文化藝術(shù)節活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-05-28 12:56:14 藝術(shù) 我要投稿

文化藝術(shù)節活動(dòng)總結(集錦15篇)

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,為此要我們寫(xiě)一份總結?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編收集整理的文化藝術(shù)節活動(dòng)總結,歡迎大家分享。

文化藝術(shù)節活動(dòng)總結(集錦15篇)

文化藝術(shù)節活動(dòng)總結1

  郴州師范第一屆社團文化藝術(shù)節已成功舉辦完畢,在此期間,郴師跆拳道社也舉辦了幾項活動(dòng),參加了開(kāi)幕式,完成了節目演出。

  首先是開(kāi)幕式節目演出。在開(kāi)幕式中,我社一共有兩個(gè)節目,一個(gè)是開(kāi)場(chǎng)舞太極一章品勢跆拳舞,另一個(gè)是跆拳道情景劇《道》。然后是在社團文化藝術(shù)節期間組織的兩個(gè)活動(dòng),一個(gè)是女子防身術(shù)教學(xué),另一個(gè)是觀(guān)看影片《風(fēng)斗士》。

  太極一章品勢跆拳舞效果不錯,大大改變了郴師跆拳道社的形象,非常地震撼人心。而情景劇《道》也是一個(gè)嶄新的觀(guān)念,也頗受歡迎。而社團文化藝術(shù)節其間的兩個(gè)活動(dòng),第一個(gè)女子防身術(shù)教學(xué)是在4月18日中午12:50進(jìn)行的,但是由于宣傳不夠到位以及時(shí)間的原因,前來(lái)觀(guān)看的人不是很多,所以活動(dòng)時(shí)間也比較短。第二個(gè)是電影放映,時(shí)間是4月19日中午12:50,影片名為《風(fēng)斗士》,是一部關(guān)于跆拳道的勵志電影,但也有種種原因,效果也不太好,這是我社的一個(gè)遺憾。

  本次社團文化藝術(shù)節跆拳道社的活動(dòng)雖然比以往都較新穎,但效果都不盡人意,總結了一下,可能是我們在時(shí)間上和宣傳上都安排得不太好,對于活動(dòng)的效果自然就不太好。但是我們也有不少收獲,在這一系列活動(dòng)的'準備之中,社團的凝聚力也體現出來(lái)了。社員們對此積極性都很高漲,教練上課時(shí)也更加認真,提問(wèn)的現象也多了起來(lái),這對我社來(lái)說(shuō)也是一個(gè)成長(cháng)。在閉幕式上,跆拳道社獲得了最佳組織獎,這是我社的榮譽(yù),大家也都很高興。希望在以后的工作中,我們能夠改正自己的缺點(diǎn),提高自身的能力,希望郴師跆拳道社能夠越辦越好!

文化藝術(shù)節活動(dòng)總結2

  為進(jìn)一步豐富學(xué)生校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,推進(jìn)校園精神文明建設,按照龍南縣教育教體局《龍南縣20xx年校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案》的要求,結合我校的實(shí)際情況,開(kāi)展了“20xx年龍南二中校園文化藝術(shù)節”活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:

  一、成立了“20xx年龍南二中校園文化藝術(shù)節”活動(dòng)組織機構

  xx二中20xx年校園文化藝術(shù)節工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):蔣xx

  副組長(cháng):徐xx

  成員:各處室負責人、年級組長(cháng)、班主任及全體音樂(lè )、美術(shù)教師

  辦公室:xx

  二、組建了豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)團

  以本次校園文化藝術(shù)節為契機,結合我校開(kāi)展的校本課程藝術(shù)類(lèi)節目,成立了學(xué)校合唱隊、鋼琴演奏隊、樂(lè )器隊、書(shū)法班、繪畫(huà)班等,吸引了大批學(xué)生加入了學(xué)生藝術(shù)團,有專(zhuān)業(yè)的老師指導和負責,經(jīng)常開(kāi)展訓練、比賽、表演、展覽等,擴大了藝術(shù)影響力,濃厚了校園藝術(shù)氛圍,提升了學(xué)生的學(xué)習興趣,切實(shí)提高了我校素質(zhì)教育

  三、主題鮮明,內容豐富多彩,活動(dòng)意義深遠

  通過(guò)對校園文化藝術(shù)節活動(dòng)的.大力宣傳,瞬間在全校掀起了一股濃厚的藝術(shù)節氛圍,在音樂(lè )老師、美術(shù)老師及班主任的帶領(lǐng)下各班積極排演節目,創(chuàng )作繪畫(huà)、書(shū)法作品,全校學(xué)生參與率不少于總數的95%。

  本次藝術(shù)節通過(guò)層層選拔后,共展示音樂(lè )類(lèi)優(yōu)秀節目35個(gè),其中大合唱有9個(gè),小合唱8個(gè),獨唱表演2個(gè),鋼琴表演6個(gè),舞蹈5個(gè),相聲表演1個(gè),古箏表演1個(gè)。

  本次藝術(shù)節繪畫(huà)類(lèi)作品通過(guò)全體美術(shù)老師的評比后,共選出了46幅并進(jìn)行了校內展覽。

  本次藝術(shù)節書(shū)法類(lèi)(含軟毛和硬筆)通過(guò)全體書(shū)法老師的評比后,共選出了優(yōu)秀作品73幅,并在校內進(jìn)行了展覽。

  本次藝術(shù)節是圍繞“誠信與友善”為主題進(jìn)行的,通過(guò)文化藝術(shù)的手段表達了二中學(xué)子“向真、向善、向美、向上”的文化特質(zhì),引導學(xué)生樹(shù)立了正確的審美觀(guān)念,幫助學(xué)生培養了健康的審美情趣,陶冶了情操,切實(shí)提高了感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng )造美的能力,促進(jìn)了學(xué)生的藝術(shù)素養,讓學(xué)生受益終生,真正突顯了我校以生為本的教育理念。

文化藝術(shù)節活動(dòng)總結3

  強身健體爭

  12月11日下午,我校運動(dòng)場(chǎng)熱鬧非凡,這里正在進(jìn)行冬季跳長(cháng)繩團體賽。這次以班為,當長(cháng)繩索載過(guò)一支支默契的隊伍,擦過(guò)地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴著(zhù)響亮的計數聲和熱烈的掌聲、歡呼聲,把現場(chǎng)氣氛一次又一次推向高潮。經(jīng)過(guò)激烈的比拼,最后決出了跳繩團體賽的前六名:第一名286班,名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。

  演繹傳統之美

  12月11日下午,我校校園里彌漫著(zhù)濃濃的書(shū)香味,們期盼已久的“傳承經(jīng)典文誦讀”比賽正在舉行。比賽中,師生們興致高昂,演繹古典詩(shī)詞歌賦。大家以表演誦、詩(shī)配樂(lè )、演唱、情境朗誦等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調歌頭》、《少年說(shuō)》、《長(cháng)歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀,激情的表演,把一段段的文字化為一幅幅生動(dòng)的畫(huà),一曲曲悠揚的歌,一幕幕感景。們在誦讀古詩(shī)詞中陶冶著(zhù)情操,汲取著(zhù)豐富的中國傳統文化營(yíng)養。

  舞動(dòng)的活力

  12月14日下午,我校各班在大操場(chǎng)舉行了迎廣播體操比賽。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的刻苦訓練,同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊形、響亮的、規范的動(dòng)作博得了評委及在場(chǎng)師一致好評。

  綻放“藝”彩

  12月18日下午,我校餐廳的大舞臺上張燈結彩,校園“才藝展示”競賽在這里火熱進(jìn)行著(zhù)。來(lái)自年級各班幾十名小小藝術(shù)家們通過(guò)歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式,將自己的才藝帶給了在場(chǎng)的觀(guān)眾,他們精湛的表演也不時(shí)激起大家的陣陣喝彩。這次活動(dòng)使孩子們在學(xué)好文化的同時(shí),也最大限度地開(kāi)發(fā)自己的興趣潛能。

  合唱比賽

  12月24日下午,我校八年級16個(gè)的在餐廳舉行校園文化藝術(shù)節英語(yǔ)歌曲合唱比賽。參賽隊演唱的歌曲,具有時(shí)代性與藝術(shù)性,他們高昂的.激情,洪亮的聲音,整齊而優(yōu)美的動(dòng)作,彰顯了師生的與團結。通過(guò)角逐,311班獲得本次比賽一等獎;296班、299班、306班獲得二等獎;297班、298班、302班、303班級獲得三等獎。

  在學(xué)生們豐富多彩的活動(dòng)的同時(shí),們也了內容豐富、形式多樣的活動(dòng)。25日—30日,教師們分別參加了猜謎語(yǔ)、象棋、圍棋、跳棋對弈、卡拉ok賽以及職工聯(lián)歡會(huì )。這些活動(dòng)從多角度展示了我們老師的素質(zhì),也增強了的凝聚了。衛舉起手為我們的老師點(diǎn)贊。

  本次校園文化藝術(shù)節豐富了校園文化,營(yíng)造了濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,展現了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。師生們表現出來(lái)的熱情和藝術(shù)的美感給大家留下了永遠美麗的烙印。愿藝術(shù)之花香滿(mǎn)校園。

文化藝術(shù)節活動(dòng)總結4

  12月30日晚,20xx年江蘇省臺東中學(xué)文化藝術(shù)節在一臺音詩(shī)畫(huà)般的文藝會(huì )演中,完美收官。展示才情、張揚個(gè)性、走向多元的校園文化,彰顯了東中人對愛(ài)美之情趣、健全之人格、獨立之精神的追求!扒谀苤蠛,進(jìn)可登天”的校園主旋律,在文化東中、青春東中、明亮東中的三重演繹下,激蕩出至真、至善、至美的強勁音符,托起三千學(xué)子向夢(mèng)想飛翔-----

  美,是一種浸透于骨子里的高雅!

  一事精致能動(dòng)人。當藝術(shù)節的畫(huà)卷次第展開(kāi),東中的文化氣息撲面而來(lái)!大批的書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等作品脫穎而出,同學(xué)們紛紛“另起一行”。那是躍然紙上的芭蕾,宛若流瀉指間的山水,恰似心靈與自然的對話(huà)------校園里一張張笑臉寫(xiě)滿(mǎn)學(xué)子的純真與志趣,令人動(dòng)容。從教室走向舞臺,青春的活力暢懷釋放!唯美動(dòng)感的舞蹈,嫻熟默契的合奏,大氣婉轉的演唱,詼諧幽默的相聲,更有發(fā)人深省的默劇,其高雅之美、藝術(shù)之美、原創(chuàng )之美令人驚艷稱(chēng)奇。

  美,是一種植根于心靈里的氣質(zhì)!

  一種強大似靜流。文化藝術(shù)節的精美作品、精彩表演,是才華與氣質(zhì)的充分展示,更是東中學(xué)子文化內涵與精神力量的率性告白。透過(guò)一幅幅作品、一幕幕表演,我們不僅看到了花樣年華激情昂揚的強大,而且看到了莘莘學(xué)子“深水靜流”的定力。激情與汗水同行,經(jīng)歷與收獲同在。零散的課余,有序的排練,每一步踏實(shí)前行的腳印都是最美的風(fēng)景!在高考重壓之下,同學(xué)們的奔放與從容、執著(zhù)與大氣,審美的多樣化,顯示出當代東中人的特有氣質(zhì)。

  美,是一種生發(fā)于自信中的擔當!

  一首旋律帶我飛。文化藝術(shù)節升騰著(zhù)東中校園的主旋律。書(shū)法、繪畫(huà)、詩(shī)朗誦等優(yōu)秀作品,表達出學(xué)生以“肩負民族復興的時(shí)代擔當”為已任的崇高理想,抒發(fā)出為學(xué)而行,為進(jìn)而動(dòng),盡情綻放無(wú)悔青春的詩(shī)意胸懷。詩(shī)朗誦《另起一行,我是第一》,如珠落玉盤(pán),撥動(dòng)著(zhù)全體師生的'心弦,其豐富的文化內涵清晰勾勒出當代東中人對教育理想的自信與追求,她是諄諄師長(cháng)對生命盡善、靈魂盡美的守望,是對教育使命的領(lǐng)悟和擔當,全體師生為之震撼!

  東中的文化藝術(shù)節在“大美”之中圓滿(mǎn)閉幕,為即將辭去的20xx年再添一筆重彩。而東中的舞臺,將始終為學(xué)子盡情揮灑青春的活力,“勤能煮海,進(jìn)可登天”的主旋律將托起你振翅高飛!讓我們期待東中、出彩東中人!

文化藝術(shù)節活動(dòng)總結5

  五月份,教務(wù)處布置了今年“六一”學(xué)校將舉行文化藝術(shù)節活動(dòng)。我們三年級的幾位班主任聚在一起反復商量,覺(jué)得今年的端午節正好是5月28日,舉行 “快樂(lè )六一節,濃濃端午情”為主題的文化藝術(shù)節活動(dòng),可以讓孩子們了解端午節的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習俗活動(dòng),感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。倡導健康的節日主題內涵,促使孩子們在豐富的活動(dòng)中樹(shù)立健身心的意識,促進(jìn)快樂(lè )成長(cháng)。

  5月下旬,是我開(kāi)學(xué)以來(lái)最忙最累的一段時(shí)間。上午上完課就馬不停蹄地和王玉萍老師一起帶著(zhù)孩子們布置教室展區。中午利用休息時(shí)間對活動(dòng)主持人進(jìn)行輔導和訓練。利用周四下午課外活動(dòng)下午課外活動(dòng)時(shí)間彩排,在在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們三年級的.全體老師群策群力,桌子如何擺放、主題版面的布置、區域撐牌的設計、主持稿的改進(jìn)和完善,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的安排,大家獻計獻策忙了一天又一天。下班回家的路上,我才發(fā)現兩條腿又酸又痛,腳底好像有針在刺一樣。 自第周五下午,我們的活動(dòng)開(kāi)展得特別順利,孩子們參與活動(dòng)的積極性高漲,張張笑臉如朵朵花兒在綻放。校長(cháng)、老師、家長(cháng)、孩子們聚集在一起,歡笑聲此起彼伏,多像一個(gè)幸福、快樂(lè )、和諧的大家庭在辦喜事呀!

  “快樂(lè )六一節,濃濃端午情”書(shū)香文化藝術(shù)節活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了。雖然我感覺(jué)像打了一場(chǎng)仗一樣,特別的累。但看到孩子們在豐富多采的活動(dòng)中玩得那么開(kāi)心,收獲頗多,心里也感到很欣慰。

文化藝術(shù)節活動(dòng)總結6

  為了進(jìn)一步貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》,加強學(xué)校藝術(shù)教育工作,根據《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》的要求,加強學(xué)校校園文化藝術(shù),發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,營(yíng)造良好的藝術(shù)教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,我校于本學(xué)期舉辦了20xx校園文化藝術(shù)節活動(dòng),開(kāi)展了“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)!崩L畫(huà)書(shū)法大賽、極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,展示了歷經(jīng)鋪中小師生的風(fēng)采,現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  領(lǐng)導重視是加強藝術(shù)教育,構建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導重視,提高,藝術(shù)教育才能順利開(kāi)展。我校領(lǐng)導深刻地認識到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗,有助于開(kāi)發(fā)智力,健全人格,藝術(shù)教活的方式,藝術(shù)會(huì )讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此,學(xué)校成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導小組,由羅湘伶校長(cháng)任組長(cháng),吳娟任副組長(cháng),教導處、處、總務(wù)處、少先隊、藝術(shù)組齊抓共管。對于整個(gè)藝術(shù)節的活動(dòng)設想,每個(gè)單項目的落實(shí)都經(jīng)過(guò)幾次例會(huì ),商討、修訂、完善,并把每項活動(dòng)都落實(shí)到人。教導處、德育處對每項活動(dòng)都做到了精心安排、認真實(shí)施,各個(gè)能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動(dòng)都開(kāi)展得有始有終、有聲有色,達到了預期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們在活動(dòng)中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長(cháng)的認可和好評。

  為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導班子進(jìn)行了精心的、準備。9月,我們就通過(guò)中層例會(huì )共同商議,制定了藝術(shù)節活動(dòng)方案,召開(kāi)活動(dòng)領(lǐng)導小組與全校教師會(huì )議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)。結合慶祝學(xué)校誕辰190周年校慶,舉行“20xx迎校慶書(shū)法繪畫(huà)作文競賽活動(dòng)”從而營(yíng)造良好的藝術(shù)節氛圍,同時(shí)各中隊利用黑板報、櫥窗進(jìn)行發(fā)動(dòng)。為了能進(jìn)一步展示全校師生的藝術(shù)風(fēng)采,合唱隊、號鼓隊與部分教師分別參與了校慶文藝節目的演出,開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期,校園里就響起了歌聲、琴聲與教師的誦讀聲,全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。

  同時(shí),我們接到鎮政府,鼓號隊、合唱隊與9月底參加歷經(jīng)鋪鄉文藝演出任務(wù),此時(shí)的校園里,又響起了高昂的號角聲。

  并力爭取得優(yōu)異成績(jì),同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機會(huì ),在組織“紅桔杯”器樂(lè )獨奏比賽的活動(dòng)中,我們采取了自愿報名,層層篩選的.辦法,以做到確實(shí)能將我校器樂(lè )演奏中的佼佼者選拔出來(lái)。藝術(shù)組用了五天的時(shí)間才完成了初賽選拔工作。選定參賽選手后,音樂(lè )老師還對小選手進(jìn)行的單獨指導。

  為了進(jìn)一步拓寬學(xué)生的音樂(lè )視野,豐富學(xué)生對合唱歌曲的儲備,同時(shí)考慮到校慶與藝術(shù)節合唱參賽曲目的不同要求,合唱隊利用兩個(gè)月的時(shí)間訓練了四首合唱歌曲。這樣一來(lái),3:20分的活動(dòng)時(shí)間就根本不能完成以上任務(wù)。于是,每天早晨、中午,校園里又增添了清新的歌唱聲,同學(xué)們克服了種種困難,堅持參加訓練。9月的天,太熱了,堅持,10月的天還是這么熱,再堅持,大家有一個(gè)共同的心愿,就是在文藝演出上唱出自己的水平,在區文化藝術(shù)節上為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

  十月初,書(shū)法繪畫(huà)大賽落下帷幕,校長(cháng)室、德育處、少先隊、藝術(shù)組協(xié)同評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行裝裱,并懸掛于樓中、張貼于櫥窗里,營(yíng)造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。10月16日,當校慶的歡歌奏起,來(lái)自五湖四海的感受到了我校師生的藝術(shù)風(fēng)采和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌:合唱《你是山上最美的風(fēng)景》唱出了東山孩子對母校的熱愛(ài)之情,《!老師,》表達了孩子們對老師的深深之情,深情的誦讀與一曲《漁舟唱晚》更給遠方賓客以美的享受。校慶表演的結束又拉開(kāi)了“紅桔杯”器樂(lè )獨奏比賽的帷幕,此時(shí)的校園琴聲飛揚。11月上旬,我們邀請了部分家長(cháng)朋友到校參加歷經(jīng)鋪中小慶六一文藝匯演,看到自己的孩子在舞臺上的自我展現,家長(cháng)們感到無(wú)比自豪,他們覺(jué)得這樣的活動(dòng)有利于發(fā)掘學(xué)生的潛力,發(fā)展特長(cháng);有利于陶冶情操,提高審美情趣;有利于加強校園精神建設,增加學(xué)習的生機和動(dòng)力。

  藝術(shù)是奇妙靈動(dòng)的,它是人類(lèi)的靈魂,是性情的閃耀,是心靈的蔚籍與憩息之所。當藝術(shù)節的第一個(gè)音符在校園的上空飄蕩,藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每的生活,激蕩在我們校園的每一個(gè)角落,融入我們學(xué)習生活的每一天。雖然藝術(shù)節的活動(dòng)是短暫的,但藝術(shù)節上師生們表現出來(lái)的熱情與興奮將永遠使人難忘,藝術(shù)的特殊美感將在同學(xué)們心靈上留下永遠的美麗與精彩。

文化藝術(shù)節活動(dòng)總結7

  20xx年12月底,“萬(wàn)州二中第X屆校園文化藝術(shù)節”在精彩紛呈的活動(dòng)中落下了帷幕。由德育處主辦的本屆校園文化藝術(shù)節,得到了學(xué)校領(lǐng)導的傾情關(guān)心和大力支持,得到了各處室、各年級組的精心組織和密切配合。雖然校園文化藝術(shù)節在一片歡歌載舞中圓滿(mǎn)結束了,可彌漫了兩個(gè)月的藝術(shù)之花依然香溢校園,久久沒(méi)有散去。本屆校園文化藝術(shù)節以“奏響二中新年樂(lè )章,激揚師生青春步伐”為主題,體現了我校學(xué)子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息,演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩,F就本屆校園文化藝術(shù)節的全過(guò)程作如下小結:

  一、領(lǐng)導高度重視,活動(dòng)精心策劃

  領(lǐng)導重視是加強藝術(shù)教育,構建和諧校園的前提和保證。本屆校園文化藝術(shù)節從思路構想到文案籌劃,從細節修訂到分步實(shí)施,從物品采購到人員安排都得到了校領(lǐng)導的鼎力支持。學(xué)校成立了以黨委書(shū)記、校長(cháng)汪建德同志為組長(cháng)的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)領(lǐng)導小組,分管德育副校長(cháng)李吉海同志親自?huà)鞄,下設以德育處譚軍同志為主任,任藝同志等為副主任的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)辦公室,各處室、各部門(mén)、各年級組及各班齊抓共管。為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節活動(dòng),德育處進(jìn)行了精心的策劃、準備,制定了藝術(shù)節活動(dòng)方案,對整個(gè)藝術(shù)節的活動(dòng)設想,每個(gè)單項目的落實(shí)都經(jīng)過(guò)了幾次例會(huì ),商討、修訂、完善,把每項活動(dòng)都落實(shí)到人,并將相關(guān)情況上報活動(dòng)領(lǐng)導小組審定。同時(shí)充分利用國旗下講話(huà)、櫥窗、展板、會(huì )議等宣傳手段擴大宣傳力度,增加了藝術(shù)節的影響力。德育處對每項活動(dòng)都做到了精心安排、認真實(shí)施,各個(gè)部門(mén)積極配合,使得每一項活動(dòng)都開(kāi)展得有始有終、有聲有色,達到了預期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們在活動(dòng)中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長(cháng)及社會(huì )各界的一致好評。

  二、內容豐富,形式新穎,注重實(shí)效

  本次活動(dòng)從籌備到結束歷時(shí)近兩個(gè)月,廣大師生投入了極大的`熱情。參加活動(dòng)的師生多達五千余人,共評出優(yōu)秀集體獎339個(gè),優(yōu)秀個(gè)人獎111名,優(yōu)秀組織獎21個(gè)。內容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)充分體現了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養,展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。根據活動(dòng)方案本屆藝術(shù)節分三個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段(20xx年11月12日——11月23日)為宣傳發(fā)動(dòng)和準備階段。

  第七屆校園文化藝術(shù)節從征集節目開(kāi)始,同學(xué)們就踴躍參加,積極響應。領(lǐng)導小組經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的精心籌備和策劃,把藝術(shù)節分成了插花或水果拼盤(pán)現場(chǎng)比賽、書(shū)畫(huà)現場(chǎng)比賽、校園科技制作展示、愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)、勵志或感恩故事演講比賽、校園辯論賽、班級文化展示、器樂(lè )、聲樂(lè )、舞蹈比賽、環(huán)保服裝審美創(chuàng )意展示和閉幕式文藝匯演幾大板塊,并于11月19日分別在高、初中部召開(kāi)了藝術(shù)節宣傳發(fā)動(dòng)大會(huì )。

  第二階段(11月26日——12月25日)為組織實(shí)施階段。

  我校于12月4日下午分別在高中部中心廣場(chǎng)、初中部運動(dòng)場(chǎng)拉開(kāi)了序幕,11月26日——12月25日分三個(gè)階段在兩校區進(jìn)行文藝節目選拔。

  1、插花或水果拼盤(pán)現場(chǎng)比賽,共展出作品100件左右,共有11個(gè)班獲得一等獎,16個(gè)班獲得二等獎,18個(gè)班獲得三等獎。選手們利用各種花卉或水果,充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )造力,用靈巧的雙手、巧妙的構思創(chuàng )作出了一件件精致的藝術(shù)作品,深受廣大師生的喜愛(ài)。

  2、書(shū)畫(huà)現場(chǎng)比賽,作品近200幅,分繪畫(huà)、軟筆、硬筆進(jìn)行評比,共有12人獲得一等獎,21人獲得二等獎,34人獲得三等獎。參加繪畫(huà)比賽的同學(xué)精心勾畫(huà),一幅幅畫(huà)生動(dòng)有趣,色彩艷麗;書(shū)法參賽選手揮筆潑墨,整個(gè)賽場(chǎng)墨色飄香。

  3、校園科技制作展示,共制作近90件作品,有6個(gè)班獲得一等獎,12個(gè)班獲得二等獎,16個(gè)班獲得三等獎。選手們心靈手巧,各種廢舊物品在一雙雙巧手下變成了精致的手工作品……他們的創(chuàng )意新穎獨特,形象生動(dòng),充分顯示出二中學(xué)生的想象力、創(chuàng )造力,也展示了我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果。

  4、愛(ài)心義賣(mài),熱火朝天;顒(dòng)分別在高中部中心廣場(chǎng)、初中部運動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行,86個(gè)班級參與了本項活動(dòng)。每個(gè)班級的義賣(mài)商品琳瑯滿(mǎn)目,叫喊聲此起彼伏,師生頻頻在各攤點(diǎn)前駐足,紛紛挑選自己喜愛(ài)的義賣(mài)品,獻出自己的愛(ài)心,有的老師還一同響應義賣(mài)活動(dòng),隨到之處慷慨解囊。本次義賣(mài)所得善款將全部存入學(xué)校的愛(ài)心基金賬戶(hù),做為留守兒童、貧困生資助金專(zhuān)項使用。

  5、初中部舉行的勵志、感恩故事演講比賽中,共有31人參加,獲得一等獎7人,二等獎10人,三等獎14人,參加演講比賽的選手以飽滿(mǎn)的熱情,生動(dòng)的語(yǔ)言,慷慨激昂抒發(fā)心中的豪情壯志,精彩的演講博得了所有評委和同學(xué)的陣陣掌聲。本次活動(dòng)不但豐富了學(xué)生校園生活,鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達能力,而且讓大家學(xué)會(huì )了感恩,學(xué)會(huì )用感恩的心對待生活,去看世界。

  6、校園辯論賽。經(jīng)面試、年級選拔等環(huán)節,高一、二年級各四位辯手脫穎而出,他們就“中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利”的辯題上演了一場(chǎng)精彩、成功的對決。辯論現場(chǎng),正方圍繞“中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊”,反方圍繞“中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利”展開(kāi)了激烈地辯論,在整個(gè)辯論過(guò)程中,正反雙方充滿(mǎn)激情,觀(guān)點(diǎn)鮮明,思維敏捷,有理有據,贏(yíng)得了現場(chǎng)觀(guān)看的領(lǐng)導、評委、學(xué)生及家長(cháng)的陣陣掌聲,充分展示了我校學(xué)子團結協(xié)作、膽識睿智的精神風(fēng)貌,使在場(chǎng)的學(xué)生們深刻認識到網(wǎng)絡(luò )是一把“雙刃劍”,如果使用得當,將有益學(xué)習和生活;反之,將危害一生。經(jīng)評委團認真評比,本場(chǎng)辯論賽勝者為反方高二年級代表隊,同時(shí)評出最佳辯手為高一年級代表隊一辯譚楚怡同學(xué),高二年級代表隊四辯桑嗣洋同學(xué)。周易副校長(cháng)親自為辯手們頒發(fā)了獲獎證書(shū)。

  7、文藝節目選拔比賽。分為器樂(lè )、聲樂(lè )、舞蹈比賽、環(huán)保服裝審美創(chuàng )意展示比賽項目,參賽年級學(xué)生踴躍報名,共有126個(gè)節目參加,獲得一等獎38個(gè),二等獎61個(gè),三等獎87個(gè),選手們穿著(zhù)自己精心準備的服裝,配上美妙的音樂(lè ),舞出生命的活力,參賽節目各具特色、精彩紛呈,不僅展示了同學(xué)們的才能,體現了我校師生的風(fēng)采,同時(shí)也體現出了同學(xué)們對校園文化的理解與詮釋?zhuān)瑢λ囆g(shù)的堅持與追求。

  第三階段(12月27日)為藝術(shù)節閉幕式暨元旦文藝匯演。

  12月27日下午,我校師生員工歡聚在高中部運動(dòng)場(chǎng),隆重舉行了以“魅力二中,走向卓越”為主題的20xx年第七屆校園文化藝術(shù)節閉幕式暨20xx年迎新春文藝匯演。本次匯演節目共24個(gè),是藝術(shù)組老師們經(jīng)過(guò)一個(gè)月認真的組織、評選、培訓,篩選出來(lái)的優(yōu)秀節目組合而成,其中教師精彩的聯(lián)唱將匯演氛圍推向高潮,我校師生用歌聲和舞姿來(lái)表達心中的歡樂(lè ),用熱情與激情傳達對新一年的美好憧憬。

  三、踐行素質(zhì)教育,豐富校園文化

  本屆藝術(shù)節注重思想教育和藝術(shù)性的統一,充分挖掘學(xué)生潛力,調動(dòng)廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節活動(dòng)中,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境和文化氛圍,力求推進(jìn)我校精神文明建設上升到一個(gè)新的層次和水平。

  1、本屆校園文化藝術(shù)節開(kāi)展了一系列形式活潑、內容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動(dòng),并成功舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)節閉幕式暨20xx年元旦文藝匯演,是我校素質(zhì)教育成果的一次大展示。

  2、本屆藝術(shù)節充分利用學(xué)生的課余時(shí)間,開(kāi)展了一系列有意義的文化活動(dòng),并充分利用會(huì )議、校園廣播等宣傳工具擴大宣傳力度,增加藝術(shù)節的影響力,豐富了校園文化生活,活躍校園藝術(shù)氛圍。藝術(shù)節既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華,張揚個(gè)性的舞臺,同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中,學(xué)生既培養了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動(dòng)中,還培養了團隊精神,增強了集體榮譽(yù)感。所有這些,為他們成為新世紀合格的學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎。

  本屆藝術(shù)節的成功舉辦是全校師生共同努力的結果,是學(xué)校領(lǐng)導班子精心準備和策劃,加上全校師生的大力支持與配合,才使每一項活動(dòng)都取得了圓滿(mǎn)的成功,才使藝術(shù)節得以順利有序地開(kāi)展。

文化藝術(shù)節活動(dòng)總結8

  20xx年12月底,“萬(wàn)州二中第x屆校園文化藝術(shù)節”在精彩紛呈的活動(dòng)中落下了帷幕。由德育處主辦的本屆校園文化藝術(shù)節,得到了學(xué)校領(lǐng)導的傾情關(guān)心和大力支持,得到了各處室、各年級組的精心組織和密切配合。雖然校園文化藝術(shù)節在一片歡歌載舞中圓滿(mǎn)結束了,可彌漫了兩個(gè)月的藝術(shù)之花依然香溢校園,久久沒(méi)有散去。本屆校園文化藝術(shù)節以“奏響二中新年樂(lè )章,激揚師生青春步伐”為主題,體現了我校學(xué)子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息,演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩,F就本屆校園文化藝術(shù)節的全過(guò)程作如下:

  領(lǐng)導重視是加強藝術(shù)教育,構建和諧校園的前提和保證。本屆校園文化藝術(shù)節從思路構想到籌劃,從細節修訂到分步實(shí)施,從物品到人員安排都得到了校領(lǐng)導的鼎力支持。學(xué)校成立了以黨委書(shū)記、校長(cháng)汪建德同志為組長(cháng)的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)領(lǐng)導小組,分管德育副校長(cháng)李吉海同志親自?huà)鞄,下設以德育處譚軍同志為主任,任藝同志等為副主任的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)辦公室,各處室、各部門(mén)、各年級組及各班齊抓共管。為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節活動(dòng),德育處進(jìn)行了精心的策劃、準備,制定了藝術(shù)節活動(dòng)方案,對整個(gè)藝術(shù)節的活動(dòng)設想,每個(gè)單項目的落實(shí)都經(jīng)過(guò)了幾次例會(huì ),商討、修訂、完善,把每項活動(dòng)都落實(shí)到人,并將相關(guān)情況上報活動(dòng)領(lǐng)導小組審定。同時(shí)充分利用下、櫥窗、展板、會(huì )議等宣傳手段擴大宣傳力度,增加了藝術(shù)節的影響力。德育處對每項活動(dòng)都做到了精心安排、認真實(shí)施,各個(gè)部門(mén)積極配合,使得每一項活動(dòng)都開(kāi)展得有始有終、有聲有色,達到了預期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們在活動(dòng)中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長(cháng)及各界的一致好評。

  本次活動(dòng)從籌備到結束歷時(shí)近兩個(gè)月,廣大師生投入了極大的熱情。參加活動(dòng)的師生多達五千余人,共評出優(yōu)秀集體獎339個(gè),優(yōu)秀個(gè)人獎111名,優(yōu)秀組織獎21個(gè)。內容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)充分體現了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養,展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。根據活動(dòng)方案本屆藝術(shù)節分三個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段(20xx年11月12日——11月23日)為宣傳發(fā)動(dòng)和準備階段。

  第七屆校園文化藝術(shù)節從征集節目開(kāi)始,同學(xué)們就踴躍參加,積極響應。領(lǐng)導小組經(jīng)過(guò)一個(gè)月的精心籌備和策劃,把藝術(shù)節分成了插花或水果拼盤(pán)現場(chǎng)比賽、書(shū)畫(huà)現場(chǎng)比賽、校園科技制作展示、愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)、或感恩故演講比賽、校園辯論賽、班級文化展示、器樂(lè )、聲樂(lè )、舞蹈比賽、審美創(chuàng )意展示和閉幕式文藝匯演幾大板塊,并于11月19日分別在高、初中部召開(kāi)了藝術(shù)節宣傳發(fā)動(dòng)大會(huì )。

  第二階段(11月26日——12月25日)為組織實(shí)施階段。

  我校于12月4日下午分別在部中心廣場(chǎng)、初中部運動(dòng)場(chǎng)拉開(kāi)了序幕,11月26日——12月25日分三個(gè)階段在兩校區進(jìn)行文藝節目選拔。

  1、插花或水果拼盤(pán)現場(chǎng)比賽,共展出作品100件左右,共有11個(gè)班獲得一等獎,16個(gè)班獲得二等獎,18個(gè)班獲得三等獎。選手們利用各種花卉或水果,充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )造力,用靈巧的雙手、巧妙的構思創(chuàng )作出了一件件精致的藝術(shù)作品,深受廣大師生的喜愛(ài)。

  2、書(shū)畫(huà)現場(chǎng)比賽,作品近200幅,分繪畫(huà)、軟筆、硬筆進(jìn)行評比,共有12人獲得一等獎,21人獲得二等獎,34人獲得三等獎。參加繪畫(huà)比賽的同學(xué)精心勾畫(huà),一幅幅畫(huà)生動(dòng)有趣,色彩艷麗;書(shū)法參賽選手揮筆潑墨,整個(gè)賽場(chǎng)墨色飄香。

  3、校園科技制作展示,共制作近90件作品,有6個(gè)班獲得一等獎,12個(gè)班獲得二等獎,16個(gè)班獲得三等獎。選手們心靈手巧,各種廢舊物品在一雙雙巧手下變成了精致的手工作品……他們的`創(chuàng )意新穎獨特,形象生動(dòng),充分顯示出二中學(xué)生的想象力、創(chuàng )造力,也展示了我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果。

  4、愛(ài)心義賣(mài),熱火朝天;顒(dòng)分別在高中部中心廣場(chǎng)、初中部運動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行,86個(gè)班級參與了本項活動(dòng)。每個(gè)班級的義賣(mài)商品琳瑯滿(mǎn)目,叫喊聲此起彼伏,師生頻頻在各攤點(diǎn)前駐足,紛紛挑選自己喜愛(ài)的義賣(mài)品,獻出自己的愛(ài)心,有的老師還一同響應義賣(mài)活動(dòng),隨到之處慷慨解囊。本次義賣(mài)所得善款將全部存入學(xué)校的愛(ài)心基金賬戶(hù),做為留守兒童、生資助金專(zhuān)項使用。

  5、初中部舉行的勵志、感恩演講比賽中,共有31人參加,獲得一等獎7人,二等獎10人,三等獎14人,參加演講比賽的選手以飽滿(mǎn)的熱情,生動(dòng)的,慷慨激昂抒發(fā)心中的豪情壯志,精彩的演講博得了所有評委和同學(xué)的陣陣掌聲。本次活動(dòng)不但豐富了學(xué)生校園生活,鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達能力,而且讓大家學(xué)會(huì )了感恩,學(xué)會(huì )用感恩的心對待生活,去看。

  6、校園辯論賽。經(jīng)、年級選拔等環(huán)節,、各四位辯手脫穎而出,他們就“中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利”的辯題上演了一場(chǎng)精彩、成功的對決。辯論現場(chǎng),正方圍繞“中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊”,反方圍繞“中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利”展開(kāi)了激烈地辯論,在整個(gè)辯論過(guò)程中,正反雙方充滿(mǎn)激情,觀(guān)點(diǎn)鮮明,思維敏捷,有理有據,贏(yíng)得了現場(chǎng)觀(guān)看的領(lǐng)導、評委、學(xué)生及家長(cháng)的陣陣掌聲,充分展示了我校學(xué)子團結協(xié)作、膽識睿智的精神風(fēng)貌,使在場(chǎng)的學(xué)生們深刻認識到網(wǎng)絡(luò )是一把“雙刃劍”,如果使用得當,將有益學(xué)習和生活;反之,將危害。經(jīng)評委團認真評比,本場(chǎng)辯論賽勝者為反方年級隊,同時(shí)評出最佳辯手為高代表隊一辯譚楚怡同學(xué),高二年級代表隊四辯桑嗣洋同學(xué)。周易副校長(cháng)親自為辯手們頒發(fā)了獲獎證書(shū)。

  7、文藝節目選拔比賽。分為器樂(lè )、聲樂(lè )、舞蹈比賽、環(huán)保服裝審美創(chuàng )意展示比賽項目,參賽年級學(xué)生踴躍報名,共有126個(gè)節目參加,獲得一等獎38個(gè),二等獎61個(gè),三等獎87個(gè),選手們穿著(zhù)自己精心準備的服裝,配上美妙的音樂(lè ),舞出的活力,參賽節目各具特色、精彩紛呈,不僅展示了同學(xué)們的才能,體現了我校師生的風(fēng)采,同時(shí)也體現出了同學(xué)們對校園文化的理解與詮釋?zhuān)瑢λ囆g(shù)的堅持與追求。

  第三階段(12月27日)為藝術(shù)節閉幕式暨元旦文藝匯演。

  12月27日下午,我校師生歡聚在高中部運動(dòng)場(chǎng),隆重舉行了以“魅力二中,走向卓越”為主題的20xx年第七屆校園文化藝術(shù)節閉幕式暨20xx年迎新春文藝匯演。本次匯演節目共24個(gè),是藝術(shù)組老師們經(jīng)過(guò)一個(gè)月認真的組織、評選、培訓,篩選出來(lái)的優(yōu)秀節目組合而成,其中教師精彩的聯(lián)唱將匯演氛圍推向高潮,我校師生用歌聲和舞姿來(lái)表達心中的歡樂(lè ),用熱情與激情傳達對新一年的美好憧憬。

  本屆藝術(shù)節注重思想教育和藝術(shù)性的統一,充分挖掘學(xué)生潛力,調動(dòng)廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節活動(dòng)中,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境和文化氛圍,力求推進(jìn)我校精神文明建設上升到一個(gè)新的層次和水平。

  1、本屆校園文化藝術(shù)節開(kāi)展了一系列形式活潑、內容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動(dòng),并成功舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)節閉幕式暨20xx年元旦文藝匯演,是我校素質(zhì)教育成果的一次大展示。

  2、本屆藝術(shù)節充分利用學(xué)生的課余時(shí)間,開(kāi)展了一系列有意義的文化活動(dòng),并充分利用會(huì )議、校園廣播等宣傳工具擴大宣傳力度,增加藝術(shù)節的影響力,豐富了校園文化生活,活躍校園藝術(shù)氛圍。藝術(shù)節既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦,放飛的空間,也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華,張揚個(gè)性的舞臺,同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中,學(xué)生既培養了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動(dòng)中,還培養了團隊精神,增強了集體榮譽(yù)感。所有這些,為他們成為新世紀合格的學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎。

  本屆藝術(shù)節的成功舉辦是全校師生共同努力的結果,是學(xué)校領(lǐng)導班子精心準備和策劃,加上全校師生的大力支持與配合,才使每一項活動(dòng)都取得了圓滿(mǎn)的成功,才使藝術(shù)節得以順利有序地開(kāi)展。

文化藝術(shù)節活動(dòng)總結9

  本次藝術(shù)節活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在,書(shū)香伴我成長(cháng)”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現在以下幾個(gè)方面:

  一、學(xué)生主體,全員參與。

  合理的安排部門(mén)工作人員進(jìn)行以下工作,布置場(chǎng)地在比賽前對舞臺的設計,活動(dòng)前布置賽場(chǎng),搭建一個(gè)臨時(shí)舞臺。4月29號那天我們在學(xué)校操場(chǎng)的墻上開(kāi)展了墻上涂鴉活動(dòng)為了不使墻上涂鴉變的簡(jiǎn)單而乏味同時(shí)人人能得到參加的效果。在后操場(chǎng)設置了t恤和鞋子涂鴉的展示舞臺。所有展示作品的同學(xué)兩人一組或者一人一組分成若干組,輪流在舞臺上展示,同時(shí)我們采取現場(chǎng)采訪(fǎng)的方式讓作者對自己的作品及想法創(chuàng )意進(jìn)行介紹和講解。下午在校園舉行一個(gè)小型的拍賣(mài)會(huì ),對所有的作品一一掛出,拍賣(mài)展出所有手繪鞋和衣服。

  本學(xué)期一開(kāi)學(xué),音樂(lè )美術(shù)兩組便對照工作計劃,認真學(xué)習、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子研究論證,多次調整修改,于3月中旬定好方案。

  我校積極行動(dòng),組織開(kāi)展了豐富多彩、喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng),孩子們齊參與、同歡樂(lè ),隆重慶!傲弧眹H兒童節。文體活動(dòng)形式多樣、內容豐富適合我校實(shí)際情況。有吹蠟燭,畫(huà)笑臉,考眼力,丟圈,詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。

  活動(dòng)內容包括美術(shù)、音樂(lè )兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì )兩部分。校音美小組早著(zhù)手抓好特長(cháng)學(xué)生的培養,要求編排的節目必須能展示出專(zhuān)業(yè)教師的水平。

  從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現在音樂(lè )和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè )學(xué)科強化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。

  二、隆重喜慶,展示技藝。

  藝術(shù)節各比賽組、評委要有高度責任的精神,精心組織、周密安排。在規定的時(shí)間內完成各項比賽,保證藝術(shù)節各項活動(dòng)順利進(jìn)行。

  為了增加藝術(shù)節的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節成為孩子們的節日,在藝術(shù)節項目的設置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)美餐。

  結束語(yǔ): (華) 今宵難忘,難忘今宵。時(shí)光如梭,飛快地溜走,伴隨著(zhù)嘹亮的歌聲,我們的演出也徐徐降下了帷幕。

  項目設計新穎。新增了音樂(lè )劇、歌曲串燒、音樂(lè )快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節目,老師一上場(chǎng),臺下的小觀(guān)眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。

  氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專(zhuān)門(mén)租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門(mén);臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊,各有各得標志,有的揮舞著(zhù)彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執國旗,不停地表達著(zhù)內心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著(zhù)數碼相機、亦或錄像機現場(chǎng)拍照錄像留念.......

  藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè )身心的,但藝術(shù)的表現卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng )造。舞臺上演員們的表現都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著(zhù)這么多能歌善舞的人才。書(shū)法、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(cháng)和學(xué)生前來(lái)欣賞……藝術(shù)節展露孩子們創(chuàng )造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現自我風(fēng)采的大舞臺。

  (幕后) (藝) 我們滿(mǎn)載春風(fēng),信步徜徉,走過(guò)這條星光大道,走進(jìn)了又一個(gè)輝煌.接下來(lái)請欣賞七年級(1)班合唱隊演唱《走進(jìn)新時(shí)代》

  五月的校園綠意盎然,到處充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ),到處都有張開(kāi)的笑臉;五月的蒼穹白云點(diǎn)點(diǎn),盛開(kāi)的鮮花又把大地裝扮,我們就相聚在這祥和的天地之間。和風(fēng)送暖,生機無(wú)限。今天,在這天作禮堂,地做舞臺的美麗校園舉行校園文化藝術(shù)節,這是我們學(xué)校的一大盛事。下面我宣布:五常市興盛中學(xué)校園文化藝術(shù)節現在開(kāi)幕!首先,讓我以熱烈的掌聲對蒞臨我校的領(lǐng)導和光臨嘉賓以及兄弟有好學(xué)校的同仁們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節活動(dòng)的全體師生表示最誠摯的問(wèn)候和最衷心的感謝!下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請興盛中學(xué)的黨支部書(shū)記,校長(cháng)姜鳳儉同志致開(kāi)幕詞!

  三、項目豐富,精彩無(wú)比。

  本次藝術(shù)節雖然準備時(shí)間很短,但活動(dòng)項目是豐富而精彩的;顒(dòng)分為兩個(gè)部分:白天的開(kāi)幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì )。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè )快板、音樂(lè )劇、古詩(shī)新唱、口風(fēng)琴表演、器樂(lè )合奏等14個(gè)節目。

  單看28日晚上的文藝節目的演出。校舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《舉手發(fā)言》表現了學(xué)生在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂(lè )劇《快樂(lè )大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機結合;音樂(lè )快板《校園常規記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫(xiě)的非常好,唱出了我們是自信、陽(yáng)光、健康、快樂(lè )的一小人......更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場(chǎng),孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái);孩子們群體雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。

  感謝趙校長(cháng),因為他的親歷親為,大家思想更重視,節目更上檔次;感謝音樂(lè )組的老師,正是他們極具創(chuàng )意的設計,節目才充滿(mǎn)了靈動(dòng);感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的.周到細致;更感謝一線(xiàn)的語(yǔ)文數學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。

  我們的教師潛力無(wú)窮,我們的團隊合作有序,我們這個(gè)集體——了不起!

  四、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議。

  本次藝術(shù)節前期,忙于迎接國檢;中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁,教師外出學(xué)習的活動(dòng)相對集中,外派學(xué)習人員多;后期,又是一年一屆的體育節,在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂(lè )教師精力有限,雖然本次晚會(huì )每位老師都承擔了5、6個(gè)節目的排練工作,但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。

  1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負其責。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。

  2、編排節目的任務(wù)不應只是音樂(lè )老師的事,可以以比賽的形式來(lái)選拔節目。

  隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節,在師生及家長(cháng)們的掌聲笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕,但她的影響并未結束,學(xué)生們在藝術(shù)節活動(dòng)中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束,我們思考本屆藝術(shù)節的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。

  讓我們從感動(dòng)中醒來(lái),送走這個(gè)夢(mèng)幻的節日。我雖不舍,但是我知道留不住這一切。讓我們共同期待下一次藝術(shù)節的到來(lái),再見(jiàn),同學(xué)們。

文化藝術(shù)節活動(dòng)總結10

  為了深入貫徹落實(shí)中共中央深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì )主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》和省委教育工委、省教育廳《關(guān)于組織開(kāi)展中小學(xué)校園文化建設項目驗收的通知》精神,我校圍繞創(chuàng )建市級“校園文化先進(jìn)!钡,拓展德育內涵和豐富校園文化生活,努力營(yíng)造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,發(fā)揮校園文化育人功能,為全體學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺,舉辦了第四屆校園文化藝術(shù)節,F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  為了使本屆校園文化藝術(shù)節能順利進(jìn)行,做到活動(dòng)有特色和創(chuàng )新,校長(cháng)多次召開(kāi)會(huì )研究布置相關(guān)工作,并親自確定中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節以“多彩校園放飛”為主題。在總結前三屆經(jīng)驗的基礎上,本屆藝術(shù)節的活動(dòng)項目設置分年段項目、項目和教職工項目三大塊,每塊活動(dòng)項目都安排一位校級領(lǐng)導負責,先自行制定活動(dòng)方案,學(xué)校統一協(xié)調,做到活動(dòng)項目多,時(shí)間安排合理,分工明確,充分發(fā)揮調動(dòng)廣大師生的積極性和創(chuàng )造性。

  這次活動(dòng)開(kāi)展了征文、硬筆書(shū)法、繪畫(huà)、跳繩、班班有歌聲、學(xué)科知識競賽、黑板報等30項活動(dòng),內容是豐富多彩的,學(xué)生可選擇的空間是極大的。我們的老師們利用中午、課的時(shí)間,幾乎是全員參與,在過(guò)程中顯示了教師們的敬業(yè)精神和極強的組織能力;在活動(dòng)過(guò)程中,我們的同學(xué)們顯示了極大的參與熱情,展現了我校全體學(xué)生熱愛(ài)文化的良好氛圍。教師排球聯(lián)賽與女教師跳繩比賽中,各參賽隊員都能發(fā)揚團結協(xié)作、奮勇拼搏的精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌,體現出了“我參與、我快樂(lè )、我健康”的'理念。

  校方根據不同年段設定不同的比賽項目,讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮所長(cháng),展示風(fēng)采,如高一、高二學(xué)生參加繪畫(huà)比賽、定點(diǎn)投籃、手抄報等比賽,、學(xué)生參加現場(chǎng)作文、班班有歌聲等等。在這些活動(dòng)中,我們累計有24人次獲得一等獎,30人次獲得二等獎,61人次獲得三等獎。我們很高興地看到,同學(xué)們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )了觀(guān)察與思索、學(xué)會(huì )了分析與總結、學(xué)會(huì )了交流與合作,達到了學(xué)習科學(xué)、體驗成功、享受快樂(lè )的目的。

  在談到此次活動(dòng)的時(shí),正如初二年一位同學(xué)所說(shuō)的:“參加和同學(xué)一起為一件事而努力、集思廣益,將我們的智慧結合在一起的活動(dòng)真的很難忘,也終于到了合作的重要性,那種用我們的辛苦換來(lái)成果的感覺(jué),好像在經(jīng)歷一個(gè)奇跡,是美好的,興奮的!钡拇_,我們的同學(xué)用一雙雙明亮的眼睛不僅發(fā)現了生活中的科學(xué),更發(fā)現了同學(xué)身上最美的品德。

  這次校園藝術(shù)節活動(dòng)內容豐富多彩,它不僅為學(xué)生張揚個(gè)性、表現自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺,也構成了我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò )的一個(gè)重要組成部分。藝術(shù)節期間,同學(xué)們熱情高漲,團結協(xié)作,積極參與各項活動(dòng),不僅鍛煉了學(xué)生的能力,也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同學(xué)們在各項比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了情操,培養了正確的審美觀(guān),同時(shí)也涌現出許許多多的“藝術(shù)之星”,展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),豐富了校園文化生活,推動(dòng)了校園精神文明建設,為學(xué)校創(chuàng )建“校園文化先進(jìn)!眲(chuàng )造了條件,積累了組織經(jīng)驗。這些豐富多彩的文化活動(dòng),體現了高雅、健康的內容與喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式相統一,學(xué)科優(yōu)勢、年段特色與因地制宜、百花齊放相統一;活動(dòng)形式自?shī)市、欣賞性與示范性、競技性相統一;活動(dòng)內容思想性、學(xué)術(shù)性與藝術(shù)性、娛樂(lè )性相統一,寓教于樂(lè ),在文化藝術(shù)教育的普及與提高中推動(dòng)校園文化品位的提升。

文化藝術(shù)節活動(dòng)總結11

  本屆藝術(shù)節,在學(xué)校領(lǐng)導的重視下,在學(xué)校德育組和少先隊大隊部的精心籌劃和組織下,在廣大師生的積極參與下,舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節,不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我校素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱,它為展現我校學(xué)生的精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。

  此次校園文化藝術(shù)節,展示了光谷三小的新面貌,體現了我校實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái)取得的成績(jì) 。豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng )造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展現了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強了友誼,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展,F將本次活動(dòng)總結如下:

  一、 活動(dòng)內容豐富,形式多樣。

  本次藝術(shù)節活動(dòng)內容豐富,形式多樣:“我們的歌”合唱比賽、“放飛夢(mèng)想”風(fēng)箏大賽、“我行我書(shū),神筆飛揚”書(shū)法比賽、“珍惜資源,保護地球”繪畫(huà)比賽,做新時(shí)代好少年”手抄報比賽、“情系奧運”征文比賽、慶六一游藝活動(dòng)等,在全校轟轟烈烈地進(jìn)行三個(gè)月。為了本次活動(dòng),各班班主任都非常重視,與任課老師溝通,商議,在班中挑選“苗子”,甚至參與創(chuàng )作。特別是為了籌備大合唱比賽,班主任們可謂是挖空心思,為學(xué)生挑選合適的參賽取目。利用課余時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生排練,比賽時(shí)為學(xué)生“梳妝打扮”。整個(gè)活動(dòng)期間,到處可見(jiàn)忙碌的身影——有學(xué)生的',也有老師的。校園里,到處蕩漾著(zhù)美妙和諧的歌聲。一片藝術(shù)的氣息,正在我們光谷三小升騰。

  二、比賽參與面廣,范圍大。

  每個(gè)學(xué)生所喜愛(ài)和擅長(cháng)的東西都不相同。這次學(xué)校組織的活動(dòng)可謂是充分考慮到了這一點(diǎn)。在活動(dòng)中,每個(gè)學(xué)生都可以找到自己想參加,能獲獎的活動(dòng)。特別是有些在學(xué)習上有所欠缺的學(xué)生,在活動(dòng)中找到了自己大展身手的舞臺。比賽最后,大部分同學(xué)都收獲了各種各樣的獎狀。雖然有的學(xué)生沒(méi)有得獎,但是他們也非常興奮,因為,他們在比賽中享受到了樂(lè )趣,他們也知道——重在參與。

  三、入隊儀式熱烈隆重。

  六一的前一天,艷陽(yáng)高照,這一天,學(xué)校大隊部為一年級的小朋友舉行了隆重的入隊儀式。藍天白云,紅旗招展,鼓號齊鳴,構成了足以讓人印象深刻的場(chǎng)面。儀式上,大隊輔導員老師,一年級的新隊員,五年級的老隊員都派出代表進(jìn)行了發(fā)言,對每一個(gè)新隊員提出了要求和希望。之后,由六年級的隊員為小弟弟,小妹妹們戴上了紅領(lǐng)巾。相信這一天的入隊儀式將成為每個(gè)人心中最美好的一頁(yè)。

  四、游藝活動(dòng)種類(lèi)繁多。

  六一節那天,各班都開(kāi)展了種類(lèi)各不相同的游藝活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都有2張游藝入場(chǎng)券,憑券“走村竄巷”,挑選自己喜愛(ài)的活動(dòng)進(jìn)行游玩。走迷宮,套圈……各種活動(dòng)應有盡有。半天的游藝活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生興趣高漲,而且意猶未盡。最后,幾乎所有的學(xué)生都人手一樣甚至幾樣獎品,興致勃勃地打道回府。

  本次藝術(shù)節在老師和同學(xué)的積極參與下,圓滿(mǎn)落下了帷幕,學(xué)生的積極參與,使他們在活動(dòng)中獲得了知識,得到了鍛煉,有利于他們成為熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、多才多藝、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,有利于推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,從而加速了我校并入東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區重塑形象的進(jìn)程!

文化藝術(shù)節活動(dòng)總結12

  本次藝術(shù)節文藝展演活動(dòng)以“共享陽(yáng)光、快樂(lè )成長(cháng)”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期我校青少年的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來(lái)看文藝展演活動(dòng)的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現在以下幾個(gè)方面:

  一、學(xué)生主體,全員參與。

  本學(xué)期一開(kāi)學(xué),音樂(lè )美術(shù)兩組便對照工作計劃,認真學(xué)習、研討,制訂了切實(shí)可行的'活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子研究論證,多次調整修改,于3月中旬定好方案。

  活動(dòng)內容包括美術(shù)、音樂(lè )兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝演出兩部分。校音美小組早著(zhù)手抓好特長(cháng)學(xué)生的培養,要求編排的節目必須能展示出專(zhuān)業(yè)教師的水平。

  從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現在音樂(lè )和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節的活動(dòng)領(lǐng)域,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。

  二、隆重喜慶,展示技藝。

  為了增加藝術(shù)節的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節成為孩子們的節日,在藝術(shù)節項目的設置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)美餐。

  項目設計新穎。新增了音樂(lè )劇、歌伴舞、情景劇等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。

  藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè )身心的,但藝術(shù)的表現卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng )造。舞臺上演員們的表現都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著(zhù)這么多能歌善舞的人才。書(shū)法、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(cháng)和學(xué)生前來(lái)欣賞藝術(shù)節展露孩子們創(chuàng )造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現自我風(fēng)采的大舞臺。

  隆重喜慶的第一屆校園文化藝術(shù)節文藝展演活動(dòng),在師生及家長(cháng)們的掌聲笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕,但它的影響并未結束,學(xué)生們在藝術(shù)節活動(dòng)中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束,我們思考本屆藝術(shù)節的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。

文化藝術(shù)節活動(dòng)總結13

各小學(xué)、幼兒園、中心小學(xué)校本部:

  為進(jìn)一步推動(dòng)我鎮小學(xué)、幼兒園藝術(shù)教育的深入開(kāi)展,活躍校園文化氣氛,經(jīng)研究,決定在十二月三十日前舉辦“龍口鎮學(xué)校、幼兒園第二十屆校園文化藝術(shù)節”活動(dòng),F把有關(guān)工作通知如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:十二月。二、活動(dòng)要求:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)主題:“擁抱20xx,我健康、我快樂(lè )、我精彩”。

 。ǘ└鲗W(xué)校要成立藝術(shù)節活動(dòng)領(lǐng)導小組,制定藝術(shù)節的活動(dòng)方案,統籌領(lǐng)導學(xué)校藝術(shù)節的各項藝術(shù)活動(dòng)。

 。ㄈ┬@文化藝術(shù)節以學(xué)校(幼兒園)為基礎,以興趣小組為重點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),各學(xué)校要按課程要求開(kāi)足、上好音樂(lè )、美術(shù)、體育課,讓每一個(gè)在校學(xué)生都參與到學(xué)校開(kāi)展的藝術(shù)活動(dòng)中去,讓每一個(gè)學(xué)生在校期間都掌握一項喜歡的藝術(shù)技能。幼兒園的教育活動(dòng)要照顧全體幼兒,人人參加,健康成長(cháng)。

 。ㄋ模└餍W(xué)、幼兒園、中心小學(xué)校本部在20xx年元旦前組織一次校園文藝匯演活動(dòng)。

  二、關(guān)于“二、(四)”活動(dòng)的.說(shuō)明:

 。ㄒ唬┮詫W(xué)校(幼兒園)為單位舉行。

 。ǘ⿻r(shí)間安排:協(xié)華小學(xué)20xx年12月30日、金崗小學(xué)20xx年12月29日、六合小學(xué)20xx年12月28日;幼兒園自定,20xx年元旦前完成。

 。ㄈ┬问剑盒问阶远。學(xué)校在有計劃地開(kāi)展常規性的美術(shù)、書(shū)法、舞蹈、聲樂(lè )等多種形式的藝術(shù)活動(dòng)的基礎上,在規定時(shí)間內按照學(xué)校的實(shí)際自行組織。為師生才藝展示搭建一個(gè)舞臺,以此活躍師生的身心,提高師生的藝術(shù)素養和審美能力。

 。ㄋ模┪枧_說(shuō)明:以安全第一為原則,不建議搭建舞臺,可在地板上鋪設紅地毯;統一使用中心小學(xué)制作的背景幕布;幕布小學(xué)輪流使用,幼兒園自行決定;有關(guān)細節待通知。

 。ㄎ澹┛偨Y工作:各單位將開(kāi)展活動(dòng)總結于放寒假前上送中心小學(xué);另外上送有關(guān)照片不少于8張?偨Y和照片校存一份。

  三、未盡事宜,另行通知。

文化藝術(shù)節活動(dòng)總結14

  本次藝術(shù)節通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng),發(fā)現人才,培養人才。通過(guò)美術(shù)、書(shū)法、、朗誦、歌詠比賽等生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,激發(fā)學(xué)生對生活、對學(xué)校、對社會(huì )的熱愛(ài)。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。在全體師生的共同努力下,藝術(shù)節圓滿(mǎn)的落下了帷幕,F做以下總結:

  一、加強組織領(lǐng)導

  領(lǐng)導重視是加強藝術(shù)教育,構建和諧校園的.前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導重視,提高認識,藝術(shù)教育才能順利開(kāi)展。我校領(lǐng)導深刻地認識到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗,有助于開(kāi)發(fā)智力,健全人格,藝術(shù)教人生活的方式,藝術(shù)會(huì )讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。對于整個(gè)藝術(shù)節的活動(dòng)設想,每個(gè)項目的落實(shí)都經(jīng)過(guò)幾次例會(huì ),商討、修訂、完善,并把每項活動(dòng)都落實(shí)到人。政教處對每項活動(dòng)都做到了精心安排、認真實(shí)施,各個(gè)部門(mén)能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動(dòng)都開(kāi)展得有始有終、有聲有色,達到了預期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們在活動(dòng)中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長(cháng)的認可和好評。

  二、精心策劃活動(dòng)

  為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導班子進(jìn)行了精心的策劃、準備。通過(guò)例會(huì )共同商議,制定了藝術(shù)節活動(dòng)方案,召開(kāi)活動(dòng)領(lǐng)導小組會(huì )議與全校教師會(huì )議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),大力宣傳,精心策劃。為了能進(jìn)一步展示全校師生的藝術(shù)風(fēng)采,活動(dòng)開(kāi)始,各班主任積極配合,校園里就響起了歌聲、誦讀聲,全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。

  三、積極參與訓練

  為了藝術(shù)節的順利進(jìn)行,并力爭取得優(yōu)異成績(jì),同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機會(huì ),活動(dòng)中,我們采取了全體參與,層層篩選的辦法,以做到確實(shí)能將我校各方面的佼佼者選拔出來(lái)。本次報名參賽的選手特別多,涉及了軟硬筆書(shū)法、繪畫(huà)、合唱等多方面,政教處也用了相當長(cháng)的時(shí)間才完成了初賽選拔工作。選拔出來(lái)的“小書(shū)法家”“小畫(huà)家”等,各班主任還進(jìn)行了單獨的指導。小選手們也利用課余時(shí)間,克服重重困難,堅持參加訓練,因為大家有一個(gè)共同的心愿,就是在藝術(shù)節上為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

  活動(dòng)時(shí)間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法,以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織活動(dòng)。各年級積極參與,參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余,擠出自己的休息時(shí)間排練節目,從不叫苦叫累。

文化藝術(shù)節活動(dòng)總結15

  如詩(shī)如畫(huà)的場(chǎng)景,如泣如訴的情節,如癡如醉的觀(guān)眾。近日在XX舉辦得“第五屆XX文化旅游節”無(wú)疑就象一陳清風(fēng),在炎炎夏日來(lái)臨之際,給人們帶來(lái)了別樣的愜意。也讓太行旅游勝地這塊金字招牌的名聲蜚聲中外。在這個(gè)旅游節上,X文工團代表X總公司參加了文化節的演出。在排練中,他們高度的敬業(yè)精神給組織方留下了深刻的印象,在演出中他們杰出的舞臺表現力,給觀(guān)眾帶來(lái)了特別的藝術(shù)享受,受到了觀(guān)眾的一致好評。公司X觀(guān)看演出后,高度評價(jià)他們:你們是好樣的!

  這個(gè)節目匯聚了X市文藝界的精英,他們是如何在眾多的青年才俊中脫穎而出的?又是如何維護了X的形象?我們帶著(zhù)疑問(wèn)走近了他們。

  是主角而非配角

  在情景劇xxxx中,xxxxxxxxx,舞姿婉若游龍,又翩如驚鴻。恰到好處地詮釋了主人公綿綿情意,觀(guān)眾席上的觀(guān)眾們目不轉睛的看著(zhù),被眼前這一幕深深吸引了。有的好像一下子想起了什么,趕快掏出手機來(lái)拍下這下幕發(fā)給親戚朋友。

  主人公的扮演者就是來(lái)自Xx的Y!霸谶@整個(gè)節目中,他擔任多個(gè)場(chǎng)景的主角。在這個(gè)匯聚了全X舞蹈精英的節目上,能被編導相中,這正說(shuō)明了他的實(shí)力!

  其實(shí)不僅是Y,其他成員也作為挑大梁者出現的文化節上。除在這次旅游節,近些年來(lái),Xx不斷提高自身實(shí)力,以一個(gè)地方xx的名不見(jiàn)經(jīng)轉的xx在全市及至全省都打出了一片新的天地。多次獲得全省文藝匯演大獎。

  我代表著(zhù)X

  “X這個(gè)xx素養確實(shí)不錯。在排練最艱苦的時(shí)候,從來(lái)沒(méi)人喊苦喊累。從來(lái)沒(méi)有人遲到早退!币晃桓本帉н@樣評價(jià)X文工團。

  嚴格的紀律意識不僅是因為有著(zhù)嚴格的紀律要求,更因為他們內心有著(zhù)一顆X人的心。他們?yōu)槭裁茨軌蜃龅竭@樣?或許從團骨干Y身上的事能得出結論。

  x月xx日,Y的母親住院做手術(shù),但這正是節目演出最緊張的.時(shí)候,Y除了要參加高強度的排練,還要在晚上參加演出。他的母親做完手術(shù)后,他才從演出地匆忙趕到了醫院。在看了一眼后,又匆忙回到了演出地繼續參加演出。

  “對我媽我感覺(jué)非常慚愧,但我是主角,如果缺席,影響的不光是整個(gè)演出,也影響了X的形象,因為在這里,我們每個(gè)人都代表著(zhù)X!盰這樣說(shuō)。他的想法代表著(zhù)了全體xx的成員的想法。

  暈倒在場(chǎng)地上

  因為文化節整個(gè)節目質(zhì)量要求高,排練人員早早就從各個(gè)單位中抽調出來(lái),每天從下午x點(diǎn)多到達演出地投入排練,經(jīng)常到第二天拂曉才能結束。反復演練要透支大量的體力,再加上超長(cháng)時(shí)間的演練。即使是年輕人仍然有些吃不消。但就是這樣他們仍然咬牙堅持。圓滿(mǎn)完成賦予他們的任務(wù)。

  因為時(shí)間太緊迫,并且訓練的強度過(guò)大,即使是參加文化節的人都是年輕人,也累得非常厲害。在訓練的間隙,即使是站著(zhù)也能睡著(zhù)。有的回到宿舍后,連飯都沒(méi)有胃口吃。倒頭就睡。在x月x日的排練中,忽然旁邊的工作人員發(fā)現一個(gè)來(lái)自X文工團的演員在搖晃,好像是要摔倒。趕快過(guò)來(lái)扶住。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)才知道是因為勞累過(guò)度,并且因為來(lái)排練的時(shí)候,時(shí)間太緊,沒(méi)有吃早飯,導致體力不支。

  “你們這些文工團的還不如我們下井時(shí)候輕松!蔽墓F組長(cháng)的xx老公是X的一名員工,看她每天累成那樣,聊天時(shí)會(huì )這樣半開(kāi)玩笑地跟她說(shuō)!斑@個(gè)精彩的舞臺盛放的是我們絢麗青春!”她驕傲地說(shuō)。

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