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遠離手機演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在社會(huì )，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家收集的遠離手機演講稿，希望對大家有所幫助。
遠離手機演講稿1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，這樣一種現象逐漸占據了我們的世界：在飯店、咖啡館、馬路上、商店里，“低頭族”的身影無(wú)處不在，甚至在人滿(mǎn)為患的公交、地鐵上，人們也奮力鉆著(zhù)空子把手機舉到面前，用熒幕照亮那一張張無(wú)所事事又無(wú)情木訥的臉。由于生活節奏的加快，網(wǎng)絡(luò )的通達，約摸有個(gè)一兩分鐘時(shí)間，人們便掏出手機，或是了解一下時(shí)事，或是社交、娛樂(lè )，等等。雖然，以此填充零散的時(shí)間，不僅沒(méi)有不妥，還給我們緊張忙碌的生活提供了便利和休閑。然而，這好像已經(jīng)成為了我們的生活習性：閑置的時(shí)間總不知道可以做些什么，于是只能習慣性地拿出手機。打開(kāi)——關(guān)閉——再打開(kāi)……每一次也就是那么一兩分鐘，卻無(wú)形地將生活切成了碎片。如此一來(lái)，生活的碎片化讓我們無(wú)法從一而終地完成一件事情，更多的是瑣碎而漫長(cháng)……
碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交……碎片化的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)我們的心態(tài)和認知。那么，這種生活究竟對我們有何改變呢?
從前有個(gè)有趣的假設：倘若朱自清生活在21世紀，用手機拍照記錄下了荷塘月色，將會(huì )變得怎么樣?《荷塘月色》里優(yōu)美、細膩傳神的語(yǔ)言是大家有目共睹的。我最喜歡這樣一句：“薄薄的輕霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳里洗過(guò)一樣;又像籠著(zhù)輕紗的夢(mèng)�！边@樣的語(yǔ)言似乎有一種魔力，那由內而外的感動(dòng)，只有慢慢地朗讀，潛心地感受才能被挖掘。若是以現在人的閱讀方式，這潛藏在美妙文字中意味深長(cháng)的意境，怕是要被切割得支離破碎，蕩然無(wú)存了。若朱自清生活在現代，當時(shí)這樣感動(dòng)全中國的散文便可能轉變成現代人匆忙、庸俗又瑣碎的產(chǎn)物：或是無(wú)味的心靈雞湯、淺陋無(wú)趣的網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，或是朋友圈上的'一張照片附上一句：“今夜的荷塘很美�！北愫�(jiǎn)而了之。相信擁有良知的人一定能體會(huì )其中的差距，這便是碎片化帶來(lái)的。
據統計，現在人平均每周都有數十萬(wàn)字的閱讀量，而中國人年均讀書(shū)只有0、7本。碎片化的生活致使我們沒(méi)有完整的時(shí)間，即使有，也因自己習慣的怠惰和不安分，變得零零散散，連一本書(shū)也無(wú)法完整地讀完。捫心自問(wèn)一下，那些利用碎片時(shí)間汲取的信息又有多少遺留在腦海里了呢?由于碎片化，我們成為了生活的匆匆過(guò)客，得過(guò)且過(guò)，不能沉下心思索和感受，也沒(méi)能做好任何一件事，逐漸變得愚笨、無(wú)情、一事無(wú)成。
但是，這并非沒(méi)有退路�，F在也新生了一些幫助人們放下手機，享受生活的手機軟件。只要你愿意逐漸甩掉手機對你的束縛，在閑暇時(shí)間認真地投入一件事，組裝時(shí)間，你便會(huì )發(fā)現小小的熒幕哪有生活中最純真的美好更引人入勝呢?
遠離手機演講稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自x年級x班的xxx，今天我演講的主題是“遠離手機，努力學(xué)習”。
我為什么會(huì )選擇用這八個(gè)字來(lái)作為我今天演講的主題呢？我想原因同學(xué)們應該也非常的清楚。隨著(zhù)
網(wǎng)絡(luò )的越來(lái)越發(fā)達，社會(huì )的越來(lái)越進(jìn)步，對我們的學(xué)習，既有好處，也有害處。好處就是我們能夠通過(guò)
網(wǎng)絡(luò )獲取更多的知識，不止是學(xué)習上的，也有一些其他方面的知識。害處就是很多的同學(xué)會(huì )沉迷于
網(wǎng)絡(luò )，從而耽誤了學(xué)習或者無(wú)心學(xué)習，我也是其中一個(gè)。
我有一個(gè)姐姐，只比我大了七歲。但只是這七年的差距，我們的生活環(huán)境就大不一樣。我姐姐上學(xué)的時(shí)候
網(wǎng)絡(luò )還沒(méi)有現在這么的發(fā)達，也可能是我爸媽管她管的嚴，反正我姐姐是高中畢業(yè)之后才有了第一個(gè)手機。我姐姐畢業(yè)時(shí)候也才16年，離現在也只有四年而已。在座的很多同學(xué)到高中畢業(yè)的時(shí)候估計手機都換了很多個(gè)了。我姐姐那時(shí)候的娛樂(lè )活動(dòng)就是看電視，所以她學(xué)習是非常的認真的，因為干擾的因素比較的少。我并沒(méi)有覺(jué)得自己就比我姐姐笨了，但是我學(xué)習就是比不上我姐姐，我覺(jué)得主要的原因就在于我姐姐回家是先
寫(xiě)作業(yè)，而我是先玩手機或者看電視。
肯定會(huì )有同學(xué)覺(jué)得你自己都這樣又怎么能夠來(lái)做我們的榜樣，上臺來(lái)演講呢？我之所以能夠站在這里，給同學(xué)們做演講，是因為我已經(jīng)意識到了手機對我的危害，所以現在我除了上
網(wǎng)搜題目之外，都不會(huì )去碰手機了。我也是以我姐姐為榜樣，在我眼里她學(xué)習是很好的，我作為她的妹妹，自然不會(huì )比她差到哪里去。我成績(jì)之所以比她差了很多，就是因為我喜歡玩手機。所以我現在下定決心要遠離手機了，努力的學(xué)習。
同學(xué)們其實(shí)自己心里也非常的清楚，手機對我們的危害是很大的.，但因為手機對我們的誘惑非常的大，所以一直都沒(méi)有改變自己這樣不好的行為。我們學(xué)習的每一天都是非常的寶貴的，你多玩了一分鐘的手機，就少學(xué)習了一分鐘，浪費了一分鐘的時(shí)間。雖然說(shuō)我們在玩手機的時(shí)候能夠獲取到很多的知識，但我們現在最重要的還是要掌握好課本的知識，所以主次要分清楚了。
希望同學(xué)們能夠早一點(diǎn)想清楚手機對我們學(xué)習的危害，遠離手機，努力的學(xué)習，取得進(jìn)步。希望同學(xué)們以后都能夠獲得一個(gè)好的成績(jì)。
謝謝大家！
遠離手機演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《手機的危害》。
手機，現在似乎成了一鐘生活必需品，他拉近了人與人之間的距離，為人們的生活帶了極大方便。手機也是一把雙刃劍，帶來(lái)方便的同時(shí)，也帶來(lái)了種種危害，尤其是對我們中學(xué)生。影響心理健康。手機短信，是通訊領(lǐng)域的科技創(chuàng )新，為人們相互交流信息，傳遞情感提供了快捷而簡(jiǎn)便的現代手段。然而，這又是一個(gè)缺乏行為規范且隱秘性很高的灰色地帶，人們在享受自由交流的同時(shí)，私欲放縱和道德失范等人性的弱點(diǎn)也由此顯露。
影響良好品德的形成。近年來(lái)各類(lèi)考試學(xué)生用手機作弊已經(jīng)不是什么新鮮事。無(wú)論是作弊，還是發(fā)虛假短信都是不誠信的'表現，如不及時(shí)制止和加以正確引導，會(huì )對學(xué)生良好品質(zhì)的形成帶來(lái)嚴重危害。
總之，對于青少年來(lái)說(shuō)，手機是弊大于利的，所以我們應該遠離手機，新學(xué)期我們更要嚴格要求自己，各科利用整體建構，知識樹(shù)學(xué)會(huì )系統歸納知識，做到舉一反三，也要從各種小事做起，培養良好的行為和學(xué)習習慣。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
遠離手機演講稿4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人世間最珍貴的便是血濃于水的親情，那份平凡的愛(ài)，滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。親情，是木蘭替父從軍的故事;親情，也是孟母三遷感動(dòng)眾人的佳話(huà)。它就像一份蜜一樣，給我甜的味道，給予我前進(jìn)的動(dòng)力;它就像一汪清泉一樣，在我最困難的時(shí)候，給我帶來(lái)幫助;它就像一艘船一樣，帶我在人生的海洋盡情遨游!但是盡管如此，手機這個(gè)東西擾亂了我們一切計劃，讓我們原本計劃好的事情變得支離破碎……也是因為它，讓我在那一次，感受到了很多……
窗外的柳絮在微風(fēng)的鼓舞下，在空中完成了個(gè)360度完美的旋轉，飄向了遠方，我抬頭望著(zhù)天上的白云，許多畫(huà)面展現在腦海中。但最讓我有感觸的，是那件……
今年，我的運氣值蹭蹭蹭地往下掉，做什么事情都不順——爺爺因為生病而住進(jìn)了醫院。這已是爺爺住院的好幾天了，沒(méi)有他和我一起打鬧真的很不習慣。在這幾天里，我天天想著(zhù)他，想著(zhù)他和我那段美好的時(shí)光。爺爺的存在讓我的生活變得豐富多彩，意義非凡。就在這個(gè)禮拜，我終于空出了一天，而我的安排就只有去看爺爺!
于是我急切地來(lái)到媽媽房間，推醒正在熟睡的她，我急切的問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔叶Y拜六能不能去看爺爺?”說(shuō)著(zhù)，我做出渴望的神情，一臉渴求。媽媽睡眼朦朧的回答道：“還是別去了，醫院病毒太多，更何況是血液科，很容易感染的。而且每個(gè)病人只能有一個(gè)人陪，探視也是有時(shí)間的�！甭�(tīng)了這些，我失望的嘟了嘟嘴后就踏著(zhù)沉重的步伐回到了自己的房間。
第一次乞求，我以失敗告終……
我依靠在自己的座椅上，望著(zhù)窗外的白云，一股力量告訴我我不能放棄，一定要爭取到看爺爺的機會(huì )!
所以，我又奔向媽媽房間，再次重重地推了她一下，我露出強顏歡笑，期待著(zhù)媽媽的答復。媽媽瞇著(zhù)眼睛望著(zhù)我，她似乎是懂了我的意思，便回答道：“真的，醫院病毒太多了，家里已經(jīng)有一個(gè)人生病了，就不要再有其他人有事了�！倍掖_實(shí)沒(méi)有一絲收回剛才的話(huà)的意思，而是態(tài)度堅硬的回答了一句：“不要!我就要去看爺爺，我已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到他了!”說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我的眼睛露出了血絲。
后來(lái)媽媽在我不斷的糾纏下，看我可憐兮兮的樣子，便勉強的答應了。那一刻，我就像中了彩票一樣高興極了!
到了星期六，我早早的起了床，迅速利索地洗漱完以后，趕忙整理東西。不久后我和媽媽拎上大包小包，飛速趕往地鐵站。一個(gè)小時(shí)的路程中，我聯(lián)想了很多，我在想象爺爺見(jiàn)到我時(shí)的情景，或許是燦爛的笑容，亦或是一句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)。不管怎樣，那都是許久沒(méi)見(jiàn)后的`第一個(gè)問(wèn)候!
不知不覺(jué)，地鐵到站了。徒步五分鐘后，我終于到達了住院大樓，別說(shuō)，還真有點(diǎn)緊張，我的心砰砰直跳!
我靜靜地通過(guò)走道，但是內心的澎湃是擋不住的。不久，爺爺住的病房到了，我小心翼翼地打開(kāi)大門(mén)，只見(jiàn)爺爺住在最里面。還是那個(gè)熟悉的面孔，還是那個(gè)與實(shí)時(shí)年齡不符的“年輕人”。我激動(dòng)地走進(jìn)病房，突然出現在爺爺的面前，為他帶來(lái)了一個(gè)大驚喜!他望著(zhù)我，高興的像朵花一樣，就像一個(gè)小孩，見(jiàn)到許久未見(jiàn)的伙伴似的。那一刻，我們彼此都沒(méi)說(shuō)什么，他只是滿(mǎn)臉慈祥，高興地望著(zhù)我，而我并沒(méi)有實(shí)現原來(lái)的設想，也是靜靜地望著(zhù)他，仔細端詳他的模樣…
在來(lái)之前，我已經(jīng)計劃好了來(lái)到醫院要為爺爺做什么，就等實(shí)施了……
要知道爺爺最大的興趣愛(ài)好，就是讀報紙!我懂他，我知道他在醫院肯定很無(wú)聊，于是我就從包中拿出當天現出的報紙。哎，經(jīng)過(guò)這么多艱難險阻，我終于可以給爺爺帶來(lái)關(guān)心了，也許這只是微不足道的一點(diǎn)。準備好后我便裝出一個(gè)知識分子的樣子，清了清嗓子，端正地抬著(zhù)報紙，享受著(zhù)爺爺看我那期待的神情。我“嗯哼”了一聲后，準備給爺爺解解悶，讀讀報紙。
但是頃刻間，我口袋中的手機響了起來(lái)，許多的“滴滴”聲在我耳邊想起。我只得無(wú)奈的切斷剛才的動(dòng)作，羞愧地拿出手機打開(kāi)微信。只見(jiàn)別人發(fā)給了我二十幾條微信。我看了看內容，說(shuō)是讓我打印作文什么的，而此刻的我完全沒(méi)這個(gè)精力去完成，于是我便回了一句不好意思，我現在做不了后繼續拿起報紙，依靠在爺爺旁邊，開(kāi)始讀報紙給爺爺聽(tīng)。
就在五分鐘后，我的手機又想起了聲音，這不嘛，又把沉迷于讀報紙的我拉回了現實(shí)。我實(shí)在不想打斷，但爺爺卻慈祥的對我說(shuō)了一句：“沒(méi)事，你先去接吧，待會(huì )兒再讀，沒(méi)事的!”盡管爺爺這樣說(shuō)，我還是對他很羞愧的，我覺(jué)得作為一個(gè)孫女，我沒(méi)有盡到該有的責任。但是，我還是迫不得已的拿著(zhù)電話(huà)走到樓道接聽(tīng)了它。
接了個(gè)電話(huà)就接了大概十分鐘，本以為這下總可以安心會(huì )兒了吧，可沒(méi)想到，在接下來(lái)的半個(gè)小時(shí)里，不是同學(xué)找我有事，就是他們要找我練舞蹈。就這樣，短暫的可以和爺爺相處的時(shí)間，都被手機霸占了。手機不斷地影響著(zhù)我，讓我原本計劃好的東西，全都撲了空。
我特別想問(wèn)一句：“給爺爺讀一會(huì )兒報紙就有那么難嗎?怎么就還完成不了了呢?”千百種疑問(wèn)在我的腦海產(chǎn)生。手機，將我可以整塊利用的時(shí)光分割成一個(gè)個(gè)碎片。同時(shí)因為手機，讓我發(fā)現原來(lái)時(shí)光是那么珍貴，曾經(jīng)的我不覺(jué)得和爺爺相處是一件多難的事情，但是現在我才明白是有多不易……
手機，會(huì )把我們的生活切割成很多小塊，將我們影響得不知所措。在這次經(jīng)歷中，我也學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間，珍惜身邊的每個(gè)人，我怕家人在某一天就悄悄的離開(kāi)了我們，我也生離死別，怕任何一切與親情相關(guān)的事…我也怕手機，毀了自己與家人之間，最寶貴的那些時(shí)光……
遠離手機演講稿5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著(zhù)科技的發(fā)達，手機成為了市場(chǎng)上熱潮的商品。全國人均大約擁有0。945部手機，可見(jiàn)，手機與我們已經(jīng)變成了十分普遍的通訊工具，對于大多數人來(lái)說(shuō)手機已經(jīng)變成了必不可少的娛樂(lè )及生活設備。
前段時(shí)間，有一條網(wǎng)絡(luò )新聞，是關(guān)于三個(gè)人和手機，描述了他們在過(guò)馬路時(shí)都目不轉睛的看著(zhù)手機，沒(méi)有一個(gè)人注意觀(guān)察信號燈的變化和來(lái)往車(chē)輛的情況。結果三人均被正常行駛的汽車(chē)撞飛，一人當場(chǎng)死亡，一人重傷，另一人搶救無(wú)效身亡。這是一起因沉迷于手機而忽略了安全的事故，令人感到痛心，同時(shí)也為逝去的兩位年輕的生命感到惋惜。
目前，有相當一部分人像上面的年輕人一樣，沉迷于手機，無(wú)法自拔，主要表現為：只要有時(shí)間就拿出手機，睡覺(jué)前要看手機，早上一睜眼就要玩兒手機，無(wú)論何時(shí)、何地，都會(huì )不自覺(jué)的拿出手機，好像微信朋友圈里總是有看不完的消息。
這其實(shí)并不是一種正�，F象，而是一種病，這種人就是我們俗稱(chēng)的'“手機控”。我有時(shí)“機不離手”，偶爾閑暇在家，我也會(huì )打打游戲消磨時(shí)間，可手機的用途不止如此，手機對我的吸引力也不止如此。
我每周末都要去打一次籃球，手機剛好派上用場(chǎng)，我一邊打籃球一邊聽(tīng)音樂(lè )，十分愜意，音樂(lè )也多種多樣，或傷心憂(yōu)郁的、或自由奔放的、或搖滾暴躁的、或舒緩歡快的……可我的好奇心還是沒(méi)有得到滿(mǎn)足，繼續在手機的茫茫大海里遨游，微信使我認識了很多朋友；QQ使我知道了同學(xué)們的課余生活；微博使我成為了許多明星的粉絲……
但我有時(shí)會(huì )在打游戲的時(shí)候時(shí)間過(guò)度，雖然沒(méi)有他們那么嚴重，但也可以稱(chēng)得上是“手機控”。
“手機控”的危害很大，很多人就是因為手機視力急劇下降，并且頸椎嚴重變形，有癱瘓的危險，并且有很多虛假信息在網(wǎng)上流傳，很容易誤導他人，而且長(cháng)時(shí)間看這種碎片化的信息很容易使人注意力不集中，有些人沉迷于手機游戲無(wú)法自拔，甚至有猝死的現象。
遠離手機演講稿6
同學(xué)們：
在這個(gè)充滿(mǎn)科技的時(shí)代，手機確實(shí)是不可缺少一種通訊工具，它可以了解信息，開(kāi)闊視野，可大家真的正確使用了嗎?同學(xué)們，不合理使用手機，會(huì )給成長(cháng)中的我們帶來(lái)了許多的負面影響。
首先，頻繁使用手機，會(huì )損害我們的身體健康。我們現在正處在身體發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期，頻繁使用手機，其輻射會(huì )損害我們的腦部神經(jīng)，從而引起頭痛、記憶力減退、睡眠失調、視力下降等問(wèn)題。同學(xué)們，身體都搞垮了，還談什么學(xué)習呢！
其次，便捷的搜索引擎，會(huì )使我們思維“鈍化”�！捌D難困苦，玉汝于成”，學(xué)習是艱苦的腦力勞動(dòng)，只有經(jīng)受考驗，深入思考，鉆“最厚的地方”，才能攻堅克難，有所建樹(shù)。據了解，有些同學(xué)為了求快，在手機上搜作業(yè)答案，隨意抄上去，結果一題不會(huì )；在家寫(xiě)作業(yè)，控制不住自己去刷手機，結果拖很久都不寫(xiě)；長(cháng)此以往，我們必將失去獨立思考的能力，失去刻苦鉆研的動(dòng)力，失去奮發(fā)前行的毅力。當不動(dòng)腦筋、不加思考變成常態(tài)，當走捷徑常搜索成為本能，我們就背離了學(xué)習的初衷，也必將離真正的知識越來(lái)越遠。
因此遠離手機誘惑，擁抱專(zhuān)注人生，我們需要培養自律意識，凡事張弛有度。通過(guò)制作時(shí)間安排表，分配好每天需要完成的任務(wù)，滑雪運動(dòng)員谷愛(ài)凌，她就是我們自律的榜樣，6歲那年她有了她的夢(mèng)想---斯坦福大學(xué)，于是她刻苦學(xué)習，用三年時(shí)間學(xué)完了四年的課程，成為她們高中歷史上第一個(gè)提前畢業(yè)的學(xué)生；在滑雪生涯中她至少骨折過(guò)三次，但她從不放棄。動(dòng)作技巧上她總嘗試突破自我，挑戰自我，選擇難度更高的訓練，這樣的自律讓她成為了更優(yōu)秀的自己。
所以我在這里向大家提幾項建議：
1合理安排使用手機時(shí)間，可交給父母保管。
2多多發(fā)現生活中另外的`樂(lè )趣，不要只沉迷于網(wǎng)絡(luò )，比如去圖書(shū)館，野炊，參觀(guān)展覽等等
3刪除一些不必要的軟件，減少信息的數量。
為了凈化育人環(huán)境，我校制定了關(guān)于手機管理的規定。全面禁止學(xué)生帶手機入校，請各位同學(xué)自覺(jué)遵守。如有緊急情況下可以找班主任或老師聯(lián)系。如果學(xué)生違規將手機帶入校內或在學(xué)校使用手機，一經(jīng)發(fā)現，則一律由學(xué)校收繳處置，并給予違規學(xué)生批評或按照相關(guān)規定處分。
希望廣大同學(xué)積極配合學(xué)校，落實(shí)好禁止學(xué)生攜帶手機入校這項規定，共同營(yíng)造一個(gè)健康、優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，使生活更加自律美好。我的演講結束，謝謝大家。
遠離手機演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xxx班的xxx。今天，能在這個(gè)講臺上為大家帶來(lái)我的演講，我真的感到無(wú)比的榮幸。今天我要給大家說(shuō)的是我們大家都熟悉，且非常了解的一樣東西——“手機”！
眾所周知，隨著(zhù)信息時(shí)代的飛速發(fā)展，手機從一個(gè)只能打電話(huà)的機器，乘著(zhù)這趟發(fā)展的潮流一往無(wú)前！從只能打電話(huà)的“磚式手機”，到后來(lái)多功能的“直板手機”，再到如今的“智能手機”！手機在短短的時(shí)間里就發(fā)生極大的改革變化，尤其是當智能手機問(wèn)世后，現在的手機已經(jīng)幾乎看不出過(guò)去的影子。比起說(shuō)它是一部打電話(huà)的手機，倒不如說(shuō)是一部可以打電話(huà)的電腦！
而隨著(zhù)手機的“瘋速”發(fā)展，它產(chǎn)生了越來(lái)越多的附加能力。攝影、美圖、游戲、聊天……這些附加的能力為手機帶來(lái)了全新的定義，甚至已經(jīng)開(kāi)始代替它的主要功能，成為新的“主要能力”。而這些，也正是在吸引著(zhù)我們這些學(xué)生對手機愛(ài)不釋手的原因！
作為一臺手機，它對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，尤其是對我們高中生來(lái)說(shuō)，它實(shí)在是有太多不必要的功能！這些能力不僅僅掩蓋了它本來(lái)的作用，甚至會(huì )讓我們沉浸其中，隨之忘記學(xué)習，忘記生活！最終荒廢了自己！這樣可怕的結果并不是隨意的舉例，而是切切實(shí)實(shí)發(fā)生著(zhù)的，甚至就發(fā)生在我們身邊的事情！
同學(xué)們，我們現在正處于高中這一特殊的階段。三年，乃至之前九年來(lái)的努力，都是為了能在最后的高考中取得出色的成績(jì)！但是！現在的情況是，我們仍有不少的同學(xué)違反了學(xué)校的規定，不僅將手機這一“娛樂(lè )產(chǎn)品”帶進(jìn)了學(xué)校，甚至在在課堂和休息時(shí)使用！這是多么糟糕的.事情��！我們累積了九年，才終于好不容易來(lái)到了高中的校園�？蓞s因為一部手機，因為一時(shí)忍不住對游戲的追求，我們放棄了自己的夢(mèng)想，放棄了今后的未來(lái)！這是多么糟糕的事情啊，這是多么讓人后悔的事情！
各位，高中的學(xué)習可能確實(shí)很苦，甚至被許多人說(shuō)成是學(xué)習中最煎熬的一段時(shí)間。但只有堅持過(guò)了這段辛苦，我們才能見(jiàn)到光明的未來(lái)！如果我們現在就舍棄自己，游手好閑的沉迷游戲，就會(huì )浪費自己的人生，最終一無(wú)所獲！這，難道不是很可惜嗎？
同學(xué)們，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。讓我們控制自己，把握現在，放下手中的手機，用自己的努力和行動(dòng)去迎接光明的未來(lái)吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
遠離手機演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
很榮幸那個(gè)站在這里演講，我是xxx，是xxx班的學(xué)生，感謝大家一直以來(lái)對我的支持，這次我演講的內容是遠離手機這方面的。
隨著(zhù)科技水平的提高，人們的生活水平也在不斷的提高，使用手機的人也越來(lái)越多了，現在的很多學(xué)生，身上都有一部手機。就算學(xué)校再怎么強調不能帶手機進(jìn)校園，還是有學(xué)生頻頻違反紀律，有些學(xué)生不僅僅是帶進(jìn)校園，他們在上課時(shí)，在老師不注意的時(shí)候，拿出手機偷偷的玩，作為和你們一樣天天待在教室的人，我看的非常的清楚，尤其是我的座位還是最后一排。
有不少人在學(xué)校玩手機，也有不少人因為被老師發(fā)現而沒(méi)收了手機，手機里的世界確實(shí)繽紛多彩，但因此，很多同學(xué)都容易沉迷其中，從而荒廢學(xué)業(yè)。有些人可以想著(zhù)我帶手機來(lái)學(xué)�？梢詫W(xué)習啊，可以查找資料，但是我很明確的告訴你，這樣的思想是在騙自己，我見(jiàn)過(guò)的學(xué)生中，沒(méi)有帶手機來(lái)學(xué)校是為了學(xué)習的，用來(lái)考試作弊的我倒是見(jiàn)過(guò)。手機對于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是弊大于利的，學(xué)生帶了手機來(lái)學(xué)校，就算沒(méi)在上課時(shí)玩，也肯定會(huì )在睡覺(jué)時(shí)間玩，不玩的話(huà)你帶手機來(lái)學(xué)校干什么了？
同學(xué)們，我們現在每天有八節課，這還是不包括早讀和晚自習的情況下，你們真的還有多余的時(shí)間來(lái)玩手機嗎？睡覺(jué)玩一兩個(gè)小時(shí)的手機，第二天就容易犯困，因此就錯過(guò)了老師講的重點(diǎn)，因此就會(huì )造成學(xué)習成績(jì)的下降。我們來(lái)學(xué)校就是為了學(xué)習��！作為一名學(xué)生，我們要排除那些會(huì )對我們的學(xué)習造成不利的因素，手機毫無(wú)疑問(wèn)就是一個(gè)非常不利的.因素。有的人喜歡用手機玩游戲，有的人喜歡用手機看小說(shuō)，有的人喜歡用手機看電視劇，但這些對我們學(xué)習成績(jì)沒(méi)有絲毫的幫助，所以希望同學(xué)們能夠抵住誘惑，遠離手機。
我們現在是高中，正式努力的時(shí)候，為了以后的美好生活，請同學(xué)們抵制住現在這一時(shí)的誘惑吧，等我們高考結束后，考進(jìn)了一個(gè)好的大學(xué)，將來(lái)找到一個(gè)好的工作，想怎么玩就怎么玩。父母辛辛苦苦工作把你們送來(lái)學(xué)校，你們就用玩手機來(lái)回報他們嗎？同學(xué)們，現在悔悟還來(lái)得及，現在努力還來(lái)得及，讓我們放下手機，把心思放在學(xué)習上。
遠離手機演講稿9
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《拒絕手機進(jìn)校園，營(yíng)造良好氛圍》。
隨著(zhù)科技的日益進(jìn)步，手機功能越來(lái)越多、價(jià)格越來(lái)越便宜。 在我們身邊，不知節制的使用手機的現象很令人擔憂(yōu)。有些同學(xué)把手機帶入了課堂，調到振動(dòng)狀態(tài)，在桌子下面偷偷地玩，看電子書(shū)，上網(wǎng)玩游戲，有同學(xué)還對發(fā)信息上癮，甚至交頭接耳地交流各自收到的有趣的消息。自己沒(méi)有認真地學(xué)習，還嚴重地影響到身邊同學(xué)的學(xué)習。
對中學(xué)生來(lái)說(shuō)，將手機帶進(jìn)校園，百害而無(wú)一利。
1、中學(xué)生正處在生長(cháng)發(fā)育期，身體機能還不健全，手機輻射危害學(xué)生發(fā)育，影響身體健康，造成理解力、反應力、記憶力的明顯下降，聽(tīng)覺(jué)受損，免疫功能失調。
2、手機上網(wǎng)、聊天、網(wǎng)絡(luò )游戲、電子書(shū)等功能，以及不良短信，造成許多不符合中學(xué)生身份的思潮通過(guò)手機蜂擁而入，毒害青少年。
3、學(xué)生使用手機晚上躲在被窩里收發(fā)短信，看小說(shuō)，玩游戲，深夜不睡，手機成為娛樂(lè )品，干擾他人休息，降低學(xué)習效率，造成學(xué)習成績(jì)下降，嚴重影響學(xué)業(yè)。
4、課堂上手機鈴響，課上聽(tīng)音樂(lè )，收發(fā)短信，擾亂教學(xué)秩序，影響自己聽(tīng)課效率，成績(jì)一落千丈。
5、利用手機考試作弊，嚴重敗壞考風(fēng)，破壞學(xué)風(fēng)，影響了應有的考試評價(jià)。
面對洶涌澎湃的手機普及浪潮，發(fā)達國家對于中學(xué)生使用手機問(wèn)題是怎么看的呢?
在我們的近鄰日本，多數中學(xué)禁止學(xué)生攜帶手機入校。最近，日本大阪中學(xué)還致信20xx余名家長(cháng)，指出中學(xué)生原則上不應擁有手機，并呼吁家長(cháng)立即與電話(huà)公司解約。
美國則是為校園手機立法的.國家之一。大約在十幾年前，美國各州州議會(huì )或地方政府紛紛制定規則或立法，完全取締在校學(xué)生使用傳呼機和手機。在美國，反對在校園使用手機的力量很強。目前美國大部分學(xué)校不允許學(xué)生使用手機。佐治亞州在下午3時(shí)放學(xué)之前嚴禁學(xué)生使用手機。一旦學(xué)生違反規定，老師可以將手機沒(méi)收，并對當事者進(jìn)行違紀處理。
將手機帶進(jìn)校園干擾的是別人，禍害的是自己，為此，我校也一再要求：中學(xué)生禁止帶手機進(jìn)校園。同學(xué)們，請相信我們的學(xué)校，我們的老師，他們每做出每一個(gè)決定就一定是從我們的角度來(lái)考慮，我們成才是他們最大的心愿。所以我在此向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1、不要攜帶手機進(jìn)入校園，以不帶手機為榮，以不互相攀比為優(yōu)良品質(zhì)。
2、學(xué)校學(xué)生會(huì )成員及各班班委、班團干部應率先以身作則，做出表率，不攜帶手機進(jìn)入校園。
3、不向父母提過(guò)分要求，以各種理由索要手機加重父母和家庭的經(jīng)濟負擔。
4、講正氣，樹(shù)新風(fēng)，敢于對身邊的不良現象說(shuō)“不”，對影響我們學(xué)習的同學(xué)，不姑息，不遷就。
同學(xué)們，哈佛大學(xué)圖書(shū)館的墻上有這樣的訓言：誰(shuí)也不能隨隨便便地成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。是呀，讓我們加強我們的自制力，全心全意地投入到學(xué)習中，在學(xué)校和老師的帶領(lǐng)下，努力去實(shí)現我們的人生價(jià)值吧!
謝謝!
遠離手機演講稿10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一次，我放學(xué)到門(mén)口等爸爸來(lái)接我回家，我三十五分下課卻等到五十三分才來(lái)，之后我上車(chē)坐了一會(huì )，車(chē)子卻并沒(méi)有開(kāi)動(dòng)，我好奇地看過(guò)去，原來(lái)我爸爸正在用微信和他的'朋友聊天。他不知道我回家吃飯后，就要睡午覺(jué)，之后起床去學(xué)校，為了早些睡，應該關(guān)心一下我才行啊!為什么不能回家再玩呢?難道這點(diǎn)時(shí)間也忍不了嗎?回到家，發(fā)現媽媽也在那沙發(fā)上躺著(zhù)玩手機，她居然說(shuō)：“啊!你們怎么那么快回來(lái)啦?我還想著(zhù)打完這場(chǎng)斗地主后再告訴你們家里沒(méi)米了要出去吃呢!”我聽(tīng)完差點(diǎn)暈倒，一整天媽媽都在家，她昨晚肯定又是玩手機玩到三更半夜才睡覺(jué)，致使今天早上她睡懶覺(jué)了，早餐都是我自已去小賣(mài)部買(mǎi)個(gè)面包吃的，就算睡懶覺(jué)也最多睡到八九點(diǎn)左右起來(lái)了，可她卻玩手機玩到現在!可憐的我剛爬完五樓又得下樓出去吃。
剛到飯店，媽媽就去問(wèn)老板有沒(méi)有WIFI，在吃飯的時(shí)候也邊玩手機邊吃飯，爸爸起碼好點(diǎn)吃飯不玩手機。吃完后，我回到家已經(jīng)中午一點(diǎn)零八分了，我只能睡四十分鐘又得起床去學(xué)校了。
不過(guò)我真的覺(jué)得我媽真的是個(gè)手機忠實(shí)粉絲了，不過(guò)我覺(jué)得還是應該跟媽媽講清楚，因為有一次在中秋節，我爺爺過(guò)世了，家里只有奶奶、堂姐、堂弟、我弟、和我爸我媽?zhuān)詻](méi)有之前那么熱鬧了。在奶奶還在里面炒一些調味料的時(shí)候，應該拿碗拿菜出餐桌了，而我媽媽卻躲在她以前的房間里玩手機，最后當然還是我去拿碗筷的了，之后姐弟拿菜。
不過(guò)，吃完飯后，媽媽卻拿著(zhù)她的手機給我們拍照或者和奶奶自拍，這次，媽媽的手機用對了，留下了這溫馨又美好的時(shí)刻。
生活的方方面面也許都需要手機，但是不要讓手機控制我們，我們要控制手機。
遠離手機演講稿11
尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在生活中，我們總是會(huì )下意識的遠離危險，面對危險我們會(huì )條件反射的保持距離。就如同在烤火時(shí)我們不會(huì )將手伸進(jìn)火中，用刀切水果時(shí)也不會(huì )用手握住刀刃。盡管我們在利用這些工具，但我們不會(huì )讓這些工作危險的地方傷害自己，更不會(huì )輕易的去傷害別人。
但是，各位可知道，在我們的生活中有一種東西，一種工具。我們明知到它有危險的一面，明知到它會(huì )對我們的身體造成損害，甚至帶來(lái)生命的危險，卻還是對它不離不棄，甚至趨之若鶩？沒(méi)錯，那就是我們幾乎每個(gè)人都有，甚至現在都有同學(xué)待在身上的“通訊工具”——手機！
雖然，現在我們還將手機說(shuō)成是通訊的工具，但隨著(zhù)智能機的問(wèn)世，它其實(shí)早已不僅僅是一臺供人交流的機器了！在信息技術(shù)的告訴發(fā)展下，它已經(jīng)獲得了太多與之本來(lái)作用所不相干的附帶能力�！坝螒�、影視、美圖相機……”這些額外的功能無(wú)疑讓手機成為了我們手中的“珍寶”，讓近乎每一個(gè)得到它的人都近乎再也離不開(kāi)它。但無(wú)論它變的多么好，發(fā)展的多么優(yōu)秀，但至今為止，它給我們帶來(lái)的危害卻幾乎沒(méi)有改變過(guò)！
同學(xué)們，讓我們回想一下吧！回想一下，我們所認識的，所了解的`手機的危害！
首先，最讓我們的擔心的就是視力！電子屏幕對視力的危害已經(jīng)是所有人都知道事情，但是，在面對手機的時(shí)候我們似乎忘記了這一點(diǎn)，無(wú)論是什么地方，哪怕是在睡前的最后兩分鐘，又有多少人是在緊緊的盯著(zhù)手機屏幕的呢？！
其次是對我們學(xué)生如同生命的東西——注意力！我們不少同學(xué)一拿到手機就放不下，甚至到了晝夜不分的地步！多少次，當老師在深夜去查寢的時(shí)候，當我們的父母在推開(kāi)我們房門(mén)檢查的時(shí)候，看到的確是一張張被手機照亮的臉龐！
我們在深夜玩手機，不僅讓第二天的學(xué)習難以集中注意力，甚至還大大的影響我們的身體健康！切切實(shí)實(shí)的削減我們自身的健康，我們的生命！大家都說(shuō)吸煙是“慢性自殺”，難道這樣的行為就不是嗎？
最后的，再說(shuō)一件大家都明白，甚至做過(guò)的事情。在走路的過(guò)程中，我們有多少人是喜歡邊走邊看手機的呢？那我就問(wèn)問(wèn)。大家在看手機的時(shí)候，能不能注意到身邊的危險呢？不能！甚至來(lái)近在眼前的電線(xiàn)桿和坑洞都看不到，已經(jīng)不止一次發(fā)生過(guò)這樣的悲劇了！這是我們誰(shuí)也不愿意看到的！
親愛(ài)的同學(xué)們，手機不是我們的所有，它只是一個(gè)多功能的集合體。我們的生活，我們的世界，以及我們的家人和朋友，都只存在于我們的身邊，我們的眼前！
同學(xué)們，抬起頭來(lái)，正視前方吧！
我的演講結束，謝謝大家！
遠離手機演講稿12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自x年級x班的xxx，今天我演講的主題是“遠離手機，努力學(xué)習”。
我為什么會(huì )選擇用這八個(gè)字來(lái)作為我今天演講的主題呢？我想原因同學(xué)們應該也非常的清楚。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的越來(lái)越發(fā)達，社會(huì )的越來(lái)越進(jìn)步，對我們的學(xué)習，既有好處，也有害處。好處就是我們能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò )獲取更多的知識，不止是學(xué)習上的，也有一些其他方面的知識。害處就是很多的同學(xué)會(huì )沉迷于網(wǎng)絡(luò )，從而耽誤了學(xué)習或者無(wú)心學(xué)習，我也是其中一個(gè)。
我有一個(gè)姐姐，只比我大了七歲。但只是這七年的差距，我們的生活環(huán)境就大不一樣。我姐姐上學(xué)的時(shí)候網(wǎng)絡(luò )還沒(méi)有現在這么的發(fā)達，也可能是我爸媽管她管的嚴，反正我姐姐是高中畢業(yè)之后才有了第一個(gè)手機。我姐姐畢業(yè)時(shí)候也才16年，離現在也只有四年而已。在座的很多同學(xué)到高中畢業(yè)的時(shí)候估計手機都換了很多個(gè)了。我姐姐那時(shí)候的娛樂(lè )活動(dòng)就是看電視，所以她學(xué)習是非常的認真的，因為干擾的因素比較的少。我并沒(méi)有覺(jué)得自己就比我姐姐笨了，但是我學(xué)習就是比不上我姐姐，我覺(jué)得主要的原因就在于我姐姐回家是先寫(xiě)作業(yè)，而我是先玩手機或者看電視。
肯定會(huì )有同學(xué)覺(jué)得你自己都這樣又怎么能夠來(lái)做我們的榜樣，上臺來(lái)演講呢？我之所以能夠站在這里，給同學(xué)們做演講，是因為我已經(jīng)意識到了手機對我的危害，所以現在我除了上網(wǎng)搜題目之外，都不會(huì )去碰手機了。我也是以我姐姐為榜樣，在我眼里她學(xué)習是很好的，我作為她的妹妹，自然不會(huì )比她差到哪里去。我成績(jì)之所以比她差了很多，就是因為我喜歡玩手機。所以我現在下定決心要遠離手機了，努力的學(xué)習。
同學(xué)們其實(shí)自己心里也非常的清楚，手機對我們的危害是很大的.，但因為手機對我們的誘惑非常的大，所以一直都沒(méi)有改變自己這樣不好的行為。我們學(xué)習的每一天都是非常的寶貴的，你多玩了一分鐘的手機，就少學(xué)習了一分鐘，浪費了一分鐘的時(shí)間。雖然說(shuō)我們在玩手機的時(shí)候能夠獲取到很多的知識，但我們現在最重要的還是要掌握好課本的知識，所以主次要分清楚了。
希望同學(xué)們能夠早一點(diǎn)想清楚手機對我們學(xué)習的危害，遠離手機，努力的學(xué)習，取得進(jìn)步。希望同學(xué)們以后都能夠獲得一個(gè)好的成績(jì)。
謝謝大家！
遠離手機演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
校園是我們一起來(lái)學(xué)習的地方，而不是讓我們來(lái)玩，來(lái)耗費時(shí)間的地方，而今天我想要講的一個(gè)主題是讓手機遠離校園，我們也是不要把手機給帶到校園里面來(lái)，讓我們也是無(wú)法去認真的去學(xué)好知識，去把學(xué)習給搞好。
作為初中生，其實(shí)我們也是非常重要的一個(gè)打基礎的階段，要去做好自己的學(xué)習，而帶了手機到學(xué)校，無(wú)論自己玩不玩，其實(shí)心里都是有著(zhù)想玩的想法的，只要去玩了，那么就會(huì )耽擱了學(xué)校，即使是不玩，心里想著(zhù)，也是不會(huì )有太多的心思放在學(xué)習之中來(lái)，學(xué)校也是有規定，不要帶手機的，同學(xué)們，我們要去遵守，也是要為自己而負責，學(xué)習是我們目前這個(gè)階段最為重要的事情，而且也是不應該耗費了時(shí)間去玩樂(lè )上面了，而是應該專(zhuān)心于課堂上的學(xué)習，在課后去做好作業(yè)，去把課本的知識鞏固好的。遠離手機不但是可以讓我們的心思放在學(xué)習上面，其實(shí)也是可以讓我們有一個(gè)好的習慣，專(zhuān)注于做一件事情，這對于我們都是非常的有益的.。
我想在假期的時(shí)候，同學(xué)們也是知道，如果我們去玩手機了，或者電腦，那么可能一天的時(shí)間都是會(huì )耗費在上面，里面的視頻，游戲，有太多讓我們分心的東西，雖然也是會(huì )帶給我們快樂(lè )，但是這些快樂(lè )都是表面的，無(wú)法讓我們去成長(cháng)，無(wú)法讓我們有所收獲的。更是不能把這個(gè)手機再帶到學(xué)校來(lái)，假期的時(shí)候玩一下就可能耗費很多的時(shí)間，那么本來(lái)就是學(xué)習的地方，更是不能讓我們的時(shí)間去浪費了，每個(gè)人的時(shí)間其實(shí)都是一樣多的，你在玩手機而別的同學(xué)在學(xué)習，那么最后的成績(jì)出來(lái)也是會(huì )有很大的差異，同學(xué)們，我們要用心的去學(xué)好去對自己負責，對關(guān)心我們的老師，父母來(lái)負責，不能辜負了這大好的年華，我也是相信我們的付出努力會(huì )得到回報，只要自己努力了，那么就不會(huì )后悔。
讓我們共同努力，將手機遠離校園，將更多的時(shí)間投入到學(xué)習和成長(cháng)中。只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步。作為同學(xué)，我們應該做出表率，積極與同學(xué)溝通學(xué)習問(wèn)題，形成良好的學(xué)習氛圍。相信只要每個(gè)人都付出努力，我們的時(shí)間會(huì )變得更加充實(shí)和有意義。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！謝謝。
遠離手機演講稿14
大家上午好！
手機以隨著(zhù)生活條件的提高，成為了越來(lái)越多學(xué)生的喜歡的物品。有了手機，確實(shí)方便了與家長(cháng)、同學(xué)間的`聯(lián)系，但不是每個(gè)同學(xué)都有良好的自控力，其產(chǎn)生的許多負面影響不可忽視。
例如：打手機有害身體健康；上課玩手機影響學(xué)習；晚上玩手機影響睡眠；還增加經(jīng)濟負擔，助長(cháng)攀比心理；有些甚至沉溺游戲，不能自拔。
為此，美籍校長(cháng)何道明到上海東方世紀學(xué)校走馬上任不久，就給這所住宿制學(xué)校的所有學(xué)生開(kāi)出戒條：校園內不準帶手機。20xx年8月，安徽合肥一中宣布，不準學(xué)生在校園中使用手機。到目前為止，全國有500多所中學(xué)出臺了學(xué)生在校園中使用手機的禁令。
其實(shí)，不僅僅中國如此，早在20xx年12月7日，希臘教育部部長(cháng)簽署禁令，“所有學(xué)生都不得在校園里使用手機”。20xx年8月，印度中等教育中央委員會(huì )下發(fā)通知，要求下屬中學(xué)將手機禁用范圍從教室擴展至整個(gè)校園。從20xx年xx月xx日開(kāi)始，美國200多所公立學(xué)校嚴禁學(xué)生帶手機進(jìn)課堂。
老師們、同學(xué)們：創(chuàng )造和諧、美麗的校園生活、學(xué)習環(huán)境，需要我們共同努力！讓我們用實(shí)際行動(dòng)感恩祖國，感恩老師、感恩父母。通過(guò)今天這個(gè)簽名儀式，我校就正式開(kāi)始實(shí)2我們共同努力！讓我們用實(shí)際行動(dòng)感恩祖國，感恩老師、感恩父母。通過(guò)今天這個(gè)簽名儀式，我校就正式開(kāi)始實(shí)施校園內學(xué)生禁用手機管理制度。這既是對老師和同學(xué)的一種考驗，也是一種鍛煉。就讓我們行動(dòng)起來(lái)，為學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的健康成長(cháng)共同努力吧！最后，我祝老師們身體健康！工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、學(xué)有所成！
謝謝大家！
遠離手機演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
校園是我們一起來(lái)學(xué)習的地方，而不是讓我們來(lái)玩，來(lái)耗費時(shí)間的地方，而今天我想要講的一個(gè)主題是讓手機遠離校園，我們也是不要把手機給帶到校園里面來(lái)，讓我們也是無(wú)法去認真的去學(xué)好知識，去把學(xué)習給搞好。
作為初中生，其實(shí)我們也是非常重要的一個(gè)打基礎的階段，要去做好自己的學(xué)習，而帶了手機到學(xué)校，無(wú)論自己玩不玩，其實(shí)心里都是有著(zhù)想玩的想法的，只要去玩了，那么就會(huì )耽擱了學(xué)校，即使是不玩，心里想著(zhù)，也是不會(huì )有太多的心思放在學(xué)習之中來(lái)，學(xué)校也是有規定，不要帶手機的，同學(xué)們，我們要去遵守，也是要為自己而負責，學(xué)習是我們目前這個(gè)階段最為重要的事情，而且也是不應該耗費了時(shí)間去玩樂(lè )上面了，而是應該專(zhuān)心于課堂上的`學(xué)習，在課后去做好作業(yè)，去把課本的知識鞏固好的。遠離手機不但是可以讓我們的心思放在學(xué)習上面，其實(shí)也是可以讓我們有一個(gè)好的習慣，專(zhuān)注于做一件事情，這對于我們都是非常的有益的。
我想在假期的時(shí)候，同學(xué)們也是知道，如果我們去玩手機了，或者電腦，那么可能一天的時(shí)間都是會(huì )耗費在上面，里面的視頻，游戲，有太多讓我們分心的東西，雖然也是會(huì )帶給我們快樂(lè )，但是這些快樂(lè )都是表面的，無(wú)法讓我們去成長(cháng)，無(wú)法讓我們有所收獲的。更是不能把這個(gè)手機再帶到學(xué)校來(lái)，假期的時(shí)候玩一下就可能耗費很多的時(shí)間，那么本來(lái)就是學(xué)習的地方，更是不能讓我們的時(shí)間去浪費了，每個(gè)人的時(shí)間其實(shí)都是一樣多的，你在玩手機而別的同學(xué)在學(xué)習，那么最后的成績(jì)出來(lái)也是會(huì )有很大的差異，同學(xué)們，我們要用心的去學(xué)好去對自己負責，對關(guān)心我們的老師，父母來(lái)負責，不能辜負了這大好的年華，我也是相信我們的付出努力會(huì )得到回報，只要自己努力了，那么就不會(huì )后悔。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓手機遠離我們學(xué)習的校園，把時(shí)間都是用到我們的學(xué)習，我們的成長(cháng)之中去，收獲更多，讓我們也是可以持續的去進(jìn)步才行的，同學(xué)們，我們一起來(lái)做到吧，我想我們都是可以的，只要每個(gè)人都是作出表率，同時(shí)積極的和同學(xué)去溝通學(xué)習上面的問(wèn)題形成學(xué)習的風(fēng)氣，我想我們的時(shí)間會(huì )過(guò)得格外的充實(shí)而有意義的。謝謝！
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