我的小制作作文

【薦】我的小制作作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的小制作作文 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的小制作作文 1

　　午后，窗外陽(yáng)光明媚。我拿出一塊硬邦邦的巧克力和愛(ài)心型模具，找來(lái)一個(gè)空盤(pán)子，準備制作手工巧克力。

　　首先是融化巧克力。我先讓媽媽把巧克力放到鍋里“燒融”，不一會(huì )兒，我就聞到一股怪味，我捏著(zhù)鼻子皺著(zhù)眉頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳�？”“不好意思，巧克力被燒焦了�！眿寢屜駛�(gè)孩子一樣害羞地說(shuō)。第一次嘗試失敗了。

　　接著(zhù)是塑型。我先挖了一點(diǎn)點(diǎn)巧克力醬輕輕地把它塞到模具里壓實(shí)，巧克力醬像一堆黏黏的泥巴，模具像個(gè)粉色的小人兒躺在盤(pán)子上開(kāi)心地笑著(zhù)。很快，一個(gè)可愛(ài)的巧克力模型就完成了。

　　我把做好的'巧克力模型連同盤(pán)子一起小心翼翼地放進(jìn)冰箱，放得那么小心，生怕吵醒這個(gè)熟睡的娃娃。過(guò)了一會(huì )兒，我把它拿了出來(lái)，一個(gè)愛(ài)心形的巧克力就制作成功了。巧克力寶寶可愛(ài)極了，猶如一個(gè)黑娃娃的笑臉，頑皮地在盤(pán)子上打滾，真想一口吃了它。

我的小制作作文 2

　　今天，我準備做一個(gè)工藝品，但是，我想不出來(lái)怎么做？我看了看電視，發(fā)現火車(chē)在軌道上奔跑，頓時(shí)，我的腦袋里想出了個(gè)絕妙的辦法：做一列小火車(chē)。我暗下決心，一定要讓媽媽刮目相看。

　　首先，我把牙膏盒小心翼翼地用白紙包��；然后，在盒子的兩側畫(huà)上了美麗的圖案；再把前端剪成火車(chē)頭的樣子，我還把家里電金豬的輪子拆下來(lái)，裝在下面；最后，我又在火車(chē)上裝了個(gè)煙囪。功夫不負有心人，一架可以飛速疾駛的'小火車(chē)就這樣誕生了�？粗�(zhù)我的小火車(chē)，我的心里感到無(wú)比的快樂(lè )和自豪！

我的小制作作文 3

　　今天，是參加小記者活動(dòng)的日子。我們首先來(lái)到階梯教室，發(fā)現前、后門(mén)都鎖著(zhù)。然后來(lái)到食堂，就坐在那邊等。之后，那邊有個(gè)人說(shuō)有可能是在二樓。然后我們就去了二樓，發(fā)現他們在吃飯，就下來(lái)了。下來(lái)之后，他們告訴我是在三樓會(huì )議室，然后我們就奔向那里。然后點(diǎn)了名，活動(dòng)開(kāi)始了。

　　首先，我們先拿了一個(gè)模型，然后我們選種顏色和香味。然后水晶老師給我們倒入一種液體。之后我們攪拌了起來(lái)。阿噠噠噠…就在這時(shí)，我旁邊那同學(xué)告訴我："你可以不用攪拌了，你可以放在一旁冷卻了"。聽(tīng)完這句話(huà)以后，我趕緊放在一旁冷卻，然后靜靜地坐在一旁等待。

　　過(guò)了一分鐘、兩分鐘、三分鐘，自己親手做的香皂終于做好了，看著(zhù)這塊香香的美美的`香皂，我真想自己一個(gè)人用掉。就在這時(shí)，我想再過(guò)三天就是母親節了，所以我就決定把香皂放入袋子，等到放學(xué)，然后送給媽媽。

　　今天我好開(kāi)心��！

我的小制作作文 4

　　今天，老師讓我們回家自己動(dòng)手做一個(gè)小制作。我和媽媽左思右想，做什么好呢?媽媽說(shuō)：“我們利用喝過(guò)的飲料罐做一個(gè)帆船好不好?”我說(shuō)：“太好了!”我們說(shuō)做就做。

　　我先找來(lái)了三個(gè)一樣大小的 易拉罐，接著(zhù)拿來(lái)雙面膠，紅線(xiàn)，三根筷子，橡皮條和一張卡紙。制造開(kāi)始了，媽媽先幫我在其中的' 一個(gè)易拉罐扎了一個(gè)孔，怕我弄到了手。然后其它的讓我慢慢完成。我先用雙面膠把三個(gè)易拉罐粘在一起，然后再把兩根筷子分別用橡皮條固定在易拉罐的兩端，帆船的船身就做好了。

　　接著(zhù)做船帆，我先把卡紙剪成梯形狀并涂上 我喜歡的顏色。我再用剪刀在卡紙上剪出兩個(gè)孔，然后用一根筷子穿過(guò)卡紙。接下來(lái)就是最后 一步了，我拿來(lái)紅線(xiàn)，從帆的頂端開(kāi)始，用四段紅線(xiàn)的頂端系緊后，再將四根紅線(xiàn)的另一端分別系在固定船身的筷子四端，船帆就牢牢地固定了。

　　就這樣，一個(gè)自制的小帆船完成了�？粗�(zhù)自己的杰作，我開(kāi)心地笑了!

我的小制作作文 5

　　同學(xué)們，你們知道白色垃圾對環(huán)境的污染是相當的嚴重。比如說(shuō)塑料袋，平均四個(gè)就能污染一平方米的土地。還有一次性飯盒，也同樣會(huì )污染空氣、土地。于是，我和媽媽便動(dòng)手做了一個(gè)環(huán)保袋。

　　首先，我們找來(lái)一條我以前穿過(guò)的小褲子，把它拆開(kāi)，根據剪開(kāi)布料的形狀，我把它裁成小姑娘裙子的樣子。

　　在縫制的過(guò)程當中，我讓媽媽手把手的教我。以我的聰明才智，不一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了。我的手很巧，很快，一遍就縫好了。我剛想去找做手提帶的材料，就被媽媽叫住了：“來(lái)，孩子，過(guò)來(lái)，你那樣只縫一遍是不結實(shí)的，要把它反過(guò)來(lái)再縫一遍，這樣既結實(shí)又美觀(guān)�！蔽矣肿�了回來(lái)，縫第二遍。

　　終于把第二遍縫完了。我又發(fā)愁了：該用什么做手提帶呢？媽媽似乎看出了我的'心思，讓我用毛線(xiàn)做，既柔軟又舒適。我把毛線(xiàn)辮成辮子，當小姑娘的頭發(fā)。辮好了以后，又把它縫在了袋子上。最后呢，我們又剪了一個(gè)娃娃的笑臉，貼了上去。即美觀(guān)又實(shí)用。

我的小制作作文 6

　　我的小制作——橡皮泥飛機

　　星期天，我做完了作業(yè)閑著(zhù)沒(méi)事干，突然看到書(shū)柜上有一盒橡皮泥。我靈機一動(dòng)，想自己制作一架橡皮泥飛機，制作橡皮泥飛機的材料有：橡皮泥、直尺、竹簽等。

　　我先把紅色的橡皮泥捏成橢圓形當做飛機的身體，接著(zhù)我用竹簽在橢圓形的機身上畫(huà)出一個(gè)個(gè)小小的窗戶(hù)。我拿來(lái)綠色橡皮泥做飛機的翅膀：首先用直尺把橡皮泥壓平，接著(zhù)我把翅膀捏在飛機身體的左右兩邊。我再用橙色的橡皮泥捏了兩個(gè)橢圓形，作為飛機的尾翼，用竹簽把它固定在機身上。最后我用黑色的`橡皮泥捏成圓形輪子，每?jì)蓚�(gè)中間就插一個(gè)竹簽。

　　一架嶄新的飛機終于完成了！不一會(huì )兒，三樓的小朋友來(lái)到我家玩，一進(jìn)門(mén)就看到了我親手做的飛機，我在沙發(fā)上看一會(huì )兒電視，又看看他，只見(jiàn)他玩得是不亦樂(lè )乎��！我心里喜滋滋的，因為這是我親手制作完成的。

我的小制作作文 7

　　今日教師叫我們回家做一個(gè)小制作，做什么呢？我想啊想......我決定做一個(gè)筆筒。

　　我先到婆婆家去找材料，我找啊找，最終把材料都給找齊了，一把鋸子、一個(gè)鐵釘、一根竹子。

　　我先把竹子放在椅子上，再用一只腳壓在上頭防止竹子掉下去。我左手扶著(zhù)竹子，右手拿著(zhù)鋸子，開(kāi)始鋸起來(lái)，我把鋸子上下拉動(dòng)發(fā)出了吱咯吱咯的聲音，我累的滿(mǎn)頭大汗，可是還剩下一半，可是我不能灰心，還是要把剩下的一半鋸完，最終沒(méi)過(guò)多久，把竹子的一節給鋸了下來(lái)。

　　之后我用釘子在竹筒的上頭刻字和畫(huà)畫(huà)，我在上頭刻了“好好學(xué)習，天天向上”幾個(gè)字，然后就開(kāi)始刻圖畫(huà)了，我刻了一棵竹子，還在旁邊刻了兩株竹筍。最終最終把小制作“筆筒”給做好了。

　　我拿了筆往里面一裝，正好能夠裝下五支筆，我又聞了聞，發(fā)現它的`氣味跟甘蔗的氣味很相似，是一股淡淡的清香。

　　我想我的小制作必須是最棒的。

我的小制作作文 8

　　“贈人玫瑰，手有余香�！庇纱丝梢�(jiàn)玫瑰花是眾人喜愛(ài)的花朵，如果我制作一個(gè)帶有玫瑰花的小鏡子，一定很漂亮，而且會(huì )有很多人喜歡。我一邊想著(zhù)，腦袋里一邊有了好主意。

　　我精心挑選了四張玫瑰色小彩紙，把這些彩色小方紙的邊緣粘了起來(lái)，粘成一張大大的長(cháng)方形彩紙，我又把一面小鏡子鑲嵌到彩紙中間，可是玫瑰在哪呢？我翻箱倒柜終于找到了一枝“玫瑰花”，迫不及待地把“玫瑰花”粘在了小鏡子的旁邊，這樣玫瑰鏡初步完成了！但我看了幾遍，覺(jué)得還不完美，我繞著(zhù)玫瑰鏡轉了一圈、兩圈、三圈......直到我頭昏眼花，突然，想起來(lái)玫瑰鏡的功能是不是太單一了？如果停電了怎么照鏡子呢？對了，再裝一個(gè)手電筒吧！于是，我又把小手電筒裝了上去，這樣，就能照玫瑰鏡了，大功告成。

　　我欣賞著(zhù)這鏡子，想這可是我親手做得呀！不管同學(xué)們的評價(jià)怎樣，但在我心中，這是最珍貴的.。

我的小制作作文 9

　　我最喜歡折紙，而且最擅長(cháng)折鋼琴了，所以我打算把折鋼琴的方法教給我的朋友們。

　　我先給他們折了一遍，讓他們看一看成品：鋼琴立得直直的.，琴鍵上有黑色白色的鍵，栩栩如生，看著(zhù)難折，其實(shí)折起來(lái)非常簡(jiǎn)單。

　　首先，把一張紙折成一個(gè)長(cháng)方形，然后橫著(zhù)把兩邊向中間折疊成正方形，再把各自展開(kāi)成房子狀，把中間多余部分向上并向下再折一半，然后把兩邊往里展開(kāi)一半，鋼琴就做好了。

　　大家學(xué)得都很快，為了讓他們折得更好，我又帶大家折了一遍。我發(fā)現兩架手工鋼琴還能變成沙發(fā)、柜子等物品呢!我又覺(jué)得應該再寫(xiě)上鋼琴的品牌，于是，我寫(xiě)下了斯坦威和貝斯托福這兩個(gè)著(zhù)名鋼琴品牌。

　　我愛(ài)折紙，更愛(ài)把折紙的方法教給其他人。因為快樂(lè )是需要共同分享的。

我的小制作作文 10

　　杭州西湖里長(cháng)荷花并不稀奇，教室里長(cháng)荷花可就稀奇了。這究竟是怎么回事呢？

　　原來(lái)，這是同學(xué)們用橡皮泥做起來(lái)的“荷花”。但是，同學(xué)們做得惟妙惟肖----粉紅的花瓣，黃色的蓮蓬，碧綠的荷葉。真的能和西湖中的荷花媲美了。

　　要想把荷花做的那們好，可不是件容易的事。同學(xué)們可花了不少心思呢!----先要把橡皮泥切成花瓣形，隨后把它捏成拱形的.花瓣。有些細心的同學(xué)還把花瓣外圍上了白色的花邊，讓花瓣顯得更加生動(dòng)，更加美麗。然后再把一片片嬌嫩的花瓣捏在一起，大致就完成了。再拿一點(diǎn)黃色的橡皮泥，把它捏成扁圓形，中間點(diǎn)上幾點(diǎn)，再放到花瓣中間，一朵完整的荷花就做好了。

　　做荷葉很簡(jiǎn)單，先把綠色的橡皮泥壓扁，再在中間切出一個(gè)小圓圈，在圓圈的旁邊切上幾條線(xiàn)，一片荷葉就完成了。如果把這些荷花放到西湖中，你不仔細看，絕對看不出這是一朵假荷花。

　　一朵又一朵荷花在同學(xué)們手中綻放了，猶如一幅美麗的畫(huà)卷，令人神往。

我的小制作作文 11

　　用雙面膠把硬紙板的邊線(xiàn)圍住，再剪下紫色皺紋紙把邊線(xiàn)圍好，就在這一刻我露出了不耐煩的表情，我一下把硬紙板摔在地上，心里想做一雙拖鞋都這么麻煩。

　　接著(zhù)，我用大點(diǎn)兒的'石子做小山，長(cháng)點(diǎn)兒的石子做小溪，小點(diǎn)兒的石子做小花，我用膠水把它們一一粘牢，石子畫(huà)完成了，可好像還缺點(diǎn)什么，我使勁的看了半天，啊。

　　它是用綠色、紅色、粉紅色、紫色的皺紋紙，硬紙板，鉛筆，橡皮，雙面膠，剪刀這些用具，下面就有我來(lái)介紹它是怎樣做成的。

　　制作不倒翁分以下幾步進(jìn)行：第一，用剪刀把紙剪成橢圓形。

　　另外把一根小辮做鞋帶，再用紫色和粉紅色做成蝴蝶結，粘在鞋帶上，最后大功告成了。

我的小制作作文 12

　　大家好，我今天來(lái)當一下小老師，教你們做一個(gè)又圓又胖的不倒翁。

　　首先你要準備一些橡皮泥，可以選擇你喜歡的顏色，我選擇的是黃色。把黃色的橡皮泥捏成兩瓣，一瓣大一瓣小。接著(zhù)把兩個(gè)合起來(lái)，上面放小的當作它的頭，下面放大的做它的身體。然后再用其它顏色的橡皮泥把鼻子、眼睛、捏好，要捏的小小的，再揉一揉。最后把兩條小橡皮泥搓細，當作它的手臂，這個(gè)可愛(ài)的'不倒翁就做好了。

　　小朋友們，在制作過(guò)程當中一定要記�。呵�萬(wàn)千萬(wàn)不能把手做得大大的，那樣不倒翁就不能保持平衡了。如果你碰它，它一倒，那不就失敗了嗎？如果你做成功的話(huà)，你一碰它，它就會(huì )跟你搖手，好像在說(shuō)：“小主人，你好嗎？”

　　你們也想玩嗎？如果你想玩的話(huà)就自己動(dòng)手做一個(gè)吧。

我的小制作作文 13

　　星期六，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校的美術(shù)室里，準備參加手工比賽！

　　老師安排好了位置之后，我拿出為自己準備的材料，準備做一個(gè)小手工——會(huì )轉動(dòng)的玩偶。老師說(shuō)開(kāi)始，我就耐心地做了起來(lái)。

　　忽然，我的手被電線(xiàn)扎了一下，我看了看手，并用力吹了幾下。那只手指好像感受到了我吹的“仙氣”，漸漸感到好了很多。

　　終于做好了，我捧著(zhù)自己親手制作的玩偶，愛(ài)不釋手。他有著(zhù)大大的`腦袋，胡蘿卜一樣的鼻子沖著(zhù)我微笑。他還穿著(zhù)紅色的燕尾服，真是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)��！“

　　就在我欣賞的時(shí)候，王老師說(shuō)：”請沒(méi)有做好的小朋友快一點(diǎn)，做好了的小朋友可以上交了！“于是我便捧著(zhù)自己心愛(ài)的玩偶交了上去。

　　回家的路上，我想：我們小學(xué)生不能光學(xué)習理論知識，還要有動(dòng)手能力。以后我在家里要幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活。

我的小制作作文 14

　　今天，我想做一雙美麗的拖鞋。材料有：各種顏色的卡紙、雙面膠、硬紙、鉛筆、剪刀。

　　我準備好材料，先把腳放在粉紅色的'卡紙上，用鉛筆畫(huà)出輪廓，再用剪刀剪下來(lái)做鞋樣，紅色的卡紙變成了鞋樣。然后，在鞋樣的反面分別貼上兩條雙面膠，再把鞋樣粘貼在硬紙上，沿著(zhù)鞋樣剪下硬紙，鞋底就做成了。接下來(lái)，用粉紅色的卡紙剪四根厘米的紙條，將兩端分別粘貼在硬紙上，一只鞋底貼兩條。然后用剪出兩個(gè)蝴蝶節，貼在紙條上方，一只鞋一個(gè)蝴蝶節。很快，拖鞋做好了。

　　我拿著(zhù)自己做好的鞋給媽媽看，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“你真棒！做的很好！”。我穿上拖鞋來(lái)到客廳，擺了個(gè)pose，把正在看電視的爺爺奶奶逗得哈哈大笑。

　　哈哈我的拖鞋還挺結實(shí)的！

我的小制作作文 15

　　今天，媽媽教我做輕泥和軟陶。我覺(jué)得這個(gè)比橡皮泥好玩多了。

　　先教我做軟陶，我學(xué)做小雞和發(fā)夾，先做頭，接著(zhù)做身體和尾巴，在做翅膀和腳，媽媽說(shuō)做軟陶要小心翼翼的，細心耐性才能做漂亮。我努力去做也學(xué)得很開(kāi)心了，做完后，媽媽把作品放烤爐里烤，神奇的是烤好后，作品變硬了，特別是發(fā)夾還可以直接夾到頭上。媽媽叫我保護好他們，別摔壞了。

　　之后，媽媽還教我做輕泥，“啊，輕泥真輕呀!”我的`聲音像輕泥一樣輕飄飄的，只有我自己知道。我做得是“小熊”先搓一個(gè)圓球做頭，“哎呀!”我尖叫起來(lái)，“我做得的小熊的頭掉了”我本以為它一定變形了可沒(méi)想到它不但沒(méi)事，而且還可以在地上像彈力球一樣彈上彈下，完好無(wú)損。接著(zhù)搓圓做身體，再捏四肢和白肚皮，好可愛(ài)的小熊呀，好多人還叫我把作品送給他。我都不舍得。

　　做好了小熊我望著(zhù)媽媽問(wèn)：“還烤嗎?”媽媽微笑著(zhù)回答：“不烤了，烤起來(lái)太臭了�！�

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