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翅膀的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的翅膀的作文，歡迎大家分享。
翅膀的作文1
天依然那么藍，也依然沒(méi)有我的影子。蝴蝶折了翅膀，失去了飛翔的勇氣，那我的翅膀呢？是夢(mèng)想嗎？
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，李中華，一舉挽波瀾；劉偉，雙足譜神話(huà)；楊孟衡，無(wú)臂“游”天下......一個(gè)又一個(gè)堅強的化身，鋪成了中華的.光輝。我突然明白了，夢(mèng)想不在于遠大，只要有意義。小時(shí)候，賣(mài)火柴的小女孩的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想。她要烤鴨，我也要烤鴨，分她一半；她要衣服，我買(mǎi)兩件，給她留一件；她要火爐，我會(huì )對著(zhù)暖氣使勁地吹，把溫暖傳給她......隨著(zhù)時(shí)光的消磨，夢(mèng)想像沉淀的美酒越藏越香，也越來(lái)越迷茫。我在迷霧里尋找，卻怎么也找不到我的影子。
直到我看了《唐山大地震》，看到那生離死別，喜極而泣，大喜大悲的場(chǎng)面，心猛地顫了一下。原來(lái)生和死之間只是隔著(zhù)一片紙......而這張紙就是醫生醫術(shù)的高低。過(guò)了一段時(shí)間，嬸嬸病了，很?chē)乐�。我坐在病床上，看�?zhù)那閃爍的指示燈和儀器，心也開(kāi)始跟著(zhù)忽明忽暗。一霎那間，我仿佛讀懂了好多。大概這就是《唐山大地震》傷者家屬的感覺(jué)吧！人面對生命的死亡，原來(lái)是那么無(wú)奈。嗯，我要當醫生，救死扶傷的醫生。這樣我就不用面對死亡，袖手旁觀(guān)，而遺憾了。有了夢(mèng)想，就要去追。這是劉偉哥哥交給我的。雖然在這條泥濘的道路上，我曾經(jīng)跌倒過(guò)�？涩F在，我已經(jīng)掌握了小小的醫學(xué)知識了！眼前涌出那些欣慰，欣喜的笑臉。呵呵。
你不會(huì )有夢(mèng)想，除非你沒(méi)有夢(mèng)想。給自己一個(gè)機會(huì )，給夢(mèng)想一個(gè)機會(huì )，插上翅膀，努力飛！哪怕痛，也要笑著(zhù)痛。
翅膀的作文2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，美好的期望。蝸牛曾試著(zhù)向樹(shù)頂奮力地爬；幼鳥(niǎo)在陡峭的懸崖上試飛;小鳥(niǎo)一日復一日地唱歌，它多么想成為一名音樂(lè )家��！多少次，為了夢(mèng)，它們在坎坷中遇難......
夢(mèng)，這個(gè)簡(jiǎn)單的字是有多少絢麗的故事圍繞著(zhù)，它有著(zhù)一個(gè)個(gè)感人的故事。說(shuō)夢(mèng)，三天三夜也講不完。為夢(mèng)，哪個(gè)人不努力追求呢？為夢(mèng)插上雙翅吧！讓它翩翩起舞，成為天空中翱翔的雄鷹！載著(zhù)許許多多的夢(mèng)想向夢(mèng)想之門(mén)駛進(jìn)！飛吧，夢(mèng)!一個(gè)個(gè)純真的夢(mèng)，在天空中自由地翱翔，散發(fā)著(zhù)迷人的香氣，成為永恒的回憶！
在我們幼小的心靈中，早已埋下了一顆夢(mèng)的種子。其實(shí)，在夢(mèng)想與現實(shí)之間，只有那一層薄得可憐的黑紗，它殘忍的把夢(mèng)想和現實(shí)分開(kāi)，只有有夢(mèng)的人才可以撕破它，讓夢(mèng)想與現實(shí)完美結合，碰撞出塵世間最璀璨的.光輝。讓我們與夢(mèng)同行吧！
當第一次夢(mèng)想輕輕敲打我內心的大門(mén)時(shí)，我便認識了這個(gè)充滿(mǎn)奇幻色彩的東西。它會(huì )變成我想要的東西，代價(jià)卻是自己的努力。一個(gè)人的夢(mèng)想可以改變許多次，但放棄曾經(jīng)的夢(mèng)想的原因是自己無(wú)法辦到去實(shí)現它。
我的夢(mèng)想是當一名大學(xué)語(yǔ)文老師，我想這也許對我來(lái)說(shuō)不太有可能，但有夢(mèng)，我愿意成為夢(mèng)想的主宰者，只要堅持，相信，夢(mèng)想的步伐會(huì )離我越來(lái)越近！既然已經(jīng)下定決心，就應該放手去做，才能勇攀新高峰！夢(mèng)是美好的，夢(mèng)不是不可能，只有毅力的人，才有可能實(shí)現夢(mèng)想，發(fā)揚光大。有意義的夢(mèng)，才能換來(lái)有意義的人生，為夢(mèng)插上雙翅，讓它自由地飛翔吧!盡管沒(méi)有讓夢(mèng)實(shí)現，沒(méi)有如愿以?xún)�，可是，它存在過(guò)，想象過(guò)，你不需要后悔，感謝它，給你一個(gè)新的路，因為你與夢(mèng)想同行。
為夢(mèng)插上雙翅，讓它在天空中翱翔。與夢(mèng)同行，與你共存！你就是在天空中翱翔的雄鷹！
翅膀的作文3
魚(yú)兒有暢游于海底的翅膀，或在水草間愉快地舞蹈，吐著(zhù)優(yōu)雅的氣泡；鳥(niǎo)兒有一對翱翔于天空的翅膀，在云彩里鳴囀，背負太陽(yáng)的光茫。而我，雖然沒(méi)有可使我上天入海的雙翼，但我有一雙隱形的、思想的翅膀。
思想的翅膀，帶我在遠方的歷史里穿梭，掠過(guò)那一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的曖間，我在時(shí)間的風(fēng)里微笑。
順著(zhù)輕盈的微風(fēng)，我慢慢收起翅膀，在烏江邊落下。兩岸的蘆葦在風(fēng)中招搖，烏江亭畔，站立著(zhù)一代梟雄西楚霸王。他身邊的虞姬，一遍一遍地唱著(zhù)虞兮虞兮若何，唱著(zhù)唱著(zhù)，淚如雨下，猛然之間抽出佩劍輕輕地往脖子上一抹---一段美麗隨著(zhù)大王氣數盡，賤妾奈何生的話(huà)語(yǔ)被過(guò)去帶走。我佇立在一旁遠遠地觀(guān)望，想要是項羽當初不是自刎于烏江江畔，而是回江東東山再起，那說(shuō)不定就不會(huì )有漢朝了。
我張開(kāi)巨大的雙翅繼續我的思想之旅，在歷史那蔚藍的天空上飛過(guò)，�？吭诹耸⑹捞瞥�。默默走過(guò)大唐的宮殿，在寂靜的長(cháng)廊上留下一陣清晰的腳步響。在恍然間抬頭，不遠處的大殿上竟然站著(zhù)集唐玄宗萬(wàn)千寵愛(ài)為一身的貴妃楊玉環(huán)。正在我仔細端詳她的容貌，只聽(tīng)見(jiàn)身后一陣馬蹄聲由遠及近，我拔開(kāi)飛揚的塵土；一個(gè)年輕的侍衛騎馬疾速穿過(guò)重重宮門(mén)。她瞥見(jiàn)侍衛的身影之后，臉上露出得意而歡樂(lè )的笑�？赡苓B身邊的宮女也不知道這千里加急所送來(lái)的.不是要緊的公文，而是一串串新鮮的荔枝。真可謂一騎紅妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)�？吭诖蟮畹睦戎笪亿は�，就是這么一個(gè)女子，竟然顛覆了整個(gè)大唐。
我不知疲倦地靠著(zhù)思想的翅膀在歷史里徜徉，看見(jiàn)李清照倚門(mén)而立，吟誦知否知否，應是綠肥紅瘦；目睹曹雪芹如何在貧困交加中寫(xiě)下千古絕唱紅樓夢(mèng)思想的翅膀，讓歷史充實(shí)我的靈魂，給我力量。
翅膀的作文4
生活中，只有鳥(niǎo)兒才有美麗的雙翼，現在不妨也想像一下，如果人類(lèi)也擁有了翅膀，世界會(huì )發(fā)生怎樣的變化？
如果人類(lèi)有了翅膀，肯定會(huì )巨大無(wú)比，并且很長(cháng)，男人的翅膀寬大有力呈墨藍色，女人的翅膀小巧而柔美呈粉紅色，男人會(huì )比女人飛得快飛得高飛得遠。
如果人類(lèi)有了翅膀，上班、上學(xué)、購物、旅游、出訪(fǎng)等不用步行或乘坐交通工具，既省了錢(qián)還省了時(shí)間，又減少了交通堵塞。如果發(fā)生火災，人們會(huì )借用翅膀從窗戶(hù)逃出，大大地減少了死傷人數。如果人類(lèi)有了翅膀，想做什么，雙翼一展就能實(shí)現。
如果人類(lèi)有了翅膀，相互交流情感表達方式也會(huì )發(fā)生變化，比如人類(lèi)間相互打招呼時(shí)，只要用翅膀搖一下就可以。如果情緒好，翅膀就會(huì )不停地左右搖擺，如果人們情緒不好，就會(huì )一直垂下，人類(lèi)間表示友好，只要雙方相互碰一下即可。
如果人類(lèi)有了翅膀，會(huì )給社會(huì )帶來(lái)天翻地覆的變化，海陸空交通工具會(huì )消失。橋梁、公路、圍墻、柵欄會(huì )荒蕪。相反，隨著(zhù)人類(lèi)翅膀的出現，會(huì )出現空中交通崗和空中交警，也會(huì )有紅綠燈，但間隔時(shí)間非常短。體育運動(dòng)會(huì )特別是奧運會(huì )增加飛行比賽，如飛行百米欄，飛行足球，飛行籃球等等
隨著(zhù)人類(lèi)翅膀的出現，社會(huì )會(huì )出現各種翅膀飛行培訓學(xué)校，專(zhuān)門(mén)醫治翅膀的.醫院，翅膀檢查中心等也會(huì )應運而生；翅膀服裝店、翅膀美容店也會(huì )相繼出現�？傊�，如果人類(lèi)有了翅膀，全球圍繞人類(lèi)翅膀服務(wù)的行業(yè)會(huì )像雨后春筍一樣迅速破土萌發(fā)。
我想，人類(lèi)揮舞翅膀在空中飛行，就像藍天中移動(dòng)的五顏六色的花朵，那是多么壯美的景觀(guān)��！
愿世上所有的人都長(cháng)著(zhù)一對實(shí)用而健美的翅膀。
翅膀的作文5
多數女孩都是柔弱的天使，需有人賜予翅膀給予保護，一旦翅膀沒(méi)有了，耀眼的光環(huán)也就沒(méi)有了�！}記
小時(shí)候讀過(guò)一本書(shū)，說(shuō)女孩是柔弱的天使，需要有人用翅膀來(lái)庇護，那時(shí)我的同桌，正在狂讀這本書(shū)，說(shuō)寫(xiě)得太準了，而我卻不這么認為，同桌是一個(gè)很喜歡哭的女孩子，一遇到事情就把眼淚當成自己的救命傘，而我則剛好相反。
同桌總說(shuō)我強悍得可怕，似乎可以打理好一切事情，無(wú)論是學(xué)習，還是生活，無(wú)不井然有序，似乎隨時(shí)都可以拼進(jìn)全力向前沖，似乎沒(méi)有讓我特別高興或傷心的事，似乎我感覺(jué)不到累，感覺(jué)不到疼痛，感覺(jué)不到孤獨。
聽(tīng)她這樣說(shuō)，我不禁淡然一笑，又有誰(shuí)知道我的疲憊，我的坎坷，我的艱辛？我似乎一切事情都一帆風(fēng)順，可是誰(shuí)知道我的`背后歷經(jīng)了多少失敗，我似乎在學(xué)習上能使出用不完的精力，可是誰(shuí)知道我經(jīng)常拖著(zhù)疲憊地身軀一個(gè)人行走？我似乎能淡然面對一切，可是誰(shuí)又知道，我默默隱藏的淚水？
正因為歷經(jīng)了太多失敗，歷經(jīng)了太多風(fēng)雨，我才能把自己變得堅硬而又強大，才能讓自己不受到傷害。
我不是天使，我不需要翅膀，也可以飛翔。
我不是天使，我不需要翅膀，也可以受到保護。
我不是天使，我不需要翅膀，也不會(huì )流淚。
我不是天使，我不需要別人給予的翅膀，我已為自己編織了最堅硬的屏障，我不再害怕失去翅膀，因為我已經(jīng)可以獨自承擔風(fēng)雨。
我不是天使，我不需要翅膀。
翅膀的作文6
感動(dòng)，無(wú)處不在。感動(dòng)，是一種美德，使人與人之間更加美好；感動(dòng)，是一本書(shū)，書(shū)中有許多我們值得學(xué)習的人或事，如：救死扶傷的醫生，為了給大家創(chuàng )造更好生活環(huán)境的環(huán)衛工人……
星期五中午，我家店面還在裝修，快到十二點(diǎn)三十左右才開(kāi)始準備午飯。媽媽遞給了我十元錢(qián)買(mǎi)水餃，一聽(tīng)有水餃，我欣喜萬(wàn)分。來(lái)到管葡市場(chǎng)：彈珠腸令，我口水直流；被魚(yú)販扔下的魚(yú)內臟，令我反胃；吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲、車(chē)聲，組成了一部雜亂的樂(lè )章。
突然，傳來(lái)了一陣又一陣“滋滋——”聲，這突如其來(lái)的聲音仿佛要震破我的耳膜。順著(zhù)聲音尋去，原來(lái)是一個(gè)比我大一點(diǎn)點(diǎn)的大哥哥，正在那拉著(zhù)垃圾車(chē)，用著(zhù)鐵鏟在那兒鏟垃圾。
他比我高一點(diǎn)點(diǎn)，可能是六年級或初中，身穿黑色T恤和黑色褲。我心想：中午那么熱，不好好在家里學(xué)習到這兒鏟垃圾干嘛？
我邁著(zhù)傲慢的步伐上前問(wèn)道：“大哥哥，你上什么學(xué)校的��？”
“高鐵實(shí)驗小學(xué)，高鐵那�！彼痤^幽幽地回答。
“你爸媽干什么的？”他問(wèn)。
“在農信對面開(kāi)便利店�！蔽掖鸬�。
“為什么而開(kāi)店的？”他又問(wèn)。
我鎮住了，過(guò)了許久，我才幽幽答道：“為……為了生活�！�
“我也是�！彼⑿Φ拇鸬�，睛瞇成一條線(xiàn)。
“你家在哪？”我問(wèn)。
他沒(méi)回答，可能不想回答，要去繼續做他的工作，不想耽擱太多的`時(shí)間吧！“你爸媽呢？”他還是沒(méi)回答。
猛然間，他又拉起垃圾車(chē)到別處去掃了�？粗�(zhù)他遠去的背影，就像一個(gè)潔白的天使……我情不自禁的流下淚水，心想：大哥哥為了生活而努力拼博，過(guò)早地承擔起本不屬于他的工作，這件事一直敲打著(zhù)我的心靈，真令人感動(dòng)��！
翅膀的作文7
未來(lái)的科學(xué)到底能進(jìn)步成什么樣子？其實(shí)在無(wú)聊的時(shí)候我也幻想過(guò)，因為現在其實(shí)已經(jīng)有了一個(gè)大概的模型，能夠知道未來(lái)十年內的中國會(huì )發(fā)展成什么樣子�，F在的手機越來(lái)越普遍，越來(lái)越發(fā)達，人們的生活接受能力變得越來(lái)越簡(jiǎn)單。于是就有了很多閑暇的時(shí)光，可以去思考未來(lái)應該是怎樣的樣子。
在我的想法中，未來(lái)應該是一個(gè)非常便捷城市，現在的我們想要去另外一個(gè)城市旅游還是非常的困難，而且人與人之間的交流變得越來(lái)越不平凡人們，開(kāi)始在手機上跟陌生人在群里聊天，但是在現實(shí)生活中卻不會(huì )跟別人聊天。所以在未來(lái)的日子里，我覺(jué)得應該加強的是面對面的交流，比如說(shuō)5g時(shí)代的到來(lái)將會(huì )加強，我們這種虛擬與現實(shí)的結合，讓人與人之間的見(jiàn)面變得更加的便捷。雖然說(shuō)我們身處異地，但是一個(gè)投影我們就可以把一個(gè)活生生的人展現在我們的面前。
未來(lái)的城市與城市之間的交通不再變得非常的繁瑣，而是非常的便捷。各種各樣的`交通會(huì )陸續的出來(lái)，尤其是一些快捷便捷的交通將會(huì )布滿(mǎn)整個(gè)中國。比如現在我們想要去其他的城市旅游我們要去到火車(chē)站，但是在未來(lái)的生活中我們想要去任何地方，只要出門(mén)就有專(zhuān)車(chē)直接去到那個(gè)地方。這會(huì )極大地減少我們的時(shí)間，而且也減少了我們的走路成本。
未來(lái)肯定會(huì )變的越來(lái)越便捷，因為現在的人們變得越來(lái)越依賴(lài)電子支付。以前我們都想去實(shí)體店來(lái)逛超市逛商場(chǎng)，但是現在有了快遞和外賣(mài)之后，我們變得越來(lái)越懶，足不出戶(hù)就可以瀏覽整個(gè)中國內最好的商品。所以未來(lái)肯定也是區這種趨勢的發(fā)展，因為在科學(xué)的不斷進(jìn)步下，我們的生活會(huì )變得越來(lái)越便捷。所以當科技插上了翅膀以后，我們將會(huì )翱翔于天際之間，成為全球最領(lǐng)先的科技國家。
翅膀的作文8
25世紀，太空成了人們的旅游勝地啦！
大學(xué)終于畢業(yè)啦！于是，我想體驗一次一個(gè)人去旅行是怎么樣的？我訂下前往外太空的“箭票”，開(kāi)啟了我的外太空之旅。
第一站是我自認為的“景點(diǎn)”——彗星。其實(shí)它只是一個(gè)普通景點(diǎn)，它的亮點(diǎn)是一個(gè)美食聞名的星球。作為美食女俠的.只是看重它的美食。彗星最出名的是“恐龍餐廳”也是我最最最喜歡的地方。
來(lái)到恐龍餐廳，眼前出現琳瑯滿(mǎn)目的美食。的飲品要數“隕石鮮奶茶”了，你喝一口“隕石鮮奶茶”就會(huì )感到奶茶在你的味蕾中“爆開(kāi)”唇齒留香，珍珠Q彈爽滑。讓我意外的是這隕石鮮奶茶多喝不肥膩。我怎么覺(jué)得這奶茶為我度身定做的呢！我一口氣只喝了26杯，感覺(jué)挺爽�？铸埐蛷d的商店擺滿(mǎn)各具特色的小恐龍，我挑選了一只小劍龍。它的祖先為了生存而逃到了彗星，也是當時(shí)一對存活下來(lái)的恐龍。
接著(zhù)，我們乘坐著(zhù)一個(gè)個(gè)小隕石來(lái)到了第二個(gè)景點(diǎn)：銀河。銀河之所以成名是因為它的河底的珊瑚是用銀子做的。像我這么不貪財的女俠怎么樣都得來(lái)一下吧？我第一個(gè)跳進(jìn)了銀河。里面金光閃閃，仿佛進(jìn)入一個(gè)銀色的世界。珊瑚各種各樣，每一個(gè)都喜歡。我在這里折騰了老半天將珊瑚拔光了一半，進(jìn)去之前我的體重四舍五入為100斤，加上珊瑚的重量也就1噸吧！當然，要留一點(diǎn)“遺憾”才有機會(huì )再來(lái)。
這一次歡快的旅行還在繼續，不過(guò)我先回家放放銀子，大伙看到我的“戰利品”無(wú)不佩服我。
這次太空之旅讓大開(kāi)眼界，我覺(jué)得要多學(xué)習知識探索太空宇宙，造福人類(lèi)。
翅膀的作文9
每個(gè)周末，媽媽都會(huì )送我去繪畫(huà)班上課，可是，收拾繪畫(huà)工具成了我最煩惱的事。不僅要把100多支的馬克筆放進(jìn)袋子里，還要帶上重重的畫(huà)板。如果跨越到新的世紀，科技也許會(huì )為繪畫(huà)插上一雙翅膀。
未來(lái)的畫(huà)筆可以隨心所欲的變幻，當你想畫(huà)國畫(huà)的時(shí)候，畫(huà)筆會(huì )變成毛筆，你想要的顏色會(huì )順著(zhù)筆桿流到筆尖，你可以在畫(huà)紙上畫(huà)各種各樣的東西。當你想畫(huà)油畫(huà)時(shí)，畫(huà)筆會(huì )變成油畫(huà)筆，而且顏料也會(huì )及時(shí)的準備在筆桿里，你可以隨意的.在畫(huà)紙上涂抹。
未來(lái)的畫(huà)板也很神奇。我們不需要它時(shí)，它會(huì )縮得跟鉛筆盒一樣小，我們需要它時(shí)，會(huì )變成一張小方桌，上面有不同顏色的按鈕和一個(gè)顯示屏。按一下白色按鈕，畫(huà)板上就出現一張紙；按一下紅色按鈕，顯示屏就開(kāi)機了；再按一下黃色按鈕，一個(gè)小風(fēng)扇會(huì )從畫(huà)板里探出頭來(lái)，為你扇扇風(fēng)。顯示屏里會(huì )有教學(xué)視頻和圖片。假如你要畫(huà)一只小白兔，顯示屏里會(huì )有各種各樣的小白兔和教學(xué)視頻。
當我們畫(huà)好一幅畫(huà)時(shí)，我們把它放進(jìn)畫(huà)室的裝飾箱里，箱子會(huì )自動(dòng)為我們挑選畫(huà)框再裝飾好，真是一舉兩得。
如果真的有這樣的畫(huà)室，我的周末就不會(huì )為整理一整套的繪畫(huà)工具那么煩惱了，可以一心一意畫(huà)我喜歡的東西，科技如此發(fā)達，希望在不久的將來(lái)就能實(shí)現我的愿望。
翅膀的作文10
假如我有翅膀，我要飛上天，向云媽媽要一些白錦，向彩虹橋姐姐要一些七彩顏色，向石頭弟弟要了一些星星石頭、月亮石頭、太陽(yáng)石頭……然后我會(huì )變出一個(gè)神奇的袋子，把它們全放進(jìn)去，再飛回地面開(kāi)始工作。
我用移動(dòng)力量把讓云媽媽的白錦拼在一起，用改造力量把拼在一起的錦衣弄成二層宮殿，用噴色力量把向彩虹橋姐姐七彩顏色噴在宮殿上。頓時(shí)，一座五彩繽紛的`宮殿呈現在我的眼前，“呀！太美了！”我在心里想到。用布置力量把向石頭弟弟要來(lái)的星星石頭、月亮石頭、太陽(yáng)石頭等全放在宮殿里，月亮石頭發(fā)著(zhù)淡淡的光，星星石頭又大又亮，太陽(yáng)石頭給人溫暖……最后，我向大自然爸爸求助，希望他給這座宮殿一點(diǎn)生機。于是，大自然爸爸用花草樹(shù)木栽在宮殿四周，還放了許多玻璃閣子，在里面放了小鳥(niǎo)兒，小雞，孔雀，老虎，獅子，狗熊……我在宮殿里做出彎彎曲曲的小徑，供人參觀(guān)。一個(gè)雙腿殘疾的小男孩兒坐著(zhù)輪椅進(jìn)來(lái)了，后面是他的朋友。男孩兒驚喜的看著(zhù)小動(dòng)物們和這些花草樹(shù)木，一邊看，一邊感嘆道：“真是神奇呀！”我從來(lái)沒(méi)那么高興，我幫助了一個(gè)天生殘疾的男孩兒看了“世界”。小男孩兒要走時(shí)，拉住我的衣角，感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小姐姐，你讓我看到了世界！”“你把這個(gè)噴在身上就可以走了�！蔽倚χ�(zhù)遞給小男孩一瓶“魔力水”。小男孩兒半信半疑地往身上噴薩。奇跡出現了！小男孩猛地站了起來(lái)，奔跑著(zhù)……我將“魔力水”送給許多殘疾人，他們都恢復了健康，快樂(lè )地生活著(zhù)……
假如我有了翅膀，獲得了魔力，我會(huì )幫助每一個(gè)人，都每個(gè)人都快樂(lè )幸福！
翅膀的作文11
也許，每個(gè)人都渴望有一雙翅膀，年幼時(shí)我們渴望有一雙“獨立”的翅膀，去掙脫父母無(wú)微不至的關(guān)懷；長(cháng)大后，我們渴望有一雙“追夢(mèng)”的翅膀，能到達自己努力追尋的地方；苦痛時(shí)，我們渴望有一雙“超越”的翅膀，能幫助自己飛過(guò)絕望，看到希望；被束縛時(shí)，我們渴望有一雙“自由”的翅膀，到達一個(gè)人有心靈翱翔的世界……
記得年幼時(shí)，無(wú)意間在電視上看到這樣感人的一幕：一個(gè)六七歲的小女孩，她從小就失去了父愛(ài)獨自承擔起家里的事，看到這些，我心想為什么它能做到的耳蝸一個(gè)比她大的孩子卻做不到，越想心里越覺(jué)得愧疚，不由得暗暗在心里下定決心，決心自己要有一雙“獨立”的翅膀，去掙脫父母無(wú)微不至的關(guān)懷。
轉眼間，中考即將來(lái)臨，我的.焦急加上父母的逼迫，使我失去了自由，父母那望女成鳳的心理讓我難以接受，看著(zhù)天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，我的心里難受極了，為什么我不能像小鳥(niǎo)那樣無(wú)拘無(wú)束，父母只是一味的讓我呆在家里好好學(xué)習，從不站在我的角度想，對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習和放松是應該相結合的。父母親，希望你們能感受到我的苦痛，讓我有一雙“自由”的翅膀，到達一個(gè)任由心靈翱翔的世界……
中考的紅線(xiàn)已經(jīng)系好，剩下的這三十多天就猶如一百米賽跑那最后的三十多米，需要我們去沖刺，這是我多渴望有一雙“超越”的翅膀，超越那系好的紅線(xiàn)，沖向那勝利的彼岸。
翅膀的作文12
每個(gè)人都擁有著(zhù)一雙隱形的翅膀，它可以帶領(lǐng)我們飛過(guò)絕望。但往往懦弱的人無(wú)法感覺(jué)得到的，因為他們只會(huì )退縮。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。人的一生是需要創(chuàng )新的，從咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始我們會(huì )經(jīng)歷許多困難，堅強地挺過(guò)去，你就會(huì )看到成功的`曙光。
每一次的嘗試，都是發(fā)掘自己潛力的過(guò)程，成功時(shí)就會(huì )獲得一種不斷超越自己的快樂(lè )�？吹絼e人騎著(zhù)自行車(chē)在路上飛馳，在我幼小的頭腦中充滿(mǎn)了好奇，充滿(mǎn)了新鮮感。我馬不停蹄地飛奔到家門(mén)口，扯了嗓子地央求爸爸教我騎車(chē)。
我們興高采烈地來(lái)到一塊空地上，我迫不及待騎上車(chē)，要求爸爸幫我扶車(chē)。我小心翼翼，爸爸細心地教導我該如何控制好重心，保持平衡�！吧眢w不要向外傾斜，集中注意力，目視前方�！卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)地教導著(zhù)。起點(diǎn)總是艱難的，我無(wú)法真正地體會(huì )爸爸的話(huà)語(yǔ)。我努力地放松心態(tài)，漸漸地掌握了重心。忽然，我發(fā)覺(jué)爸爸已松了手，一時(shí)心慌了起來(lái)。身體逐漸地向外傾斜，最后被重重地摔倒在地上，爸爸把我扶了起來(lái)。我大發(fā)脾氣，氣呼呼地說(shuō)：“不練了！”爸爸生氣地對我說(shuō)：“你如果就這樣放棄了，那你就沒(méi)有未來(lái)可言了。難道你就是一個(gè)不成氣候的人嗎？”爸爸的一番話(huà)，使我徹然醒悟，鼓起了勇氣，終于打敗了畏懼之神，成功地騎車(chē)回家。
在生活中，我們會(huì )遇到許多的坎坷磨難，一不經(jīng)意就會(huì )摔倒。但最重要的是能夠鼓起勇氣，重新站起來(lái)，把衣服上的塵土拍一拍，讓它們煙飛云散！小溪如果畏懼前途的坎坷與磨難，就永遠找不到大海。我們如果不鼓起勇氣，也永遠找不到屬于自己的堅強的翅膀。
讓我們展開(kāi)這雙翅膀吧！不要因為受傷就閃下淚光，不要因為跌倒就放棄夢(mèng)想。
翅膀的作文13
我是一個(gè)10歲的小男孩，由于患了先天性脊肌萎縮癥，只能坐在輪椅上，或躺在床上，吃喝拉撒都需要別人的幫助。雖然不能像常人一樣生活，可我依然過(guò)得很快活。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。每周有兩天下午我都會(huì )熱切地盼望著(zhù)向老師來(lái)教我畫(huà)國畫(huà)，雖然我只學(xué)了兩年，但我進(jìn)步很快。我還參加了在石牛公園舉辦的'“我畫(huà)我家，慶新中國成立60周年畫(huà)展”，和CCTV與大自然木地板聯(lián)辦的“我畫(huà)我家，創(chuàng )意小畫(huà)家”活動(dòng)，并且都得了獎呢。
我愛(ài)學(xué)習。在課堂上，我聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)的每一句話(huà)；在家里，我認真地做著(zhù)家庭作業(yè)；考試前，我會(huì )認真地復習好每一個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)……所以，我的考試成績(jì)總是排在前幾名。有同學(xué)很疑惑，為什么我只上半天課，成績(jì)還那么好？其實(shí)他們不知道，我在假期里，已經(jīng)做了充分的準備：每一篇課文都必須會(huì )背，每課后面的生字都必須會(huì )寫(xiě)，每個(gè)生字至少會(huì )組兩個(gè)詞語(yǔ)，每首古詩(shī)必須會(huì )默寫(xiě)……只要堅持，我相信下學(xué)期成績(jì)會(huì )更上一層樓！
記得有一次，我曾對媽媽說(shuō)：“要是我有一雙翅膀，我就能飛到世界各地，那該有多好哇！”媽媽說(shuō)：“人是不可能長(cháng)出翅膀的。不過(guò)，你有一雙隱形的翅膀，那就是知識，它能帶你到任何地方�！�
為了使我的隱形翅膀更加強健，我要加倍努力學(xué)習！
翅膀的作文14
前引：
突然想到如果一只翅膀會(huì )怎么樣，然后在腦海中反復構思。這篇文章就逐漸成形了，或許還太幼稚，不過(guò)我只想告訴大家，要學(xué)會(huì )一個(gè)人長(cháng)大，學(xué)會(huì )尋找友誼，因為如果只有一份友誼，那也是孤獨的。
一只翅膀，是的，只有一只的單翼翅膀在天空漫無(wú)邊際地飛翔，沒(méi)有一朵云愿意收留它，亦沒(méi)有一個(gè)小天使愿意理會(huì )它，大家都兀自忙著(zhù)。
它，那么孤獨的飛著(zhù)，偶爾穿過(guò)森林，掠過(guò)湖面，或是躲在角落偷偷看彩虹。它始終尋找著(zhù)自己的伙伴，從出生就走散的另一半的翅膀。沒(méi)有了我，它也是孤獨的一個(gè)，所以我要早點(diǎn)找到它，讓它不再孤單。
這只翅膀，這樣善良的`想著(zhù)，不過(guò)，沒(méi)有人了解它的善良，它是孤獨的，沒(méi)有了那個(gè)伙伴，它始終不能飛到高高的九重天，不能成為一雙真正的翅膀。想到這兒，它的眼淚簌簌地掉下來(lái)，從空中晶瑩地掉在地上�！昂�，好漂亮！”一個(gè)小女孩這樣指著(zhù)天空，滿(mǎn)臉的驚喜。它在叫我？單翼翅膀翩翩地落了下來(lái)，小女孩此時(shí)看到了它眼中的淚珠。
“你在哭么？可愛(ài)的小翅膀，你是孤獨的嗎？”小女孩拉著(zhù)翅膀的手，關(guān)心地問(wèn)。翅膀咬著(zhù)嘴唇，不發(fā)一言�！澳敲�，讓我來(lái)做你的朋友吧！讓我做你最好的伙伴，小翅膀！”翅膀眼淚漣漣，突然看到另一只翅膀就站在自己身旁。
“其實(shí)，我一直在你身邊，我要陪著(zhù)你學(xué)會(huì )長(cháng)大，學(xué)會(huì )尋找友誼�！绷硪恢怀岚蛘{皮的說(shuō)。
翅膀的作文15
在當今高科技發(fā)展的中國，作為中學(xué)生的我們心中更應該懷揣著(zhù)一個(gè)遠大的理想！
《中國少年說(shuō)》有一句：“少年強，則國強；少年富，則國富······”看到這些話(huà)語(yǔ)，想必大家無(wú)不慷慨激昂吧！我想還應該添加一句：“少年有夢(mèng)想，則國有夢(mèng)想”！是呀，我們是祖國的兒女，是炎黃子孫，龍的傳人！怎能不為祖國效力呢？每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想，每個(gè)人都擁有未來(lái)，同時(shí)每個(gè)人都在創(chuàng )造未來(lái)！
也許十幾年后，我會(huì )是一個(gè)普通的郵遞員。走過(guò)漫長(cháng)的山路，穿越時(shí)光的隧道 。將手中一封封寄托思戀、平安的家書(shū)傳遞給大山父老鄉親�？吹剿麄兡樕狭髀缎腋５谋砬�，我心靈深處也得到安慰，滋潤和滿(mǎn)足！
也許十幾年后，我會(huì )是一名慈善家，一名成功人士！在接受掌聲和擁抱的同時(shí)，我似乎看到那些我幫助過(guò)的笑臉，那一刻我想才真正懂得快樂(lè )的含義！
也許當 * 完這些事情后，已經(jīng)到了花甲之年吧！坐在輪椅上的我依然是一個(gè)有著(zhù)理想的老人。我懷揣夢(mèng)想，更渴望夢(mèng)想的實(shí)現。應該向冰心奶奶學(xué)習，拿起手中的`筆，揮灑文墨寫(xiě)下千古之作；應該向錢(qián)學(xué)森爺爺一樣投身科技事業(yè)，獻身科技事業(yè)，為祖國母親奉獻一切！我知道無(wú)論未來(lái)怎樣，我都會(huì )找到我的位置站好我崗位，為我的國家奉獻青春……
也許我是一顆閃亮的明星！在無(wú)際的星空中遨游，月亮是我的陪襯，星星是我的路燈，我要飛過(guò)那無(wú)邊的星際，去尋找我的夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想！
同學(xué)們！讓我們插上理想的翅膀，做一個(gè)懷揣夢(mèng)想的好少年！讓我們的夢(mèng)想比天高，比海闊！一起飛吧！
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