為了讓孩子們充分了解中國傳統文化,感受濃濃親情,培養動(dòng)手能力,12月18日,xx小學(xué)開(kāi)展了“包餃子迎冬至”親子活動(dòng),在老師的組織下,家長(cháng)們走進(jìn)班級和孩子們一起包餃子,讓小朋友了解冬至節氣的傳統習俗,感受到和家人一起包餃子的樂(lè )趣。

  冬至又名‘一陽(yáng)生’,是中國農歷中一個(gè)重要的節氣,也是中華民族的一個(gè)傳統節日,冬至俗稱(chēng)“數九、冬節”,早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,中國就已經(jīng)用土圭觀(guān)測太陽(yáng),測定出了冬至,它是二十四節氣中最早制訂出的'一個(gè)。各班教師結合視頻、搜集的資料、故事繪本等工具和材料向幼兒介紹“冬至”的來(lái)歷及習俗,引導幼兒更直觀(guān)地了解、認識“冬至”這個(gè)中國傳統節氣。

親子活動(dòng)簡(jiǎn)報11

  xx日,健康幼兒園開(kāi)展慶元旦親子活動(dòng),讓家長(cháng)和孩子們一起享受活動(dòng)的樂(lè )趣,共同慶祝元旦的到來(lái)。

  為了確保此次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功,該園老師們精心準備了各種小活動(dòng),有知識競賽、搶椅子、踩氣球、貼鼻子、母子一雙腳等;顒(dòng)現場(chǎng)氣氛熱烈,笑聲、喝彩聲不斷。

  據該園負責人介紹,該園一直以來(lái)十分注重游戲活動(dòng)的開(kāi)展,著(zhù)力通過(guò)課程游戲化,培養孩子的綜合素質(zhì)和能力。此次活動(dòng)作為課程游戲化的.一個(gè)項目,通過(guò)家長(cháng)與幼兒共同參與,為孩子創(chuàng )設了一個(gè)大膽與人交流互動(dòng)的環(huán)境,增進(jìn)了家長(cháng)與子女之間的情感交流,也讓孩子家長(cháng)一起快樂(lè )迎接元旦佳節。

親子活動(dòng)簡(jiǎn)報12

  家長(cháng)們用鐵鍬挖坑,小朋友將樹(shù)苗扶正,一起培土、澆水……3月9日,揚名中心幼兒園在植樹(shù)節來(lái)臨之前,開(kāi)展了植樹(shù)親子活動(dòng)。當天在幼兒園內共種了4棵櫻桃樹(shù)、2棵楊梅樹(shù)和4棵冬棗樹(shù),并以班級為單位進(jìn)行認養。

  園長(cháng)劉麗英介紹,幼兒園還將開(kāi)展種植、養護等方面的引導教育,組織小朋友畫(huà)畫(huà)、攝影、觀(guān)賞、采摘等一系列活動(dòng),同時(shí)配套以文字、照片或圖畫(huà)的形式記錄果樹(shù)苗生長(cháng)過(guò)程,讓大自然成為幼兒的'課堂,獲得身心健康發(fā)展。

親子活動(dòng)簡(jiǎn)報13

  xx年3月10日,重慶巴蜀小學(xué)四年級八班的39名同學(xué)、家長(cháng),共八十六人,浩浩蕩蕩地組織開(kāi)展了到統景印盒村的親子活動(dòng)。

  統籌安排,積極參與

  活動(dòng)前一周,經(jīng)家委會(huì )成員的多次溝通及熱心家長(cháng)們的實(shí)地考察,確定了親子活動(dòng)地點(diǎn)、路線(xiàn)、活動(dòng)方式、用餐地點(diǎn)等,做好了親子活動(dòng)方案,家長(cháng)們積極參與,分頭承擔用車(chē)、攝影、收費、主持、安全、考勤等各項工作。

  放飛心靈,感受春天

  經(jīng)過(guò)1小時(shí)30分的車(chē)程,終于到達了滿(mǎn)山遍野開(kāi)滿(mǎn)李花、桃花、油菜花的印盒村。

  劉老師先給孩子們做了親子活動(dòng)地點(diǎn)的介紹,并讓孩子們帶上小筆記本,把看到、想到、感受到的春天美景都一一記錄下來(lái)。大家走上了火燒坡的山道,沿途開(kāi)滿(mǎn)了純白的李花,艷黃的油菜花。孩子們象嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),穿行在山林間,小道上;有的模仿著(zhù)小車(chē)的上坡車(chē)速;有的跟著(zhù)家長(cháng)觀(guān)察著(zhù)路邊的李樹(shù)、野花、野菜;有的跑在前面用小喇叭對大家喊著(zhù)"加油!加油!";還有的你追我趕地在比賽爬山的速度……在坡頂涼亭邊,劉老師帶著(zhù)孩子們仔細朗讀了亭上的對聯(lián),仿佛又上了一堂生動(dòng)的語(yǔ)文課。

  挑戰體能,堅持到底

  下午大家開(kāi)始了爬山比賽。在陡峭的山坡上,幾位爸爸走在前面,保護著(zhù)孩子們的安全,孩子們個(gè)個(gè)汗流浹背,春天的陽(yáng)光把他們的小臉曬得紅撲撲的`,他們追趕著(zhù),說(shuō)笑著(zhù),爭先恐后的往上爬著(zhù)。有的同學(xué)感覺(jué)累了,另外幾個(gè)同學(xué)都來(lái)鼓勵;有的同學(xué)想吃東西了,別的同學(xué)就拿出自己帶的零食來(lái)分享。有的媽媽走到中途想放棄了,孩子的爸爸就鼓勵說(shuō):得給孩子們做個(gè)好榜樣!媽媽們又堅持著(zhù)爬了起來(lái)。最后,大家一個(gè)不拉都爬上了尖山寨。在山頂上,盡管大家都累得氣喘噓噓的,每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)了勝利而自信的笑容。

  團隊游戲,寓教于樂(lè )

  在茅嶺坡的山頂平壩上,同學(xué)們開(kāi)展了分組比賽的集體游戲活動(dòng)——"坐地起身"。孩子們四人一組地不斷重復努力著(zhù),失敗了又試。開(kāi)始的時(shí)候男生們成功率不高,喊著(zhù)"一二三"卻站不起來(lái)又重新坐下,這幾個(gè)人不行,又組合另外幾個(gè),終于男孩子們做成功了,他們一次次做著(zhù),高興極了。孩子們體會(huì )到了互相幫助和相互借力才能取得成功的愉快感覺(jué)。

  "投骰前進(jìn)"是孩子們都喜愛(ài)的一款充滿(mǎn)了輕松和自由的圖紙游戲,每個(gè)人投出骰子,按游戲圖紙上的要求前進(jìn)著(zhù),同學(xué)們都互相加油,有的在提示做什么動(dòng)作,有的在幫著(zhù)撿骰子,有的在幫忙數數,同學(xué)們都全情投入,一張張小臉像一朵朵春天盛開(kāi)的花兒燦爛迷人。

  親子活動(dòng)洋溢著(zhù)熱情歡樂(lè )的氣氛,結束后孩子、老師和家長(cháng)們都還回味無(wú)窮。這次郊游活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了師生和家長(cháng)們的相互溝通和交流,增長(cháng)了孩子們的戶(hù)外見(jiàn)識,也留給了家長(cháng)和孩子們一段美好的記憶。

親子活動(dòng)簡(jiǎn)報14

  3月2日,市上召開(kāi)春季造林綠化工作推進(jìn)會(huì ),通報相關(guān)部門(mén)、鎮辦春季造林綠化工作進(jìn)展情況,進(jìn)一步強化工作措施,迅速掀起春季綠化工作熱潮。副市長(cháng)王文俊參加會(huì )議。

  會(huì )上,王文俊聽(tīng)取了各部門(mén)鎮辦的春季造林綠化工作匯報,協(xié)調解決了工作推進(jìn)中遇到的問(wèn)題。截止3月2日,全市確定的30項造林綠化項目,共有21項已開(kāi)始啟動(dòng)實(shí)施,9項未開(kāi)始實(shí)施。

  王文俊指出,各部門(mén)鎮辦要高度重視,搶抓春季有利時(shí)機,上足人員機械,全面加快施工進(jìn)度,突擊抓好春季造林綠化工作;對照既要綠化、更要“彩化”的.工作目標,重點(diǎn)區域多栽櫻花,多種喬木,提升森林覆蓋率,營(yíng)造四季常青的林業(yè)生態(tài)景觀(guān),不斷改善人居環(huán)境,助力全域旅游發(fā)展。同時(shí),加強協(xié)調服務(wù)工作,解決好造林綠化中的土地問(wèn)題,確保綠化方案審定落實(shí)到位、苗木供應保障到位、技術(shù)措施服務(wù)跟進(jìn)到位、綠化效果到位、工作推進(jìn)督查督辦到位,加強工作動(dòng)態(tài)宣傳,廣泛動(dòng)員社會(huì )各方力量積極參與,迅速掀起春季植樹(shù)造林熱潮,高質(zhì)量全面完成今春造林綠化工作任務(wù)。

親子活動(dòng)簡(jiǎn)報15

  六一”是孩子們自己的節日,但是這也不光是孩子們的節日,更應該是家長(cháng)與孩子們一起共度的一個(gè)美好的節日。為了給孩子們慶祝兒童節,給寶貝們留下最快樂(lè )的`回憶,20xx年5月31日通伸小學(xué)園幼兒園舉行了別開(kāi)生面的親子開(kāi)放慶六一活動(dòng)。小主持們甜美的嗓音和遲書(shū)記主任熱情親切的致辭,拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。大班小朋友的《花木蘭》和老師們《燃燒吧蔬菜》贏(yíng)得了大家陣陣掌聲。文藝節目之后是各班家長(cháng)和孩子一起參加的親子活動(dòng),有齊心協(xié)力、火車(chē)鉆山洞、刺猬拔刺等親子游戲,家長(cháng)領(lǐng)著(zhù)自己的孩子,和別的家長(cháng)組成小隊,進(jìn)行比賽活動(dòng)。孩子們又能近距離地和家長(cháng)在一起,孩子們完全沉浸在親子互動(dòng)的幸福中,不時(shí)能聽(tīng)到孩子們和家長(cháng)會(huì )心的笑聲,在空中飄落,充滿(mǎn)整個(gè)校園。

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